教师羽毛球比赛方案

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2024年教师羽毛球比赛方案

2024年教师羽毛球比赛方案一、赛事背景介绍在2024年即将到来之际，为了丰富教师们的文体活动，激发教师的体育热情，提高教师的身体素质，特举办一次羽毛球比赛。

本次比赛旨在加强教师之间的交流，促进工作与生活的平衡，打造一个积极向上、健康快乐的体育赛事，让教师在比赛中充分展示才华和风采。

二、比赛时间与地点1. 时间：比赛预计在2024年的春季学期结束后举行，具体时间待确定。

2. 地点：比赛场地选择学校内的羽毛球馆或者相应的室外羽毛球场地。

三、参赛对象本次比赛仅开放给全体教师参与，对参赛人员没有年龄、性别限制。

四、赛事组织与参赛方式1. 赛事组织：比赛由学校体育教师、工会组织人员负责筹备与组织，制定比赛规则及赛事流程。

2. 参赛方式：教师个人报名，每人可以报名参加1项单打或1项双打（双打需要与队友一同报名）。

五、比赛项目和规模1. 项目设置：本次比赛设置男子单打、女子单打、男子双打、女子双打四个项目。

2. 参赛规模：预计参与人数约为100人，具体根据报名情况确定。

六、比赛规则1. 单打规则：a. 比赛采用三局两胜制，每局比赛21分。

若一方赢得前两局，则第三局不再进行。

b. 比赛计分方式为首先达到11分者胜出，如果比赛到达20-20的情况，则比赛持续进行，先达到21分的一方胜出。

c. 比赛采用25秒的发球时间限制，每一局限制一个底线发球得分。

d. 每场比赛总有2名裁判员，裁判员监督比赛的公平进行，负责计分和纠正犯规。

e. 具体比赛规则和裁判指引，可根据参赛人员的熟悉情况进行适当调整。

2. 双打规则：a. 比赛采用三局两胜制，每局比赛21分。

若一方赢得前两局，则第三局不再进行。

b. 每队两名选手，按规定轮流发球，并单发两次。

c. 每个队伍只有一次15秒的暂停机会，比赛过程不得临时停顿。

d. 每场比赛总有2名裁判员，裁判员监督比赛的公平进行，负责计分和纠正犯规。

e. 具体比赛规则和裁判指引，可根据参赛人员的熟悉情况进行适当调整。

羽毛球活动方案(集合15篇)

羽毛球活动方案(集合15篇)羽毛球活动方案1一、活动目的：为了丰富广大教师生活，提升教师精神面貌，提高教师身体健康水平，推进全名健身运动的开展，坚持以人为本、与时俱进，努力创建科学、文明、健康的体育生活环境，积极开展丰富多彩的群众性体育活动，增强全体教职员工的体质，真正让“每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子”成为广大教师的实际行动，让每个教师的健康受益，特开展羽毛球比赛活动。

欢迎老师们积极参与。

二、主办单位：百灵小学三、参赛对象：全体教师四、比赛时间：11月20日-26日五、比赛地点：预赛：百灵小学操场决赛：飞飞羽毛球俱乐部六、比赛项目：男单、女单七、运动员守则：1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众；2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序；3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩；迟到五分钟者，视为弃权！八、比赛规则：1、每场比赛采取三局两胜制；2、率先得到15分的一方赢得当局比赛；3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜；4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜；5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟；7、发球时任何一方都不允许非法延误发球；8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出；9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线；10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球；11、运动员不得过网击球，也不能球拍和身体触网，否则算对方直接得分；12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内；13、每打完一局双方交换场地，第三局得八分时交换场地；14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备；15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；16、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球；17、发球员的分数为单数时，双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球；18、一局胜方的运动员可在下一局先发球，负方的运动员可先接发球。

羽毛球比赛活动策划5篇

羽毛球比赛活动策划5篇为了确保事情或工作扎实开展，总是需要预先开展方案。

那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的羽毛球比赛活动策划例文，希望你喜欢。

羽毛球比赛活动策划篇1一、活动目的为了促进我们教师之间的交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础，我校工会特举办教职工羽毛球比赛。

二、参赛对象全体教师三、比赛时间初赛20__年4月3日下午3：30开始四、比赛地点：初中部二楼活动室五、比赛具体要求本次交流赛为单项赛，设立男子单打和女子单打两个比赛项目。

赛制：本次比赛采用淘汰赛，预赛采用一局决胜制，每局11分，决赛（争夺冠、亚、季军时）采用3局2胜制，每局11分。

分组抽签规则：比赛中首轮都采取抽签分组的方式，若有一人轮空，直接进入下一轮比赛。

第一轮比赛的胜者，重新进行抽签分组，从数字号码中抽取。

胜者晋级下一轮比赛，轮空组别直接晋级。

单打规则：预赛：1、率先得到11分的一方赢得当局比赛；2、如果双方比分打成10比10，凿获胜一方需超过对手2分才算取胜；3、如果双方比分打成14比14，几则率先得到第15分的一方取胜；决赛1、率先得到11分的一方赢得当局比赛；2、如果双方比分打成10比10，凿获胜一方需超过对手2分才算取胜；3、如果双方比分打成14比14，几则率先得到第15分的一方取胜；4、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；5、两局比赛之间的休息时间为2分钟。

