教师外出学习发言稿
教师外出学习回校交流分享发言稿
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我在外出学习期间的一些心得和体会。
首先,我要感谢学校为我们提供了这次外出学习的机会,让我们能够拓宽视野,提升教育教学水平。
此次外出学习,我主要参观了XX学校,聆听了多位专家学者的讲座,参加了教育教学研讨活动。
以下是我的一些学习体会:一、教育教学观念的转变在外出学习的过程中,我深刻认识到,教育教学观念的转变是提升教育教学质量的关键。
XX学校的老师们以学生为中心,关注学生的个性发展,注重培养学生的创新精神和实践能力。
这让我意识到,我们的教育教学工作也应该从关注知识传授转向关注学生综合素质的提升。
二、课程改革与创新XX学校的课程改革给我留下了深刻的印象。
他们以学生发展为本,构建了多元化的课程体系,注重培养学生的核心素养。
在课程实施过程中,老师们积极探索,不断创新,使课程内容更加丰富、生动。
我认为,我们应该借鉴他们的经验,结合我校实际情况,进一步深化课程改革。
三、教师队伍建设XX学校的教师队伍建设给我留下了深刻的印象。
他们拥有一支高素质、专业化的教师队伍,老师们敬业爱岗,关爱学生,教学水平高。
这让我认识到,教师队伍建设是提高教育教学质量的基础。
我们应该加强教师培训,提高教师的专业素养,打造一支优秀的教师队伍。
四、家校合作XX学校注重家校合作,建立了完善的家校沟通机制。
他们通过家长会、家访等形式,加强与家长的沟通交流,形成教育合力。
我认为,我们应该借鉴他们的经验,加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。
五、学校文化建设XX学校的校园文化建设独具特色,他们注重培养学生的道德品质、审美情趣和团队精神。
我认为,我们应该加强校园文化建设,营造良好的育人环境,让学生在潜移默化中受到熏陶。
总结此次外出学习,我认为有以下几点启示:1. 教育教学观念要与时俱进,关注学生综合素质的提升。
2. 深化课程改革,创新教学方法,提高教育教学质量。
3. 加强教师队伍建设,提高教师的专业素养。
教师外出学习回校交流分享发言稿
大家好!我是来自[学校名称]的[您的姓名],很荣幸今天能在这里与大家分享我在最近外出学习期间的一些收获和感悟。
首先,请允许我向组织这次外出学习的校领导表示衷心的感谢!这次外出学习,我参加的是由[主办方名称]举办的[培训主题]培训班。
培训内容涵盖了[培训主题]的各个方面,包括理论知识和实践经验。
在为期[培训时长]的学习中,我受益匪浅,收获颇丰。
以下是我的一些心得体会,希望能与大家共同探讨。
一、坚定教育信念,提高自身素质作为一名教师,我们要坚定教育信念,树立正确的教育观。
这次培训让我深刻认识到,教育是一项充满爱心的事业,我们要以学生为本,关注每个学生的成长和发展。
同时,我们要不断提高自身素质,做一名优秀的教育工作者。
1.加强理论学习,提升专业素养培训期间,我认真学习了[培训主题]的相关理论知识,对[培训主题]有了更深入的了解。
在今后的工作中,我将把所学知识运用到实际教学中,提高教学质量。
2.注重实践锻炼,提高教学能力培训期间,我们有幸聆听了多位专家的精彩讲座,并参观了优秀学校的课堂教学。
通过学习,我认识到教学是一门艺术,需要我们不断探索和实践。
在今后的工作中,我将努力提高自己的教学能力,为学生提供更好的教育。
二、创新教学方法,激发学生学习兴趣在培训过程中,我了解到许多新颖的教学方法,如翻转课堂、项目式学习等。
这些方法能激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
以下是我对创新教学方法的几点思考:1.尊重学生主体地位,激发学生学习兴趣在教学中,我们要尊重学生的主体地位,关注学生的个性差异,激发学生的学习兴趣。
可以通过开展丰富多彩的课外活动、组织学生参与课堂讨论等方式,让学生在轻松愉快的氛围中学习。
2.运用现代教育技术,提高教学效果现代教育技术为我们提供了丰富的教学资源,我们要善于运用这些技术,提高教学效果。
例如,利用多媒体课件、网络资源等,丰富教学内容,激发学生的学习兴趣。
三、加强团队协作,共同进步在培训过程中,我深刻体会到团队协作的重要性。
外出学习教师汇报发言稿
外出学习教师汇报发言稿尊敬的各位领导、各位老师、各位同学,大家好!
今天,我作为学校外出学习的教师代表,向大家汇报我们的学习成果。
此次教师外出学习是学校的重要举措,也是我们教师不断提高自己素质的有效途径。
我相信这次的学习对我们今后的教育教学工作一定会有很多的启示和借鉴,接下来,我将为大家简单介绍一下此次外出学习的主题和收获。
本次教师外出学习的主题是“新课改下的素质教育探究”,我们的行程设置有参观学校、听讲座、交流探讨等环节。
通过参观学校、听讲座、交流探讨,我们深入了解了其他学校的教育教学模式,学习了其他学校教师的先进经验和教育理论,并与其他学校的教育工作者进行了广泛而深入的交流互动。
通过此次学习,我们获得了如下收获:
一、在课堂教学方面,学习到了很多针对学生进行素质教育的新方法,例如:多元化评价、学生主体评价等。
这些方法可以更好的促进学生的发展,培养学生更为全面的素质。
二、在组织管理方面,学习到了许多其他学校关注教育教学的举措和做法,我们同样也可以在学校管理上借鉴一些优秀的经验,有效地推进课程改革和教学研究。
三、在课程设计方面,学习到了同行业其他学校的教学经验,借鉴他们创新、独特的教材设计,为我校课程设置提供了一些建议和启示。
总的来说,此次出访对我们教育教学事业的发展起到了关键性的作用与促进。
作为教育工作者,我们应该不断引用新理念、新方法,注重培养学生的思想素质与实践技能,为学生的全面发展做出更大、更有意义的努力。
最后,本次教师出访收获颇丰,我代表全体教师向大家做出汇报。
在以后的教育教学工作中,我们将继续学习,不断提高自己的素质,为学校的发展、学生的健康成长做出贡献!
