jsp实验4-jdbc
JAVAweb实验课程设计
JAVAweb实验课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握JAVAweb的基本概念，理解其体系结构及工作原理。
2. 学会使用JAVA语言进行Web编程，掌握Servlet和JSP技术，并能运用到实际项目中。
3. 了解常用的数据库连接技术，掌握JDBC在Web应用中的使用方法。
技能目标：1. 培养学生独立设计和开发小型JAVAweb应用的能力。
2. 提高学生在Web项目中解决问题的能力，包括调试和优化代码。
3. 培养学生团队协作和沟通能力，能够与团队成员共同完成项目。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对计算机编程的兴趣，激发其学习热情。
2. 培养学生严谨、认真、负责的学习态度，养成良好的编程习惯。
3. 培养学生面对问题积极思考、勇于探索的精神，提高学生的创新意识。
课程性质：本课程为实验课程，注重理论与实践相结合，以项目为导向，培养学生的实际动手能力。
学生特点：学生已具备一定的JAVA基础，对Web技术有一定了解，但实践经验不足。
教学要求：教师需采用案例教学、任务驱动等方法，引导学生主动参与，注重实践，提高学生的动手能力。
同时，关注学生的个性化发展，鼓励学生创新思维，培养团队协作精神。
通过课程学习，使学生能够达到上述课程目标，为后续专业课程打下坚实基础。
二、教学内容1. JAVAweb基本概念：介绍Web应用体系结构，理解B/S架构，掌握HTTP 协议基础。
2. Servlet技术：学习Servlet的生命周期、请求和响应处理、会话管理、过滤器、监听器等。
3. JSP技术：掌握JSP页面元素的编写，理解JSP的内置对象，学习JSP标签和EL表达式。
4. 数据库连接技术：学习JDBC的使用，掌握数据库的连接、SQL语句执行、结果集处理等。
5. 常用框架与技术：了解Struts2、Spring、Hibernate等常用框架的基本原理和使用方法。
6. 实践项目：设计并实现一个简单的在线图书管理系统，涵盖用户注册、登录、图书查询、借阅等功能。
Java Web动态网站开发 项目四 JDBC技术的应用
String userPasswd = "123456";
String url = "jdbc:mysql://localhost/" + dbName + "?user=" + userName + "&password=" + userPasswd;
该连接对象连接的数据库名为“ test ”，连接用户名和密码 分别为“ root ”和“ 123456 ”。注意，这里的密码即为安装 MySQL 时设置的 root 用户密码。
2019年2月19日星期二
1
4.5 常见数据库连接
不同的数据库其 JDBC 驱动程序是不同的，下面给出了常 用数据库的 JDBC 驱动程序的写法： • JDBC 连接 Access 数据库： 1 ）加载数据库驱动 Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver"); 2 ）将数据源 student.mdb 放在项目根目录下 String url="jdbc:odbc:driver={Microsoft Access Driver (*.mdb)};DBQ="+request.getRealPath("/")+"student.m db";
2019年2月19日星期二
1
4.6 拓 展 实 训
PreparedStatement preparedStatement= conn.prepareStatement(sql); for (int i = 0; i <4 ; i++) { preparedStatement.setString(1,numbers[i]); preparedStatement.setString(2,names[i]); preparedStatement.setString(3,birthdays[i]); preparedStatement.setString(4,stuclass[i]); preparedStatement.addBatch(); } int[] result= preparedStatement.executeBatch();
JSP实验报告
实验报告课程名称：Web系统与技术实验项目：Web系统与技术实验实验地点：行知楼B115专业班级：软件333班学号：学生姓名：指导教师：2016年 1 月8 日太原理工大学实验报告一、六、讨论、心得太原理工大学实验报告二从打开的对话框中选左侧的Java Build Path，然后单击右侧的LibrariesAdd External JARs按钮，从打开的对话框中选MySQL的驱动mysql-connector-java-5.1.18-bin.jar，再单击“打开”按钮，把它添加进来，如下图所JSP程序，共有3个程序。
1：课本P216习题7.8。
2：课本P216习题7.10。
（把课本习题7.10改为：编写JSP程序读取习题工表，在该表最后插入一条新记录（由自己设计），并显示插入后的表的内容。
3：课本P216习题7.11。
、运行所编写的应用程序MyEclipse，建立项目exp1，将编写的程序放入该项目的WebRoot 个步骤。
第1步，把程序部署在Tomcat服务器上。
第2步，启动Tomcat7.10、六、讨论、心得通过这个实验，我更加清楚地了解了数据库的使用方法，对于不同的数据库，使用方法也是有一些区别，但是基本的原理是一样的，只要我们能够掌握使用这些方法，学会调用这些类或者接口的方法，那么我们便可以轻松的使用数据库。
七、辅导教师点评:教师签字：太原理工大学实验报告三、8_13、六、讨论、心得：通过此次实验，我了解了如何使用JavaBean，JavaBean在很多时候都提高了效率，通过单独写出一个JavaBean,我们便没有必要再浪费时间去重复谢这个代码，对于程序的效率也会有很大的提高，我们要善于去做这些事情。
七、辅导教师点评:太原理工大学实验报告四、太原理工大学实验报告五六、讨论、心得通过此次实验，我学会了如何使用file类，如何能够实现文件的存取，这些对于以后的实践都有很重要的作用，我们需要熟练掌握这些，做好基础，才能研究更深的问题。
JSP JDBC常用类与接口
JSP JDBC常用类与接口在JDBC中包括了两个包：java.sql和javax.sql。
其中，java.sql包为基本功能，javax.sql包为扩展功能。
