鼠妈妈的生日礼物
幼儿园小班数学教案认识三角形
幼儿园小班数学教案：认识三角形幼儿园小班数学教案：认识三角形「篇一」设计理念：皮亚杰说过：数概念是幼儿在事物间建立两种关系的总和，其中的一种就是顺序关系，它是幼儿学数学前的准备阶段。
小班小朋友他们的思维是具体形象的，在学习过程中要着重感知事物的明显特征。
《纲要》中指出的：教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展幼儿的经验和视野。
本次活动，我将为妈妈串项链作为题材，创设情境，让幼儿在有趣的情境中，观察项链的特征，在比较中感知项链的排列规律，并让幼儿在操作中学习比较abc 的排序规律，发展他们的观察、比较和判断、表达能力。
活动目标：1.学习按颜色、大小、形状等特征进行ab规律的排序，体验ab的排序模式。
2.能发现物体的排列规律，并能用语言表达观察操作的结果。
活动准备：PPT、幼儿操作材料。
活动重难点：能按颜色、大小、形状等特征进行ab规律的排序，体验ab的排序模式。
活动过程：设计意图一、观看课件，激发兴趣，引入活动。
“过段时间就是鼠妈妈的生日了，鼠宝宝们想送妈妈一件生日礼物，送什么呢？”以PPT的形式引入，激发幼儿活动的兴趣。
二、观察图片，初步感知ab的排序模式。
出示项链的PPT,引导幼儿观察。
1.第一条项链：观察颜色，感知颜色的ab的排序模式。
（1）你看看这条项链是什么样子的？都有什么颜色？这些颜色的珠子是怎么穿起来的？（引导幼儿说出排序的规律：一个红色一个蓝色）（2）小结：鼠哥哥的这条项链是按一个红色一个蓝色一个红色一个蓝色这样的规律来穿成的。
2.第二条项链：观察形状，感知形状的ab的排序模式。
（1）我们再来看看鼠弟弟的项链是什么样子的？都有什么形状？这些不同的形状是怎么穿起来的？（引导幼儿说出排序的规律：一个圆形一个三角形）（2）小结：这条项链是按一个圆形、一个长条形，一个圆形、一个长条形这样的规律来穿成的。
3.第三条项链：观察大小，感知大小的ab的排序模式。
生日收到妈妈的生日礼盒意外惊喜作文
生日收到妈妈的生日礼盒意外惊喜作文今天是我生日！早上醒转，房间里飘着香甜的蛋糕味，阳光洒在窗台上，像是在跟我打个招呼。
“生日快乐！”妈妈轻轻地推开门，手里拿着一个很可爱的盒子，上面绑着粉色的缎带。
盒子非常漂亮！上面画着许多可爱的卡通人物，还有闪烁的繁星。
我迫不及待地打开它，里面放着一件粉红色的蓬蓬裙，上面绣着许多闪闪发光的小花。
我高兴地跳了起来，捏着裙子亲了又亲，这件裙子是我梦寐以求的！
妈妈还悄悄地给我准备了一个小惊喜。
她藏了一个小盒子在我的枕头下面，打开一看，里面放着一只毛绒小兔子！它穿着白色的衣服，眼睛亮闪闪的，好可爱啊！我拽住它，咧着嘴笑了。
晚上，全家人围在一起吃蛋糕，爸爸唱生日歌，哥哥给我现场表演魔术，气氛非常热闹！我心里甜滋滋的，这真是我最快乐的生日。
这样的生日，我收到了许多礼物，最开心的就是妈妈精心准备的惊喜。
看着她脸上慈爱的笑容，我忽然感到无比快乐幸福。
我爱妈妈！。
中班语言：鼠妈妈的生日礼物.doc
中班语言：鼠妈妈的生日礼物目标:1、能较认真地倾听故事，感受妈妈与宝贝相亲相爱的情感。
2、能自己看书基本理解故事的主要内容，培养幼儿有较良好的阅读习惯。
过程:理解故事主要内容。
1、鼠妈妈要过生日了，你们猜，小老鼠们会送给鼠妈妈什么礼物?2、自己看书，你从书里看到了鼠妈妈议价，你能看出有谁吗? （鼠妈妈、鼠爸爸和小老鼠）3、你看出来小老鼠们送给妈妈的是什么礼物吗？（蛋糕）这只蛋糕是怎么来的?4、教师边讲故事，幼儿看书听故事，一幅幅图看过去，理解效劳市是怎样做蛋糕的。
二、再次倾听故事。
1 、幼儿合上书，静心倾听教师讲述。
2、鼠爸爸和效劳市为什么要送给妈妈一直自己做的蛋糕?3、这只蛋糕的味道好吗？为什么鼠妈妈还吃得那么津津有味呢？三、我想送的礼物。
1 、如果我的妈妈过生日了，你会送给妈妈什么礼物? 2、对幼儿回答中能以自己的行动来表示爱心的想法给于充分 肯定。
注意引导幼儿知道礼物不在精美只要出自真心。
2020-03-13目标:1、能较认真地倾听故事，感受妈妈与宝贝相亲相爱的情感。
2、能自己看书基本理解故事的主要内容，培养幼儿有较良好 过程: 理解故事主要内容。
1、鼠妈妈要过生日了，你们猜，小老鼠们会送给鼠妈妈什么 礼物?2、自己看书，你从书里看到了鼠妈妈议价， 你能看出有谁吗? （鼠妈妈、鼠爸爸和小老鼠）3、你看出来小老鼠们送给妈妈的是什么礼物吗？（蛋糕）这 只蛋糕是怎么来的?4、教师边讲故事，幼儿看书听故事，一幅幅图看过去，理解 效劳市是怎样做蛋糕的。
