二年级道德与法治下册课件310《空气清新是个宝》人教新版17
部编道德与法治二年级下册《清新空气是个宝》课件
部编道德与法治二年级下册《清新空气是个宝》课件一、内容描述空气对人类生活的影响。
阐述空气对人类健康和生活环境的影响,让学生认识到空气质量与我们的日常生活息息相关。
空气污染的危害。
通过实例展示空气污染对人类健康、生态环境和地球气候的负面影响,让学生认识到保护空气的重要性。
如何保护空气。
引导学生从身边小事做起,了解并实践保护空气的方法,如减少燃烧、植树造林等。
案例分析。
通过真实的案例,让学生深入理解空气污染的危害和保护空气的重要性,以及如何在生活中实践。
课堂互动。
设置课堂互动环节,让学生分享自己的环保行动,鼓励学生在日常生活中积极参与保护空气的行动。
课件通过图文并茂的方式,结合生动的实例和有趣的互动环节,让学生在轻松愉快的氛围中学习了解空气的重要性,培养学生的环保意识,从而引导他们养成保护环境的良好习惯。
1. 课件主题:清新空气是个宝亲爱的同学们,你们好!今天我们要一起学习的课题是《清新空气是个宝》。
你们每天呼吸的空气是什么样的呢?是清新的还是浑浊的?你们是否曾经意识到,我们生活中必不可少的清新空气,其实是一个无比珍贵的宝藏。
清新空气的重要性:我们的生活离不开空气,而清新的空气更是我们健康的保障。
它给予我们生命所需的氧气,帮助我们进行新陈代谢,使我们精力充沛,心情愉快。
清新空气的价值:如同一颗宝藏,清新空气的价值无法估量。
它对我们的生活、环境、气候等都起着至关重要的作用。
它使我们的环境更加美好,使我们的呼吸更加顺畅,使我们的生活更加健康。
图文并茂:展示清新的空气在自然环境中如何滋养万物,包括人类在内的各种生物都离不开清新的空气。
同时通过图片展示被污染的空气对环境和生物带来的危害。
实例引导:引用生活中的实例,比如森林中的清新空气使人感到舒适,城市的雾霾天气使人感到不适,对比两者的差异,让学生深刻感受到清新空气的重要性。
视频展示:播放有关清新空气的短片,让学生更直观地了解清新空气的价值和重要性。
邀请同学们分享自己对于清新空气的感受和理解,鼓励大家提出自己的见解和疑问,共同讨论如何保护我们的空气环境。
二年级下册道德与法治课件清新空气是个宝人教部编版PPT
正处于生长发育期的儿童,自身的免疫系统比较脆弱,另外儿童呼吸量按体重比比成年人高50%,这就使他们更容易受到室内空气污染的危害。
通过分析交流调查资料,你们有什么发现?
第二页,共18页。
探究交流——我身边的空气好吗
请同学们在小组内交流课前的调查情况,并 将调查结果填写在上面的表格中。
请同学们在小组内交流课前的调查情况,将调查结果填写在上面的表格中。
举报严重污染大气的行为,做到 工厂要注意消烟除尘,处理好废气和废物;
开窗通风、室内种植绿色植物;
环保出行。 请同学们在小组内交流课前的调查情况,将调查结果填写在上面的表格中。
那么,你们计划怎样保护空气清新呢? 受室内空气污染危害最大的人群是儿童 请同学们在小组内交流课前的调查情况,并将调查结果填写在上面的表格中。 那么,你们计划怎样保护空气清新呢? 通过分析交流调查资料,你们有什么发现? 我们要从身边小事做起,敢于举报严重污染大气的行为,做到环保出行。 如果让你们选择一个地方居住,你们会选择哪里?为什么?
第十二页,共18页。
保护空气清新的小方法
开窗通风、室内种植绿色植物;工厂要注 意消烟除尘,处理好废气和废物;城市要适当 控制汽车的数量,减少汽车尾气的排放;冬季 要实行集体供暖,减少烟尘和有害气体的排放; 等等。
第十三页,共18页。
日常生活中,我们能为 净化空气做些什么呢?