单打站位：⑴发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球。

⑵发球员的分数为单数时，双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球。

⑶如“再赛”，发球员应以该局的总的分数来确定站位。

刚若总分为15分（单数），双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球；若总分为16分（双数），双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球。

⑷球发出后，双方运动员就不再受发球区的限制而自由击到对方场区的任何位置，运动员的站位也可以在自己这方场区的界内或界外。

中学教师羽毛球比赛活动方案(精选3篇)

中学教师羽毛球比赛活动方案（精选3篇）篇一：活动名称：中学教师羽毛球比赛活动目的：提高中学教师身体素质，加强教师之间的交流和沟通，营造团队合作氛围。

活动时间：每周六下午2点至4点活动地点：学校羽毛球馆活动人数：参加人数不限，可以邀请其他学校教师参与活动流程：1. 活动开始前，组织者向参与教师介绍比赛规则和注意事项。

2. 分为个人赛和团体赛两个项目。

个人赛采取循环赛制，每人比赛3局，积分最高者获胜。

团体赛采取冠军杯赛制，每队派出两名代表参加比赛。

3. 比赛开始前进行热身运动，预防运动伤害。

4. 比赛过程中，教师们展示出自己的羽毛球技巧，并尽情享受比赛的乐趣。

5. 比赛结束后，进行颁奖仪式，对个人赛和团体赛的前三名进行表彰。

6. 活动结束后，组织者组织大家进行友谊交流，增进彼此的了解。

注意事项：1. 参赛教师需自备装备和运动服装。

2. 比赛中遵守规则，遵守裁判的判决。

3. 比赛期间注意安全，不得在场地上乱跑。

4. 不服从规则者将被取消比赛资格。

篇二：活动名称：中学教师羽毛球友谊赛活动目的：增强教师身心健康，促进教师之间的交流与合作，培养团队精神。

活动时间：每周三下午4点至6点活动地点：学校羽毛球馆参与人数：学校全体教师活动流程：1. 活动开始前，组织者向教师介绍比赛规则、时间安排和注意事项。

2. 比赛分为男子单打、女子单打、男子双打和女子双打四个比赛项目。

采用淘汰赛制，每个项目决出前八名。

3. 比赛进行时，每个项目设有裁判员，负责监督比赛过程和判罚。

4. 参赛教师需提前报名，该活动不收取任何费用。

5. 为避免运动伤害，比赛前进行热身运动，比赛中注意安全。

6. 比赛结束后，组织者进行颁奖典礼，表彰单项前三名并颁发奖品。

注意事项：1. 参赛教师需自备运动装备和羽毛球拍。

2. 参赛教师需尊重裁判员和其他参赛教师，遵守比赛规则。

3. 比赛期间严禁出现以赌博、争吵、谩骂等行为，违者将取消比赛资格并受到相应纪律处分。

教职工羽毛球比赛方案

教职工羽毛球比赛方案1. 赛事名称：教职工羽毛球比赛2. 比赛时间和地点：- 时间：比赛可在工作日下班后或周末进行，根据参赛人员的时间安排确定具体日期。

- 地点：选择学校内的室内或室外羽毛球场地进行比赛，确保有足够的场地供参赛人员使用。

3. 比赛形式：- 单项比赛：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打。

- 团体比赛：每个院系、部门可以组建一支代表队参加团体比赛。

4. 报名：- 通过学校官方网站或其他指定渠道进行报名，要求参赛人员提供个人信息和比赛项目选择。

- 报名时间根据实际情况确定，一般提前一周开始，报名截止时间为比赛前三天。

5. 规则和裁判：- 比赛采用国际羽毛球联合会（BWF）的规则进行。

- 比赛现场设置至少两名有经验的裁判，负责仲裁比赛过程中的争议和判罚。

6. 比赛奖项：- 个人比赛：男女子单打、男女子双打分别设立冠军、亚军、季军奖项。

- 团体比赛：设立团体冠军、亚军、季军奖项。

7. 比赛流程：- 报到：比赛当天，参赛选手在规定时间内到达比赛地点，进行报到，领取比赛号码牌。

- 抽签：抽签决定参赛选手的对阵顺序和场地。

- 预赛：根据报名人数，进行小组循环赛或淘汰赛，决出进入淘汰赛的选手。

- 淘汰赛：采用单败淘汰制，决出决赛选手。

- 决赛：决定个人和团体比赛的冠军、亚军和季军。

8. 比赛注意事项：- 参赛选手需提前做好准备工作，包括身体状况的检查、合理的饮食安排和充足的休息。

- 比赛期间参赛选手需保持良好的体育道德和竞技风度，尊重裁判和对手。

- 比赛过程中应注意安全，防止因比赛激烈程度过高导致受伤。

9. 参赛费用：- 参赛费用一般由学校承担，包括场地租赁费、裁判费、奖项等。

- 参赛人员可适当自费购买个人装备或服装，也可以由学校提供相关装备。

10. 宣传推广：- 学校可以通过官方网站、微信公众号和校内电子显示屏等渠道进行比赛宣传。

- 鼓励参赛选手将比赛信息分享到个人社交媒体，扩大比赛的影响力。

教师羽毛球比赛方案

教师羽毛球比赛方案篇一：教师羽毛球比赛活动方案（1042字）一、活动目的为了促进我们教师之间的交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础，我校工会特举办教职工羽毛球比赛。

