科技创新复习
考研政治复习:科技创新
考研政治复习:科技创新考研政治:重要命题点之科技创新科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。
要坚持走中国特色自主创新道路,以全球视野谋划和推动创新,提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力,更加注重协同创新。
这作为重要的时政值得引起考生的注意,下面都教授带各位考生来一起学习。
一、相关时政热点1.坚定不移创新、创新、再创新,加快创新型国家建设步伐习近平8月18日下午主持召开中央财经领导小组第七次会议,研究实施创新驱动发展战略。
习近平在会议上发表重要讲话强调,我国科技发展的方向就是创新、创新、再创新。
实施创新驱动发展战略,最根本的是要增强自主创新能力,最紧迫的是要破除体制机制障碍,最大限度解放和激发科技作为第一生产力所蕴藏的巨大潜能。
要坚定不移走中国特色自主创新道路,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,加快创新型国家建设步伐。
科技是国家强盛之基创新是民族进步之魂,党的十八大作出了实施创新驱动发展战略的重大部署,强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。
2.加快实施创新驱动发展战略,加快推动经济发展方式转变实施创新驱动发展战略,就是要推动以科技创新为核心的全面创新,坚持需求导向和产业化方向,坚持企业在创新中的主体地位,发挥市场在资源配置中的决定性作用和社会主义制度优势,增强科技进步对经济增长的贡献度,形成新的增长动力源泉,推动经济持续健康发展。
从发展上看,主导国家发展命运的决定性因素是社会生产力发展和劳动生产率提高,只有不断推进科技创新,不断解放和发展社会生产力,不断提高劳动成产率,才能实现经济社会持续健康发展。
二、大纲考点链接1.《毛中特》:推动经济持续健康发展,必须坚持走中国特色自主创新道路,实施创新驱动发展战略创新驱动发展战略是毛中特第八章第四节促进国民经济又好又快发展中的一个重要战略措施,其必要性和紧迫性表现为科学技术成为综合国力竞争的焦点;建设创新型国家是贯彻落实科学发观、全面建设小康社会的重大举措。
2019中考道德与法治时政热点复习专题5科技创新教育强国
2019中考道德与法治时政热点复习专题5科技创新教育强国专题五科技创新,教育强国热点解读1.中国科技进步的十个脚印首个P4实验室正式运行、两只克隆猴成功诞生、首次揭示水合离子的微观结构、“天河三号”原型机亮相并完成研制部署、“创造”世界首例单条染色体真核细胞、首次在超导块体中发现马约拉纳任意子、测出国际最精准万有引力常数、“鲲龙”AG600水上首飞成功、港珠澳大桥正式开通、嫦娥四号探测器成功发射。
2.2018最高科技奖励大会2018年度国家科学技术奖励大会于2019年1月8日上午在北京隆重举行。
习近平、李克强、王沪宁、韩正等党和国家领导人出席会议活动。
哈尔滨工业大学刘永坦院士和中国人民解放军陆军工程大学钱七虎院士获得2018年度国家最高科学技术奖。
3.《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》2019年2月23日,中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》。
中国特色社会主义进入新时代,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加凸显。
加快向创新型国家迈进,建设现代化经济体系,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦,满足人民美好生活需要,必须加快教育现代化,把我国建设成为教育强国。
《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》提出了加快推进教育现代化的实施原则:立足当前,着眼长远;聚焦重点,带动全局;问题导向,改革创新;分区规划,分类推进。
总体目标是:经过5年努力,全面实现各级各类教育普及目标,全面构建现代化教育制度体系,教育总体实力和国际影响力大幅提升。
《实施方案》提出了推进教育现代化的十项重点任务:一是实施新时代立德树人工程。
二是推进基础教育巩固提高。
三是深化职业教育产教融合。
四是推进高等教育内涵发展。
五是全面加强新时代教师队伍建设。
六是大力推进教育信息化。
七是实施中西部教育振兴发展计划。
八是推进教育现代化区域创新试验。
2023年中考语文复习训练第七部分非连续性文本阅读 限时小卷2科技创新
限时小卷2 科技创新
【解析】本题考查理解与分析文章内容的能力。从材料二中 的“在此阶段,‘天问一号’只能自主完成相关工作,经历‘未知 9分钟’”可知,“天问一号”探测器在着陆火星的整个过程中是 “完全独立自主地完成相关工作”的,“飞行”时并不是“完全独 立自主地完成相关工作”。故选C项。