在这两个包中，还包含有许多的接口和类，以方便用户开发与数据库连接的程序。
1．JDBC中包的功能在java.sql包的类和接口主要针对基本的数据库编程服务，如生成连接、执行语句以及准备语句和运行批处理查询等。
同时也有一些高级的处理，比如批处理更新、事务隔离和滚动结果集等。
在javax.sql包中主要为数据库方面的高级操作提供了接口和类。
如为连接管理、分布式事务和旧有的连接提供了更好的抽象，它引入了容器管理的连接池、分布式事务和行集（RowSet）等。
java.sql包中常见的接口如表10-1所示：表10-1 JDBC API常用接口JDBC接口分为两个层次：一层是面向程序员的JDBC API；另外一层是JDBC Driver API，面向驱动厂家的。
每一个驱动程序层都必须实现4个主要的接口，应用程序层和驱动程序层用一个类桥连接。
这4个接口分别是Driver、Connection、S tatement和ResultSet。
Java接口提供了用一般名称表示具体对象的方法。
对于程序开发人员，了解具体Driver类实现并不重要，只要编码符合JDBC API标准就足够了。
JDBC API被描述成一组抽象的Java接口，应用程序可以对某个数据库建立连接。
如图10-7即为应用程序与JDBC API接口之间的关系。
Oracle 数据库支持ODBC 驱动程序的数据库MySQL 数据库图10-7 JDBC API 接口与数据库之间的关系2．Connection 接口Connection 接口与特定数据库的连接（会话），连接过程包括所执行的SQL 语句和在该连接上所返回的结果。
Connection 对象的数据库能够提供描述其表、所支持的SQL 语法、存储过程、此连接功能等等的信息。
jsp课程设计
jsp课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解JSP（Java Server Pages）的基础知识，掌握其基本语法和结构。
2. 学会使用JSP内置对象，如request、response、session等，并能应用于实际项目中。
3. 掌握JSP与JavaBean、Servlet的交互方法，了解MVC设计模式在JSP中的应用。
4. 了解JSP的数据库连接技术，掌握JDBC的使用，能够实现基本的数据库操作。
技能目标：1. 能够运用JSP技术开发简单的动态网页，实现用户与网站的交互。
2. 培养学生分析问题、解决问题的能力，使其能够根据项目需求设计合理的JSP页面。
3. 提高学生的编程实践能力，通过编写JSP代码，实现功能模块的搭建。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对JSP编程的兴趣和热情，激发他们主动探索的精神。
2. 培养学生良好的编程习惯，注重代码的规范性和可读性。
3. 培养学生的团队协作意识，使其在项目开发中能够与他人有效沟通，共同完成任务。
分析课程性质、学生特点和教学要求：1. 本课程为计算机专业或相关专业的学科，要求学生具备一定的Java基础。
2. 学生为高中年级，具有较强的逻辑思维能力，但实践经验不足。
3. 教学要求注重理论与实践相结合，强调学生的动手实践能力。
二、教学内容1. JSP基础语法与结构- JSP页面基本结构- JSP脚本元素- JSP指令与动作元素- JSP内置对象介绍2. JSP内置对象与应用- request对象的使用- response对象的使用- session对象的使用- application对象的使用- 其他内置对象（如out、page、config等）3. JSP与JavaBean、Servlet的交互- JavaBean的概念及使用- Servlet的生命周期与基本方法- JSP、JavaBean、Servlet之间的数据传递与调用4. MVC设计模式在JSP中的应用- MVC模式的概念与作用- JSP中实现MVC模式的方法- 案例分析与实践5. JSP数据库连接与操作- JDBC基本概念与使用方法- 数据库连接池技术- 常用数据库操作（查询、插入、更新、删除）- JSP与数据库的综合应用案例教学内容安排与进度：1. JSP基础语法与结构（2课时）2. JSP内置对象与应用（3课时）3. JSP与JavaBean、Servlet的交互（4课时）4. MVC设计模式在JSP中的应用（3课时）5. JSP数据库连接与操作（4课时）教材章节关联：1. JSP基础语法与结构（教材第1章）2. JSP内置对象与应用（教材第2章）3. JSP与JavaBean、Servlet的交互（教材第3章）4. MVC设计模式在JSP中的应用（教材第4章）5. JSP数据库连接与操作（教材第5章）三、教学方法1. 讲授法：- 对于JSP的基础知识、语法和内置对象等理论性较强的内容，采用讲授法进行教学。
JSP实验报告
中南民族大学管理学院学生实验报告课程名称： JSP程序设计年级： 2010专业：姓名：学号：指导教师：实验地点：管理学院综合实验室学年至学年度第学期第一章 JSP简介实验 Tomcat服务器的安装与配置一、实验目的本实验的目的是让学生掌握怎样设置Web服务目录、怎样访问Web服务目录下的JSP 页面、怎样修改Tomcat服务器的端口号。
二、实验要求1、将下载的apache-tomcat-6.0.13.zip解压到硬盘某个分区，比如D。
2、在硬盘分区D下新建一个目录，名字为student，见stuent设置为Web服务目录，并为该Web服务目录指定名字为good的虚拟目录。
3、修改端口号为5678.在server.xml文件中找到修改端口号的部分，将端口号修改为5678.4、启动Tomcat服务器。
5、用文本编辑器编写一个简单的JSP页面biao.jsp，并保存到Web服务目录student中。
6、用浏览器访问Web服务目录student中的jsp页面biao.jsp。
三、实验内容1、Tomcat安装成功并运行2、编码实现乘法表3.代码四、实验结果biao.jsp页面五、实验结果分析1、默认的端口号为8080，若修改，在conf目录下的server.xml文件中修改端口号。
2、设置虚拟目录。
在conf目录下的server.xml中</Host>前加入：<Context path=”/**” docBase=”路径” debug=”0” reloadable=”true/”>3、Tomcat服务器必须保持启动。
第二章 JSP页面与JSP标记实验1 JSP页面的基本结构一、实验目的本实验的目的是让学生掌握怎样在JSP页面中使用成员变量，怎样使用Java程序片、Java表达式。
