我和书的故事_五年级作文_124

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我和一本书的故事作文(通用34篇)

我和一本书的故事作文(通用34篇)

我和一本书的故事作文我和一本书的故事作文(通用34篇)在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的我和一本书的故事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我和一本书的故事作文篇1书是一盏明灯,照亮夜行的路;书是风筝,线的另一头引导着我向成功迈进;书是雨水,滋润着祖国的花朵;书是阳光,给予我们希望的光芒……我和书结下了难舍难分的请缘,书伴我成长。

我却对《三十六计》情有独钟,小时候,我翻开它时,里面全是一些让人感到深奥的哲学大道理,虽然妈妈说:“这本书是古人智慧的结晶。

”可我却不怎么认为,因为里面并没有我想看的漫画。

渐渐地,这本书被我一点点地遗忘了。

当我长大时,一不小心把它摔下地板了,我捡起它,打开来看了看,发现了这本书的魅力!里面的一点一滴都让我着迷,告诉你一个秘密:我还运用过它里面的智慧呢!有一次,我忘了带校卡,我便从书包中拿出一本书,放在带校卡的位置,三步并作两步地走进学校,可值日生一点儿也没发觉,只是继续做他们该做的事,我心里暗暗地说了一句:“耶!”,告诉大家,这是《三十六计》中的——瞒天过海。

哈哈!有趣吧?这本《三十六计》伴我迈着成长的每一步,如同一盏明灯,我照亮前进的道路……我和一本书的故事作文篇2我的房间里有一个大书柜,里面有很多书。

其中有我最喜欢看的一本书——《上下五千年》。

那是去年暑假,爸爸带我到新华书店去买的书。

当时我刚一进店,就看到一本本精美的书籍整齐地排列高大的书柜里。

放眼望去,整个书店内似乎是由书组成的知识大海洋。

其内各种书都有,有图画、漫画、小说、杂志、报刊等等。

平日里,父母都说我像个“老知青”,因为我在选书上十分苛刻。

可逛了一圈后,书店虽大,我喜欢的书却寥寥无几,偶尔留意几本,却不是我最喜欢的类型。

我走来走去,已经过去了大半天,却仍没找到我想看的书。

等逛到书店一个角落时,我的脚步忽然停下,因为我发现了我要找的书的类型,于是我仔细搜寻,以找到我要买的书。

五年级作文我和书的故事(6篇)

五年级作文我和书的故事(6篇)

五年级作文我和书的故事(6篇)我和书的故事五年级作文篇一每个人的读书经历都大有不同,我的读书经历也不例外。

在读幼儿园时,爸爸为我买了人生中的第一本书——《七色花》。

开始我每天放学回到家,都会到茶几上拿出《七色花》来读,随着时间慢慢流逝,我认为《七色花》已不能满足我读书的渴望,于是爸爸给我买了《唐诗三百首》。

在二年级时,《中国诗词大会》节目播出,于是爸爸给我买了节目同款书籍,以至于我在班内拿的诗词比赛中拿到了第二名的好成绩。

我还发现有些诗句可以从景物看出诗人的情感,例如:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。

”一毛泽东。

毛主席这句诗可以从“万水千山”看出了毛主席带领红军不怕困难,为国家而奋斗终生!为解放民族而奋斗终生!在四年级时,学校的“融通书馆”开放了,那里的书籍之多,如同沙滩上的贝壳。

每周我们班都有一节阅读课,所以我们要争分夺秒选好想看的书籍,就立刻竟走到座位上,静下心来赏心悦目的看书。

由于书籍阅读量的增大,书的种类也增大了,所以我会适当的选择书本,挑选自己喜爱的,适合自己的书本阅读。

于是我又悟出了道理:书籍量增大,要开始学会做笔记,要有层次、有逻辑地记录,还可以“学而时习之,不亦说乎”读书是一件会我快乐的事!小学五年级作文我和书的故事篇二在我五年级时,妈妈给我买了一本我最喜欢的书——《斗罗大陆》,在这书里我认识了唐三、认识了小舞、奥斯卡和马红俊,了解到了他们的历险故事,我实在太喜欢他们了,于是有段时间我到哪里就把它带到哪里,当然除了上课学习外。

我翻来覆去得看书,总是百看不厌。

有一天,我在学校把《斗罗大陆》借给了我的好朋友,可没想到他竟说,书看完了没等还我就被另一个同学给抢走了,我气愤不已,我那么喜欢的书竟被抢走了!我又去问抢书的同学,更没想到她竟会说,书被英语老师没收了。

天打五雷轰啊,我只好找老师,但老师坚持要把我的书扣留三周时间。

从那天起,每天夜里我都会梦到书回来了,它就在我的床头柜上,但早晨醒来一阵失落。

优秀作文:我与书的故事(精选47篇)

优秀作文:我与书的故事(精选47篇)

优秀作文:我与书的故事优秀作文:我与书的故事(精选47篇)导语:书籍是全人类的营养品,我们没了书籍,就像鸟儿没有了翅膀!鱼儿没有了海洋!小编收集有关我与书的故事作文,欢迎阅读。

