重庆市万州二中2016届高三生物上学期11月月考试卷(含解析)
万州二中高三生物中期考试模拟训练
万州二中高三生物中期考试模拟训练第Ⅰ卷(选择题,共计30分)一、单项选择题,每小题给出只有一项是符合题目要求,请写在答题卷上 1.下列关于人和高等动物机体代谢及调节的相关叙述,正确的是 A .多余的糖可以转化为非必需氨基酸,而多余的氨基酸可以贮存 B .脂肪和蛋白质的分解代谢强度受糖类分解代谢强度的制约 C .肾上腺素的分泌受下丘脑直接控制,与血糖浓度无关 D .胰高血糖素促进肝脏和肌肉细胞的糖原分解为葡萄糖 2.关于氮循环的叙述中,不正确的是A. 硝化细菌能把NH 3氧化为植物生命活动需要的部分氮素B. 氮元素在生物群落之间以有机物形式传递C. 在缺氧时,土壤中的一些细菌可将硝酸盐最终转化为氮气D. N 2经固氮作用后成为化合态就能被植物直接吸收利用 3.有关基因与酶关系的叙述正确的是A.每个基因都控制合成一种酶B.酶的遗传信息编码在内含子的碱基序列中C.基因的转录、翻译都需要酶D.同一生物体不同细胞的基因和酶是相同的 4.下列生理活动与生物膜无关的是 A.ATP 分子的形成B.神经递质释放到突触间隙内C.抗体与SARS 病毒特异性结合D.原生质体融合成杂合体细胞5.下列是正常细胞内酶活性调节、激素分泌的调节有关内容,其中不正确...的一项是 天冬氨酸激酶谷氨酸脱氢酶促性腺激素胰高血糖素促抑促抑促抑促抑活性增强活性增强含量增加含量增加第Ⅱ卷(非选择题,共计42分)30、(20分)回答下列有关基因工程的操作方法及其应用的有关问题:Ⅰ.在基因工程中,利用鸟枪法获取目的基因的工作量和盲目性大,而利用人工合成的目的基因,由于缺少内含子和非编码区,可能影响其表达。
为避免上述缺点,某科学工作者首先从真核细胞细胞质的多聚核糖体中获得mRNA ,再以mRNA 作为引物,与单链DNA 分子杂交,从而提取、分离并合成目的基因。
该方法的操作过程如下图所示:合成单链DNA 分子目的基因分子杂交(放大图)(1)一条mRNA 上串联有多个核糖体(即多聚核糖体),这在蛋白质合成中有何意义? _________________________________________________________________________。
高三生物上册月考试题.doc
高三生物上册月考试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1至4页、第Ⅱ卷5至12页。
考试结束后将试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷本卷共42题,1-32每题1分,33-42每题2分,共52分。
在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
1.纤维素被称为第七营养素.食物中的纤维素虽然不能为人体提供能量,但能促进肠道蠕动、吸附排出有害物质.从纤维素的化学成分看,它是一种:A.二糖 B.多糖 C.氨基酸D.脂肪2.下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关叙述中正确的是:A.a的种类约有20种,b的种类有8种B.a的结构通式可表示为C.B是一切生物的遗传物质D.A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同3.下列有关组成生物体化学元素的论述,正确的是A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似4.下列植物细胞中结合水的相对含量最大的是A.休眠的蚕豆子叶细胞 B.玉米的胚乳细胞C.洋葱根尖分生区的细胞 D.成熟柑橘的果肉细胞5.英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙的生理盐水灌注蛙心,收缩不能维持,用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌流时,蛙心可持续跳动数小时。
实验说明钙盐A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B.对维持生物体的生命活动有重要作用C.对维持细胞的形态有重要作用D.为蛙心的持续跳动提供能量6.下列都属于蛋白质的一组物质是A.性激素、生长激素、纤维素、胰岛素B.解旋酶、抗体、胰岛素、胰蛋白酶C.血红蛋白、胆固醇、维生素D、醛固酮D.载体、抗体、维生素、生长素7.下列叙述中,哪项是淀粉、纤维素和糖元的共同特征A.都是细胞内储存能量的主要物质 B.都含有C、H、O、N 四种元素C.基本组成单位都是五碳糖 D. 基本组成单位都是六碳糖8.细胞的生物膜系统指的是A. 由细胞膜、核膜以及由膜围成的细胞器形成的统一膜系统B.由内质网、高尔基体和核膜形成的具有特定功能的结构C.全部的细胞膜 D.细胞膜和核膜9.糖蛋白普遍存在于细胞膜上(形成糖被层),如果将细胞培养在含某种抑制剂的培养基中,发现细胞无法在蛋白质上形成糖链。
重庆市万州第二高级中学2016届高三11月月考理科综合试题解析(解析版)
本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,共12页40题,总分300分。
考试时间为150分钟,考试结束后,将答题卡交回。
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 S:32 K:39 Fe:56 Cu:64 物理命题:李吉生 审题:成书林 化学命题:冉贞春 审题:罗德伟 生物命题:未海妍 审题:刘 舰 组 卷:冉贞春第I 卷(选择题共126分)一、选择题(本题共13小题,每小题6分,共78分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)7..吸进人体内的氧有2%转化为氧化性极强的活性氧,这些活性氧能加速人体衰老,被称为“生命杀手”,中国科学家尝试用Na 2SeO 3清除人体内的活性氧,则Na 2SeO 3的作用是( )A .还原剂B .氧化剂C .既是氧化剂又是还原剂D .以上均不是 【答案】A 【解析】试题分析:“活性氧”氧化性极强,服用含硒元素(Se )的化合物亚硒酸钠(Na 2SeO 3),能消除人体內的活性氧,表明Na 2SeO 3能将“活性氧”还原,“活性氧”为氧化剂,Na 2SeO 3 为还原剂,故选A 。
考点:考查了氧化还原反应的相关知识。
8.用N A 表示阿伏加德罗常数的值。
下列叙述中错误..的是( ) A .分子总数为N A 的NO 2和CO 2混合气体中含有的氧原子数为2N A B .28g 乙烯和环丁烷(C 4H 8)的混合气体中含有的碳原子数为2N A C .1.0L1.0mo1·L-1的KAlO 2水溶液中含有的氧原子数为2N AD .过氧化钠与水反应时,生成0.1mol 氧气转移的电子数为0.2N A 【答案】C 【解析】试题分析:A 、依据n=ANN 计算物质的量=1mol ,结合NO 2和CO 2混合气体中都含有2个氧原子计算,混合气体中含有的氧原子数为2N A ,故A 正确;B 、28g 乙烯和环丁烷的混合物中含有2mol 最简式CH 2,含有2mol 碳原子,混合气体中含有的碳原子数为2N A ,故B 正确;C 、KAlO 2水溶液中含有的氧原子的物质有KAlO 2和H 2O ,1.0L1.0mo1·L-1的KAlO 2水溶液中含有的氧原子数大于2N A ,故C 错误;D 、过氧化钠与水的反应中,氧元素的价态由-1价变为0价,故生成0.1mol 氧气转移0.2N A 个电子,故C正确;故选C。
重庆市万州二中2015-2016学年高三上学期入学生物试卷 含解析
2015—2016学年重庆市万州二中高三(上)入学生物试卷一、选择题:1.将ada(腺苷酸脱氨酶基因)通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶.下列叙述错误的是()A.每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒B.每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点C.每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个adaD.每个插入的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子2.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选.已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是一G↓GATCC﹣,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是﹣↓GATC﹣.根据图示判断下列操作正确的是()A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割C.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割D.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割3.下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的是()①在基因工程操作中为了获得重组质粒,必须用相同的限制性内切酶处理,露出的黏性末端可以不相同;②只要B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞,就能产生单克隆抗体;③若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞中;④植物体细胞杂交,能克服远缘杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定是单倍体;⑤基因治疗主要是对具有缺陷的身体细胞进行全面修复;⑥诱导细胞融合之前,需将抗原反复注射给实验小鼠,目的是获得产生单一抗体的效应B 细胞.A.③⑥B.②③⑥C.①③④D.⑥4.从某海洋动物中获得一基因,其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽P1.目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物,首先要做的是()A.合成编码目的肽的DNA片段B.构建含目的肽DNA片段的表达载体C.依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽D.筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽5.基因治疗是人类疾病治疗的一种崭新手段,下列有关叙述中不正确的是()A.基因治疗可使人类遗传病得到根治B.基因治疗是一种利用基因工程产品治疗人类疾病的方法C.把正常基因导入病人体内属于基因治疗的一种方法D.基因治疗的靶细胞可以是体细胞和生殖细胞6.关于植物细胞工程应用的叙述正确的是()A.农作物脱毒是指摆脱病菌侵染B.人工种子是脱分化产物的应用C.突变体的利用过程中应用了花药离体培养技术D.细胞产物的工厂化生产过程中最可能培养的是愈伤组织7.如图为细胞融合的简略过程(只考虑两个细胞的融合),若A、B 分别是基因型为Hhrr、hhRr两个烟草品种的花粉,且这两对基因分别位于两对同源染色体上,由于一对隐性纯合基因(rr或hh)的作用,在光照强度大于800lx时,都不能生长;下列叙述正确的是()①实验开始时必须用纤维素酶(或果胶酶)除去不利于原生质体融合的物质②实验中除了杂种细胞外,还有5种融合细胞③要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为HhRr的杂种细胞,可在大于800Ix光照下培养,收集增殖分化的细胞团④要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为hhRr或Hhrr的杂种细胞,可在大于800lx 光照下培养,收集增殖分化的细胞团⑤从理论上分析考虑,将融合细胞的培养液放在大于800Ix光照下培养,有5种融合细胞不能增殖分化.A.①②③⑤B.①②③C.①③④⑤D.①③⑤8.下列有关细胞工程的叙述中,正确的是()A.植物细胞工程中,融合叶肉细胞时,应先去掉细胞膜,制备原生质体B.植物体细胞杂交培育出的新品种一定不是单倍体C.植物细胞工程中,叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织D.单克隆抗体制备过程,采用不经过免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合从而获得杂交瘤细胞9.如图为某同学根据杂交瘤技术的方法设计的生产破伤风杆菌抗体的实验方案.下列叙述正确的是()A.该方案能完美达到预期效果B.该实验方案的目的是制备单克隆抗体,应用了细胞的全能性的原理C.图中③进行细胞培养与④进行细胞培养的目的都是为了获得足够的细胞用于大规模培养D.破伤风杆菌抗体最终可从培养液和小鼠腹水中提取10.动物细胞培养是动物细胞工程的基础,如图所示,a、b、c表示现代工程技术,①、②、③表示其结果,请据图回答,下面说法不正确的是()A.若a是核移植技术,①反映了动物的体细胞也具有全能性B.若b是体外受精技术,②的设计产生有一定的伦理争议C.若c是胚胎分割技术,③中个体的产生实质上就是克隆D.图中所示的三项技术,属于动物细胞工程和胚胎工程11.下列有关胚胎工程的叙述,正确的是()A.“试管动物"的生殖方式属于无性生殖B.卵裂时期每一个细胞的体积比受精卵大C.通过胚胎移植技术可充分发挥良种母畜的繁殖潜力D.对某一胚胎的干细胞核移植,产生的动物中雄性和雌性的概率各占12.下列有关生物工程的叙述,正确的是()A.试管婴儿主要解决不孕不育问题B.胚胎移植前,若受、供体母牛为同种牛,不需要再进行同期发情处理C.胰蛋白酶处理卵裂球获得的细胞可直接移植到任何受体的子宫中继续发育D.囊胚的内细胞团细胞和滋养层细胞在功能上的差异是由于遗传物质的不同造成的13.下列关于生物技术叙述正确的是()A.为快速繁殖良种牛,可对受精卵进行分割移植B.利用基因工程得到的转基因马铃薯与普通马铃薯属于同一物种C.PCR技术中使用的DNA聚合酶与人体细胞中的DNA聚合酶完全相同D.胰蛋白酶处理桑椹胚获得的细胞可直接移植到同期发情受体的子宫中继续发育14.下面是试管婴儿培育过程示意图.下列有关叙述,不正确的是()A.过程①中可通过注射促性腺激素增加排卵数量B.过程②在培养细胞的培养液中就可以完成C.过程③的培养液中应该添加动物血清D.过程④成功的条件之一是受体对供体胚胎没有排斥反应15.下列关于基因身份证的有关叙述中,正确的是()A.由于基因身份证反映了个人全部的遗传信息,因此能够准确地预测、预防和治疗遗传病B.基因身份证能够反映个人的一些重要遗传信息,人们可以根据基因身份证的信息选择合适的职业等C.基因身份证能够反映个人的某些遗传信息,但并不是基因身份证中所反映的信息一定能够表现D.人类蛋白质组计划已经启动,由于基因控制蛋白质的生物合成,蛋白质的结构和功能将全部可以通过基因身份证推测16.利用重组基因技术制造的全新致病病菌比一般的生物武器的危害性大,其原因是()①人类从来没有接触过这种病菌;②无药可医;③只有某种易感基因的民族容易感染,而施放国的人却不易感染.A.①B.②C.②③D.①②17.生物繁殖的本质是基因复制,人类正利用这一点进行基因工程,从而产生了基因污染.基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人工重组的基因,这些外来基因可随被污染生物的繁殖得到增殖,再随被污染生物的传播而发生扩散.根据以上叙述,下列对基因污染产生的原因表述不正确的一项是()A.基因工程间接导致了基因污染B.基因工程是通过染色体重组发生基因交换,从而获得生物的新性状C.基因工程对生物体作强制移植,完全打破了物种原有的屏障,破坏了生物原有的基因D.人类在发展基因工程作物时,没有充分考虑生物对环境的影响18.生态工程的基本原理包括:①物质循环再生原理;②物种多样性原理;③协调与平衡原理;④整体性原理;⑤系统整体性原理;⑥系统的结构决定功能原理材料1:实施沼气工程,是我国政府为改善农村环境和发展农村经济大力推广的一种生态工程材料2:地衣中的真菌和蓝藻互利共生,当把它们分开时,两者都不能正常生长.材料3:居住在林区的农民,“靠山吃山"是他们生活的根本.当进行林业工程建设时,一方面号召农民种树,另一方面考虑林区农民的生活问题,使改善生态和发展经济结合起来,才能真正做到造林护林.上述材料所依据的生态工程主要原理依次是()A.①⑤④B.②④⑥C.③④⑤D.①③④19.下列关于生态工程的理解,不合理地是()A.我国“三北防护林”运用物种多样性原理,取得了巨大的生态效益B.小流域治理模式应用了生态工程的整体原理、协调与平衡原理、工程学原理等C.在湿地周围建立缓冲带,可减少人类的干扰,使湿地依靠自然演替等恢复其生态功能D.在对城市进行规划和布局时,要进行城市生态分区20.上海世博会“零碳馆"只使用可再生资源产生的能源.下列有关叙述错误的是()A.“零碳馆”房顶植物吸收的CO2将参与暗反应合成有机物B.馆区可再生资源的利用实现了物质和能量的循环利用C.碳在叶肉细胞内的转化途径之一为:CO2→C3→(CH2O)→丙酮酸→CO2D.碳循环的破坏可导致大气中二氧化碳的含量上升,引起“温室效应”二、非选择题:(共50分)21.下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点.请回答下列问题:限制酶BamHⅠHindⅢEcoRⅠSmaⅠ识别序列及切割位点(1)一个图1所示的质粒分子经SmaⅠ切割前后,分别含有个游离的磷酸基团.若对图中质粒进行改造,插入的SmaⅠ酶切位点越多,质粒的热稳定性越.(2)用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是.(3)与只使用EcoRⅠ相比较,使用BamHⅠ和HindⅢ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA 的优点在于可以防止.(4)为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因,将重组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体,然后在的培养基中培养,以完成目的基因表达的初步检测.22.用小鼠进行DNA重组研究中形成的“基因敲除"技术,能“敲除”DNA分子上的特定基因.该技术的主要过程如下:第一步:分离小鼠胚胎干细胞,这些细胞中含有需要改造的基因,称“靶基因”.第二步:获取与“靶基因”同源的DNA片段,利用特定技术在该DNA片段上插入neoR基因(新霉素抗性基因)成为突变DNA(如图),使该片段上的靶基因失活.第三步:将插入neoR基因(新霉素抗性基因)的靶基因转移入胚胎干细胞,再通过同源互换,用失活靶基因取代两个正常靶基因中的一个,完成对胚胎干细胞的基因改造.第四步:将第三步处理后的胚胎干细胞,转移到特定培养基中筛选培养.其基本原理如图所示:(1)第二步中neo R基因不仅能使靶基因失活,还是;“靶基因失活”的含义是.(2)从研究者成功获得如上图所示的“敲除”一个靶基因的胚胎干细胞,到将该细胞培育成“基因敲除”小鼠,运用到的生物技术有等.(3)科学家可以通过“基因敲除”技术来治疗疾病,上题中获得的基因敲除小鼠,能否直接用来研究基因功能并说明原因.23.花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病.野生黑芥具有黑腐病的抗性基因.用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力.再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株.流程如图1所示:据图回答下列问题:(1)过程①所需的酶是.过程②后,在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的存在,这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志.(2)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压,其作用是.(3)若分析再生植株的染色体变异类型,应剪取再生植株和植株的根尖,制成临时装片,然后在显微镜下观察比较染色体的形态和数目.(4)采用特异性引物对花椰菜和黑芥基因组DNA进行PCR扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种植株的鉴定.如图2是用该引物对双亲及再生植株1﹣4进行PCR扩增的结果.据图判断,再生植株1﹣4中一定是杂种植株的有.(5)对杂种植株进行接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株.24.动物细胞培养常用于生理、病理、药理等方面的研究.如图示动物细胞培养的部分过程,据图回答下列问题:(1)图一中A与B处理所用的物质是.(2)图一中分装的过程为培养,成活的细胞叫做,一般能传40~50代,其遗传物质(填“改变"或“不变”).(3)在细胞的分裂增殖过程中,为了确定DNA合成的时间长短,加入以3H标记的(填“腺嘌呤"“鸟嘌呤”“胞嘧啶”或“胸腺嘧啶”)最合适.