主题班会活动记录表

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班会记录表

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班会记录表开展主题班会活动记录表主题劳动最光荣班级二(2)班班级总人数25实际参与人数25主持人李艳生记录人赵鑫磊嘉宾/列席人员班主任主题班会情况简述:(建议包含班会时间、班会形式、现场气氛、对主题的理解度、所达成的共识或目标、所形成的具体计划等内容,字数:1000—1500字)活动目的:1、开展“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的教育,培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识,养成良好的劳动习惯。

2、通过本次活动,让学生初步认识劳动是光荣的,不劳动是可耻的。

3、通过展示自己的劳动才能,品味劳动的愉悦感、自豪感。

班会时间:5.8活动过程:一、播放录象导入:二、班上的情况调查1、公布班上学生平时劳动情况的调查:2、学生发表看法:从这份调查表的统计中说明我们班上的劳动情况是怎么样的,三、听故事,说说自己身边的劳动榜样1、教师讲故事《自己的事情自己做》。

2、学生说自己身边爱劳动的典型事例。

四、学生的自理能力比赛五、课堂总结班主任评语通过本次班会,不仅让学生在劳动中体会到了愉悦感,而且还认识到劳动是光荣的,不劳动是可耻的。

填表日期:5.8 上交日期5.8劳动最光荣----二(2)班主题班会活动目的:1、开展“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的教育,培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识,养成良好的劳动习惯。

2、通过本次活动,让学生初步认识劳动是光荣的,不劳动是可耻的。

3、通过展示自己的劳动才能,品味劳动的愉悦感、自豪感。

活动准备:1、学生和家长一起如实填写学生平时劳动情况调查表。

2、观察、收集身边辛勤劳动的典型人物和事例。

3、每个人选自己认为做得好的一种劳动(如穿衣、系鞋带、整理书包、扫地等),并在家练习,提高劳动技能。

4、教师准备两个录象片段:镜头1:校园里高年级的同学正在打扫校园,一会儿整个校园一尘不染,晨会上这几个同学站到了学校的领奖台上。

镜头2:一个低年级的小同学在家里帮妈妈收拾屋子,妈妈脸上露出了灿烂的微笑,爸爸也向他竖起了大拇指。

主题班会记录表20篇

主题班会记录表20篇

主题班会记录表20篇主题班会记录表1: 健康生活方式的重要性日期:主持人:主题: 健康生活方式的重要性内容摘要:- 引言: 健康生活方式对我们的身心健康至关重要。

- 锻炼: 每天保持适度的体育锻炼能增强身体素质。

- 饮食: 合理的饮食习惯对维持健康起到至关重要的作用。

- 睡眠: 充足的睡眠有助于身心健康和学习效率的提高。

- 心理健康: 积极的心态和良好的心理健康能够提高生活质量。

- 结语: 我们应该努力养成健康的生活方式,保持良好的身心健康。

主题班会记录表2: 青少年心理健康的关注日期:主持人:主题: 青少年心理健康的关注内容摘要:- 引言: 青少年心理健康是当前社会关注的热点问题。

- 压力: 学习和生活压力对青少年心理健康产生重要影响。

- 情绪管理: 学会正确管理情绪是维护心理健康的重要一环。

- 家庭关系: 良好的家庭关系对青少年心理健康至关重要。

- 社交能力: 发展良好的社交能力有助于增强自信心与心理健康。

- 结语: 我们应该重视青少年的心理健康问题,并提供必要的支持与帮助。

主题班会记录表3: 手机依赖对青少年的影响日期:主持人:主题: 手机依赖对青少年的影响内容摘要:- 引言: 青少年对手机的依赖已经成为一个普遍存在的问题。

- 沉迷游戏: 长时间玩手机游戏对学习和身体健康带来负面影响。

- 社交隔阂: 过度使用手机会导致与现实生活中的人际关系疏远。

- 睡眠质量: 在手机上花费过多时间会影响睡眠质量。

- 学业成绩: 手机成瘾会分散注意力,影响学习成绩。

- 结语: 青少年应该合理使用手机,注意平衡手机使用与生活学习的关系。

主题班会记录表4: 积极应对考试压力日期:主持人:主题: 积极应对考试压力内容摘要:- 引言: 考试压力是每个学生都会面临的挑战。

- 复习计划: 制定科学合理的复习计划有助于减轻压力。

- 健康饮食: 保持良好的饮食习惯对应对考试压力很重要。

- 放松方式: 寻找适合自己的放松方式,如运动、音乐等。

主题班会活动记录表(共5篇)(精简篇)