谢谢大家。
2024年外出学习教师汇报发言稿
2024年外出学习教师汇报发言稿尊敬的领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是某某中学某某老师,今年有幸作为一名带队教师,带领着我们学校的学生外出学习。
首先,非常感谢学校领导的信任和支持,也感谢所有参与这次外出学习的教师和同学们的努力与付出。
回顾这一年的外出学习,我想谈谈自己的体会和收获。
外出学习是学校教育的重要组成部分,通过这样的形式,学生们能够亲身体验到真实的社会,拓宽自己的视野和思维,培养各种能力和素质。
今年我们的外出学习主题是“向未来进发”,我们带领学生们参观了许多具有科技感的企事业单位和科研机构,让他们更加深刻地认识到科技的力量和未来的发展方向。
首先,外出学习让学生们亲身感受到了科技的力量。
我们参观了某某科技公司,见证了他们研发的最新产品和技术。
学生们在现场观摩中不仅看到了科技的魅力,也得到了科技发展的启示。
他们深刻认识到,科技的更新迭代是如此之快,要不断学习和创新才能跟上时代的步伐。
其次,外出学习让学生们意识到了未来的发展方向。
我们参观了某某科研机构,学生们亲眼目睹了科学家们正在从事的前沿研究。
他们不仅了解到了某些领域的深奥知识,还得到了科学家们对未来的展望与思考。
学生们在学习中深刻认识到,未来的发展需要全面素质和创新思维,只有不断学习和实践,才能有所突破和创新。
再次,外出学习培养了学生们的团队合作能力。
在这次外出学习中,我们组织了各种形式的团队活动,让学生们分工合作,互相支持,共同完成任务。
通过这样的活动,让学生们体验到了团队协作的力量,懂得团结一致、共同奋斗的重要性。
他们也通过反思和讨论,发现了自己在合作中的不足之处,不断调整和提高自己,实现了个体与集体的良性互动。
最后,我要说我们学校的学生们在这次外出学习中展示出了出色的素养和优秀的品质。
大家积极参与各种活动,勇于表达和交流,展现出了扎实的知识基础和创新思维能力。
在面对困难和挑战时,他们坚持不懈,勇往直前,取得了优异的成绩。
外出学习教师汇报发言稿
外出学习教师汇报发言稿外出学习教师汇报发言稿随着社会不断地进步,很多地方都会使用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是为大家收集的外出学习教师汇报发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
外出学习教师汇报发言稿1各位老师:下午好!我在这里说一说我们六年级组老师执教的两节课,先说一说康老师执教的《工程问题》。
工程问题是小学数学应用题教学中的重点,是分数应用题的引申与补充,是培养学生抽象逻辑思维能力的重要工具。
同时工程问题也是教材的难点。
把工作总量看成单位“1”的应用题,它具有抽象性,学生认知比较困难。
康老师在讲课时开门见山出示课题:工程问题,接着复习工程问题的特点及三个关系式,帮助学生把学过的工程问题知识系统化,让学生了解所谓的“万变不离其宗”。
整堂课结构清晰,重点突出,教师解题方法的指导细致到位,每道题老师都能让学生说出解题思路,让学生分析解答工程应用题的关键是“对应”。
在整个教学过程中,康老师以学生学习的组织者、帮助者、促进者出现在他们的面前,学生不仅发挥了他们的自主潜能,培养了他们的探索能力,而且激发了学生学习兴趣。
不过,可能由于康老师的身体状况的原因,总是失眠,在讲课的过程中,有一个用线段图分析问题的环节给忘记了,到后面了才又补上来。
再就是向老师执教的《数学广角——数与形》。
数形结合是一种非常重要的数学思想,把数与形结合起来解决问题可使复杂的问题变得更简单,使抽象的问题变得更直观。
数与形相结合的例子在小学教材中比比皆是。
有的时候,是图形中隐含着数的规侓,可利用数的规侓来解决图形的问题。
有时候,是利用图形来直观地解释一些比较抽象的数学原理与事实,让人一目了然。
尤其是小学生思维的抽象程度还不够高.经常需要借助直观模型来帮助理解。
例如:利用长方形模型来教学乘法的算理,利用线段图来帮助学生理解分数除法的算理等等。
向老师在执教这一内容时,首先和学生互动游戏,这样不仅活跃了课堂气氛,而且激发了学生探究新知的欲望。
教师外出学习汇报发言稿
大家好!首先,我要感谢学校给予我这次外出学习的机会,让我有机会接触到更先进的教育理念和教学方法。
在此,我向大家汇报我的学习成果,希望能与大家共同探讨,共同进步。
一、学习背景本次外出学习,我参加了由教育部举办的“全国中小学教师培训项目”。
通过为期一周的学习,我对当前教育改革的方向、教育教学方法以及学生心理发展等方面有了更深入的了解。
二、学习内容1. 教育改革方向在本次学习中,我们深入学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等文件,明确了我国教育改革的方向。
未来,我国教育将更加注重培养学生的创新精神和实践能力,全面推进素质教育。
2. 教学方法本次学习,我们邀请了多位知名教育专家为我们授课。
他们分别从学科教学、班级管理、家校沟通等方面,为我们传授了丰富的教育教学经验。
以下是我总结的几点:(1)注重启发式教学,引导学生主动思考,培养学生的自主学习能力。
(2)关注学生的个体差异,实施分层教学,让每个学生都能在课堂上找到自己的位置。
