西方发展经济学习题集

《发展经济学》习题指南一、概念题1．将A列的概念与B列的解释连接起来（将B列的代号填入A列名词后的括号中）。

A B发展中国家（）1．价格被人为地控制在市场出清水平之下，导致短缺。

新兴工业化国家（NIC）（）2．包括各种各样的经济模式，从国有产业的民主福利国家到市场的放松管制和私有化。

人口统计上的转移（）3．国家试图自给自足，用国内产品替代进口品，以促进本国经济发展的战略。

人才外流（）4．从指令型到市场体系的完全的、迅速的转移。

基础设施（）5．由国家拥有和运营的产业。

贫穷的恶性循环（）6．相对于其他国家而言，欠发达国家是指那些必须要开发出更多优势的国家。

落后假说（）7．与工业化国家相比，某国具有较低的实际人均收入，也称为LDC（欠发达国家）。

进口替代（）8．向市场经济逐渐地、谨慎地过渡。

外向型经济（）9．如何生产、生产什么和为谁生产，这3个问题是由政府机构来决定的。

自由市场绝对论（）10．从高出生率、高死亡率、人口不断增加到低出生率、低死亡率、人口相对稳定的转变。

亚洲有管理的市场模式（）11．国家计划在产业发展中的优先权。

社会主义（）12．是“发展中国家”，但它最近辉煌地、成功地增长了。

指令型经济（）13．社会分摊资本国有产业（）14．受管制的经济，经营亏损由政府补贴来弥补，因此不会导致破产。

非自愿工业化（）15．政府极少参与的自由放任的经济。

被抑制的通胀（）16．政府监督和市场压力都很大的经济体系。

软预算约束（）17．加强使一国陷于贫困的低收入、低储蓄、低资本增长率和低生产率的障碍。

渐进式改革（）18．通过提高效率和竞争力，开发国外市场及刺激出口保障进口的发展战略。

休克疗法（）19．欠发达国家的有智之士被吸引到工业化国家接受教育和培训，当完成学业以后，他们并不返回祖国时发生的现象。

2．将A列的概念与B列的解释连接起来（将B列的代号填入A列名词后的括号中）。

A B经济增长（）1．随着时间的推移，每位工人占有的资本量（或称资本/劳动比率）增加的过程。

社会分摊资本（）2．某项发明或革新，它并没有对各元素的相对需求或收益产生很大的影响。

技术变革（）3．某项发明或革新，它对资本需求的减少量比对劳动需求的减少量多，这使工资较之利润增加得更快。

新古典增长模型（）4．自然失业率下的实际GDP水平。

资本--劳动比率（）5．某项发明或革新，它减少了对劳动的需求，增加了对资本的需求，与工资相比，这使得利润上升得更快。

资本深化（）6．等于产出的增长减去加权后投入总和的增长。

（这是技术变革的另一种表达方式，但是不要将这个定义与技术变革对应起来。

）总产出函数（）7．一国实际的、潜在的GDP或产出的扩张。

长期的稳定状态（）8．资本品的美元总值除以工人的数量，或者是每个工人的资本占有量。

节省劳动的发明（）9．一种将促进已知增长趋势的各组成部分的贡献分离开来的方法。

节省资本的发明（）10．生产或引进新产品，使得在投入不变的情况下能得到更多的或经过改良的产品。

中性的发明（）11．本概念所讲的是一种长期均衡状态，在这种状态下，假定技术条件不变，资本深化停止了，而资本收益、实际工资和利率也是不变的。

增长核算（）12．投资于政府承建的国家基础设施，这优先于私人部门并为其发展设定了框架。

全要素生产率（）13．投入两种要素：资本和劳动，只生产一种同质产品的模型。

潜在GDP（）14．将国民总产出与技术和国民总投入联系起来。

3．下表的A列是一些经济学家的名字，B列是他们的主要理论观点。

