吉林省延边州汪清六中2017-2018学年高一上学期期中考试物理试卷 Word版含解析

吉林省延边州汪清六中2017-2018学年高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（每小题4分，共40分）选择题答案请写在题号前面1．（4分）在研究下列问题时，可以把汽车看质点的是（）A．研究汽车通过某一路标所用的时间B．研究人在开车时的动作C．研究汽车在上坡时有无翻倒的危险D．计算汽车从北京到大连的时间2．（4分）地面观察者看雨滴竖直下落时，坐在匀速前进的车厢中的乘客看雨滴是（）A．向前运动 B．向后运动C．倾斜落向前下方D．倾斜落向后下方3．（4分）如图所示，一物体沿三条不同的路径由A运动到B，则沿哪条路径运动时的位移较大（）A．沿Ⅰ较大 B．沿Ⅱ较大 C．沿Ⅲ较大 D．都一样大4．（4分）一个质点在X轴上运动，各个时刻的位置如下表所示（质点在每一秒内都做单向A．第一秒内，0～1s内B．第二秒内，0～4s内C．第三秒内，0～2s内D．第四秒内，0～3s内5．（4分）在公式v t=v0+at和x=v0t+at2中涉及的五个物理量，除t是标量外，其他四个量v t、v0、a、x都是矢量，在直线运动中四个矢量的方向都在一条直线中，当取其中一个量的方向为正方向时，其他三个量的方向与此相同的取正值，与此相反的取负值，若取速度v0方向为正方向，以下说法正确的是（）A．匀加速直线运动中a取负值B．匀加速直线运动中a取正值C．匀减速直线运动中a取正值D．无论匀加速直线运动还是匀减速直线运动a都取正值6．（4分）一物体在光滑斜面上初速度为0，从斜面顶端匀加速下滑，当下滑距离为L时，速度为V，那么速度为2V时，物体沿斜面下滑的距离是（）A．2L B．4L C．6L D．8L7．（4分）如图所示是某质点的v﹣t图象，则（）A．前2s物体做匀加速运动，后4s物体做匀减速运动B．2～6s内物体静止C．前2s内的加速度是3m/s2，后4s内的加速度为﹣2m/s2D．2s末物体速度是6m/s8．（4分）以20m/s的速度在平直公路上行驶的汽车，遇紧急情况而急刹车获得大小为4m/s2的加速度，则刹车8s后汽车的速度为（）A．16m/s B．12m/s C．8m/s D．0m/s9．（4分）某质点的位移随时间变化规律的关系是s=4t+2t2，s与t的单位分别为m和s，则质点的初速度与加速度分别为（）A．4 m/s与2 m/s2B．0与4 m/s2C．4 m/s与4 m/s2D．4 m/s与0二、多项选择题（每小题4分，共20分）选择题答案请写在题号前面10．（4分）在下列各运动物体中，可当做“质点”的有（）A．研究花样滑冰运动员的动作是否优美B．确定远洋航行中的巨轮的位置C．研究运行中的人造卫星的公转轨迹D．比较转动着的砂轮上各点的运动情况11．（4分）以下计时数据中指时间间隔的是（）A．从长春开往延吉的高速列车于11时01分从长春开出B．中央电视台的新闻联播节目每晚19时开播C．刘翔创造了13.09秒的110米栏的较好成绩D．我国航天员翟志刚在神七飞船外完成了历时20分钟的太空行走12．（4分）甲、乙两物体在同一直线上运动的x﹣t图象如图所示，以甲的出发点为原点，出发时刻为计时起点，则从图象可以看出（）A．甲、乙同时出发B．乙比甲先出发C．甲开始运动时，乙在甲前面x0处D．甲在中途停了一会儿，但最后还是追上了乙13．（4分）如图所示为一质点做直线运动的v﹣t图象，下列说法中正确的是（）A．整个过程中，CD段和DE段的加速度数值最大B．整个过程中，BC段的加速度最大C．整个过程中，D点离出发点最远D．整个过程中，E点离出发点最远14．（4分）下面几个速度中属于瞬时速度的是（）A．汽车从甲站行驶到乙站的速度是60 km/hB．子弹出枪口的速度是620 m/sC．小球第5 s末的速度是6 m/sD．汽车通过某一站牌时的速度是72 km/h三、实验题（共14分）15．（6分）在“匀变速直线运动实验探究”中，某同学实验操作步骤如下：A．拉住纸带，并让小车靠近打点计时器，放开纸带，然后接通电源B．把打点计时器固定在被垫高的木板那一端，并接好电路C．把一条细绳拴在小车前面，细绳跨过定滑轮，吊上适量的钩码D．取下纸带，改变钩码个数，然后再做一次实验E．把纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔（1）请指出其中有错误或遗漏的步骤，并更正：①．②．（2）以上步骤完善后，其正确的顺序为：．16．（8分）某同学在研究小车的运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔0.02s打一个点，该同学如图所示选取了A、B、C、D、E五个计数点，对计数点进行测量的结果记录在图中，单位是cm．