(3)加强课堂互动,提高学生的参与度,使课堂气氛更加活跃。
(4)注重培养学生的合作意识,引导学生学会与他人沟通、协作。
3. 学生心理发展学习过程中,我们了解到学生心理发展的重要性。
教师不仅要关注学生的学业成绩,还要关注学生的心理健康。
以下是我总结的几点:(1)关注学生的情绪变化,及时发现并解决学生心理问题。
(2)尊重学生,关心学生,建立良好的师生关系。
(3)培养学生的自信心,帮助学生树立正确的人生观、价值观。
三、学习体会1. 教育改革势在必行,作为一名教师,我们要紧跟时代步伐,不断更新教育观念,提升自身素质。
2. 教学方法要多样化,关注学生的个体差异,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
3. 关注学生心理发展,关注学生的全面发展,为学生的健康成长保驾护航。
四、下一步工作计划1. 将所学知识运用到实际教学中,不断优化教学方法,提高教学质量。
2. 加强与同事的交流与合作,共同探讨教育教学问题,共同进步。
教师外出学习交流分享发言稿
教师外出学习交流分享发言稿尊敬的各位同仁,大家好!今天能站在这里跟大家分享我这次外出学习交流的心得,真是有点小激动。
说实话,我这次去学习交流,带着满脑子的疑问和期待,回来后才发现,原来很多问题,其实都在我们日常的教学工作中找到了答案。
今天呢,我就想和大家聊聊,咱们作为教师,平时其实有很多可以学习和借鉴的地方,别看咱们总是在教别人,其实我们自己也得不断“充电”啊!这次去的地方呢,说实话,开始心里有点小紧张。
想着自己跟其他学校的教师相比,年纪不算大,经验也不算丰富,能学到什么呢?结果一去一看,哎呀,发现自己真是瞎担心了!那些老师们都非常热情,交流的气氛也很轻松,完全没有想象中的那么“严肃”。
大家都是在讲自己日常教学中的经验和困惑,很多话说出来,我竟然能跟他们的情况产生共鸣,感觉像是找到了知音一样。
大家都知道,咱们这行,说是教书育人,但其实教学生的同时,自己也在不断学习、不断成长,谁说了算,最能给自己成长的,还是每一堂课和每一次反思。
说到这里,可能有些老师会问了:“这次学习交流到底学到了什么?”哈哈,我可以很自豪地说,学到的东西多得不行,简直是满满的“干货”!比如说,大家都在讨论一个话题,那就是:如何让课堂更加有趣,让学生更主动参与。
听着这个话题,我脑袋里立马浮现出许多课堂场景——你看,学生坐在课堂上,低着头,眼睛都不敢抬,嘴里嘟囔着“老师,什么时候下课呀”。
这种情况是不是很常见?那天听到一位资深教师分享他的做法,我顿时豁然开朗:他不单纯是“讲”,而是通过情境创设、互动提问来激发学生的兴趣。
他还会通过小小的游戏或者竞赛形式让学生参与,效果特别好!我在听的时候,突然想到自己平时课堂上是不是也有很多时候“照本宣科”了?真得停下来想一想,如何把“教书”变成“乐趣”,让学生在不知不觉中就学到了知识。
不仅仅是课堂上的技巧,很多学校的管理经验也让我受益匪浅。
大家都知道,教学工作不仅仅是上课那么简单,背后还得有一套合理的管理机制。
外出学习教师汇报发言稿
大家好!我是来自[学校名称]的[姓名],很荣幸今天能在这里向大家汇报我在外出学习期间的学习心得和收获。
以下是我此次外出学习的汇报发言:一、学习背景随着我国教育事业的不断发展,教师的专业素养和教育教学能力越来越受到重视。
为了提高自身教育教学水平,拓宽视野,丰富教学经验,我参加了[学习机构名称]举办的[学习课程名称]培训。
此次培训时间为[时间],地点为[地点],培训内容主要包括[课程内容概述]。
二、学习收获1. 理论知识方面通过此次培训,我对[学习课程名称]的理论知识有了更加深入的了解。
在课程中,专家们从多个角度对[课程主题]进行了阐述,让我受益匪浅。
以下是我总结的几个重点:(1)[知识点1]的内涵及在实际教学中的应用。
(2)[知识点2]的重要性及其在[课程主题]中的应用。
(3)[知识点3]的创新与实践。
2. 教学实践方面在培训过程中,我有幸观摩了多位优秀教师的课堂展示,学习了他们的教学方法和技巧。
以下是我总结的几个亮点:(1)[教学方法1]的运用,提高了课堂互动性。
(2)[教学方法2]的应用,激发了学生的学习兴趣。
(3)[教学方法3]的创新,使教学效果得到了显著提升。
3. 教育理念方面此次培训让我深刻认识到,作为一名教师,不仅要具备扎实的专业知识,还要关注学生的全面发展。
以下是我总结的几个教育理念:(1)以学生为本,关注学生的个性差异。
(2)注重培养学生的创新精神和实践能力。
(3)营造良好的课堂氛围,激发学生的学习热情。
三、实践应用在今后的教育教学工作中,我将结合此次培训所学,努力做到以下几点:1. 将理论知识与实践相结合,不断提高自己的教育教学水平。
2. 积极借鉴优秀教师的经验,改进自己的教学方法。
3. 关注学生的个性差异,因材施教,促进学生全面发展。
4. 不断学习,拓宽视野,为我国教育事业贡献自己的力量。
最后,感谢领导对我的关心与支持,感谢各位老师的陪伴与帮助。
在今后的工作中,我会继续努力,为我国教育事业贡献自己的一份力量。
外出研学教师发言稿范文
大家好!今天,我很荣幸能在这里代表外出研学团队,向大家分享我们的研学成果和心得体会。
首先,请允许我向组织这次研学的学校和领导表示衷心的感谢!感谢你们为我们提供了这次难得的学习机会。