请为各经济学家找出与之匹配的理论观点（将B列的代号填入A列的括号中）。

A BF·哈克特（）1．提倡迅速从指令经济向市场经济转轨的“休克疗法”。

T·马尔萨斯（）2．指出一国相对落后会对其发展有所帮助。

马克斯·韦伯（）3．领导着一群经济学家，在他们的国家推行激进式经济变革而不是渐进式改革。

曼克尔·奥尔森（）4．推行农业集体化计划，并推动初级工业化。

亚历山大·格申克龙（）5．认为所有商品的价值都是由内含于其中的劳动决定的，资本主义必然会走向社会主义。

卡尔·马克思（）6．认为一国人口的增长将超过其食物生产能力的提高。

约瑟夫·斯大林（）7．认为当一国的决策机构日益僵化，阻碍了社会和经济的进一步变革时，这个国家就开始衰落了。

杰佛里·萨克斯（）8．信仰物资主义，认为每个人都应享有由其带来的好处。

尹戈尔·盖达尔（）9．强调“新教的伦理道德”是推动资本主义发展的重要力量。

4．在当今世界上，有许多国家正致力于经济发展，但不同国家所选择的经济发展理论和发展策略各不相同。

请为A列的国家在B列中找出与之相应的描述（将B 列的代号填入A列的括号中）。

A B韩国（）1．1990年，J·萨克斯说服该国政府采用“休克疗法”，进行激进经济变革。

印度（）2．在20世纪80年代，这个国家不得不把它所有的出口收入用于偿付外债利息。

意大利（）3．外向型的新兴工业国家。

玻利维亚（）4．在经济改革中，既尝试过渐进式改革，也采用过“休克疗法”，但目前它仍然面临着严重的经济困难。

中国（）5．工业化国家。

波兰（）6．低收入国家。

俄罗斯（）7．建立了“经济特区”，在所有制方面采用多种形式。

二、填空题1．被定义为每小时劳动的产出。

2．把投入水平与产出水平联系起来。

3．一个国家的道路、桥梁、下水道系统和铁路构成它的。

4．经济学家把人的教育和技能称为。

5．每一工人资本的增加叫做。

6．为某一特定目的（比如说大学学费）而储蓄，叫做。

7．根据，资本的连续增加导致每一工人产出较少增加。

8．家庭为预防紧急事件或疾病的储蓄称为。

9．经济学家们利用来发现技术进步的程度。

10．的倡导者们寻求在提高生活水平的同时保护环境与自然资源的政策。

11．经济学家把世界上的那些穷困国家叫做。

12．新近从贫穷状态进入中等收入的国家和地区，包括韩国和香港，被称为。

13．新种子的开发、化肥和在20世纪60—70年代带来欠发达国家农业产出增长的农业实践被称为。

14．在许多欠发达国家，存在着，它是指贫穷的农村部门和相对更先进的城市部门的区别。

15．一个国家的道路、港口、桥梁和法律制度构成了它的。

16．是一种政府借以鼓励出口、刺激经济增长的战略。

17．是一种强调以国内产品替代进口品以发展自给自足经济的战略。

18．具有庞大数量之失业或就业不足人口的经济现象被称为。

19．是指用来获得政府优惠的活动，例如进口许可证或获得外汇。

20．是最为重要的国际机构，它向欠发达国家提供借贷资金以帮助其经济发展。

三、判断题1．生产率衡量每一单位资本货物的产出。

2．美国的生产率增长自20世纪80年代以来一直是缓慢的。

3．美国的生产率是发达国家中最高的。

4．收益递减规律认为技术进步必定带来未来更慢的增长。

5．资本深化是指每单位资本下工人数目的增加。

6．在20世纪80年代，美国对资本收入的税收上升了。

7．20世纪80年代美国储蓄率低的原因之一是，处于黄金储蓄阶段的人口群体数量下降。

8．一个国家的基础设施包括它的道路、桥梁、下水道系统和机场。