二、实验要求本实验将用户输入的单词按字典顺序。
需要编写两个JSP页面，名字分别为inputWord.jsp和showDictionary.jsp。
jsp实验总结
JSP实验总结引言本文档旨在总结和归纳我在JSP实验中的学习经验和心得体会。
在本次实验中，我使用JSP（Java Server Pages）技术开发了一个简单的Web应用程序，通过这个过程，我对JSP的基本概念、工作原理以及与Java的交互有了更深入的理解。
实验背景JSP是一种服务器端的动态网页技术，可以将java代码嵌入到HTML页面中，实现动态生成网页内容的功能。
通过使用JSP，我们可以将视图层的逻辑与业务逻辑分离，提高了代码的可维护性和代码重用性。
实验步骤1. 环境准备在开始实验之前，我先安装了JDK（Java Development Kit）和Tomcat服务器。
JDK是Java开发工具包，它包含了编译Java源代码的编译器和Java虚拟机。
Tomcat是一个开源的Java Servlet容器，用于运行和管理JSP应用程序。
2. 创建JSP页面在我的实验中，我创建了一个名为index.jsp的JSP页面作为我的主页。
我使用了HTML、CSS和JSP标记语言来设计和构建页面布局。
<!DOCTYPE html><html><head><title>My JSP Page</title><style>body {font-family: Arial, sans-serif;margin: 0;padding: 20px;text-align: center;}h1 {color: #1E90FF;margin-top: 100px;}p {color: #808080;}</style></head><body><h1>Welcome to my JSP page!</h1><p>Today's date and time is <%= new java.util.Date() %>.</p></body></html>在页面的header部分，我设置了标题和一些基本的样式。
java实验报告——JDBC与网络编程
2
实验报告
实验解答： 1) 写出数据库名称，及其中的表名称,画出各表的结构，要求给出字段名、类型和 大小。 数据库名称：stu 表：dangan、course、grade dangan: 列名 数据类型 允许 Null 值 num text □ name nchar(10) □ sex nchar(10) □ grade int □ professional nchar(10) □ face nchar(10) □ course: 列名 数据类型 允许 Null 值 cnum text □ cname nchar(10) □ time int □ credit int □ nature nchar(10) □ term int □ grade: 列名 数据类型 允许 Null 值 num text □ cnum text □ chengji float □ 2）设计中使用了几个类，各自的功能是什么？画出各类之间的 UML 图。
实验报告
1）建立的数据库应该包含三张表、档案表、课程表和成绩表，各表中的字段自行定义。 2）数据录入应针对三张表各自设计一个界面进行数据的录入，并提供必要的按钮进行保存、重置和 退出录入等。 3）数据修改应针对三张表中已经录入的数据进行部分或全部进行修改，可以按指定的某学生或课程 进行学生档案或成绩或课程信息修改 4）查询：应提花多种选择，对多表进行查询，如查看学生成绩信息，可以考虑输出的内容为：学号、 姓名、课程名称、成绩。 5）统计：尽可能地提供各种统计功能。 6）显示功能中，尽可能使用表格组件或 Jlist 组件或其他组件展现出要显示的内容 以上内容大家可发挥自己的设计理念，尽量做到简便易用、界面美观等。 要求：1）数据库必须使用 SQL 或 oracle; 2)集中指导 4 学时；课后学时 20 学时。
jdbc实验心得
JDBC实验心得1. 介绍JDBC（Java Database Connectivity）是Java语言访问数据库的标准API。
通过JDBC，可以实现Java程序与各种关系型数据库的连接与交互。
在本次实验中，我深入学习了JDBC的使用方法，并通过实际操作，对JDBC在开发中的重要性有了更深刻的认识。
本文将从以下几个方面详细探讨我在实验中的心得体会：•JDBC的基本概念及原理•JDBC连接数据库的步骤•实际操作中遇到的问题及解决方法•JDBC在开发中的应用场景•实验的收获和不足之处2. JDBC的基本概念及原理2.1 JDBC的作用和优势JDBC是Java语言连接数据库的标准接口。
它使得Java程序能够通过标准的数据库操作语句与数据库进行交互，实现数据的存储和查询等功能。
JDBC的优势在于它能够提供跨平台的数据库访问能力，而不依赖于特定的数据库或操作系统。
2.2 JDBC的工作原理JDBC的工作原理可以分为以下几个步骤：1.加载数据库驱动程序：在使用JDBC之前，需要先加载相应数据库的驱动程序。
通过Class.forName()方法加载驱动类，这个类实现了Java SQL接口规范。
2.建立数据库连接：通过DriverManager类的getConnection()方法，传入数据库URL、用户名和密码等参数，来建立与数据库的连接。
连接成功后，将返回一个Connection对象。
3.创建执行SQL语句的Statement对象：通过Connection对象的createStatement()方法，可以创建一个用于执行SQL语句的Statement对象。
4.执行SQL语句：使用Statement对象的executeQuery()或executeUpdate()方法，可以执行查询或更新操作。
5.处理查询结果或更新结果：当执行查询语句后，可以使用ResultSet对象来遍历查询结果集；当执行更新语句后，可以使用int值表示受影响的行数。
jsp课程设计班级管理系统
jsp课程设计班级管理系统一、课程目标知识目标：1. 理解JSP技术的基本原理，掌握其在Web开发中的应用；2. 学会使用JSP结合JavaBean和Servlet技术构建班级管理系统；3. 掌握班级管理系统中数据库的连接、查询、更新和删除操作；4. 了解HTML、CSS和JavaScript等前端技术在JSP中的应用。
技能目标：1. 能够运用所学知识独立设计并实现一个班级管理系统；2. 学会使用JSP内置对象和EL表达式进行数据传递和处理；3. 掌握利用JavaBean封装和管理数据的方法；4. 提高问题分析、程序设计和团队协作能力。