培养中的细胞数目的增加和培养时间的关系如图二所示,据图读出细胞完成一个细胞周期所需要的时间是h;若一个细胞中DNA的含量为2N,分裂期所需要的时间为5h,请在图三中画出一个细胞周期中DNA的量变..25.长期以来,优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈,近年来发展起来的细胞工程和胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机,据图回答:(1)在试管牛和克隆羊的培育过程中都必须用到的生物技术有(至少写出两项).(2)与受精有关的过程有:①第一次卵裂开始②释放第二极体③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失,雌、雄原核融合.其正确的顺序为(填序号).(3)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射;冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的冲洗出来.(4)从A到E中,适宜于牛的胚胎移植时期有;图中标号3为,它将来可发育为胎膜和胚盘.(5)动物的早期胚胎移植到同种且与供体相同的动物体内,使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植.26.如图是我国南方开始尝试的农业生态系统的结构模式图(1)此以沼气为中心的生态模式能充分利用废弃物中的能量体现了生态工程的原则.该生态系统把很多单个生产系统通过优化组合有机地整合在一起,体现了原理.(2)从生态学角度分析,人们建立图示的农业生态系统的主要目的是、(答出两点)(3)利用植物秸秆作原料生产的燃料乙醇,是一种“绿色能源”,可减少对的依赖.(4)为了提高植物秸秆的利用率,可以利用基因工程对微生物A进行改造,改造时先要用相同的限制性核酸内切酶同时切割和.(5)下列转基因生物与环境安全的叙述错误的是A.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白可能通过食物链传递到人体内D.转基因生物所带来的环境问题是可以解决的.2015—2016学年重庆市万州二中高三(上)入学生物试卷参考答案与试题解析一、选择题:1.将ada(腺苷酸脱氨酶基因)通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶.下列叙述错误的是()A.每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒B.每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点C.每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个adaD.每个插入的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子【考点】基因工程的原理及技术.【分析】基因工程至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体.作为运载体必须具备的条件:①要具有限制酶的切割位点;②要有标记基因(如抗性基因),以便于重组后重组子的筛选;③能在宿主细胞中稳定存在并复制;④是安全的,对受体细胞无害,而且要易从供体细胞分离出来.【解答】解:A、由“腺苷酸脱氨酶基因通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶”可推出每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒,但不一定含有多个重组质粒,A正确;B、基因工程中质粒作为运载体,条件之一是含有多个限制酶切点,B正确;C、每个限制性核酸内切酶识别位点不一定能插入一个ada,还要看限制酶切割后的黏性末端是否与目的基因的黏性末端相同,C错误;D、题中提出腺苷酸脱氨酶得到成功表达,因此每个大肠杆菌的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子,D正确.故选:C.【点评】本题考查基因工程的原理和技术,要求考生识记基因工程概念和操作步骤,掌握基因工程所需的工具,再结合题干信息“腺苷酸脱氨酶基因通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶”,对选项作出准确的判断.2.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选.已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是一G↓GATCC﹣,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是﹣↓GATC﹣.根据图示判断下列操作正确的是()A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割C.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割D.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割【考点】基因工程的原理及技术.【分析】由于限制酶Ⅱ能识别限制酶Ⅰ的识别序列,限制酶Ⅰ不能识别限制酶Ⅱ的识别序列.要将目的基因从该DNA链中提取出来,需要在目的基因左右切开,所以要用限制酶Ⅱ;质粒不能用限制酶Ⅱ,如果用该酶的话,质粒就会有两个切口.【解答】解:限制酶I的识别序列和切点是﹣G↓GATCC﹣,限制酶II的识别序列和切点是﹣↓GATC﹣,可知限制酶II能够识别和切割限制酶I切割后的黏性末端.据题图可知,目的基因两端分别是限制酶I的识别序列和切点是﹣G↓GATCC﹣和限制酶II的识别序列和切点是﹣↓GATC﹣,只有用限制酶II才能将目的基因切割下来.质粒有GeneI和GeneⅡ表示两种标记基因,分别有限制酶II的识别序列和限制酶I的识别序列;如果用限制酶II切割,则GeneI 和GeneⅡ都被破坏,造成重组质粒无标记基因;用限制酶I切割,则破坏GeneⅡ,保留GeneI,其黏性末端和切割目的基因所在DNA的黏性末端相同,可以连接形成重组DNA.故选:D.【点评】本题考查基因工程限制酶相关知识,意在考查考生的识图和理解能力,解题的关键是理解基因表达载体构建的过程.3.下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的是()①在基因工程操作中为了获得重组质粒,必须用相同的限制性内切酶处理,露出的黏性末端可以不相同;②只要B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞,就能产生单克隆抗体;③若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞中;④植物体细胞杂交,能克服远缘杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定是单倍体;⑤基因治疗主要是对具有缺陷的身体细胞进行全面修复;⑥诱导细胞融合之前,需将抗原反复注射给实验小鼠,目的是获得产生单一抗体的效应B细胞.A.③⑥B.②③⑥C.①③④D.⑥【考点】基因工程的原理及技术;基因工程的应用;植物体细胞杂交的过程;单克隆抗体的制备过程.【分析】单克隆抗体的制备是将骨髓瘤细胞与浆细胞结合,经过选择培养基的筛选得到杂交瘤细胞并经专一抗体检测后,培养能产生特定抗体的杂交瘤细胞即可得单克隆抗体.基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的.【解答】解:①相同的限制酶切割后形成相同的黏性末端,①错误;②杂交瘤细胞使用的是已免疫的B细胞(浆细胞)与骨髓瘤细胞融合,②错误;③利用基因枪法将目的基因直接导入到水稻细胞,③错误;④植物体细胞杂交,能克服远缘杂交不亲和的障碍,培育出的新品种细胞中具有两个细胞的染色体组,一定不是单倍体,④错误⑤基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的,不是对具有缺陷的身体细胞进行全面修复,⑤错误;⑥抗体是由浆细胞产生,在获得杂交瘤细胞前需要用抗原刺激,获得效应B细胞,⑥正确.故选:D.【点评】本题考查了基因工程、细胞工程的相关内容,意在考查学士对课本知识的记忆和理解,能结合所学的知识解决实际问题.4.从某海洋动物中获得一基因,其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽P1.目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物,首先要做的是()A.合成编码目的肽的DNA片段B.构建含目的肽DNA片段的表达载体C.依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽D.筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽【考点】蛋白质工程.【分析】解答本题的关键是理解蛋白质工程的原理,理解蛋白质工程是将控制蛋白质的基因进行修饰改造或合成新的基因,然后运用基因工程合成新的蛋白质.基因工程是将一种生物的基因转移到另一种生物体内,产生它本不能产生的蛋白质,进而表现出新的性状,但只能生产自然界已存在的蛋白质;蛋白质工程是通过修改基因或创造合成新基因来改变生物的遗传和表达形状,合成新的蛋白质.基因工程和蛋白质工程均是对基因进行操作;蛋白质工程过程中获得新的基因或合成新的基因后合成蛋白质需应用基因工程.【解答】解:A、该题目属于蛋白质工程,已经获得该目的基因片段,不需要合成编码目的肽的DNA片段,A错误;B、需要构建含目的肽的DNA片段的表达载体,但这不是第一步,B错误;C、蛋白质工程的第一步是根据蛋白质的功能,设计P1氨基酸序列,从而推出其基因序列,C正确;D、该基因表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1,目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物,而目的多肽是抗菌性强但溶血性弱,所以必需对其改造,保持其抗菌性强,抑制其溶血性,D错误.故选:C.【点评】本题考查蛋白质工程的相关知识,主要考查了学生对知识的记忆和理解能力,培养学生热爱科学和为科学献身的精神.5.基因治疗是人类疾病治疗的一种崭新手段,下列有关叙述中不正确的是()A.基因治疗可使人类遗传病得到根治B.基因治疗是一种利用基因工程产品治疗人类疾病的方法C.把正常基因导入病人体内属于基因治疗的一种方法D.基因治疗的靶细胞可以是体细胞和生殖细胞【考点】人类遗传病的监测和预防.【分析】人类遗传病是由于遗传物质改变而引起的疾病,只有同基因治疗才能得到根治.基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的,分为体内基因治疗和体外基因治疗.【解答】解:A、人类遗传病是由于遗传物质改变而引起的疾病,通过基因治疗可使人类遗传病得到根治,A正确;B、基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的,而不是利用基因工程产品治疗人类疾病,B错误;C、基因治疗分为体内基因治疗和体外基因治疗,把正常基因导入病人体内属于体内基因治疗,C正确;D、基因治疗的靶细胞可以是体细胞,也可以是生殖细胞,D正确.故选:B.【点评】本题考查人类遗传病的检测和预防、基因治疗,重点考查基因治疗的概念、类型和靶细胞,只要考生识记相关知识点即可,属于考纲识记层次的考查,此类试题,需要考生在平时的学习过程中注意构建知识网络结构.6.关于植物细胞工程应用的叙述正确的是()。