第十四页,共18页。
通过分析交流调查资料,你们有什么发现? 日常生活中,我们能为净化空气做些什么呢? 工厂要注意消烟除尘,处理好废气和废物;
择哪里?为什么? 那么,你们计划怎样保护空气清新呢?
室内空气污染会对儿童有着很大的影响,能诱发儿童的血液性疾病,增加儿童哮喘病的发病率,影响儿童的身高和智力ห้องสมุดไป่ตู้康发育。 调查讨论——是什么污染了空气 调查讨论——是什么污染了空气 我们要从身边小事做起,敢于举报严重污染大气的行为,做到环保出行。 随着现代工业和交通的迅猛发展,烟尘和汽车尾气等的排放,超越了大气的自净界限,接踵而至的却是一个十分严峻的问题——大气污染。
二年级下册道德与法治课件 -《10 清新空气是个宝》 部编版 (共21张PPT)
我的清新空气保鲜计划
小
小
我的清新空气保护计划
1.不放烟花鞭炮。 2. ___________ 3. ___________ 4. ___________
倡议书
亲爱的同学们: 为了空气更清新,我们向全校同学倡议,
人人做到: 1. 2. 3. 4. 让我们争当环保小卫士,保护空气质量,
呵护美好家园。
《道德与法治》人教2011课标版(部编) 二年级下册第三单元绿色小卫士
清新空气是个宝
猜谜语
看不见,摸不着, 没颜色,没味道。 生命世界当个宝, 每时每刻少不了。
体验要求:闭紧嘴巴,用 手指捏住鼻子,憋住气不进行 呼吸,憋不住时手指松开。
一个人每天呼吸2万多次,
是摄入水分的2000倍。
科
一个人5个星期内不吃饭,
厂的烟囱里会冒出白烟,味 道很刺鼻,我家的窗户都不 敢开。
我们老家的村民把秸秆烧成 灰当肥料,到处烟雾弥漫,好多 天天空都是灰蒙蒙的。
现在小汽车越来越多,妈
妈说汽车尾气严重地污染了空 气。
《宪法》第二十六条 国家保护和改善
生活环境和生态环境, 防止污染和其他公害。
国家组织和鼓励 植树造林,保护林木。
普
5天内不喝水,尚能维持生命,
小
但超过5分钟不呼吸,便会死
知
亡!很显然,空气比食物和水
识
更重要。
相同的地点,不同的照片
请绘制: 空气清新的
公园图
“世界卫生组织”2018年5月2日
2016年室外和室内空气污染造
成全球超过700万人死亡,在中国 每年有将近200万人因为室外和室 内空气污染而死亡。全球每10个人 中有9个人呼吸的空气中含有高浓度
二年级道德与法治下册 (清新空气是个宝)教育课件
猜一猜
空气
看不见,摸不着, 没颜色,没味道。 生命世界当个宝, 每时每刻少不了。
“魔法”时刻
科学原理: 杯子里除纸巾外,还充满了 空气,当杯子垂直插入水中, 由于杯子里空气压力的存在, 会阻止水进入杯中,纸巾就 不会被打湿。
憋气游戏规则
1.紧闭嘴巴; 2.左手扭住鼻子,把右手举起来; 3.身体感觉不舒服时,马上大口 呼吸,并放下右手。
——《中华人民共和国宪法》第二十六条
我 能 做 些 什 么 呢?
如果发现严重污染大
气的行为,可以拨打12369
环保热线进行举报。
我 能 做 些 什 么 呢?
我 能 做 些 什 么 呢?
今天咱们出去 自助烧烤!
我 能 做 些 什 么 呢?Fra bibliotek妈妈送你上学去。
空气护新计划
亲爱的伙伴们,清新的空气是我们时时刻刻 都离不开的宝。希望我们共同努力:
是什么污染了空气
空气污染小 调查 调查人:
我发现的污染源
是什么污染了空气
从调查结果中我们还发现什 么呢?
我身边的空气好吗
空气污染就在我们身边 ,大气污染带给我们一定 的危害,我们一定要养成 保护环境的好习惯。
我能做些什么呢
为防治大气污染,国家、政府做了 大量工作,我们也做了很多力所能及 的事情。那么,同学们计划怎样保护 空气清新呢?