主题班会活动记录表(共5篇)(精简篇)

主题班会活动记录表(共5篇)主题班会活动记录表(共5篇)篇一:主题班会活动记录表安民单店校区开展主题班会活动记录表友谊之光 ------三(1)班主题班会一、活动目的: 1.通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性; 2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识; 3.促进同学团结,促进学生身心发展。

二、活动重点:促进同学团结,促进学生身心发展。

三、活动难点:懂得关心别人、将心比心的人际交往常识。

四、活动准备: 1.桌子排成圆圈。

课室适当布置得轻松欢乐,黑板上写“友谊之光”四个大字。

2.录音机,《找朋友》录音带。

3.老师和班上一些同学一起根据本班实际编写同学们人际交往中的正反实例。

4.记分牌,用于游戏记分。

5.组织同学排练表演短剧。

五、活动形式:游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、歌唱等。

六、活动内容:小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。

七、活动过程:(一)放《找朋友》音乐开场,主持人讲开场白。

同学们,我们全班同学在一起生活学习几年了,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗你会和同学交往吗?(二)进行“相互采访”活动。

1.全班同学围成圆圈坐,两人一组,互相自我介绍,内容包括:(1)自己的姓名、年龄、家庭情况等;(2)自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等;(3)其他有关的情况。

2.访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的同学,再由被介绍者补充。

教师告诉其他同学要注意听,记住班上每个同学的特征,然后进行认人比赛。

3.把同学分成两组,然后要求每组同学一一上台说出对方相邻者的采访情况,答对得分,写在记分牌上,得分高的一组获胜,得分低的一组唱一首歌。

(三)带着你的朋友来聊一聊。

请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。

(大约3-4对朋友)(四)将心比心,换位表演。

我们在与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦,这个时候该怎么办呢且看以下几个短剧。

安全主题班会记录表(精选7篇)

安全主题班会记录表(精选7篇)

安全主题班会记录表(精选7篇)安全主题班会记录表篇1活动目标1、培养幼儿初步的自我保护意识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

活动准备:课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动重点难点:重点:防火;难点:自救。

活动过程1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。

2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。

火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。

3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。

①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

②蚊香不能靠近容易着火的物品。

③不能随便燃放烟花爆竹。

④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

⑤认识“严禁烟火”的标志。

4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。

5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?6、游戏:“安全防火自救”游戏。

通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。

活动延伸:认识标志,设计标志。

让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。

活动反思自然是如此美好,生活是如此安宁。

然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窥视着我们。

在所有的自然灾害中,发生频率最高的,莫过于火灾。

一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。

新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

然而对于火,幼儿缺乏相应的防火知识和能力。

因此,增强幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救能力,加强幼儿防火安全至关重要。

安全主题班会记录表篇2教育目的:提高学生遵纪守法观念和自我防范能力,增强学生的安全意识,使学生做到居危思安、防患于未然,度过一个平安、愉快的春节和寒假。

教育重点:让学生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固树立“安全第一”的思想。

班会课记录(全部)

班会课记录(全部)

班会课记录 5
名称 中段考总结暨学习经验交流会
形式 讨论、交流
1.介绍科学合理的学习方法,增强学生学习的动力。
目的 2.形成积极、向上的良好班风。
1.老师总结中段考成绩,表扬班级前五名和学习进步大的同学。
2.分别请 3 名在期中考取得优异成绩的同学作经验介绍。
设 3.本班优秀学生回答同学们提出的问题。
②消防知识、食品卫生知识等(防火灾、防触电、网
案 络 、 运 动 安 全 等 )。
四.安 全 警 句 朗 读
五.让学生谈本节课的收获。
六.教师总结。
通过以上活动,学生加强了安全意识,提
高了自我保护的能力。相信在以后的学习和生活中,他们会吸取
教训,把安全牢记心中。这次活动,起到了防危的作用。

