不会变形的金刚ppt 语文版

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2016语文版语文必修一第9课《不会变形的金刚》ppt课件3

本单元以“成长如蜕”为标题的目的：
1.理解小说主题。 2.学会分析人物性格。 3.体会主人公成长的各种滋味，并对自己成长有所启示和帮助。
成
《铸剑》眉间尺：犹豫不决
复仇坚定门远行认识世界《不会变形的金刚》儿子：？
不会变形的金刚
学习目标：
我想用母亲温馨的心捻成毛线, 为儿子织一间温暖的小屋,可惜我不是整个世界.
通过以上分析人物的方法，请你概括一下“儿子”跟“丈夫”的形象特点？
儿子：懂事克己孝顺善良宽容父亲：沉默寡言脾气暴躁关爱妻子和儿子爱家能吃苦
合作探究
1、假设你是文中的小主人公，你将如何处理你跟“ 小胖”之间的事情？如何面对“女同学”和她的妈妈对你的态度？ 2、如果你是“妈妈”，你如何处理“儿子”跟“小胖”的事情？又如何处理“儿子”给“小胖”赔钱这一件事情？ 3、结合自身，与同学讨论：在你成长的过程中是否与父母或老师在某些观念上存在差异？你如何看待或如何沟通的？
运用刚才所学的人物形象分析法分析“妈妈”的形象 A、从情节入手感知母亲这一人物形象有何特点？
情节以“变形金刚”线索爱子（为给儿子买变形金刚放弃买毛线忍受寒冷）宽容（鼓励儿子原谅弄坏儿子变形金刚的“小胖” ）严厉（打了为给自己买毛线而向“小胖 ”索赔的儿子）
B、从行动、语言、肖像、心理描写具体分析母亲
想一想
• 你从“儿子”的成长经历中得到哪些启示呢？
1.学习分析人物形象的方法，并分析小说中人物的形象。 2.通过阅读、思考和领悟，认识自我，树立正确的道德观、人生观。
分析人物形象的方法： 1.通过把握情节发展的脉络，分析人物在事件的发展过程中展现的性格特点。 2.抓住人物的语言、动作、肖像和心理的描写分析其形象。 3.重视人物所生活的时代背景和环境，它们直接影响着人物的性格。 4.关注作者或他人对人物的介绍和评价。 5.答题模式：先用一个判断句对人物作出定性分析，比如某某某是一位什么样的（一般是表示任务性格特点的形容词，如善良、朴实等）什么人（表示人物的身份，如厂长等），然后结合文本作出具体分析。

语文版高中语文必修一 9《不会变形的金刚》课件

高效上好每节课快乐上好每天学
语文
2.身处贫寒，“我”买毛线的钱是哪来的? 【提示】是丈夫短期内戒了烟，“我”在饭菜里减少了肉量而省下来的。
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语文
3.这么艰难的节省却为给儿子买玩具而放弃买毛线，这个妈妈是否太溺爱孩子了？
【提示】一种看法，因为儿子幼小的年纪就知道克制自己的物欲，这点很可爱，做妈妈的因感动而满足了儿子的愿望。这情有可原，不能算是溺爱。
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语文
作品的最后，作者又制作了一个小小的兴奋点。母亲的爱和严厉在这里通过一团泪迹斑斑的毛线表现出来，事情发生了，可是心却是可以挽回的。母亲终于动手打了从未挨过打的孩子。并断定“这是我第一次如此凶狠地打儿子，但我敢肯定，这不是最后一次。”谅解的美德，究竟还能在这个商业社会中维持多久，作者在这里又一次提出了问题。
【提示】当“我”阻止儿子去向小胖索赔时，面对儿子的“为什么”，“我”无言以对。因为道理通畅，但现实中并不一定人人都按照道理约束自己的行为。这就造成了道理和现实之间的差距。因此作者用了这样一个比喻来含蓄地阐明这个无奈的事实。
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课文赏析
第一个兴奋点，母亲受不了儿子渴望的眼神，终于为儿子买了变形金刚而没有买毛线，母爱这个主题是永恒不变的，但作者在这里处理的极有分寸，没有夸大母亲的神圣，而是通过孩子的企盼的热切的眼神和动作，通过这种细节表达出平日母亲对儿子爱护和教育。
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内容梗概
第一部分（从开头到“感激地冲他笑笑”）写“我”和儿子在商场买变形金刚的经过。第二部分（从“又一天晚上”到“从小到大，儿子没挨过打”）写儿子的变形金刚被小胖弄坏了，而儿子又把一个小女孩的变形金刚弄坏了。第三部分（从“那是冬天里极冷的一日”到完）写“我” 因儿子去向小胖要赔偿而打了他