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从科学价值来看,火星能反映出很多问题,对人类了解地 球会有帮助。比如为什么同在太阳系,各个行星演化的结果 却有所不同?如果能找到其中的原因,我们就能更好地了解地 球演化的历史,能够找到更多与地球有关的答案。
(摘编自《科学认识探测火星的重要意义》,2021年4月12日 《光明日报》)
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限时小卷2 科技创新
限时小卷2 科技创新
2.材料二画线句子运用了列数字的说明方法,请分析其作用。 (4分)
“天问一号”需要在9分钟内将约2万千米/小时的速度降 至0米/小时。 ①列举“9分钟”“0米/小时”以及“约2万千米/小时”,准确具体, 科学严谨。②强调“天问一号”需要在短时间内急剧降速,突 出了“天问一号”本领强。(每点2分,共4分。意思对即可)
1.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( C )(3分) A.“天问一号”探测器成功登陆火星,在国外引起了广泛反响, 海外对此纷纷予以祝贺、赞叹。 B.“祝融号”火星车将在“天问一号”着陆一周后驶出着陆平台, 开启中国首次火星巡视之旅。 C.“天问一号”探测器在飞行和着陆火星的整个过程中,都必须 完全独立自主地完成相关工作。 D.“祝融号”在火星上应对复杂的路况时,需要科研人员在实验 室中先进行模拟行驶试验。
【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。本题可依据 材料三中的“火星大气层很薄,氧气极少,同时充满尘埃。地表 温度白天可达28 ℃,夜晚可低至-132 ℃,平均-57 ℃。相比于 地球,火星完全不具备人类生存的条件……也比改造火星容 易得多”“就目前的探测水平来看,对火星的了解还远远达不 到清晰明了的程度”等内容,从环境恶劣、改造难度大、对火 星了解不充分等方面概括作答。
初中政治中考专题复习科技、教育、人才、创新
专题复习:科技、教育、人才、创新学习目标:1、知道科技、教育、人才、创新在社会发展中的地位和作用,我国实施科教兴国战略、人才强国战略的必要性及重要意义2、提高整合运用所学知识分析解答社会问题的能力3、培养爱国情感,努力学习、立志成才增强责任意识学习过程:一、自查自检1、简述科技、教育、人才、创新在社会发展中的地位和作用2、我们国家在这些方面采取了哪些重大战略决策?3、什么是科教兴国战略?你能总结出实施该战略的重要意义吗?二、典型示例:嫦娥奔月是我国古老的神话。
2007年10月24日,“嫦娥一号”带着炎黄子孙的千年夙愿探访月宫,开启了中国人走向深空探索宇宙奥秘的时代。
1、“嫦娥一号”发射成功主要是我国实施那两项战略的结果?2、要进一步推进这两项战略的事实,我们必须加强那两方面的创新?3、在日常学习生活中你准备如何提过自己的创新意识和能力?三、大家一起来材料一:据统计,以科技为核心的知识经济对经济增长的贡献率,20世纪初为5%—10%,到20世纪60年代上升到50%,而今天这一比例已经上升到60%—80%。
材料二:下列是美国、日本、中国三国科技实力对照表阅读上述材料,回答下列问题:1、上述两则材料分别说明了什么?2、根据上述材料,结合我国国情说明我国为什么必须实施科教兴国战略?3、在实施科教兴国战略的形势下我们青少年应该怎样做?四、点击中考(2007泰安)温家宝总理在2007年度国家科学技术奖励大会上讲话指出,社会主义现代化建设根本要靠科学技术,科技发展归根到底靠人才,谁在人才上占优势,谁就能在科技上占领制高点。
发展科技事业,建设创新型国家,必须造就大批杰出人才。
培养人才要从娃娃抓起,重视对中小学生科学素质的培养,让他们既会动脑,又会动手。
使他们从小树立热爱科学、献身科学的远大志向。
阅读材料,回答下列问题。
1、上材料体现了我国正在实施什么战略?2、温总理的讲话对我们青少年有什么启示?五、热点追踪2008年9月25日我国自行研制的神舟七号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,9月27日17时航天员翟志刚顺利完成了出舱等一系列空间科学试验,神舟七号航天飞行取得圆满成功,实现了我国空间技术发展具有里程碑意义的重大跨越。
中考政治 热点专题复习一 科技,创新,人才
专题一:科技,创新,人才1,我们应该向科学家,科技工作者学习哪些精神?自强不息,爱岗敬业,艰苦创业,乐于奉献;开拓创新,迎难而上,顽强拼搏;团结协作。
2,我国的科技成就取得了巨大的成就,我国的科技已经走在了世界前列。
(错误)我国实施科教兴国,人才强国战略,科技水平不断进步,创新能力不断提高,在一些重要领域已走在世界前列;但从整体上看,我国科技的总体水平,创新能力与世界先进水平相比仍有较大差距,科技发展水平同我国经济社会发展要求还有许多不相适应的地方。