二、再次倾听故事。
的阅读习, I *©*贝。
2、鼠爸爸和效劳市为什么要送给妈妈一直自己做的蛋糕?3、这只蛋糕的味道好吗？为什么鼠妈妈还吃得那么津津有味 呢？三、我想送的礼物。
1 、如果我的妈妈过生日了，你会送给妈妈什么礼物? 2、对幼儿回答中能以自己的行动来表示爱心的想法给于充分 肯定。
注意引导幼儿知道礼物不在精美只要出自真心。
2020-03-13目标:1、能较认真地倾听故事，感受妈妈与宝贝相亲相爱的情感。
中班教案妈妈的生日
中班教案妈妈的生日中班教案妈妈的生日1一、激趣导入，引出故事出示图片一（蛋糕图片）：快来看，这是什么？（生日蛋糕）好漂亮的生日蛋糕呀！我们在什么特殊的日子会吃生日蛋糕呢？（过生日）对了，那我们一起来看看今天是谁过生日。
二、理解故事，引导幼儿细致观察画面1、出示图片二：这是谁的一家？（老鼠的一家）家里有些谁？（鼠妈妈和鼠宝宝）有几个鼠宝宝？让我们一起看一看。
出示图片三：介绍鼠宝宝：长得又高又大的是鼠大哥，穿红衣服的是鼠老二，长得最矮小的是鼠老三。
看，三只小老鼠好像在说什么重要的事。
原来今天是鼠妈妈的生日，三只小老鼠正在商量着送什么礼物给妈妈好呢！提问：你们觉得送什么礼物好呢？2、教师讲述：今天是鼠妈妈的生日，三只小老鼠正在商量着送什么礼物给妈妈好呢！鼠老大说：“我想起来了，妈妈最喜欢吃蛋糕了，那我们送一只蛋糕给妈妈吧！”鼠老二、鼠老三齐声说：“是呀是呀，妈妈最喜欢吃蛋糕了，那我们赶快去买蛋糕吧！”出示图片四：小老鼠们来到了蛋糕店。
鼠老大从口袋里取出了3元钱对鼠老板说：“鼠老板，我们想买一只蛋糕。
”鼠老板看了看鼠老大手中的钱，说到：“你们的钱太少了，我的蛋糕要5元钱。
”“这可怎么办呢？”小老鼠们着急起来。
鼠老板说：“不过，我可以卖给你们一张大饼。
”讨论：3元钱只能买一张大饼，买还是不买呢？你们快点给小老鼠们出出主意。
出示图片五：教师讲述：三只小老鼠只好买了一张大饼回家了。
提问：看看小老鼠们的心情怎么样？你是从哪里看出来的？（引导幼儿边观察边学学小老鼠的表情）出示图片6：教师讲述：回到家里，鼠老大一拍脑袋，有主意了，说：“我有好办法！”提问：鼠老大想出了什么好办法？（阅读云状图符）我们赶快帮小老鼠想想办法吧，怎样做才能把大饼变蛋糕呢？教师讲述：小老鼠们一心想把大饼变成蛋糕。
鼠老大有自己最爱吃的、可是一直都舍不得吃的奶糖；鼠老二有最喜爱的红肠；鼠老三有最喜欢的鲜花。
出示图片7：教师讲述：鼠老大拿出自己最爱吃的、可是一直都舍不得吃的奶糖，融化后浇在大饼上；鼠老二拿来最喜爱的一大片红肠，轻轻地放在大饼上；鼠老三采来最钟爱的鲜花，一朵一朵摆在大饼上。
幼儿园小班教案《暖暖的爱》(四篇)
教学资料参考范本
幼儿园小班教案《暖暖的爱》(四篇)
目录
幼儿园小班教案《暖暖的爱》一
幼儿园小班教案《最好吃的蛋糕》二
幼儿园小班教案《月亮姐姐》三
幼儿园小班教案《月饼圆圆》四
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幼儿园小班教案《暖暖的爱》一
小班教案《暖暖的爱》适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿尝试简单描述父母爱自己的事例，理解父母对自己的爱就藏在身边，在看看、说说、学学的过程中，感受父母对自己的爱，快来看看幼儿园小班《暖暖的爱》教案吧。
活动目标：
1.理解父母对自己的爱就藏在身边。
2.尝试简单描述父母爱自己的事例。
3.在看看、说说、学学的过程中，感受父母对自己的爱。
4.安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。
5.培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备：
物质准备：幼儿家庭生活照片、歌曲《让爱住我家》、情景图片。
经验准备：幼儿在生活中有与父母亲热的经历。
活动过程：
一、播放歌曲《让爱住我家》，激发幼儿参与活动的愿望。
教师和幼儿一起随音乐表演歌曲动作
二、分段看图片，感受家人对自己的关爱无处不在。
1.观看第一组图片（清晨，妈妈用亲吻唤醒睡梦中的宝宝，宝宝笑着向爸爸妈妈说早上好。
），了解起床时父母对子女的爱。