二、参赛对象全体教师三、比赛时间初赛20XX年4月3日下午3:30开始四、比赛地点：初中部二楼活动室五、比赛具体要求本次交流赛为单项赛，设立男子单打和女子单打两个比赛项目。

赛制：本次比赛采用淘汰赛，预赛采用一局决胜制，每局11分，决赛（争夺冠、亚、季军时）采用3局2胜制，每局11分。

分组抽签规则：比赛中首轮都采取抽签分组的方式，若有一人轮空，直接进入下一轮比赛。

第一轮比赛的胜者，重新进行抽签分组，从数字号码中抽取。

胜者晋级下一轮比赛，轮空组别直接晋级。

单打站位：⑴发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球。

⑵发球员的分数为单数时，双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球。

⑶如“再赛”，发球员应以该局的总的分数来确定站位。

刚若总分为15分（单数），双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球；若总分为16分（双数），双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球。

⑷球发出后，双方运动员就不再受发球区的限制而自由击到对方场区的任何位置，运动员的站位也可以在自己这方场区的界内或界外。

（5）运动员守则：赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。

2023年教职工羽毛球比赛活动方案(优秀5篇)

2023年教职工羽毛球比赛活动方案(优秀5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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羽毛球比赛活动方案标准版本(五篇)

羽毛球比赛活动方案标准版本一、活动目的增进教师之间的交换，丰富学校的文体活动，给大家修建一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，特举行这次羽毛球比赛。

二、领导机构组委会主任：组委会副主任：组委会成员：三、报名办法：以年级组为单位，人数不受限制四、比赛时间：____年____月____日至____日五、比赛地点：学校操场六、比赛项目：1.比赛项目：男单、女单2.奖项及奖品设置：女子评出前____名男子评出前____名七、比赛规则：1.比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。

2.比赛采取淘汰赛，三局二胜决出胜败，____分制。

3.裁判设置：体育组老师八、运动员守则：1.赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。

2.讲文明、讲礼貌。

3.在比赛规定时间前到达场地。

请年级组长到彭老师处报名，截止日____月____日(周五)羽毛球比赛活动方案标准版本（二）一、活动主题:健康运动“飞”起来，快乐运动“炫”出来二、活动时间:____年____月9-____日三、活动地点:上海师范大学羽毛球馆四、活动对象:生环学院全体研究生(研一、研二、研三)五、参赛项目:此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。

六、活动器材:学院提供羽毛球，球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)七、活动背景:为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳役结合。

以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。

同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

八、报名方法:____年____月____日—____月____日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于____月____日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

九、比赛规则:本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都采取3局2胜制。

2023年羽毛球比赛活动方案(15篇)

2023年羽毛球比赛活动方案(15篇)羽毛球比赛活动方案1一、指导思想：为了进一步开展全民健身活动，丰富教工的业余文化生活，加强体育锻炼，增强教职工体质，弘扬校园体育文化，全面提高教职员工的健康水平和综合素质，努力创建“和谐、文明、高尚”的校园文化。

二、组织机构（一）领导小组组长：何廷龙副组长：熊新俊陈仕国组员：各年级组长（二）工作小组组长：颜河副组长：李亿组员：唐军何玉芳姜彤贤康晓丹（三）、裁判小组组长：李波副组长：李林组员：其他体育教师三、比赛时间、地点1、时间：9月23日28日下午17：30——18：30。

2、地点：大操场四、参赛项目和对象：1、项目：男子单打、女子单打2、对象：由各年级组织的比赛结果的.男女单打的前四名。

五、奖励办法：根据比赛结果分别取男、女前三名并发给奖状、奖品。

六、队员：七、比赛规程：八、比赛程序：羽毛球比赛活动方案2引言：随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。

提供羽毛球爱好的平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此策划举办一年一度的“迎新杯”赛,“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活，活跃校园气氛，增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。

展现青春活力，激发羽毛球爱好者运动的潜力。

我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。

调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛，同时锻炼同学们的组织和沟通能力。

二、活动意义本次比赛的对象主要是大一新生，所以它具有非常重要的意义。

这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。

本次活动的举办，将会促进羽毛球爱好者之间的交流，搭建了新老成员互动的新平台，弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要意义三、活动主题比赛为媒介，与球会友，创建和谐校园。

