开题报告王之鑫
研究性学习开题报告赏析八篇
研究性学习开题报告赏析八篇讨论性学习开题报告第1篇学习目标:过程与方法:让同学们初步确定自己小组的专题,通过开题报告的方式,明确初定课题的背景、目的、价值,做好初步的责任分工和实施方案等预备工作。
并通过答辩环节来发觉课题漏洞,对课题进行进一步的完善。
学问与力量通过本次报告,让同学们进一步了解越秀区外国商人聚居地的特色文化,培育创新精神,提高同学们的口头表达力量、规律思维力量和组织策划力量。
情感态度价值观培育同学们团结协作的态度,培育同学们的集体观念,激发同学们自信的表现欲望。
学习重点让同学们初步确定自己小组的专题,通过开题报告的方式,明确初定课题的背景、目的、价值,做好初步的责任分工和实施方案等预备工作。
并通过答辩环节来发觉课题漏洞,对课题进行进一步的完善。
学习方法:老师引导、小组争论、制表、报告、答辩预备工具:相机一部,每个小组一张报告表格、一张b5纸,每人一支签字笔。
学习过程:一.老师引导:(参考时间:3分钟)老师导入明确本次开题报告的详细要求1.同学们根据小组就座,将之前已经填写好的表格再次拿出来进行探讨,尽量让课题完善。
2.小组依次上台进行汇报,每个小组的汇报时间为5分钟,汇报的时候要求全部组员都要参加,汇报的时候可以适当用板书或者多媒体,汇报的时候留意仪容仪表,也尽量让语言清楚,让下面其他同学能够听清晰汇报内容。
汇报的过程中,下面听汇报的小组要做好要点记录,对于一些疑点,可以在答辩环节进行提问。
3.汇报结束后,全部成员留在原地预备答辩,下面的任何一个小组的任何成员都可以问汇报小组问题,问题可以针对整个小组,也可以指定回答问题的人员。
当然,假如你有什么意见或者建议,也可以提出来供汇报小组参考。
二、同学们根据小组进行争论,老师巡堂了解同学们的初步定题状况,并赐予适当指导。
(参考时间:8分钟)讨论性学习开题报告第2篇一般高中讨论性学习学分认定一般高中讨论性学习以“培育同学具有永不满意、追求卓越的态度,培育同学发觉问题、提出问题、从而解决问题的力量”为基本目标。
内蒙古师范大学硕士学位论文开题报告单
研究内容、目标及拟解决的问题
拟采用的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析研究
内容
研究
方案
研究
条件
及可
能存
在的
问题
预期
结果
及进
度安
排
论文基本框架
参考文献
负责人签名:
年月日 注:1、开题报告单填写一式二份,一份报送研究生处学位科,另一份由教学秘书存档。
2、 开题报告单需附开题报告原文,原文由各培养单位留存。
3、 开题报告单需双面打印,左侧装订。
内蒙古师范大学研究生处制
时间:年月日 学位论文开题报告会记录 地点: 开题报告会主持人: 记录人: 年月日 开题组成员审核意见:
组长签名: 年月日
培养单位审核意见:
单位盖章。
云南经济管理职业学院毕业论文开题报告
毕业论文
房地产估价中收益还原法的运用
院系:建筑工程系
专业:房地产经营与估价
班级:房地产经营与估价1班学号:---
姓名:---
指导教师:-----------
2010年12月
云南经济管理职业学院毕业论文(设计)开题报告
云南经济管理职业学院毕业论文(设计)原创性及知识产权声明
本人郑重声明:所呈交的毕业论文(设计)是本人在指导教师的指导下取得的成果。
对本论文(设计)的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确的方式标明。
因本论文(设计)引起的法律结果完全由本人承担。
特此声明
毕业论文(设计)作者签名:
作者专业:房地产经营与估价
作者学号:-------------
2010年12月25日。
硕士学位论文开题报告-范文(分享供大家作业参考)
(2)供应链金融风险研究中,大部分直接提出存在的风险,然后阐述风险的基本内涵,以及给出对应防范措施,却很少对风险如何产生进行研究,不仅要分清风险是由谁产生,什么时候产生,也要搞清楚风险是怎么产生的。
参考文献:
[1]中华全国工商业联合会.把解决企业融资问题的政策着力点放在小型企业上[J].经济理论与经济管理,2013(4):33-40.