果 简
良好
班会课记录 1
名称
学生日常行为规范教育
形式 讨论
目的
让学生再次学习广州市第一一三中学的校规,希望全体学生
自觉遵守,做到有法必依,有章必循,培养良好的班风班貌
1.跟学生逐条解释广州市第一一三中学的学生规章制度; 2.让学生了解德育量化考核方案的具体考核内容和标准;
设 3.日常行为规范的补充规定:
(1)凡 113 中学的学生在校内不允许使用手机、MP3、MP4 等,
9.在歌曲《真心英雄》的旋律声中结束。


良好


班会课记录 10
名称
走近妈妈
形式
目的 1.学会理解妈妈,从而尊重母亲,营造和谐的家庭氛围。
2.学会与家人沟通的方式,消除与妈妈之间的误会。
一.了解同学们对妈妈的看法。 1.小时侯,世上只有妈妈好。 2.现在:学生自由发言。 3.读《北京青年报》的调查资料。 二.看小品并进行讨论。

班会活动记录表4篇

班会活动记录表4篇

班会活动记录表按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________班会活动记录表4篇班会活动记录表第1篇活动主题:珍惜生命,注意消防安全活动时间:20xx年xx月xx日活动地点:x班教室参加人员:x年级x班全体学生一、活动背景:开展防火宣传与检查,大力宣传119,使119深入人心,我国的火灾,有一个明显的特点:这就是报警早,损失小,伤亡少。

因此,万一发生火灾时,及时报警求救是最要紧的。

二、活动目的:火灾发生后应如何报警(1)拨打"119"火警电话向公安消防队报警。

(2)骑自行车到消防队报警。

(3)大声呼喊报警。

(4)使用有线广播报警。

三、活动效果:发生火灾后如何自救在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。

如果门窗、通道、火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。

如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。

当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。

可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区:(一)是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。

有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。

(二)是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。

(三)是如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。

这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。

如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。

(四)是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。

小学主题班会记录表

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涠洲镇中心小学主题班会记录表。

小学班会记录20篇_主题班会记录表

小学班会记录20篇_主题班会记录表

小学班会记录20篇_主题班会记录表主题班会记录表一:关于友谊的主题班会记录主题:传递友谊的力量时间:XX年XX月XX日地点:XX班教室会议内容:1.开场引导:老师播放一段友情的视频,让同学们体会友谊的力量和重要性。

2.主题演讲:班级代表同学进行主题演讲,分享自己与朋友之间的真挚友谊,并强调友谊的温暖和支持。

3.分组讨论:以小组为单位,同学们探讨友谊的不同层面,并分享自己的友情经历和感悟。

4.情景剧表演:几组同学合作表演了几个友谊场景,如朋友间的相互支持、团队合作等,旨在通过表演传达友谊的力量。

5.游戏互动:老师组织了一系列团队游戏,让同学们通过合作和默契来感受友谊的重要性。

6.结束总结:班主任老师回顾了本次班会的内容,强调友谊的力量能够让我们更快乐、更有自信,并鼓励同学们在日常生活中多传递友谊的正能量。

主题班会记录表二:培养乐观心态的主题班会记录主题:做个乐观的小快乐家时间:XX年XX月XX日地点:XX班教室会议内容:1.开场引导:班主任老师给同学们分享了一个乐观的故事,引导同学们从积极的角度看待生活。

2.主题演讲:学习委员同学进行主题演讲,分享了乐观心态对生活的积极影响,并举例说明如何培养乐观心态。

3.分组讨论:同学们分组探讨在遇到困难时如何保持乐观,并分享自己的经验和方法。

4.视频观看:观看一些关于乐观心态的视频短片,进一步强化同学们对乐观心态的理解。

5.游戏互动:老师组织了一系列团队游戏,让同学们通过游戏训练自己的乐观思维和积极态度。

6.结束总结:班主任老师总结本次班会内容,鼓励同学们在日常生活中保持乐观心态,坚定地面对生活中的每一个挑战。

主题班会记录表三:树立正确的人生观价值观主题:做有梦想的少年时间:XX年XX月XX日地点:XX班教室会议内容:1.开场引导:老师播放一段鼓励学生树立正确人生观和价值观的视频,让同学们思考梦想的重要性。

2.主题演讲:学习委员同学进行主题演讲,分享自己的梦想,并鼓励同学们树立正确的人生观和价值观。

主题班会记录表

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班会地址
二年级教室
班会活动目的
1、经过此次班会活动,提升学生对环境保护重要性的认识。
2、使学生知道如何从自己做起,成为一名环境保护的小卫士。