四、活动宗旨为了增进同学身体综合素质，考验和提高大学生的积极性，激发同学们的运动潜能!五、活动背景羽毛球被誉为中国的国球之一，中国人引以为骄傲、自豪。

中学教职工羽毛球团体赛方案

中学教职工羽毛球团体赛方案
一、比赛名称：中学教职工羽毛球团体赛
二、比赛目的：促进教师之间的团队合作，增强体育锻炼意识，提高身体素质
三、比赛时间：每周六下午2点开始
四、比赛地点：学校体育馆
五、比赛形式：团体赛，每队至少3人，每队可报名参加男子组、女子组和混合组
六、比赛规则：
1. 每场比赛为3局2胜制
2. 每局比赛为21分制，先得分达到21分且超过对手2分者胜出
3. 每队可轮换队员上场比赛，但在比赛中不允许更换队员
4. 每队需在比赛开始前提交选手名单
七、比赛奖励：
1. 男子组、女子组、混合组分别设立冠军、亚军、季军奖项
2. 优秀球员将获得个人奖励
八、报名方式：教职工可组队报名参加，报名截止时间为每周四下午5点
九、比赛筹备：
1. 比赛前需准备场地、裁判员和比赛器材
2. 确保比赛过程中的秩序和安全
十、赛后总结：
1. 每场比赛结束后进行总结，发现问题及时改进
2. 鼓励教职工积极参与，共同提高比赛质量
十一、赛事宣传：
1. 在学校校园内张贴比赛海报
2. 发布比赛信息在学校官方网站上
十二、注意事项：
1. 比赛期间遵守比赛规则，尊重裁判员和对手
2. 注意安全，避免因比赛受伤
以上是中学教职工羽毛球团体赛方案，希望广大教职工积极参与，共同营造健康向上的体育氛围。

羽毛球比赛方案（通用8篇）

羽毛球比赛方案羽毛球比赛方案什么是方案方案是计划中内容最为复杂的一种，由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂，不作全面部署不足以说明问题，因而公文内容构成势必要繁琐一些，一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

羽毛球比赛方案（通用8篇）为确保事情或工作顺利开展，通常会被要求事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

那么应当如何制定方案呢？以下是小编精心整理的羽毛球比赛方案（通用8篇），希望能够帮助到大家。

羽毛球比赛方案1为促进生科院学生间的交流，为院内发掘羽毛球人才。

同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，并推动我校羽毛球运动的发展。

特举办生科院20xx年春季羽毛球比赛，具体规程如下:一、比赛宗旨：以友谊推动比赛，以比赛促进交流，以交流带动进步。

二、比赛目的：活跃校园气氛，丰富课外生活，增进交流，锻炼身体提高球技，促进竞技体育运动的发展。

三、比赛规则：公平、公正、公开；友谊第一，比赛第二。

四、比赛概况：1、参赛资格：生科院大一大二的学生2、比赛场地：涉外羽毛球场3、器材设备：比赛羽毛球由体育部提供，球拍自带。

4、比赛赛制：比赛采用单淘汰制。

5、比赛项目：男单、女单，男女混合6、比赛时间：第六周周四下午五、羽毛球比赛细则：（采用最新羽毛球规则）（一）挑选场地或发球权：任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。

硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。

赢方选剩的一项归输方所有。

（注：这里用硬币代替挑边器）（二）局数和分数：1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、每局均为15分，率先得到15分的一方赢得当局比赛；3、如果双方比分打成14比14，获胜一方需超过对手2分才算取胜；4、如果双方比分打19成比19，则率先得到第20分的一方取胜；（三）发球权、得分：1、实行每球得分制，得分获得发球权；2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；（四）交换场地1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛。

羽毛球比赛活动方案(通用8篇)