第一篇:我与书的故事高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。

”莎士比亚的说:“书是全世界的营养品。

”诗人陈寿说:“一日无书,百事荒芜。

”……这不,我和书之间就发生了一件有趣的故事呢!前不久,爸爸给我买了一本名叫《获奖作文》的书,书的内容非常丰富,有想象类、写人类、还有状物类的作文。

只要我一有空就会拿出来看。

到了晚上九点半,妈妈让我睡觉,不让我看书,为了让我不在睡觉的时候看书,老妈还在旁边“虎视眈眈”地盯着我。

咳,看来今晚的看书计划是没戏咯。

我正琢磨着怎么才能够让妈妈不能发现我在偷看书的方法,只见从们的缝隙中隐隐约约的看见爸爸从厕所里走出来。

我转了转眼珠子,想出了个好办法。

我对妈妈说:“妈妈,我肚子疼,去上个厕所可以吗?”“当然可以啦!赶快去吧,别憋坏了身子。

妈妈似乎有些着急。

趁机我把作文书塞到了衣服里,迅速的从床上走了下来,很快的走进了厕所里。

我急忙关上门,打开灯,抽出了作文书,津津有味的看了起来。

我犹如一位航行者,驾着一叶小舟,在知识的海洋里尽情地遨游。

我完全沉浸在我的“作文梦”里,根本就忘记了时间。

忽然,一个声音划破了我的梦:“珊珊,你怎么上个厕所上了这么久啊,你是不是在厕所里偷看书啊?”在门外的妈妈对我说。

我立刻用慌忙的声音对妈妈说:“没有,没有啊!我拉肚子,马上就出去!”哎呀,这可怎么办,要是让妈妈知道,肯定是一顿“竹笋炒肉”了。

但是又要怎么才能不让妈妈发现呢?我注视的厕所的每个角落,希望能够找到点线索。

突然,我的目光落在了垃圾桶的角落。

我把书藏在了垃圾桶的后面,这样妈妈就不会发现了。

我再走到镜子面前,整理一下头发和神情,这才推开厕所的门,走出了厕所。

妈妈见我出来了,又没什么事,就叮嘱我:“赶快进去睡觉吧,妈妈去上个厕所,记住,不要偷看书哦!”接着,妈妈就走进了厕所。

我和书的故事五年级作文(精彩5篇)

我和书的故事五年级作文(精彩5篇)

我和书的故事五年级作文(精彩5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我和书的故事五年级叙事作文(精选5篇)

我和书的故事五年级叙事作文(精选5篇)

我和书的故事五年级叙事作文(精选5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我和书的故事的优秀作文(精选53篇)

我和书的故事的优秀作文(精选53篇)

我和书的故事的优秀作文我和书的故事的优秀作文(精选53篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我和书的故事的优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我和书的故事的优秀作文篇1书籍,是知识的宝库。

它可以使人类的知识文化不断地积累,也可以让无知的人变得博学多才。

也正是因为知识,它不断地充实着我的头脑,给我的生活带来了欢乐和希望。

因此,我和书有不解之缘。

我是一个爱看书的女孩,说起书,就有很多跟书之间的故事,想了解吗?听我娓娓到来吧!杨红樱阿姨写的《笑猫日记》之《保姆狗的阴谋》一出版,我就迫不及待地叫爸爸给我买来。

一带回家就拿着书回到房间津津有味地吮吸着书里的知识。

当我看到了老鼠毒药那一面时,我惊呆了!老老鼠告诉笑猫说有一只牧羊犬吃了放有毒药的油炸饼。

笑猫立即赶到山上去。

我正要往下看,突然有一只手把我的书拿走,我抬头一看,原来是妈妈,妈妈说:“吃饭了!别看了!”我应了一声“哦”又从妈妈手里夺过书,继续看。

随着时间的流逝,我把书看完后,肚子响起了空城计。

我就走出房间,发现妈妈没有留饭菜给我,我只好亲自动手哦!这就是我跟书的故事!你有的话,也可以告诉我哦!我和书的故事的优秀作文篇2书是人类文明进步的阶梯,在我很小的时候,书就走进了我的生活,一个不曾读书的人,他的心灵一定是粗糙的。

在我上幼儿园时,通常都是妈妈或者外婆,拿着童话书给我讲故事,那时候,我对书的内容产生强烈的兴趣,到了我会认字时,我就开始读一些拼音绘本,最喜欢的当然还是童话故事。

我经常与小伙伴们互相借阅故事书,这些书几乎让我废寝忘食,忘记了周围的一切,甚至时间。

等我上小学二年级时,我已经读完了《安徒生童话》、《小猪唏里呼噜》、《大个子老鼠小个子猫》……这些书丰富了我的整个童年,因此,我的童年生活过得非常充实与快乐。

随着年龄的增长,我先后又看完了大部头《西游记》、《三国演义》、《大宇神祕惊奇》、《吴姐姐讲历史》等。

我和书的故事小学作文(精选50篇)

我和书的故事小学作文(精选50篇)

我和书的故事小学作文我和书的故事小学作文(精选50篇)在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的我和书的故事小学作文,欢迎阅读与收藏。

我和书的故事小学作文篇1书,陪伴我走过了十个春秋,在我的成长日子里始终弥漫着书的芳香。

每当我悲伤时书会让我创新添上甜美的笑脸;当我紧张时书会教我放松;当我欢乐时书会与我共享。

从我第一次接触书起,我就和书接上了不解之缘。

从妈妈给我买的《看图识字》我就爱不释手,慢慢的我看的书可多了,“上知天文,下知地理”,只要是好书我都看。

杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。

”多读一些有益的书,可以帮助我们写出好文章的。

书是人类的营养品,是人类知识的源泉,就像一个文明的国家。

手捧一本好书,无人打扰,坐在椅子上舒舒服服的看,那是多大的享受啊!高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯。

