克隆课件

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高中生物《克隆技术》课件ppt

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4
想一想:
无性生殖
• 说说你知道的无性生殖实例。
5
无性生殖——分裂生殖
6
无性生殖——出芽生殖
酵母菌
7
无性生殖——孢子生殖
青霉菌
青霉的孢子
8
无性生殖——营养生殖
营养生殖是由高等植物体的营养器官---根、茎、叶 的一部分,与母体脱落后,发育成一个新的个体。
9
嫁接
扦插

接穗



砧木




10
卵细胞 (去核)
体外培养形 成早期胚胎
母羊C
胚胎发育 克隆羊
(代理母亲怀孕)
—多莉
16
想一想: 这两项技术的实施过程中,是否 存在共性呢?
如果根据研究需要停留在该阶段, 是否还属于个体克隆呢?
体外培养 成早期胚胎
都有在体外进行细胞培养的阶段
17
细胞克隆 获得遗传背景相同的细胞群
18
想一想:
•细胞克隆有哪 些用途?
个个体的结合,只由一个模板分子、 母细胞或母体直接形成新一代分子、 细胞或个体,就是无性繁殖,即克 隆。
22
想一想: •个体水平的克隆能够从一个细胞 克隆繁殖出一个生物,它的理论 基础是什么?
23
个体克隆的理论基础 体细胞具有全部遗传信息,即具有细
胞的全能性。
24
想一想: •为什么个体水平克隆较难实现? 尤其是动物个体的克隆? •植物体细胞实现全能性需要什么
得到特定类型 细胞及其产物
单 克 隆 抗 体 制 备
19
想一想: 在获得转基因植物过程中是否
涉及到了克隆?属于什么水平
土壤农杆菌

选修三 第二章 第一节 什么是克隆 课件ppt(15张)

选修三 第二章 第一节 什么是克隆 课件ppt(15张)

克隆
克隆(clone)为音译,实际就是无性繁殖。
无性繁殖:不经过两性生殖细胞,直接由母体形成个体。
繁殖速度: 快 特点
遗传性状: 与母本保持一致
任务2:构建克隆猴诞生的流程图
资料:
获得克隆猴的理论途径:选取3只母猴,将一只母猴的 卵细胞的细胞核去除;取第二只母猴的体细胞的核与去核 的卵细胞融合,形成重组细胞,并促使其分裂发育成早期 胚胎。胚胎发育到一定程度时再将它植入到第三只母猴的 子宫中,由它孕育并产生克隆羊。
分裂
抗体
未激活的
激活的
B淋巴细胞 B淋巴细胞
(效应B淋巴细胞)
杂交 瘤细胞
克隆
只要不通过两个分子、两个细胞或两个个体的结 合,只由一个模板分子、母细胞或母体直接形成新一 代分子、细胞或个体,就是无性繁殖,即克隆。
继“中中”和“华华”之后, 中国科学家又获得了几 只基因敲除的克隆猴。 它们是研究人类昼夜节 律现象的理想模型!
移植
母猴C 胚胎发育
克隆猴
个体水平上的克隆
不经过生殖细胞的结合(受精)而直接由体细胞
获得新个体。ຫໍສະໝຸດ 思考:若想从水母中获得荧光蛋白基因,并利用该 基因获得“绿色转基因克隆猴”,应该如何操作?
载体
获得 目的基因
荧光蛋白基因
导入
筛选 检测
重组DNA
猴体细胞
细胞核
荧光蛋白 转基因克隆猴
受体母猴
早期胚胎
重组细胞
去核卵细胞
【资料】日本科学家 将绿色荧光蛋白基因 导入卵细胞中,再让 其受精,最终生下来 的“绿光猴”。
分子水平上的克隆
在分子水平上,基因克隆是指某种目的基因的复 制、分离的过程。
体外 利用PCR技术扩增目的基因

人教版生物七上2.1 科学·技术·社会 克隆哺乳动物 PPT课件 (共36张PPT)

人教版生物七上2.1 科学·技术·社会 克隆哺乳动物 PPT课件  (共36张PPT)