1.2.1理论意义
研究性学习开题报告范例
研究性学习开题报告(以课题小组为单位填写)年级:08级班级:4班课题题目大气污染与人体健康指导教师杜筱君课题组成员孙振超、张文钊、李益玮、王超、路雯博、曲浩、杨雨露、侯凯文、郝梅燕、王璐瑛相关课程化学与生活研究方法调查课题提出背景说明:随着社会的发展,我市的大气污染日趋严重,越来越多的人患上了各种相关疾病。
于是我们决定调查大气污染与人体健康的关系。
研究课题的意义和价值:可以认识到大气污染对人产生的危害,提高人的健康意识和环保意识。
任务分工:孙振超、张文钊负责活动记录、资料和整理陈述报告。
李益玮、王超、路雯博负责上网及上图书楼查资料,撰写报告。
曲浩、杨雨露负责访问校内外老师。
侯凯文、郝梅燕、王璐瑛负责实地考察。
活动步骤:第一阶段:08年10月-11月上网、图书馆查找有关空气污染与人体健康的资料第二阶段:08年12月-09年1月,访问老师,了解大气污染原因及可能对人体产生的影响。
第三阶段:09年2月-09年3月,实地考察,了解我市目前大气污染及其引发的各种健康问题第四阶段:09年4月-09年5月,整理资料,分析结果。
第五阶段:09年6月,撰写结题报告。
研究内容:大气污染与人体健康造成的影响可行性分析:图书资料,各类学科书籍,相关报刊,实验室(设备)交通工具:公交车其他:电脑网络预期成果:调查报告呈现形式:文学、图片指导老师意见:同学们在进行研究的过程中仔细认真,态度认真,思路正确。
签名:杜筱君 7月 1 日可能存在的问题:对有关疾病患者调查可能不很顺利研究性学习开题报告(以课题小组为单位填写)年级:08级班级:4班课题题目创造绿色电能指导教师张春振课题组成员王晖、蒋河丹、臧晓宁、栾艳林、梁云翔、王文凯、原逸超、刘林、刘明顺、于彤相关课程电能的应用研究方法调查课题提出背景说明:放假时,组员去串亲戚,坐车经过发电厂时,看到烟囱冒出滚滚浓烟,到了亲戚家,在电视上看到了有关绿色电能的报道,于是我们决定调查如何创造绿色电能研究课题的意义和价值:了解到创造绿色电能的方法,可以改善城市空气质量任务分工:王晖、蒋河丹、臧晓宁、栾艳林负责活动记录、资料和整理陈述报告。
硕士学位论文开题报告
硕士学位论文开题报告论文题目:国电联合动力西南生产基地项目建设可行性研究学院:经济管理学院专业:物流工程学号:学生姓名:本人签名:提交日期:2015/11/9工程硕士学位论文开题报告登记表姓名院、系、所经济管理学院专业学位类别物流工程研究方向工程领域物流工程攻读学位级别工程硕士指导教师拟定学位论文题目:国电联合动力西南生产基地项目建设可行性研究开题报告评语评议结果指导教师签名:年月日注:评议结果分“合格”或“不合格”。
请将开题报告附后。
硕士学位论文开题报告论文题目:国电联合动力西南生产基地项目建设可行性研究学院:经济管理学院专业:物流工程学号:学生姓名:本人签名:提交日期:2015/11/9一、选题背景及意义选题背景:发展和利用风能是国际化的大趋势。
风电产业已成为继IT等产业后的又一个朝阳产业。
到2020年风力发电可提供世界电力需求的12%,创造180万个就业机会,并在全球范围内减少100多亿吨二氧化硫废气排放。
中国幅员辽阔,风能资源丰富,在国家大力扶持风电产业的利好政策下,中国的风场产业蓬勃发展。
根据国家气象局的资料,中国离地十米高的风能资源总储量约43.5亿千瓦,其中可开发和利用的陆地上风能储量有3亿多千瓦,50米高度风能资源潜在开发量为23.8亿千瓦。
近海可开发和利用的风能储量有7.5亿千瓦。
同时,国家已制定规划,计划在甘肃、新疆、河北、江苏和吉林等风能资源丰富地区,开展酒泉基地、哈密基地、蒙西基地、蒙东基地、河北基地、江苏基地及吉林西部基地7个千万千瓦级风电基地建设。
7个千万千瓦级风电基地50米高度层达到3级及以上风能资源等级的潜在装机容量约为57.099千万千瓦,其中达到4级风能资源等级的潜在装机容量约为14.133千万千瓦。
2011年世界风电装机容量达到237016兆瓦,其中新增装机容量达到往年最高,为40053兆瓦。
已确认全球共有96个国家和地区在使用风能进行发电。
风能增长速度达到20.3%,是近十年来的最低水平。
曲阜师范大学研究生开题报告提纲(语言学及应用语言学方向)