”毛主席熟读兵书,才可以让新中国成立的。

所以我们必须在茫茫书海里仔细寻找对自己有益的书,这样才能真正的从书中找到新的知识。

在我8岁那年,舅舅带我去南宁市新华书店,我在书店里找到一本我喜欢的书。

我很想把它买下来,可是价钱太高,我又不想花费舅舅的钱,只好依依不舍的把书放回书架,然后拉着舅舅的手走出书店。

我边走边安慰自己:“舅舅还是大学生,还没有钱,所以不能浪费舅舅的钱。

”从那时起我就开始攒钱来买书。

我发誓要把全世界的好书都买光。

每次我生日的时候爸爸,妈妈都会问我要什么礼物,我总是会不假思索地说:“书!书!我要书!”我和书的故事小学作文篇2书是知识的宝库,使无知的人变得博学;书就像忠实的朋友,在遇到困难的时候,总会默默给予帮助和支持。

书是我的良师益友,它陪我度过了许多欢乐的时光……两三岁的时候,我总会爬上妈妈的腿,缠着她给我讲故事。

我听得津津有味,仿佛置身于书中所描绘的世界。

妈妈讲到精彩的地方,我还会使劲的拍手呢!幼儿园放学,我总赖着不肯走,翻看一本本带拼音的故事书,每天赖上三十分钟,直到看完了所有的书。

我和书的故事五年级作文精选15篇

我和书的故事五年级作文精选15篇

我和书的故事五年级作文精选15篇我和书的故事五年级作文精选15篇我和书的故事五年级作文1如果没有书,世界就没有这么美丽。

我曾经看过一本书,是那本书让我喜欢上看书的,那本书的名字叫做《夏奈尔小裁缝》。

是那本书告诉我做人要坚强的道理。

有一次,早上去跑步,一不小心摔在了地上,把膝盖、手臂、肚子的左下角磨破皮,不过在摔下去的那一刻,我就想起了夏奈尔,我就不再哭泣,让我有了勇气。

这本书成了我印象中最深刻的书。

我曾经在学写作文的时候听陈老师说过一个故事,说了在以前,有一个小男孩从小到大都没有朋友,连他父母都很讨厌他,他感到很难过,就去河边散步,突然,遇到一位老爷爷,这位老爷爷教给他三个秘诀:要问人的时候一定要加谢谢,如果有人帮了你,你要说谢谢,如果做错事就要说对不起。

小男孩用了这个秘诀后,从此,就变成了惹人喜欢的小男孩。

我就学位小男孩的做法,用这些礼貌用语,结果得到了很大的好处,大家都更喜欢我了。

我和书的故事还会继续这么下去。

我和书的故事五年级作文2“书是人类进步的阶梯”,这句话是高尔基说的。

我非常喜欢看书。

除了游泳,我最喜欢看书。

我爱读到极致,所以他们给我起了个外号——“小书虫”,我经常读一些闲书,比如《大拇指班长》、《皮诺曹》、《查理九世》等等。

我一读这本书,就什么也听不懂。

有人打电话给我,好像我没听见似的。

有一次,我正在看匹诺曹,刚妈妈做晚饭,就开始叫我吃。

妈妈叫了好久,我只是应该一声,身体不愿意动,好像被什么东西固定了。

可是,妈妈说:“不要去吃了,竹笋炒的肉丝都被爸爸吃光了。

我不怕,想继续看,但肚子“咕咕”的只有抗议,只好舍不得吃了。

书籍就像知识的海洋。

我想成为一只没有帆的船。

我需要书,我爱读书,书是我最好的朋友,是我永恒的精神支柱。

我和书的故事五年级作文3“好书是伟大心灵的宝贵血脉。

”我酷爱读书,读好书已成为我生活中最重要的一部分。

记得在我上幼儿园时,妈妈给我买了一本《孔融让梨》的图画书,她一边指着图画,一边向我讲小孔融是如何把最大的梨分给别人,而把最小的梨分给自己的故事书。

我和书的故事作文(3篇)

我和书的故事作文(3篇)

我和书的故事作文(3篇)我和书的故事作文1从幼年起,书就早已静静进入我的生活,成为我生命中不行缺少的一部分,还记得托尔斯泰曾经说过:“抱负的书籍是才智的钥匙,这句话至今仍不能忘记。

打开尘封的记忆,时间开头倒流,我好像回到了我的幼年时代。

记得刚识字那会儿,每次放学回家,我都拉着妈妈到书店里看书。

走到门口,便观察书店仍像往日一样挤满了顾客。

我和妈妈好不简单挤到里边来了,在一排排花花绿绿的书里,我选中了一本注音版的《安徒生童话》,在书店里读了好一会儿,妈妈开头催我回家,我却装作没听见,妈妈总是无可奈何,只好买下那本书。

回到家以后,我又手不释卷的读那本书。

“看,晚饭时间到了。

”任凭妈妈大呼小叫,我也无动于衷,直到妈妈扬言没收我的书,我才依依不舍地来到餐桌前。

我一边吃一边回想刚刚书里的精彩片段。

妈妈看我心不在焉,就吼了吼:“吃饭不要想别的!”我抓紧吃完饭如饥似渴地捧起了书本,津津有味地再次阅读着,我看得如痴如醉,好像遗忘了自己,遗忘了时间,就这样沉醉在书中。