9．美国在基础设施方面的投资在近年已经获得了巨大的增长。

10．人力资本是指工人们在工作中使用的机器和设备。

11．美国教育制度的一大强项是它的初级学院和州立大学。

12．以把工人转换到生产率较高的出口部门的方式，可增加国际贸易，从而提高一国的生产率。

13．通过较高的生产率和经济增长，每个人都可以从每一次技术进步中获益。

14．全要素生产率分析是用于劳动力和资本的增加所达到的经济增长与技术进步所达到的增长之间的区别。

15．市场激励可确保诸如热带雨林和全球性的环境得到保护。

17．在过去的一个世纪中，工业化国家与欠发达国家之间的收入差距已经被缩小了。

18．在欠发达国家集中的第三世界中，一个成功的故事就是新兴工业化国家或地区的崛起，比如新加坡和台湾地区。

19．预期寿命的增加和婴儿死亡率的下降，已经造成许多欠发达国家人口的迅速增长。

20．在贫穷的国家中，农业起着更为突出的作用，经常占GNP的80%。

21．欠发达国家比美国的人均资本要少得多，因为他们的储蓄率很低。

22．欠发达国家中资本市场的缺位，阻止有限的资本供给找到能够发挥其最具生产率效应的用途。

23．土地改革是把农业土地让渡给那些在土地劳动的人们。

24．不平等能够以引向政治不稳定和外国投资之不利环境的形式来阻碍发展。

25．佃农耕种制向佃户们提供了努力劳动和保持土地之生产力的良好激励。

26．中央计划使得发展中国家在一个单一而相互关联的发展战略中协调所有相关活动。

27．一个国家基础设施的重要组成要素之一就是它的法律制度。

28．出口导向战略的困难是保护国内低效率的生产者免受外国企业的竞争。

29．进口替代的一个难题是一旦贸易壁垒被强制实施，就难以消除它们。

30．成功的东亚经济已经取得了很高的增长率，但是这已经导致了极端不平等的代价。

31．教育妇女会导向较低的生育率，因为随着她们的教育带来更高的工资，把时间花费在生养孩子上面的机会成本在上升。

32．在E·多马的理论中，只有当投资的变化率等于所要求的变化率时，经济系统才能处于没有通货膨胀或通货紧缩的均衡状态。

33．每当发生净投资时，产出水平必然增长，以使全部生产能力得到持续的利用。

34．净投资所增加的生产能力将投入使用，不管总需求是否增加。

35．E·多马的必需的增长率是指为了与生产能力的增长相等，总需求在整个时期内必须保持的增长率。

36．在E·多马的模型中，为了获得均衡，现期的投资量必须小于前期的储蓄量。

37．我们可以批评E·多马过多地强调了加速数的作用；而R·哈罗德却走向相反的极端，过多地强调了自发的投资。

38．如果实际增长率超过于有保证的增长率，则总供给将超过总需求。

39．R·哈罗德的分析表明，为使经济处于均衡状态，实际增长率必须等于有保证的增长率。

40．在经济持续地经历着失业的情况下，要使实际的和有保证的增长率相等是不可能的。

41．经济增长主要与经济中生产潜力的增长及生产能力得到利用的程度有关。

42．经济增长的目标可以沿着一条笔直的道路实现。

43．现在经常提出的问题并非是经济增长是否可取，而是是否可能获得经济的持续增长。

44．经济增长的部分社会成本是：污染、毁坏农田、对野生动植物的破坏以及迅速地耗尽重要的自然资源。

45．经济增长的世界末日式模型断言：如果没有大幅度的生产和消费的变化，则将出现一个突然的经济崩溃。

46．古典经济学家认为：由于持续的技术进步，国家总是能够以一个迅速的速度增长。

47．古典的经济增长模型尤其认为，利润总是大得足以证明额外的投资是有道理的。