情感态度价值观目标：1. 培养对计算机编程和Web开发的兴趣，激发主动学习和探究的精神；2. 树立正确的价值观，认识到班级管理系统在现代教育管理中的重要性；3. 增强团队合作意识，学会倾听、沟通和协作；4. 培养勇于克服困难、积极解决问题的态度。
本课程针对高年级学生，结合学科特点和教学要求，以实用性为导向，旨在帮助学生掌握JSP技术及其在班级管理系统中的应用。
通过本课程的学习，学生将能够具备实际开发Web应用的能力，并培养良好的情感态度和价值观。
课程目标具体、可衡量，为后续教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. JSP技术基础- JSP页面结构及生命周期- JSP内置对象及作用域- JSP脚本及注释的使用2. JavaBean和Servlet技术- JavaBean的概念及其在JSP中的应用- Servlet的生命周期、配置和请求处理- JSP、JavaBean和Servlet的整合3. 数据库连接与操作- JDBC概述及其使用方法- 连接池技术- SQL语句编写与数据库操作4. 班级管理系统功能模块设计- 系统需求分析- 功能模块划分- 数据库表结构设计5. 前端技术基础- HTML标签及其应用- CSS样式表的使用- JavaScript基础及事件处理6. 系统实现与测试- 系统功能实现- 用户界面设计- 系统测试与优化教学内容根据课程目标进行选择和组织，涵盖JSP技术、数据库、前端技术等多个方面，确保内容的科学性和系统性。
JSP 使用JDBC-ODBC桥接器连接
JSP 使用JDBC-ODBC桥接器连接因为微软公司推出的ODBC比JDBC出现的时间要早，所以绝大多数的数据库都可以通过ODBC来访问，当Sun公司推出JDBC的时候，为了支持更多的数据库提供了JDBC-ODBC桥。
JDBC-ODBC桥本身也是一个驱动，利用这个驱动，可以使用JDBC API通过ODBC去访问数据库。
这种桥机制实际上是把标准的JDBC调用转换成相应的ODBC调用，并通过ODBC库把它们发送给支持ODBC对象的数据库，如图6-5所示。
数据库图6-5 通过JDBC-ODBC桥访问数据库从图6-5所示可以看到通过JDBC-ODBC桥的方式访问数据库，需要经过多层的调用，因此利用JDBC-ODBC桥访问数据库的效率比较低。
不过在数据库没有提供JDBC驱动，只有ODBC驱动的情况下，也只能利用JDBC-ODBC桥的方式访问数据库，例如，要访问Microsoft Access数据库，就只能利用JDBC-ODBC桥来访问。
利用JDBC-ODBC访问数据库，需要客户的机器具有JDBC-ODBC桥驱动。
ODBC驱动程序和相应数据库的本地API。
在JDK中，提供JDBC-ODBC桥的实现类（sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver类）。
现在创建一个实例，演示通过jdbc-odbc桥对Access数据库进行连接。
在对数据库操作之前，需要创建要操作的数据库。
打开Mictoroft Office办公组件中的Ac cess数据库管理系统，创建数据库tushu，并新建book用户表，其字段信息如表6-5所示：表6-5 book表字段信息booknamepublisher 文本是出版社price 文本是图书价格接下来需要配置一个ODBC数据源，具体步骤如下所示：（1）单击【开始】按钮，指向【控制面板】|【管理工具】，双击【数据源（ODBC）】图标，打开【ODBC数据源管理器】对话框，如图6-6所示。
jsp网上商城课程设计
jsp网上商城课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握JSP技术的基本原理，包括语法、内置对象和标签库等。
2. 使学生了解网上商城的基本功能模块，如用户管理、商品展示、购物车和订单处理等。
3. 帮助学生掌握数据库连接和SQL语句，以便实现网上商城的数据存储和检索。
技能目标：1. 培养学生运用JSP技术进行Web开发的能力，能独立完成网上商城的系统设计。
2. 提高学生的问题分析、解决能力，使其具备一定的项目实战经验。
3. 培养学生的团队协作能力，能在项目中分工合作，共同完成项目任务。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对Web开发的兴趣，激发学生学习编程的热情。
2. 培养学生认真负责的工作态度，养成良好的编程习惯。
3. 通过团队协作，培养学生互相尊重、乐于助人的品质，增强集体荣誉感。
本课程针对高年级学生，在掌握了一定的编程基础和数据库知识的基础上，通过学习JSP技术，使学生能够独立完成一个网上商城项目。
课程注重实践性，旨在提高学生的动手能力和项目经验，为学生未来从事Web开发工作打下坚实基础。
课程目标明确，可衡量，以便教师和学生能够清晰地了解课程的预期成果，并为后续的教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. JSP技术基础：- JSP语法和页面结构- JSP内置对象和作用域- JSP标签库及其使用方法2. 数据库连接与操作：- JDBC技术简介与数据库连接- SQL语句编写与数据库操作- 数据库连接池技术3. 网上商城功能模块设计：- 用户管理模块：注册、登录、修改资料- 商品展示模块：分类展示、搜索、详情页- 购物车模块：添加、删除商品，修改数量- 订单处理模块：提交订单、支付、订单状态查询4. 项目实战：- 系统需求分析- 数据库设计与实现- 系统架构设计与模块划分- 编写代码实现各功能模块- 系统测试与优化教学内容按照课程目标进行科学性和系统性组织，结合教材相关章节，确保学生能够在学习过程中逐步掌握JSP网上商城开发技术。
jdbc实验心得
jdbc实验心得JDBC实验心得一、实验背景和目的JDBC（Java Database Connectivity）是Java语言访问数据库的标准接口，通过JDBC可以方便地连接和操作各种类型的数据库。
本次实验旨在通过编写Java程序使用JDBC连接数据库，并进行数据的增删改查操作，加深对JDBC的理解和掌握。
二、实验过程1. 环境准备：首先需要安装并配置好Java开发环境，包括JDK和IDE （如Eclipse或IntelliJ IDEA）。
然后下载并安装相应版本的数据库驱动程序，如MySQL Connector/J。
