(安全生产标准化资料5.3-2-1)新员工三级培训教育
新入厂职工三级安全教育培训
一般为1-2天,根据具体情况可适 当调整。
车间级安全教育培训
培训方式
集中授课、现场教学、事故案例分析 等。
培训周期
一般为半天到1天,根据具体情况可 适当调整。
班组级安全教育培训
培训方式
现场教学、模拟演练、小组讨论等。
培训周期
一般为2-4小时,根据具体情况可适当调整。
03 安全教育培训的实施方式
总结词
及时纠正错误操作
详细描述
在现场教学中,可以及时发现和纠正新入厂职工的错误 操作,避免因操作不当引发安全事故。
模拟演练
总结词
模拟应对突发状况
详细描述
模拟演练旨在模拟应对突发状况,提高新入厂职工在紧急 情况下的应急处置能力。通过模拟演练,使职工熟悉应急 预案的执行流程。
总结词
检验应急预案有效性
详细描述
安全教育培训的信息化发展
建立信息化平台
整合线上线下资源,建立安全教 育培训信息化平台,实现培训信
息共享和管理。
数字化教学资源
利用数字技术制作多媒体课件、 在线课程等数字化教学资源,提
高培训效率和效果。
在线学习与考核
利用在线学习平台,实现远程学 习和在线考核,方便员工随时随
地接受培训。
安全教育培训的社会化发展
06
详细描述
通过集中授课,可以确保新入厂职工接受统一 的安全培训标准,为后续的安全生产工作打下 坚实的基础。
现场教学
总结词
实地操作与演练
详细描述
现场教学是新入厂职工三级安全教育培训的重要环节, 通过实地操作和演练,使职工熟悉生产现场的安全操作 规程和应急处置措施。
总结词
增强感性认识
详细描述
新工三级安全教育培训
一、前言安全是企业发展的基石,是企业可持续发展的保障。
为了提高新员工的安全意识,增强安全技能,预防和减少安全事故的发生,确保员工的生命安全和身体健康,公司特此开展新工三级安全教育培训。
本次培训旨在让新员工充分了解安全生产的重要性,掌握必要的安全知识和技能,为今后的工作打下坚实的基础。
二、培训目标1. 使新员工了解国家安全生产法律法规,增强安全意识;2. 使新员工掌握本岗位的安全操作规程,提高安全技能;3. 使新员工了解企业安全生产规章制度,明确安全生产责任;4. 提高新员工应对突发事件的能力,确保生产安全。
三、培训内容1. 国家安全生产法律法规及政策解读(1)安全生产法(2)消防法(3)职业病防治法(4)安全生产许可证条例2. 企业安全生产规章制度及操作规程(1)企业安全生产责任制(2)安全生产管理制度(3)安全生产操作规程3. 安全生产基础知识(1)事故案例分析(2)事故预防与控制(3)安全防护用品的使用与维护(4)应急处理与救援4. 特种作业安全(1)高处作业安全(2)受限空间作业安全(3)起重作业安全(4)用电安全5. 职业健康与环保(1)职业病危害识别与预防(2)环保知识及环保法规(3)绿色生产与可持续发展四、培训方式1. 理论培训:邀请专家授课,讲解安全生产法律法规、企业规章制度、操作规程等知识。
2. 实践操作:组织新员工进行现场操作演练,如使用安全防护用品、紧急救援等。
3. 案例分析:通过分析典型事故案例,让新员工深刻认识到安全生产的重要性。
4. 考核评估:对培训内容进行考核,确保新员工掌握必要的安全知识和技能。
五、培训时间本次新工三级安全教育培训分为两个阶段:1. 理论培训:2天2. 实践操作:1天六、培训对象公司全体新员工七、培训要求1. 新员工必须参加本次培训,不得缺席。
2. 新员工应认真学习培训内容,做好笔记,积极参与讨论。
3. 新员工在培训期间应遵守纪律,保持课堂秩序。
4. 新员工在培训结束后,应参加考核,合格后方可上岗。
【最漂亮】(安全生产标准化资料5.3-3)新员工三级培训教育
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年度工作 内容概述
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新进员工入场三级安全培训内容
新进员工入场三级安全培训内容
第一级安全培训
第一级安全培训主要包括以下内容:
- 公司的安全政策和安全标准
- 针对员工的行为规范和责任
- 重要设备的安全操作和维护
- 事故应急处理措施
此级别的培训旨在让员工了解公司的安全政策和标准,以及如何遵守安全规范。
此外,还会介绍如何正确地操作设备以及如何应对突发事件。
第二级安全培训
第二级安全培训主要包括以下内容:
- 安全防护装备的使用和保养
- 依据现场环境做出良好安全判断的能力
- 详细介绍各种常见的安全事故及处理方法
- 灭火器使用技巧
此级别的培训旨在强调员工的个人安全,倡导员工正确使用各