“很晚了,该睡觉了。

”妈妈又开头督促了。

我跑上床,盖好被子,装作要睡觉的`样子,其实我心里还在想刚刚还没看完的精彩内容,我不甘心,听到外面没动静,我又跑下床,静静把书拿进被窝,打开手电,看完后面的故事,才安心的睡觉了。

其次天早上,妈妈观察床头放着的书,说我是个书虫,我心想:书虫就书虫吧!我情愿变成一只书虫。

书,是黑暗中的一盏明灯;书,是寒冷中的一缕阳光;书,是我们力气的源泉。

读书是一个可以贯穿一生的好习惯,无论任何事情都不要放弃它。

我和书的故事作文2“书是人类进步的阶梯”,这句话曾是有名的高尔基说的。

假入世界上没有书,人类就无法进步;假如世界上没有书,人类学问就会降低;假如世界上没有书,人类的科技也不会进展的那么快。

而我就为了一本漫画书,足足攒了一个月的零花钱才买到了这本漫画书这本漫画书的名字叫《火影忍者》这里面的人物都很奇妙,有的会飞,有的会喷火,有的会分身,还有的会呼唤怪兽……总之,这里面的事情千姿百态,令人奇怪。

我和书的故事五年级作文三篇

我和书的故事五年级作文三篇

我和书的故事五年级作文我和书的故事五年级作文三篇【导语】“读书好,好读书,读好书。

”“书是知识的源泉”书是我们的好友,是我们的老师,书可以给我们带来无数的快乐和收获。

下面是小编为大家整理的我和书的故事五年级作文作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我和书的故事五年级作文篇一:莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。

”书可以让我们从中找到乐趣,书也可以启迪我们的智慧。

每当得到一本好书,我局给它穿上“外套。

”并将它好好地保存起来。

打开书的第一页,我便会闻到书中的墨香,小心翼翼地打开第二页,慢慢地,我被书中的故事所吸引,就这样我沉浸到了书香之中。

六一儿童节到来,我喜爱的书也如我所愿的'到来了。

这是我和妈妈的约定。

每到六一儿童节那天,妈妈就会带我去书店,让我在书海之中遨游。

走进图书馆,好书让你看不完!我拿这本又看到那本,拿起那本又放不下这本。

我一共拿了六七本都是让我感兴趣的书。

妈妈说只能买四本,可是我都想买,甚至连整个书店我都想买下来。

妈妈又发话说:“如果你这次买的书超过了四本,那么就取消你下次买书的资格。

”听了妈妈的话,我的心里一下子跳出了一个念头:妈妈说的对,这次先买四本,说不定下次有更好看的书等着我呢!于是我精挑细选,买了我喜爱的四本书。

回家后,我便迫不及待地拿起其中的一本书,如饥似渴地读了起来,慢慢地,我又沉迷其中……书,一个多么简答而又平凡的字眼啊!但是,它却在我心中占据着特别的地位,在我脑海里涟漪着……我和书的故事五年级作文篇二:我从小就有一位形影不离的好朋友——书,它给我快乐,带给我欢笑,带给我丰富的知识,它伴随着我快乐的成长。

妈妈是一位老师,在我很小的时候,她就教我背古诗,讲故事。

听妈妈说,我会背很多唐诗,最有趣的是我两三岁的时候,看见绿油油的草坪,我就会天真的问妈妈这是“离离原上草,一岁一枯荣”的草吗?当我看见明亮的月亮,我又会问这是“床前明月光”的月亮吗?每每这时我总能受到叔叔阿姨们的表扬。

我和书的故事作文

我和书的故事作文

我和书的故事作文我和书的故事五年级作文(精选12篇)在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的我和书的故事五年级作文(精选12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我和书的故事作文篇1每当有轻轻地脚步声走进书房时,随后听见“吱吱”开门声,我,来看书了。

一年级的暑假,妈妈给我买了一些书,有《安徒生童话》,《格林童话》,《十万个为什么》……于是,我的读书生活开始了。

只要一有新书到书柜时,我就会像饿虎扑食般地拿起书,忘我地开始看了。

妈妈叫我吃饭时,我还是一个劲儿地把书拿过来看,我一边吃饭,一边看书,妈妈看到后,就亲切地叫我“小书虫”。

我经常看书看到上课还不知道,等老师过来,我才赶忙把它收回课桌抽屉里。

当我看书囫囵吞枣时,我总会想起朱熹的一名名言:读书有三到:谓心到,眼到,口到。

还会想起,煮书”二字,于是我便又细细的看起书来了。

我有一次借到了一本最喜欢的书,兴高采烈地打开书时,我不公皱起了眉头,因为我看到右上方有一个皱角,我一边用重物压平,一边说:“这本书的主人怎么不爱护书?”当英英借了我两本书时,我天天盼,日日盼,盼着那本书能快快回到我身边,我如失而复得的珍宝似的抱着它。