（保留2位小数）（1）打B、D两点时速度分别为V B=m/s；V D=m/s．（2）如果小车的运动是匀加速直线运动，则纸带的加速度a=m/s2．四、计算题（17题6分，18题12分，19题12分）17．（6分）汽车以20m/s的速度匀速行驶，现以4m/s2的加速度开始刹车，则刹车后3s末的速度是多少？18．（12分）在平直公路上，一辆汽车的速度为15m/s，从某时刻开始刹车，在阻力作用下，汽车以2m/s2，大小的加速度运动，那么该车刹车10s末汽车离开始刹车点的距离是m．19．（12分）由静止开始做匀加速直线运动的汽车，第1s内通过0.4m位移，问：（1）汽车的加速度是多少？（2）汽车在第1s末的速度为多大？（3）汽车在第2s内通过的位移为多大？吉林省延边州汪清六中2017-2018学年高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题4分，共40分）选择题答案请写在题号前面1．（4分）在研究下列问题时，可以把汽车看质点的是（）A．研究汽车通过某一路标所用的时间B．研究人在开车时的动作C．研究汽车在上坡时有无翻倒的危险D．计算汽车从北京到大连的时间考点：质点的认识．分析：质点是在物体的形状和大小对所研究的问题可以忽略不计时的理想化物理模型，能不能看做质点是由问题的性质决定的，可据此对应做出判断解答：解：A、研究汽车通过某一路标的时间，车的尺寸和大小不能忽略，故车不能看做质点，故A错误；B、研究研究人在开车时的动作时，要看动作，故不能看做质点，故B错误；C、研究汽车在上坡有无翻倒的危险，汽车的大小和形状对翻倒有影响，不可以看做质点，故C错误；D、计算汽车从北京到大连的时间，车的大小和形状可以忽略不计，可以看做质点，故D正确故选：D点评：必须掌握质点的条件，明确能不能看成质点不是由物体决定，而是由问题的性质决定．2．（4分）地面观察者看雨滴竖直下落时，坐在匀速前进的车厢中的乘客看雨滴是（）A．向前运动 B．向后运动C．倾斜落向前下方D．倾斜落向后下方考点：参考系和坐标系．分析：坐在车厢中的乘客看到雨滴不仅仅在下落，还在向后退，根据速度的合成，判断其合速度的方向．解答：解：坐在车厢中的乘客看到雨滴不仅仅在下落，还在向后退，即既有向下的速度，又有向后的速度，根据平行四边形进行合成，合速度的方向倾斜向后方．所以乘客看到雨滴倾斜落向后下方．故选D点评：解决本题的关键知道坐在车厢中的乘客看到雨滴不仅仅在下落，还在向后退，根据运动的合成判断合速度的方向．3．（4分）如图所示，一物体沿三条不同的路径由A运动到B，则沿哪条路径运动时的位移较大（）A．沿Ⅰ较大 B．沿Ⅱ较大 C．沿Ⅲ较大 D．都一样大考点：位移与路程．分析：位移是起点到终点的有向线段，决定于起点和终点的位置．解答：解：物体沿三条不同的路径由A运动到B，起点和终点的位置都相同，则位移一定相同．故选：D点评：位移是描述运动常用物理量，抓住概念和方向性．比较简单．4．（4分）一个质点在X轴上运动，各个时刻的位置如下表所示（质点在每一秒内都做单向A．第一秒内，0～1s内B．第二秒内，0～4s内C．第三秒内，0～2s内D．第四秒内，0～3s内考点：位移与路程．分析：质点在x轴上运动，质点的位移等于初末坐标之差，即△x=x2﹣x1，确定出前5s每1秒内的位移，再判断哪一秒内位移最大．位移大小是位移的绝对值．路程是运动轨迹的长度．解答：解：质点在第1s位移x1=5m，第2s位移x2=﹣4m，第3s位移x3=﹣1m，第4s位移x4=﹣7m，则此质点开始运动后，第2s内的位移s=﹣4﹣5=﹣9m；第3s内的位移s=﹣1﹣（﹣4）=3m；第4s内的位移s=﹣7﹣（﹣1）=﹣6m；所以物体在2秒内位移最大，物体在第0﹣4秒内位移最大．故选：B．点评：本题考查一维坐标下质点的位移与坐标之间关系的理解和应用，请注意位移的大小是指位移的绝对值．5．（4分）在公式v t=v0+at和x=v0t+at2中涉及的五个物理量，除t是标量外，其他四个量v t、v0、a、x都是矢量，在直线运动中四个矢量的方向都在一条直线中，当取其中一个量的方向为正方向时，其他三个量的方向与此相同的取正值，与此相反的取负值，若取速度v0方向为正方向，以下说法正确的是（）A．匀加速直线运动中a取负值B．匀加速直线运动中a取正值C．匀减速直线运动中a取正值D．无论匀加速直线运动还是匀减速直线运动a都取正值考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：同一条直线上的矢量可以用正负号表示方向，正号表示方向与规定的方向相同，负号表示与规定的方向相反；当加速度方向与速度方向相同的时候物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反的时候物体做减速运动解答：解：当物体的速度方向与加速度方向相同时，物体做加速运动，当物体的速度与加速度方向相反时，物体做减速运动．