种防护装备,掌握判断和规避安全风险的能力,以及掌握灭火器的
基本操作技能。
第三级安全培训
第三级安全培训主要包括以下内容:
- 日常安全检查和隐患排查
- 安全事故调查和应急演
- 建立应急预案,提高员工应对突发事件的能力
此级别的培训突出了自我检查和管理的重要性。
对员工进行日
常安全检查和隐患排查的培训,督促员工自觉遵守公司的安全规定。
培训还将针对各种安全事故进行应急演,并制定更全面的应急预案,提高员工灵活、有效地应对各种突发事件的能力。
以上是新进员工入场三级安全培训内容的大致描述,希望所有员工能够重视安全培训,全面掌握相关知识和技能,确保自身以及同事们的安全。
(安全生产标准化资料5.3-3)新员工三级培训教育
新员工“三级”安全教育培训计划安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。
做好企业的安全教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。
为使公司20 年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下年度安全教育培训计划。
一、基本思路(一)加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。
安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正事项,提高他们对安全生产的重要性的认识。
在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。
同时对公司各级管理人员(包括领导、公司各部门、项目部管理人员、技术人员等)也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。
(二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。
做到“全员、全面、全过程”的安全教育。
因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。
(三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。
安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。
针对我公司的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面:(1)会议形式。
主要有:安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。
(2)张挂形式。
主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。
(3)音像制品。
主要有:安全教育光碟、安全讲座录象等。
(4)现场观摩演示形式。
主要有:安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。
(四)严格执行公司的三级安全教育制度,杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。
对于新进厂的员工新工人,应严格要求进行三级安全教育(包括厂级、车间级、班组级安全教育),学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入操作岗位,考核情况要记录在案,三级安全教育时间不少于24学时。
5.3.1.2新员工“三级”安全教育
新员工“三级”安全教育
公司级教育
a)安全生产的意义和任务,从业人员的权利和义务
b)本单位概况、作业场所和工作岗位存在的危险和危害因素、防范
措施及事故应急措施;危险性作业项目、安全管理程序
c)《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国职业病防治法》
(以下简称《安全生产法》《职业病防治法》)等法律法规,企业安全生产管理机构和有关规章制度,职业安全健康常识;
d)典型的工伤事故案例及防范措施;
安全生产方面的希望和要求。
车间级教育
a)本车间(科)的生产特点、危险区域、要害部位和设备状况;
b)本车间的安全生产管理人员和规章制度;危险性作业项目、安全
管理程序;
c)安全技术基础知识、劳动纪律及应注意的安全健康事项;
d)本车间典型的事故案例及防范措施
希望和要求