外出研学,是教师专业成长的重要途径。
此次研学活动,我们走进名校、走进企业、走进社区,深入了解教育、科技、文化等领域的最新发展动态,拓展了我们的视野,提高了我们的教育教学水平。
在此,我将从以下几个方面谈谈我们的研学成果。
一、开阔了视野,提升了教育教学理念在研学过程中,我们参观了多所学校,了解了不同地区的教育现状和发展趋势。
通过对比,我们认识到教育教学理念的更新和变革是推动教育发展的关键。
在今后的工作中,我们将紧跟时代步伐,不断更新教育观念,提高教育教学质量。
二、拓展了知识面,提高了专业素养此次研学,我们走进了企业、社区,了解了科技创新、社会服务等方面的知识。
这些知识对我们拓宽知识面、提高专业素养具有重要意义。
在今后的教育教学工作中,我们将把这些知识融入到课堂教学中,培养学生的创新精神和实践能力。
三、加强了团队协作,提升了沟通能力外出研学期间,我们同来自不同学校的老师一起学习、交流。
在这个过程中,我们学会了如何与他人沟通、协作,提高了我们的团队协作能力和沟通能力。
在今后的工作中,我们将以更加开放的心态,加强与同事、家长、学生的沟通,共同为教育事业贡献力量。
四、激发了工作热情,坚定了教育信念通过此次研学,我们看到了教育事业的蓬勃发展,感受到了教师职业的崇高和伟大。
这进一步激发了我们工作的热情,坚定了我们的教育信念。
在今后的工作中,我们将不忘初心,牢记使命,为教育事业奋斗终身。
总之,此次外出研学活动,让我们受益匪浅。
在今后的教育教学工作中,我们将以此次研学为契机,不断提高自身素质,努力为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
最后,再次感谢学校和领导为我们提供了这次宝贵的学习机会。
让我们携手共进,为教育事业创造更加美好的明天!谢谢大家!。
教师外出培训回来汇报发言稿
大家好!我是一名普通的教师,今天很荣幸能在这里向大家汇报我外出培训的学习成果。
在此,我要感谢学校给予我这次外出培训的机会,让我有机会接触到更先进的教育理念和方法,提升自己的教育教学水平。
首先,我想谈谈本次培训的主题——新时代教育理念与教学方法。
在培训过程中,我们深入学习了国家教育政策、课程改革、教育评价等方面的内容,对新时代教育发展趋势有了更清晰的认识。
一、新时代教育理念1. 以学生为中心。
新时代教育强调关注学生的全面发展,尊重学生的个性差异,激发学生的内在潜能,培养学生的创新精神和实践能力。
2. 重视德育教育。
德育是教育的灵魂,新时代教育注重培养学生的道德品质、社会责任感和公民素养。
3. 教育公平。
新时代教育倡导教育公平,关注弱势群体,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
二、新时代教学方法1. 信息技术与教育教学的深度融合。
运用现代信息技术,创新教学模式,提高教育教学质量。
2. 项目式学习。
通过项目式学习,让学生在实践中掌握知识,培养解决问题的能力。
3. 情境教学。
创设真实情境,激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力。
4. 合作学习。
倡导学生之间、师生之间的合作,培养学生的团队精神和沟通能力。
在本次培训中,我还学习了以下几方面的内容:1. 教育评价改革。
教育评价要从关注学生的学业成绩向关注学生的综合素质转变,注重学生的个性化发展。
2. 教师专业发展。
教师应具备终身学习的意识,不断提升自己的教育教学水平。
3. 家校合作。
加强家校联系,共同关注学生的成长,形成教育合力。
通过这次培训,我深刻认识到作为一名教师,肩负着培养下一代的重要使命。
在今后的教育教学工作中,我将努力做到以下几点:1. 以学生为中心,关注学生的全面发展,尊重学生的个性差异。
2. 积极探索新时代教育教学方法,提高教育教学质量。
3. 不断学习,提升自己的专业素养,为学校和学生的发展贡献自己的力量。
最后,我要感谢各位领导和同事对我的关心与支持。
外出教研活动发言稿(3篇)
第1篇大家好!我是本次外出教研活动的代表,很荣幸能在这里发言。
首先,请允许我代表全体参加本次教研活动的教师,向组织者表示衷心的感谢!同时,也感谢各位领导、老师们的辛勤付出。
本次外出教研活动,我们来到了XX学校,这里优美的校园环境、浓厚的学术氛围,让我深感敬佩。
通过此次教研活动,我们不仅学到了许多教育教学的新理念、新方法,还与兄弟学校的老师们进行了深入的交流与探讨。
在此,我将结合本次教研活动,谈谈自己的心得体会。
一、学习先进的教育教学理念本次教研活动,我们观摩了XX学校的课堂教学,感受到了他们先进的教育教学理念。
比如,他们注重学生的全面发展,关注学生的个性差异,倡导“以学生为本”的教学理念。
在教学过程中,老师们充分发挥学生的主体作用,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。
这些先进的教育教学理念,为我们今后的教育教学工作提供了有益的借鉴。
二、借鉴优秀的教学方法在观摩XX学校的课堂教学过程中,我们发现他们有很多值得我们学习的教学方法。
比如,他们运用多媒体技术,使课堂教学更加生动形象;他们采用小组合作学习,培养学生的团队协作能力;他们注重培养学生的自主学习能力,让学生在课堂上成为学习的主人。