2. 创建数据库：根据实验需求，可以选择已有的数据库或创建新的数据库。
如果选择创建新的数据库，需要执行相应的SQL语句来创建表结构。
3. 导入驱动程序：将下载好的驱动程序导入到项目中，并在代码中引入相应的包。
4. 连接数据库：使用DriverManager类中的getConnection()方法来建立与数据库之间的连接。
需要提供数据库URL、用户名和密码等连接信息。
5. 执行SQL语句：通过Connection对象创建Statement对象，并使用Statement对象执行SQL语句。
可以执行查询语句、更新语句等不同类型的SQL语句。
6. 处理结果集：如果执行查询语句，则会返回一个ResultSet对象，可以通过ResultSet对象获取查询结果集中的数据。
7. 关闭资源：在完成所有操作后，需要关闭ResultSet、Statement 和Connection等资源，释放内存。
三、实验收获1. 掌握JDBC的基本使用方法：通过本次实验，我了解了JDBC的基本使用方法，包括建立数据库连接、执行SQL语句和处理结果集等。
2. 熟悉常用的JDBC API：在实验过程中，我熟悉了一些常用的JDBC API，如DriverManager类、Connection接口、Statement接口和ResultSet接口等。
JSP JDBC驱动程序的类型
JSP JDBC 驱动程序的类型大量的数据库厂商和第三方开发商支持Java 的JDBC 标准，并开发了各种针对不同数据库的JDBC 驱动程序，这些驱动程序分为4类。
1．JDBC-ODBC 桥JDBC-ODBC （Open Database Connectivity ，ODBC ）桥驱动程序主要功能是把JDBC API 调用转换成ODBC API 调用，然后ODBC API 调用针对供应商的ODBC 驱动程序来访问数据库，即利用JDBC-ODBC 桥通过ODBC 来存储数据源。
如它的工作模式如下图10-3所示。
数据库图10-3 JDBC-ODBC 应用模式这种驱动程序会在客户端装载二进制代码，而且它并不支持完整的JA V A 命令集；另一个重要的原因是由于JDBC-ODBC 桥的连接方式需要将Java 访问数据库的请求转化为ODBC 的指令；从数据库返回的结果集也需要先转化为ODBC 的格式，再转为Java 所支持的数据格式，如此频繁的转化使得JDBC-ODBC 桥连接方式的执行效率相对较低。
2．本地API 半Java 驱动程序本地API 半Java 驱动程序也称JDBC-Native 桥，是一部分API 用Java 来编写的驱动程序。
它提供了一个建立在本地数据库驱动上的JDBC接口，没有使用ODBC ，如图10-4所示。
数据库客户端接口/服务端接口图10-4 JDBC-Native 桥模式该驱动将JDBC 驱动将标准的JDBC 调用了转变为对数据库API 的本地调用，使JDBC 驱动与平台无关性的好处，但需要安装客户端的本地代码。
这种类型的驱动程序要求针对特定的平台开发，所以对于真正使用JA V A 开发的系统并不建议使用这种驱动程序，因为它将破坏JA V A 垮平台的特性。
3．纯Java 驱动程序该驱动程序是面向数据库中间件的纯JA VA 驱动程序，也称为JDBC-network桥。
JDBC调用被转换成了与DBMS无关的网络协议，然后由某个服务器将这种协议转换为一种DBMS协议。
JSP第4章实验报告
肇庆学院计算机学院JSP内置对象实验报告inputNumber.jsp<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312"%><HTML><BODY bgcolor=cyan><FONT size=5><FORM action="receiveNumber.jsp" method=post name=form>输入运算数、选择运算符号：<br><Input type=text name="numberOne" size=6><select name="operator"><option value="+">+<option value="-">-<option value="*">*<option value="/">/</select><Input type=text name="numberTwo" size=6><br><Input type="submit" value="提交你的选择" name="submit"> </FORM></FONT></BODY></HTML>receiveNumber.jsp<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %><%@ taglib tagdir="/WEB-INF/tags" prefix="computer" %><%String a=request.getParameter("numberOne");String b=request.getParameter("numberTwo");String operator=request.getParameter("operator");if(a==null||b==null){a="";b="";}if(a.length()>0&&b.length()>0){%><computer:Computer numberA="<%=a%>" numberB="<%=b%>" operator="<%=operator%>"/> 计算结果:<%=a%><%=operator%><%=b%>=<%=result%><%}%><a href=inputNumber.jsp>返回输入数据界面</a>Computer.Tag<%@ tag pageEncoding="GB2312" %><%@ attribute name="numberA" required="true" %><%@ attribute name="numberB" required="true" %><%@ attribute name="operator" required="true" %><%@ variable name-given="result" scope="AT_END" %><% try{double a=Double.parseDouble(numberA);double b=Double.parseDouble(numberB);double r=0;if(operator.equals("+")){r=a+b;}else