最新部编人教版三年级语文下册作业本(1-2单元)
新人教版三年级语文下册一单元试卷A4打印版(5套)
新人教版三年级语文下册一单元试卷A4打印版班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）píng bàxiōng pú bài fǎng kuān yù rén àìpǔ sù jìn gōng sì zhī jī dòng zhǎng shēng二、比一比，再组词。
（10分）册（________）验（________）洲（________）社（________）测（________）检（________）州（________）杜（________）三、读一读，连一连。
（10分）一层创举名扬中外的人一个薄片来来往往的画一幅轿子相互缠绕的石拱桥一乘名画世界闻名的龙四、想一想，选词填空。
（10分）新鲜：① 刚生产出来，没有变质的② 空气清新，不含杂质③出现不久，不普遍1、田野里的空气格外新鲜。
（_______）2、机器人在我们学校已不再是新鲜的东西了。
（_______）3、我最喜欢吃新鲜鱼。
（_______）意思：① 语言文字的意义、内容② 意见、愿望③ 礼品所代表的心意④ 某种趋势或苗头⑤ 情趣、趣味1、看马戏挺有意思。
（_______）2、这段话的主要意思是什么呢？（_______）3、这枝鲜花送给妈妈，表达我的一点意思。
（_______）五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．小庙被烟雾淹没了。
（改为“把”字句）________________________________2．我喜欢到大自然去寻找。
（修改病句）________________________________3．小狗不知道该怎么回答这些批评。
（用加点词造句）________________________________4．气味秋天的藏着雨好闻的非常（连词成向，并加上合适的标点符号）______________________________________________六、阅读短文，回答问题。
三年级语文下册 第二单元作业本带答案(每课+综合)
5.守株待兔二、用“√”为带点的字选择正确的读音。
争雁昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰：“获则烹。
”其弟争曰：“舒雁烹宜，翔雁燔宜。
”竟斗而讼於社伯。
社伯请剖雁烹、燔半焉。
已而索雁，则凌空远矣。
1.解释下面加点词。
（1）将援．弓射之（）（2）竟斗．．而讼於社伯（）2.根据短文内容填空。
哥哥的意见是；弟弟的意见是；社伯的意见是。
3.从一个角度概括这则寓言的思想意义。
鹬蚌相争赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水。
蚌①方出②曝，而鹬啄其肉，蚌合而③箝其喙。
鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌！’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬！’两者不肯相舍，渔者得而并④禽之。
今赵且伐燕，燕赵久相支，以⑤弊大众，臣恐强秦之为渔夫也。
故愿王之熟计之也！”惠王曰：“善。
”乃止。
释义：①方：刚刚。
②曝：晒。
③箝：同“钳”，把东西夹住的意思。
④禽：同“擒”，捕捉，抓住。
⑤弊：弊病；害处，这里指疲弊的意思。
4.试着翻译下面的句子。
两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
5.根据短文内容填空。
6.苏代讲这个故事的目的是什么？答案：基础知识一、守株待兔耕种接触不可复得二、1． zhé√2． yì√ 3． wéi√ 4． gēng√三、略四、龙虎狼虎鸡孤虎牛蛇鼠课内阅读：略课外阅读1.拉争吵2.把大雁煮着吃把大雁烤着吃把大雁分成两半，一半煮，一半烤3.事情要分清本末主次和轻重缓急，否则将一事无成。
4.鹬和蚌都不肯相让，渔夫看到了，就把它俩一齐捉去了。
5.燕赵秦6.劝赵国不要攻打燕国。
6.陶罐和铁罐一、一锤定音。
用“√”给带点的字选择正确的读音。
奚落(xī xì)懦弱(nuò rǔ) 羞耻(chǐ cǐ) 捧起（pěng pěn）掘开(jiē jué)覆灭(fú fù)处理(chǔchù)宫殿（diàn diǎn）二、我能拼得准，还能写得棒。