[推荐学习]高三生物上学期11月月考试卷(含解析)
2015-2016学年重庆市万州二中高三(上)月考生物试卷(11月份)一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共78分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是()①神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期,但化学成分却不断更新;②T2噬菌体、肺炎双球菌、烟草都含有DNA;③抑制细胞膜载体活性及线粒体功能的因素,都会影响自由扩散;④蓝藻细胞中含有藻蓝素和叶绿素,所以也能进行光合作用;⑤人体内不再分裂的体细胞中共有92个DNA分子;⑥蛙的成熟红细胞常被选为获取纯净细胞膜的材料;⑦与动物细胞有丝分裂有关的细胞器只有中心体.A.①②⑤B.③④⑥C.②④⑦D.①②④2.甲图是哺乳动物M的红细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中,红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比的变化曲线;乙图是红细胞裂解后正常、外翻性小泡的形成示意图.下列相关分析正确的是()A.250mmol•L﹣1NaCI溶液不影响该细胞代谢B.外翻性小泡膜外侧可能不含有信号分子的受体C.细胞裂解及小泡的形成可体现生物膜的选择透过性D.该红细胞细胞内液与90mmol•L﹣1NaCl溶液浓度相当3.下列关于细胞增殖的叙述,正确的是()A.分裂间期染色体复制,其数目加倍B.细胞分裂间期开始时与结束时相比物质运输效率相同C.细胞周期中染色质与染色体形态的转化有利于精准地均分核DNAD.分生区处于分裂期的细胞数目较少,是由于大多数细胞没有进入细胞周期4.对下列四幅图的描述正确的()A.图1中b+c阶段可以表示一个细胞周期B.图2中的温度在a时酶分子结构受到破坏、活性较低C.图3中引起bc段和de段的变化的因素都是C3化合物含量的下降D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的5.2012年诺贝尔生理学或医学奖授予了在细胞核重编程研究领域做出杰出贡献的英国和日本的两位生物学家.所谓“细胞核重编程”即将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态,它们就有再分化形成多种类型细胞的可能,可应用于临床医学.下列有关叙述错误的是()A.细胞核重编程与细胞内基因的选择性表达密切相关B.该项研究为临床上解决器官移植的排斥反应带来希望C.“动物细胞的分化是一个不可逆的过程”将可能被改写D.他们的实验验证了动物细胞的全能性6.下列有关孟德尔的“假说一演绎法”的叙述中,正确的是()A.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法C.“体细胞中遗传因子成对存在,配子中遗传因子成单存在”属于假说内容D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物的遗传现象二、解答题(共4小题,满分39分)7.正常细胞内K+浓度约为细胞外的30倍,细胞外Na+浓度约为细胞内的12倍.当细胞内外的Na+浓度差、K+浓度差减小时,细胞膜上的Na+/K+﹣ATP酶发挥作用,这种酶可以通过水解ATP,将细胞内的Na+移出膜外,将细胞外的K+移入膜内.具体过程如图1所示:(1)膜内外Na+具有浓度差,与膜的性有关.Na+/K+﹣ATP酶将细胞内的Na+移出膜外的跨膜运输方式是.(2)在运输Na+和K+的过程中,Na+/K+﹣ATP酶的发生改变,有利于与离子的结合与分离.(3)比较图2和图3,当Na+和K+浓度差流过Na+/K+﹣ATP酶时,将ADP合成ATP,说明进行ATP合成或分解的反应条件取决于.(4)生物膜系统能维系细胞内活动的有序性,体现了它具有的作用是.线粒体内膜上主要完成类似图(填编号)的过程.8.为研究种植密度较高的玉米田中去叶对单株和群体产量的影响,研究者选取开花后3天的植株进行处理,从顶部去除不同数量叶片,每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率(代表单株产量),同时在一定面积的样方中测定群体光合速率(代表群体产量),结果如图1、2.图3为正常玉米幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图.(备注:穗位叶位于植株中下部,其生长状况直接影响玉米籽粒中有机物的积累量.)(1)叶绿素分布于叶绿体的上.(2)由图1可知,去叶13天测定时,穗位叶的叶绿素含量随着而增大.本实验中穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为组.由图2的结果可推测,种植密度较高的玉米田中,采取方法,可使玉米单株光合速率和群体光合速率增长趋势一致.(3)图3的A点时叶肉细胞中O2的移动方向是,图中点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍.9.图甲表示一雄性哺乳动物体内细胞的某些生命活动.请据图回答相关问题:(1)a是动物体内仍然保留着的少数具有分裂和分化能力的细胞,这一类细胞被称为.若要研究e图细胞内各种细胞器的组成成分和功能,需要将这些细胞器分离出来,常用的方法是.(2)图C含有的染色体组数是,f细胞中含有RNA的结构有.(3)若图乙是上述细胞的核DNA变化的相对值,则基因重组发生在阶段(用字母表示).若在A点将核DNA带上同位素标记后放在不含同位素标记的培养液中培养,则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占.10.假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等,黑身、灰身由一对等位基因(B、b)控制.某研究人员进行了以下实验:黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交,F1全为灰身,F1随机交配,F2雌雄果蝇表现型比例均为灰身:黑身=3:1.试回答下列问题:(1)果蝇体色性状中,F1的后代重新出现黑身的现象叫做;F2的灰身果蝇中,杂合子占.若该群体置于天然黑色环境中,灰身果蝇的比例会.(2)若一大群果蝇进行随机交配,实验结果是第一代中只有Bb和bb两种基因型,且比例为2:1,则对该结果最合理的解释是.根据这一解释,第一代再随机交配,第二代中Bb和bb基因型个体数量的比例应为.[生物-选修3:现代生物科技专题](15分)[此题必选]11.以下是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图.(1)在获取抗体之前,需要向健康人体注射特定抗原(如乙肝疫苗),图中细胞A在人体主要参与免疫.(2)过程①的完成采用的主要方法是,依据的生物学原理是.过程④需要酶.(3)在基因表达载体中,氨苄青霉素抗性基因的作用是,启动子的作用是.(4)如果想用棉花产生该种抗体,则⑥过程的受体细胞通常选用,经过筛选后再侵染棉花体细胞,转化成功后通过技术获得能产抗体的转基因棉花植株.2015-2016学年重庆市万州二中高三(上)月考生物试卷(11月份)参考答案与试题解析一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共78分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是()①神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期,但化学成分却不断更新;②T2噬菌体、肺炎双球菌、烟草都含有DNA;③抑制细胞膜载体活性及线粒体功能的因素,都会影响自由扩散;④蓝藻细胞中含有藻蓝素和叶绿素,所以也能进行光合作用;⑤人体内不再分裂的体细胞中共有92个DNA分子;⑥蛙的成熟红细胞常被选为获取纯净细胞膜的材料;⑦与动物细胞有丝分裂有关的细胞器只有中心体.A.①②⑤B.③④⑥C.②④⑦D.①②④【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止.细胞类生物都含有DNA和RNA两种核酸,病毒只含有一种核酸,即DNA或RNA.协助扩散需要载体,不需要能量.酶能降低化学反应的活化能.DNA主要分布在细胞核中,在线粒体和叶绿体中也含有少量的DNA.哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器,适于制备纯净的细胞膜.【解答】解:①神经细胞已经高度分化,不再分裂,没有细胞周期,而根尖分生区细胞能进行连续的有丝分裂,具有细胞周期,但它们的化学成分却不断更新,①正确;②T2噬菌体是DNA病毒,含有DNA,肺炎双球菌和烟草都具有细胞结构,也都含有DNA,②正确;③自由扩散不需要载体和能量,所以抑制细胞膜载体活性及线粒体功能的因素,不会影响自由扩散,③错误;④蓝藻细胞是原核细胞,不含叶绿体,但含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,④正确;⑤体细胞包括细胞核和细胞质的DNA,细胞核中共有46个DNA分子,细胞质中有很多DNA 分子,数量不止92个,⑤错误;⑥蛙的成熟红细胞含有细胞核和细胞器,不适用于制备纯净的细胞膜,应该选用哺乳动物成熟的红细胞作为获取纯净细胞膜的材料,⑥错误.