(易错题)小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)测试题(含答案解析)(1)

（易错题）小学数学五年级下册第一单元观察物体（三）测试题（含答案解

析）(1)

一、选择题

1．下面的几何体中从正面看是，从上面看是的是（）

A. B. C.

2．从正面、左面看都是，（）几何体符合要求。

A. B. C. D.

3．用5个同样大的正方体摆一摆，要求从正面看到，从左面看到，从上面看到。下面摆法中（）符合要求。

A. B. C.

4．下面几何体中，（）从左面看到的图形是。

A. B. C.

5．如图是由8个小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数，则这个几何体从左面看到的是( )。

A. B. C. D.

6．下面三个物体，从（）看形状相同。

A. 上面

B. 前面

C. 左面

7．从立体图形的左面看，看到的形状是（）

A. B. C.

8．用5个小立方块搭成的立体图形如下左图，从正面看到的图形是( )。

A. B. C.

9．由若干个小正方体摆成的立体图形，从左面和正面看到的形状如图所示，则摆成这样的立体图形最多需要( )个小正方体。

A. 5

B. 6

C. 7

10．用5个小立方块摆成的立体图形如图，从上面看到的图形是( )。

A. B. C. D.

11．用同样大小的小正方体拼几何图形，从不同方向看到的图形如下图，这个几何图形用了( )个小正方体。

A. 5

B. 6

C. 7

12．几何图形一般根据（）个方向观察到的形状进行绘制．

A. 1

B. 2

C. 3

二、填空题

13．

搭的这个几何体，从正面看是________，从左面看是________。

14．给增加1个小正方体，若使几何体从上面看图形不变，有________种摆法；若使几何体从正面看图形不变，有________种摆法；若使几何体从左面看图形不变，有________种摆法。

15．由一些大小相同的小正方体组成的几何体，从上面看到（其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数），则从正面看到的是________号图形，从右面看到的是________号图形。

16．一个立体图形，从正面和上面看都是，从左面看是，则这个立体图形是由________个同样大小的正方体组成的。

17．仔细观察并填空。

上面的图形中，从正面看到的有________，从正面看到的有________，从侧面看到的有________.

18．从________面和________面看是完全相同的图形。

A．正 B．上 C．左

19．搭的这组积木，从正面看是________，从左面看是________。

20．下面这些图形分别是从什么方向看到的?

________ ________ ________

三、解答题

21．一个几何体由若干个相同的正方体组成，从正面、左面和上面看到的图形都是。哪个几何体符合要求? 在对的括号里打“√”。

22．找一找

23．用5个同样的小正方体，摆出从正面看到的是的图形。请在摆法正确的下面画“√”。

24．一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是

摆成这样的立方体，最少需要几个小立方块?最多可以有几个小立方块?

25．连一连

26．由6个小木块搭成的立体图形，从正面看是，从左面看是，你知道这个立体图形是什么样的吗?摆一摆。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．B

解析： B

【解析】【解答】从正面看是，A不对；从上面看是， C不对。

故答案为：B。

【分析】先分析从正面看到的，排除错误的。再分析从上面看到的，排除错误的，剩下的就是正确的。

2．A

解析： A

【解析】【解答】解：A、从正面和左面看到的都符合题意；

B、从左面看到的符合题意，从正面看到的不符合题意；

C、从正面看到的符合题意，从左面看到的不符合题意；

D、从正面看到的符合题意，从左面看到的不符合题意。

故答案为：A。

【分析】从不同的方向观察图形，判断出观察到的图形有几个正方形组成以及每个正方形的位置即可。

3．B

解析： B

【解析】【解答】解：A中的几何体从上面看到的图形由两行组成，上行有4个小正方形，下行有1个小正方形且在从左数第2个位置处，与题中要求不符，所以A错；B中的几何体从正面、左面、上面看到的图形都与题中要求相符，所以B对；C中的几何体从上面看到的图形由两行组成，上行有4个小正方形，下行有2个小正方形且靠右侧，与题中要求不符，所以C错。

故答案为：B。

【分析】从不同方向观察各选项，将观察出的图形与题中要求对比，全都符合题目则这个几何体就符合要求。

4．C

解析： C

【解析】【解答】解：从左面看到的是。

故答案为：C。

【分析】A项中的图形从左面看是2个正方形排成的一列；B项中的图形从左面看是3个正方形排成的一行；C项中的图形从左面看是2个正方形排成的一行。

5．D

解析： D

【解析】【解答】解：这个几何体从左面看到的是：有2列正方体，左边的一列有3个正方体，右边的一列有2个正方体。

故答案为：D。

【分析】从不同的方向观察小正方体组成的几何体时，该列最多有几个小正方体，那么就在该列画几个小正方形。

6．A

解析： A

【解析】【解答】从上面看形状相同。

故答案为：A。

【分析】从上面看这三个物体，都是看到一横列三个正方形。

7．C

解析： C

【解析】【解答】解：这个立体图形从左面看到的形状是。

故答案为：C。

【分析】这个立体图形从左面看到的是两列正方形，左边一列有一个正方形，右边一列是3个正方形排成的一列。

8．A

解析： A

【解析】【解答】根据题意可知，从正面看到的图形是

故答案为：A

【分析】从正面看到的图形有四层，最下面一层有2个小正方形，上面有3层，每层有一个小正方形，都在左边。根据以上分析可得答案。

9．C

解析： C

【解析】【解答】摆放如图：，

故答案为：C。

【分析】图形表示正方体摆放的位置，数字表示这个位置上正方体的个数。