提问：宝宝醒来都看见谁了？爸爸妈妈是怎样叫宝宝起床的？引导幼儿回忆自己起床是和父母的亲情互动，并用简单的语言大胆表述。
2.观看第二组图片（宝宝肚子饿了，妈妈给宝宝做饭），了解为宝宝做饭是父母爱子女的表现。
请幼儿说一说，妈妈为什么要给宝宝做好吃的饭菜？以聊一聊“宝宝最爱吃的菜”为切入点，回忆并描述
2 / 2。
273 妈妈生日礼物送什么
妈妈生日礼物送什么
为妈妈庆祝生日时，可以选择一些贴心的、实用的或者有纪念价值的礼物，下面是一些建议：
1. 健康保健产品：比如按摩器、养生茶等，让妈妈在享受舒适的同时也能保持健康。
2. 手工艺品：如果擅长手工制作，可以做一个有心意的礼物，如手工制作的蛋糕、画作等，体现你的诚意。
3. 体验类礼物：提供一次体验卡或活动，如美容护理、陶艺体验、瑜伽课程等，让妈妈有个特别的体验。
4. 美食礼盒：定制一盒她喜欢的零食，附上一张心意卡片，表达对她的爱和关心。
5. 珠宝首饰：如果预算允许，一些精致的珠宝首饰如珍珠项链、手镯或简约的钻石首饰也是一个选择。
6. 个人洗护用品：根据妈妈的喜好选择一套高端个人洗护用品，如香水、护肤品等。
7. 书籍：如果妈妈有特别喜欢的书籍或类型的书籍，可以购买一本或几本给她，表达对她的智慧和见识的欣赏。
8. 定制饰品：可以定制一款有特别含义的饰品，如带有“生日快乐”字样的项链、手链等。
9. 家居用品：一款设计优雅、功能齐全的家居用品，如新款的茶杯、舒适的抱枕等，能体现你的关心和温暖。
10. 专属行程：安排一次家庭出游、聚餐或一场文艺演出，专属妈妈
的那一份行程，让她在生日当天感受到家人的爱。
考虑到妈妈的喜好和需要，选择一份她会喜欢的礼物吧。
老鼠吃奶酪课文
老鼠吃奶酪课文
老鼠妈妈快要过生日了，老鼠兄弟们打算送给老鼠妈妈一个最大的奶酪，要比它们的身体还要大，老鼠兄弟三个人来到了森林对面的山顶，因为只有这里有一家奶酪店。
兄弟三个人抬着比它们身体还要大的奶酪，奔波着在天黑之前赶回家。
一路上闻着奶酪的香气，老鼠兄弟们一个个馋的口水直流，老大的肚子咕咕直响，老大偷偷的趁着其它两个兄弟不注意吃了一大口的奶酪。
老二看见了不满意的也悄悄吃了一口。
最小的一只老鼠看见奶酪上有两个压印，不高兴地说：“你们怎么可以偷吃奶酪，这不公平，我也应该咬上一口。
”说着，老鼠老三咬了一大口的奶酪。
老大着急的说：“你吃的太多了，我吃的比你要少。
”于是又咬伤一大口。
老二看见老大又吃了一口，生气的说：“我比你们两个吃的都要少，我才应该在吃一口。
”说着便又咬了一大口。
一来二去，奶酪被老鼠三兄弟吃的一点也不剩，老鼠妈妈的礼物就这样被它们吃个精光。
看图讲述
看图讲述
蔡雨衡
小班：
《睡觉觉》《太阳的颜色》《谁丢了皮球》《小猫的一天》《小猪变形记》《睡得主意好》《我的家》《孤独的小熊》《礼物》《小猴生病了》《分果果》《漂亮的马路》《奇怪的镜子》《蚂蚁搬豆》《爱唱歌的大恐龙》《浴缸里的故事》《小猫的一天》《飞起来》《不听话的小鸡》《勤劳的蚂蚁》《雪地里的小画家》《我会自己做》《拔萝卜》《迷路的小花鸭》《小兔搬家》《小雅找朋友》《好办法》《跷跷板》《母鸡和小鸡》《猪妈妈的生日礼物》
中班：
《小老鼠做蛋糕》《三只小猪》《等车》《草地上的空罐头》《南瓜房子》《一个和四个》《不听话的小鸡》《小兔家的窗》《小狗寄信》《小马和小驴》《小猪和靴子》《大鳄鱼》《吃一惊》《早上好》《一张荷叶》《鼹鼠的皮鞋车》《草地上的空罐头》《蚂蚁吃西瓜》《窗外的垃圾》《三只蚂蚁》《西瓜船》《小兔搬家》《哭有什么用》《特别的邮包》《七个小仙女》《山羊开店》《三间树叶房子》《开心菜园》《风娃娃》《小熊乘飞机》《猴子学样》
大班：
《小老鼠和鸡蛋》《大象救兔子》《憨象波波》《小猫生病了》《调皮的小老鼠》《奇怪的洞》《懒惰的小蜗牛》《背着壳的小鸡》《小兔折纸》《奇怪的镜子》《小老鼠旅行记》《大树和男孩》《小狗抬花轿》《大象洗澡》《爱画画的小黑》《诚实的孩子》《蚂蚁飞上天》《足球找到了》《小红伞》《信》《大狮子和小老鼠》《大象和他的朋友们》《会想办法的乌龟》《猴子捞月亮》《鱼妈妈搬家》《胖小猪减肥》《愚蠢的熊妈妈》《猴子过河》《最后一个苹果》《两猫相争》。
托班整合教案一袋面粉
托班整合教案一袋面粉【篇一：综合《一袋面粉》】综合《一袋面粉》（整合243页）活动目标：1、感知数字1-5。
2、感受过生日快乐温馨的气氛。
活动准备：1、教学大书（上3）“故事”《一袋面粉》。
2、小老鼠的卡片、大蛋糕的卡片各一张。
活动过程：1、请宝宝猜一猜小老鼠想送给妈妈什么生日礼物。