部编版小学语文三年级下册全册单元测试(含答案)
部编版小学语文三年级下册全册单元测试(含答案)第一单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营(37分)1．每组中有一个注音是错的，请找出来打“×”，并在后面的括号里改正。
(6分)(1)惠崇(chóng)河豚(tún)衣裳(shànɡ)()．．．(2)翩翩起舞(piān)闲散(sàn)斑点(bān)()．．．(3)小圆晕(yùn)疲倦(juǎn)几痕细线(hén)()．．．2．选择正确的字填进括号里。
(6分)(1)梅枚()子(2)潦缭()乱(3)胀帐饱() (4)融熔消()(5)篷蓬莲() (6)姿资()产3．仿写。
(6分)(1)例：剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→()(限两个字)杏子一样的眼睛→()(限两个字)(2)例：轻风微微地吹拂着小溪()地()着细雨()地()着4．判断：加点字意思相同的打“√”，不同的打“×”。
(3分)(1)不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
()．．(2)小溪泛尽却山行。
在困难面前，他并没有望而却步。
()．．(3)圆点是有定命的，不克不及瞎点。
请动动脑筋，不要瞎猜。
()．．5．读拼音，写词语。
(10分)6．句子练习。
(6分)(1)修改句中用得不恰当的词语：这只小狗的鼻子真灵活，老远就闻到了食物的气味。
__________________________________________________ ___(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点：叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
__________________________________________________ _____2、综合展示厅(6分)7．语言交际：春天到了，为了更好地观察蚕的生长，小明决定养两只蚕。
但小明的妈妈不同意，认为小明这是不爱研究的表现。
请你为小明写一段话，说服他妈妈。
(3分)__________________________________________________ ________________________________________________________ ______8．做一份简单的昆虫备忘录。
人教版三下语文《课堂作业本》第一单元答案[1]
![人教版三下语文《课堂作业本》第一单元答案[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/0dd1b367af1ffc4ffe47acf3.png)
1 燕子１、拼一拼，写一写。
偶尔、荡漾、困倦、聚集、演奏、增添２、比一比，再组词。
“圈”：铁圈、包围圈、圈内、圈点、圈拢、圈子、圈选、猪圈（juàn）“倦”：疲倦、厌倦、孜孜不倦、诲人不倦、“站”：站队、站岗、站立、站起来、站台、站长、“沾”：沾水、泪流沾襟、沾边、脚不沾地、沾光、“掠”：掠夺、掠过、横掠、掠美、掠取、拷掠、侵掠、“惊”：惊诧、吃惊、受惊、惊动、惊风、惊弓之鸟3、照样子，写一写。
一(对)翅膀、一(支)赞歌、几(阵)细雨、几（痕）细线。
4、收藏屋。
①一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
②青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。
③在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
④蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！5、读一读，写一写。
（１）这句话描写了（草）、（叶）、（花）等事物。
这些事物很平常，可是加了（青）、（绿）、（各色鲜艳）这些与“光彩夺目”相对应的词，使得句子一下子生动起来。
“像赶集似的聚拢来”更是拟人化地写出了（春天百花盛开、生机勃勃的美丽景象）。
（２）在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在空中掠过……［“掠”字用得真好，我体会到了小燕子身体轻巧，飞行时轻快灵活、一瞬间而过的特点。