班组级教育
a)本班组的生产特点、作业环境、危险、危害区域和本岗位设备状
况;
b)本岗位、本工种的安全生产责任制、安全操作规程等;
c)个人劳动防护用品及正确佩带、使用方法,本岗位安全卫生操作
方法示范,排除故障的方法、互相合作的安全事项,危险性作业
项目、安全措施:
d)本岗位及作业场所日常安全检查内容、方法和隐班组生产特点、
设备状况,岗位操作规程及职责
本岗位及作业场所意外情况的紧急应变措施
(新从业人员)员工三级安全培训教育记录
编号:。
新员工三级安全教育培训记录
新员工三级安全教育培训记录姓名 入厂日期性别 车间三级安全教育主要内容培训时间 班组 教育人24 小时受教育人1 、国家有关安全生产方针、政策、法律、法规和有关规定;2、公司安全生产情况及安全生产基本知识;3、企业安全生产规章制度、安全纪律和劳动纪律;4、安全生产和职业卫生的基本知识 (防机械伤害、 安全用电、 防火防爆、 防尘防毒、急救、危险因素、应急预案等);5、安全生产正反方面的经验和教训,及重大事故安全案例教训; 6 、从业人员安全生产权利和义务。
1 、车间概况、必须遵守的事项、作业场所和工作岗位存在的危险因素、 防范措施及事故应急措施;2、车间安全生产管理制度规定和安全注意事项;签名:时间:签名:时间:3、工种的安全技术操作规程;4、一般机械设备、电气、触电、中暑、中毒急救安全基础知识;5、作业场所和工作岗位存在的风险、车间危险因素分布、安全通道、应 急救援预案内容。
防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和 安全疏散知识;6、车间安全设施(工具)、安全警示标志、急救器材、消防器材和个人 防护用品的性能和使用方法;7 、车间以往发生的典型事故教育、岗位预防措施等。
1、本班组(岗位)生产工艺流程、作业特点和注意事项、安全操作规程 及细则;2、本班组安全活动制度及纪律;3、本班组(岗位)设备、工具的性能和安全装置、安全设施、监控仪器 的作用原理、正确使用方法、防护用品及消防器材的使用和保管方法等;4、危害因素及防范、应急措施,本岗位易发生事故的不安全因素及其防 范对策,本工种事故案例剖析;5 、本岗位发现紧急情况应采取的应救措施和报告办法。
签名:时间:签名:时间:签名:时间:签名:时间:车 间 教 育班 组 教 育公 司 教 育。
新员工三级安全教育培训的主要内容完整版
新员工三级安全教育培
训的主要内容
HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
新员工三级安全教育培训内容
一、公司级安全教育培训
1.安全生产法规
2.安全知识教育
3.本企业的有关安全规定
4.事件发生的规律、统计和预防知识
5.公司安全生产的责任
6.厂区疏散指示图
二、部门级安全教育培训
1.部门安全生产的责任
2.部门制度规定、考核方案
3.特种作业要求、劳动保护、安全检查
4.事件回顾、分析及处理
5.部门应急预案的相关内容的学习
6.部门安全、职业健康危害、环保的注意事项
7.危险源清单、环境因素清单及辩识方法的学习
8.部门区域疏散指示图
三、班组级安全教育培训
1.对从业人员交代清楚班组生产工作概况,工作性质及范围。
2.新工人经过培训合格从事相应的工作,由于技能不强,班组
应该对其工作对象的性质和相应的安全知识,规范各种机具
的作用,安全防护措施进行培训。
3.班组应该清楚新来工人所在岗位安全操作规程。
4.对容易发生事件的危险,要害部位和劳动保护用品的使用给
予清楚的交代。
5.班组安全生产基本要求。
员工三级安全生产教育知识培训资料
2.遵守安全生产的一般规则
“安全三原则”:
整理整顿工作地点,有一个整洁有序的作业环境。 经常维护保养设备。 按照标准进行操作。 安全
正确
标准
迅速
方便
3.认真接受安全生产教育
“三级安全教育” 厂级、车间级、班组级 特种作业安全教育培训
电工作业、锅炉司炉、压力容器操作和管道操 作、起重司索指挥、爆破作业、金属焊接作业、 企业内机动车辆驾驶、登高架设作业、电梯驾 驶作业、制冷与空调作业等。
烫伤刚发生的几分钟内要处理得当: 小面积烫伤、轻度烧伤,立即冷水冲洗15~30分钟,干纱布外敷。 已起水疱、皮肤已破,不可用水冲或将水疱弄破。衣服粘连应剪去伤 口周围衣服,及时用冰袋降温。 大面积或重度烫伤,不可擅自涂抹任何东西,应保持创面清洁完整, 用清洁衣物或毛巾盖住伤口,立即请医生处理。
红色 蓝色
黄色 绿色
7.正确佩戴使用劳动防护用品
劳动防护用品按照人体防 护部位分为十大类:
头部防护用品
眼面防护用品
听力防护用品 呼吸防护用品 手臂防护用品