克隆的发展历程?
第一个时期:微生物克隆 第二个时期:生物技术克隆 第三个时期:动物克隆
“多莉”------动物克隆的里程碑
标志着一种新的生物 技术的面世——哺乳 动物体细胞克隆技术
你还知道哪些克隆哺乳 动物?
第一只克隆宠物猫CC
意大利成功培育出世界上首匹自体克隆马
中国培育的第一只体细胞克隆猪(黑色)
某项科学进步是否真正有益于人类, 关键在于人类如何对待和应用它。
“技术恐惧”的实质,是对错误运用技 术的恐惧,而不是对技术本身的恐惧。
四川省南充高级中学 Nanchong Senior High School
谢谢,再见

1.取样要有专人负责,开始时隔-小 时取样 一次, 以后根 据取样 判定结 果再决 定取样 间隔时 间。
我国首例和第二例健康成活的体细胞克隆牛 “康康”和“双双”
2000年,美国成功培育出世界上第一只克隆猕猴
我国首例克隆灵长类动 物——猴: 中中(后)和华华(前)
克隆技术的应用?
克隆技术应用:
1、快速培育优良品质的作物和家畜品种 2、制造基因工程药物 3、保护和拯救濒危动物 4、利用人体细胞克隆组织和器官,为人体器官移植 提供材料。
N人教版7年级上册第二单元第一章第四节 科学·技术·社会
克隆哺乳动物
什么是克隆?
“克隆”是英文clone的音译,意为生物 体通过体细胞进行的无性繁殖,从而形成 基因型几乎完全相同的后代个体,简称为 “无性繁殖”。
扦插
嫁接
压条 组织培养
但克隆与无性繁殖是不同的。绵羊、猴子 和牛等动物没有人工操作是不能进行无性繁 殖的。科学家把人工遗传操作动物繁殖的过 程叫克隆,这门生物技术叫克隆技术。

克隆技术课件

克隆技术课件

克隆技术的发展
克隆技术的概念: 从众多的基因或细胞群体中通过无性繁殖和选择目的基因 或特定类型细胞的技术的操作。
1.微生物克隆:
由一个细菌分裂(复制)出多个和它完全一样的细菌而 形成的菌落。 2.遗传工程的克隆:
例如:DNA克隆或基因克隆 3.个体水平上的克隆:
不通过两性细胞结合,直接从单一的细胞繁殖出生物个 体
★在实践中,技术尚不成熟,得到的克隆动物具有极大的偶 然性和随机性。迄今为止,克隆试验的成功率始终很低。例 如在培育“多莉“的实验中,融合了277枚移植核的卵细胞, 仅获得了 “多莉”这一只成活羔羊,成功率只有0.36%, 同时进行的胎儿成纤维细胞和胚胎细胞的克隆实验的成功率 也分别只有1.7%和1.1%。目前,多莉羊的制备还不能重复, 更不能肯定克隆多莉羊的方法也适用于其它动物或其它不同 组织器官的细胞。
(2)能有调控细 胞核发育的细胞 质物质
(3)完成胚胎发 育的必要的环境条 件
资料1:克隆技术存在的问题
尽管克隆技术有着广泛的应用前景,但离产业化尚 有很大距离。因为作为一个新兴的研究领域,克隆技术 在理论和技术上都还很不成熟。
★在理论上,分化的体细胞克隆对遗传物质重编(细胞核 内所有或大部分基因关闭,细胞重新恢复全能性的过程) 的机理还不清楚;克隆动物是否会记住供体细胞的年龄, 克隆动物的连续后代是否会累积突变基因,以及在克隆过 程中细胞质线粒体所起的遗传作用等问题还没有解决。
微生物克隆
细菌的二分裂
大肠杆菌的分裂
大肠杆菌的菌落
个体水平上的克隆
胚胎细胞核移植 体细胞核移植
广东诞生首例体细胞五头“克隆 猪”
个体水平上的克隆
中国首例异体克隆动物--克隆北山羊
绵羊“多利”