3.“墨子号”和“天宫二号”成功发射,这些重大科技成就的取得说明了什么?①我国综合国力和科技实力不断增强,在一些尖端技术方面已经走在世界前列。
②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家和民族发展的不竭动力。
③科学技术是第一生产力。
④我国正大力实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略,自主创新能力不断增强。
⑤中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
⑥中华民族具有非凡的智慧和伟大的创造力。
4.2016年我国航天领域成绩斐然,取得这一成就的主要原因有哪些?①党和政府高度重视我国科技发展。
②我国经济实力不断增强,为科技创新提供坚实的物质基础。
③我国实施科教兴国和人才强国战略,为科技创新提供了强有力的政策支持。
④我国大力弘扬创新精神,鼓励创造、尊重知识和尊重人才。
⑤科技工作者发扬艰苦奋斗、开拓创新、团结协作的精神。
5.为什么必须把创新摆在国家发展全局的核心位置?①创新精神是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力;②科技创新能力,已成为综合国力竞争的决定性因素;③科学的本质是创新。
要缩小差距,赶超发达国家,关键靠创新;④只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力上,才能实现我国科技的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。
6. 我国为什么十分重视教育发展,不断推出新的教育政策?①当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。
②教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。
科技创新,经济转型——创新驱动发展 社会热点专练习 高三历史统编版(2019)二轮复习
科技创新,经济转型——创新驱动发展一、选择题1.(2023·江苏扬州期末)关于下面思维导图的推论,正确的是()A.程朱理学阻碍了古代科技发展B.批判宗教是程朱理学的核心传承C.格物穷理推动了宋元科技发展D.大胆怀疑是古代科技的思维方式2.(2023·江苏苏锡常镇一模)《海国图志》刊行之初得到了当时一些文人和官员的赞赏,其中大多数人只是为书中展现的万国风土人情所折服,却对该书核心观点“师夷之长技以制夷”漠然而视。
该现象折射了()A.西方的风土研究比技术更有价值B.学习近代科技不能挽救民族危机C.作者的思想主张危及统治者利益D.封建传统积习太深难以迅速转向3.(2023·河北大数据调研测试)1990年2月,《人民日报》刊文指出,中产阶级、私营企业和个体户就是资产阶级自由化的经济根源。
不久,北京有广泛影响力的期刊《当代思想》发文指出,私营经济和个体经济……如果任其自由发展,就会冲击社会主义经济。
类似观点的文章在当时多有发表。
这反映出当时()A.城市经济体制改革受到质疑B.拨乱反正工作提上日程C.思想观念亟需进一步的解放D.现代企业制度引发争论4.(2023·广东江门一模)下表为18世纪70年代至19世纪60年代的重要科技成果。
据此推知,这一时期()人物贡献时间安东尼·拉瓦锡(法国人)提出物质守恒定律18世纪70年代贾斯特斯·冯·李比希(德国人)制成化学肥料钾肥19世纪40—50年代W.H.珀金(英国人)制成合成染料19世纪50年代路易·巴斯德(法国人)提出疾病的微生物理论19世纪50—60年代A.各学科间联系日益紧密B.公共卫生观念受到关注C.自然科学取得重大突破D.工业革命仅局限于欧洲5.瓦特在他的蒸汽实验笔记中说,中国人发明的茶壶是人类设计出的最好的加热器。
在实验当中,他亲手画实验用的茶壶的草图,使用茶壶做蒸汽实验,有时用麦片粥把茶壶的盖子黏住,用它来观察潜热现象。
热点专题03:坚持科技创新,推动创新发展——2024年中考道德与法治热点专题复习学案
2024年中考道德与法治热点专题复习热点专题03 坚持科教兴国,推动创新发展角度一:鹊桥二号发射成功【热点速递】◆2024年3月20日,探月工程四期鹊桥二号中继星由长征八号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射升空。
鹊桥二号中继星作为探月工程四期后续任务的“关键一环”,将架设地月新“鹊桥”,为嫦娥四号、嫦娥六号等任务提供地球月球间中继通信。
◆鹊桥二号将在地面测控支持下,经过中途修正、近月制动,进入捕获轨道,随后经轨道控制后进入调相轨道,最后进入24小时周期的环月使命轨道,成为继“鹊桥”中继星之后世界第二颗在地球轨道以外的专用中继星,为嫦娥六号月球采样任务提供支持,并接力“鹊桥”中继星为嫦娥四号提供中继通信服务。