⑦与动物细胞有丝分裂有关的细胞器有中心体、核糖体、线粒体,⑦错误.故选:D【点评】本题综合考查细胞周期、核酸、物质运输、原核生物细胞结构、酶的作用原理、细胞膜的制备等知识点,要求考生熟记相关知识点,对各叙说作出准确的判断,具有一定的综合性,属于中等难度题,需要注意的是⑤,要求考生明确DNA主要分布在细胞核中,在细胞质中也含有少量的DNA.2.甲图是哺乳动物M的红细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中,红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比的变化曲线;乙图是红细胞裂解后正常、外翻性小泡的形成示意图.下列相关分析正确的是()A.250mmol•L﹣1NaCI溶液不影响该细胞代谢B.外翻性小泡膜外侧可能不含有信号分子的受体C.细胞裂解及小泡的形成可体现生物膜的选择透过性D.该红细胞细胞内液与90mmol•L﹣1NaCl溶液浓度相当【考点】物质进出细胞的方式的综合.【专题】坐标曲线图;细胞质壁分离与复原.【分析】分析题图曲线可知,当NaCl溶液浓度高于100 mmol•L﹣1,红细胞会吸水涨破;当NaCl溶液浓度等于150 mmol•L﹣1,红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比是1,该溶液浓度与细胞内液浓度的渗透压相等.【解答】解:A、在250 mmol•L﹣1葡萄糖溶液中,细胞通过渗透作用失水,会影响该细胞代谢,A错误;B、信号分子的受体位于细胞膜外侧,当红细胞膜形成外翻性小泡时信号分子的受体分布到了外翻性小泡膜的内侧,B正确;C、红细胞吸水涨破形成小泡的过程体现细胞膜的流动性,不能体现生物膜的选择透过性,C 错误;D、分析题图可知,该红细胞在150 mmol•L﹣1NaCl溶液浓度中红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比是1,因此该红细胞细胞内液与150mmol•L﹣1NaCl溶液浓度相当,D错误;故选:B.【点评】本题的知识点是细胞膜的结构特点和功能特点,细胞渗透作用的吸水和失水,细胞膜的成分,对于相关知识点理解、并形成知识点之间的内在联系是解题的关键.3.下列关于细胞增殖的叙述,正确的是()A.分裂间期染色体复制,其数目加倍B.细胞分裂间期开始时与结束时相比物质运输效率相同C.细胞周期中染色质与染色体形态的转化有利于精准地均分核DNAD.分生区处于分裂期的细胞数目较少,是由于大多数细胞没有进入细胞周期【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止;分为分裂间期和分裂期,分裂间期历时长,占细胞周期的90%﹣﹣95%.有丝分裂的意义:亲代细胞的染色体经复制以后,平均分配到两个子细胞中去,由于染色体上有遗传物质,所以使前后代保持遗传性状的稳定性.【解答】解:A、分裂间期染色体复制,但是染色体数目不变,DNA加倍,A错误;B、细胞分裂间期开始时与结束时相比,间期结束后细胞体积变大,因此细胞物质运输效率降低,B错误;C、细胞周期中染色质与染色体形态的转化有利于精准地均分核DNA,C正确;D、分生区处于分裂期的细胞数目较少,是由于细胞周期中处于间期的细胞多,其间期时间占细胞周期的90%﹣﹣95%,D错误.故选:C.【点评】本题考查了有丝分裂的相关知识,要求考生明确间期完成复制后,染色体数目不变,而DNA数目加倍;识记间期结束后细胞体积变大;识记分裂间期时间长,因此处于间期的细胞多.4.对下列四幅图的描述正确的()A.图1中b+c阶段可以表示一个细胞周期B.图2中的温度在a时酶分子结构受到破坏、活性较低C.图3中引起bc段和de段的变化的因素都是C3化合物含量的下降D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;酶的特性;细胞周期的概念;有丝分裂过程及其变化规律.【专题】图形图表题;有丝分裂.【分析】根据题意和图示分析可知:图1中c表示分裂间期,b和d表示分裂期;图2表示温度对酶活性的影响,低温时酶活性降低,不会失活,高温时,酶会变性失活;图3bc段是由于气温高,蒸腾作用强,气孔关闭,二氧化碳吸收量下降,导致C3化合物含量的下降,de段是光强和温度下降导致光合速率下降,C3化合物的还原减少,导致C3化合物积累;图4中造成cd段下降的原因1条染色体的2条姐妹染色单体分离,在有丝分裂和减数分裂中是相同的.【解答】解:A、图1中a和c表示分裂间期,b和d表示分裂期,a和b为一个细胞周期,c和d为一个细胞周期,A错误;B、图2中的温度在a时酶分子结构不改变,只是酶的活性较低,B错误;C、图3中bc段是由于气温高,蒸腾作用强,气孔关闭,二氧化碳吸收量下降,导致C3化合物含量的下降;de段是光强和温度下降导致光合速率下降,C3化合物的还原减少,导致C3化合物积累,C错误;D、图4造成cd段下降的原因都是着丝点分裂,1条染色体的2条姐妹染色单体分离,在有丝分裂和减数分裂中是相同的,D正确.故选:D.【点评】本题考查细胞分裂、酶和光合作用相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力以及识图能力.5.2012年诺贝尔生理学或医学奖授予了在细胞核重编程研究领域做出杰出贡献的英国和日本的两位生物学家.所谓“细胞核重编程”即将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态,它们就有再分化形成多种类型细胞的可能,可应用于临床医学.下列有关叙述错误的是()A.细胞核重编程与细胞内基因的选择性表达密切相关B.该项研究为临床上解决器官移植的排斥反应带来希望C.“动物细胞的分化是一个不可逆的过程”将可能被改写D.他们的实验验证了动物细胞的全能性【考点】干细胞的研究进展和应用;细胞的分化;动物细胞核具有全能性的原因及其应用.【分析】根据题干信息,“将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态”类似于脱分化,再分化形成多种类型细胞,为器官移植提供了供体,降低免疫排斥反应;细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能,因此实验不能体现细胞的全能性.【解答】解:A、“细胞核重编程”即将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态,类似于植物组织培养过程的脱分化,与基因的选择性表达密切相关,A正确;B、将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态,能再分化形成多种类型细胞,通过该技术获得的器官进行移植属于自体移植,没有免疫排斥反应,B正确;C、细胞分化是一种持久性变化,一般来说,分化了的细胞一直保持分化后的状态直到死亡,而题干中能将人类成熟的体细胞诱导回干细胞的状态,“动物细胞的分化是一个不可逆的过程”将可能被改写,C正确;D、细胞的全能性必须由细胞发育成完整个体才能体现,而发育成组织器官不能体现全能性,D错误.故选:D.【点评】试题以信息的方式呈现考生陌生的问题背景,考查细胞分化、器官移植、细胞全能性等相关知识,提升了学生获取信息以及运用所学知识解决实际问题的能力.6.下列有关孟德尔的“假说一演绎法”的叙述中,正确的是()A.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法C.“体细胞中遗传因子成对存在,配子中遗传因子成单存在”属于假说内容D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物的遗传现象【考点】孟德尔遗传实验.【专题】正推法;孟德尔遗传实验.【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.①提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题);②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);⑤得出结论(就是分离定律).【解答】解:A、孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的”,孟德尔所在的年代还没有出现“基因”一词,A错误;B、孟德尔在“一对相对性状的遗传实验”中没有提出等位基因的说法,B错误;C、“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容,C正确;D、孟德尔发现的遗传规律可以解释真核生物核基因的遗传现象,但不能解释细胞质基因的遗传现象,也不能解释原核生物或病毒的遗传现象,D错误.故选:C.【点评】本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验的方法及过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解的层次.二、解答题(共4小题,满分39分)7.正常细胞内K+浓度约为细胞外的30倍,细胞外Na+浓度约为细胞内的12倍.当细胞内外的Na+浓度差、K+浓度差减小时,细胞膜上的Na+/K+﹣ATP酶发挥作用,这种酶可以通过水解ATP,将细胞内的Na+移出膜外,将细胞外的K+移入膜内.具体过程如图1所示:(1)膜内外Na+具有浓度差,与膜的选择透过性有关.Na+/K+﹣ATP酶将细胞内的Na+移出膜外的跨膜运输方式是主动运输.(2)在运输Na+和K+的过程中,Na+/K+﹣ATP酶的空间结构发生改变,有利于与离子的结合与分离.(3)比较图2和图3,当Na+和K+顺浓度差流过Na+/K+﹣ATP酶时,将ADP合成ATP,说明进行ATP合成或分解的反应条件取决于离子浓度差(或离子流动方向).(4)生物膜系统能维系细胞内活动的有序性,体现了它具有的作用是)生物膜把各种细胞器分隔开.线粒体内膜上主要完成类似图 2 (填编号)的过程.【考点】物质跨膜运输的方式及其异同;细胞的生物膜系统.【专题】图形图表题;生物膜系统;物质跨膜运输.【分析】1、分析题图获取信息可知,图1中钠离子从细胞内运输到细胞外是从低浓度向高浓度运输,且需要ATP水解提供能量,属于主动运输过程,且在该过程中Na+﹣ATP酶的构象发生改变,钾离子从细胞外运输到细胞内也是从低浓度向高浓度运输,且需要ATP水解提供能量,属于主动运输过程,且在该过程中K+﹣ATP酶的构象发生改变.2、分析题图2可知,钠离子从细胞外运输到细胞内、钾离子从细胞内运输到细胞外都是高浓度向低浓度运输,该过程中伴随ATP的合成过程,是放能反应;3、分析图3可知,钠离子从细胞内运输到细胞外、钾离子从细胞外运输到细胞内都是低浓度向高浓度运输,该过程中伴随ATP的水解过程,是耗能反应.