〖精品〗统编版语文六年级下册期末测试卷(含答案)共3篇(1)

六年级下册语文试题 -小学语文毕业试卷(含答案)部编版第一部分 :基础知识积累与运用 (27 分一．读拼音 ,写字、词 ,请注意书写规范、美观。

(3 分) 在六年的小学生活中 ,和可亲的老师们引导我们加强，战胜心里 的和忧，迎来充满期盼的中学生活。

二、用“√ "选择下面划线字的正确读音。

(3 分)1. 汽车行驶在曲折的马路上 ,发生了交通事故 ,警察叔叔忙着处理 很辛苦。

2. 这两个好朋友有一套一模一样的十二生肖卡片。

三．下列词语中没有错别字的一组是( )。

(3 分) A.德高望重 浮想联翩 悬崖峭壁 实事求事 B.流连忘返 可见一班 无独有偶 风烛残年 C.庞然大物 囫囵吞枣 张冠李戴 惹人叽笑D.颇负盛名 鱼贯而入 励精图治 精兵简政 四、将词语填入下面一段话中最恰当的排序是 ( )。

(3 分)①创造 ②成就 ③发现 ④发明 在科研工作中 ,只有那些善于思考、坚持不懈的人 ,才会有所 ( ),有所 ( ),有所 ( ),有所 ()。

A. ②①③④B. ②③④①C. ③④①②D. ③④②① 五．下列句子中没有语病的一项是（）。

（3 分）A. 在那美丽的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。

B. 微笑是一首动人的歌声,它让我们的生活充满温馨。

C. 江边垂柳婀娜多姿,令游人不禁停下脚步驻足观赏。

D. 树立正确的环保观念,是实现低碳生活的关键。

六、判断下列说法是否正,对的画“√” ,错的画“×”。

1.“必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足至少足够吃一个星期的——按老习,铺户多数关五天门,到正月初六才张。

”句子中的破折号表示解释说明。

2. 《史记》被鲁迅称为” “史家之绝唱,无韵之离骚” ,作者是汉代的司马迁。

3. 美国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》,让读者在不知不觉中学习了鲁滨逊的自信、自弱、勇敢的精神。

七、根据内容连线,并按要求作答。

（6 分）1. 将左右相对应的内容用线连起来,并按要求写诗句。

（2 分）至今不会天中事浪淘风簸自天涯九曲黄河万里沙西湖歌舞几时休山外青山楼外楼风光不与四时同毕竟西湖六月中应是嫦娥掷与人2. 朋友约你九点在书店见面,结果他十点才到,你会用《袁氏世范》中的“ ”这句话来提醒他守时。

（4 分）第二部分:阅读积累与运用（30 分）一、阅读下面材料,回答问题。

（15 分）【材料一】印章,如同文房四宝一般,既是工具,亦是艺术品,是古代文人书斋生活不可缺少的一部分。

印章自古就有,且样式繁多,但一直以来限于标示姓名等实用内容。

至唐宋,开始被应用于书画鉴藏,出现了完全脱离实用而纯粹表达文学志趣、哲理心得的闲章,使印章的艺术性大为增强。

至元代,文人用印已经非常普遍,文人印真正走向成熟。

元代成为印章艺术发展的一个重要时期,为明清崛起的印章流派、篆刻学的发展奠定了基础。

【材料二】有篆刻爱妤者得《七律·长征》的部分诗句刻成了印章,见下图:【材料三】印章以小巧之身,蕴藏了包括中国工艺、书法、文学等诸多领域的精华,中华民族的智慧与美,都浓缩在这几寸见方的小小石材之中。

如今,大量现代简易印章仍然被人们作为凭证而使用;另一方面,传统手工制作印章也因其审美价值不断地在人们手中流传,被欣赏、被赞叹。

【材料四】北京奧运会的主题之一是“科技奥运,人文奥运,绿色奥运” ,会徽由两部分组成,上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章,下部分是用毛笔书写的“ Beijing2008”和奧运五环的标志。

1. 阅读【材料一】.完成下面表格。

（3 分）2. 阅读【材料二】请你根据《七律·长征》的内容补充诗句。

（4 分）图①的下半句诗: 图②的上半句诗:3. 【材料二】中印章的字体属于（）。

（2 分）A. 甲骨文B. 篆书C. 隶书D. 楷书4. 仔细观察【材料四】中的会徽印章部分,你发现印章部分蕴含的意义是（3 分）5. 下列说法不符合短文意思的一项是（）。

（3 分）A. 中国古代印章镌刻技艺是传统艺术的一部分,且种类丰富B. 元代以后,文人刻印成风,为后代印章艺术的发展奠定了基础C. 书画鉴藏有力地促进了印章向艺术性方向发展D. 现代社会简易印章流行,传统的手工制作印章越来越不受重视二．阅读短文,回答问题。

（15 分）阿赫瓦里是坦桑尼亚历史上首位参加奥运会的选手,他虽然没有取得辉煌的成绩,却成了奥运史上“最美的垫底者”在1968 年墨西哥城奧运会上,相对于其他项目,马拉松比賽的成绩太一般了。

记者们除了例行公事般看了一眼颁奖仪式,对其他选手并未太在意,观众们也没对这场马拉松比赛投入过多的热情,等頒奖结束,他们便三三两两地退场了。

过了一个多小时,组委会开始通知马拉松沿途的服务站搬离。

结果得到个让所有人都吃惊的消息:有个选手还在跑!这个还在跑的选手就是阿赫瓦里。

他在跑出19 千米后因碰撞而摔倒,膝盖受伤,肩部脱臼,但他并未就此退出,而是一瘸一拐地继续向终点跑去。

渐渐的,所有选手都将他远远甩在身后;渐渐的,围拢在街道两侧打气助威的人群已散尽。

天色也越来越暗淡。

阿赫瓦里还在坚定地跑着,由于刺痛,他的慢跑比寻常人的散步还要慢,他的膝盖不住地流血,嘴角也痛苦地抽搐着不知什么时候,他的身边出现了一名记者,这位记者同情地看着他,不解地问:“为什么明知毫无胜算,还要拼命跑下去?”阿赫瓦里显然毫无准备,他默默地又“跑”了一会儿,才突然坚定地答道“: 我的祖国把我从7000 英里外送到这里,不是让我开始比赛,而是要我完成赛。