（1）“5只小老鼠在一起说悄悄话呢，它们在说什么呢？让我来听听。
” “哦，原来妈妈要过生日了，它们想送给妈妈一份礼物。
”（2）请宝宝猜猜生日礼物是什么。
掀开盖布，露出大蛋糕的图片。
2、与宝宝一起逐页阅读故事，初步了解故事的情节。
（1）一边讲述故事，一边用手指着主要人物的动作及手中的物品，依次模仿倒面粉、舀果酱、敲鸡蛋、舀蜂蜜、放葡萄的动作。
（2）重点指导宝宝阅读最后一页，感受小老鼠给妈妈过生日的喜庆气氛，并引导宝宝学说“妈妈生日快乐”。
3、出示糖果，请1月份过生日的小朋友和大家一起分享，并说些祝福的话。
【篇二：幼儿园生活常识普及教案：趣识面粉——尝试活动】活动名称：尝试活动——趣识面粉活动目标：1、通过玩玩、说说、做做的活动，初步感知面粉的特性。
2、激发幼儿动手操作的兴趣，初步培养幼儿发散性思维。
活动准备：面粉、水、盘子、抹布（人手一份）牙签若干面粉娃娃一个、环境创设活动过程：一、激发兴趣，初步感知面粉咦！这些是什么呀？我们一起看看、摸摸、猜猜这是什么？（幼儿通过看、摸、闻的方式感知面粉的外部特征：白色、无味、轻轻的会粘在身上手上）教师小结：面粉是白色，没有味道、粉状的、轻。
二、了解面粉的特性 1、面粉可以做什么呢？（面包、馒头等面粉制品） 2、那么，你们知道用面粉做面包、馒头等这些东西时先该做什么呢？教师小结：先应该和面团的。
3、怎么样把面粉变成面团呢？请小朋友动脑筋、动动手，试一试把面粉变成面团。
幼儿操作，教师观察，并进一步让幼儿感受面粉粘的特性。
小结：白白的面粉加了水后是很粘的，多捏捏就会变成面团。
三、中华小厨师 1、许多好吃的东西都是用面团做成的，都是厨师叔叔阿姨们发明的，今天我们也来当个中华小厨师，来发明好吃的东西好吗？ 2、你想把面团变成什么呢？幼儿操作，教师从旁指导。
生日礼物教学反思(8篇)
生日礼物教学反思(8篇)生日礼物教学反思1我们知道生日礼物是珍贵的，它寄托着送礼人的深情祝福。
这篇课文短小活泼，意思简明。
通过本课的学习，让孩子知道小鸟是人类的朋友，它可以捉害虫，保护庄稼，还能美化我们的生活，给我们带来乐趣。
热爱鸟类，善待动物，就是热爱大自然，就是爱护环境。
教学前，我先问学生：“同学们，你们收到过生日礼物吗?”学生异口同声说：“收到过。
”我又问：“你们收到的礼物是什么样的?”学生回答收到的礼物各种各样，我接着问：“你们收到生日礼物时是什么心情?”“高兴。
”学生回答。
我趁机导入新课，让学生在课文中找一找，文中的小朋友收到了什么样的生日礼物，他又是什么样的心情。
学生都投入到了阅读课文之中，很自然地就导入了新课。
学生找到后纷纷举手回答：“是一份特别的礼物，是一只美丽可爱的小鸟。
”“他的心情怎样?”“高兴。
”“他这么喜欢这只小鸟，那后来小作者又为什么把它放飞了呢?”“因为小作者要给小鸟自由。
”“因为小作者爱护大自然。
”从学生的回答我觉得学生已经学懂了课文。
于是，我趁机对学生进行爱护小动物，爱护大自然的教育，从而圆满的完成了教学任务。
生日礼物教学反思2今天上了一节数学课，主要内容是认识形状的特征，活动的主要目标是：1、初步认识球体，圆柱体和圆锥体鹅基本特征并能说出他们的名称2、识别以上几种图形并能按特征进行分类，本活动是以创设情境“菲菲的生日”导入第一环节，所以在情景表演过程中孩子们的兴趣高涨，特别好奇，在我的鼓励下，他们都积极主动的想办法把生日礼物分类号，但也有部分幼儿分类结果不对，但经过我的引导和调整分类，最后也能正确的分类出来。
经过形状的分类环节后，再让幼儿认识立体图形的名称和特征，经过理解后，我就请班上学习、接受能力中偏下的幼儿回答，结果是多数幼儿认识了立体图形，但还有极少数的幼儿有些模糊而出现错误，因此就在他们的错误中提出问题并及时帮他们解决了问题，使他们更加理解立体图形的特征。
最好吃的蛋糕教案
最好吃的蛋糕教案最好吃的蛋糕教案「篇一」活动目标：1.在观察体验中，了解三只小老师为帮妈妈过生日做蛋糕的整个情节，体验"妈妈爱我，我爱妈妈"的情感。
2.能自主翻阅图书，理解图书意思，并学用完整的句子表达。
活动准备：1.大图书一本、小图书人手一本。
2.商店货架的图片，上面印有：围巾、鲜花、蛋糕、糖果等。
活动过程：一、小老鼠的'全家福。
1.出示一张小老鼠全家福的图片，引导幼儿认识鼠妈妈、鼠老大、鼠老二和鼠老三。
2.教师讲述："今天是鼠妈妈的生日，小老鼠要送妈妈一份礼物，我们和小老鼠一起去为鼠妈妈挑选礼物吧。