语言学及应用语言学方向研究生论文开题报告写作提纲研究题目:(黑体、小二号)(居中)学生姓名:(宋体、小四号)(居中)导师姓名:(宋体、小四号)(居中)(正文:宋体、小四号、固定值20磅;所有小标题:宋体、四号、加粗、前后空半行、左对齐;段首空两个汉字格,标点符号用全角的,英文用新罗马字体。
仅供参考)1.引言(2-3个段落不等,简要叙述各个方面内容,不必加序号)作为报告的概括引言部分,内容大致包括:直截了当地指出哪个领域的什么课题值得研究;简要描写其重要性、目前大体的研究/实践状况,尤其是存在的问题;解决问题的途径有哪些,目前的最佳途径是什么;顺势提出本项研究,首先简述研究内容,包括运用什么方法、从何处入手、做哪些方面的工作、目的/价值/意义是什么等等,然后明确提出2—4个具体的研究问题(所提问题与题目一致,具有高度的概括性,问题内容不能重叠,而要互补)。
如:(1)汉语与韩语被动句式主要有哪些差异?(2)这些差异会给韩语学生学习汉语被动句带来哪些障碍?(3)如何帮助韩语学生克服这些障碍?等等)2.选题背景(3-6个段落不等,根据情况灵活分开层次,加三级标题如2.1…, 2.2…, 2.3…等,比较详细地描述本选题的来源与研究的必要性)内容大致包括:相关教学大纲/或教育部门指导性文件的相关要求是什么,社会以及学生个人发展要求有哪些;本领域目前的研究/实践状况如何,存在哪些问题;造成这一状况/问题的因素有哪些;解决问题的突破口在哪里,本研究的切入点是什么,研究的有利之处在哪儿。
该部分由远及近、从一般到具体的描述,是为了显现本项所选课题研究的空间。
3.文献综述/回顾(3-10个段落不等,根据情况灵活分层次叙述,加三级标题,如3.1…, 3.2…, 3.3…,3.4…等)本部分应详细地回顾与本研究十分相关的理论及实践研究文献资料,一边叙述,一边评价,旨在从前人的研究文献资料方面论证本研究所占据的合理平台。
研究性学习开题报告通用7篇
研究性学习开题报告通用7篇研究性学习开题报告篇一课题名称:研究消除粉笔粉尘的方法学生姓名:XXX 班级:高一班同组学生姓名:XXXXXX指导教师姓名:XX报告完成日期:二零零九年十二月二日摘要:粉笔粉尘污染在学校中的污染应当引起重视,其对教师和学生的身体健康产生了严重影响,如何消除粉笔粉尘污染这个问题应该尽快引起各方面人员的重视。
本文阐述研制吸尘黑板擦的原理和工作过程。
课题的提出:背景粉笔教具是目前教学的必备工具,用它来传授知识,是最原始和最传统的主要教学方法之一,粉笔从其应用到现在已有几千年的历史,对人类的教育事业作出了不可磨灭的贡献,随着历史的进步和社会的发展,人类对粉笔教具的认识不断提高,即粉笔给人类教育事业带来进步和作出巨大贡献的同时,也给从事教育事业的教师及学生带来巨大的危害。
通过系统动力模型对教室粉尘的分布及危害作出研究后发现,在讲台3m的直径空间内,工作环境竞与炼钢炉前工人受粉尘危害的严重程度极为相似。
粉笔从其化学成分构成上来讲,主要成份为碳酸钙(石灰石)和硫酸钙(石膏),少量的氧化钙以及其它少量的金属元素如铁、镉等。
以粉笔的化学酸碱度来看属于弱碱性物质,从其物理性质即粉笔在书写和粉笔擦除过程中其主要化学成分,浓度、分散度、比重、形态、硬度、溶解度等来看,在整个教学过程中产生大量粉尘,长时间飘浮在空气中,严重污染室内空气,危害师生的身心健康,危害具有现代特征的现代教具如幻灯机、投影机、电脑以及实验室等重要设备,影响这些设备的性能,使用质量和寿命。
同时由于大量使用必然需要开采大量的石灰石、矿和石膏矿,这样会造成环境污染和生态的破坏。
粉尘对师生呼吸系统包括肺、上呼吸道的危害以及对其它器官和组织的危害包括对眼睛、皮肤、耳朵的危害,还容易诱发其它器官的疾病,如对肝、肾、骨、肾脏等组织损害明显。
粉笔粉尘具有较强的吸附能力,很多有害病菌都能吸附在微细粉尘上而被带入学生肺部,从而促成急性和慢性炎症的发生,从而引起学生群体集体感染呼吸道和其它流行病。
毕业论文开题报告(301)
河北经贸大学经济管理学院毕业论文(设计)开题报告申请书姓名:☆☆☆专业:☆☆☆所属院系:会计系指导教师姓名:☆☆☆ 职称:☆☆开题报告时间:年月曰2.课题拟解决的主要问题,在理论和应用方面的意义,完成课题的条件(包括实习单位情况)和论文(设计)的主要内容:我国尽管在近年来加大了对民营企业发展的扶持力度,尽力引导并帮助民营企业获得商业银行的的信贷支持,但相对于企业的发展速度而言,贷款的增加的力度仍然十分不理想。
依然没有从根本上解决民营企业资金短缺的问题,融资问题仍然是当前阻碍民营企业获得进一步发展的一个突出障碍。