1. 尽量绿色出行。
2. 不吃露天烧烤。
3.
……
让我们一起行动起来,尽自己的一份责任, 守护我们的纯净空气!
第三单元 绿色小卫士
清新空气是个 宝
01 空气清新真好 02 我身边的空气好吗 03 是什么污染了空气 04 我能做些什么呢
清新空气是个宝小学二年级下册道德与法治PPT课件
空气质量记录
记录一周的空气质量状况。
学生展示
我调查我们房子周围空气质量还行, 偶尔会有呛鼻子的情况。
我能做什么
我想劝爸爸妈妈坐公交车或者地铁去 上班。
第三单元 · 绿色小卫士
清新空气是个宝
导入新课
脑筋急转弯:
摸不着,看不到, 没颜色,没味道, 生命世界当个宝, 一时一生存必不可少的营养, 人的呼吸都是同空气在沟通。空气把自然界新鲜的物质放进 人的身体里,再把人体产生出来的有害物质换掉,让人能在健康的环境里生活,为生命供应 养分。
爸爸告诉我,焚烧秸秆会使空气被污 染,等我回到乡下的时候要告诉爷爷 奶奶不能烧秸秆。
和爸爸妈妈一起列一个清新空气保护计划, 一起来保护环境保护空气!
谢谢观看!
二级下册道德与法治课件-清新空气是个宝新人教版
我身边的空气好吗
我身边的空气好吗
出门 感受
我身边的空气好吗
观察
收看电视
我身边的空气好吗
如果空气不太好的时候,我 们应该注意什么呢?
是什么污染了空气
是什么污染了空气
是什么污染了空气
工厂 废气
是什么污染了空气
秸秆 焚烧
是什么污染了空气
汽 车 尾 气
辨析下列行为
我能做些什么呢
我的清新空气保护计就是保护我们的家园, 净化空气就要从身边小事做起。
空气清新真好
二年级下册道德与法治课件-清新空气 是个宝 (人教 新版) 1
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我身边的空气好吗
时间:
一周空气质量记录表 记录人:
星期五 星期六 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四
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我身边的空气好吗
一周空气质量记录表 时间:5月18日-5月23日 记录人:
星期五 星期六 星期日 星期一 星期二 星期三
空气优 空气优 空气优 空气优 空气优 空气优
星期四
空气良
二年级下册道德与法治课件-清新空气 是个宝 (人教 新版) 1
清新空气是个宝
空气
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二年级下册道德与法治课件-清新空气 是个宝 (人教 新版) 1
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环境优美的郊区
二年级下册道德与法治课件-清新空气 是个宝 (人教 新版) 1
最新人教部编版二年级道德与法治下册《清新空气是个宝》精品教学课件
小游戏
你愿意住在哪里?
雾霾
雾霾,是雾和霾的组合词。雾霾常见于 城市。中国不少地区将雾并入霾一起作为灾 害性天气现象进行预警预报,统称为“雾霾 天气”。雾霾是特定气候条件与人类活动相 互作用的结果。高密度人口的经济及社会活 动必然会排放大量细颗粒物(PM 2.5),一 旦排放超过大气循环能力和承载度,细颗粒 物浓度将持续积聚,此时如果受静稳天气等 影响,极易出现大范围的雾霾。
空气
空气,我们每天都呼吸着的“生命气 体”,它分层覆盖在地球表面,透明且无 色无味,它主要由氮气和氧气组成,对人 类的生存和生产有重要影响。它主要由 氮 气、氧气、稀有气体(氦、氖、氩、氪、 氙、氡),二氧化碳以及其他物质(如水 蒸气、杂质等)组合而成。 在自然状态下 空气是无色无味的。空气中的氧气对于所 有需氧生物来说是必须的。所有动物都需 要呼吸氧气,绿色植物的呼吸作用也需要 氧气。此外绿色植物利用空气中的二氧化 碳进行光合作用,空气几乎是所有植物所 需二氧化碳的唯一来源。
?
课后反思
教师寄语 1、和同桌说说你今天学习有什么收获?