这些优秀的教学方法,为我们的教育教学工作提供了新的思路。
三、加强教师队伍建设教师是教育教学工作的主力军,加强教师队伍建设是提高教育教学质量的关键。
在本次教研活动中,我们与XX学校的老师们进行了深入的交流,了解到他们非常注重教师队伍建设。
他们通过开展丰富多彩的教师培训活动,提高教师的专业素养;通过实施教师评价制度改革,激发教师的积极性、主动性。
这些成功的经验,为我们加强教师队伍建设提供了借鉴。
四、深化课程改革课程改革是教育改革的核心内容,也是提高教育教学质量的重要途径。
在本次教研活动中,我们了解到XX学校在课程改革方面取得了一定的成果。
他们以学生为中心,优化课程设置,注重培养学生的核心素养;他们积极开展校本课程开发,满足学生的个性化需求。
外出教师领导发言稿
大家好!在这美好的时光里,我们相聚于此,共同参加这次外出教师交流活动。
首先,请允许我代表全体外出教师,向组织者表示衷心的感谢,并向大家致以诚挚的问候!作为一名教师,我们肩负着培养祖国未来花朵的重任。
为了更好地提高教育教学质量,我们外出教师积极开展学习交流,不断提高自身素质。
在此,我谨以一名外出教师的身份,向大家分享一下我的心得体会。
一、坚定信念,不忘初心教师是立教之本、兴教之源。
我们外出教师要始终坚定理想信念,牢记党的教育方针,忠诚于人民教育事业,以立德树人为根本任务,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
二、拓宽视野,提升素养外出教师交流活动为我们提供了学习先进教育理念、教学方法的机会。
我们要珍惜这次难得的学习机会,拓宽视野,不断丰富自己的教育教学知识体系,提升教育教学素养。
1. 学习先进教育理念。
我们要学习国内外先进的教育理念,如新课程改革、素质教育等,结合我国教育实际,探索适合学生的教育教学方法。
2. 提升教育教学技能。
我们要关注教育教学实践,不断总结经验,提高教育教学技能,为提高教育教学质量奠定基础。
3. 加强师德修养。
教师是人类灵魂的工程师,我们要严于律己,树立良好的师德形象,关爱学生,尊重家长,为学生的健康成长创造良好的环境。
三、交流分享,共同进步外出教师交流活动为我们搭建了一个相互学习、共同进步的平台。
我们要充分利用这个平台,积极分享自己的教育教学经验,汲取他人的智慧,共同提高教育教学水平。
1. 交流教学心得。
我们要分享自己在教育教学过程中的成功经验,帮助同事解决教学难题,共同提高教育教学质量。
2. 交流班级管理经验。
班级管理是教师工作的重点,我们要分享班级管理经验,共同探讨班级管理的新方法、新思路。
3. 交流家校沟通技巧。
家校沟通是教育教学的重要环节,我们要分享家校沟通技巧,促进学生全面发展。
四、勇担责任,砥砺前行作为一名外出教师,我们要勇于担当,砥砺前行,为我国教育事业贡献自己的力量。
教师外出参观交流发言稿
大家好!我是来自XX学校的XXX老师。
今天,我很荣幸能代表我们学校的老师们,在这里与大家分享我们外出参观交流的心得体会。
首先,我要感谢学校领导给予我们这次外出参观交流的机会。
通过这次活动,我们不仅拓宽了视野,增长了见识,还学到了许多宝贵的教育教学经验。
在此,我代表全体参观教师,向领导表示衷心的感谢!在参观过程中,我们先后参观了XX学校、XX幼儿园、XX教育集团等,实地了解了这些学校的办学理念、管理模式、教学方法等方面的先进经验。
以下是我对这次参观交流的一些心得体会:一、办学理念通过参观,我们发现这些学校都拥有鲜明的办学理念,它们把学生的发展放在首位,注重培养学生的综合素质。
例如,XX学校提出“以人为本,全面发展”的办学理念,注重培养学生的创新精神和实践能力。
这种办学理念值得我们学习和借鉴。
二、管理模式在参观过程中,我们了解到这些学校的管理模式非常科学,他们建立了完善的制度体系,使学校各项工作有序开展。
例如,XX幼儿园采用“精细化管理”模式,将各项管理工作细化到每一个环节,确保了幼儿园的稳定发展。
这种管理模式值得我们借鉴。
三、教学方法在教学方法上,这些学校注重培养学生的自主学习能力,激发学生的学习兴趣。
例如,XX学校采用“翻转课堂”模式,让学生在课前通过视频学习,课堂上进行讨论和互动,提高了学习效率。
这种教学方法值得我们学习和推广。
四、师资队伍建设参观中,我们发现这些学校都非常重视师资队伍建设,通过多种途径提高教师的专业素养。
例如,XX教育集团定期举办教师培训活动,邀请知名专家进行讲座,使教师们的教育教学水平得到了很大提升。
这种做法值得我们学习。
五、家校合作在家校合作方面,这些学校取得了显著成效。
他们通过开展家长学校、家访等活动,加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。
这种家校合作模式值得我们借鉴。
总之,这次外出参观交流,让我们受益匪浅。
在今后的教育教学工作中,我们将以这次参观交流为契机,认真学习借鉴先进经验,不断提高自己的教育教学水平,为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
教师外出培训仪式发言稿
大家好!今天,我们在这里隆重举行教师外出培训仪式,为我校老师们即将参加的各项培训活动拉开序幕。
在此,我谨代表学校向即将外出培训的老师们表示热烈的祝贺和诚挚的祝愿!教师是立校之本,强校之基。