要解决民营企业发展的问题,就必须要解决民营企业所面临的融资困境,否则就无法发挥民营企业在缓解就业压力、稳定社会和促进市场繁荣,因此,如何帮助民营企业走出融资因境,将是本文讨论的关键和现实意义,希望在这个问题上作一些积极的探索,为解决民营融资问题提供一些新的思路。
3 •指导教师意见填写的时间一定要注意合适,宋体小四指导教师签字:______________ 年月日4.开题评议组意见:宋体小四组长(签字): ___ 年月日5.系意见:宋体小四系主任(签字):系(公章)年月日民营企业面临的融资问题及其对策建议一立题依据(项目的研究意义、国内外研究现状分析)我国的民营企业诞生于改革开放后,目前民营企业已成为我国保发展的重要支撑点,近年来,我国政府也高度重视民营企业,党中央、国务院多次出台激励民营企业发展的指导意见,2003 年《中华人民共和国民营企业促进法》开始实施,不断刺激了民营企业持续健康稳定的发展。
(一)项目的研究意义近年来,困扰和制约我国民营企业发展的难题众多,要表现在融资方面。
由于我国现行经济制度起步较晚,相比发达国家无论从政策还是体系方面都不够健全,而民营企业由于受自身规模制约导致负债能力、风险抵抗能力不足,很难获得银行贷款,很多民营企业由于缺少融资途径导致破产。
因此如何切实解决民营企业融资困难是保持我国民营企业长足发展的重要途径。
开题报告--王志鑫
毕业论文开题报告
论文题目潍坊某牛场隐性乳房炎的普查与分析
姓名王志鑫
学号 1213010142 专业动物防疫与检疫
班级 12级动物防检1班
所在系动物医学
指导教师朱俊平
山东畜牧兽医职业学院教务与科研处制
2015年 1 月 20 日
说明
1、本表可用A4纸直接打印,也可用黑色钢笔或签字笔填写,填写时要求字迹清楚、工整。
2、签名不能打印,必须用黑色钢笔或签字笔填写。
3、本表一式三份,所在系、指导教师和学生本人各留一份。
4、论文题目一旦选定,原则上不能再作更改。
5、指导教师意见是指指导教师对毕业论文选题和计划进度安排等内容的指导性意见,包括选题是否合理,进度是否可行,以及是否同意开题等。
6、指导教师分校内指导教师和校外指导教师。
7、开题报告格式可从学院教务与科研处网站下载专区下载(登录山东畜牧兽医职业学院网站,进入院内站点教务与科研处,下载专区在教务与科研处网站页面右侧)。
研究性学习开题报21
研究性学习开题报告3课题背景近年来,中学生近视眼的发病率在逐年上升,同时始发年龄又有下移的势头。
更多的人都戴上了眼镜,甚至连几岁的小孩都戴上了眼镜,为什么会出现这样的结果呢?由于多种原因导致中学生的视力不断下降,特别是随着科技的发展,电脑等高科技产物的出现,越来越多的中学生沉迷于网络游戏,电视等,导致他们的视力不断下降,根据统计,现在的中学每班普遍有超过三分之一的人都是戴眼镜的,甚至有些学校每班的'近视人数已经过半,而这比例是非常高的研究目的通过此次研究希望同学们端正态度,视力正常的同学积极做好预防工作,已近视的同学及时治疗,防止视力进一步下降,稳定视力水平。
有些学校每班的近视人数已经过半,而这比例是非常高的。
主要研究方法:问卷调查多人专访研究的基本思路--设计相关的问卷→分别调查初中生和高中生→对相应的同学进行专访→分析调查结果→上网查相关信息→最后得出结果研究的科学性先进性实用性-- 通过本次研究,希望能够使同学们更多的了解近视近视,意味着视力下降,不但影响个人形象还会给生活和学习带来诸多不便。
这是近视的主要危害,其严重发展的后果更令人发指。
因为近视眼会引起许多眼部的并发症,这些并发症多数是致盲的,近视度数越高,引起并发症的可能性越大。
下面为您介绍近视的并发症:1.视网膜脱离是近视眼最常见的并发症。
由于近视眼眼轴伸长及眼内营养障碍,视网膜周边部常发生囊样变性、格子样变性等,变性区视网膜非常薄,极易发生穿孔,有的已经穿孔形成于性裂孔,再加上玻璃体液化、活动度增加,牵拉视网膜发生脱离。
在视网膜脱离中,70%是近视眼。
2.白内障近视眼眼内营养代谢不正常,使晶状体的囊膜通透性改变,晶状体营养障碍和代谢失常而逐渐发生混浊,视力逐渐减退产生并发性白内障。
这种白内障发展缓慢,以核心混浊和后囊膜混浊为主。
3.黄斑出血和黄斑变性近视眼眼部血液供应差,视网膜缺血,视网膜产生一种新生血管生长因子,这些因子使视网膜下新生血管生长,这些新生血管管壁极薄,极易破裂出血,出血后形成黄斑出血。