语文版必修一《不会变形的金刚》ppt课件

温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇
三、对比映衬，彰显人情。一是自 “我 ”对比。如果说，为儿子买变形金刚， “我” 如壮士断腕，那么，当儿子的“ 威震天” 被一个叫“ 小胖” 的孩子搞坏了的时候，“我 ”则处变不惊。尽管 “我惋惜地想到帽子和围巾”，但“ 最初的一瞬 ”过后， “宽容比变形金刚更珍贵” 的信念，这朵活力四射的人性之花在物质世界坚硬的外壳下顽强地绽放。“ 我” 在金钱面前的坦然淡定，对人情的尊重，令人肃然起敬。二是两位母亲的对比。儿子重蹈 “ 小胖 ”的覆辙，把一个小女孩的 “大力金刚 ”也搞成了一摊散乱的碎片。
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生儿子的时候落下的毛病，一受风我的头就像被槌敲击似的疼痛。只是那样子可能不大美观，像一个肃穆的阿拉伯女人或是童话中的鸡妈妈。不过，那又有什么呢？我的儿子将会有一件他心爱的玩具了。” 这段内心独白真挚感人，昭示母爱的强大力量 ——她是一面坚固的盾牌，为孩子抵挡来自外部世界的各种冲击；她是一支兴奋剂，让母亲无视美丑，藐视健康。
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
氤氲书香篇
2．写作背景《不会变形的金刚》是毕淑敏很著名的一篇作品，在这篇作品里，她用女性特有的细致和温情为我们阐述了一个有关人性的故事。故事情节并不出奇，似乎每个家庭中都曾经发生过类似的事情，但是就是因为这种熟悉的感觉，才真正放大了读者的感受，让每个人都想起过去曾经发生在自己身上的一些事情。
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
氤氲书香篇
3.贫贱忧戚，庸玉女于成也。 ——宋· 张载《西铭》
赏读：贫穷、低贱、忧患、愁苦，也许能帮助你在事业上有所成就。庸：或许。玉：相助。女：同“汝” 。

高中语文第12课《不会变形的金刚》课件1语文版必修1

• 2、如果你是“妈妈”，你如何处理“儿子”跟“小胖”的事情？又如何处理 “儿子”给“小胖”赔钱这一件事情？
• 3、在你成长的过程中，当老师和家长的教育与社会现实发生矛盾的时候，你如何看待？（讲述令自己感动的故事并做评价） • （说明：从课本到学生自身现实的感悟出发，问题开放性大，言之成理即可） • 4、探讨本文的多样性主题？ • （说明：对主题反映母爱，父母与小孩的代沟，商品社会两代人之间道德观念的冲突，钱可以让人屈服凡是真正敬佩的只有品德等）
拓展阅读
•感。
动画片《变形金刚》曾在我们的童年里留下了美好的回忆，今天就让我们一起走进毕淑敏的《不会变形的金刚》。
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不会变形的金刚
毕淑敏
人物形象
• “母亲”这一人物形象的分析： • 1.从情节入手感知母亲这一人物形象有何特点？ • 2.从行动、语言、肖像、心理描写具体分析母亲这一人物形象的鲜明个性？（特别提示本文的突出特点：心理描写） • 3.细节中感受母亲这一人物的生动性？ • 明确：母亲的俭朴、善良、宽厚、心地细腻、严厉等等特点
举一反三
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通过以上分析评价人物的方法请你概括一下“儿子”跟“丈夫” 的形象特点？
品读欣赏
• 找出你自己最喜欢的句子来进行阅读欣赏？ • 从这方面来赏析：修辞; 心理描写;哲理性等方面
合作探究
• 1、如果你是文中的“儿子”，你如何处理你跟“小胖”之间的事情？如何面对 “女同学”和她“妈妈”对你的态度？