羽毛球比赛活动方案（通用8篇）羽毛球比赛活动方案篇一一、活动主题东田庄学校教师乒乓球比赛。

二、活动依据为积极开展群众性体育活动，普及提高我校教师的乒乓球运动技术水平，把已形成的乒乓活动达到新的高潮，在本月将继续举行乒乓球比赛，以此来丰富校园生活。

使老师们的身心得到有益的锻炼。

三、活动的目的通过他们参加此项活动，在教师中，普及乒乓球运动，促进提高乒乓球运动技术水平。

并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。

使他们的综合素质得到提高，本着寓教于乐，达到育人的目的'。

四、活动的基本内容1、比赛时间：20xx年10月下旬11月初。

2、比赛地点：东田庄学校教学楼前乒乓球。

3、主办单位：东田庄学校。

4、组队形式：以全校个办公室以及后勤为单位。

5、竞赛分组：以办公室为单位自行组织比赛最终选出获胜的男女教师各一名。

6、竞赛形式：第一阶段以办公室（后勤）为单位开展选拔赛，每个办公室选出一男一女进行下一阶段比赛（本周末前选出）。

第二阶段进行抽签单淘汰赛。

五、活动对象及规模参赛运动员：全体教师自愿报名。

六、比赛规则1、单打根据各办公室最后选拔的人抽签决定进行单淘汰，由指定裁判组织比赛。

2、比赛采用单淘汰赛制(3局2胜)，每局11分，采用每球得分制。

10平后必须有一方超出对方2分，本局才算结束，超出一方为胜。

3、裁判设置：参赛选手中选出比较有经验的人当裁判，抽签决定裁判场次。

七、奖项设置：一等奖（男单、女单）。

单淘汰赛篇二羽毛球比赛的单项赛，一般都是采用单淘汰赛，因为一次比赛的参赛人数多，比赛只能采用单淘汰赛。

单淘汰赛比赛的方法是参赛者按照2的乘方数（4、8、32……）捉对厮杀。

胜者进入下一轮，负者即刻出局，每一轮比赛要淘汰一半参赛者。

所以整个比赛进程迅速，扣人心弦。

参赛者一有疏忽，随时都有可能立刻遭淘汰。

比赛轮次的安排关系到比赛的激烈程度和比赛竞技水平的逐步升级，所以比赛的轮次安排要求，是每天一轮（或平均分配）。

教职工羽毛球比赛的方案

教员工羽毛球竞赛方案篇一 : 三甲乡中心小学教员工羽毛球竞赛方案(459 字 )为了丰富教员工业余生活，增强身体素质，增进教师间的认识，也为了教师们对羽毛球有更深入的理解规则及打法。

特举办本次全校教员工羽毛球竞赛，详细安排以下 :一、参加对象 :全校全部教师。

二、竞赛时间 :初定于 20XX年 12 月 9 日开始。

初步竞赛定每日晨读课 ( 详细状况看当时天气而定 )三、竞赛场所 : 学校操场羽毛球场所四、竞赛项目1、男女单打 :A、男子单打 (6 人): 以抽签裁减局势进行，决出前三名再进行循环积分赛，决出前三名。

B、女子单打 (16 人): 以抽签裁减局势进行，女子单打取前四名，一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名。

五: 竞赛规则 ( 节选 )1、竞赛采纳 3 局 2 胜制，每局以先得21 分者为胜。

每球得分。

2、单打竞赛 : 当发球方的得分为 , 或偶数时，发球员及接发球员都应站在自己右方的发球区内准备发及接发球。

若发球方的得分为奇数时，两方便应站在自己左方的发球区内发球及接发球。

3、发球一定采纳下发球。

4、第一场结束与第三场开始时交换场所，第三场的11 分时换场所。

六、评判员名单 :女子组裁判 : 廖慧、肖景华、梁俊、梁育群男子组裁判 : 陈智圣、谭青果篇二 : 秋天教员工羽毛球竞赛活动方案(357 字)一、指导思想 :为了进一步展开全民健身活动，丰富教工的业余文化生活，增强体育锻炼，增强教员工体质，弘扬校园体育文化，全面提升教职员工的健康水平易综合素质，努力创立“和睦、文明、崇高”的校园文化。

二、组织机构( 一) 领导小组组长 : 何廷龙副组长 : 熊新俊、陈仕国组员 : 各年级组长( 二) 工作小组组长: 颜河副组长 : 李亿组员 : 唐祎军、何玉芳、姜彤贤、康晓丹( 三) 、裁判小组组长: 李波副组长 : 李林组员 : 其余体育教师三、竞赛时间、地址1、时间 :20XX 年 9 月 23 日— 28 日下午 17:30 ―― 18:30 。

2023年教师羽毛球比赛活动方案(精选3篇)

2023年教师羽毛球比赛活动方案（精选3篇）方案一：教师羽毛球比赛活动一、活动目的：通过组织教师羽毛球比赛，加强教师之间的交流与合作，提高身体素质，增强团队凝聚力。

二、活动时间：2023年6月10日（周六）上午9:00-12:00三、活动地点：学校体育馆四、活动内容：1.比赛项目：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打2.比赛规则：参赛选手按照比赛规则进行比赛，每场比赛为三局两胜制，每局比赛至21分，比分相差不超过2分。

3.奖项设置：（1）男、女子单打前三名分别颁发金、银、铜奖杯；（2）男、女子双打前三名分别颁发金、银、铜奖杯；（3）最佳人气奖：由观众投票选出最受欢迎的选手，颁发奖杯；（4）最佳裁判奖：由裁判组评选出最佳裁判员，颁发奖杯。