教育学硕士专业开题报告书
教育学硕士专业开题报告书1. 课程学习及实践(实验)、参加科研和学术活动等情况2. 论文选题背景、目的和意义2.1选题背景我国从2006年开始,由国家教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央机构编制委员会办公室等六部委联合发布并实施了“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”,简称“特岗计划”。
特岗教师,占据农村教师队伍的相当数量,作为一个特殊群体,他们拥有合格学历,或毕业于师范专业,或具有教师资格证,具有一定的理论知识,他们的专业发展不仅影响农村教师队伍的整体素质,而且也影响着城乡教育均衡发展。
此外,随着教育改革的深入,农村地区英语教育发展的情况受到广泛关注,农村英语教师的专业发展水平直接关系着农村学校的英语教学质量。
因此,对特岗英语教师专业发展的现状进行研究,并寻找合适的方法促进特岗英语教师的专业发展,对提高整个教学水平具有重要意义。
2.1.1农村英语教育现状不容乐观新课程改革中,义务教育英语课程标准(2011版)指出,青少年学习英语不仅能够使其更好地了解世界,认识多元文化,增进与其他各国青少年的交流和理解,提供更多的教育和职业机会,还能促使他们形成开放、包容的人生观。
但据刘亚娜(2012)在河南省义务教育阶段英语教育中调査发现,农村地区师资紧缺,部分教师身兼数科,英语专业教师少;语法、语音等专业知识不高;仍受应试教育理念束缚,素质教育的课程理念不够普及;仍以学生成绩为中心,教学方法单一等问题。
这些都阻碍着英语新课程改革在农村小学英语教育中的实施。
如何尽快达到新课标的要求,有效地将“具有工具性和人文性”的新课程理念运用到实际教学中,提高农村小学英语教育质量是当前农村英语教学中亟待解决的问题。
2.1.2特岗教师队伍专业发展的紧迫性特岗教师作为一个特殊的群体,在其发展过程中出现了一系列的问题。
首先,特岗教师的工作环境一般是在中西部贫困农村地区,生活条件差,这对刚毕业的大学生无疑是个挑战。
另外,报考“特岗计划”的教师专业与所教学科并无限制,由于各个地方科目需求不一,作为农村教师资源补充的“特岗教师”自身所学的专业和所分配的教学学科存在偏差。
山东经济学院
山东经济学院____级硕士研究生学位论文开题报告题目:学院:学科专业:研究方向:学号:姓名:指导教师:填表日期:年月日说明一、开题报告在专业或学科的范围内举行,由二级学院安排导师组组织实施,应当有相近专业或校外专家参加。
二、报告内容按以下所列内容撰写,书写字迹务必清楚。
书写或打印后与封面合订,一式三份(用A4纸打印),研究生所在二级学院、导师和研究生部培养科各一份。
三、开题报告第四学期前两周完成,第四周前完成开题。
四、开题论证会由二级学院根据所在学科点研究生人数的多少,按相近的研究方向分成若干个小组,每个小组须有秘书对开题论证会进行记录。
五、开题论证会的记录由开题秘书交给二级学院研究生教学秘书并存档。
六、开题报告正文的标题字号在下页正文中已经表明,正文的其它部分用宋体小四字体写作。
开题报告内容(黑体,小二)一、论文题目与选题来源(宋体,四号加粗);(来源分为:自选、与导师商定、导师指定、导师课题的一部分等几种情况)二、选题背景、意义(宋体,四号加粗);三、国内外文献综述(宋体,四号加粗)1、国外文献不少于15篇,国内文献不少于30篇。
2、此部分内容既可以从总体上将国内、国外文献综述分开写,也可以拟定几个子标题再从国内、国外两方面分开陈述文献综述。
3、国内外研究现状总体评价。
四、研究内容、研究框架以及拟解决的关键问题(宋体,四号加粗)1、研究内容(分章概括。