躯体防护用品
足腿防护用品 坠落防护用品
皮肤防护用品
其它防护用品
8.使用安全装置和安全设施的注意事项
“四有四必”: 有台必有拦 有洞必有盖 有轴必有套 有轮必有罩
5.做到“三不伤害”
“三不伤害”:பைடு நூலகம்
不伤害自己 不伤害他人 不被他人伤害
两人以上共同作业 时注意协作和相互 联系 立体交叉作业时要 注意安全
6.注意遵守安全警示标志提出的要求
安全警示标志牌是由安全色、几何图形和图像符号构成的, 用以表示禁止、警告、指令和提示等安全信息。 根据国家规定,安全色为红、黄、蓝、绿四种颜色。 分禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四大类型。
新员工安全培训教材(三级培训内容)
这份新员工安全培训教材将帮助你掌握必要的安全知识,确保工作场所的安 全和健康。通过三级培训内容,你将学习到入职前的准备工作、安全意识知 识培训、工作场所安全投入培训等关键内容。
入职前的准备工作
• 了解公司的安全政策和规定 • 熟悉公司紧急事件应对计划 • 获取必要的个人防护装备 • 了解工作场所的安全设施和紧急出口位置
详细记录事故信息
学习如何准确记录事故的时间、地点、人员和原因等关键信息
分析和改善措施
通过事故分析,制定改善措施以防止类似事故的再次发生
防灾减灾知识培训
自然灾害的应对措施
学习如何在地震、洪水等自然 灾害中保持安全
火灾逃生计划
制定火灾逃生计划,学习如何 安全撤离
急救培训
掌握基本的急救技能,能够在 紧急情况下提供救助
安全意识知识培训
1 安全意识的重要性
学习如何识别潜在的安全风险并采取相应措施
2 日常工作中的安全要点
了解并遵守工作场所的安全规定和程序
3 紧急情况下的自救和救援
学习急救知识和紧急逃生技巧
工作场所安全投入培训
个人防护装备
学习使用和正确佩戴个人防护 装备的方法
消防设备的使用
了解不同类型的灭火器以及如 何正确使用
安全文化建设与维护
创建一个安全文化需要每个人的参与和努力。通过定期开展安全培训和意识提升活动,激励员工自觉遵 守安全规定和程序,并积极参与安全改善和风险预防。
紧急出口和逃生路线
了解紧急出口和逃生路线的位 置和使用方法
特殊工作场所安全培训
1
高处作业安全
学习高处作业的安全措施和防护要点
机械设备操作安全
2
新入厂职工三级安全教育培训
常见事故案例分析和预防措施
机械伤害事故案例
分析机械运转过程中可能发生的机械伤 害事故,如夹手、割伤等,强调正确操
作和防护措施的重要性。
火灾事故案例
分析火灾事故的发生原因,如违规操 作、设备故障等,强调火灾预防措施
和应急处理方法。
电气事故案例
介绍电气事故的常见原因,如漏电、 短路等,强调用电安全知识和正确操 作规程。
预防措施
针对不同的事故案例,制定相应的预 防措施,如定期维护设备、检查电气 线路、加强员工安全培训等。
事故报告和处理程序
事故报告程序
明确事故报告的流程和责任人, 确保事故得到及时上报和处理。
紧急处理措施
在事故发生时,应采取紧急处理措 施,如疏散人员、切断电源、灭火 等,以降低事故损失。
事故调查与处理
新入厂职工三级安全教育 培训
• 培训介绍 • 安全基础知识 • 现场安全操作规程 • 安全管理制度和事故案例分析 • 培训效果评估和总结
01
培训介绍
培训目的和意义
提高新入厂职工的安全意识
通过培训,使新入厂职工了解安全操作规程和安全防护知识,增 强安全意识,预防安全事故的发生。
保障企业生产安全
通过培训,使新入厂职工熟悉企业生产环境和设备,掌握安全操作 技能,确保企业生产安全。
定期与新职工沟通交流,了解他 们在工作中遇到的安全问题和困
难,及时给予指导和帮助。
THANKS
感谢观看
对事故进行调查和分析,找出事故 原因,追究相关责任人,并采取改 进措施,防止类似事故再次发生。
05
培训效果评估和总结
培训效果评估方式和方法0102 Nhomakorabea03
04
书面测试
企业新员工三级安全教育培训材料
企业新员工三级安全教育培训材料一、基础知识篇1.新员工"三级"安全教育的概念:三级安全教育是指新入职员工的公司级安全教育、部门级安全教育、班、组级安全教育。
2.什么是安全生产,它的意义是什么?安全生产:是指在劳动生产过程中,通过努力改善劳动条件,克服不安全因素,防止事故的发生,使企业生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。
包括两个方面的安全:①人身安全(包括劳动者本人及相关人员);②设备安全、安全生产工作:为搞好安全生产而开展的一系列活动。