《克隆技术》课件

《克隆技术》课件

克隆技术在医学领域的应用
总结词
克隆技术在医学领域具有广阔的应用前 景,有助于解决医学难题。
VS
详细描述
克隆技术可以用于生产人类疾病模型动物 ,为药物研发和疾病治疗提供实验基础; 还可以用于生产人体器官和组织,为器官 移植提供来源。
克隆技术在农业领域的应用
总结词
克隆技术在农业领域的应用有助于提高农作 物的产量和品质,促进农业可持续发展。
克隆技术的应用领域
要点一
总结词
克隆技术在许多领域都有广泛的应用,包括医学、农业、 生物多样性保护等。
要点二
详细描述
在医学领域,克隆技术可以用于生产人类器官、组织或用 于治疗疾病的细胞系。这为器官移植、基因治疗和疾病研 究提供了宝贵的资源。在农业领域,克隆技术可以用于繁 殖优良品种的动植物,提高农业生产效率和经济效益。此 外,克隆技术还可以用于保护濒危物种和生物多样性,通 过复制稀有或濒危物种来增加其种群数量和遗传多样性。
法律和监管问题
克隆技术的法律和监管框架尚未完善,需要制定 相关法律法规。
克隆技术的未来应用前景
医学领域
克隆技术可用于医学研究、疾病治疗和药物 研发等方面。
濒危物种保护
克隆技术可用于濒危物种的保护和恢复,维 护生物多样性。
农业领域
克隆技术可用于改良农作物、动物育种等方 面,提高农业生产效率。
其他领域
在应用克隆技术时,应确保公正和公 平的待遇,避免任何形式的歧视和不 平等对待。
保护生命
应尊重和保护生命,避免对被克隆个 体造成伤害或潜在的健康风险,同时 确保技术的安全性和可行性。
04
克隆技术的未来发展
克隆技术的未来研究方向
优化克隆技术
研究更高效、更安全的克隆技术,提高克隆成功率。

克隆技术PPT教学课件

克隆技术PPT教学课件

有关过去进行时
• 1.概念:表示过去某个时刻或过去一段时间 正在进行的动作.
• 2.公式:主语+was/were+doing sth +时间状 语
• 3.指示词:then, at that time, once, a moment ago等连用,或者用另一动作来表示
过去的时间.
练习题
• 1.昨天早上9点钟你在干什么? • What were you doing at 9 o’clock yesterday
UFO arrived? • ---He was sleeping late when it arrived.
Grammar Focus
• 1.The boy was walking down the street when the UFO landed.
• 2. While the boy was walking down the street, the UFO landed.
• ---I was in my bedroom. • 1b.—What were you doing when the UFO
arrived? • --I was standing in front of the library. • 1c.---What was he /she doing when the
CC
第 一 只 克 隆 宠 物 猫
克隆马及其 “母亲兼姐 姐”
克隆的荧光 小猪(左)和正 常小猪(右)
克隆技术应用1:快速培育优良品 质的家畜,并可以保证家畜的优良 性状不会丢失
英国罗斯林研究所利用基因工程培育 出了一只奶中含治疗血友病药物原料 的转基因羊,一家公司以50万英镑的 高价买去。如果利用体细胞大批复制 这只羊,就可以挽救更多患者的生命。

克隆技术 课件 (共26张PPT)

克隆技术 课件 (共26张PPT)

新课学习
视频:克隆技术的发展
新课学习
克隆技术应用
1.快速培育具有优良品质的家畜品种
骡的大量繁殖
第一只克隆宠物猫CC
新课学习 2.制造基因工程药物方面也有着十分诱人的前景 乳房生物反应器
英国罗斯林研究培育出了一只奶中 含治疗血友病药物原料的转基因羊
转基因动物不能通过有性生 殖繁殖后代,但可以通过克 隆,得到我们所需要的品种。
济南版生物八下第七单元第二章第二节
克隆技术
导入新课 有心栽花花不开 无心插柳柳成荫
在生物学上,这是一种常见的植物克隆的现象。
新课学习 营养繁殖 不经过生殖细胞的结合,而是利用 营养器官根、叶、茎等繁殖后代
克隆
生物体通过体细胞进行的无性繁殖, 以及由无性繁殖形成的基因型完全 相同的后代个体组成的种群。
板书设计 克隆技术
1.克隆原理:通过体细胞进行的无性生殖 2.克隆操作过程: ①获得去核卵细胞→②获得体细胞核→③细 胞核移植→④胚胎移植 3.克隆技术应用: ①快速培育优良作物和家畜品种 ②制造基因工程药物 ③拯救濒危动物 4.克隆观点: 应理性开发和利用克隆技术
2. 培养批判性思维能力,提高语言表达能力和 信息。 2. 各小组选出辩论选手。 3. 推选几名同学担任评委。 4. 评委对选手的表现进行客观公正的评价。
新课学习
克隆可能会引发的问题
1.克隆人会使人伦关系发生混乱。
2.克隆人仅是对基因的单性复制, 会导致遗传上的退化。
新课学习 3.为拯救濒危动物开辟了一条新的途径
有效保护物种
新课学习
4.克 隆可 供移 植的 人体 器官
视频
新课学习
二、克隆技术与伦理
哺乳动物的克隆成功,从理论 上证明人体克隆是完全可能的