if(operator.equals("-")){r=a-b;}else if(operator.equals("*")){r=a*b;}else if(operator.equals("/")){r=a/b;}jspContext.setAttribute("result",String.valueOf(r));}catch(Exception e){jspContext.setAttribute("result","发生异常："+e);}%>inputRadius.jsp<%@ page contentType="text/html; charset=GB2312" %><HTML><BODY bgcolor=yellow><FONT size=2><FORM action="drawCircle.jsp" method=post name=form>输入圆的半径：<input type=text name="radius" size=6><input type="submit" value="提交" name="submit"></FORM></FONT></BODY></HTML>drawCircle.jsp<%@ page contentType="text/html; charset=GB2312" %><%@ page import="java.awt.*" %><%@ page import="java.io.*" %><%@ page import="java.awt.image.*" %><%@ page import="java.awt.geom.*" %><%@ page import="com.sun.image.codec.jpeg.*" %><HTML><BODY bgcolor="yellow"><FRONT size=3><%String R=request.getParameter("radius");out.print(R);try{double number=Double.parseDouble(R);if(number <=0 || number >100){response.setContentType("text/plain;charset=GB2312");out.println(number + "作为圆的半径不合理");}else if(number>0 && number<=100){response.setContentType("image/jpeg");int width =100,height =100;BufferedImage image =new BufferedImage(width,height,BufferedImage.TYPE_INT_RGB);Graphics g = image.getGraphics();g.setColor(Color.white);g.fillRect(0,0,width,height);Graphics2D g_2d = (Graphics2D)g;Ellipse2D circle = new Ellipse2D.Double(0,0,number,number);g_2d.setColor(Color.blue);g_2d.fill(circle);g.dispose();OutputStream outClient = response.getOutputStream();JPEGImageEncoder encoder = JPEGCodec.createJPEGEncoder(outClient);encoder.encode(image);}}catch(Exception e){response.sendRedirect("inputRadius.jsp");}%></FONT></BODY></HTML>choiceBook.jsp<%@page contentType="text/html; charset=GB2312" %><HTML><BODY bgcolor=yellow><FONT size = 2><p>选择要购买的图书<table><tr><td><a href="orderForm.jsp?bookMess=Java面向对象设计@ISBN:9876@价格:9.9元">Java面向对象设计(10元)</a></td></tr><tr><td><a href="orderForm.jsp?bookMess=JSP程序设计@ISBN:4567@价格:9.5元">JSP程序设计(10元)</a></td></tr><tr><td><a href="orderForm.jsp?bookMess=XML程序设计@ISBN:2356@价格:8.8元">XML程序设计(10元)</a></td></tr></table></FONT></BODY></HTML>orderForm.jsp<%@page contentType="text/html;charset=GBK" %><%@page import="java.util.*" %><%String book = request.getParameter("bookMess");if(book != null){StringTokenizer fenxi = new StringTokenizer(book,"@");String bookName = fenxi.nextToken();String bookISBN = fenxi.nextToken();session.setAttribute(bookISBN,book);}%><html><body bgcolor="cyan"><font size = 4><P>图书订单<table border=3><%Enumeration keys = session.getAttributeNames();while(keys.hasMoreElements()){String key = (String)keys.nextElement();book = (String)session.getAttribute(key);if(book != null){StringTokenizer fenxi = new StringTokenizer(book,"@");byte X[]= ((String)fenxi.nextToken()).getBytes("ISO-8859-1");String bookName = new String(X);byte S[]= ((String)fenxi.nextToken()).getBytes("ISO-8859-1");String isbn = new String(S);byte P[]= ((String)fenxi.nextToken()).getBytes("ISO-8859-1");String price = new String(P);%><tr><td><%= bookName %></td><td><%= isbn %></td><td><%= price %></td> </tr><%}}%></table></font></body></html>。