2000—3000字);2、研究框架(分章、节、目三个层次列出论文大纲)3、拟解决的关键问题五、研究方法及可行性分析(宋体,四号加粗)1、研究方法(要具体说明相应的研究方法所对应的研究内容)2、可行性分析(包括技术路线、试验手段、关键技术等,主要指研究的逻辑框架,可用图列示)六、拟创新之处(宋体,四号加粗)(从研究视角、研究方法、研究内容等方面进行归纳和凝练,1-3点即可)七、研究计划及研究成果(宋体,四号加粗)1、研究计划2、已取得的研究成果(包括论文、参编著作教材、参与的课题及相关的科技创新大赛等)3、预期取得的研究成果(论文、著作教材、课题等均可)八、参考文献目录(宋体,四号加粗)(中文部分不少于30篇部,外文部分不少于15篇部)参考文献的格式见《山东经济学院硕士学位论文写作要求》中“参考文献”部分导师意见(评语):签名:年月日------------------------------------------------------------------------------ 导师组意见:(选题指导思想及难易程度,研究内容、方法可行性及修改意见;开题是否通过)签名:年月日___________________________________________________________ 所在学院意见:学科负责人或分管院长签名:年月日。
毕业设计开题报告 (64)
哈尔滨学院
学士学位论文开题报告
院(系)哈尔滨学院教育科学学院
专业小学教育(数学方向)
年级2015级
姓名王国伟学号15071101 指导教师林晓颖职称讲师
2018 年3 月12 日
说明
本表需在导师和有关领导审查批准的情况下,要求学生认真填写。
说明题目的来源(自拟题目或指导教师指导选题)、课题研究的目的和意义、本课题在国内外研究现状和发展趋势(应具有前沿性)。
若课题因故变动时,应向二级学院学位办公室申请,提交题目变动论证报告。
待学生论文答辩后,将本开题报告、论文样本、任务书及评阅书一并报教务处备案。
2021年山东大学开题报告
2021年山东大学开题报告山东大学开题报告姓名:XX学号:XXXX学院:管理学院专业:会计学指导教师:XXXX填表日期:xx-03-01山东大学教务处制论文题目商业银行金融服务外包的分析与风险控制论文类型基础理论√选题来源指导教师科研项目国家项目应用研究部省(市)项目开发研究学校项目生产单位自拟√论文的主要内容、理论意义和应用价值主要内容:(1) 介绍商业银行金融服务外包的基础理论即金融服务外包的定义类型以及对银行提高核心竞争力的作用;(2) 介绍目前国内外金融服务外包的实践现状和发展趋势通过对比发现我国金融服务外包业务目前仍不成熟监管政策还不完善需要确定核心业务合理筛选适宜外包金融服务的范围借鉴国际成功经验并结合我国实际统筹规划金融服务外包发展战略(3) 分析金融服务外包常见的业务以及存在的风险(4) 针对以上风险提出相应对策进行风险控制以及风险监管理论意义与应用价值:(1) 对于了解银行金融服务外包业务分析中国国内金融服务外包业务存在的问题及时提出相应的风险应对措施具有重要的意义(2) 同时对于了解国外金融服务外包的发展情况学习与借鉴国际的先进经验把握未来的发展趋势了解国际金融外包动态借鉴国外金融外包的经验把现有的资源集中到核心业务上去形成自己的核心竞争力具有重要的应用价值主要参考书目(1)曹淑艳:商业银行金融服务外包现状与风险监管研究《中央财经大学学报》xx年第12期;(2)张秋虹:我国金融服务外包现状及其风险监管《浙江金融》xx年第10期;(3)郭英见:银行IT外包及其风险管理策略《中国金融电脑》xx年第1期;(4)巴塞尔银行监管委员会金融服务外包:国际清算银行中国金融xx论文写作计划( xx 年 2 月 1 日至 xx 年 5 月 31日) 起讫时间论文各工作阶段的要求检查情况2.1-3.203.21-4.204.21-5.105.11-5.205.23-5.296.2-6.33月20日前交开题报告5月中旬前交中期检查表5月10日前交论文初稿 5月20日前交论文正稿指导教师评语毕业答辩提交开题报告提交中期检查报告提交初稿答辩指导教师意见:导师签字:初稿完成日期xx-05-10定稿日期xx-05-20院部审核意见:负责人签字:年注:本开题报告填写一式二份(学院、指导教师各一份) ??2年月日月日 (单位公章) 模板,内容仅供参考。
潍坊学院毕业论文选(开)题报告【模板】
潍坊学院毕业论文选(开)题报告
学生姓名
学号
所在院系
专业班级
指导教师
职称
论文题目
课题来源
课题类别
预计完成时间
选做本题目的原因及条件分析:
本课题研究的现状、意义,拟研究的主要问题、重点和难点,研究方法和步骤、预Leabharlann 结果:论文主要内容(提纲):
进度安排:
参考文献(主要):
指导教师意见:
(签章)
年月 日
分管院长(主任)意见:
(签章)
年月 日
中国政法大学开题报告