3.什么是安全技术?安全技术:为了预防或消除事故根源,对生产过程中可能存在着有害于工人人身安全健康或有损于机器设备的燃烧、爆炸、触电、绞辗、高空坠落、尘毒污染等危险因素,从设计、工艺、生产组织、操作等方面所采取的各种技术措施。
4.什么是安全生产责任制?安全生产责任制:根据安全生产法律法规和企业生产实际,将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。
5.我国安全生产的方针,消防方针以及安全生产管理的基本原则是什么?安全生产方针:安全第一,预防为主,综合治理。
消防方针:预防为主,防消结合。
安全生产管理的基本原则:管生产必须管安全。
6.员工安全生产的主要职责:6.1遵守有关设备维修保养制度的规定;6.2自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律;6.3爱护和正确使用机器设备、工具,正确佩戴防护用品;6.4关心安全生产情况,向有关领导或部门提出合理化建议;6.5发现事故隐患和不安全因素要及时向组织或有关部门汇报;6.6发生工伤事故,要及时抢救伤员、保护现场,报告领导,并协助调查工作;6.7努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程;6.8积极参加各种安全活动,牢固树立"安全第一"思想和自我保护意识;6.9有权拒绝违章指挥和强令冒险作业,对个人安全生产负责。
员工三级安全生产教育知识培训资料
员工三级安全生产教育知识培训资料1. 引言安全生产是企业发展过程中非常重要的一环,也是企业的基本责任。
为了提高员工的安全意识和能力,减少事故事件的发生,本文档旨在为员工三级安全生产教育知识培训提供参考资料。
2. 什么是员工三级安全生产教育知识培训员工三级安全生产教育知识培训是指为企业员工提供的以安全生产为主题的教育培训活动。
通过这种培训,员工能够了解和掌握安全生产的基本知识和技能,提高自身的安全意识,为企业的安全生产工作贡献力量。
3. 员工三级安全生产教育知识培训的重要性安全生产是企业的基本要求,也是员工的权益。
员工三级安全生产教育知识培训的重要性体现在以下几个方面:3.1 保护员工的生命安全安全生产教育能够使员工充分认识到安全事故可能带来的危害,学习避免和应对事故的方法,提高自身的安全意识和自我保护能力,最大程度地保护员工的生命安全。
3.2 提高工作效率通过安全生产教育,员工能够了解到工作中的危险因素和事故隐患,提前进行预防和控制工作,避免事故的发生。
这将有效提高工作效率,减少生产中断和工伤事故带来的损失。
3.3 提升企业形象安全生产是企业的一项社会责任,也是提升企业形象的重要途径。
通过对员工进行三级安全生产教育知识培训,能够培养出安全意识强烈的员工队伍,为企业树立良好的形象,吸引更多的优秀人才和合作伙伴。
4. 员工三级安全生产教育知识培训内容员工三级安全生产教育知识培训应包含以下内容:4.1 安全生产法律法规员工需要了解和掌握国家和地方的安全生产法律法规,明确工作中的责任和义务。
这些法规可能包括《中华人民共和国安全生产法》、《安全生产标准化法》等。
4.2 安全生产基本知识员工需要了解安全生产的基本知识,包括事故隐患的识别和排除、安全生产操作规程、事故应急处理等。
这些知识将帮助员工提高对安全生产的认识和理解。
4.3 安全设备使用和维护员工需要学习和掌握安全设备的正确使用方法和维护常识。
这将提高员工在工作中使用安全设备的能力,降低工作中的安全风险。
新员工三级安全教育培训入厂
新员工三级安全教育培训入厂一、前言在企业中,安全生产事关员工的生命安全和企业的生产运营,意义重大。
为了提高新员工对安全事故的防范意识和应急处置能力,本企业开展了新员工三级安全教育培训,以确保新员工能够安全地进入工作岗位。
二、培训目的本次培训的目的是提高新员工对生产过程中可能出现的危险和事故的预防意识,培养其观察生产过程、发现安全隐患和预防事故的能力,保证员工对企业生产安全负责。
三、培训内容1.第一级安全教育第一级安全教育是基础阶段的教育,主要包括以下内容:1.1 安全责任制度员工应该了解其所在部门和岗位的安全责任制度,以及整个企业的安全管理制度。
在工作中,应该强化安全意识,积极参与安全生产管理。
1.2 生产区域安全标识员工应清楚了解生产区域的通道、安全标志、禁止标志等,在生产过程中,遵守标识要求,有效避免意外发生。
1.3 基本的安全知识员工应该学习基本的安全知识,了解各种安全事故的危害和影响,了解应急处理的方法和步骤。