我还能从这段课文中的沾一词体会到小燕子的这一特点。
2 古诗两首１、读一读，对的打“√”。
（１）（√）、（２）（×）、（３）（√）2、照样子，写一写。
（１）碧；碧绿——荷叶像碧绿的大圆盘。
碧玉——青翠的柳叶像碧玉妆扮成一样。
碧空——今天天气真好，碧空万里无云。
碧波——微风拂过，湖面上碧波荡漾。
（２）、妆；化妆——妈妈每天早上都要精心化妆后才去上班。
妆饰——姐姐用戴金挂银，把自己妆饰得像个明星一样。
部编版小学语文三年级下册全册单元测试(含答案)
第一单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营(37分)1．每组中有一个注音是错的，请找出来打“×”，并在后面的括号里改正。
(6分)(1)惠崇．(chóng)河豚．(tún)衣裳．(shànɡ)( )(2)翩．翩起舞(piān)闲散．(sàn)斑．点(bān)( )(3)小圆晕．(yùn)疲倦．(juǎn)几痕．细线(hén)() 2．选择正确的字填进括号里。
(6分)(1)梅枚( )子(2)潦缭( )乱(3)胀帐饱( ) (4)消( )(5)篷蓬莲( ) (6)( )产3．仿写。
(6分)(1)例：剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→( )(限两个字)杏子一样的眼睛→( )(限两个字)(2)例：轻风微微地吹拂着小溪( )地( )着细雨( )地( )着4．判断：加点字意思相同的打“√”，不同的打“×”。
(3分)(1)不光是我一．朵，一．池的荷花都在舞蹈。
( )(2)小溪泛尽却．山行。
在困难面前，他并没有望而却．步。
( )(3)圆点是有定数的，不能瞎．点。
请动动脑筋，不要瞎．猜。
( ) 5．读拼音，写词语。
(10分)6．句子练习。
(6分)(1)修改句中用得不恰当的词语：这只小狗的鼻子真灵活，老远就闻到了食物的气味。
_____________________________________________________(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点：叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
_______________________________________________________ 二、综合展示厅(6分)7．语言交际：春天到了，为了更好地观察蚕的生长，小明决定养两只蚕。
但小明的妈妈不同意，认为小明这是不爱学习的表现。
请你为小明写一段话，说服他妈妈。
(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 8．做一份简单的昆虫备忘录。
2020年部编版三年级语文下册全册同步练习题作业（有答案）
2020年部编版三年级语文下册全册同步练习题作业（有答案）目录第一单元 (2)1.古诗三首 (2)2.燕子 (4)3.荷花 (6)4.昆虫备忘录 (8)语文园地一 (9)第二单元 (10)5.守株待兔 (10)6.陶罐和铁罐 (11)7.狮子和鹿 (12)8.池子与河流 (14)语文园地二 (14)第三单元 (16)9.古诗三首 (16)10.纸的发明 (18)11.赵州桥 (20)12.一副名扬中外的画 (21)语文园地三 (22)第四单元 (24)13.花钟 (24)14.蜜蜂 (25)15.小虾 (27)语文园地四 (27)第五单元 (29)16.小真的长头发 (29)17.我变成了一棵树 (30)第六单元 (32)18.童年的水墨画 (32)19.剃头大师 (33)20.肥皂泡 (35)21.我不能失信 (36)语文园地六 (37)第七单元 (38)22.我们奇妙的世界 (38)23.海底世界 (40)24.火烧云 (42)语文园地七 (43)第八单元 (44)25.慢性子裁缝和急性子顾客 (44)26.方帽子店 (46)27.漏 (47)28.冬枣 (49)语文园地八 (50)第一单元1.古诗三首第 1 课时1.给下列加点的字选择正确的读音。
（用“√”标出）融．化（rónɡ róu）燕．子（yān yàn）鸳．（yuān yān）鸯．（yānɡiānɡ ）2.默写古诗《绝句》。
3.结合诗句的意思，想象画面，说说《绝句》写了怎样的画面。
参考答案1.rónɡ√yàn√yuān√yānɡ√2.默写《绝句》。
绝句迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