五、活动准备：1.场地布置：将体育馆内的羽毛球场地清扫干净，摆放比赛用的羽毛球网和计分牌。

2.器材准备：准备足够的羽毛球，确保比赛过程中的器材供应。

3.裁判和工作人员：筹备裁判员和工作人员，确保比赛能够顺利进行。

4.宣传推广：通过校内广播、电子屏幕、学校网站等媒介，广泛宣传和推广比赛，吸引更多教师参与。

六、活动流程：1.报名阶段：通过班级、部门、年级等方式宣传报名，教师可自由组队或个人参赛。

2.初赛阶段：根据报名情况，组织初赛，筛选出进入决赛的选手或队伍。

3.决赛阶段：安排决赛时间和场地，进行男、女子单打及男、女子双打决赛比赛。

4.颁奖仪式：在比赛结束后，举行庄重的颁奖仪式，表彰获奖选手。

七、活动效果评估：对活动的组织和参与情况进行评估，收集参赛选手和观众的意见和建议，改进活动方案。

方案二：教师羽毛球比赛盛典一、活动目的：丰富教师业余生活，促进教师身心健康，提高教师团队凝聚力。

二、活动时间：2023年5月20日（周六）上午8:30-12:00三、活动地点：学校体育馆四、活动内容：1.比赛项目：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打2.比赛规则：参赛选手按照比赛规则进行比赛，每场比赛为三局两胜制，每局比赛至21分，比分相差不超过2分。

2023年中学教师羽毛球比赛活动方案(精选3篇)

2023年中学教师羽毛球比赛活动方案（精选3篇）方案一：活动名称：2023年中学教师羽毛球比赛活动时间：2023年5月1日活动地点：中学体育馆活动内容：1. 组织形式：- 分组循环赛制，每个参赛教师可以自行组队参赛，每队2人，男女不限。

- 参赛队伍需提供队名，并在比赛开始前进行抽签分组。

2. 比赛规则：- 比赛采用3局2胜制，每局21分，胜者晋级下一轮。

- 每队可以进行一次3分钟的短暂休息。

3. 比赛细则：- 每场比赛由一名中学教师担任裁判，负责判定比赛中的各项规则。

- 每队需要自备球拍和羽毛球。

4. 奖项设置：- 冠军队伍将获得奖牌和奖品，并获得参加学校举办的全校师生羽毛球友谊赛的资格。

- 亚军队伍将获得奖牌和奖品。

- 季军队伍将获得奖牌和奖品。

5. 安全措施：- 每位参赛教师需要提前进行体检，确保身体适宜参加比赛。

- 比赛期间，参赛教师需注意身体状况，若出现不适应立即停止比赛并寻求医疗帮助。

方案二：活动名称：2023年中学教师羽毛球比赛活动时间：2023年4月15日-4月20日活动地点：中学室外篮球场活动内容：1. 组织形式：- 参赛教师可以自行组队，每队3人，男女不限。

- 比赛采用单淘汰赛制，最终冠军将由战胜其他队伍的队伍获得。

2. 比赛规则：- 比赛采用3局2胜制，每局21分，胜者晋级下一轮。

- 每队可以进行一次5分钟的短暂休息。

3. 比赛细则：- 每场比赛由一名中学教师担任裁判，负责判定比赛中的各项规则。

- 每队需要自备球拍和羽毛球，并在比赛前由裁判进行检验。

4. 奖项设置：- 冠军队伍将获得奖牌和奖品，并获得参加学校举办的全校师生羽毛球友谊赛的资格。

- 亚军队伍将获得奖牌和奖品。

- 季军队伍将获得奖牌和奖品。

5. 安全措施：- 参赛教师需提前进行身体状况检查，确保身体适宜参加比赛。

- 比赛期间，参赛教师需注意安全，避免发生意外伤害。

方案三：活动名称：2023年中学教师羽毛球比赛活动时间：2023年6月10日活动地点：中学室内羽毛球场活动内容：1. 组织形式：- 参赛教师可以自行组队参赛，每队2人，男女不限。