2.第二级安全教育第二级安全教育是培训的进阶步骤,主要包括以下内容:2.1 生产现场安全员工应该了解各种生产场所的安全标志、警示语言和安全区域等,在工作过程中,注意安全操作,防止发生事故。
2.2 安全设施使用员工应该了解各种安全设施的使用方法,包括紧急停止装置、安全防范设施、消防设施等等,熟悉安全设施的使用情况,保证在意外情况发生时,能够快速响应。
2.3 危险源防范措施员工应该了解危险源防范措施,包括机器设备操作规程、安全用电知识、物料安全储存等等。
通过对危险源的了解,能有效掌握事故预防和应急处理的方法。
3.第三级安全教育第三级安全教育是对前两级培训内容的综合和巩固,主要包括以下内容:3.1 安全生产管理员工应该学会合理使用劳动保护用品,如头盔、手套、防护服、防护鞋等等,按照工作需要选择适合自己的用品,并正确使用。
3.2 急救知识员工应该了解基本的急救知识,如心肺复苏、自救互救、伤口包扎等等,以便在工作中避免事故和难以避免的事故中,能够迅速处理。
新入厂员工三级安全教育培训资料
安全基本概念及相关解释1、什么是安全?安全是在人们的生产和生活过程中,生命得到保障,身体、设备、财产不受到伤害。
相关解释:就是通过你的行为,对人的生命与健康和财产不受损失的一种尊敬。
2、什么是危险?危险是指某一系统、产品、设备或操作的内部和外部的一种潜在的状态,其发生可能造成人员伤害、职业病、财产损失、作业环境破坏的状态。
相关解释:危险简单可理解为易于收到损害和伤害的一种状态。
危险的特征在于其危险可能性的大小与安全条件和概率有关。
危险概率则是指危险发生(转变)事故的可能性即频度或单位时间危险发生的次数。
3、什么是事故?事故是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失的意外事件。
相关解释:个人或集体为了实现某一意图而采取行动的过程中,突然发生了与人的意图相反的情况,迫使这种行动暂时的或永久地停止的事件。
能量意外释放原理:人体本身就是一个能量体系,它把能量吸收在人体的生理机构中,并通过自身的新陈代谢消耗能量以进行各种活动。
当人的行动超出正常状态,且与生产设备的能量流动发生接触、碰撞以致遭受打击而蒙受伤害,这时也妨碍了人行动的正常进行。
事故处理的“四不放过”原则:(1)事故原因没有调查清不放过;(2)事故责任者没有严肃处理不放过;(3)广大职工没有收到教育不放过;(4)防范措施没有落实不放过。
相关解释:事故处理的“四不放过”原则是要求对安全生产工伤事故必须进行严重认真的调查处理,接受教训,防止同类事故重复发生。
“四不放过”原则的第一层含义:是要求在调查处理伤亡事故时,首先要把事故原因分析清楚,找出导致事故发生的真正原因,不能敷衍了事,不能在尚未找到事故主要原因时就轻易下结论,也不能把次要原因当成真正原因,未找到真正原因决不轻易放过,直至找到事故发生的真正原因,并搞清楚各因素之间的因果关系才算达到事故原因分析的目地。
“四不放过”原则的第二层含义:是要求在调查处理工伤事故时,不能认为原因分析清楚了,有关人员也处理了就算完成任务了,还必须使事故责任者和广大群众了解事故发生的原因及所造成的危害,并深刻认识到搞好安全生产的重要性,使大家从事故中吸取教训,在今后工作中更加重视安全工作。
安全生产培训新员工三级培训
02
(一)员工常见的八种不 安全行为:
STEP1
STEP2
不安全装束:在有旋转 零件的设备旁作业穿过 肥大服装,操纵带有旋 转部件的设备时带手套, 女员工的长发不盘起来 操作辊压机。
(一)员工常见的八种 不安全行为:
十、(一)上 班“十问”防
不伤害他人;
不被他人伤 害;
保护他人不受 伤害
(三)安全生产中的 三点控制:
危险点 危害点 事故多发点
01
(四)安全生产中的 “三违”现象:
02
违反规章制度 违章操作 违章指挥
01
01
(五)调查处理工伤事故 的“四不放过”:
事故原因不清不放过 事故责任不明不放过;
事故责任者未受到处理, 和群众没受到教育不放 过;
01
冒险进入危险场所:冒险进入涵洞,接近漏料处,危
化品房,基建工地。
02
(一)员工常见的八种不安全行为:
攀、坐不安全位置:在起吊 物下作业、停留,机器运转 时加油、修理、调整、焊接、 清扫等,有分散注意力的行 为。
(一)员工常见的八种不安 全行为:
01
02
01
未穿戴劳保用品:在必须 使用个人防护用品用具的
04
四.析得到的事故 原因,选择恰 当的改 进措施;
五、(三)安 全作业五要点:
作业程序; 整理、整顿(“安全之母”);
检查、维修(定期); 短时间危险预知班组会;
手示呼叫。
01 自我表现心理; “经验”心理; 侥幸心理 ; 从众心理; 反常心理; 逆反心理 。