3.春天的阳光和煦温暖，大自然一片生机勃勃的美丽景象，春风吹来，带着花草的清香，河滩上冰雪融化，泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢，温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。
第 2 课时1.连线，把汉字和相关读音连起来。
部编人教版三年级下册语文全册课时作业课课练(附答案)
部编版三年级下册语文全册课时作业课课练目录第一单元 (2)1.古诗三首 (2)2.燕子 (4)3.荷花 (6)4. 昆虫备忘录 (8)语文园地一 (9)第二单元 (10)5.守株待兔 (10)6.陶罐和铁罐 (11)7.狮子和鹿 (12)8.池子与河流 (14)语文园地二 (14)第三单元 (16)9.古诗三首 (16)10.纸的发明 (18)11.赵州桥 (20)12.一副名扬中外的画 (21)语文园地三 (22)第四单元 (24)13.花钟 (24)14.蜜蜂 (25)15.小虾 (27)语文园地四 (27)第五单元 (29)16.小真的长头发 (29)17.我变成了一棵树 (30)第六单元 (32)18.童年的水墨画 (32)19.剃头大师 (33)20.肥皂泡 (35)21.我不能失信 (36)语文园地六 (37)第七单元 (38)22.我们奇妙的世界 (38)23.海底世界 (40)24.火烧云 (42)语文园地七 (43)第八单元 (44)25.慢性子裁缝和急性子顾客 (44)26.方帽子店 (46)27.漏 (47)28.冬枣 (49)语文园地八 (50)第一单元1.古诗三首第 1 课时1.给下列加点的字选择正确的读音。
（用“√”标出）融．化（rónɡ róu）燕．子（yān yàn）鸳．（yuān yān）鸯．（yānɡiānɡ ）2.默写古诗《绝句》。
3.结合诗句的意思，想象画面，说说《绝句》写了怎样的画面。
参考答案1.rónɡ√yàn√ yuān√yānɡ√2.默写《绝句》。
绝句迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
3.春天的阳光和煦温暖，大自然一片生机勃勃的美丽景象，春风吹来，带着花草的清香，河滩上冰雪融化，泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢，温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。
第 2 课时1.连线，把汉字和相关读音连起来。
2020部编版小学语文三年级下册第一二三四单元课后练习题答案
三年级语文下册第一二三四单元课后练习题答案第一单元1古诗三首一、有感情地朗读课文。
背诵课文。
默写《绝句》参考答案：这三首诗都是写景诗，表达了诗人热爱自然、热爱生活的情感。
朗读这三首诗时，应用舒展、欢畅的语调来读，语气应生动、活泼。
绝句唐杜甫迟日/江山/丽，春风/花草/香。
泥融/飞/燕子，沙暖/睡/鸳鸯。
惠崇春江晚景宋苏轼竹外/桃花/三两枝，春江/水暖/鸭/先知。
蒌蒿/满地/芦芽/短，正是/河豚/欲上时。
三衢道中宋曾几梅子黄时/日日晴，小溪泛尽/却山行。
绿阴不减/来时路，添得黄鹂/四五声。
二、结合诗句的意思，想象画面，说说三首诗分别写了怎样的景象。
《绝句》一诗写了沐浴着春光的江山，多么秀丽，春风送来花草的芳香。
燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯，描绘出一幅绚丽的春景图。
《惠崇春江晚景》写了在竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。
河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。
我们可以看到一幅生机勃勃的早春二月景象。
《三衢道中》写了梅子黄透了的时候，作者乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。
山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
诗人通过描写绿阴、黄鹂，不仅写出了初夏的宜人风光，也体现了诗人行走山中的愉悦心情。
2燕子一、朗读课文，边读边想象画面，并读出对燕子的喜爱之情。
背诵第1～3自然段。