【解答】解:(1)由题意知,细胞外Na+浓度约为细胞内的12倍,这与细胞膜的选择透过性有关;Na+/K+﹣ATP酶将细胞内的Na+移出膜外是从低浓度向高浓度运输,且需要ATP提供能量,是主动运输方式.(2)分析图1运输Na+和K+的过程图解可知,运输Na+和K+的过程中,Na+/K+﹣ATP酶的空间结构发生改变,有利于与离子的结合与分离.(3)分析题图可知,当Na+和K+从高浓度向低浓度运输时,伴随ATP的合成过程,当Na+和K+从低浓度向高浓度运输时,伴随ATP的水解过程,说明ATP的合成与分解反应是可逆的;进行ATP合成或分解的反应条件取决于离子流动方向.(4)生物膜系统把各种细胞器分隔开,使细胞内的许多化学反应可以同时高效、有序地进行,因此生物膜系统的分隔作用及能量是维系细胞有序性的基础,线粒体内膜上还原氢与氧气反应生成水,释放能量,该过程伴随ATP的合成过程,类似于图2过程.故答案为:(1)选择透过主动运输(2)空间结构(3)顺离子浓度差(或离子流动方向)(4)生物膜把各种细胞器分隔开 2【点评】本题考查物质跨膜运输方式、ATP与ADP相互转化的过程、生物膜系统的功能,意在考查学生的识图和理解能力,难度不大.8.为研究种植密度较高的玉米田中去叶对单株和群体产量的影响,研究者选取开花后3天的植株进行处理,从顶部去除不同数量叶片,每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率(代表单株产量),同时在一定面积的样方中测定群体光合速率(代表群体产量),结果如图1、2.图3为正常玉米幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图.(备注:穗位叶位于植株中下部,其生长状况直接影响玉米籽粒中有机物的积累量.)(1)叶绿素分布于叶绿体的类囊体薄膜上.(2)由图1可知,去叶13天测定时,穗位叶的叶绿素含量随着去叶程度的增强(或:去叶数量的增多)而增大.本实验中穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为去除2片叶组.由图2的结果可推测,种植密度较高的玉米田中,采取适度去除顶部叶片方法,可使玉米单株光合速率和群体光合速率增长趋势一致.(3)图3的A点时叶肉细胞中O2的移动方向是由叶绿体移向线粒体,图中B、D 点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍.【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.【专题】图像坐标类简答题;光合作用与细胞呼吸.【分析】植物在光照条件下进行光合作用,光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解,产生ATP和[H],同时释放氧气,ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原,细胞的呼吸作用不受光照的限制,有光无光都可以进行,为细胞的各项生命活动提供能量.据此分析解答.【解答】解:(1)叶绿素分布于叶绿体的类囊体薄膜上.(2)由图1可知,去叶13天测定时,穗位叶的叶绿素含量随着去叶程度的增强(或:去叶数量的增多)而增大.本实验中,穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为去除2片叶.由图2可知,随顶部去除叶片数量增加,单株的光合速率持续增加,原因可能是穗位叶获得的光照和二氧化碳更充足.(3)据图3分析,A点为光补偿点,此时光合速率等于呼吸速率,A点时叶肉细胞中O2的移动方向是从叶绿体移向线粒体.图中的两条曲线相较于BD两点,即意味着这两点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍.故答案为:(1)类囊体薄膜。
2016届重庆市万州二中高三上学期期中考试综生物试卷(带解析)
绝密★启用前2016届重庆市万州二中高三上学期期中考试综生物试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:36分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、下列有关细胞呼吸的叙述,其中正确的是 A .无氧、干燥的环境细胞呼吸最弱,有利于果蔬储藏 B .水稻根部主要进行无氧呼吸,以适应缺氧环境C .用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油,主要利用了酵母菌的无氧呼吸D .马拉松比赛中人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量2、下列有关细胞结构和功能的描述,正确的是 A .酶、抗体、激素都在核糖体上合成B .将洋葱根尖分生区细胞放到0.3g/ml 的蔗糖溶液中,细胞会发生质壁分离C .生物膜是对生物体内所有膜结构的统称D .发菜和生菜细胞内蛋白质合成的场所相同3、A. 蔗糖和淀粉水解产物中都有葡萄糖B. 糖原、蛋白质、纤维素和淀粉都是生物体内的大分子有机物C. 水是生命之源,是生物体内有氧呼吸和无氧呼吸共同的终产物D. 在豌豆根细胞中由A 、G 、T 、U 四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种4、为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,如图为滤纸层析的结果(I 、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。
下列叙述正确的是A .强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深B .强光照可能抑制叶绿素的合成,促进类胡萝卜素的合成C .四种色素在层析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<ⅣD .色素分离过程中如果滤液细线触及石油醚,会缩短得到四条色素带的时间5、ATP 在生物体的生命活动中发挥着重要作用,下列有关ATP 的叙述,不正确的有几项①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP 的量增加 ③ATP 中的“A”与构成DNA 、RNA 中的碱基“A”不是同一物质 ④ATP 是细胞中绝大多数需要能量的生命活动的直接供能物质 ⑤质壁分离和复原实验过程中不消耗ATP⑥ATP 中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能 A .0项 B .1项 C .2项 D .3项6、如图中曲线a 、b 表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响第II 卷(非选择题)二、综合题(题型注释)7、如图所示为植株繁殖的四种人工方式示意图,请据图回答:(1)图中单倍体植株通常的获取方式是________。
重庆市万州二中高三生物上学期11月月考试卷(含解析)
2015-2016学年重庆市万州二中高三(上)月考生物试卷(11月份)一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共78分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是()①神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期,但化学成分却不断更新;②T2噬菌体、肺炎双球菌、烟草都含有DNA;③抑制细胞膜载体活性及线粒体功能的因素,都会影响自由扩散;④蓝藻细胞中含有藻蓝素和叶绿素,所以也能进行光合作用;⑤人体内不再分裂的体细胞中共有92个DNA分子;⑥蛙的成熟红细胞常被选为获取纯净细胞膜的材料;⑦与动物细胞有丝分裂有关的细胞器只有中心体.A.①②⑤B.③④⑥C.②④⑦D.①②④2.甲图是哺乳动物M的红细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中,红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比的变化曲线;乙图是红细胞裂解后正常、外翻性小泡的形成示意图.下列相关分析正确的是()A.250mmol•L﹣1NaCI溶液不影响该细胞代谢B.外翻性小泡膜外侧可能不含有信号分子的受体C.细胞裂解及小泡的形成可体现生物膜的选择透过性D.该红细胞细胞内液与90mmol•L﹣1NaCl溶液浓度相当3.下列关于细胞增殖的叙述,正确的是()A.分裂间期染色体复制,其数目加倍B.细胞分裂间期开始时与结束时相比物质运输效率相同C.细胞周期中染色质与染色体形态的转化有利于精准地均分核DNAD.分生区处于分裂期的细胞数目较少,是由于大多数细胞没有进入细胞周期4.对下列四幅图的描述正确的()A.图1中b+c阶段可以表示一个细胞周期B.图2中的温度在a时酶分子结构受到破坏、活性较低C.图3中引起bc段和de段的变化的因素都是C3化合物含量的下降D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的5.2012年诺贝尔生理学或医学奖授予了在细胞核重编程研究领域做出杰出贡献的英国和日本的两位生物学家.所谓“细胞核重编程”即将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态,它们就有再分化形成多种类型细胞的可能,可应用于临床医学.下列有关叙述错误的是()A.细胞核重编程与细胞内基因的选择性表达密切相关B.该项研究为临床上解决器官移植的排斥反应带来希望C.“动物细胞的分化是一个不可逆的过程”将可能被改写D.他们的实验验证了动物细胞的全能性6.下列有关孟德尔的“假说一演绎法”的叙述中,正确的是()A.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法C.“体细胞中遗传因子成对存在,配子中遗传因子成单存在”属于假说内容D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物的遗传现象二、解答题(共4小题,满分39分)7.正常细胞内K+浓度约为细胞外的30倍,细胞外Na+浓度约为细胞内的12倍.当细胞内外的Na+浓度差、K+浓度差减小时,细胞膜上的Na+/K+﹣ATP酶发挥作用,这种酶可以通过水解ATP,将细胞内的Na+移出膜外,将细胞外的K+移入膜内.具体过程如图1所示:(1)膜内外Na+具有浓度差,与膜的性有关.Na+/K+﹣ATP酶将细胞内的Na+移出膜外的跨膜运输方式是.(2)在运输Na+和K+的过程中,Na+/K+﹣ATP酶的发生改变,有利于与离子的结合与分离.