3.出示商店货架的图片，引导幼儿观察商店里有哪些物品，并猜测小老鼠会送什么给妈妈，同时结合自己的生活经验说说自己的理由。
二、阅读大图书。
1.阅读第一幅，教师讲述："鼠老大说：'今天是妈妈的生日，我们给她买个蛋糕，让她高兴高兴。
''好呀，好呀!'鼠老二和鼠老三齐声说。
2.连续阅读第二幅至第三幅。
三、幼儿自主阅读小图书。
1.幼儿交流自己看到的内容，说说小老鼠们在干什么。
2.说说鼠老大想了一个什么办法。
3.仔细观察鼠老大、鼠老二和鼠老三的表情和动作，说说小老鼠们是怎么样做蛋糕的。
四、快乐的生日party1.播放敲门的声音，阅读大图书第七幅，猜猜谁来了。
引导幼儿猜想鼠妈妈看到蛋糕后会怎么想、怎么说。
2.播放生日歌，教师和幼儿一起和着音乐体验为妈妈庆祝生日的快乐。
活动反思：本次活动形式新颖，能够从绘本故事中，挖掘并生成为音乐活动。
绘本一直是幼儿比较喜也比较能够直观感知的一种活动，而音乐也是幼儿喜欢而又感兴趣的活动，将两者结合为一，崭新的形式很受幼儿欢迎。
活动的开始就让幼儿观看了PPT，画面形象、丰富，立刻吸引了幼儿的注意，幼儿对"蛋糕"也充满了无限的展望和兴趣。
为下一环节作了很好的铺垫。
在听音乐做蛋糕环节中，教师利用图谱结合音乐，有利的推动了幼儿学做蛋糕的乐趣及积极性，然而在接下去的环节中，并未很好的利用这个图谱，而且采用了其他音乐进行教学，所采用的音乐内容感觉过多，不利于幼儿的学习及巩固，但整个环节中还是将绘本与音乐很好的进行了结合。
4个月胎教故事大全_五个月胎教故事
4个⽉胎教故事⼤全_五个⽉胎教故事⽗母给⼩宝宝阅读胎教⼩故事，他是能够感受的到的，这也是⼀种爱的传递。
下⾯给⼤家带来⼀些关于4个⽉胎教故事⼤全，供⼤家参考。
4个⽉胎教故事1⿏妈妈的⽣⽇礼物⿏妈妈要过⽣⽇啦，⼩⽼⿏们和⿏爸爸这会⼉正在商量给⿏妈妈送⼀份什么样的⽣⽇礼物。
⿏弟弟说：“妈妈每天都帮我洗澡，就送她⼀瓶沐浴露吧。
”⿏妹妹说：“妈妈天天都帮我洗⾐服，就送她⼀包洗⾐粉吧。
”⿏哥哥说：“妈妈天天都帮我们做好吃的，就送她⼀个锅吧。
”⿏姐姐说：“妈妈天天都打扫房⼦，就送她⼀把新扫帚吧。
”⿏爸爸不同意：“你们妈妈每天要做那么多的事情，我们该送她⼀件特别的礼物，真该让她歇⼀歇了。
”是呀，今天是妈妈的⽣⽇，是该让妈妈⾼兴⾼兴，⿏宝宝们都在静静地想着。
这时候，⿏妈妈提着⼀篮⼦鸡蛋回来了。
啊，有了，就做个⼤蛋糕吧!⿏宝宝们想到⼀起去了。
⼤家忙开了，和⾯的和⾯，打蛋的打蛋，调味的调味。
不⼀会⼉，蛋糕做好了，就等把它放到烤炉⾥去栲了。
趁⼤家洗⼿的时候，⿏弟弟偷偷地溜到蛋糕旁。
他想，蛋糕多好吃呀，我在上⾯加⼀点⾯粉，做出来的蛋糕就会⼤⼀点，不就能多吃⼀点了吗?于是他悄悄地往蛋糕上加了⼀把⾯粉。
⿏妹妹也偷偷地溜了进来，她的想法跟⿏弟弟⼀样，于是，蛋糕⼜多了⼀把⾯粉。
⿏哥哥、⿏姐姐的想法也⼀样，结果，蛋糕越来越⼤。
当⿏爸爸把蛋糕送进烤箱时，⿏宝宝们不吵不闹，安安静静地等待着妈妈的⽣⽇礼物发出⾹味呢!哇，好⼤⼀个蛋糕呀!当⿏妈妈看到这份⽣⽇礼物时，激动得快掉眼泪了。
⿏爸爸切下⼀⼤块蛋糕，⿏宝宝们把蛋糕送到妈妈嘴边：”妈妈，快尝⼀尝，甜不甜，⾹不⾹?“”甜!⼜⾹⼜甜!甜到⼼⾥头了。
“⿏妈妈⼀边尝着，⼀边笑眯眯地说。
可是，当⿏爸爸和⿏宝宝们吃蛋糕时，发现蛋糕既不⾹⼜不甜，这是怎么⼀回事呀?哦，都怪谗嘴的⿏宝宝们各⾃在蛋糕上加了⼀⼤把⾯粉!那么，为什么⿏妈妈吃得津津有味呢?原来，⿏妈妈想到这是⼼爱的⼩宝宝们和⿏爸爸给⾃⼰做的礼物呀，还未吃到嘴⾥，⼼⾥已经甜透了!4个⽉胎教故事2福⽓糕有⼀只福⽓猫，过年的时候，他会出去送红包。
送妈妈什么生日礼物好
送妈妈什么生日礼物好引言妈妈是我们生命中最重要的人之一，她无私付出，为我们提供了无尽的关爱和支持。
在妈妈的生日到来之际，我们都希望能够用特别的礼物来表达对她的感激之情。
然而，选择一个合适的生日礼物并不容易，我们需要考虑她的兴趣爱好、喜好和需求。
本文将提供一些想法和建议，帮助您选择一份特别而又有意义的生日礼物，以展示对妈妈的爱和感激之情。
1. 按照妈妈的兴趣选择礼物每个人都有自己的兴趣爱好，妈妈也不例外。
了解妈妈喜欢的事物，并以此为基础挑选生日礼物是一个好的选择。
以下是一些常见的兴趣领域，供您参考：艺术爱好者如果妈妈对艺术很感兴趣，您可以考虑购买她喜爱的艺术品，或者为她报名参加一门绘画或雕塑课程。
音乐爱好者如果妈妈热爱音乐，一张她喜欢的专辑或者一场她喜欢的音乐会的门票可能是个不错的选择。