《动物克隆技术》课件

《动物克隆技术》课件

动物克隆技术的挑战与前景
技术难题与挑战
虽然动物克隆技术取得了一定的成果,但仍存在许多技术难题和挑 战,如细胞核移植的成功率、胚胎发育的异常等。
伦理道德问题
动物克隆技术也引发了许多伦理道德问题,如对动物的权益保护、 人类的道德责任等。
前景展望
尽管存在许多挑战,但动物克隆技术的发展前景仍然广阔,未来有望 在繁殖、医学、生物多样性保护等领域发挥更大的作用。
感谢您的观看
THANKS
《动物克隆技术》ppt 课件
目录 CONTENT
• 克隆技术简介 • 动物克隆技术的基本原理 • 动物克隆技术的实践与案例 • 伦理和法律问题 • 结论
01
克隆技术简介
克隆技术的定义
克隆技术是一种通过无性繁殖产生与原个体遗传物质完全相同的复制体的技术。
无性繁殖是指不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
对动物克隆技术的监管和规范
01
02
03
制定技术标准
制定严格的动物克隆技术 标准,确保技术的安全性 和可靠性,减少对动物的 伤害。
建立审查机制
建立独立的审查机制,对 动物克隆项目进行审批和 监督,确保其符合伦理和 法律规定。
加强国际合作
加强国际合作,共同制定 动物克隆技术的国际法律 和监管框架,促进技术的 合理应用和发展。
生物多样性保护
用于保护濒危物种和珍稀动物,通 过克隆技术可以繁殖出更多的个体 ,增加种群数量,降低灭绝风险。
02
动物克隆技术的基本原理
动物克隆技术的定义
动物克隆技术的定义
核移植
动物克隆技术是一种通过核移植、胚胎发 育和生产克隆动物的过程,实现动物的无 性繁殖。
核移植是将动物的一个细胞核转移到另一 个去除了细胞核的卵母细胞中,通过电刺 激使两者融合,形成重构卵。指通过受精或人工受精获得胚胎 ,再经过移植获得新个体的方法;体细胞克隆则是通过核移植技术将体细胞核移植到去核的 卵母细胞中,再经过胚胎发育和移植获得新个体的方法。

《克隆》ppt课件

《克隆》ppt课件

克隆鱼
我国成功繁殖克隆兔 体形要 比普通兔大许多
• 2002年05月
2002年5月 中旬成功 地繁殖了 一只胚胎 细胞克隆 兔。
多利
克隆羊多利

2002年4 月十六 日美国 第一头 克隆牛 “艾米” 产下牛 犊喜作 妈咪
复旦大学谈家桢教授
从事遗传 学教学和 研究逾60 年,是我 国遗传学 发展的奠 基人之一。
克隆技术大事记
1999 年 6 月 17 日:以美藉华人科学家杨向中为首 的研究小组利用一头13岁高龄的母牛耳朵上取出的 细胞克隆出小牛。 2000年1月3日:美国著名华人杨向中,用体外长 期培养后的公牛耳皮细胞成功克隆出6头牛犊。
2000 年 1 月:美国科学家宣布克隆猴成功,这只 恒河猴被命名“泰特拉”。 2000 年 3 月 14 日:曾参与克隆小羊“多利”的英 国PPL公司宣布,他们成功培育出5头克隆猪。
绵 截
•多利是一只怎样 的羊?
• 它是怎样来到世界 上的? • 什么叫克隆?
第 一 只 克 隆 宠 物 猫
CC
克隆马及其 “母亲兼姐姐” 克隆的荧光小猪(左) 和正常小猪(右)
克隆技术大事记
1938年:德国科学家首次提出克隆设想。
1952年:科学家开始用青蛙进行克隆实验。
1970年:克隆青蛙实验取得突破,青蛙卵发育 成了蝌蚪,但是在开始进食以后死亡。 1981年:科学家进行克隆鼠实验,据称用鼠胚 胎细胞培育出了正常的鼠。
关于克隆
克隆是英文“ clone ”的音译,来自希 腊文 klone ,原意是用“嫩枝”或“插条” 繁殖。时至今日,克隆的含义已不仅是无性 繁殖。随着时间的推移和科学的发展,它的 含义增加了许多内容,如一个细胞在体外培 养下产生的一群细胞;由“亲本”序列产生 的 DNA 序列等等。概言之,凡来自一个祖先, 无性繁殖出的一群个体,也叫克隆。 克隆 是指由一个细胞或个体,通过无性繁殖手段, 获得遗传上相同的细胞群或个体群。