【热点解读】1.鹊桥二号发射成功说明了什么?①我国在一些科技领域已走在世界前列。
②我国实施科教兴国战略取得重大成果。
③我国的自主创新能力不断增强,创新型国家建设迈出重大步伐。
④创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。
⑤社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
⑥中华民族是具有非凡智慧和伟大创造力的民族。
2.鹊桥二号发射成功能否表明我国已经成为科技强国?为什么?不能。
这是因为:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
同时,我们必须清醒认识到我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。
我国要建成世界科技创新强国,任重道远。
3.鹊桥二号发射成功的原因有哪些?①我国的综合国力不断增强。
②我国坚持以经济建设为中心,具备了雄厚的物质基础。
③我国大力实施科教兴国战略和人才强国战略,提供了人才保证和技术支持。
④我国坚持中国共产党的正确领导。
⑤我国大力弘扬创新精神,尊重创造、尊重知识、尊重人才⑥社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
⑦广大科技工作者发扬了艰苦奋斗、团结协作的精神等4.鹊桥二号发射成功有何意义?①有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心,振奋民族精神。
中考政治重大时政复习 专题六 科技创新 创业素材 人民版
专题六科技创新创业
1. 2015年7月13日,第四十五届“世界超级计算机500强排行榜”在德国法兰克福召开的2015国际超级计算大会上发布,由国防科技大学研制的天河二号超级计算机系统再次位居第一。
这是天河二号自2013年6月问世以来,连续5次位居世界超算500强榜首。
2. 2015年9月20日7时01分,我国新型运载火箭长征六号在太原卫星发射中心点火发射,成功将20颗微小卫星送入太空。
此次发射任务的成功,不仅标志着我国长征系列运载火箭家族再添新成员,填补了我国无毒无污染运载火箭空白,而且创造了中国航天一箭多星发射的新纪录。
3.中国共产党第十八届中央委员会第五次全体公报将“创新”置于实现“十三五”需要树立并贯彻的五大发展理念之首,并明确要求“必须把创新摆在国家发展全局的核心位置”,让创新“贯穿党和国家一切工作”。
4. 2016年1月27日,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,决定推动《中国制造2025》与“互联网 +”融合发展。
会议明确提出五举措落地《中国制造2025》,其中提到抓紧发布智能制造、绿色制造、质量品牌提升等11个配套实施指南、行动计划或专项规划。
在地方争先布局智能制造的过程中,此次常务会议再次为地方定调并明确思路。
5.新华网北京2015年12月22日电:为深入实施创新驱动发展战略,深化知识产权领域改革,加快知识产权强国建设,国务院日前印发《关于新形势下加快知识产权强国建设的若干意见》。
1。
2014思想品德中考专题复习——科技创新专题
• 21、增强安全意识,提高防护能力(13分) • 情境1:在学校餐厅就餐,发现火腿肠超出 保质期 • 正确做法:①向老师或学校反映;②及时 举报,与生产销售商协商解决,要求退换, 依法求偿。 • 理由:①消费者要增强防范意识,提高识 别假冒伪劣商品的能力;②积极同破坏社 会经济秩序的各类违法犯罪行为作斗争
• 2、要实现建设创新型国家的目标,我们应付出怎 样的努力? • ①大力实施科教兴国和人才强国战略,把科技和 教育摆在优先发展的战略地位; • ②加强科技创新; • ③加强教育创新; • ④大力普及科技知识,提高全民族的科学文化素 质和科技创新意识; • ⑤加快国家创新体系建设,加快科技成果向现实 生产力转化。
• (3)青少年怎样做?
• 题目要求是,今日的中学生,为了祖国明天的科技更加辉 煌,你应该怎样做? • 答题的思路应该是青少年怎样培养创新精神和能力。 • 参考答案: • ①树立远大理想,努力学习科学文化知识,养成良好的学 习习惯,学会自主学习、合作学习、探究学习; • ②敢于并善于创新,培养创新的兴趣和好奇心,提高观察 能力和创新思维能力; • ③敢于质疑,善于观察,勤于思考,勇于向传统挑战; • ④积极参加小制作、小发明等科技活动,把创新热情和科 学求实的态度结合起来; • ⑤迎接社会的新挑战,树立终身学习的意识。
• 情境2:3月1日,云南昆明火车站暴恐袭击。 • 正确做法:①采取“呼救法”、“周旋法”等, 寻找机会,及时脱身;②拨打110报警,寻求警 方紧急救助。 • 理由:①人最宝贵的是生命,生命是人们享受一 切权利的基础,是创造有意义人生的前提;②当 面对违法犯罪行为,特别是歹徒行凶时,我们要 依靠自己的智慧迅速而准确的做出判断,采取机 智灵活的方法与其斗争。