课文语言优美、如诗如画，倾注了作者对春天深深的热爱之情。
朗读时基调应该是清新、热情与赞美的。
在朗读中要体会燕子的可爱和春天的生机勃勃。
背诵时可以按照“燕子的外形→美好春光→飞行”的顺序来背诵。
注意记住每段话中描写的先后顺序，如第1自然段按由羽毛到翅膀到尾巴再到可爱的活泼的小燕子的顺序来背诵。
二、读一读，记一记，再说几个这样的词语。
剪刀似的尾巴伶俐可爱的小燕子光彩夺目的图画旷亮无比的天空这四个短语都是“容词+名词”的形式，形容词用来修饰后面的名词。
人教部编版三年级语文下册全套单元测试卷及参考答案(共10张)
部编人教版三年级语文下册第一单元测试卷时间：90 分钟满分：100 分题号一二三四五六七八九十总分得分同学们，经过这个单元的学习，你们一定有很大的收获吧!开动脑筋，认真答题，相信你们会有出色的表现，赶快行动吧!一、看拼音，写词语。
(12分)yàn zi zēnɡtiān chì bǎnɡ huó pōǒu ěr pò lièzī shì jù lǒnɡlián pénɡ yuān yānɡ p iān p iān qǐ wǔ二、给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。
(4分)昆．虫(gūn kūn) 河豚．(tún zhū) 横掠．(luè lüè) 纤．细(qiān xiān)距．离(jù jǜ) 伶．俐(líng lín ) 荡漾．(yàn yàng) 琢．磨(zuó zhuó)三、給下面的字加上偏旁成新字再组词。
（6分）郑：（）（）劳：（）（）各：（）（）莫：（）（）奏：（）（）卷：（）（）四、在括号里填上适当的量词。
（2分）一（）虫一（）书一（）井一（）话一（）复眼一（）距离一（）火车一（）翅膀五、词语积累。
(9分)（）（）夺目（）（）粼粼生机（）（）严丝（）（）万（）千（）挨挨（）（）（）（）缭乱烂漫（）（）伶俐（）（）六、照样子，划去不是同一类的词。
（5分）例：墨水文具铅笔本子水彩笔（1）老虎狮子狗熊野兽熊猫（2）颜色深蓝雪白翠绿紫红（3）太阳花鸡冠花玫瑰牡丹鲜花（4）萝卜青菜黄瓜蔬菜茄子（5）火车交通工具汽车飞机公交车七、写出下列句子所用的修辞手法。
（4分）1.小燕子带着它剪刀似的尾巴，斜飞于旷亮无比的天空。
（）2.蜻蜓告诉我清早飞行的快乐。
（）3.这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（）4.有的才展开两三片花瓣儿。
最新部编人教版三年级语文下册全册教材课后练习题参考答案
三年级语文下册全册教材课后练习题参考答案第1课古诗三首1.有感情地朗读课文。
背诵课文。
默写《绝句》。
〔名师来指导〕有感情地朗读古诗，要正确划分古诗的节奏，如：“迟日/江山/丽，春风/花草/香。
” 韵脚要读得响亮而稍长，读出古诗的韵味。
如“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的韵脚是“zh i"，朗读时韵脚要重读；还要把握古诗的情感基调，感受古诗的节奏美和韵律美。
如朗读《三衢道中》时语速要平缓，语调要欢快些，读出诗人山行时的愉悦心情。
背诵古诗要讲究方法，尝试回忆背诵法：朗读到一定程度后，合上书试背，尝试对记忆内容进行回忆，这样能增强记忆的效果。
2.结合诗句的意思，想象画面，说说三首诗分别写了怎样的景象。
〔答案大家找〕《绝句》描写的是春回大地，万物苏醒，暖融融的太阳，将万里江山照耀得非常美丽；春风吹拂，绿草如茵，鲜花飘香，春意盎然。
春风吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳香。
冻土融化，土地湿润，燕子正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在溪边的沙洲上静睡不动。
《惠崇春江晚景》描写的是早春的清晨，诗人信步江畔。
迷离的晨雾尚未散尽，令人仿佛置身仙境。
转过青青的竹林，一株桃树闪入眼帘，看那满树花苞，已有两三枝绽放笑脸。
一阵“嘎嘎”的欢叫传入耳中，循声望去，三两只鸭子迈着蹒跚的步子，游过水边的嫩苇丛，在江水中自在游弋。
江水转暖了，河豚上市的时节也到了！《三衢道中》描写的是梅子泛黄的时候，正是雨季，却遇上天天晴朗的日子坐上小船，游到了小溪的尽头。
回程正好走山路，看到的是一路绿荫浓浓并不比以前看到的少，而绿荫深处传来的声声黄鹏的啼鸣，更增添了不少游兴。
第2课燕子1.朗读课文，边读边想象画面，并读出对燕子的喜爱之情。
背诵第 1~3自然段。