《克隆技术》课件PPT课件

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克隆技术在濒危物种保护中的应用前景
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胚胎细胞克隆
总结词:将供体细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中,经过培养和激活后形成胚胎并进行移植。 详细描述:核移植克隆是一种利用细胞核移植技术进行无性繁殖的方法。首先,从供体动物体内取出细胞核,然后将其移植到去核的卵母细胞中。经过培养和激活后,形成胚胎并进行移植,最终产生遗传上与原个体完全相同的新个体。 科学依据:核移植克隆技术基于细胞核的全能性和卵母细胞的去分化能力,通过精确的操作实现克隆过程。 技术应用:核移植克隆技术已被应用于多种动物克隆,如牛、羊、猪等。同时,该技术也被应用于人类胚胎干细胞的体外培养和生产。
04
克隆技术的未来发展
克隆技术的科研进展
科研进展
科学家们正在不断探索克隆技术的科研进展,包括对克隆技术的原理、技术手段和伦理问题等方面进行深入研究。
科研成果
随着科研的深入,克隆技术已经取得了一些重要的科研成果,例如成功克隆出人类胚胎干细胞、治疗性克隆技术的发展等。
科研挑战
尽管克隆技术取得了一些进展,但仍面临着许多挑战,例如技术难度大、伦理和法律问题等。
克隆技术在农业领域的应用前景
保护优势
克隆技术可以为濒危物种保护提供更为有效和可靠的方式,避免物种灭绝的风险。
保护挑战
然而,克隆技术在濒危物种保护中的应用仍面临着一些挑战,例如技术难度大、伦理和法律问题等。
濒危物种保护
克隆技术也可以应用于濒危物种的保护,例如通过克隆技术繁殖濒危动物,保护其种群数量。
核移植克隆
成年动物体细胞克隆
总结词:利用成年动物的体细胞进行核移植,形成胚胎并进行移植,产生遗传上与原个体完全相同的新个体。

七年级生物上册《奇妙的克隆》课件

七年级生物上册《奇妙的克隆》课件
第七页,共十七页。
整体 感知 (zhěngtǐ)
• 1.请用一句话概括“什么(shén me)是克隆”?
最初:克隆就是(jiùshì)无性繁殖; 时至今日:凡来自一祖先,经过无性繁殖出的一群个体,也
叫克隆。
生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代
叫无性繁殖。
2.克隆的“奇妙”体现在哪里?你能找出课文 当中列举了哪些克隆的例子吗?(按顺序)
• 结合注释,默读课文 生物学术语 胚胎:在母体内初期发育的生物体,由精细胞和卵细 胞结合发展而成。
囊胚(náng pēi ):胚胎的初期。 两栖(qī):有时在水中生活,有时在陆地上生活。 脊椎(jǐ zhuī):人或动物背上中间的骨头、脊骨。 哺乳动物(bǔ rǔ):最高等的脊椎动物,基本特 点是靠母体的乳腺分泌乳汁哺育(bǔyù)初生婴儿。 乳腺细胞(rǔ xìan):人和哺乳动物乳房内分泌乳 汁的细胞。 促性腺素:用于诱发排卵的激素类物质。
死亡:2003年2月14日
多利的一生
(yīshēng)
第十一页,共十七页。
克隆(kè lónɡ)绵羊“多利”
克隆羊的诞生(dànshēng),为什么在全世界引起轰动?
原因有二:一是它标志克隆研究(yánjiū)取得新的进展和重大突 破,而且,“这个结果证明:动物体中执行特殊功能、具有 特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完 整个体的潜在能力。也就是说,动物细胞与植物细胞一样, 也具有全能性。”二是它既可能是人类的福音,也可能成为 人类的凶兆,也就是说,它既可以为人类造福,也可能给人 类造成危害。
第十二页,共十七页。
精读(jīnɡ dú)课文,筛选信息
• 1、你能看出本文的说明顺序吗? 细细体会(tǐhuì)其好处。