过程:议论题目:
1、你以为哪些行为不
2、利于环境保护?
3、你以为哪些行为有益于环境保护?
4、我们小学生应当怎么做?
活动
总结
保护环境从我做起,从身旁的小事做起。
活动
总结
总结为中华的繁华昌盛,累积知识,增加才华,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更绚烂。
xx小学主题班(队)会记录表
班 级
二年级
时间
10月21日
主持人
记录人
班会 主题
请让我来帮助你
班会地址
二年级教室
班会活动目的
战胜依靠心理,学会宽容他人。发现同学的弊端能当面指出。初步培育自己的问题自己解决的能力。
二、活动准备:有关资料,图片,视频




过程:1、导入
国旗是象征着国家的旌旗,它代表国家的主权和尊严,是国家的标。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。
2、认识国旗的由来和象征意义
3、认识国徽的由来和象征意义
4、知道会唱国歌也是爱国的表现
5、班级特点展现:学唱《红旗飘飘》、《春季的故事》




过程:
(一)中队长宣告开始:
九月,秋风送爽。九月的节日,是一个平庸劳动者的节日——教师节。
同学们,在这样漂亮的季节,我们又迎来了一个教师节。
(二)、抒发感情:
中队长:在大家的眼中,教师是如何的人呢?
三)介绍教师节的由来

(完整)主题班队会活动记录表

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沙县翠绿小学主题班(队)会活动记录表
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沙县翠绿小学主题班(队)会活动记录表。

(完整版)主题班会记录表

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4、讲究饮食安全
拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。
六总结
同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏.把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!
主题班会记录表
班级
五(4)班
时间
人数
60
五、师:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,
主题班会记录表
班级
五(4)班
时间
人数
60
主题
幸福就在我身边






一、什么是幸福?
主持人(合):敬爱的老师、亲爱的同学们,你们好。
女:我宣布五年级《幸福就在我身边》主题班会现在开始。
女:同学们时光老人已把我们带入了二十一世纪。我们的祖国处处充满了生机,各行各业更是捷报频传。
五、班主任作总结.
主题班会记录表
班级
五(4)班
时间
人数
60
主题
中国,我爱你






活动目标:
建国65周年到来之季,通过举行主题为“中国,我爱你!”的班会活动,增强学生的爱国主义情感,增强他们的民族自豪感。
活动过程:
第一环节,神舟七号发射成功主持人:大家知道神舟七号发射上天的时间?神舟七号发射上天的地点?神舟七号发射。学生回答后观看讨论
一、上学路上的安全
1.行走的安全常识
2.骑车安全
3.乘车安全
二 、课余时间玩耍要注意安全
三 、同学间不要做危险游戏

班会记录表4篇

班会记录表4篇

班会记录表4篇班会记录表第1篇时间:10、22 地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:安全教育在我心活动过程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:发生了什么事?他们是怎么处理的?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:4、学习防中毒知识的情景表演:第三组代表表演:生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?5、学习防坏人破坏知识的情景表演:6、班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。

站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!最新小学班会记录范本(二)时间:9、24 地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:我是二年级学生了班会目标:1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

班会过程:1、引入主题。

2、回忆过去。

(1)成绩与进步。

(2)不足与问题。

(3)制订班级目标。

我们的目标勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。

诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

3、巩固与延伸。

本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据。

班会记录表第2篇班会主题:家庭社会教育班会过程:1、诗歌朗诵:《啊,母亲》同学自己写的诗作为主题班会的首档节目突出伟大的母爱,使整堂主题班会的主旨精神得到升华。

从祖国母亲对每一个炎黄子孙的殷殷之情到自己的母亲对孩子无私的爱和奉献,是同学自己用心去描述,情节感人,让每一位在场的同学都能体会到世界上最伟大的爱母爱。

2、游戏:你知,我知请家长和同学一起上台,回答几个问题,如:对方的生日,最喜欢的食物,最喜欢的颜色,最讨厌的行为,最喜欢的休闲方式等,看一下父母对子女和自怒对父母这两大家庭最基本要素之间的了解程度,特别是作为子女,同学是否只知道自己需要什么,而不懂得关心他人,主持人的临场发挥和引导作用极其重要,要让每一位同学了解关心父母就要从了解他们做起。

安全主题班会记录表(精选7篇)