当初速度方向为正方向时，加速运动时加速度方向与初速度方向相同，取正值；当初速度方向为正方向时，减速运动时加速度方向与初速度方向相反，取负值．A、匀加速直线运动时a与速度方向相同，故取正值，A错误；B、匀加速直线运动时a与速度方向相同，故取正值，B正确；C、匀减速直线运动中a与速度方向相反，故取负值，C错误；D、匀减速直线运动中a与速度方向相反，故取负值，D错误．故选：B点评：匀变速直线运动加速还是减速条件的判断，a与v同向加速，反向减速6．（4分）一物体在光滑斜面上初速度为0，从斜面顶端匀加速下滑，当下滑距离为L时，速度为V，那么速度为2V时，物体沿斜面下滑的距离是（）A．2L B．4L C．6L D．8L考点：匀变速直线运动的速度与位移的关系．专题：直线运动规律专题．分析：物体做匀加速运动，由速度位移公式可以求出速度为2v时的位移．解答：解：设物体的加速度为a，由匀变速运动的速度位移公式得：v2=2aL，（2v）2=2aL′，解得：L′=4L故选：B．点评：本题考查了求物体的位移，应用匀变速运动的速度位移公式即可正确解题．7．（4分）如图所示是某质点的v﹣t图象，则（）A．前2s物体做匀加速运动，后4s物体做匀减速运动B．2～6s内物体静止C．前2s内的加速度是3m/s2，后4s内的加速度为﹣2m/s2D．2s末物体速度是6m/s考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：v﹣t图象中倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，求出对应时间段内的斜率即可求得加速度．直接读出速度．解答：解：AB、前2s物体的速度均匀增大，做匀加速运动，后4s物体的速度均匀减小，做匀减速运动，故A正确，B错误．C、前2s内的加速度是a===2m/s2，后4s内的加速度为a==﹣1m/s2．故C错误．D、2s末物体速度是4m/s，故D错误．故选：A点评：本题关键是明确v﹣t图象的物理意义，知道v﹣t图象的斜率表示加速度．明确v﹣t图象中倾斜的直线表示匀变速直线运动．8．（4分）以20m/s的速度在平直公路上行驶的汽车，遇紧急情况而急刹车获得大小为4m/s2的加速度，则刹车8s后汽车的速度为（）A．16m/s B．12m/s C．8m/s D．0m/s考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合速度时间公式求出刹车后的速度．解答：解：汽车从刹车到速度减为零的时间为：t==s=5s可知刹车8s后的速度为0．故选：D点评：本题考查了运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动．9．（4分）某质点的位移随时间变化规律的关系是s=4t+2t2，s与t的单位分别为m和s，则质点的初速度与加速度分别为（）A．4 m/s与2 m/s2B．0与4 m/s2C．4 m/s与4 m/s2D．4 m/s与0考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据位移公式s= ，和质点运动的位移随时间变化的关系式s=2t2+4t相对比可以得到物体运动的初速度和加速度的大小．解答：解：匀变速直线运动的位移公式为s=与质点的运动的位移随时间变化的关系式为s=4t+2t2相对比可以得到，物体的初速度的大小为v=4m/s，加速度的大小为a=4m/s2；故选：C点评：本题就是对匀变速直线运动的位移公式s= 的直接的考查，掌握住位移的公式即可解答本题．二、多项选择题（每小题4分，共20分）选择题答案请写在题号前面10．（4分）在下列各运动物体中，可当做“质点”的有（）A．研究花样滑冰运动员的动作是否优美B．确定远洋航行中的巨轮的位置C．研究运行中的人造卫星的公转轨迹D．比较转动着的砂轮上各点的运动情况考点：质点的认识．分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．解答：解：A、花样滑冰运动员的大小和形状影响了运动员的优美舞姿，故不能看作质点，故A错误；B、远洋航行中的巨轮位置，由于航程远大于巨轮的大小距离，故巨轮可看作质点．故B正确．C、研究观人造卫星的公转轨迹时，人造卫星自身大小可以忽略，故可看成质点，故C正确．D、砂轮上各点的运动情况时，由于转动半径的不同，则转动的速度也不同，因此砂轮自身大小不能忽略，故不能看作质点，故D错误；故选：BC．点评：本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单．11．（4分）以下计时数据中指时间间隔的是（）A．