《克隆技术》课件

《克隆技术》课件
《克隆技术》PPT课件
在这个PPT课件中,我们将探讨生物克隆的定义,克隆技术的发展历史以及 实现过程。我们还将讨论克隆技术在科学研究中的应用,以及与其相关的伦 理和道德问题。
生物克隆的定义
生物克隆是指通过复制生物体的基因组来产生一份与原生物体基因相同的复 制品。它可以通过不同的方法实现,包括整体克隆和分子克隆。
组织工程
通过克隆技术可以复制和培养 组织,用于再生医学和药物测 试。
动物保护
克隆技术可以用于保护濒危物 种,恢复生物多样性。
克隆技术的伦理和道德问题
1 人类克隆
人类克隆引发了伦理和道德争议,涉及个人自由、尊严和社会影响。
2 动物福利
克隆技术对动物福利的影响需要慎重考虑,包括对动物健康和遗传多样性的影响。
克隆技术的发展历史
1
早期实验
20世纪50年代,科学家开始进行早期的克隆实验,采用不同的动物模型进行探索。
2
多动物克隆
1996年,多利羊“多莉”成为第一只通过细胞核移植克隆成功的动物,引起了全球的轰动。
3
基因编辑技术
近年来,克隆技术与基因编辑技术的结合,为生物领域的研究带来了新的突破。
克隆技术的实现过程
3 社会接受度
克隆技术是否得到社会广泛接受是其应用和发展的一个重要问题。
克隆技术的前景和挑战
前景
克隆技术有望在医学、农业和环境领域带来更 多创新和突破。
挑战
伦理、道德和技术方面的挑战需要继续研究和 解决,以推动克隆技术的可持续发展。
结论和总结
克隆技术是一项引人瞩目的科学成果,具有广阔的应用前景。然而,我们需 要认真对待其伦理和道德问题,并不断努力解决技术挑战,以保证其可持续 发展。
1. 提取细胞核

知识链接:克隆技术-完整版PPT课件

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我们反对用克隆技术克隆人,损害人类作为自然 人的尊严。
反克隆法新闻 发布会
反克隆电影作 品《侏罗纪公园》
克隆就是复制。 运用克隆技术, 从生物体中提取 一个单细胞进行 培育,可以长出 同母体外形一模 一样的子体。 1996年,科学家 克隆的小羊多利 出生了,它的外 形同母羊一模一 样。
克隆、转基因技术等现代科学技术的发 明,给人类带来了惊喜,人们企盼着利用 这些技术保留和创造更多的生物品种,解 决医疗中的疑难问题,然而,它们从一开 始就引起来社会各方的争议,到底这些技 术要不要发展,应该朝什么方向发展,成 为人们关注的问题。
பைடு நூலகம்
观点一
运用克隆技术进行 开发研究,具有极 其重要的现实意义。
我们认为,可以开 展治疗性克隆研究, 只要严格管理,善 加利用,完全可以 趋利避害,造福人
类。
克隆技术药品 克隆人类器官
克隆技术在农业方面的应用
观点二
随着各种克隆动物实验的接连成功,“克隆人” 的问题成为人们关注的焦点。它引发了人们关于 生物技术与伦理道德的思考。人们担心的是,假 如克隆一个人是合法的,那么克隆10个、100个 同样的人是否也是合法的呢?这会给人类带来不 堪设想的后果。
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多利
谈家桢先生是国际著名 遗传学家,我国现代遗传学 遗传学家,我国现代遗传学 奠基人之一, 奠基人之一,是一位杰出的 科学家和教育家。 科学家和教育家。
囊( náng ) 繁衍( yăn ) 胚( pēi )胎 鳞( lín )片 脊( jǐ )椎 ( zhuī ) 蝌蚪( kē )( dǒu ) 胰蛋白酶分泌( yí )( méi )( mì ) 濒临孵化( bīn )( fū )
(1)“用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养, ) 用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养, 经过385天59代连续传代培养后,用直径 微 代连续传代培养后, 经过 天 代连续传代培养后 用直径10微 米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出 细胞核。 细胞核。” 个这种换核卵细胞中, (2)“在189个这种换核卵细胞中,只有两个 ) 个这种换核卵细胞中 孵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼渡过难关, 孵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼渡过难关, 经过80多天培养后长成 厘米长的鲫鱼。 多天培养后长成8厘米长的鲫鱼 经过 多天培养后长成 厘米长的鲫鱼。” (3)“……依靠高超的外科手术从爪蟾蝌蚪 ) 依靠高超的外科手术从爪蟾蝌蚪 的肠上皮细胞、肝细胞、肾细胞中取出核, 的肠上皮细胞、肝细胞、肾细胞中取出核,并 把这些细胞的核精确地放进已被紫外线破坏了 细胞核的卵细胞内。 细胞核的卵细胞内。”