补充
科技创新与知识产权保护课程复习题及答案
科技创新与知识产权保护课程复习题1、我国服务业对GDP的贡献率2004年为( )%。
标准答案:BA、33B、29C、40.3D、39.52、哪一年我国加入了《世界知识产权组织公约》?标准答案AA、1980B、1981C、1982D、19833、下列选项,哪项中含有保护期限不受时间限制的知识产权? 标准答案AA、商标权B、著作权C、实用新型专利权D、发明专利权4、下列知识产权中,具有时间性特点的是( )。
标准答案CA、商业秘密权B、原产地名称权C、植物新品种权D、厂商名称权5、哪一年颁布的《专利法》? 标准答案AA、1984B、1981C、1982D、19836、申请发明专利需具备的条件是( )。
标准答案AA、新颖性、创造性、实用性B、美观性、创造性、实用性C、新颖性、进步性、实用性D、新颖性、创造性、可用性7、两个以上申请人分别就同样的发明创造申请专利的,专利权授予( )。
标准答案AA、最先提出专利申请者B、最先完成发明创造者C、两个以上申请人共有D、最先实施该发明创造者8、知识产权主要是( )。
标准答案AA、财产权B、著作权和商标权C、专利权和著作权D、邻接权和集成电路布图设计权9、下列哪一项权利属于知识产权的范畴( )。
标准答案DA、股权B、债权C、物权D、版权10、作者的传播权包括( )。
标准答案DA、放映权和展览权B、人身权和财产权C、排他权和独占权D、表演者权、录制者权、广播组织权、出版者权11、某医学课题组从天然植物中提出了一种用于治疗高血压的物质X,有关该物质可以申请专利权的是( )。
标准答案CA、X物质B、X物质的化学式C、X物质的提取方法D、X物质的治病机理说明12、创新性国家要有一些条件,科技贡献率是一项,一般达到()% 以上。
标准答案BA、60B、70C、80D、9013、某汽车制造厂完成的下列技术成果中可以申请实用新型专利的是()。
标准答案CA、一种汽车润滑剂B、一种汽车节能方法C、一种汽车发动机D、一种汽车防冻液14、我国服务业对GDP的贡献率2005年为()%。
高中政治专题复习——科技创新的意义
【从经济生活角度分析】(1) 为什么党中央、国务院把建设创新型国家作为事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策?① 我国具有自主知识产权的核心技术匮乏,已成为制约中国经济发展的瓶颈。
② 科学技术是第一生产力。
增强自主创新能力能提高劳动生产率,增强企业竞争力,进而优化资源配置,促进社会经济发展。
③ 增强自主创新能力是调整经济结构、转变经济发展方式的中心环节,是节能减排,建设生态文明,建设资源节约型、环境友好型社会的重要支撑,有利于走新型工业化道路。
④ 提高自主创新能力是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键,成为经济增长的首要源泉。
⑤ 科技自主创新能提升出口产品的层次,增强自力更生能力,有利于提高我国的核心竞争力。
⑥ 有利于贯彻落实科学发展观,开创中国特色社会主义事业新局面。
(2) 企业为什么要增强自主创新能力?① 企业是促进科技成果向现实生产力转化的主体,企业的技术创新能力决定其在行业中的竞争力。
② 科学技术是第一生产力,企业增强科技创新能力有利于提升产业整体技术水平,实现经济发展方式的转变,推动经济结构调整和产业结构的优化升级。
有利于落实科学发展观,实现经济又好又快的发展。
③ 企业增强技术创新能力有利于培育自主品牌,增强国家的国际竞争力和抗风险的能力,更好的实施“走出去”的战略。
④ 有利于企业提升管理水平,提高劳动者技能。
有利于实现企业经济效益、社会效益、生态效益的统一。
(3) 2008北京奥运会秉承“科技奥运、绿色奥运、人文奥运”的理念。
请分析科技对绿色奥运、人文奥运以及我国经济社会发展的促进作用。
① 科技是成功举办绿色、人文奥运的关键因素和有力支撑,为北京奥运建设提供了全方位的技术支持和服务。
同时这些技术的推广应用,将使科学技术更加贴近人们的生活,也大大地促进了我国科技以及产业化的发展。
② 围绕“绿色奥运”建设和节能减排目标,重点开展了绿色建筑、清洁能源、生态环境等方面的技术开发和应用示范。
高考政治二轮复习 热点押题专练(三)科技创新
热点押题专练(三) 科技创新一、选择题1.2014年11月1日,我国探月工程三期再入返回飞行试验器经过8天飞行,历经地月转移、月球近旁转向、月地转移、再入返回、着陆回收五个阶段后,在内蒙古中部成功着陆。
这标志着我国探月航天器再入返回诸多关键技术获得突破,也标志着我国探月工程三步走“绕、落、回”计划的第三步“回”正式启动。