从长春开往延吉的高速列车于11时01分从长春开出B．中央电视台的新闻联播节目每晚19时开播C．刘翔创造了13.09秒的110米栏的较好成绩D．我国航天员翟志刚在神七飞船外完成了历时20分钟的太空行走考点：时间与时刻．分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对应时间段，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．解答：解：A、11时01分对应的是时间轴上的一个点，所以是时刻，不是时间间隔．故A 错误；B、19时是时间轴上的一个点，所以是时刻，不是时间间隔．故B错误；C、13.09秒对应的是指从开始到结束的一段时间，对应的是时间间隔．故C正确；D、历时20分钟对应的是时间轴上的一段，所以是时间间隔．故D正确．故选：CD点评：该题考查对基本概念的理解：时刻在时间轴上是一个点，通常与物体的运动状态相对应；时间间隔对应时间轴上的时间段，与某一过程相对应．属于基础题目．12．（4分）甲、乙两物体在同一直线上运动的x﹣t图象如图所示，以甲的出发点为原点，出发时刻为计时起点，则从图象可以看出（）A．甲、乙同时出发B．乙比甲先出发C．甲开始运动时，乙在甲前面x0处D．甲在中途停了一会儿，但最后还是追上了乙考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：根据图象可知两物体同时出发，甲开始运动时，乙在甲前面x0处．甲物体在t1～t2时间内在中途停了一会儿，在t3时刻甲追上了乙．根据图象中位移的变化，分析两物体的运动情况．解答：解：AB、由图象可知，两物体同时从t=0时刻出发，故A正确，B错误．C、甲出发时，甲的位置坐标为0，乙的位置坐标为x0，则乙的出发点在甲的前面x0处．故C 正确．D、在t1﹣t2时间内，甲物体的位移保持不变，说明甲物体处于静止状态，最后在t3时刻甲追上了乙，故D正确．故选：ACD点评：只要掌握了位移图象的基本性质：横坐标代表时刻，而纵坐标代表物体所在的位置，纵坐标不变即物体保持静止状态．13．（4分）如图所示为一质点做直线运动的v﹣t图象，下列说法中正确的是（）A．整个过程中，CD段和DE段的加速度数值最大B．整个过程中，BC段的加速度最大C．整个过程中，D点离出发点最远D．整个过程中，E点离出发点最远考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：速度时间图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移．根据速度正负分析何时离出发点最远．解答：解：AB、在整个过程中，CD段和DE段图线斜率的绝对值最大，则CD段和DE段的加速度数值最大，故A正确，B错误．CD、在整个运动过程中，从0时刻到D点对应的时刻，速度一直为正，D点对应的时刻到22s时刻，速度沿负向，则D点对应时刻最离出发点最远，故C正确，D错误．故选：AC点评：解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移，速度的正负表示运动的方向．14．（4分）下面几个速度中属于瞬时速度的是（）A．汽车从甲站行驶到乙站的速度是60 km/hB．子弹出枪口的速度是620 m/sC．小球第5 s末的速度是6 m/sD．汽车通过某一站牌时的速度是72 km/h考点：瞬时速度．分析：根据平均速度对应的是时间和位移，瞬时速度对应的是时刻与位移即可判断．解答：解：A、汽车从甲站行驶到乙站的速度对应的是一段路程，故为平均速率，故A错误；B、子弹射出枪口的速度对应的是位置，故为瞬时速度，故B正确；C、小球第5s末的速度对应的是时刻，故为瞬时速度，故C正确．D、汽车通过某一站牌时是某一位置的速度为瞬时速度，故D正确；故选：BCD点评：本题考查了瞬时速度和平均速度的区别，主要从平均速度对应的是时间和位移，瞬时速度对应的是时刻与位移去判断，难度不大，属于基础题．三、实验题（共14分）15．（6分）在“匀变速直线运动实验探究”中，某同学实验操作步骤如下：A．拉住纸带，并让小车靠近打点计时器，放开纸带，然后接通电源B．把打点计时器固定在被垫高的木板那一端，并接好电路C．把一条细绳拴在小车前面，细绳跨过定滑轮，吊上适量的钩码D．取下纸带，改变钩码个数，然后再做一次实验E．把纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔（1）请指出其中有错误或遗漏的步骤，并更正：①A错，应该先通电源，放纸带（或小车）．②D有遗漏，取下纸带前，应先关闭电源．（2）以上步骤完善后，其正确的顺序为：B、C、E、A、D．