另外，您还可以考虑为妈妈购买一件她一直渴望拥有的乐器。
科技迷如果妈妈热衷于科技产品，您可以考虑为她购买一部新款手机、平板电脑或智能手表。
您还可以选择一款智能家居设备，使她的生活更加便利。
健身爱好者如果妈妈喜欢运动和健身，您可以为她购买一份健身会员卡或一件高品质的运动装备。
此外，一本关于健康饮食或瑜伽的书籍也是不错的选择。
2. 创意礼物的选择除了按照妈妈的兴趣选择礼物外，还有一些创意的礼物选项可以考虑。
自制礼物一份自制的礼物能够更加贴近心意。
例如，您可以亲手制作一张特别的贺卡，或者制作一本精美的相册，记录下您和妈妈的美好回忆。
定制礼物定制礼物能够体现出对妈妈的独特关注。
您可以选择定制一件首饰，刻上妈妈的名字或生日日期。
或者，您还可以为妈妈定制一件印有家庭成员名字的定制T恤。
3. 体验式礼物的选择体验式礼物能够给妈妈带来难忘的回忆，让她在生日之后仍然可以享受到特别的体验。
一日游或旅行您可以为妈妈安排一日游或者一次旅行，使她能够放松身心，享受美丽的风景和新奇的体验。
SPA体验为妈妈预约一次Spa疗程，让她的身心得到彻底放松。
幼儿园智慧益智故事_儿童益智故事5篇
幼⼉园智慧益智故事_⼉童益智故事5篇⼩朋友，你知道多少经典有趣的益智的⼩故事呢?让我们⼀起去发现吧。
下⾯给⼤家带来⼀些关于幼⼉园智慧益智故事，供⼤家参考。
智慧益智故事1嘴巴和⽿朵有个⼩⼥孩，名叫玲玲，她有⼀张甜甜的嘴巴，见到叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，她都很有礼貌，甜甜地叫⼀声：“叔叔、阿姨、爷爷、奶奶好。
”因此每个⼤⼈⼀见玲玲，都亲切地抚摩着她的头说：“玲玲真乖，玲玲的⼩嘴巴真甜。
”玲玲听了很⾼兴。
由于有礼貌，那张甜甜的嘴巴受到赞美的次数就更多了。
这样过了⼀段时间，玲玲的嘴巴听多了赞美的话，觉得⾃⼰很了不起，飘飘然地想：玲玲所以总受到表扬，还不是靠我这嘴巴!没有我甜甜地叫那些叔叔、阿姨、爷爷、奶奶好，她能受到那么多表扬吗?哼!想到得意之处，它不禁⾃⾔⾃语把⾃⼰夸耀了⼀番，还哼起了歌谣。
⽿朵兄弟俩在旁边实在听不下去了，就对嘴巴说：“⼩嘴巴，玲玲受表扬，并不是你⼀个⼈的功劳，⽽是因为玲玲是个懂礼貌的好孩⼦，她只不过是通过你来表达对叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们的尊敬罢了。
”嘴巴听了⽿朵兄弟俩的话，不⾼兴地⼤声反问道：“你们俩嫉妒我是不是?玲玲受表扬就是我的功劳，要不然那些⼈为什么说我嘴巴甜⽽不说你们⽿朵兄弟俩甜呢?你们⼩⼼眼，得红眼病了!”嘴巴嘲笑着继续说道，“瞧你们俩那模样，张着⽿廓，⼜不知有啥⽤，难看死了，简直像两个丑⼋怪，你们有什么资格来说我!”⽿朵兄弟俩看着嘴巴如此骄傲和不讲理，叹了⼀声，暗暗地想：嘴巴，你等着瞧吧!我俩有没有⽤，到时候你就知道了!夏天来了，玲玲每天都去游泳。
有⼀天，她不⼩⼼，让⽔灌进了⽿朵⾥，玲玲急得侧着头，怎么甩也甩不出来，⽽且还觉得周围静静的，什么声⾳也听不见，玲玲吓得直哭，还⼤声嚷着：“我的⽿朵!我的⽿朵!我什么也听不见了!”爸爸问她，她听不见，带她去看医⽣，医⽣问她话也听不见，由于听不见，嘴巴不知回答什么，只是⼀个劲地哭。
医⽣对着玲玲的⽿朵左看看右瞧瞧，⽤器械往玲玲⽿朵⾥掏，不⼀会⼉，玲玲的⽿朵“嗡”的⼀声，⼜可以听见周围的声⾳了。
中班语言《鼠妈妈的生日礼物》活动反思
中班语言《鼠妈妈的生日礼物》活动反思汉中勉县——王衍芝今天上午我给孩子们上了一个中班语言活动《鼠妈妈的生日礼物》。
前几天我在备课时发现这个故事很有意义，虽说幼儿用书上有图画，但是没有教学挂图，如果有大一点的图片让幼儿边看图边听故事，效果肯定不一样，怎么办呢？想着想着就想到了做课件。
于是用数码相机把幼儿用书上的几幅图画拍了下来，然后放到电脑里做成PPT课件，一做完课件就查看了效果，嗨，还可真不赖。
上课前，我把课件试了一下，能行！于是乎在心里对这个活动充满了信心。
我先给小朋友唱生日歌导入课题，问小朋友老师唱的是什么歌呀？小手都举起来了，说是生日歌。
“我们来看看是谁过生日呀？”我边说着边出示鼠妈妈的图片，问“你们猜，鼠爸爸和小老鼠们会送鼠妈妈什么礼物呢？”让幼儿结合自己的生活经验，猜测一下。
他们有的说买水果，有的说做祝贺卡，还有的说买蛋糕等等。
于是我说：“小朋友，老师给你们看几幅图片，看完以后再说说鼠爸爸和小老鼠们送了什么生日礼物？”我发现孩子们在看课件的时候，特别特别的专注。