我国探月工程的实施过程给我们的启示是( )①系统具有有序性,要注意系统内部结构的优化趋向②整体离不开部分,办事情要从局部着眼③部分构成整体,要以局部的发展推动整体的发展④联系具有条件性,要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件A.①② B.②③C.①③ D.③④2.中国探月工程从首次发射开始,每一步都在创造着中国航天新的第一。
2007年嫦娥一号实现了中国航天器首次绕月飞行;2010年嫦娥二号首次实现地月直达,并获得了中国人第一份7米分辨率的全月图;2013年嫦娥三号第一次在月球表面上完成了软着陆;而2014年开展的再入返回试验,更是为嫦娥五号更多的第一次做准备。
这体现了( )①实践能够把主观认识和客观事物加以对照②事物发展是量变到质变,又在新质基础上开始新的量变的过程③认识产生于实践的需要,反过来认识又推动了实践的发展④认识工具延伸了人类的认识器官,促进了人类认识的发展A.①②B.②④C.①③ D.③④3.创新从哲学上说是人的实践行为,是人类对于发现的再创造,是对于物质世界的再创造,并形成新的物质具体形态。
下列对“创新”理解不正确的是( )①创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力②在实践基础上的理论创新决定社会的发展和变革③创新是辩证否定观的要求,要敢于突破自我、否定一切④创新永远在路上,无终点,要不断解放思想、实事求是、与时俱进A.②④ B.③④C.①④ D.①②4.2014年诺贝尔化学奖由研制出超分辨率荧光显微镜的美国及德国三位科学家共同获得。
很长一段时间里,科学家认为光学显微镜有一个极限:无法小于0.2微米,因此光学显微镜( )①认识的不断发展完善决定着实践的不断深化②世界上只有尚未认识的事物,而没有不可认识的事物③人们对事物的真理性认识不断超越历史条件的制约④真理不会停止前进的步伐,而是在发展中不断超越自身A.①② B.②③C.②④ D.③④5.2014年11月18日,邢台市委、市政府举行全市科技创新大会,动员全市上下加快实施创新驱动战略,积极推进创新型城市建设,为建设全面小康的邢台、富裕殷实的邢台、山清水秀的邢台提供强大动力。
高考总复习优化设计二轮用书语文(新高考)主题群文练3 科技创新(信息类+科幻小说)
祝融伸出挖掘机的抓臂,从工具箱中找出刷子,轻轻拂去火星车表面的 沙尘,现出车身上的文字:共工号。
挖掘机颤动了一下。共工,中国神话中的水神,而祝融是火神。这不过 是巧合,但生命恰恰是源于一系列的巧合。
祝融用探测仪扫描地底深处,发现“共工号”的钻头周围聚集着一些有 机物。有机物呈网状分布,越靠近钻头密度就越大,紧紧裹住钻头使其无法 逃脱。挖掘机的探测仪无法确定这张网究竟有多大,只知它盘踞并蔓延至 更深的地底。
一二
还有一个是深网,深网就是海底观测网。以前海洋研究是在船上测,一 个一个点去测,后来发现这种方式是错误的,海水不断地在变化,这个地方 测了,过一会儿就不是这个数据了,现在的办法是要在一个点上长期观测。 人类对于地球的观测有三个阶段:第一个阶段在地面上、海面上;第二个阶 段到空中去;第三个阶段到海底去,就是海底观测网。现在我们要做的海底 观测网,相当于把气象站放到海底去,在陆地上的实验室,可以收到洋底的 信息。而长期观测非常重要,我们知道“厄尔尼诺”暖流这种反常的自然现 象现在能够预报了,原因就是在太平洋放了70多个锚系来进行长期观测,后 来发现,“厄尔尼诺”的根源不是在美洲边上,而是在西太平洋,这是一个非 常有意义的发现。海洋与地球的气候变化、生态环境息息相关,气象预报 和生态环境保护离不开我们对海洋的深入探索和研究。
一二
如果问深海的最大特点是什么?就是黑,一片漆黑。我们坐进一个深 潜器,潜到海里去,在进入水层的时候,会发现上面是有光的,下面就逐渐暗 下来,暗到一定程度的时候,整个就黑了,在不到200米深的地方,基本就什么 也看不见了,全靠深潜器的灯光照亮。直到今天,人类对深海的了解也十分 有限。以前都以为“泥牛入海无消息”,什么东西到海洋就是终点。人类到 了20世纪末期才明白海底是漏的。海底有东西下去,有东西上来,这是人类 从前不认识的一个地方。
中考复习科技教育人才创新专题
中考复习科技教育创新人才专题一、基础知识知识点一科学技术是第一生产力1、关于科学技术重要性的观点(1)科学技术是第一生产力;(2)科技进步是经济发展的决定性因素(3)科技进步与创新已成为综合国力竞争的决定性因素;(4)科技创新和率先突破是综合国力竞争的制高点;(5)科技创新能力的强弱关系到社会主义事业的兴衰成败。
2、如何理解科学技术是第一生产力?(1)科技是人类文明进步的阶梯和标志,每一次科技革命的重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步;(2)蒸汽机的发明和应用使人类进入了工业化时代;电力的广泛应用人类进入了电气时代,推动了经济突飞猛进的增长;以空科技、原子能和电子计算机的发明和广泛应用为标志的新技术革命,开拓了人类智力创造的新天地,极大地改变人类社会的生产方式和生活方式,成就社会生产力的快速向前发展。