(3)比较图2和图3,当Na+和K+浓度差流过Na+/K+﹣ATP酶时,将ADP合成ATP,说明进行ATP合成或分解的反应条件取决于.(4)生物膜系统能维系细胞内活动的有序性,体现了它具有的作用是.线粒体内膜上主要完成类似图(填编号)的过程.8.为研究种植密度较高的玉米田中去叶对单株和群体产量的影响,研究者选取开花后3天的植株进行处理,从顶部去除不同数量叶片,每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率(代表单株产量),同时在一定面积的样方中测定群体光合速率(代表群体产量),结果如图1、2.图3为正常玉米幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图.(备注:穗位叶位于植株中下部,其生长状况直接影响玉米籽粒中有机物的积累量.)(1)叶绿素分布于叶绿体的上.(2)由图1可知,去叶13天测定时,穗位叶的叶绿素含量随着而增大.本实验中穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为组.由图2的结果可推测,种植密度较高的玉米田中,采取方法,可使玉米单株光合速率和群体光合速率增长趋势一致.(3)图3的A点时叶肉细胞中O2的移动方向是,图中点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍.9.图甲表示一雄性哺乳动物体内细胞的某些生命活动.请据图回答相关问题:(1)a是动物体内仍然保留着的少数具有分裂和分化能力的细胞,这一类细胞被称为.若要研究e图细胞内各种细胞器的组成成分和功能,需要将这些细胞器分离出来,常用的方法是.(2)图C含有的染色体组数是,f细胞中含有RNA的结构有.(3)若图乙是上述细胞的核DNA变化的相对值,则基因重组发生在阶段(用字母表示).若在A点将核DNA带上同位素标记后放在不含同位素标记的培养液中培养,则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占.10.假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等,黑身、灰身由一对等位基因(B、b)控制.某研究人员进行了以下实验:黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交,F1全为灰身,F1随机交配,F2雌雄果蝇表现型比例均为灰身:黑身=3:1.试回答下列问题:(1)果蝇体色性状中,F1的后代重新出现黑身的现象叫做;F2的灰身果蝇中,杂合子占.若该群体置于天然黑色环境中,灰身果蝇的比例会.(2)若一大群果蝇进行随机交配,实验结果是第一代中只有Bb和bb两种基因型,且比例为2:1,则对该结果最合理的解释是.根据这一解释,第一代再随机交配,第二代中Bb和bb基因型个体数量的比例应为.[生物-选修3:现代生物科技专题](15分)[此题必选]11.以下是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图.(1)在获取抗体之前,需要向健康人体注射特定抗原(如乙肝疫苗),图中细胞A在人体主要参与免疫.(2)过程①的完成采用的主要方法是,依据的生物学原理是.过程④需要酶.(3)在基因表达载体中,氨苄青霉素抗性基因的作用是,启动子的作用是.(4)如果想用棉花产生该种抗体,则⑥过程的受体细胞通常选用,经过筛选后再侵染棉花体细胞,转化成功后通过技术获得能产抗体的转基因棉花植株.2015-2016学年重庆市万州二中高三(上)月考生物试卷(11月份)参考答案与试题解析一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共78分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是()①神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期,但化学成分却不断更新;②T2噬菌体、肺炎双球菌、烟草都含有DNA;③抑制细胞膜载体活性及线粒体功能的因素,都会影响自由扩散;④蓝藻细胞中含有藻蓝素和叶绿素,所以也能进行光合作用;⑤人体内不再分裂的体细胞中共有92个DNA分子;⑥蛙的成熟红细胞常被选为获取纯净细胞膜的材料;⑦与动物细胞有丝分裂有关的细胞器只有中心体.A.①②⑤B.③④⑥C.②④⑦D.①②④【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止.细胞类生物都含有DNA和RNA两种核酸,病毒只含有一种核酸,即DNA或RNA.协助扩散需要载体,不需要能量.酶能降低化学反应的活化能.DNA主要分布在细胞核中,在线粒体和叶绿体中也含有少量的DNA.哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器,适于制备纯净的细胞膜.【解答】解:①神经细胞已经高度分化,不再分裂,没有细胞周期,而根尖分生区细胞能进行连续的有丝分裂,具有细胞周期,但它们的化学成分却不断更新,①正确;②T2噬菌体是DNA病毒,含有DNA,肺炎双球菌和烟草都具有细胞结构,也都含有DNA,②正确;③自由扩散不需要载体和能量,所以抑制细胞膜载体活性及线粒体功能的因素,不会影响自由扩散,③错误;④蓝藻细胞是原核细胞,不含叶绿体,但含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,④正确;⑤体细胞包括细胞核和细胞质的DNA,细胞核中共有46个DNA分子,细胞质中有很多DNA 分子,数量不止92个,⑤错误;⑥蛙的成熟红细胞含有细胞核和细胞器,不适用于制备纯净的细胞膜,应该选用哺乳动物成熟的红细胞作为获取纯净细胞膜的材料,⑥错误.⑦与动物细胞有丝分裂有关的细胞器有中心体、核糖体、线粒体,⑦错误.故选:D【点评】本题综合考查细胞周期、核酸、物质运输、原核生物细胞结构、酶的作用原理、细胞膜的制备等知识点,要求考生熟记相关知识点,对各叙说作出准确的判断,具有一定的综合性,属于中等难度题,需要注意的是⑤,要求考生明确DNA主要分布在细胞核中,在细胞质中也含有少量的DNA.2.甲图是哺乳动物M的红细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中,红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比的变化曲线;乙图是红细胞裂解后正常、外翻性小泡的形成示意图.下列相关分析正确的是()A.250mmol•L﹣1NaCI溶液不影响该细胞代谢B.外翻性小泡膜外侧可能不含有信号分子的受体C.细胞裂解及小泡的形成可体现生物膜的选择透过性D.该红细胞细胞内液与90mmol•L﹣1NaCl溶液浓度相当【考点】物质进出细胞的方式的综合.【专题】坐标曲线图;细胞质壁分离与复原.【分析】分析题图曲线可知,当NaCl溶液浓度高于100 mmol•L﹣1,红细胞会吸水涨破;当NaCl溶液浓度等于150 mmol•L﹣1,红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比是1,该溶液浓度与细胞内液浓度的渗透压相等.【解答】解:A、在250 mmol•L﹣1葡萄糖溶液中,细胞通过渗透作用失水,会影响该细胞代谢,A错误;B、信号分子的受体位于细胞膜外侧,当红细胞膜形成外翻性小泡时信号分子的受体分布到了外翻性小泡膜的内侧,B正确;C、红细胞吸水涨破形成小泡的过程体现细胞膜的流动性,不能体现生物膜的选择透过性,C 错误;D、分析题图可知,该红细胞在150 mmol•L﹣1NaCl溶液浓度中红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比是1,因此该红细胞细胞内液与150mmol•L﹣1NaCl溶液浓度相当,D错误;故选:B.【点评】本题的知识点是细胞膜的结构特点和功能特点,细胞渗透作用的吸水和失水,细胞膜的成分,对于相关知识点理解、并形成知识点之间的内在联系是解题的关键.3.下列关于细胞增殖的叙述,正确的是()A.分裂间期染色体复制,其数目加倍B.细胞分裂间期开始时与结束时相比物质运输效率相同C.细胞周期中染色质与染色体形态的转化有利于精准地均分核DNAD.分生区处于分裂期的细胞数目较少,是由于大多数细胞没有进入细胞周期【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止;分为分裂间期和分裂期,分裂间期历时长,占细胞周期的90%﹣﹣95%.有丝分裂的意义:亲代细胞的染色体经复制以后,平均分配到两个子细胞中去,由于染色体上有遗传物质,所以使前后代保持遗传性状的稳定性.【解答】解:A、分裂间期染色体复制,但是染色体数目不变,DNA加倍,A错误;B、细胞分裂间期开始时与结束时相比,间期结束后细胞体积变大,因此细胞物质运输效率降低,B错误;C、细胞周期中染色质与染色体形态的转化有利于精准地均分核DNA,C正确;D、分生区处于分裂期的细胞数目较少,是由于细胞周期中处于间期的细胞多,其间期时间占细胞周期的90%﹣﹣95%,D错误.故选:C.【点评】本题考查了有丝分裂的相关知识,要求考生明确间期完成复制后,染色体数目不变,而DNA数目加倍;识记间期结束后细胞体积变大;识记分裂间期时间长,因此处于间期的细胞多.4.对下列四幅图的描述正确的()A.图1中b+c阶段可以表示一个细胞周期B.图2中的温度在a时酶分子结构受到破坏、活性较低C.图3中引起bc段和de段的变化的因素都是C3化合物含量的下降D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;酶的特性;细胞周期的概念;有丝分裂过程及其变化规律.【专题】图形图表题;有丝分裂.【分析】根据题意和图示分析可知:图1中c表示分裂间期,b和d表示分裂期;图2表示温度对酶活性的影响,低温时酶活性降低,不会失活,高温时,酶会变性失活;图3bc段是由于气温高,蒸腾作用强,气孔关闭,二氧化碳吸收量下降,导致C3化合物含量的下降,de段是光强和温度下降导致光合速率下降,C3化合物的还原减少,导致C3化合物积累;图4中造成cd段下降的原因1条染色体的2条姐妹染色单体分离,在有丝分裂和减数分裂中是相同的.【解答】解:A、图1中a和c表示分裂间期,b和d表示分裂期,a和b为一个细胞周期,c和d为一个细胞周期,A错误;B、图2中的温度在a时酶分子结构不改变,只是酶的活性较低,B错误;C、图3中bc段是由于气温高,蒸腾作用强,气孔关闭,二氧化碳吸收量下降,导致C3化合物含量的下降;de段是光强和温度下降导致光合速率下降,C3化合物的还原减少,导致C3化合物积累,C错误;D、图4造成cd段下降的原因都是着丝点分裂,1条染色体的2条姐妹染色单体分离,在有丝分裂和减数分裂中是相同的,D正确.