我想这就是课件的魅力吧。
看完课件，孩子们都纷纷说是蛋糕。
“那这个蛋糕是买的吗？它是谁做出来的呢？”幼儿自由回答后，我又说：“故事里是不是和你们说得一样呢，我们一起来听听吧？”于是我揭示故事题目：鼠妈妈的生日礼物。
顺便让幼儿认识这几个汉字，我用手指点着，让幼儿跟念。
然后我开始结合图片有声有色的讲故事，哇，孩子们听得多认真啊，那么安静，那么专注，我心里别提多高兴了，越讲越带劲，自己感觉都有点眉飞色舞了，呵呵……讲完故事，我们讨论了几个问题，一个小朋友突然说：“老师，我还想听一遍故事。
”没想到他们那么想听啊，我就说：“好啊，会讲的小朋友可以和我一起讲。
”一来满足幼儿的需求，二来提高幼儿的语言能力，调动他们的积极参与性。
于是我们一起讲故事，在讲的过程中，我有时故意停下来让他们讲，特别是讲那些对话的时候，我把机会让给孩子们，随时插几句表扬的话。
《鼠妈妈的生日礼物》教学反思
《鼠妈妈的生日礼物》教学反思
《鼠妈妈的生日礼物》教学反思
活动的开始我以猜想的方式，希望能引起孩子们的兴趣：“鼠妈妈要过生日了，你们猜，小老鼠们会送给妈妈什么礼物？”嘉佳说：“它会送给妈妈生日蛋糕。
”高远说：“它会送好东西给妈妈，还要听妈妈的话。
”冬冬说：“它会送漂亮的衣服给妈妈”……孩子们你一言我一语的说了许多自己的`想法。
很好地导入后，我开始讲述故事。
孩子们也听得津津有味。
讲了一遍后，我又问孩子：“这只蛋糕的味道好吗？”孩子们不约而同的说了“不好”两个字。
“那鼠妈妈为什么还吃的津津有味呢？”我又问。
涛涛说：“他吃到的是没有面粉的这边。
”宁宁说：“不是的，那是因为他感冒了没吃出来。
”……一鸣最后站起来说：“因为那个蛋糕是鼠爸爸和鼠宝宝们送给鼠妈妈的，她很快乐，心里甜甜的。
”
然后我又问：“如果你的妈妈生日了，你会送什么礼物呢？”
香香说：“我要帮妈妈洗碗、扫地、擦桌子，让妈妈休息一下。
”
蓝蓝说：“我要给妈妈画一张画。
”
假设兮说：“我要听妈妈的话，让妈妈去休息，叫爸爸做饭。
”
孩子们纷纷要想一样特别的礼物要送给妈妈，于是，我对孩子们说：“你们这么爱自己的妈妈，如果妈妈知道了一定会很快乐的！”
一个故事，激发了孩子的共鸣，活动后，还听到孩子们在说：“下次我妈妈生日的时候，我也要……”是啊，在理解故事的同时也感受了与妈妈之间的相信相爱！。
关于鼠的童话故事(5篇)(最新)
1.关于鼠的童话故事：老鼠与饭团很久很久以前，有一个老爷爷和平常一样到山里砍柴。
到了中午，打算要吃午餐的老爷爷，就把挂在某枯树枝的便当盒拿下来，接着打开老奶奶为他捏的饭团包裹。
结果一不小心，一个饭团掉落了，饭团沿着山的坡面滚下去。
老爷爷在后面追赶着，饭团最后掉落在某个树木的空树干的洞穴里。
老爷爷看个树干的小洞穴，从里面似乎传出一些声音来。
老爷爷试着把其他东西丢入，但只掉入在树的周围而已，结果一不小心，老爷爷就掉了进去。
在洞穴中有许多白老鼠，感谢老爷爷给它们的饭团，为了表示它们的心意而送上礼物。
老鼠们拿出大葛笼和小葛笼来，让老爷爷来选择，最后老爷爷选择把小葛笼带回家。
回到家的老爷爷，他与在家等候的老奶奶，一起把葛笼打开，结果里面出现很多的金银财宝。
这件事情被隔壁的老爷爷听到了，他在那个老爷爷说的同一个地方把饭团给踢到洞穴里去。
当老爷爷掉进洞穴后，很大声的说想要土产。
老鼠们就拿出大葛笼和小葛笼让他选择，而贪婪的老爷爷，此时居然模仿猫叫声来威胁老鼠，并想要把两个葛笼都带回家。
让老鼠们很生气就咬这个老爷爷，老爷爷只好投降了。
2.关于鼠的童话故事：袋鼠与笼子有一天，动物园里的饲养员发现了袋鼠从笼子里出来了，于是就开始开会进行一次讨论，一致认为是笼子的高度过低。
因此他们决定将笼子的高度由原来的十公尺加高到20公尺。
结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外来，所以他们又决定再将高度加高到三十公尺。
没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，这样让饲养员们非常紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到一百公尺。
一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，"你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子？"长颈鹿问。