实验四 JDBC访问数据库
实验四JDBC访问数据库一、实验目的理解并掌握JDBC连接数据库的常用方法及其使用要点。
二、实验内容与步骤1、新建Web Project,把MySQL的驱动程序部署到“/WEB-INF/lib/”下；建立数据库。
在MySQL数据库中新建book数据库，创建bookinfo数据表和info数据表，并从数据库中加入几条记录，其表结构如下：2、新建index.jsp页面，实现从数据库中读取bookinfo表中的图书信息列表，并且每条记录后都有两个超链接：修改、删除；除此之外，主页内有一个超链接是用来添加图书信息用的；界面如下：3、新建addbook.html和addbook.jsp实现图书添加功能，添加成功重定向到index.jsp页面，的界面如下：4、新建editbook.jsp和update.jsp实现图书编辑功能，编辑成功重定向到index.jsp页面；5、新建delbook.jsp实现删除图书信息功能，删除成功重定向到index.jsp 页面；点击某条记录的删除超链接删除图书信息(第6条记录)界面以及删除后重定向到主页的界面如下：6、部署library ；7、开启Tomcat 服务器，在浏览器中先输入http://localhost:8080/ 看到欢迎界面后输入项目名和要访问的jsp 文件，如http://localhost:8080/library/index.jsp ，进行测试。
三、预备知识1、SQL 介绍——常见SQL 语句（说明返回结果）1） 创建数据库create database book2） 创建表bookinfo ：create table bookinfo(列名1 类型 属性，列名2 类型 属性……)create table bookinfo(id int auto_increment not null primary key,bookname varchar(45) not null,author varchar(45),intro varchar(45);3） 向表中插入数据insert into 表(列名1，列名2……) values(值1，值2……)insert into bookinfo(bookname,author,intro) values ('漫步人生路','邓丽','很好看')；4） 查询表中数据select 列 from 表 where 子句Select * from bookinfoSelect bookname from bookinfoSelect bookname,author,intro from bookinfo where id=65）删除表中数据 delete from 表 where子句Delete from bookeinfo where id=66）修改数据（更新表中数据） update 表 set 列名＝新值 where子句Update bookinfo set author =’周杰伦’ where id=62、JDBC技术介绍1）编程步骤1——装载驱动程序方法：使用oracle 的驱动程序：Class.forName(“oracle.jdbc.driver.OracleDriver”);使用DB2 的驱动程序：Class.forName(“com.ibm.db2.jdbc.app.DB2Driver”);经过以上其中之一语句的声明后，驱动程序就会自动地加载。
jdbc实验
实验四JDBC访问数据库一、实验目的1. 掌握使用传统的方法访问数据库；2. 掌握使用数据源的方法访问数据库。
二、实验原理数据库应用是Web应用开发的一个重要应用。
Web应用程序访问数据库有两种方法：传统的方法和使用JNDI数据源的方法。
传统方法访问数据库的步骤是：①加载数据库驱动程序；②建立连接对象；③创建语句对象；④获得结果集；⑤关闭有关连接对象。
使用数据源访问数据库的步骤是：①配置数据源（局部数据源或全局数据源）；②通过JNDI 机制查找命名数据源；③通过数据源对象创建连接对象；④其他与传统方法一致。
三、实验内容与步骤（一）使用传统方法通过JSP页面访问数据库【步骤1】创建数据库。
假设在MySql中建立了一个名为bookstore的数据库，在其中建立books表，代码如下：CREATE TABLE books (bookid character(5) PRIMARY KEY, --书号title text, --书名author character varying(20), --作者publisher character varying (40), --出版社price real --价格);向books表中插入几条记录，代码如下：INSERT INTO books V ALUES('204','Head First Servlets & JSP', 'Bryan Basham', '中国电力出版社',98.00);INSERT INTO books V ALUES('201', 'Servlets 与JSP 核心教程', 'Hall Marty','清华大学出版社',45);INSERT INTO books V ALUES('202', 'Tomcat与Java Web 开发技术祥解', '孙卫琴', '机械工业出版社',45);INSERT INTO books V ALUES('203', 'JSP 应用开发技术', '柳永坡','人民邮电出版社',52);INSERT INTO books V ALUES('205', 'J2EE 1.4 编程指南', 'Spielman Sue','电子工业出版社',68);注意：需要将数据库的JDBC驱动程序安装到应用程序的WEB-INF\lib目录中。
关键技术JSP与JDBC应用详解教学设计