02 影响企业安全生产最常 见的六种职工心理状态:
06
处、事事、时时都要把安全
0 7 放在首位。
新员工三级安全培训
的重要性,增强安全意识。
安全知识和技能,提高应
对安全事故的能力。
03 减少人为失误:通过培训, 04 提高企业安全管理水平:
让员工了解并遵守安全操
通过培训,提高企业安全
作规程,减少人为失误导
管理水平,降低安全事故
致的安全事故。
发生率。
保障企业安全生产
D 提高企业形象,增强企业竞争力
C
降低企业安全风险,保障企业正常运营
03
授课对象:新 员工、转岗员 工、晋升员工 等
05
02
授课方式:课 堂讲授、案例 分析、讨论交 流等
04
授课地点:公 司培训室或其 他合适的场所
06
授课效果:提 高员工的安全 意识和技能, 确保安全生产
实操演练
实操演练的目的: 让新员工在实际
操作中掌握安全 1
知识和技能
实操演练的评估: 4
通过考核和评估, 确保新员工掌握 安全知识和技能
演讲人
目录
01. 培训目标 02. 培训内容 03. 培训方式 04. 培训效果
1
提高安全意识
增强员工对安全 的认识,提高安
全意识
掌握安全操作规 程,避免安全事
故发生
提高员工自我保 护能力,确保自
身安全
增强员工对安全 法律法规的认识,
遵守相关规定
掌握安全知识
了解安 全生产 法律法 规
掌握安 全生产 基本知 识
职业病防治 法:职业病 的预防、诊 断、治疗、 康复等
消防法:消 防安全管理、 火灾预防、 灭火救援等
01
02
03
04
安全操作规程
操作前检查设 备是否正常, 确保安全装置 完好
公司新员工三级安全教育培训课件
公司新员工三级安全教育培训课件三级安全教育培训一、前言公司为了保障员工的人身安全、财物安全,防范各类事故风险,特开展此次三级安全教育培训。
本次培训内容包括:安全意识、安全知识、安全规定。
二、安全意识1. 培养安全意识每个员工都应该认识到自身的安全和环境安全的重要意义。
因此我们需要在日常的工作和生活中不断强化自身的安全意识,将安全作为生活的必需品,时刻保持警觉,认真遵守企业的安全规定,在行动中保护自己和企业的利益。
2. 大力宣传安全知识企业需要采用各种形式,广泛宣传安全知识,帮助员工掌握基本的安全知识,从而降低发生事故的风险。
例如定期召开安全教育培训会议,将安全知识融入日常工作中进行宣传,让员工掌握防范事故的办法。
三、安全知识1.火灾的防范①不能在办公室内存放大量易燃材料和化学品等,易燃物品应该妥善存放。
②容易点燃火源的电器设备应该及时关闭,不能长时间待在办公室,防止设备发生起火事故。
③每个员工要熟悉公司的消防设备,并且要学会使用消防器材。
2.电气安全①电线和插头应该定期检查,发现问题及时更换或修理。
②工作的时候不要把手伸入电器插座,防止触电。
③在防水环境下不要使用电器,防止触电事故。
3.劳动安全①工作场所的地方要保持干燥,防止滑倒跌倒。
②工作中应该正确使用劳保用品,保证自身安全。
③工作器材要保持良好状态,每次使用前要检查所有机器和工具的安全运行。
4.交通安全①在开车时应该保持警觉,特别是在行驶到人群密集的地方,要减速慢行。
②行车的时候不要乱加塞或者突然变道,以免造成事故。
③行车的时候应该系好安全带,不能醉驾或者违反交规。
四、安全规定1. 办公场所禁止存放大量易燃物品。
2. 禁止私拉电源。
3. 严禁使用损伤的电器设备。
4. 工作场所要保持通风和良好的照明。
5. 禁止醉酒驾车和违反交通规定。
五、结语公司希望每位员工都能够深入学习本次安全教育培训课程,在工作中时刻确保自身的安全和环境的安全,并将安全的理念与企业的利益联系在一起,做到真正成为一名安全合格的员工。
新员工三级安全教育培训资料
新员工三级安全教育培训资料新职工三级安全教育培训表姓名性别出生年代入厂时间健康状况部门岗位名称工种厂级主要培训内容:安全生产目标、安全生产的意义,有关的安全生产法例,从业人员安全生产方面的权益和义务,本单位安全生产的基本状况、特色及要求,生产中的危险有害要素及其可造成的危险成效,特别危险场所,危险部位,安全用电,防火防爆,防备机械损害,防尘防毒知识。
本单位安全生产规章制度,劳动纪律,作业场所和工作岗位存在的危险要素的防备举措及事故应急举措,有关事故事例等。
使他们对生产中所存在的危害有一个基本的认识,使他们对安全生产有一个基本的认识,建立自觉遵章守纪的纪律意识。
交通安全:交通安全的法例,周边交通的安全状况,交通安全事故事例,厂区内部的交通安全注意事项及规定,不安全驾驶行为风险辨别及防备举措等。
宿舍安全:企业宿舍管理规定的有关条例,过去发生的宿舍安全事故事例,安全用电的注意事项等。