2、老我师们引在导生学活生中归要纳站得本挺课拔知,识坐重得点端。正,
读得响亮,说得大方。要做一个有精神的
猜谜导入01020304没有颜色没味道生命世界当个宝每时每刻少丌了空气空气我们每天都呼吸着的生命气体它分层覆盖在地球表面透明且无色无味它主要由氮气呾氧气组成对人类的生存呾生产有重要影响
清新空气是个宝!
《道德与法治》二年级下册
猜谜导入
01
看不见,摸不着
02
没有颜色没味道
03
生命世界当个宝
04
每时每刻少不了
霾影响最大的就是人的呼吸系统,造成 的疾病主要集中在呼吸道疾病、脑血管疾病、 鼻腔炎症等病种上。同时,灰霾天气时,气 压降低、空气中可吸入颗粒物骤增、空气流 动性差,有害细菌和病毒向周围扩散的速度 变慢,导致空气中病毒浓度增高,疾病传播 的风险很高。
二年级下册《道德与法治》10《清新空气是个宝》 教学课件
火灾
露天烧烤
天然气泄漏
国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。 国家组织和鼓励植树造林,保护树木。
——《中华人民共和国宪法》第二十六条
低碳生活,绿色出行
Hale Waihona Puke 空气清新 户外活动过节放烟花助兴
秸秆还田土地肥
遇到污染空气的行为,拨打电话环保热线12369
二年级下册第三单元《绿色小卫士》
《清新空气是个宝》
• 看不见,摸不着 • 没颜色,没味道 • 生命世界当个宝 • 每时每刻少不了
• 我是?
当空气好时 我们可以________
当空气不好时,我们通过_______知道的。 我们应该注意_______
工业生产的废气排放
农业生产焚烧秸秆
汽车尾气
人教部编版二年级下册道德与法治《清新空气是个宝》课件
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 6.2321. 6.2313: 21:1613 :21:16J une 23, 2021 14、抱最大的希望,作最大的努力。2 021年6 月23日 星期三 下午1 时21分1 6秒13: 21:1621 .6.23 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。202 1年6月 下午1 时21分2 1.6.231 3:21June 23, 2021 16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021年6 月23日 星期三 1时21 分16秒1 3:21:16 23 June 2021 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。下 午1时21 分16秒 下午1 时21分1 3:21:16 21.6.23
15
9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.6.2 321.6.2 3Wednesday, June 23, 2021 10、低头要有勇气,抬头要有低气。1 3:21:16 13:21:1 613:21 6/23/20 21 1:21:16 PM 11、人总是珍惜为得到。21.6.2313:21: 1613:2 1Jun-21 23-Jun-21 12、人乱于心,不宽余请。13:21:1613 :21:161 3:21W ednesda y, June 23, 2021
空气等级
优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染
5
空气质量标准
PM2.5指数
0-50 51-100 101-150 151-200 201-300 >300
空气等级 优 良
轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染
6
7
8
9
空气质量标准
PM2.5指数
0-50 51-100 101-150 151-200 201-300 >300
二年级道德与法治下册课件310《空气清新是个宝》人教(新版)(共17张PPT)
•
(五)交流表达,朗读深化,归纳总 结。
•
1.交流自己的感受。
•
2.从你们所找到的句子中,可以体会 到一个 什么中 心?读 所勾画 的句子 。(边 防战士 热爱海 岛,热 爱祖国 。)
火灾
露天烧烤
天然气泄漏
国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。 国家组织和鼓励植树造林,保护树木。
——《中华人民共和国宪法》第二十六条
低碳生活,绿色出行
空气清新 户外活动
过节放烟花助兴
秸秆还田土地肥
遇到污染空气的行为,拨打电话环保热线12369
•
(2. 两年前,战士们来到荒芜人烟的小岛上 ,垒出 “海岛 田”撒 下蔬菜 籽、西 瓜籽, 由于没 有昆虫 授粉, 一个西 瓜也没 有结。 今年战 士们用 人工授 粉,结 出小瓜 ,谁知 又被暴 风雨袭 击。那 个唯一 残存的 小瓜在 战士们 精心的 照料下 ,才结 出了第 一个大 西瓜。
二年级下册第三单元《绿色小卫士》
《空气清新是个宝》
• 看不见,摸不着 • 没颜色,没味道 • 生命世界当个宝 • 每时每刻少不了
• 我是?