为了进一步提高我校教师的业务水平,促进教师的专业成长,学校决定选派一批优秀教师在暑假期间参加各类培训。
此次培训,旨在拓宽教师们的视野,更新教育理念,提升教育教学能力,为学校的教育教学工作注入新的活力。
首先,请允许我代表学校向即将外出培训的老师们表示衷心的感谢!感谢你们在繁忙的工作之余,抽出宝贵的时间,积极参加培训,为学校的发展贡献自己的力量。
同时,也请各位老师放心,学校会全力支持你们的培训工作,确保培训效果。
各位老师,外出培训是一次难得的学习机会,希望大家珍惜这次机会,认真学习,积极交流,争取在培训中取得丰硕的成果。
以下是我对大家的几点期望:一、明确目标,坚定信念。
希望大家在外出培训期间,明确自己的学习目标,坚定信念,不断提升自己的教育教学能力。
二、虚心学习,积极交流。
希望大家珍惜与同行专家、学者交流的机会,虚心学习,取长补短,共同提高。
三、学以致用,创新实践。
希望大家将所学知识运用到实际教学中,不断创新,提高教育教学质量。
四、团结协作,共同进步。
希望大家在外出培训期间,相互关心、相互支持,共同进步,为学校的发展贡献力量。
在此,我也对各位老师提出以下几点要求:一、严格遵守培训纪律,服从培训安排,确保培训效果。
二、注重团队合作,相互学习,共同进步。
三、加强沟通,及时反馈培训情况,为学校提供有益的建议。
四、树立良好形象,展现我校教师的良好风貌。
亲爱的老师们,教师是教育事业的中坚力量,肩负着培养祖国未来、建设美好家园的重任。
让我们携手并进,以此次外出培训为契机,不断提升自己的教育教学能力,为学校的发展、为祖国的繁荣做出更大的贡献!最后,祝愿即将外出培训的老师们学有所成、满载而归!祝愿我校教育事业蒸蒸日上、繁荣昌盛!谢谢大家!。
教师外出培训回来交流会发言稿
大家好!首先,我要感谢学校领导为我们提供了这次外出培训的机会,让我有机会与其他优秀的教育工作者交流学习。
在此,我非常荣幸能站在这里,与大家分享我在培训中的所见、所闻、所感。
以下是我的一些心得体会,希望能对大家有所启发。
一、培训概述本次培训为期一周,主要围绕教育教学改革、课程建设、教学方法、学生心理健康等方面展开。
我们聆听了多位专家的精彩讲座,参观了优秀学校的课堂教学,并与一线教师进行了深入交流。
通过这次培训,我收获颇丰,不仅拓宽了视野,也提升了自身的教育教学能力。
二、培训心得体会1. 教育教学改革势在必行随着社会的不断发展,教育改革已成为我国教育发展的必然趋势。
在培训中,专家们强调了教育改革的重要性,指出教育改革的核心是培养学生的创新精神和实践能力。
作为教师,我们要紧跟时代步伐,积极探索教育教学改革的新方法、新途径,为学生提供更加优质的教育。
2. 课程建设是关键课程建设是学校教育教学工作的核心,也是提高教学质量的重要保障。
在培训中,专家们分享了课程建设的成功经验,强调了课程建设要注重以下几个方面:(1)课程内容要与时俱进,符合学生的认知规律和兴趣需求。
(2)课程结构要合理,注重学科之间的相互渗透和整合。
(3)课程实施要注重学生主体地位的发挥,培养学生的自主学习能力。
(4)课程评价要多元化,关注学生的全面发展。
3. 教学方法要创新教学方法是教师实现教育教学目标的重要手段。
在培训中,专家们介绍了多种创新教学方法,如项目式学习、翻转课堂、探究式学习等。
这些方法有助于激发学生的学习兴趣,提高学生的综合素质。
作为教师,我们要不断学习、尝试新的教学方法,以适应教育教学改革的需求。
4. 关注学生心理健康学生心理健康是学生全面发展的重要保障。
在培训中,专家们强调了关注学生心理健康的重要性,并分享了心理健康教育的有效方法。
作为教师,我们要关注学生的心理需求,及时发现和解决学生的心理问题,为学生营造一个健康、和谐的成长环境。
教师外出培训领导发言稿
大家好!
今天,我们在这里隆重举行教师外出培训动员大会。
首先,请允许我代表学校向参加本次培训的教师表示热烈的祝贺和诚挚的问候!同时,也对关心和支持本次培训工作的各位领导表示衷心的感谢!
教师是立校之本,兴校之源。
教师的专业成长和素质提升,是学校持续发展的关键。
本次教师外出培训,旨在进一步提高我校教师的教育教学水平,拓宽教师的教育视野,增强教师的创新意识和实践能力。
这对于推动我校教育教学改革,提高教育教学质量,具有十分重要的意义。
在此,我谨代表学校对本次培训提出以下几点要求:
一、提高认识,增强培训的自觉性和主动性。
各位教师要充分认识本次培训的重要性和必要性,树立终身学习的理念,珍惜这次难得的学习机会,全身心投入到培训中。
二、明确目标,确保培训的实效性。
各位教师要结合自身实际,制定个人培训计划,明确学习目标,努力提高自己的教育教学水平。
在培训过程中,要注重理论学习与实践相结合,切实提高培训的实效性。
三、遵守纪律,展现我校教师的风采。
各位教师要严格遵守培训纪律,认真参加各项活动,展示我校教师良好的精神风貌。
同时,要积极与培训专家和同行交流,互相学习,共同进步。
四、学以致用,推动教育教学改革。
各位教师要结合培训所学,认真反思自己的教育教学实践,不断改进教学方法,创新教育理念,推动教育教学改革。
各位领导、同事们,教师外出培训是一项系统工程,需要我们共同努力。
让我们携手共进,以此次培训为契机,全面提升我校教师队伍的整体素质,为我校教育事业的发展做出新的更大贡献!