这就是我和书的故事,我是个爱书,爱看书的小女孩。

说说你们的吧!我和书的故事作文篇2我从小就爱读书。

一说起我和书的故事,我就想起我和书有一段难忘的经历。

一个星期天中午,我帮妈妈忙完了家务,觉得有点累,坐在沙发上休息。

突然,我冒出了一个想法:到书店逛逛,看看有什么好的书,买一些回来看看,这也许对我的学习大有益处。

于是,我便匆匆出门去书店。

此时,烈日当空,晒得我汗流浃背,但是一想到买书,心里却充满快乐。

到了书店,我跨进店门一看,哇!书架上的书整整齐齐地排放着,让我看得眼花缭乱。

我不由自主地走向书架,选择自己喜欢的书。

我与书的故事作文(通用10篇)

我与书的故事作文(通用10篇)

我与书的故事作文我与书的故事作文(通用10篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我与书的故事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我与书的故事作文1书是知识的海洋,他带领我们去奇妙的书世界遨游新的知识;书是智慧的源泉,她能让我们把不开的忘掉;书能让我们提高写作能力。

你们说是不是?我还记得我小时候为了看书还被妈妈打了呢。

我记得当时,我正坐在沙发上看书,妈妈在厨房烧饭,醋没了,妈妈叫我去买,我脱口而出:“好,马上去,可我却依旧坐在沙发上津津有味的看着书,却不知妈妈已悄然地站在我面前了。

妈妈大吼着:“还不去买,你真是有了书就忘了妈,迟早会成为瞎子的。

”说着还揪起我的耳朵。

我急忙拿着桌上的钱,像一只飞快的小兔子似的跑了出去。

快到小店口的时候,我忘记妈妈叫我买什么东西了,我就回忆着妈妈晚上会做什么吃的,想着想着就想到了———可乐鸡翅。

可能会买可乐,到了小卖部,我得意的拿了瓶大可乐。

像箭一样被人给射回家。

到了家,我把可乐如垃圾一般扔到了厨房,便拿着我的书,兴致勃勃的啃了起来,正当我全神贯注的再一次起航书的世界时,我的耳边就响起了一声整耳欲聋的说话声———“你这个书呆子,耳朵没长啊,我让你买醋,你看看你买什么,你要再看,你的鼻子上会有两个放大镜哦”说罢,提着一瓶可乐向外走去。

我像妈妈的背影做了一个鬼脸。

我正呆呆的望着妈妈走去,半晌才反应过来。

心想:妈妈真是的,不就是买错了吗,干嘛发那么大的火。

还有我,该好好反思一下了。

不然我随时都有可能变成近视眼。

这就是我与书的不解之缘,你是不是觉得很可笑呢。

我想你一定也有过这样类似的故出来与大家分享吧!我与书的故事作文2“吱呀——”呀,门把手旋转的声音响起了,我立刻关掉手电筒,把书藏在被窝里,装作已经睡着的样子骗过了家长,想知道我在干嘛吗?呆会再告诉你。

五年级作文我和书的故事优秀范文【5篇】

五年级作文我和书的故事优秀范文【5篇】

五年级作文我和书的故事优秀范文【5篇】书给大家带来快乐,带给我们还有许多许多的感受,每一个人都有几个与书有关的故事,现在不妨把这些故事写成一篇篇优秀的作文吧。

这里给大家分享一些关于五年级作文我和书的故事优秀范文【5篇】,供大家学习。

五年级我和书的故事作文1有人说:书是知识的海洋,是成功路上的良药。

是的,我想,书像你的老师,帮你解决问题;也像你的知已,给你敞开心扉……这里,我想到了与书的往事。

一个晴朗的夜晚,我早早地上了床,我可不是睡觉,而是被我中午刚买的《昆虫记》给吸引注了。

看到那本书,我就迫不及待地打开封面,一页一页地翻着,津津有味地读着,我被作者丰富的知识和风趣的语文言吸引着,由浅入深,进入了昆虫生活的世界,那些小小的昆虫是那么的聪明能干,那样的勤劳勇敢,有时,连我们人都不如它们……昆虫的世界真是奇妙无比!这一晚,我看得睡不着觉,不知不觉也读了好几个小时了,直到妈妈喊我睡觉了,我才依依不舍地合上了书。

回想起来,我读过的书可多了:有适宜我们看的《红楼梦》,有讲述科学知识的《百科全书》,还有小学生之类的作文书等等,从读书中,不仅丰富了我的课余生活,还学到了许多科学知识,使我学会了自律,懂得了许多道理,我真的很感谢书,是它给了我的快乐,伴我成长……这就是我与书的故事,同这学们,你们也有这样的故事吗?那就让我们一起共同编织与书的故事吧!五年级我和书的故事作文2莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”我感同身受,自从我认识字开始,书籍就悄悄的进入了我的生活。

在我很小的时候,喜欢让爸爸妈妈讲童话故事给我听。

遇到一些好听的故事我总要爸爸妈妈再读上几遍,每一次我都听得津津有味,我总能发现新的、不一样的东西,它让我知道了人世间的真善美和假丑恶。

随着识字量的增多,我和书的感情越来越深了,几乎每一天都离不开书籍。

记得我刚刚开始上学的时候,每逢周末,妈妈要去办事时,常常把我放在医科大学的一个名叫“林兰”的书屋,让我自己在那里看书等她。

我和书的故事作文(精选14篇)

我和书的故事作文(精选14篇)