安全主题班会记录表(精选7篇)

安全主题班会记录表(精选7篇)安全主题班会记录表【篇1】活动目标:1、能辨别放鞭炮时哪些行为是危险的,哪些是安全的。

2、掌握遇到危险时的简单自护和求救的方法。

活动准备:课件、放爆竹图片。

活动过程:一、图片导入。

1、出示图片,提问:图片里有谁?在做什么?这样做对吗?2、请幼儿结合自己搜集的图片谈谈看法。

师:把鞭炮对准小朋友或者扔到森林里,会发生什么危险?3、引导幼儿对图片进行简单的介绍讲解,请其他幼儿判断是安全的做法还是危险的做法,提问:“如果是你,你会怎么做?”二、观看关于安全方面的视频课件。

1、提问:给你印象最深的情景是什么?为什么?2、逐一观看片段,判断分析其危险原因。

师:这样做对吗?为什么?应该怎么做?3、鼓励幼儿发表自己的想法。

三、安全教育小结。

1、提问:以后我们应该怎样玩鞭炮?如果有人做危险的事情,应该如何保护自己,远离伤害?2、选出每日安全员,确定职责。

3、安全员负责观察、搜集日常生活中的不安全隐患,发现危险及时劝导阻止。

师:玩鞭炮可不能随便。

鞭炮虽小,危害很大。

不要对准他人;不要在容易着火的地方玩;不能吓唬小动物;如果鞭炮不爆炸也不要靠近;不要把鞭炮放进玻璃瓶。

小朋友们,都记住了吗?活动延伸:可开辟安全新闻角,将幼儿所见、所想用文字和图片的形式进行展示。

安全主题班会记录表【篇2】活动目标:1、会安全、正确的使用铅笔。

2、做铅笔的好朋友,爱护铅笔。

活动准备:1、铅笔人手一支,转笔刀一个2、握笔歌3、自编儿歌《铅笔是我的好朋友你》4、幼儿拿铅笔打闹受伤、乱戳铅笔造成的危害等方面的图片。

活动过程:一、猜谜语导入,引起幼儿兴趣。

身体生来瘦又长,五彩衣裳黑心肠。

虽然嘴尖会说话,越说越矮无下场。

(谜底:铅笔)二、自由尝试用笔,引导幼儿正确使用铅笔1、自由讨论交流:小朋友在用笔书写的过程中都存在哪些不良行为?(咬铅笔头、争抢铅笔、拿铅笔乱戳打闹等等)2、出示用铅笔打闹铅笔打闹受伤、乱戳铅笔造成的危害等方面的图片,让幼儿真正认识到这些不良习惯带给我们的危害,一定要改掉这些坏习惯。

主题班会听课记录表

主题班会听课记录表

主题班会听课记录表主题:人际交往与沟通技巧日期:xxxx年xx月xx日地点:xx教室主持人:XXX听课记录:【第一部分:导入】本次班会活动以"人际交往与沟通技巧"为主题,旨在提升学生的人际关系处理能力和有效沟通能力。