被感动的记者立刻把稿件发回奥林匹克新闻中心。

阿赫瓦里的名言不一会儿就通过广播回落在墨西哥城的上空。

许多本已回家的市民纷纷赶到路边,为这位勇敢坚强的选手助威、欢呼。

在观众的鼓励下,阿赫瓦里拖着伤腿,顶着满天星星,走入了专门为他打开灯光的阿赫兹克体育场,几乎是一点儿点儿地蹭到了终点线。

所有在场的观众和工作人员面向阿赫瓦里举起了双手,雷鸣般的掌声经久不息。

阿赫瓦里被人们簇拥着,受到了比冠军还隆重的礼遇。

由于过于激动,人们忘了统计他的确切成绩,在奥运成绩册上只有他获得的名次:75人中的第57名。

排在他之后的18位选手,都是因各种原因中途退场的。

作为坦桑尼亚历史上首位参加奥运会的选手,阿赫瓦里并无辉煌的成绩但他没有辜负国家的厚望,成了“最美的垫底者” 。

他的名字被镌刻在奥林匹克名人录,镌刻在人们心间。

因为他的执着,因为他的拼搏,因为他对祖国的爱!1. 请给短文加个合适的标题：（2 分）2. 请用简洁的语言概括短文的主要内容。

（3 分）3. 明知亳无胜算,阿赫瓦里为什么还要拼命跑下去?请用“ ”画出相关的句子。

（2 分）4. 第七自然段中,画横线的句子是对人物的描写,这样写突出了阿赫瓦里。

（3 分）5. 用一句名言警句来形容文中的阿赫瓦里,下列最恰当的是（）。

（2 分）A. 虚心万事能成,自满十事九空。

B. 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

C. 天行健,君子以自强不息。

D. 不精不减,不能动人。

6. 你觉得文中的阿赫瓦里身上的哪种精神感动了你?请结合实际,把你的感动写在下面。

（3 分）第三部分:习作（40 分成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。

成长的路上或许我们会经历很多,一个人、一本书、一句话,可能都会对你的成长有所影响,有所帮助。

请以“成长中的”为题,写一篇作文。

（另附稿纸）要求:1. 把题目补充完整2. 内容具体,语句通顺;3. 书写工整,不写错别字,正确运用标点符号;4. 不出现真实的校名、姓名。

答案一、蔼锻炼沮丧虑三、D四、C五、D六、 1.√ 2.√ 3.×七、 1.至今不会天中事浪淘风簸自天涯九曲黄河万里沙西湖歌舞几时休山外青山楼外楼风光不与四时同毕竟西湖六月中应是嫦娥掷与人2. 有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易第二部分:阅读积累与运用1.2. 万水千山只等闲更喜岷山千里雪3. B4. 示例:(1)篆书的“京”字:北京作为主办城市,正充满活力、张开双臂欢迎来自世界各国的人民参加这场奥运盛会(2)篆书的“文”字:既表明北京兴办一场人文奥运的决心,也显示北京作为世界历史名城的文化内涵。

(3)奔跑的人:奔跑的人展示着生命的力量与美好,代表奥运精神。

5. D1. 示例:最美的垫底者(或“坚持不懈的阿赫瓦里” )2. 在1968 年奥运会上,来自坦桑尼亚的马拉松选手阿赫瓦里在比赛中途受伤后并没有放弃,为了祖国忍着剧痛坚持完成比赛,成为“最美的垫底者” 。

3. 我的祖国把我从7000 英里外送到这里,不是让我开始比赛而是要我完成比赛。

4. 动作坚忍不拔、热爱祖国的品质5. C6. 提示:能围绕“坚持” “爱国”这两个主题组织语言，言之有理即可第三部分:习作略2019-2020 学年部编版六年级下册期末测试语文 A 卷考试范围： xxx ；考试时间： 100 分钟；命题人： xxx注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 1．看拼音，写词语。

y í w è n ji àn w ē i zh ī zh ù f ā n xi ā ng d ǎ o gu ìx ī shu à i w ǔ h ú s ì h ǎ i b ù k ě s ī y ì2．给下列句子中的“辞”选择正确的解释。

（填序号） “辞”的解释有： A ．告别； B ．辞职； C ．解雇； D ．躲避，推托。

（1）周总理因病与世长辞．了。

（ _______________________________________ ） （2）我要把花送给爸爸妈妈，感谢他们一直以来一边工作， 一边不辞．劳苦地照顾我。

（______________ ） （3）马云辞．去阿里巴巴董事长职位。

（ __________ ） 3．将下列词语补充完整并解释所填字的意思。

银装（ ______ ）裹 ___________ （ ______ ）隅顽抗 ___________ （ ______ ）歌（ ______ ）舞 __________ 风帆（ _____ ）空 ____________ 惊恐万（ ______ ）____________ 悲愤欲（ _____ ） ___________爱不（______ ）手__________ 日新月（______ ）_________ （____ ）为观止____________ 无独有（______ ）___________4．在括号里填上加点词的反义词。

（1）经过我们的打扫，原先脏乱．不．堪．．的小屋立即变得（ _________ ）。

（2）昙花谦．虚．地说：“值得（_________ ）的不是我，是阳光和雨露。