最后,预祝本次培训圆满成功!祝愿各位教师在培训中取得丰硕的成果!
谢谢大家!。
教师去外校听课发言稿范文
大家好!今天,我非常荣幸能够在这里与大家分享我在外校听课的所见所闻。
这次外校听课,让我受益匪浅,收获颇丰。
在此,我想结合自己的感受,谈一谈几点体会。
首先,我要感谢学校给予我们这次外出学习的机会。
通过这次听课,我深刻地认识到,教育是一个持续发展的过程,我们需要不断地学习、交流、反思,以提升自己的教育教学水平。
下面,我就从以下几个方面谈谈我的听课体会。
一、教学理念在这次听课过程中,我深刻地感受到了外校教师们先进的教学理念。
他们注重培养学生的创新精神、实践能力和综合素质,关注学生的个性发展。
这种理念与我们学校的“以人为本,全面发展”的教育理念不谋而合。
在今后的教育教学工作中,我将借鉴他们的经验,不断丰富和完善自己的教学理念。
二、教学方法外校教师在课堂教学中运用了多种教学方法,如情景教学、探究式教学、合作学习等。
这些方法充分调动了学生的学习积极性,提高了课堂教学效率。
在今后的教学中,我将结合学生的实际情况,尝试运用这些教学方法,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习能力。
三、教学基本功外校教师们在教学基本功方面表现出色,他们语言表达清晰、准确,板书规范、美观,教学设计合理,课堂驾驭能力强。
这些基本功的体现,使他们的课堂教学效果显著。
在今后的工作中,我要加强自身基本功的训练,努力提高自己的教育教学水平。
四、课堂管理外校教师在课堂管理方面做得非常出色。
他们注重培养学生的纪律意识,让学生在课堂上养成良好的学习习惯。
同时,他们善于运用多种手段,化解课堂上的突发事件,确保课堂教学顺利进行。
在今后的工作中,我将借鉴他们的经验,加强课堂管理,营造良好的学习氛围。
五、反思与成长通过这次听课,我深刻认识到自己的不足之处。
在今后的教育教学工作中,我要以此次听课为契机,不断反思自己的教学行为,努力提高自己的教育教学水平。
同时,我要虚心向优秀教师学习,积极请教,努力成长。
总之,这次外校听课让我收获颇丰。
在今后的工作中,我将以此次听课为契机,不断提升自己的教育教学水平,为我国教育事业贡献自己的一份力量。
外出上课教师发言稿
大家好!我是XX学校的XX老师,今天很荣幸能在这里和大家分享我的外出上课心得体会。
近日,我有幸参加了为期一周的校外培训活动,这次培训让我受益匪浅,收获颇丰。
在此,我想借此机会向大家汇报一下我的学习成果,并与大家共同探讨教育教学工作。
首先,我要感谢学校领导为我们提供了这次外出学习的机会。
在培训期间,我们聆听了多位专家学者的精彩讲座,参观了优秀学校的先进教育理念,观摩了优秀教师们的课堂展示。
这些宝贵的经验为我们今后的教育教学工作提供了有力支撑。
一、更新教育理念,提高自身素质在培训过程中,我深刻认识到,作为一名教师,首先要具备先进的教育理念。
随着社会的发展,教育也在不断变革。
我们要紧跟时代步伐,更新教育观念,树立正确的教育观、学生观、教师观。
同时,我们要不断提高自身素质,丰富知识储备,努力成为一位有思想、有情怀、有担当的教育工作者。
二、关注学生个体差异,实施差异化教学在培训中,我了解到,每个学生都是独一无二的个体,他们有着不同的兴趣、爱好、性格特点。
作为教师,我们要关注学生的个体差异,尊重学生的个性,因材施教。
在课堂教学中,我们要根据学生的实际情况,设计符合学生需求的教学活动,让每个学生都能在课堂上找到自己的位置,发挥自己的潜能。
三、创新教学方法,提高课堂效率培训期间,我观摩了多位优秀教师的教学展示,他们独特的教学风格、高效的教学方法让我深受启发。
在今后的教学中,我将努力创新教学方法,提高课堂效率。
具体措施如下:1. 运用多媒体技术,丰富课堂内容,激发学生学习兴趣。
2. 创设情境,让学生在轻松愉快的氛围中学习。
3. 加强师生互动,关注学生的课堂表现,及时调整教学策略。
4. 注重培养学生的自主学习能力,引导学生主动探究,合作学习。
四、加强家校合作,形成教育合力家校合作是教育的重要环节。
在培训中,我认识到,教师与家长要建立良好的沟通渠道,共同关注学生的成长。
我们要定期与家长沟通交流,了解学生在家的表现,共同探讨教育方法,形成教育合力,为学生的全面发展奠定基础。
教师外出学习开班发言稿
大家好!今天,我们在这里隆重举行教师外出学习开班仪式,我感到非常荣幸能够代表全体外出学习的教师发表一番感言。
首先,我要感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的外出学习机会。
在这个信息爆炸的时代,知识更新换代速度极快,作为一名教师,我们肩负着培养下一代的重要使命,必须不断学习、不断提升自己,以适应教育发展的需要。
此次外出学习,无疑为我们提供了一个拓宽视野、提升能力的平台。
其次,我要感谢各位同事们的支持与鼓励。
在这次学习过程中,我们将共同面对新的挑战,共同成长。
我相信,通过这次学习,我们能够取长补短,共同进步。
在此,我想就本次外出学习提出以下几点建议:
一、明确学习目标。
我们要珍惜这次难得的学习机会,明确学习目标,带着问题去学习,做到有的放矢。
二、虚心学习,积极交流。
在学习过程中,我们要虚心向专家学者请教,积极与同行交流,汲取他们的宝贵经验,提升自己的教育教学水平。
三、注重实践,学以致用。
学习不仅要注重理论知识的积累,更要注重实践能力的提升。
我们要将所学知识运用到实际工作中,不断提高自己的教育教学质量。
四、严守纪律,树立良好形象。
在外出学习期间,我们要严格遵守纪律,树立良好的教师形象,展现我校教师的优秀品质。
五、团结协作,共同进步。
我们要发扬团队精神,互相帮助,共同进步,为学校的发展贡献自己的力量。
最后,我衷心祝愿大家在此次外出学习过程中收获满满,学有所成,为我校的教育事业贡献自己的智慧和力量!