2018语文版高中语文必修一第9课《不会变形的金刚》ppt课件26页

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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知识梳理
3.解词义 (1)回眸:回转眼睛;回过头看(多指女子)。 (2)生龙活虎:形容很有生气和活力。 (3)掉以轻心:对某种问题漫不经心,不当回事。 (4)循循善诱:善于有步骤地引导别人学习。误区警示:“诱”不是“引诱”的意思,而是“诱导、引导”的意思, 使用时应避免出现望文生义的错误。 (5)咋舌:咬着舌头,形容吃惊、害怕,说不出话。误区警示:“咋”音“zé ”,是“咬住”的意思,使用时应避免出现望文生义的错误。 (6)语无伦次:话讲得很乱,没有条理层次。 (7)虎视眈眈:形容贪婪而凶狠地注视。 (8)谆谆教导:形容恳切地教导。
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2.写汉字
词语 chóu 躇范 chóu tāo 声 zhù 造 zhuà n钱 jiān 帛 jiān 葭易错字踌畴涛铸赚缣蒹词语 piǎo 一眼飞 biāo piāo 缈鱼 bià o pēi 胎土 pī pī 州易错字瞟镖缥鳔胚坯邳
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知识梳理
从1987年发表处女作《昆仑殇》起,到《预约死亡》《婚姻鞋》和第一部长篇小说《红处方》,女作家毕淑敏的作品就以其沉重的主题、磅礴的气势和对人生、社会的冷静、理智的关怀赢得了广大读者的关注。毕淑敏善于抓住人物微妙的心理变化,进行特定的分析,来表现人物的思想性格。毕淑敏写过许多儿童题材的小说,对儿童的成长以及儿童内心情感进行过有益的尝试。本文《不会变形的金刚》就是这样一篇小说。
问题思考
多维探究
文脉图解
技法鉴赏
3.文中几次写到“我”吻儿子,为什么要吻儿子? 提示第一次是因为儿子的懂事,遏制自己对变形金刚的欲望。第二次是儿子宽容地原谅了把他的变形金刚弄坏的小胖。“我”为儿子的宽容而感动。 4.请用一句话概括“母亲”的形象特征。提示“母亲”是一个善良、宽厚、坚韧,心疼儿子而又不溺爱孩子的母亲。

文：语文版必修1课件 3.12《不会变形的金刚》19页PPT文档

• 丈夫是一个能吃苦，爱妻子，爱儿子，但又有些粗暴鲁莽的人。
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主
题
• 反映母爱,父母与小孩的代沟,商品社会两代人之间道德观念的冲突,钱可以让人屈服,凡是真正敬佩的只有品德。
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• 《不会变形的金刚》是毕淑敏先生很著名的一篇作品，在这篇作品里，她用女性特有的细致和温情为我们阐述了一个有关人性的故事。
• 故事情节并不出奇，似乎每个家庭中都曾经发生过类似的事情，但是就是因为这种熟悉的感觉，才真正放大了读者的感受，让每个人都想起过去曾经发生在自己身上的一些事情。
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第一个兴奋点，母亲受不了儿子渴望的眼神，
终于为儿子买了变形金刚而没有买毛线
母爱这个主题是永恒不变的，但作者在这里处理的极有分寸，没有夸大母亲的神圣，而是通过孩子的企盼的热切的眼神和动作，通过这种细节表达出平日母亲对儿子爱护和教育。
一个躲东开西它跑 ”过是去什，么其意实思是为了
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讨论： “ 人有时飞快地迎着
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人物分析