〔名师来指导〕(1)朗读指导：首先把课文读正确、读流利，然后想象画面，什么样的燕子在怎样的春日里飞行、停歇。
朗读时要突出燕子的活泼可爱和春天的美景，读出作者对春天和燕子的喜爱之情。
部编版3 年级下册语文课堂作业本第一二单元
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上妥破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
(1）“自荷花在这些大圆盘之间冒出来”一句中的“冒”字用得真好，写出了（）（填序号）①白荷花是慢慢地长出来的，姿态很优美。
②白荷花生长的样子富有生命活力。
③白荷花费了好大的劲儿才从荷叶中钻出来。
(2）从哪些地方可以体会到这一池荷花是“一大幅活的圃”？找::IJ三处以上，摘录下来。
①②③5.1古照课文第2自然段写－种你喜欢的植物。
6 �4.根据课文内容，完成练习。
(1）根据课文内容填空。
铁罐轻蔑陶罐争辩不再理会｜（很有价值）(2）根据陶罐、铁生在态度的变化，感受它们不同的性格，分角色朗读课文05.阅读课文片段，完成练习。
许多年过去了。
有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶雄。
“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。
“具的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
捧起陶雄，倒拌里面的泥土，清理干净，它还是那样光沽，朴素，美观。
“多美的陶雄！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。
”“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得不行了。
”人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。
(1）陶罐虽然容易破碎，可是虽然不怕碰，但是蜜素t 辑瞥擦黠F 的结局截然不同，这告诉我们i!R,］ν班制、棚、mn 目Ji 资料、黝阳16 �；铁罐。
最新部编版三年级下册语文作业本参考答案
三年级下册语文作业本参考答案第一单元1 古诗三首1.把下面的字写正确，写端正。
书写时要仔细观察，不要增减笔画，如：“融”字不要多写一横；“减”字不要漏写一横。
2.读课文，给下面正确说法，画上“√”。
（1）√（2）错的理由是这是诗人的想象。
（3）错的理由是这一句写出深山的幽静，以动衬静的写法。
3.根据课文内容填空。
（1）春风花草燕子鸳鸯（2）竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知初春的江水水中嬉戏的鸭子（3）绿荫来时路四五声苍翠的树与来时一样浓密黄鹂欢快的鸣叫声4.背一背，默一默。
自主读背绝句唐杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
2 燕子1.把下面的字写正确，写端正。
书写注意：“凑”的右边是“奏”字；“聚”上下结构，注意下部的书写笔画笔顺。
2.给下面词语中加点字选择正确的读音，画上“√”。
伶（líng√）俐疲倦（juàn√）痕（hen√）迹纤（xiān√）细木杆（gǎn√）闲散（sǎn√）3. 读句子，根据拼音写词语。
（1）春光清风吹拂湖面（2）洒落形成聚拢4.连一连，说一说。
旷亮无比的天空烂漫无比的春天伶俐可爱的燕子波光粼粼的湖面5.边读课文边想象画面。
课文写了哪些画面？填一填。
①可爱的外形③燕子飞行时的情景④燕子在电线上休憩6.阅读课文片段，完成练习。
（1）乌黑轻快有力活泼（2）花朵青草绿叶千条万条红的白的黄的赶集春天烂漫无比（3）稍快轻快7.抄写课文中优美生动的语句。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千万条的柔柳，红的黄的白的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成烂漫无比的春天。
这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这个光彩夺目的图画中，为春光平添许多生趣。
3 荷花1.把下面的字写正确，写端正。
书写注意：“蓬”上下结构；“蹈”与“稻”的区分。
2.看拼音写词语。