通过学习和分享,帮助同学们更好地与他人互动,建立良好的人际关系。

【第二部分:讲座】讲座嘉宾:XXX1. 沟通的重要性讲座嘉宾首先分享了沟通在日常生活和工作中的重要性。

他指出,良好的沟通能力不仅仅关乎个人与个人之间的交流,也涉及到团队协作、领导能力等方面。

2. 人际交往的原则接着,讲座嘉宾介绍了人际交往的原则,包括尊重、倾听、互助等。

他强调,只有在相互尊重的基础上,人际关系才能得以良好发展。

3. 改善人际关系的技巧讲座嘉宾分享了一些改善人际关系的技巧,如主动倾听他人的观点、展示积极的身体语言、学会与他人建立共同话题等。

他提醒同学们要经常反思自己的交往方式并寻求改善。

【第三部分:个人分享和互动环节】在讲座结束后,主持人组织了一个小组互动环节,鼓励同学们互相分享自己的人际交往经验和沟通技巧。

1. 组内分享同学们分成小组,轮流分享自己在人际交往中的困惑和成长经历。

大家纷纷表示通过分享和倾听他人的经验,更有信心改善自己的人际关系。

2. 展示和评价每个小组选出一位代表,向全体同学展示他们小组内部的互动和总结。

其他同学则以评委的形式,给予鼓励和建议。

这一环节不仅促进了同学们之间的互动,也增加了大家对人际交往与沟通技巧的实际应用。

【第四部分:总结】通过本次班会听课,我们深刻认识到了人际交往与沟通技巧在学习和工作中的重要性。

我们需要注重倾听他人、尊重他人,并经常反思自己的交往方式,以建立良好的人际关系。

针对同学们在分享中提到的问题和困惑,我们还将积极寻求更多的机会进行专题讲座和训练,帮助同学们更好地提升自己的人际交往与沟通技巧。

【第五部分:反馈和建议】在班会结束时,主持人邀请同学们对本次班会进行反馈,并提出建议。

小学主题班会活动记录表

小学主题班会活动记录表

班级四(5)班班主任张凤文时间2017.4.1 活动主题开学安全教育活动目的1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

活动过程这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求:1.增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想。

2.树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。

3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳等。

4、严禁到公路、施工场地或危险地方游玩、逗留。

5.注意户外活动安全。

6、不准攀爬树木、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

7、注意交通安全。

8、防火安全,不准玩火。

不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。

最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。

学习进步,健康成长。

班级四(5)班班主任张凤文时间2017.5.15 活动主题爱我校园从我做起活动目的激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意践踏花草等不文明的行为习惯,会影响学校的环境。

从点滴做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园。

活动过程一、谈话导入提问:那么同学们,你觉得我们学校的环境怎样呢?二、下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯。

三、点评讲解提问:每当面对这样的情况时,你都是怎样对待的呢?四、做一做1、你能把你收集到的环境保护宣传语告诉大家吗 .2、生根据老师提供的图画进行模仿或创造3、对学生的画进行多方式评价并展示或做黑板报张贴使用。

班级四(5)班班主任张凤文时间2017.6.8 活动主题感恩老师活动目的使学生了解我国素有“尊师重道”的传统,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度活动过程一、讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。

二、听朗诵《老师,我们最尊敬的人》三、感恩老师手抄报展示四、回答问题问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?问题二:你打算今后怎样尊敬老师?五、听朗诵《老师,我们最尊敬的人》六、分组讨论在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?我们该怎样尊敬老师呢?七、班长总结希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

