初三科学2.2物质转化的规律

三．有关金属冶炼的知识：
1、元素的存在形式： （1）元素的存在形式有两种，一种是以游离态（即单质）的形式存在，另一种 是以化合态（即化合物）的形式存在。 （2） 在自然界里仅有少数金属以游离态的形式存在， 大部分金属是以化合物的 形式存在的，由于人类所需的金属主要是游离态的，所以需要通过冶炼，在金 属氧化物中加入还原剂，夺取金属氧化物中的氧，从而使其还原成全属单质。 2.常见还原剂主要有碳、一氧化碳和氢气：
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酸＋盐→新酸＋新盐，2HCl+ Na2CO3==2NaCl+H2O+CO2↑ （4）两条折线： 金属＋酸→盐＋氢气，如 Fe +2HCl === FeCl2 + H2↑ 金属＋盐→金属＋盐，如 Fe + CuSO4 === Cu + FeSO4
方法与技巧总结
）
四、【典型例题剖析】 [例 1]． 下 列 物 质 的 转 变 中 ， 不 能 通 过 一 步 反 应 实 现 的 是 （
A． Fe→ FeSO 4 C． Na 2 CO 3 → NaOH B． Fe 2 O 3 → Fe（ OH） 3 D． CuO→ CuCl 2
[引导分析]
A、根 据 活 泼 金 属 可 以 和 酸 生 成 盐 进 行 分 析 ；B、根 据 金 属 氧 化 物 只 有 少 数 会 与 水 生 成 相 应 的 碱 进 行 分 析 ； C、 根 据 盐 可 以 和 碱 生 成 盐 进 行 分 析 ； D、 根 据 金 属 氧 化 物 会 溶 于 酸 进 行 分 析 ． 故 选 B
[举一反三] 在一次实验中，反应最后得到一种由一氧化碳和二氧化碳混合的
废气。某同学为了除去废气中的二氧化碳，并收集一氧化碳，他设计了甲、乙、 丙三套装置， 如图所示 （瓶内为氢氧化钠溶液） 其中最合理的是 。
答案: ③
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课堂作业
一、选择题 1．下列物质之间的转化不能一步实现的是( ) A.Fe2O3→Fe B.CuO→Cu(OH)2 C.CaO→Ca(OH)2 D.MgO→MgCl2 2．下列物质可通过相应的金属与稀酸发生反应而得到的是( )
学习札记
三、【基础知识梳理】
一．非金属单质与其化合物的转化
1、非金属＋氧气→非金属氧化物：S+O2=点燃=SO2 2、非金属氧化物＋水→酸： CO2+H2O=H2CO3 二．金属单质与其化合物的转化：
1、金属＋非金属→盐（无氧酸盐） ：如 Fe+S=△=FeS 2. 金属＋氧气→金属氧化物:如 Cu＋O2===2CuO 3、金属氧化物＋水→碱（可溶性碱） 如：CaO + H2O === Ca（ OH） 2
（1） 、木炭和氧化铜粉末在高温下的反应：C + 2CuO =∆= 2Cu + CO2 ↑ 实验现象：黑色固体逐渐变为红色，澄清石灰水变浑浊。 （2） 、从孔雀石(绿色粉末,主要为碱式碳酸铜)中冶炼铜： 孔雀石加热： Cu2（OH）2CO3 = ∆= 2CuO + H2O + CO2 氢气还原氧化铜： H2 + CuO =∆= Cu + H2O 现象：黑色粉末状固体逐渐变为红色，试管口有水珠生成。 操作注意事项：I.实验装置中容易出现的典型错误： （a）试管口高于试管底。 应使试管口略低于试管底，防止反应生成的水倒流。 （b）试管口加了胶塞。 试
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管口不能加胶塞，否则气体排不出，容易造成试管炸裂。 （c）导管略伸入试管 口。应使导管贴试管上壁伸入试管底部。 II.实验开始时需先通一会氢气，再加热氧化铜，防止氢气与空气混合加热 时试管爆裂；实验停止后，要继续通人氢气，直到试管冷却为止，防止灼热的 铜被空气中的氧气氧化成氧化铜。 高温 （3） 、一氧化碳还原氧化铁：3CO+Fe2O3 ===== 2Fe + 3CO2 操作注意事项： 实验最好在通风橱中进行。 实验时应该先通—会一氧化碳， 以排除试管中的空气，防止一氧化碳与空气混合加热时引起爆炸。多余的一氧 化碳不能直接排到空气中，应对着火焰烧掉。 3．含氧化合物里的氧被夺取的反应，叫做还原反应；能从氧化物中夺取氧的能 力叫做还原性，具有还原性的物质可作还原剂，如碳、一氧化碳和氢气等。 4．有关纯度问题的汁算 （1） 纯净物质量 = 混合物质量 × 纯度 （2）组成元素的质量分数 = 某组成元素的质量 ÷ 纯净物的质量 （3）混合物质量 = 纯净物质量 ÷ 纯度 四．化合物之间的转化 1、钟乳石、石笋、石柱的形成原理： CO2＋CaCO3＋H2O=Ca（HCO3）2 ，Ca（HCO3）2=△=CO2↑＋CaCO3＋H2O 2．鸡蛋外壳与稀盐酸的反应：CaCO3 + 2HCl ===CaCl2 + H2O + CO2 ↑ 现象：一会下沉，一会又浮上来，不断地上下沉浮。 3、 物质转化的规律：