谢谢大家!。
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外出学习体会
10月26号我有幸听了全国特级教师吴正宪、钱守旺老师的课,两位教师的课各有特色,十分吸引人,课堂上老师和学生绝妙的配合多次赢得了场下老师们的掌声,这两位老师从一开始上课就牢牢吸引住台上学生和台下听课教师的注意力,40分钟的数学课,用孩子们的话说就是,“时间过的真快啊,一会就下课了”孩子们的心声就是我的心声,听了两位教师的课自己受益颇多。
吴正宪老师是一个重感情、充满人情味的老师。
吴老师的课堂氛围特别好,每位学生都参与了进来,同样一道练习题,有在黑板上写的,有在座位上回答问题的,有站在吴老师身边认真听的,不放弃每一位学生也体现了吴老师对学生的爱。
钱守望老师的课最大的特点就是资料的搜集,钱老师对每一堂课特别用心,一节百分数的认识,钱老师一堂课用了60多个有关百分数的信息,有些信息特别新颖,特别贴合学生的口味,如:快乐男声、中国最强音的得票率以及高考英语分数下降等信息,一节课学生接触到的新鲜事物特别多。
下面我主要对钱老师的课堂教学特色作一简要介绍。
值得我学习和留给我很大的启示是:1.资料的收集。
资料收集应该充分利用网络资源的优势,寻找生活中的日常事例,以及比较贴近人们生活的和在一定时间段内人们比较关注的热点问题、焦点问题作为教学的切入点。
要从学生已有的知识、经验出发组织教学,这样会达到事半功倍的效果。
例如:时下人们比较关注房价、车价、伊拉克战事、中国最强音、中国好声音等问题。
或者可以从报刊、杂志上搜
索资料。
突出了资料收集范围的宽度与广度,不受范围和区域的约束。
2.深度课堂的创建。
教学中能从学生已有的知识经验出发,既有初步感知的内容也有实践探究的内容。
所授课内容广,知识量大、跨度大。
包含了有关百分数的所有相关知识。
体现了课堂创建的深度、广度、梯度。
例如:感知百分数、千分数、万分数。
再如:感知房价、车价的上涨、下跌问题:教师用十个金元宝来幻灯片展示,上涨10%加一个,下降10%取掉一个。
教师从学生们比较熟悉的、贴近生活的社会热点问题组织教学,即极大的激发了学生学习的兴趣,同时又将一个很抽象的数学问题,用一种比较具体的、直观的、形象的方式帮助学生解决了。
教师教的轻松,学生学的愉悦。
结合钱老师的课谈谈自己的感受。
1、传统的教学手段不等于落后的教学方法;现在科技迅猛发展,班里都用上了多媒体,一支粉笔一块黑板的时代慢慢淡去,学生的一些能力被多媒体所替代。
在新课改初始,教师用精美的课件吸引学生,不仅扰乱了学生的注意力,也忽略了学生的动手能力。
虽然这也是一种好的教学手段,但教师却不能代替学生来完成学习任务。
记得我们上小学的时候,老师教学时用的就是模具,它能把概念简单化的呈现在我们面前,再让我们动手实验把概念具体化,这样不仅记住了概念也锻炼了我们的动手能力。
这样的教学方法虽然是传统的,但是却是很实用,不管什么样的教学方法,只要实用就是好的教学方法。
2、尊重学生不等于放纵学生。
新课程改革中提到,教师不能凌驾于学生之上,教师怎么说学生就一定要怎么做。
学生与教师之间应
该是一种平等的关系,没有谁高于谁的的说法,没有谁主宰谁的权利,也没有谁被谁主宰的义务。
再者现代教育发展,让我们更加明白,学生才是课堂教学的主人,老师只不过是教学活动的组织者,引导者。
我们要平等、互相尊重,但也不能一味的放纵学生。
即使学生犯了错误,我们也说“做的好”,尊重学生不等于放纵学生。
学生在课堂上不正当的一些言行,教师还是要正确引导。
教师只有要用平等的眼光看待学生,用真诚的心去体贴学生,才能获得学生的尊重与教学上的收获。
3、课堂气氛活不等于课堂效果好。
新课改强调要尊重学生,让学生张扬个性,老师要蹲下身子倾听学生,课堂教学要做到"活而不乱"等等。
真正要做到这一点,却不是一件容易的事。
当学生真的动起来后,新的担心又产生了——有的课堂热热闹闹,该讲的未讲清楚,该听的未听清楚,纪律难以控制,教学任务难以完成。
要营造“活而不乱”的课堂气氛,教师一方面要将气氛放轻松,这样学生才有胆量举手发言;另一方面,教师又要将气氛控制住,不能活泼过头,造成混乱。
新课改下营造“活而不乱”的课堂,必须强调学生的主体地位,充分调动学生学习的积极性、主动性。
钱守旺老师的课给人一种意犹未尽的感觉,大量的素材融入在课堂中,他对信息技术的使用十分恰当,总之,这样的课让人百听不厌,我也努力把我在这几天中所学的好的教学方法应用在我的课堂中,让我的学生也能拥有这样的老师。