原创主题班会活动记录表简短

原创主题班会活动记录表简短

原创主题班会活动记录表简短日期:[日期] 地点:[地点] 主题:[主题]活动目的该次主题班会旨在加强学生的沟通能力、团队合作能力和自我表达能力。

通过活动的开展,帮助学生建立自信心,培养创新思维和解决问题的能力。

活动内容1.自我介绍环节:每位学生自我介绍,包括姓名、兴趣爱好、擅长的学科等。

2.分组讨论:将学生分成小组进行讨论,主题为“如何改进我们的学校环境”。

3.团队合作活动:每个小组分配一项任务,要求在规定时间内完成,并向全班展示结果。

4.个人表达:每位学生发表自己对该主题的看法和建议。

活动过程1.开场白:班主任简要介绍活动主题和目的。

2.自我介绍环节:学生按顺序自我介绍。

3.分组讨论:班主任将学生分成小组,并给出讨论的时间限制。

4.团队合作活动:每个小组分配任务,并设定时间。

5.任务展示环节:小组成员展示任务成果,班主任给予鼓励和反馈。

6.个人表达:学生依次发表对主题的看法和建议。

7.结束语:班主任总结活动,并表达对学生的鼓励和期待。

活动成果1.学生通过自我介绍,增进了相互之间的了解和交流。

2.分组讨论和团队合作活动锻炼了学生的沟通和协作能力。

3.个人表达环节提升了学生的自我表达能力。

4.学生在活动中提出的建议和看法将被班主任整理并反馈给学校领导,以改进学校环境。

升华思考通过此次活动,我们不仅仅是为了增强学生们的社交能力,更是希望能够激发学生们对学校环境改进的热情。

每个学生都应该有权利发表自己的想法和建议,通过班会的形式来传递和实现这些想法是十分有效的。

能够让学生们明确地了解到自己的每个行动都能对他们周围的环境产生影响,这是十分重要的。

我们相信,在一次次的班会活动中,学生们的能力和素质都能得到不同程度的提高。

后续计划为了延续此次班会活动所取得的成果和效果,我们将持续不断地开展类似的主题班会活动。

希望通过这样的活动,激发学生们的创新意识和对问题解决的能力,培养他们主动思考和积极表达的习惯。

我们期待看到他们在今后的学习和生活中能够更加自信、勇敢地面对挑战,并为社会的发展做出自己的贡献。

主题班会记录表

主题班会记录表
2、在玩单爬杆时不要爬得太咼、不要在上面推挤,并在教师的 指导下正确使用防止摔伤。
3、活动课踢球时要特别小心,防止踢伤,并注意保护头、胸、 腹等脆弱部分。
4、注意防火、不带火柴打火机等,使用火烧饭时要特别小心看 着,发生火害时要学会自救,并及时拨打报警电话119。
5、注意不乱开电器设备,使用之前要有家长的指导。
安全教育活动记录表
安全教育活动记录表
时间
年级
指导教师
地点
教室
活动主题
校园安全教育
活 动 过 程
1、注意不到水边玩,很多冋学喜欢去钓鱼去玩水,这样不小心 的话就会发生溺水身亡的事故。
2、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自 行车来学校发免发生交通事故。
安全教育活动记录表
时间
年级
指导教师
地点
教室
活动主题
珍爱生命,安全第一
时间
年级
活 指导教师

1、师生问好并组:
主题让学生在生
织活动纪纪律,让
'活中懂刁得珍惜爱
::班内学生明确本节班会的 教室
芳护自己宝贵的生命始终
吵J
活动主题

—J—l-L-—1 I11土1| I Z
把安全放在第一位。校园安全教
権学生回忆巩固以前讲过多
活动
学校和同学们的家都在黄河沿岸,所以这话题大家有说
总结
不完的话,就游泳问题的大讨论,让大家明白了珍惜关爱生
命的道理。
安全教育活动记录表
时间
年级
指导教师
地点
多媒体教室
活动主题
关 注交通安全

开学第一课主题班会活动记录 开学第一课主题班会活动记录表记录内容

开学第一课主题班会活动记录 开学第一课主题班会活动记录表记录内容

开学第一课主题班会活动记录开学第一课主题班会活动记录表记录内容活动时间:2022年9月1日上午8:30-10:00活动地点:教室活动内容:一、主题导入(10分钟)主持人介绍了新学期的开始以及本次班会的主题:“奋发新学期,追求卓越”。

主持人以激情洋溢的语言和鼓舞人心的姿态,鼓励同学们在新学期中努力学习,追求卓越。

二、分享欢迎感受(20分钟)班级花了一部分时间让同学们互相交流,分享在开学第一天的心情和感受。

同学们用简洁的语言表达自己对新学期的期望和对卓越的追求。

有的同学表示希望在新学期中能够取得好成绩,有的同学希望能够提高自己的专业技能,还有的同学表达了对社会实践的渴望。

三、学习目标设定(20分钟)班主任在主持人的帮助下,鼓励同学们设定本学期的学习目标。

班级纸板上列出了几个常见的学习目标供同学们参考,如提高学习成绩、培养自主学习能力、加强科学研究能力等。

同学们用彩色笔写下自己的学习目标,并在班级墙上贴起来。

四、学习方法分享(30分钟)班级分小组进行学习方法分享。

每个小组由两名同学组成,以交流、讨论的形式分享自己在学习方法上的心得和体会。

每个小组都会选出一名代表进行汇报。

同学们分享的内容包括制定学习计划、合理安排时间、积极思考、多角度思考问题、有针对性地做题等,这些经验分享对于其他同学来说是非常有益的。

五、名师讲座(20分钟)请来一位优秀的老师进行名师讲座,内容为:如何合理规划时间,高效学习。

老师通过讲述自己的学习经历和方法,向同学们传授了许多学习的技巧和方法,以及如何充实自己的文化素养。

同学们认真倾听,积极提问并记录下来。

六、精神面貌调整(10分钟)班长组织大家进行15分钟的休息,同学们放松身心,消除疲劳。

大家进行简单的伸展运动和放松训练。

在活动的最后,班长激励同学们保持良好的精神面貌,积极面对新学期的挑战。

七、展望新学期(10分钟)主持人总结了本次班会的主要内容,并对新学期表示期望。

鼓励同学们勇敢面对困难,坚持努力学习,并希望同学们在新学期中取得优异的成绩。

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