培训讲课老师培训学时受训人能否理解车间级主要培训内容:本车间安全生产状况、特色、要乞降规则制度。
本车间特别危险场所、危险部位、安全防备的重要部位,作业场所和工作岗位存在的危险要素及其可造成的危险结果、防备举措及事故应急举措,事故事例等。
培训讲课老师培训学时受训人能否理解班组级培训的主要内容:与本岗位有关的安全生产知识、安全操作规程及安全操作方法、要领。
防备危害要素的安全防备举措以及个人防备用品的性能及正确使用方法。
本岗位生产设备、安全防备设备、作业场所安全检查和常有故障的排查方法。
发现事故隐患或不安全要素的报告方法,发惹祸故时的应急举措,包含事故报告、防备事故扩大、灾祸扑救、伤员救护、保护现场、现场自救与逃生等,使他们懂得怎样辨别风险、发现隐患、清除事故和事故应变,知道怎样报告事故隐患和不安全要素,事故事例等。
在熟习安全操作规程和认识安全操作方法后,还要进行实质的操作训练。
当掌握了安全操作技术并查核合格后,方可分派到岗位工作。
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新员工“三级”安全教育培训计划
安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。
做好企业的安全教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。
为使公司2012年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下年度安全教育培训计划。
一、基本思路
(一)加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。
安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正事项,提高他们对安全生产的重要性的认识。
在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。
同时对公司各级管理人员(包括领导、公司各部门、车间管理人员、技术人员等)也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。
(二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。
做到“全员、全面、全过程”的安全教育。
因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。
(三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。
安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。
针对我公司的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面:
(1)会议形式。
主要有:安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。
(2)张挂形式。
主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。
(3)音像制品。
主要有:安全教育光碟、安全讲座录象等。
(4)现场观摩演示形式。
主要有:安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。
(四)严格执行公司的三级安全教育制度,杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。
对于新进厂的员工新工人,应严格要求进行三级安全教育(包括厂级、车间级、班组级安全教育),学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入操作岗位,考核情况要记录在案,三级安全教育时间不少于24学时。
二、主要的培训内容计划:
三、要求
1.具体的培训方案应在培训的前一个月制定出来,并报领导审批,及时通知培训涉及的相关人员做好准备。
2.培训结束后,要对培训的效果进行全面的总结。
3.不能按期举行的安全培训教育活动,要及时向上级报告,说明举行的具体时间和原因。
4.年底写好年度培训教育活动的总结报告,提出本年度培训欠缺的方面,和以后教育要注意的方面,并制定下一年的安全培训教育计划。
新员工三级安全培训教育情况表
20 年度
填表人:。