我和书的故事作文(精选14篇)我和书的故事作文篇1书,是我从识字起就喜欢的朋友,也是伴我成长的朋友。

我从小每天都会去看书,从以前的连环画到如今的长篇小说。

我和书的故事也有很多。

自从我学会写作文后,父母给我买了很多的作文书。

我经常没事的时候,就会把书拿出来看一看,我越来越喜欢看作文书了。

一天,爸妈不在家,我也不知道同学们要来我家。

我坐在沙发上看《写作能手》,同学们在我家门口一直按门铃,可我却不知道,我还在津津有味的看书。

同学们刚刚要走的时候,妈妈回家拿钱包时,看见了。

问我,为什么没有给同学们开门,我跟妈妈说明了事情。

还有一次,我正在看书,妈妈说要去买菜,叫我看着锅里的猪肉,别糊了,我回答了一声,看我却被书深深地吸引住了。

妈妈回来的时候,问我,火关了没有,我如梦初醒。

妈妈赶紧跑进厨房,把炉子上的火关掉。

打开锅盖一看,猪肉完全被烧焦了,如果再晚一点的,可能就会爆炸。

妈妈走出来,把我骂了一顿。

妈妈说:罚我3天不准吃零食。

是的,我爱吃零食,可是,零食和书相比,肯定是书重要。

书是永存的,而零食一吃就完。

你们知道了吗?是书让我了解世界,是书让我开阔了多世界多彩生活的认识,是书使我慢慢的掌握自身对知识的认识。

也许,在我伤心的时候,和我分享它的快乐;也许,在我快乐的时候,只有办法和书分享我的快乐。

我永远爱书,因为书如同我的父母,从小,是书教育我。

我爱书!我和书的故事作文篇2莎士比亚曾经说过:生活中没有书籍,就好像没有阳光,智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。

在我的生活中,也离不开书籍,说起我和书,这中间还有一段故事呢!我上三年级的时候,每次回到家,父亲就告诉我,让我多看一些书,这样就能提升写作水平,我把父亲的话当做耳旁风。

有一次,老师让我们写作文,因为我没有经常看作文,因此我写的作文中用的词汇很少,即使用了也不恰当。

写了那次的作文后,我被老师说了一通。

为此,我对自身说,一定要把写作水平提上去。

有一次,老师说小红写的作文最好。

我和书的故事五年级优秀作文(15篇)

我和书的故事五年级优秀作文(15篇)

我和书的故事五年级优秀作文(15篇)我和书的故事五年级优秀作文1从我幼年时代,书就悄悄融入了我的生活,为我把知识城堡的大门逐渐打开,让我从中找到快乐。

后来当我整理书时,总能从中回忆起小时候的事,又好似时光在倒流,把我带到了我的儿童时代。

有一天早上,阳光明媚,小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌,蝴蝶在天空中飞舞着,蜜蜂也在辛勤的采着蜜。

这时,我在家里的椅子上,津津有味地看着书,妈妈一边走出门口一边说道:"女儿,我外出买点东西,你看着那些煮的水,过几分钟你就关了它,别让水继续煮下去。

”我不假思索地说:"嗯,我知道了,我会关了煮着那些水的。

”说完,我又继续看起了书,我看的是一本《假如我有三天光明》的书,里面海伦·凯勒坚持不懈、努力学习的精神让我十分感动,莎莉文小姐慈祥、和蔼可亲的品质让我值得学习。

半个小时过去了,妈妈回到家,闻到了一股烧焦的气味,连忙路到厨房里,只见锅还在煮着,但里面的水却煮干了,妈妈马上把它关了,细心一看,锅底还一大片黑乎乎的,妈妈来到客厅,看着我说:“女儿,我不是叫你把它关了吗?你怎么没有关啊,现在水也干了!”我不好意思地说:“妈妈,对不起啊,我正在读书,忘记了你说的话。

”妈妈生气地说:"你真是个"小书迷”,整天想着读书、买书!“书就是我进步的阶梯,书就是我成长的道路,书就是我精神的粮食,书就是我的朋友,和我一起遨游世界各地。

我和书的故事五年级优秀作文2以前,我和书有一个故事,这个书,让我在老家迷失了方向。

那年冬天,我才三岁多,妈妈带我回老家看姥姥去了。

到了姥姥家,妈妈让我跟王雷哥哥玩(王雷哥哥是我姨妈的大儿子,他比我大十一岁或十二岁,他又高又瘦,也很风趣)。

王雷哥哥把我带到姨妈家去看图画书(儿童故事书)。

一路上,我像一只小兔子,活蹦乱跳地,而王雷哥哥却一句话也不说,像一只乌龟一样。

到了他们家,哥哥拿了六本书出来。

我正看地津津有味,哥哥对我说:“我先出去玩一会儿,你在这别乱跑啊!”我说:“知道了。

我和书的故事五年级优秀作文7篇

我和书的故事五年级优秀作文7篇

我和书的故事五年级优秀作文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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五年级我和书的故事5篇

五年级我和书的故事5篇

五年级我和书的故事5篇五班级我和书的故事篇(1):我和书的故事我和书的故事书籍是人类进步的阶梯;书是人类的指路明灯;书可以引导人类登上天堂;书是人类最忠诚的伴侣。