(3)科学技术影响着、改变着、创造着人们的生活。
(4)科学技术是第一生产力,是生产力中最活跃的的因素。
生产力=劳动者+劳动对象+劳动工具。
(生产力的三要素)19世纪末20世纪初:生产力=劳动者+劳动对象+劳动工具+科技20世纪下半叶生产力:生产力=(劳动者+劳动对象+生产工具)×科技进入21世纪:生产力=(劳动者+劳动对象+劳动工具)?3、掌握以上可以帮助我们解答以下问题:(1)上述材料说明了什么?或由以上材料可以得出一个什么结论?(2)用事实说明科技是第一生产力。
或列举科技是第一生产力的事实、例子。
(3)科学技术的魅力表现在哪些方面?(4)科技对经济、社会的发展、人们生活有何影响?4、列举我国20世纪、21世纪影响最大的科技成就。
20世纪的成就:1960年第一枚远程导弹发射成功;1964年第一颗原子弹成功爆炸;1965年人工合成世界上第一种蛋白质;1970年第一颗人造卫星成功发射;1999年第一艘载人航天实验飞船发射成功。
21世纪科技成就:2007年“嫦娥一号”探月卫星成功发射;2010年嫦娥二号成功发射;2011年8月1日我国“蛟龙号”载人潜水器成功下潜5000米,2012年6月24日成功下潜7000米;2011年9月29日中国“天宫一号”发射成功;2011年11月1日“神舟八号”与“天宫一号”成功对接;2012年6月16日“神舟九号”与“天宫一号”成功进行载人交会对接。
科技创新复习题
科技创新复习题科技创新是当代社会不可或缺的一项重要活动。
它不仅推动了社会进步,也改变了人们的日常生活。
本文将通过复习题的形式,以便帮助读者回顾与科技创新相关的知识。
一、选择题1.以下哪个是科技创新的重要驱动力?a) 变革性发明的出现b) 经济发展需求c) 科技人才培养d) 社会变革的引导2.在科技创新过程中,以下哪个环节是最关键的?a) 科学研究b) 技术开发c) 创新实施d) 市场应用3.下列哪个方面不属于科技创新的影响?a) 经济发展b) 社会结构变革c) 环境保护d) 人际关系改善4.下面哪个是科技创新的基本要素?a) 科学家b) 科技成果c) 技术设备d) 资金支持5.以下哪个方法有助于促进科技创新?a) 学习传统知识b) 推行创新教育c) 鼓励遵循规范d) 阻碍知识共享二、填空题1.科技创新的目的是_____________社会的发展,提高人民的_____________。
2.科技创新的过程包括_____________、_____________、创新_____________、_________________等环节。
3.科技创新的影响范围包括经济、社会结构、_____________等方面。
4.科技创新的成功需要重视创新_____________、_____________等因素。
5.知识在科技创新中起着_____________的作用。
三、简答题1.请简要说明科技创新对经济发展的重要性。
2.以你身边的一个例子,说明科技创新如何改变人们的日常生活。
3.科技创新有哪些挑战?你认为如何应对这些挑战?4.如何培养和吸引更多的科技创新人才?5.科技创新如何促进社会的可持续发展?四、论述题请从科技创新的意义、影响、挑战和前景等方面,进行一篇综合性论述。
(字数不限)提示:可以先介绍科技创新的背景和意义,然后分析其对经济、社会、环境等方面的影响,接着探讨科技创新面临的挑战,最后展望科技创新的未来发展前景。
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7、青少年怎样培养创新能力?
(1)要善于观察,见微知著; (2)开发自己的想象力,大胆想象; (3)学会独立思考,敢于质疑,培养求异 思维; (4)努力学习科学文化知识,积累知识, 全面提高自身素质; (5)学以致用,勇于实践。
1、2015年2月1日,中央《关于加大改革创新力度加快农业现代化建 设的若干意见》发布。这是自2004年以来,中央一号文件连续第十 二次聚焦“三农”。 某校九年级(1)班学生认真学习中央一号文件,对文件进行了认真 解读与领悟,准备到学校驻地所在的村庄进行宣讲,请你也积极参与 进来。 节选一:【突出现代农业】 一号文件提出,必须注重农业科技创新,走出高效、节约、环境友好 的现代农业发展之路。 (1)【我来宣讲】 如果要让你向村民宣讲“注重农业科技创新”的重要性,你准备讲哪 些内容?(提示:写出要点即可。4分)
①科学技术是第一生产力,科学的本质是创新,科技的发展靠创新。 ②创新是力量之源、发展之基。创新是一个民族进步的灵魂,是国家 兴旺发达的不竭动力。 ③不断创新是当代科技发展的主旋律,一个国家、一个民族只有不断 创新,才能在激烈的国际竞争中始终处于领先地位。 ③我国是发展中国家,只有创新,才能缩小同发达国家的差距。 ④没有创新,就要受制于人,没有创新,就不可能赶超发达国家。
1、科技给我们的生活带来了哪些新变化?