请写出第③步反应的化学方程式： _________________________________________； （5）金属矿物的储量有限，而且不能再生；目前世界上已有 50%以上的废钢铁 得到回收利用，其目的是_____________________________（填“合理开采矿 物”或“节约金属资源”）。 7.A、 B、 C、 D、 E、 F、 G 为 六 种 初 中 化 学 实 验 中 常 见 的 物 质 ， 且 有 如 图 所 示 的 转 化 关 系（ 其 中 ① ② ③ ④ 四 个 化 学 反 应 都 据 有 相 应 反 应 条 件 且均完全反应） 请回答下列问题： ．
间和氧气等物质发生化学反应生成的铜绿[Cu2（OH）2CO3 ]，铜绿不稳定，受热 后可分解生成三种物质。 为探究铜绿受热后生成的物质， 小莉同学从某种铜器 上取下适量的铜绿， 进行实验。① 连接装置如图， 并检查装置的气密性。② 将 干燥后的铜绿放入试管 A 中加热。
（l）试管口为什么要略向下倾斜？ （2）A 装置中绿色固体逐渐变成黑色。取少量黑色固体放入另一试管中，加入 稀硫酸，观察到黑色固体逐渐溶解，变成蓝色溶液。则可推测铜绿分解产物中 有 （3）B 装置中澄清石灰水变浑浊，则可推测铜绿分解产物中有 （4）C 装置中无水硫酸铜变蓝色，小莉同学认为铜绿分解产物中有水，但小明 同学认为这还不能作出确切的推断。若要推断铜绿产物中是否有水，应如何改 进实验装置？
[引导分析] 这道题充分考查了产物验证。第一问试管口为什么要略向下倾
斜？主要是防止水倒流。 第二问主要是氧化铜的验证。 第三问是验证二氧化碳。 第四问要验证是否生成水，应该把生成物首先通入无水硫酸铜中，所以将 B 和 C 装置对调。 答案：（1）防止水倒流（2）氧化铜（3）二氧化碳（4）将 B 和 方法与技巧总结 C 装置对调
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学习札记
教学过程
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二、【趣味课程导入】
你一定非常熟悉明代诗人于谦所写的《石灰吟》吧。“千锤万凿出深山，烈 火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”于谦在这首诗中真实地 描写了从石灰石到碳酸钙的变化过程。自然界中的所有物质都在不停地发生变 化，科学家常利用物质与物质之间的反应，制造出许多新的物质，使物质世界 更加丰富多彩。 那么， 哪些种类的物质之间可以发生化学反应呢?物质之间的反 应遵循怎样的规律呢?
（1）两条纵线：
金属 Ca 非金属 C 金属氧化物 碱 CaO Ca（OH）2 非金属氧化物 CO2 H2CO3 Na2CO3 盐。如 CaCO3 酸 盐。如
（2）四条横线：
金属 + 非金属 无氧酸盐。如 2Na + Cl2 =点燃= 2NaCl 金属氧化物 + 非金属氧化物 含氧酸盐。如 Na2O + CO2 =点燃=Na2CO3 酸 + 碱 盐 + 水。如 HCl + NaOH === NaCl + H2O 盐 + 盐 新盐 + 新盐。如 NaCl + AgNO3 === AgCl↓ + NaNO3 （3）四条斜线： 金属氧化物＋酸→盐＋水,如 Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O 非金属氧化物＋碱→盐＋水，如 SO2 + 2NaOH === Na2SO3 + H2O 碱＋盐→新碱＋新盐，Ca(OH)2+NaCO3==CaCO3↓+2NaOH
教学重点
教学难点
能利用物质转化的规律寻找制取物质的途径
一、【历次错题讲解】
1．科学上常常根据什么来给物质进行分类（ ） A 物质的颜色 B 物质的状态 C 物质的组成 D 物质的某一性质 2．我们的衣食住行都离不开有机物，下列是生活中常见的日常用品，其中不属 于有机物的是（ ） A 酒精 B 苏打水 C.洗发液 D 白糖 3．金可制成各种饰品，且价格昂贵，下列不属于金适宜于制成饰品的理由是 ( ) A 金的延展性最好 B 金在地壳中的含量少 C 金的性质稳定，耐腐蚀性强 D 金是黄色的 4．常温下，某反应 M＋酸→N＋盐其中 M，N 的物质类别不可能的是( ) A 单质、单质 B 盐、酸 C 碱、氧化物 D 氧化物、酸 5． 国内知名品牌三鹿毒奶粉事件震惊了国内外。 三鹿奶粉因含有三聚氰胺而导 致 4 名婴儿死亡，数千名婴儿患肾结石。如此严重的结果，使“三聚氰胺”这 个原本对人很陌生的词语却频频出现在网络、电视、报纸等各种传媒上，成为 人们谈话的焦点。从物质分类的角度看，问题奶粉属于（ ） A. 单质 B. 化合物 C. 混合物 D. 氧化物 6．日常生活中，①锌，②金刚石，③银，④水银，⑤铝，是常用的材料，其中 用于保护钢铁制品（如自来水管）所使用的“银粉”实际上是金属 （填 序号）的粉末，香烟中银白色箔上的金属是 ，家用热水瓶胆内壁上的金 属是 ， 温度计中填充的金是 ， 玻璃刀刀头是用 制成的 7．将下列物质进行分类（填序号）：①海水；②S；③NaCl；④NaOH；⑤MgO； ⑥H2SO4；⑦酒精属于混合物的有 ，属于单质的有 ， 属于酸的有 ， 属于碱的有 ， 属于盐的有 ， 属于氧化物的有 ，属于有机物的有 答案：1.C 2.B 3.D 4.D 5.C 6、① ⑤ ③ ④ ② 7、① ② ⑥ ④ ③ ⑤ ⑦