考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题．分析：按照组装器材、实验操作、记录数据和数据处理的顺序进行操作即可．解答：解：步骤A：为增加有效点的个数，应该先接通电源，待打点稳定后再释放纸带；步骤D：应该先断开电源，然后取下纸带．正确的顺序：组装器材：BCE；实验操作：AD；故答案为：（1）①A错，应该先通电源，放纸带（或小车）．②D有遗漏，取下纸带前，应先关闭电源．（2）B、C、E、A、D．点评：本实验注意事项如下：（1）平行：纸带、细绳要和木板平行．（2）两先两后：实验中应先接通电源，后让小车运动；实验完毕应先断开电源，后取纸带．（3）防止碰撞：在到达长木板末端前应让小车停止运动，防止钩码落地和小车与滑轮相撞．16．（8分）某同学在研究小车的运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔0.02s打一个点，该同学如图所示选取了A、B、C、D、E五个计数点，对计数点进行测量的结果记录在图中，单位是cm．（保留2位小数）（1）打B、D两点时速度分别为V B=0.415m/s；V D=0.655m/s．（2）如果小车的运动是匀加速直线运动，则纸带的加速度a= 2.00m/s2．考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：根据在匀变速直线匀速中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小可以求出某点的瞬时速度大小；利用逐差法可以求出小车的加速度大小．解答：解：（1）根据在匀变速直线匀速中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小，有：故答案为：0.415，0.655．（2）在匀变速直线运动中，有△x=at2，将△x=0.32cm，和t=0.04s带入解得：a=2.00m/s2．故答案为：2.00．点评：对于纸带问题的处理，我们要熟练应用匀变速直线运动的规律以及推论进行数据处理，因此在平时训练中要提高应用基本规律解答实验问题的能力．四、计算题（17题6分，18题12分，19题12分）17．（6分）汽车以20m/s的速度匀速行驶，现以4m/s2的加速度开始刹车，则刹车后3s末的速度是多少？考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据速度时间公式求出汽车速度减为零所需的时间，判断汽车是否停止，再结合速度公式求出汽车的速度．解答：解：汽车速度减为零所需的时间为：t0==s=5s；则刹车后3s末的速度为：v=v0+at=20﹣4×3m/s=8m/s答：刹车后3s末的速度是8m/s．点评：对于汽车刹车问题，不能死代公式，这样容易出现错误，应先求出汽车匀减速运动的总时间，分析汽车的状态，再求速度．18．（12分）在平直公路上，一辆汽车的速度为15m/s，从某时刻开始刹车，在阻力作用下，汽车以2m/s2，大小的加速度运动，那么该车刹车10s末汽车离开始刹车点的距离是56.25 m．考点：牛顿第二定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：汽车刹车做匀减速运动，先根据初速度和加速度，求出汽车从刹车到停止运动的时间，再将10s时间与刹车时间进行比较，判断汽车的运动状态，再求解刹车后10s内汽车的位移大小．解答：解：设汽车从刹车到停止运动的时间为t0．则由v=v0+at0=0得：t0===7.5s刹车后7.5s汽车即停止运动，则刹车后10s内汽车的位移等于后7.5s内的位移，大小为：x=m=m=56.25m答：刹车后10s末车离开始刹车点的距离为56.25m点评：对于匀减速直线运动，已知时间，求解速度和位移时，不能死代公式，要先判断汽车的状态后计算位移的大小．19．（12分）由静止开始做匀加速直线运动的汽车，第1s内通过0.4m位移，问：（1）汽车的加速度是多少？（2）汽车在第1s末的速度为多大？（3）汽车在第2s内通过的位移为多大？考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的位移时间公式求出汽车的加速度．根据速度时间公式求出汽车在第1s末的速度．根据位移时间公式求出第2s内的位移．解答：解：（1）根据得，汽车的加速度为：a=．（2）汽车在第1s末的速度为：v=at1=0.8×1m/s=0.8m/s．（3）汽车在第2s内通过的位移为：=．答：（1）汽车的加速度是0.8m/s2；（2）汽车在第1s末的速度为0.8m/s；（3）汽车在第2s内通过的位移为1.2m．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，基础题．。