圆盘莲蓬花瓣破裂飘动停止3.读一读，照样子写一写。
高高兴兴津津有味原原本本楚楚动人4.阅读课文片段，完成练习。
语文作业本三年级下册答案人教版 2022
语文作业本三年级下册答案人教版20221、1议论文中论据与论点的关系是证明与被证明的关系。
[判断题] *对(正确答案)错2、郁达夫的自传体白话小说是（）[单选题] *春风沉醉的晚上沉沦(正确答案)薄奠迟桂花3、关联词：（）有生花妙笔（）难述说出极光的神采、气质、秉性脾气与万一。
[单选题] *虽然但是即使也(正确答案)只要就既然就4、1《致橡树》的作者是舒婷，中国当代朦胧诗派的代表诗人之一。
[判断题] *对(正确答案)错5、下列各句中加点词的解释，有误的一项是（）[单选题] *A.孰(谁，哪一个)能无感其闻道也固(本来)先乎吾B.彼(那些)童子之师夫庸(岂,哪)知其年之先后生于吾乎C.余嘉(赞赏)其能行古道士大夫之族(类、辈)D.作《师说》以贻(赠送)之是故无(没有)贵无贱(正确答案)6、1王伟在一家科技公司专门从事计算机销售工作，在介绍公司产品时应注意抓住产品的特征、按照一定的顺序使用准确的语言进行介绍。
[判断题] *对(正确答案)错7、1苏轼与辛弃疾合称为苏辛，同为豪放派代表。
[判断题] *对错(正确答案)8、《雨中登泰山》作者写到天街上的“小店”典型特点是（）[单选题] *新颖别致险峻狭窄(正确答案)古朴别致贫穷简陋9、1我国四大古典名著《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》都是章回体的长篇小说。
[判断题] *对错(正确答案)10、关联词选用：（）怎么样，（）让你觉得它们是泰山的天然的主人，好像少了谁都不应该似的。
[单选题] *只有才不仅还不但而且不管都(正确答案)11、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、敕造chì袅娜nuó(正确答案)B、惫懒bèi 两靥miànC、谬赞miù迤逦lìD、尴尬gān 暧昧nuǎn12、“秩序”的读音是“chìxù”。
[判断题] *对错(正确答案)13、下列句子括号中成语使用不恰当的一项是（）[单选题] *A.中国山水画不在乎让观赏者（身临其境）地进入其中，更讲求山水画的意境，而意境的产生依赖于对事物的深入认识。
新人教版三年级语文下册一单元题及答案(5套)
秋，我赞美你，因为你是美丽的季节，更是丰收的季节！
1．从文中选择合适的词语填空。
（________）地走来 （________）地漫步
5．中国人民用自己的双手和智慧（________）了辉煌的历史。
既……又…… 即使……也……
6．这种设计，（________）减轻了流水对桥身的冲击力，（________）减轻了桥身的重量。
因为……所以…… 不但……而且……
7．这座桥（________）坚固，（________）美观。
五、照样子，按要求写句。（15分）
4．作者为什么要赞美秋天？
_________________________________________________________________
七、习作。（15分）
题目：《我的同学》
要求：选择一个你印象最深的同学写一写，写出他(她)的特点。注意内容具体，语言通顺，写的时候开头空两格。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三年级人教版语文下册配套练习册习题全部答案
三年级人教版语文下册配套练习册习题全部答案1 燕子我会读qiào cîu fú lûâ ǒu shì我会写聚拢增添荡漾演奏赞歌赶集我会学1、悄榜波 2. sì shì sì 3、羽毛翅膀尾巴乌黑发亮俊俏轻快剪刀似的活泼机灵2 古诗两首我会写装车宾朋游泳碧绿化妆海滨咏叹毕业我会填1、半包围戈、②④我会连妆随意绦等闲打扮12、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
3 荷花我会读üi peng gū fú zhàng fú我会组词平常蜻蜓何处列队衣裳晴天荷花裂开采访滔天连日相逢仿佛舞蹈莲花莲蓬我会写碧绿仿佛饱胀舞蹈我会填莲蓬荷叶荷花风圆盘画我会学1、。
，。
，。
，。
2、6 大美4 珍珠泉我会读rïng jìn zhǔn rǎn pō jÿng我会写一阵阵一家家一幅幅密密麻麻轻轻松松三三两两我会做1、绿、深、清2、水滴对泉水的喜爱第一单元综合练习一、燕子稻田裁出剪刀海滨蜻蜓饱胀舞蹈二、lûâ zhün chuí sì ái hã三、蜻蜓稻田化妆沾水清水舞蹈装水车站宾客原谅泰山针尖海滨掠过演奏尘土四、苍翠当空东升群芳山岭欲出阵眼朵串首个蒙蒙平静美丽又红又亮高而远乌蓝软绵绵流动着3、踏着这软绵绵的沙滩，望着这夏夜的黑色，我感到兴奋和愉快。