谈 家 桢
克隆大观园
在小白鼠身上“克隆” 在小白鼠身上“克隆”出人的耳 朵
克隆的荧光小猪(左 克隆的荧光小猪 左) 和正常小猪(右 和正常小猪 右)
第一只克隆猫CC 第一只克隆猫
1996年 1996年7月 , 一 只名为“多利” 只名为“多利”的克隆 雌性小绵羊在英国诞生, 雌性小绵羊在英国诞生, 一时在世界引起了轰动、 一时在世界引起了轰动、 令人类茫然失措, 令人类茫然失措,科幻 小说里克隆希特勒与克 隆人兵团身影仿佛从这 只温顺羊羔的背后浮现 出来。 出来。
关于这一问题的讨论大体可从如下几方面展开: . 关于这一问题的讨论大体可从如下几方面展开:1.科学是 一把双刃剑,既可造福人类,也可殃及人类, 一把双刃剑,既可造福人类,也可殃及人类,而且科学造福人 类和殃及人类的程度在同步增长,如核的发现和利用; . 类和殃及人类的程度在同步增长,如核的发现和利用;2.科 学的发展越来越从自然界逼近了人类本身, 学的发展越来越从自然界逼近了人类本身,越来越深刻地触及 人类的伦理、道德和法律以及人类心灵,如克隆人问题; 人类的伦理、道德和法律以及人类心灵,如克隆人问题; 3.科学发展也会引发人类道德伦理观的变革和更新。如何确 .科学发展也会引发人类道德伦理观的变革和更新。 立并完善现代社会伦理道德价值观, 立并完善现代社会伦理道德价值观,使之既能导正科学技术的 发展,又能适应科学技术的进步,理性而德性运用科学之剑, 发展,又能适应科学技术的进步,理性而德性运用科学之剑, 使之为人类造福, 使之为人类造福,同时又让人类真正享受并体会到科学带来的 幸福,这将是现代社会必须探讨和面对的问题。 幸福,这将是现代社会必须探讨和面对的问题。
文中写道: 有关‘克隆人’的讨论提醒人们, 文中写道:“有关‘克隆人’的讨论提醒人们, 科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展, 科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展,对 社会的渗透越广泛深入, 社会的渗透越广泛深入,就越有可能引起许多有关的 伦理、道德和法律等问题。 谈谈你对这段话的理解。 伦理、道德和法律等问题。”谈谈你对这段话的理解。
6、课文使用了四个小标题,有什么作用? 、课文使用了四个小标题,有什么作用
用了四个小标题, 用了四个小标题,使全文内容层 次分明,条理清晰。 次分明,条理清晰。浏览一下课文的小 标题,就对课文内容有个大体的了解。 标题,就对课文内容有个大体的了解。
7、从课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不 、从课文中找出能表现科学家严谨、求实、 舍的态度与精神的句子。 舍的态度与精神的句子。
(1)彼此和平相处,没有冲突。( 相安无事 ) )彼此和平相处,没有冲突。( (2)指不容易做到的事居然能做到,非常可贵。 )指不容易做到的事居然能做到,非常可贵。 ( 难能可贵 ) (3)形容本领大,办法多。 )形容本领大,办法多。 (神通广大 )
1、为了说明“克隆是什么”,作者运用 、为了说明“克隆是什么” 了哪些说明方法? 了哪些说明方法?
试验”写到外国的“克隆试验” 试验”写到外国的“克隆试验”,这样安排突 出反映了我国科学家在克隆研究中的成就和贡 献; 二是写“克隆试验”从鱼类、 二是写“克隆试验”从鱼类、两栖类再到哺乳 体现了科学家们“ 类,体现了科学家们“对科学的追求是永无止 境的” 是一个不断求索探究的过程, 境的”,是一个不断求索探究的过程,同时也 为下文写“克隆绵羊‘多利’” ’”的诞生提供了 为下文写“克隆绵羊‘多利’”的诞生提供了 科学基础,做好行文的铺垫。 科学基础,做好行文的铺垫。
5、课文从哪些方面写了克隆技术 、 造福于人类? 造福于人类? 第一,克隆可以有效地繁殖具有“ 第一,克隆可以有效地繁殖具有“高附 加值的牲畜” 第二, 加值的牲畜”;第二,克隆可以用来挽 救珍稀动物;第三, 救珍稀动物;第三,克隆对于人类疾病 的防治、寿命的延长具有重要意义。 的防治、寿命的延长具有重要意义。