"很难说。
"袋鼠说："如果他们再继续忘记关门的话！"3.关于鼠的童话故事：老鼠的礼物鼠老大说：“今天是妈妈的生日，我们给她买个蛋糕，让她高兴高兴。
”“好呀，好呀！”鼠老二和鼠老三齐声说。
9岁大童睡前故事短的_婴儿睡前故事
9岁大童睡前故事短的_婴儿睡前故事新鲜有趣的睡前故事，可以扩充小宝宝的思维能力，对于小朋友的三观养成和成长都是有益处的哦。
下面给大家带来一些关于9岁大童睡前故事短的，供大家参考。
大童睡前故事1老鼠嫁女儿老鼠家里办喜事，老鼠姑娘要出嫁。
女儿嫁给谁?鼠妈妈问鼠爸爸。
爸爸是个老糊涂，他说：“谁最厉害我们就把女儿嫁给他。
”爸爸去找太陽，太陽说：“乌云有时候会遮住我，乌云比我厉害多了。
”爸爸又去找乌云，乌云说：“我也不是最厉害的，大风有时会吹散我，大风比我厉害多了。
爸爸又去找大风，大风说：“遇到围墙我就出不去了，围墙比我厉害多了。
”爸爸又去找围墙，围墙说：“老鼠会在我身上打洞，老鼠比我厉害多了。
”太陽怕乌云，乌云怕大风，大风怕围墙，围墙怕老鼠，老鼠怕谁呀?爸爸乐得笑哈哈：“原来猫最神气，女儿应该嫁给猫呀。
”于是，敲敲打打打打敲敲，老鼠女儿坐上了花轿，一抬就抬进了老猫的家。
老鼠爸爸，老鼠妈妈，第二天来看女儿。
咦，女儿不见拉!女儿在哪里?女儿在哪里?猫咪说：“我怕别人欺负她，把她藏在我的肚子里了。
”大童睡前故事2飘香的梦梦婆婆发脾气的时候，就会在她的屋子里翻箱倒柜乱摔东西，就会在她的屋子里大哭大笑，大吵大闹，大喊大叫。
这时候，各种恐惧的梦，害怕的梦，伤心的梦，失望的梦，痛苦的梦，就会飞向四面八方，飞到各种各样的屋子里，飞到大人和孩子们的梦中。
大人们梦到这些梦，会从睡梦中惊醒;孩子们梦到这些梦，会从梦中哭醒。
每当看到这种情况，梦婆婆就会非常吃惊，非常懊悔，非常生自己的气。
我为什么要发脾气呢?梦婆婆就会努力地回想一下她发脾气的原因，可是她仔细想了好半天也没想起自己为什么会发脾气。
“我的记忆力真是太差了。
”梦婆婆摇摇头自言自语地说。
梦婆婆来到一片玫瑰丛林中，看到一片美丽的小花瓣，梦婆婆悄悄地把一大捧飘香的梦送给了小花瓣。
这片美丽的小花瓣叫飘飘，她是玫瑰树妈妈的第100个女儿。
小花瓣飘飘从睡梦中醒来，她飘呀飘，飘到了一栋小木屋前，一个小女孩正在梦中啼哭，因为过节的时候没有好看的衣服穿，小女孩感到很难过。
祝福妈妈生日快乐的句子五句英语小作文
祝福妈妈生日快乐的句子五句英语小作文篇1:好的，让我们开始吧！妈妈的生日小故事嘿，大家好！我是小明，今天我要告诉大家一个超级重要的日子——我妈妈的生日！你知道吗？我的妈妈就像家里的超级英雄，她总是忙忙碌碌，但她的笑容比太阳还要温暖。
"妈妈，你知道吗？你就像我们家的太阳，每天都给我们温暖和光亮。
" 我一边吃着早餐，一边对妈妈说。
妈妈笑着回答："哦，小明，你真会说话，谢谢你，宝贝。
"我接着说："妈妈，你的生日就像是一个特别的节日，我们都要庆祝！"妈妈好奇地问："哦？那我们要怎么庆祝呢？"我眨了眨眼，神秘地说："这是个秘密，但我会告诉你，我们要给你一个大大的惊喜！"妈妈笑了，她的眼睛里闪烁着期待的光芒："我等不及了，小明。
"我知道，妈妈就像我们家的大树，保护着我们，给我们遮风挡雨。
所以，我想用五句特别的话来祝福她："妈妈，你就像春天的花儿，总是那么美丽，生日快乐！""妈妈，你的笑容比巧克力蛋糕还要甜，祝你生日快乐！""妈妈，你就像我们的北极星，总是指引我们正确的方向，生日快乐！""妈妈，你的爱比海洋还要深，祝你生日快乐，永远年轻！""妈妈，你就像我们家的超级英雄，总是保护我们，生日快乐！"妈妈听了我的话，眼睛里闪烁着泪花："小明，你真是我的小宝贝，谢谢你的祝福，我爱你。
"我抱住妈妈，说："妈妈，我也爱你，生日快乐！"这就是我为妈妈准备的生日祝福，我希望她知道，无论何时，她都是我们心中最特别的人。
希望你喜欢这个小故事，它简单、幽默，还有点比喻，让内容更加生动有趣。
记得，每个妈妈都是我们心中的超级英雄哦！篇2:好的，让我们开始吧！嘿，大家好！我是小明，今天我要写一篇特别的文章，因为我妈妈的生日到了！我妈妈就像家里的超级英雄，她总是忙忙碌碌，但她的笑容比太阳还要温暖。
小班蛋糕店教案7篇
小班蛋糕店教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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