教师羽毛球比赛方案

教师羽毛球比赛方案一、比赛目的和意义羽毛球作为一项普及度较高的运动项目，拥有丰富的动作和技巧，并且能够增强身体的协调性和反应能力。

举办教师羽毛球比赛既可以提高教师身体素质和身体健康水平，在身心上达到放松和放松的作用，也可以促进教师之间的交流和合作意识，增强团队凝聚力。

二、比赛时间和地点1.比赛时间：选择在放学后或周末时间举办，保证教师能够全程参与。

2.比赛地点：选择学校体育馆或者附近的羽毛球馆。

三、比赛项目和赛制1.比赛项目：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打五个项目。

2.赛制：（1）小组赛：根据参赛人数进行分组，每组进行循环赛制，每场比赛五局三胜制。

（2）淘汰赛：小组赛前两名晋级进入淘汰赛阶段，淘汰赛为单淘汰制，比赛过程中进行五局三胜制。

四、裁判和规则1.裁判：比赛中设置主裁判和两位副裁判，负责判别比赛过程中的纠纷和犯规情况。

2.规则：（1）比赛采用国际羽毛球联合会规定的规则进行操作，比赛选手应该服装整齐，佩戴规范的运动鞋，不得携带危险物品。

（2）比赛中，选手应当尊重裁判的裁决，不得进行恶意抗议和指责。

（3）比赛过程中严禁使用不文明语言和辱骂行为，违者将取消比赛资格。

五、奖励和评奖方式1.设立冠亚季军奖金和奖品，奖金和奖品视经费情况而定。

2.评奖方式：根据小组赛和淘汰赛阶段的表现以及综合评价，综合考虑技术水平、团队合作、精神风貌等方面，进行评奖。

六、安全保障措施1.赛前进行必要的安全检查工作，确保比赛期间场地和器材的安全。

2.在体育馆内设置急救箱，并配备专业的急救人员，以应对突发状况。

七、宣传工作2.张贴海报和宣传画，宣传比赛的时间、地点、项目和参赛要求。

八、总结通过举办教师羽毛球比赛，不仅能够提高教师身体素质、增强团队凝聚力，也能够丰富教师们的业余生活，提升他们对体育运动的兴趣和参与度。

同时，比赛还能够促进学校师生和家长之间的交流和互动，形成良好的校园氛围和文化。

因此，组织一场规模适宜、活动丰富的教师羽毛球比赛，是一项有益于教师健康和团队凝聚力的重要活动。

小学羽毛球教师比赛方案

一、比赛背景随着我国羽毛球运动的普及，越来越多的学校将羽毛球纳入体育课程，旨在提高学生的身体素质，培养学生的团队协作精神。

为推动小学羽毛球运动的普及与发展，激发教师的教学热情，提高教学质量，特举办本次小学羽毛球教师比赛。

二、比赛目的1. 提高小学羽毛球教师的专业技能和竞技水平；2. 促进教师之间的交流与合作，增进教师间的友谊；3. 推动小学羽毛球运动的普及与发展；4. 为学生提供更加优质的羽毛球教学服务。

三、比赛时间2022年10月15日至10月17日四、比赛地点XX小学羽毛球馆五、参赛对象1. 全国各小学羽毛球教师；2. 对羽毛球有浓厚兴趣的体育教师；3. 经学校推荐，具备一定羽毛球技能的教师。

六、比赛项目1. 单打；2. 双打；3. 团体赛。

七、比赛规则1. 比赛采用国家体育总局审定的最新羽毛球竞赛规则；2. 比赛采用三局两胜制，每局21分制；3. 单打和双打比赛均采用抽签决定对手；4. 团体赛采用五场三胜制，比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双；5. 教师比赛不得使用学生，比赛过程中如发现违规行为，将取消比赛资格。

八、报名方式1. 各参赛学校将报名表（见附件）发送至指定邮箱；2. 报名截止日期：2022年9月30日；3. 报名费用：免费。

九、奖励办法1. 单打、双打项目设一等奖、二等奖、三等奖；2. 团体赛设一等奖、二等奖、三等奖；3. 获奖选手将颁发证书和奖品；4. 比赛成绩优异的教师将优先推荐参加上级部门组织的羽毛球培训和比赛。

十、比赛组织1. 主办单位：XX教育局2. 承办单位：XX小学3. 协办单位：XX羽毛球协会十一、其他事项1. 比赛期间，参赛教师需遵守比赛规则和纪律，服从裁判；2. 参赛教师需自备羽毛球装备，包括球拍、球鞋等；3. 比赛期间，请参赛教师注意安全，避免受伤；4. 比赛期间，请参赛教师保持良好的体育道德风尚，文明参赛。

十二、附件1. 报名表；2. 比赛日程安排。

学校教师羽毛球比赛方案(最新)

学校教师羽毛球比赛方案1一、活动目的增进教师之间的交换，丰富学校的文体活动，给大家修建一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，特举行这次羽毛球比赛。

二、领导机构组委会主任：组委会副主任：组委会成员：三、报名办法：以年级组为单位，人数不受限制四、比赛时间：20__年10月14日至18日五、比赛地点：学校操场六、比赛项目：1. 比赛项目：男单、女单2. 奖项及奖品设置：女子评出前8名男子评出前8名七、比赛规则：1. 比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。

2. 比赛采取淘汰赛，三局二胜决出胜败，11分制。

3. 裁判设置：体育组老师八、运动员守则：1. 赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。

2. 讲文明、讲礼貌。

3. 在比赛规定时间前到达场地。

请年级组长到彭老师处报名，截止日10月11日(周五)__中心小学20__年10月学校教师羽毛球比赛方案2为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校的凝聚力、向心力及归属感，营造健康文明、积极向上的校园氛围，特组织开展全校教工趣味活动。

为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

一、活动目的：1、愉悦心情，缓解工作压力，为并进一步普及羽毛球运动打基础。

2、增加教职工之间的沟通和交流，增强集体的凝聚力、向心力。

3、增强教职工体质。

二、活动机构组长：谭建良副组长：丘伟新委员：李兴喜文兰清周毓青涂南萍罗光华邹子康马振华策划：体育组(邓新东主负责)参与成员：全体教职工三、活动时间：2021年6月14日下午3：45开始(学生下午上课时间提前到1：50)。

四、活动地点：学校体育馆五、活动工作安排1、活动具体实施与策划(体育组负责)2、后勤保障(办公室负责)3、横幅(办公室负责)内容：“沙溪小学教师羽毛球赛激情绽放，“羽”您共享”4、安全保障(曾奎负责)5、摄相工作(吴必华负责)6、活动计分：(体育组负责)六、活动内容：羽毛球团体比赛各科组选派男、女教师各3名，出场顺序为：男单——女单————双打(男、女教师可自行搭配)，比赛采用最新羽毛球规则，每场采取三局二胜制，每球得分制，每局15分，封顶21分。