4、夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。
5、时间夕阳落山不久随着夕阳的逐渐西沉夜色加浓5 翠鸟我会读gǎn jǐn chì shün cuì ruì我会填清脆逃脱饲养眨眼石壁打消念头腹部我会组词旗杆绣花陡峭水泡褐色陡峭苇秆透过徒弟吃饱口渴俊俏我会补翠绿色透亮灵活又尖又长浅绿色橄榄色陡峭我会选1、疾飞2、疾驰3、锐利4、锋利我会学1、gün cân sün lín cháng 2、秀文章3、6 翠鸟的外形特点4、非常鲜艳头背腹5、鲜艳橄榄色翠绿浅绿赤褐6、透亮灵活又尖又长小巧玲珑6 燕子专列我会写骤降疲劳政府救护特殊欧洲我会读câ shí diào sū pín jì我会做丑陋难受一般容易寒冷傍晚我会选1、特别2、特殊3、疲劳4、疲惫5、寻求6、寻找我会学1、马上（立刻）号召2、柔软3、冒着顶着踏着体会到气候、环境的恶劣和人们无所畏惧的高尚品质。
(部编版)语文作业本三年级下册第一、二单元参考答案
语文作业本三年级下册第一、二单元参考答案
第一单元
第1古诗三首
1.把下面的宇写正确,写端正。
（略）
2.读课文,给下面正确的说法画上“√”。
（1）《绝句》一诗中,用“飞”和“暗”来描写燕子与鸳鸯，一动一静,十分有趣。
（√）
（2）“正是河豚欲上时”是诗人看到的景象。
这样写给整个画面增添了生机和活力。
（×）
（3）“添得黄鹏四五声”一句写出了深山十分热闹，鸟叫声不断（×）
3.根据课文内容填空。
（1）春风花草燕子驾鸯
（2）“竹外桃花三两枝，水暖鸭先知初春的江水在水中嬉戏的鸭子
（3）绿荫来时路四五声
苍翠的树与来时一样浓密黄鹂欢快的鸣叫声4.背一背，默一默。
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
第2课--燕子
1.略。
2021年部编人教版三年级语文下册一单元试卷及答案(A4打印版)
2021年部编人教版三年级语文下册一单元试卷及答案（A4打印版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
wán shuǎyǔdīhuǒyàn làzhúlǚxíng chūxiàlún liúyán hán二、辨字组词凤（_________）晨（_________）读（_________）静（_________）风（_________）辰（_________）续（_________）净（_________）报（_________）彩（_________）挂（_________）扬（_________）服（_________）采（_________）桂（_________）杨（_________）三、读一读，想一想，把诗句和所描写的声音连起来。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
笛声平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
猿声牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
钟声两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
黄鹂鸣叫声独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
鸡叫声四、选择恰当的词语填空。
荡漾飘荡1．悠扬的笛声在草原上随风（______）。
2．翠鸟贴着水面“嗖”的一下飞过去了，只有那水波还在（_____）。
灵活灵敏3．猎狗的鼻子非常（_____），远远就闻到了香味。
4．小弟弟跳起了竹竿舞，（_____）地在竹竿间蹦来跳去。
五、补充词语，完成练习。
摇________晃________ ________舞爪①一本________ ②________丰登 ________多彩恍然________写出两个像①这样带有“一”的词语：________、________写出两个与②一样写秋天的词语：________、________选择一个词语造句：________六、按要求，写句子。
1.列宁自言自语地对小男孩说：“多好的灰雀呀，可惜再也不飞回来了。