只有与好书交伴侣,才能使你早日走向人生的辉煌。

可是我过去对读书一点爱好也没有,但严峻的妈妈却要求我每天阅读课外书籍1小时。

这让我很是犯难。

平常休息的时间原来就不多,尤其是周六,休息时间不到4小时,还有练书法、学成语,休息时间顶多3小时,再看1小时的话……但是,只要是妈妈说的,从来不轻易转变。

在一个阳光明媚的星期天,我和家人吃过午饭,突然,我发觉电脑正开着,不禁心血来潮:反正作业做完了,玩一会儿电脑也无所谓。

书嘛,一会儿再看也不迟。

于是,我开头无止境地玩起来。

结果被妈妈观察,她赶忙怒气冲冲地走了过来,“谁让你玩电脑的?要是学习有这么乐观话,我睡觉都笑醒,快去阅读!”啊,又要阅读,平常处处补课,那么烦,还要阅读!但是,我们这些做“臣子”的,怎敢冒犯“皇帝”呢?无奈之下,我慢吞吞地走进书房,两脚就跟灌了铅似的,每一步抬起来都要费九牛二虎之力。

我很不情愿地拿出一本《安徒生童话》,任凭翻着,虽然身体在房间内,但心却早买到电脑上去了。

二非常钟后,妈妈走了进来,问到“有什么感觉吗?”我很埋怨妈妈,头也不抬,就没人来一样。

妈妈一见我这般学习态度,心里有什么感受我清晰,但是我仍默不吭声。

突然,妈妈竟用和气的声音对我说到:“没关系,你再读五分钟就去玩吧!”我一听这话,心里那股兴奋劲就别提了。

于是,我开头仔细地读起来,再也不埋怨妈妈了。

令我意想不到的是,就在这短短的五分钟内,我惊异地发觉,书中人物和动物之间的故事非常好玩,而且好像都活敏捷现地消失在我眼前,一连竟看了四十多分钟!完全是心理作用嘛!妈妈这招真高啊!我开头对阅读有点爱好了,在没事时,总会翻开看看,常常看几个小时呢!妈妈为了我阅读不孤独,总是抽时间来和我一块儿读。

大约半年后,我彻底喜爱上读书了。

妈妈又叫我预备一个笔记本,阅读时,可以记一些美丽词句。

我和书的故事五年级作文(15篇)

我和书的故事五年级作文(15篇)

我和书的故事五年级作文我和书的故事五年级作文(15篇)在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的我和书的故事五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我和书的故事五年级作文1莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。

生活里如果没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”在我这四年多的学习生涯中,是书带我步入了知识的殿堂,是书帮我开启了智慧。

每当我有空余时间,就会捧着各种各样的书,爱不释手,甚至废寝忘食。

当我看得入迷时,我常常把自己想象成主人公,与他同欢乐、共悲伤。

《巴黎圣母院》让我泪落如珠,《格林童话》让我浮想联翩,《水浒传》让我捶胸顿足,《最后一头战象》让我如痴如醉。

书让我百读不厌,我与书结下了不解之缘。

我最早接触书时,读的是《格林童话》注音版。

当我一翻开书时,我就被书中新奇、有趣的童话故事深深地吸引住了。

在读《青蛙王子》时,我仿佛亲眼见证了青蛙变王子的那一神奇的时刻;在读《三个金苹果》的故事时,我随着故事情节的发展,时而欢呼雀跃,时而潸然泪下。

在读书的过程中,还发生过许许多多有趣的事情。

因为我嗜书如命,所以常常是还没干完正事,就躲在房间里看书。

为此常常被妈妈训斥。

有一次,妈妈经不住我的哀求,帮我借了一本《穿越报》。

一拿到手,我就津津有味地看起来。

不知不觉已经到了该睡觉的时间,可我还是坐在床上看书,迟迟不肯睡觉。

妈妈看劝说不行,强行关了灯。

我只好假装钻进被窝睡觉。

等妈妈没动静了,我又蹑手蹑脚地打开灯,放松警惕地继续看书。

谁知过了一会儿,妈妈又杀回马枪。

一听到妈妈的脚步声,我立即将书藏到枕头下面,可是终究没能躲过妈妈的法眼,并被口水雨淋成了落汤鸡。

是书让我出口成章,是书让我明白人生哲理,是书让我懂得世界的真、善、美。

我和书的故事永远也不会画上休止符,随着时间的推移,相信我和书的关系会变得越来越密切!我和书的故事五年级作文2书,就是一架神奇的天梯,带我爬上知识的高峰;书,也是一个奇妙的指路标,带我走上成功的道路。

五年级作文我和书的故事优秀范文【5篇】

五年级作文我和书的故事优秀范文【5篇】

五年级作文我和书的故事优秀范文【5篇】书,自古以来被称为“人类进步的阶梯”,我们的生活跟书息息相关。

这里给大家分享一些关于五年级作文我和书的故事优秀范文【5篇】,供大家学习。

五年级我和书的故事作文1书就像我的知心朋友,陪伴着我快快乐乐的成长。

小时候,我还不识字时,妈妈就给我买了几本图画书,妈妈一边教我识字,一边给我讲书上的故事,我都听得入迷了。

慢慢的我认字了,能看懂带拼音的故事书,每次故事看完了,我还沉浸在故事情节中,多么希望故事能再长点。

原先我们住的地方,不远处有个集市,那里有许多摆地摊卖书的,那些花花绿绿的书就像可口的零食一样吸引着我,我总是看看这本,拿拿那本,恨不得把它们全买回家,然后痛痛快快的读个够。