• 讨论: 你认为这一家三口身上有什么特点？作者是怎样描述的 ?
• 儿子：是一个懂事、善良、而且有克制能力的好孩子
• “我”是一个善良、宽厚、坚韧，心疼儿子而又不溺爱孩子的母亲。
金太阳新课标资源网wxFra 讨论4：第二部分中再次出现的一个情节上的矛盾是什么？矛盾是怎么化解的？
儿子的同学小胖把变形金刚弄坏了，“我”把处理的权利留给儿子。儿子最终原谅了小胖。
• 讨论5:当儿子把一个女孩子的大号变形金刚弄坏并且决定向这个同学去道歉时，为何“我”如此紧张？

不会变形的金刚PPT课件 ( 语文版)

62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。
64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。
66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 18、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个"今天"过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。 19、上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“ 花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。
不……还是不要预先讲的好!也许一切都很正常,也许什么意外都不曾发生。好客的同学挽留儿子多坐一会儿, 女孩的妈妈还给儿子剥开一个橘子,儿子很有礼貌地推让着……我的儿子是个讨人喜欢的男孩 ,人家一定会谅解他的,就像我们曾经谅解了小胖一样……

高中语文不会变形的金刚ppt6 语文版最新精品课件

（chī）
C.拽回（zhuài）清澄（chéng）胡诌（zhōu）偃（yàn）旗息鼓
D.埋（mán）怨纤（xiān）维内疚（jiù）金蝉脱壳（qiào）
2.下列词语中有错别字的一项是( C ) A.授予郑重蝗虫生龙活虎 B.抗拒曙光猜疑坚持不懈 C.肃穆扫瞄搪塞栩栩如生 D.赔偿困窘耗费忐忑不安 •
3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项
是( D
)
A.我想用母亲温馨的心捻成毛线，为儿子织
一间温暖的小屋，可惜我不是整个世界。
B.儿子在我手下不驯地挣扎着，十岁的男孩已经有了小牛犊一样的蛮劲。
C.终于，儿子回来了。他走路的步伐是那样轻，直到眼前我才从沉思中蓦然惊醒。
D.成千上万造型惟肖的变形金刚们，就像蝗虫一样杀上玩具柜台，像咬碎非洲的庄稼一般咽进父母们的钞票。
第二个兴奋点在文章的中部，小胖的到来为这篇文章增添了紧张的气氛
对于一个普通的家庭，变形金刚是很贵重的玩具;对于孩子，这更是件珍贵的宝物.这更加强了读者对孩子反应的期待.当孩子终于做出决定说出“没关系”这句话时，气氛被渲染到最高。同时,作者高明的将此事件做为后件事的处理的铺垫.因为原谅，纯真的孩子并未感觉到害怕，以为同样的事情会得到同样的解决。结局却是冷酷的，决绝的声音击碎了美丽的梦想，这世界上有许多像花布一样美丽的道理，却做不成衣服。”母亲只能干瘪的解释“‘对不起’是一种礼貌，它是不能用金钱来计算的作为回答。
讨论1：第一部分中妈妈内心有何种矛盾，她是怎么解决的？
因为随着身体的衰老，近来“我”很感到寒冷，还有女人的爱美天性，因此想买毛线给自己织一顶帽子和一条围巾。而恰在此时，儿子看上了柜台里的变形金刚玩具。在反复权衡下， “我”忍痛割爱满足了儿子的渴望，给他买了一个最小号的变形金刚。

不会变形的金刚ppt5 语文版56页PPT

16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
END
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21、没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之首，因为这种德性保证了所有其余的德性。--温放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。