教师羽毛球比赛方案

教师羽毛球比赛方案一、比赛名称本次比赛名为“教职工羽毛球友谊赛”。

二、比赛宗旨1.增强教职工之间的友谊，增进团队凝聚力。

2.丰富教职工的业余生活，提高身体素质。

3.培养教职工积极向上的精神风貌。

三、比赛时间比赛时间为2022年10月15日（周六）上午9:00-12:00。

四、比赛地点学校体育馆羽毛球场地。

五、比赛对象全校教职工。

六、比赛分组1.男子单打：A组、B组、C组、D组2.女子单打：A组、B组、C组、D组3.男子双打：A组、B组、C组、D组4.女子双打：A组、B组、C组、D组5.混合双打：A组、B组、C组、D组七、比赛形式1.比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

2.初赛：每组进行单循环赛，每场比赛采取三局两胜制，每局21分。

3.复赛：每组前两名晋级，进行交叉淘汰赛，每场比赛采取三局两胜制，每局21分。

4.决赛：各组胜者进行决赛，每场比赛采取三局两胜制，每局21分。

八、比赛规则1.比赛采用国家体育总局审定的最新《羽毛球竞赛规则》。

2.比赛用球：YONEXAS-50。

3.参赛选手需穿着舒适的运动服装，不得穿着硬底鞋。

4.比赛期间，选手如因伤、病等原因无法继续比赛，视为弃权。

5.比赛期间，选手需遵守比赛纪律，服从裁判判决。

九、奖励办法1.各组别冠军、亚军、季军分别颁发奖杯、奖牌和荣誉证书。

2.优秀组织奖、最佳裁判员、最佳运动员等单项奖。

3.所有参赛选手均可获得参赛证书。

十、报名方式1.报名时间：2022年10月10日前。

2.报名地点：学校体育部门。

3.报名方式：填写报名表，并将报名表交至体育部门。

十一、比赛筹备1.比赛场地：提前布置，确保比赛顺利进行。

2.裁判员：选拔经验丰富的裁判员，保证比赛公平、公正。

3.宣传：利用校园网、公众号等平台，广泛宣传比赛信息。

4.物资：提前采购比赛用球、奖杯、奖牌、证书等物资。

十二、比赛流程1.8:30-9:00签到、领取参赛证、比赛用品。

2.9:00-9:10开幕式。

教师羽毛球比赛方案

教师羽毛球比赛方案一、活动目的为了丰富教师的业余生活，增强教师之间的交流与友谊，提高身体素质，特举办本次教师羽毛球比赛。

通过比赛，展现教师风采，促进团队合作精神，营造积极向上的校园文化氛围。

二、组织机构主办单位：XX学校工会/体育教研组协办单位：校羽毛球协会（如有）组委会：主任：XX校长/工会主席副主任：XX体育教研组组长成员：各部门代表、羽毛球爱好者志愿者三、比赛时间与地点时间：XXXX年XX月XX日至XX月XX日（具体日期根据学校安排调整），每天下午XX点至XX点。

地点：学校羽毛球馆/校外合作羽毛球场四、参赛对象全校在职教师，鼓励以教研组或部门为单位组队参赛，也接受个人报名后由组委会统一调配组队。

五、比赛项目与规则比赛项目：男子单打女子单打男女混合双打团体赛（可选，视报名情况决定）比赛规则：采用国际羽毛球比赛通用规则，三局两胜制，每局21分。

团体赛采用循环赛+淘汰赛形式，具体赛制根据报名队伍数量调整。

裁判由校内外具有羽毛球裁判经验的教师或专业人士担任。

六、报名方式与截止时间报名方式：各部门统一收集报名信息后，通过电子邮件/校内系统提交给组委会。

截止时间：XXXX年XX月XX日报名信息：包括姓名、性别、教研组/部门、参赛项目等。

七、奖项设置各单项设冠、亚、季军，颁发奖杯/奖牌及奖品。

团体赛设冠、亚军，颁发锦旗及奖品。

特别设立“最佳风采奖”、“最佳团队精神奖”等，以表彰在比赛中表现突出的个人或团队。

八、活动流程前期准备：发布比赛通知，组织报名，确定比赛场地、裁判及工作人员，准备比赛器材与奖品。

开幕式：简短致辞，介绍比赛规则，裁判员宣誓。

正式比赛：按赛程安排进行比赛，确保比赛公平公正。

闭幕式：颁发奖项，总结发言，合影留念。

后期宣传：通过校园网、公众号等平台发布比赛精彩瞬间及获奖名单，扩大活动影响力。

九、注意事项参赛教师需穿着适合运动的服装与鞋子，自备球拍。

遵守比赛规则，尊重裁判，服从组委会安排。

注意安全，比赛前做好热身运动，避免受伤。