中国政法大学本科毕业论文开题报告书(制表:教务处)学生姓名学号专业班级指导教师论文题目中日东海大陆架划界问题研究The Research on the Continental Shelf Delimitation on the East China Sea1、开题报告(一)选题的意义及国内外研究状况评述、本人是否有创新一、选题意义中日东海大陆架的划界问题争议由来已久,选此题有较好的现实意义。
由于大陆架在经济、资源利用与军事国防安全方面的重要地位,双方在此一直存在争议,中国坚持根据自然延伸原则划分,而日本则坚持主张200海里距离的大陆架范围。
对于日本单方面宣布划定与我国大陆架重叠区范围的行为和侵犯中国大陆架权利的行为,在国际法上是站不住脚的,我国也坚决反对。
在这个问题上双方应当本着公平的原则通过协商解决,并且还可以参照国际法上已有的案例所确定的规则来解决。
本人一直对国际法很感兴趣,尤其是对于海洋法方面。
大陆架划界问题也是一个理论上较有新意和理论深度的问题,研究成果较多。
通过研究这个问题可以加深我对大陆架及其划界规则的认识与理解,从而提高自身的理论素养;同时做这项研究还需要关注时事动态,这有助于我养成关心时政的良好习惯,而这将为以后从事国际公法研究提供良好的学术素质;通过研习案例能使我在实践上更深入地了解这一问题。
二、国内外研究现状关于这个问题,由于事关两国利益,两国研究都著述甚丰,理论甚为成熟。
我主要关注了一下国内学者们的观点,并通过对中日学者的不同观点进行比较而作了简要归纳。
中日两国在东海划界上的不同立场与主张概括起来主要有以下四点:第一,双方各自主张的划界原则不同。
日本主张适用等距离中间线以及距离标准;中方则主张适用大陆架自然延伸原则。
第二,在中日是否处在共同大陆架这一问题上存在争议。
中方认为,从地质构造和地形上看来,东海陆架与冲绳海槽是两个不同的单元。
陆架属于稳定的大陆地壳,而海槽则属于大陆架地壳向海洋地壳过渡的构造带,这样,冲绳海槽就构成中国领土自然延伸的大陆架和日本琉球群岛岛架之间的天然分界线。
山东工商学院毕业论文开题报告范本
山东工商学院毕业论文开题报告范本山东工商学院毕业论文开题报告范本山东工商学院本科生毕业论文(设计)开题报告(二0一二届)学生姓名宋静学号04815213院(部)国际商学院专业会计学班级商财082班指导教师(签名)教研室主任(签名)年月日(本表一式四份,本人、指导教师、院(部)各一份,一份同毕业论文一起装订)一、论文名称及项目来源浅析企业的预算控制系统中存在的问题及对策二、研究目的和意义广西财政厅会计管理部门曾经做过一次调查,向样本企业寄发调查问卷。
结果显示绝大多数企业知道什么是预算控制系统,知道要在经营管理中有效运用预算控制,只有极少数企业仍对预算控制不太了解,甚至认为没有必要实行。
调查结果表明财会界多年来在对预算控制的宣传和推广应用方面所做的不懈努力已取得了显著成就,但我们也应进一步意识到企业对预算控制了解和认识的深度问题。
因此,在对企业预算控制中存在的问题等多方面有待研究。
现在看来,预算控制是防范风险、评价企业经济业绩、实现企业目标的重要手段,通过有效的预算控制可以规范各级管理者的经济目标和经济行为,调整与修正管理行为与目标偏差,保证各级管理目标和企业战略目标的实现。
我国的企业中,预算管理的运用远不如西方普遍,同时伴随着企业在经营过程中的不确定因素越来越多,在控制的运行和管理体制上出现了许多问题,这就需要我们找出解决问题的方法,以使预算控制的运用产生更高的控制效率和更好的经济效益。
三、国内外研究现状和发展趋势麦金西出版了《预算控制》的专著,将预算管理理论及方法从控制的角度进行了详细介绍,认为一个公司的预算控制系统由几个大的控制系统组成,预算控制对预算偏离度有严格的限制,但不必过分细划。
认为在预算管理系统中,在每个会计年度,对管理者业绩的衡量是看其达到预算目标的程度。
叶伟杰在《浅论如何加强预算控制》中指出,预算控制是企业预算管理系统中的核心内容,主要强调要建立健全企业预算内、外经济业务的审核、审批制度,以及设置直属董事会领导的企业内部审查监督机构与组织体系,强化事前控制、事中监督、和事后分析及评价工作,使预算目标的实现得到有效的保障。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
毕业设计(论文)开题报告
(理科)
课题名称:微分中值定理的若干应用
专业:信息与计算科学
姓名:王之鑫