2、举孙悟空的例子有什么作用? 、举孙悟空的例子有什么作用
生动形象地说明了“克隆” 生动形象地说明了“克隆”是怎么一回 事。
鲫鱼囊胚期细胞
取 出
细胞核 植 入 无核鲫鱼卵细胞
得 到
“换核卵” 换核卵” 换核卵 由去核卵细胞与鲫鱼囊胚期细胞细胞 核组成 人工 培育
克隆鲫鱼
中国克隆实验 突出我国科学家的贡献 外国克隆实验 植物界克隆 动物界克隆
举例子:列举植物、 举例子:列举植物、动物界当中的人们比较 熟悉的例子来说明, 熟悉的例子来说明,把艰深的科学知识说得 简明易懂。 简明易懂。 作诠释:对克隆一词进行溯源并作出解释。 作诠释:对克隆一词进行溯源并作出解释。 下定义: 下定义: 引用:引入《西游记》 引用:引入《西游记》中孙悟空拔一把猴毛 变出一大群猴子的故事, 变出一大群猴子的故事,生动形象地说明了 克隆”是怎么一回事。 “克隆”是怎么一回事。
“多利”的克隆过程 多利” 多利
与此同时 先
手术完成之后 然后 1995年7月 年
姓名: 性别: 姓名:多利 性别:雌 种族:哺乳纲、牛科、绵羊 种族:哺乳纲、牛科、 生日: 生日:1996年7月5日 年 月 日 出生地: 出生地:苏格兰 基因父亲: 基因父亲:无 基因母亲:一只芬 多塞特种白 基因母亲:一只芬—多塞特种白 绵羊 线粒体母亲: 线粒体母亲:一只苏格兰黑脸羊 生育母亲: 生育母亲:另一只苏格兰黑脸羊 进入社交圈时间: 进入社交圈时间:1997年2月23日 年 月 日 子女:生育 名 存活5名 子女:生育6名,存活 名 死亡:2003年2月14日 死亡: 年 月 日
多利的一生
4、“克隆羊”的诞生,为什么在全世界 、 克隆羊”的诞生, 引起“轰动” 引起“轰动”?
一是它标志克隆研究取得新的进展和重大突 而且, 这个结果证明: 破,而且,“这个结果证明:动物体中执行特殊 功能、 功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受 精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就 精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。 是说,动物细胞与植物细胞一样, 是说,动物细胞与植物细胞一样,也具有全能 二是它既可能是人类的福音, 性。”二是它既可能是人类的福音,也可能成为 人类的凶兆,也就是说,它既可以为人类造福, 人类的凶兆,也就是说,它既可以为人类造福, 也可能给人类造成危害。 也可能给人类造成危害。
低级
鱼类 两栖类 哺乳类 “多利”诞生 高克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺 、 克隆鲫鱼出世前后” 序是什么?为什么不以时间的先后来写 序是什么? 克隆试验” “克隆试验”呢?文中这种安排有什么好 处? 这一节有两条线索:一是从中国的“ 这一节有两条线索:一是从中国的“克隆
(4)“经几百次灰、黑、白这样的操作 ) 经几百次灰、 以后,白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。 以后,白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。” 次失败之后, (5)“经过 ) 经过247次失败之后,他们在 次失败之后 他们在1996 月得到了一只名为‘ 年7月得到了一只名为‘多利’的克隆雌 月得到了一只名为 多利’ 性小绵羊。 性小绵羊。” (6)“……用极细的吸管从卵细胞中取 ) 用极细的吸管从卵细胞中取 出核。 立即送入取走核的‘ 出核。……立即送入取走核的‘苏格兰黑 立即送入取走核的 面羊’的卵细胞中。 然后, 面羊’的卵细胞中。……然后,将胚胎巧 然后 妙地植入另一只母羊的子宫里。 妙地植入另一只母羊的子宫里。”
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