那时我胆子小,觉着买书是浪费钱的,所以每次只敢买一本。

然后边走边看,等回到家时,那本书也就看完了,只能在心里盘算着下一次出去时再买一本。

六岁时,我们家搬到了莱城。

当妈妈第一次领我到三味书屋时,我惊呆了,那么大的房子全是书。

卖书的阿姨非常热情,把我领到一个书架面前,她说:“这些都是故事书,你自己选吧,。

”书架上有个格林童话、希腊神话、睡前故事、寓言故事……它们像磁铁一样深深的吸引着我,心里有说不出的高兴。

后来,妈妈每次逛街时,总带上我,把我领到书店,我挑上几本自己喜欢的书,像叶圣陶的《稻草人》,杨红樱的《笑猫日记》,高尔基的《童年》……然后,妈妈把我领到尚座,那里有桌子和椅子,我就坐在那里仔仔细细的看。

现在通过图书借阅,我能看到同学的许多书。

每次借来的书我都认真的读。

晚上睡觉时,我总是在床上读一会儿,有时读的时间长了,妈妈就过来催我早点睡,我只能恋恋不舍得把书放在床头,开始睡觉。

有时在梦里又看起了书,真有趣。

这就是我和书的故事,我喜欢读书。

五年级我和书的故事作文2歌德说过:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈!”五岁的时候,我学会了认字。

六岁生日时,妈妈送了我一本《三国演义》。

我打开一看,读到了许多有趣的小故事,比如《桃园三结义》《温酒斩华雄》《大意失荆州》……这些小故事深深地吸引了我。

我和书的故事五年级作文10篇

我和书的故事五年级作文10篇

我和书的故事五年级作文10篇我和书的故事五年级作文1读书给人快乐、给人光彩、给人才干。

读书是件快乐的事,当身感乏累时,我一个人,手捧一本书,看着看着,觉得浑身轻松,当心情烦躁时,看上一本书,顿觉豁然开朗……有一天,我在书房看一本书。

当时我看的正着迷,我妈妈拍了我一下,我看来我妈妈一眼,又继续看,妈妈又拍了我一下我没理,妈妈重重的又拍了我一下,有点疼好,我不耐烦地转过头说:“干嘛。

”我妈妈指着中钟表对我说:"都九点多了,快去睡!'我只好走入房间睡觉。

我还想看书,于是我在房间里听着,听到我的妈妈走进自己房间睡了我偷偷跑出房间吗,拿了手电筒然后又回来躲在被子里偷偷地看书,我正看得忘我的时候,妈妈无声无息的走入我的房间把我揪了起来,然后把我大骂了一场,我的眼泪哗哗地往下流,骂了一个多小时,骂完后就已经十二点那么晚了,但我的心久久不能平静,可已经那么晚了,我也就上床睡了。

我十分喜欢都读书,应为读书可以给我带来许许多多的快乐,读一本好书,就像焦炉一个益友,我觉得很对,它可以给你许多你以前不知道的知识。

我和书的故事五年级作文2记得在一年级的时候,妈妈给我买了一本叫《三毛流浪记》的书,简简单单的看了一两页之后,我就迷上了这本书。

于是,读书便成了家常便饭,我和书也从此结下了不解之缘,我和书还有很多故事。

三毛聪明机智的头脑,见义勇为的精神,使我深深地喜欢上了他。

为了读这本精美的书,我每天下课的时候都会迫不及待地打开书,津津有味地读起来。

每天晚上我都会抓紧时间做作业,做完之后就看书。

同学们可能不相信,我读书简直可以用“废寝忘食”来形容。

有一次,那是一个星期六晚上,我八点半开始看书,看到的九点半,妈妈叫我睡觉。

书正看到最精彩的地方,我哪肯放下书,直到十点钟,妈妈进来一看我还在看书,数落了我一顿。

于是我才恋恋不舍地放下了书,闭上了眼睛,慢慢地进入了梦乡。

还有一次饭已经烧好了,我正在看书。

妈妈来叫我吃饭,我说过一会,可是全家等了我好久我都没去吃。

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我和书的故事
书,许多名人都喜欢看书,也是因为和书结下了不解之缘而成名的。

高尔基说:书是人类进步的阶梯。

莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。

而我,也和书结下了不解之缘。

我看过的书可多了,有《狼王梦》、《青铜葵花》、《草房子》、《时代广场的蟋蟀》、《蓝色的海豚岛》……书中的主人公就像我的朋友,带给我悲欢离合。

我和书之间还发生过一些有趣的故事。

记得有一次,我在床上如饥似渴地看着书,就在这时,妈妈叫我吃饭,我随便应了一句:“哦。

”可是,到他们已经吃完饭了,我都还没出现,因为我早已把吃饭这件事忘得一干二净了。

这次,妈妈对我使用了“河东狮吼”,我只好无可奈何地去了。

狼吞虎咽地吃完饭以后,我继续看书。

我对书很爱护。

有一次,同学把我的书撕破了。

我很伤心,仿佛是自己受伤了。

回家之后,我小心翼翼地用透明胶布粘回去。

书,是一叶小舟,带我们去遨游知识的海洋。

书,是一位朋友,陪伴我一生的朋友。

书,是我前进的动力,让我变得更加聪明。

1 / 1——来源网络整理,仅供学习参考。

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