(1)现代科技与我们的生活息息相关。 (2)新科技产品的不断问世,为人们提供了丰足的衣食,舒 适的住行,提高了人们生活的科技含量和生活质量,改变 了人们的生活观念和生活方式。
2、为什么说科技是社会发展强大的推力? (1)科学技术是第一生产力; (2)科学技术是人类文明的标准; (3)科学技术已经为人类创造了巨大的物质财富和精神财富。
考点扫描
1、为什么பைடு நூலகம்宪法是治国安邦的总章程?
2、治理国家的基本方略。 3公民行使监督权的正确途径有哪些?公民依法行使 监督权有什么意义?
基础知识梳理
1、科技给我们的生活带来了哪些新变化? 2、为什么说科技是社会发展强大的推力? 3、快速发展的现代科技有哪些? 4、科技与创新的关系? 5、创新的重要性。 6、好奇心与科技创新的关系? 7、青少年怎样培养创新能力?
3 、①好奇心是走上科技发明创造之路的起点,是创新的最初动力。 ②要把好奇心转化为兴趣,进而发展为志趣,多加观察,大胆设想,锲而 不舍,才能最终有所发现和创造,从而打开成功的大门。 ③我们要学好科学文化知识,为创新奠定坚实的知识基础。
1、我们为什么要进行科技创新?
2、我们怎样实现科学梦?(从国家和个人角度)
1、请你指出新技术、新文化以及重大科技发明的内在本质。 2、请你谈谈对这一本质的认识。 3、王旺同学的创意作品给我们哪些启示?
1、创新。
慧眼识金
2、①创新是力量之源、发展之基。科学的本质是创新,科技 发展靠创新。 ②创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。 ③与时俱进是时代发展的要求,不断创新是当代科技发展的主 旋律。一个国家、一个民族只有不断创新,才能在激烈的国际 竞争中始终处于领先的地位。反之,就必然落后于时代变迁的 脚步,甚至会被飞速发展的时代所抛弃。
(国家):①实施科教兴国的战略 ②实施人才强国战略 ③加大对教育和科研的投入 ④大力普及科技知识。
(个人):①增强创新意识。培养好奇心,善于观察,大胆想象,学 会求异思维,提高自己的创新思维能力。 ②努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。 ③要学以致用,勇于实践。 ④树立远大理想,立志成才。 ⑤转变学习方式,进行创造性学习。 ⑥树立终身学习观念,不断学习,不断创新。
探究活动一:
材料一:世博会又被誉为“人类经济、科技、文化领域内 的奥林匹克盛会”,它使各种新思想、新理念、新技术、 新文化在这里聚会、碰撞。梳理历届世博会,即可发现人 类历史上有很多重大发明都是从这里走向世界的。 材料二:在以“鼓励创新、普及新能源知识和低碳生活理 念”为主题的第四届中国尚德创意大赛上,宁夏14岁的王 旺说,那天,他在操场上玩,跑过升旗台,忽然想到老师 近来常在课堂上讲的“低碳生活”,而眼前这个升旗台如 果能改成太阳能升旗装置,就可以省电省煤,减少污染。 于是,他和同学成立了研发小组,物理课上学的变阻器, 劳技课上学的轮轴,都派上了用场。在这次创意大赛中, 他发明的太阳能升旗台,成为最抢眼的一个亮点。
3、快速发展的现代科技有哪些? 蓬勃兴起的信息技术 迅速崛起的生命科学 突飞猛进的空间科学 4、科技与创新的关系 (1)创新是力量之源,发展之基。 (2)科技前进的每一步都是创新的结果。 (3)科学的本质是创新,科技的发展靠创新。 (4)不断创新是当代科技发展的主旋律。
5、创新的重要性 (1)创新是力量之源,发展之基,科学的本质是创新,科 技的发展靠创新。 (2)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴亡发达的 不竭动力。 (3)不断创新是当代科技发展的主旋律,一个国家、一个 民族,只有不断创新,才能在激烈的国际竞争中始终处于领 先地位。 6、好奇心与科技创新的关系 (1)好奇心是走上科技发明创造之路的起点,是创新的 最初动力。 (2)只有把好奇转化为兴趣、发展为志趣,多观察,大 胆设想,才能有所发明和创造。