班级学号:201012020101
指导教师:郭微
二零一四年四月一日
一、本课题的目的及研究的意义:
目的:本课题的主要目的是帮助学生多角度地了解微分中值定理的证明及其相关应用。
意义:微分中值定理是微分学理论的重要组成部分,在导数应用中起着桥梁的作用,也是研究函数变化的纽带,因而在微分学中占有重要的地位。
通过微分学基本定理的介绍,揭示函数与其导数之间的关系,在知识结构和思想体系中建立起应用导数进一步研究函数性质的桥梁。
在各类大型考试中,微分中值定理占有很重要的位置,是重要考点,常以该定理的证明及其应用出现,涉及一些理论分析和证明,还有在极值问题中的实际应用,因而对其进行较深层次的挖掘就是很有必要的。
二、本课题的研究现状
人们对微分中值定理的研究,从微机分建立之后就开始了。
1637年,著名法国数学家费马在《求最大值和最小值的方法》中给出费马定理。
教科书中通常将它称为费马定理。
1691年,法国数学家在《方程的解法》一文中给出多项式的罗尔定理,1797年,法国数学家拉格朗日在《解析函数论》一书中给出拉格朗日定理,并给出最初的证明。
以罗尔定理,拉格朗日中值定理和柯西中值定理组成中值定理是整个微分学的理论基础,它们建立了函数与其导数之间的定量关系,中值定理的主要作用在于理论分析和证明:应用导数判断函数上升,下降,取极值,凹形,凸形和拐点等各项的重要状态。
此外,在极值问题中有着重要的作用。
微分中值定理是数学分析乃至整个高等数学的重要理论,它架起了利用微分压纽函数的桥梁,微分中值定理从诞生到现在的近300年间,仅在国内发表的文章近60篇。
三、本课题研究的内容
本课题拟从以下几个方面研究
1、对微分中值定理的几点证明
①微分中值定理的一种统一证法
②微分中值定理的一种逆向分析证法
2、微分中值定理的推广
①讨论微分中值定理的内在联系
②讨论三个定理的推广形式,并给出简单证明
③加强条件之后的深层阐述
3、微分中值定理的一些应用
①微分中值定理在一些定理中的证明,利用几何意义思考解题,讨论函数零点的存在性。
②研究函数性态,证明等式,不等式和求极限等。
四、本课题的实行方案、进度及预期效果
实行方案:
研究微分中值定理的几种证明方法 2.针对一些涉及应用微分中值定理老证明的问题研究解题方法3 .认真研究,对上述研究归纳总结形成较为完整的体系。
实行进度:研究时间自2014年3月3日-----2014年6月16日
1.前期准备阶段:2014年3月----2014年4月
收集与论文相关的研究资料,进行分析,归类并且筛选有价值的信息,确定研究主题,制定课题计划,深化理论。
2.研究阶段:2014年4月----2014年6月
第一阶段:初期(2014年4月1日----2014年4月21日)
第二阶段:中期(2014年4月22日---2014年5月22日)
第三阶段:结题(2014年5月23日---2014年6月15日)
预期效果:
1.研究微分中值定理的一些证法
2.研究微分中值定理在解题中的应用
3.形成论文
五、参考文献:
[1]刘玉连,数学分析[M],北京:高等教育出版社,2003
[2]同济大学应用数学系,数学分析[M],北京:高等教育出版社,2008
[3]华东师范大学数学系,数学分析(第二版)[M]高等教育出版社
[4]吴赣昌,高等数学(理工类)[M]中国人名大学出版社
[5]王元,大学数学[M],人名教育出版社
[6]陈传璋,金福临等,数学分析[M],北京:人名教育出版社,1979
[7]刘玉连,傅沛仁等数学分析讲义[M]北京:高等教育出版社,1982
[8]林源渠,数学分析习题集[M]北京:高等教育出版社。
1986
[9]赵香兰,微分中值定理[J],大同职业技术学院学报,2004(2):64-66
六、毕业设计起止日期:
自2014年 3 月 2 日起,至2014年 6 月16日止
七、指导教师审阅意见:
指导教师(签字):年月日
八、指导小组意见:
指导小组组长(签字):系(签章)
年月日
说明:
1..本报告必须由承担毕业论文(设计)课题任务的学生在接到“毕业论文(设计)任务书”、正式开始做毕业论文(设计)的第2周末之前独立撰写完成,并交指导教师审阅。
2.每个毕业论文(设计)课题撰写本报告一份,作为指导教师、毕业论文(设计)指导小组审查学生能否承担该毕业设计(论文)课题任务的依据,并存档。
3.项目可根据科类和本院实际情况有所增减。