当空气好时 我们可以________
当空气不好时,我们通过_______知道的。 我们应该注意_______
工业生产的废气排放
农业生产焚烧秸秆
汽车尾气
•
体会到战士相信小昆虫会在岛上愉快 地生活 、劳动 。这段 话充分 地表明 边防战 士们早 已作出 了在海 岛扎根 的打算 ,并努 力地在 这里建 设着自 己的家 园。同 时,又 反映出 他们为 保卫祖 国而不 怕艰苦 ,自觉 在那“ 比大陆 苦得多 差得多 ”的环 境中生 活的高 尚品质 。)
•
第10课 空气清新是个宝 课件
第十课
清新空气是个宝
新课导入
春天,空气清新,阳光明媚,蓝蓝的天上飘着朵朵白云,老师带着全班 同学去公园春游。老师带领同学们来到公园,走过了草坪、小桥、小湖等很 多地方,同学们都不感兴趣。走啊走啊,已经到了中午,老师说:“前面是 猴山,我们在那休息一会,吃点东西。”来到猴山上,同学们被迷住了,完 全忘记了饥饿。它们仔细看看,猴山是用石头做成的假山,猴子活蹦乱跳的 ,可爱极了。有的在吃桃子;有的在表演杂技;有的在大惊小怪的看着人们 ;有的像一对亲兄弟在说悄悄话。周围长满了小草,给假山增添了几分色彩 。同学们觉得这次春游开心极了,都想以后多参加这种活动,老师带着同学
保护环境要从我们每个人做起!
我能做什么呢 同学们,空气污染不仅严重危害 我们的生活环境,还对生态有着严 重的影响,面对空气污染,我们能
做什么呢?
我能做些什么呢
我想劝爸爸妈妈坐公交车或者地铁去上班。
爸爸告诉我,焚烧秸秆会使空气被污染,等我 回到乡下的时候要告诉爷爷奶奶不能烧秸秆。
坐公交去学校更环 保······
们兴高采烈的回家了。
我们都喜欢在阳光明媚,空气清新时去郊游,接近 大自然的
,这是为什么呢?因为空气清新是个宝!
活动一
空气清新真好
同学们,空气虽然看不见、 摸不着、无色、无味,但它却是 生命世界的一个宝,地球上的生 命都离不开它。
脑筋急转弯:
看不见,摸不着, 没颜色,没味道, 生命世界当个宝, 每时每刻少不了。
难怪学校停课了。
空气质量记录 记录一周的空气质量状况。
是什么污染了空气
同学们,国家保护和改善生活环境和 生态环境, 防治污染和其他公害,污染空 气严重了就是犯罪!那让我们来讨论讨论 ,是什么污染了空气呢?生活中有没有这 样的犯罪行为?
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
——《中华人民共和国宪法》第二十六条
二年级道德与法治下册课件310《空气 清新是 个宝》 人教新 版17
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低碳生活,绿色出行
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空气清新 户外活动
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过节放烟花助兴
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《空气清新是个宝》
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• 看不见,摸不着 • 没颜色,没味道 • 生命世界当个宝 • 每时每刻少不了
• 我是?
当空气好时 我们可以________
当空气不好时,我们通过_______Байду номын сангаас道的。 我们应该注意_______
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工业生产的废气排放
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农业生产焚烧秸秆
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秸秆还田土地肥
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二年级道德与法治下册课件310《空气 清新是 个宝》 人教新 版17
遇到污染空气的行为,拨打电话环保热线12369
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汽车尾气
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火灾
二年级道德与法治下册课件310《空气 清新是 个宝》 人教新 版17
二年级道德与法治下册课件310《空气 清新是 个宝》 人教新 版17
露天烧烤
二年级道德与法治下册课件310《空气 清新是 个宝》 人教新 版17
二年级道德与法治下册课件310《空气 清新是 个宝》 人教新 版17
天然气泄漏
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