关键技术JSP与JDBC应用详解教学设计1. 教学目标1.理解JSP和JDBC的基本概念2.掌握JSP在Web开发中的应用场景和优势3.掌握JDBC在Java和Web开发中的应用场景和优势4.能够基于JSP和JDBC完成简单的Web开发项目2. 教学内容2.1 JSP基础1.JSP介绍2.JSP开发环境的搭建3.JSP标签和脚本语言4.JSP开发过程介绍5.JSP开发实例演示2.2 JDBC基础1.JDBC介绍2.JDBC开发环境的搭建3.JDBC的基本操作4.JDBC的各类驱动介绍5.JDBC开发实例演示2.3 JSP和JDBC的应用1.JSP和JDBC的基本结合应用场景2.基于JSP和JDBC的Web开发实例演示3.实现简单的用户登陆和数据库查询的项目演示3. 教学方法1.课堂讲授：教师对JSP和JDBC的基础和应用进行讲解2.实践操作：学生通过实践项目，巩固对JSP和JDBC的掌握程度3.问题讨论：教师与学生一起探讨学习JSP和JDBC中遇到的问题及解决方法4. 教学资源1.JSP和JDBC相关的阅读资料和学习视频2.开发环境的安装包和使用说明文档3.基于JSP和JDBC的Web开发实例演示代码5. 教学评估方法1.课堂测验：通过课堂测验对学生对JSP和JDBC的基础进行测评2.项目评估：通过学生实践项目的完成程度对学生对JSP和JDBC的应用水平进行评估3.问题解决能力：通过学生的问题讨论能力和解决能力对学生的掌握程度进行评估6. 教学反思1.教学内容和安排是否合理2.教学方法和资源是否适合学生的学习习惯3.学生对JSP和JDBC的掌握程度是否达到预期的要求7. 参考文献1.《Java Servlet和JSP编程》2.《Head First Servlets and JSP》3.《Java数据库编程》4.《JDBC技术详解》。
jdbc访问数据库实验总结
jdbc访问数据库实验总结
在进行jdbc访问数据库实验后，我对jdbc的使用有了更深刻的了解和认识。
以下是我的一些总结：
1. JDBC是一种用于Java编程语言的API，可帮助我们管理与数据库的连接和操作。
JDBC是Java SE的一部分，因此不需要单独下载或安装。
2. JDBC可以用于连接各种关系数据库，如MySQL、Oracle、SQL Server等，并提供了一些内置的驱动程序。
3. JDBC主要是通过sql语句进行对数据库的操作，需要对sql语句进行熟练的掌握。
例如：查询数据的语句为"SELECT * FROM tablename"，插入数据的语句为"INSERT INTO tablename (field1,field2,...) VALUES(value1,value2,...)"。
4. 在使用JDBC时，必须导入相关的jar包，并且需要进行连接和断开连接等操作。
5. JDBC提供了PreparedStatement和Statement两种方式来执行sql语句。
其中PreparedStatement可以预编译sql语句，性能更高，也更安全，因为它可以对输入的参数进行安全过滤。
6. 在进行JDBC开发时，需要注意防止SQL注入攻击。
可以使用
PreparedStatement和参数化查询来防止SQL注入攻击。
总之，JDBC是Java应用程序连接关系数据库的通用方式，掌握JDBC的使用方法非常重要。
在进行实际应用开发时，需要能够熟练运用JDBC来操作数据库，避免一些常见的问题，如SQL注入攻击等。
JSP实验报告
{ result=numberOne+numberTwo; } else if(operator.equals("-")) { result=numberOne-numberTwo; } else if(operator.equals("*")) { result=numberOne*numberTwo; } else if(operator.equals("/"))
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实验二：JSP 编程基础
实验目的：
1、 掌握 JSP 元素的语法格式。 2、 掌握页面指令和包含指令的使用方法。 3、 掌握 JSP 标准动作的使用方法。
实验内容
1、编辑调试教材 P46 例题
实验报告
河南财经学院计算机科学系
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实验报告
2、编写三个 JSP 页面：main.jsp、circle.jsp 和 ladder.jsp，将三个 JSP 页面保存在 同一 Web 服务目录中。main.jsp 使用 include 动作标记加载 circle.jsp 和 ladder.jsp 页面。circle.jsp 页面可以计算并显示圆的面积，ladder.jsp 页面可以计算并显示梯 形的面积。当 circle.jsp 和 ladder.jsp 被加载时获取 main.jsp 页面 include 动作标记 的 param 子标记提供的圆的半径以及梯形上底、下底和高的值。
河南财经学院计算机科学系
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实验报告
2、编写一个 JSP 页面 inputNumber.jsp，该页面提供一个表单，用户可以通过表 单输入两个数和四则运算符号提交给当前页面，当前页面计算后将结果显示出 来。
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实验四:JDBC
实验目的：
掌握JBoss下数据源的配置过程
掌握通过数据源获得数据源对象的开发过程
完成一个输入页面信息的数据库保存和查询操作
实验说明：
在实验二（信息注册和列表显示）的基础上添加有关数据库操作的内容。
实验步骤：
事先准备：启动mysql数据库系统，创建一个名称为demo的数据库，创建一个表member，其结构如下：
第一步：复制mysql的jdbc驱动程序库到%JBOSS_HOME%\common\lib目录下
第二步：配置数据源
1.从%JBOSS_HOME%\docs\examples\jca目录下赋值数据源文件模板mysql-ds.xml到%JBOSS_HOME%\server\default\deploy目录下。
对象中，通过一个MemberDAO对象将它保存起来，这个DAO类可以理解为专门负责和数据库打交道的一个独立层，向应用程序提供对象的存取机制，简化了应用程序的工作，使得应用程序可以集中考虑业务实现。
进一步的要求：
在MemberDAO类中添加如下方法，完成将将所有的记录转换成Member的对象，然后作为一个集合返回给请求程序。
public List<Member> find(){
//添加你的代码
}。