故选:D.【点评】本题考查细胞分裂、酶和光合作用相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力以及识图能力.5.2012年诺贝尔生理学或医学奖授予了在细胞核重编程研究领域做出杰出贡献的英国和日本的两位生物学家.所谓“细胞核重编程”即将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态,它们就有再分化形成多种类型细胞的可能,可应用于临床医学.下列有关叙述错误的是()A.细胞核重编程与细胞内基因的选择性表达密切相关B.该项研究为临床上解决器官移植的排斥反应带来希望C.“动物细胞的分化是一个不可逆的过程”将可能被改写D.他们的实验验证了动物细胞的全能性【考点】干细胞的研究进展和应用;细胞的分化;动物细胞核具有全能性的原因及其应用.【分析】根据题干信息,“将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态”类似于脱分化,再分化形成多种类型细胞,为器官移植提供了供体,降低免疫排斥反应;细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能,因此实验不能体现细胞的全能性.【解答】解:A、“细胞核重编程”即将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态,类似于植物组织培养过程的脱分化,与基因的选择性表达密切相关,A正确;B、将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态,能再分化形成多种类型细胞,通过该技术获得的器官进行移植属于自体移植,没有免疫排斥反应,B正确;C、细胞分化是一种持久性变化,一般来说,分化了的细胞一直保持分化后的状态直到死亡,而题干中能将人类成熟的体细胞诱导回干细胞的状态,“动物细胞的分化是一个不可逆的过程”将可能被改写,C正确;D、细胞的全能性必须由细胞发育成完整个体才能体现,而发育成组织器官不能体现全能性,D错误.故选:D.【点评】试题以信息的方式呈现考生陌生的问题背景,考查细胞分化、器官移植、细胞全能性等相关知识,提升了学生获取信息以及运用所学知识解决实际问题的能力.6.下列有关孟德尔的“假说一演绎法”的叙述中,正确的是()A.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法C.“体细胞中遗传因子成对存在,配子中遗传因子成单存在”属于假说内容D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物的遗传现象【考点】孟德尔遗传实验.【专题】正推法;孟德尔遗传实验.【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.①提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题);②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);⑤得出结论(就是分离定律).【解答】解:A、孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的”,孟德尔所在的年代还没有出现“基因”一词,A错误;B、孟德尔在“一对相对性状的遗传实验”中没有提出等位基因的说法,B错误;C、“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容,C正确;D、孟德尔发现的遗传规律可以解释真核生物核基因的遗传现象,但不能解释细胞质基因的遗传现象,也不能解释原核生物或病毒的遗传现象,D错误.故选:C.【点评】本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验的方法及过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解的层次.二、解答题(共4小题,满分39分)7.正常细胞内K+浓度约为细胞外的30倍,细胞外Na+浓度约为细胞内的12倍.当细胞内外的Na+浓度差、K+浓度差减小时,细胞膜上的Na+/K+﹣ATP酶发挥作用,这种酶可以通过水解ATP,将细胞内的Na+移出膜外,将细胞外的K+移入膜内.具体过程如图1所示:(1)膜内外Na+具有浓度差,与膜的选择透过性有关.Na+/K+﹣ATP酶将细胞内的Na+移出膜外的跨膜运输方式是主动运输.(2)在运输Na+和K+的过程中,Na+/K+﹣ATP酶的空间结构发生改变,有利于与离子的结合与分离.(3)比较图2和图3,当Na+和K+顺浓度差流过Na+/K+﹣ATP酶时,将ADP合成ATP,说明进行ATP合成或分解的反应条件取决于离子浓度差(或离子流动方向).(4)生物膜系统能维系细胞内活动的有序性,体现了它具有的作用是)生物膜把各种细胞器分隔开.线粒体内膜上主要完成类似图 2 (填编号)的过程.【考点】物质跨膜运输的方式及其异同;细胞的生物膜系统.【专题】图形图表题;生物膜系统;物质跨膜运输.【分析】1、分析题图获取信息可知,图1中钠离子从细胞内运输到细胞外是从低浓度向高浓度运输,且需要ATP水解提供能量,属于主动运输过程,且在该过程中Na+﹣ATP酶的构象发生改变,钾离子从细胞外运输到细胞内也是从低浓度向高浓度运输,且需要ATP水解提供能量,属于主动运输过程,且在该过程中K+﹣ATP酶的构象发生改变.2、分析题图2可知,钠离子从细胞外运输到细胞内、钾离子从细胞内运输到细胞外都是高浓度向低浓度运输,该过程中伴随ATP的合成过程,是放能反应;3、分析图3可知,钠离子从细胞内运输到细胞外、钾离子从细胞外运输到细胞内都是低浓度向高浓度运输,该过程中伴随ATP的水解过程,是耗能反应.【解答】解:(1)由题意知,细胞外Na+浓度约为细胞内的12倍,这与细胞膜的选择透过性有关;Na+/K+﹣ATP酶将细胞内的Na+移出膜外是从低浓度向高浓度运输,且需要ATP提供能量,是主动运输方式.(2)分析图1运输Na+和K+的过程图解可知,运输Na+和K+的过程中,Na+/K+﹣ATP酶的空间结构发生改变,有利于与离子的结合与分离.(3)分析题图可知,当Na+和K+从高浓度向低浓度运输时,伴随ATP的合成过程,当Na+和K+从低浓度向高浓度运输时,伴随ATP的水解过程,说明ATP的合成与分解反应是可逆的;进行ATP合成或分解的反应条件取决于离子流动方向.(4)生物膜系统把各种细胞器分隔开,使细胞内的许多化学反应可以同时高效、有序地进行,因此生物膜系统的分隔作用及能量是维系细胞有序性的基础,线粒体内膜上还原氢与氧气反应生成水,释放能量,该过程伴随ATP的合成过程,类似于图2过程.故答案为:(1)选择透过主动运输(2)空间结构(3)顺离子浓度差(或离子流动方向)(4)生物膜把各种细胞器分隔开 2【点评】本题考查物质跨膜运输方式、ATP与ADP相互转化的过程、生物膜系统的功能,意在考查学生的识图和理解能力,难度不大.8.为研究种植密度较高的玉米田中去叶对单株和群体产量的影响,研究者选取开花后3天的植株进行处理,从顶部去除不同数量叶片,每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率(代表单株产量),同时在一定面积的样方中测定群体光合速率(代表群体产量),结果如图1、2.图3为正常玉米幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图.(备注:穗位叶位于植株中下部,其生长状况直接影响玉米籽粒中有机物的积累量.)(1)叶绿素分布于叶绿体的类囊体薄膜上.(2)由图1可知,去叶13天测定时,穗位叶的叶绿素含量随着去叶程度的增强(或:去叶数量的增多)而增大.本实验中穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为去除2片叶组.由图2的结果可推测,种植密度较高的玉米田中,采取适度去除顶部叶片方法,可使玉米单株光合速率和群体光合速率增长趋势一致.(3)图3的A点时叶肉细胞中O2的移动方向是由叶绿体移向线粒体,图中B、D 点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍.【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.【专题】图像坐标类简答题;光合作用与细胞呼吸.【分析】植物在光照条件下进行光合作用,光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解,产生ATP和[H],同时释放氧气,ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原,细胞的呼吸作用不受光照的限制,有光无光都可以进行,为细胞的各项生命活动提供能量.据此分析解答.【解答】解:(1)叶绿素分布于叶绿体的类囊体薄膜上.(2)由图1可知,去叶13天测定时,穗位叶的叶绿素含量随着去叶程度的增强(或:去叶数量的增多)而增大.本实验中,穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为去除2片叶.由图2可知,随顶部去除叶片数量增加,单株的光合速率持续增加,原因可能是穗位叶获得的光照和二氧化碳更充足.(3)据图3分析,A点为光补偿点,此时光合速率等于呼吸速率,A点时叶肉细胞中O2的移动方向是从叶绿体移向线粒体.图中的两条曲线相较于BD两点,即意味着这两点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍.故答案为:(1)类囊体薄膜。
重庆万州中学高三生物上学期期末试题含解析
重庆万州中学高三生物上学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 下列细胞的各种结构中,具膜的一组是()①细胞膜②线粒体③高尔基体④中心体⑤染色体⑥核膜⑦内质网⑧核糖体.A.①②③⑤B.①②③⑥⑦C.①④⑥⑦⑧D.①②④⑤⑦参考答案:B考点:细胞膜系统的结构和功能.分析:生物膜与细胞膜的结构相似,由磷脂和蛋白质构成.细胞内具有生物膜的结构有①细胞膜、②线粒体、③高尔基体、⑥核膜、⑦内质网,除此之外还有液泡.解答:解:①细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成,①正确;②线粒体含有2层膜,②正确;③高尔基体是单膜囊状结构,③正确;④中心体是由两个垂直的中心粒和周围的物质组成,不含有膜结构,④错误;⑤染色体是由蛋白质和DNA组成,⑤错误;⑥核膜含有2层膜,⑥正确;⑦内质网单层膜折叠体,⑦正确;⑧核糖体无膜的结构,是椭球形粒状小体,⑧错误.故选:B.点评:本题考查生物膜的有关知识,意在考查学生的识记和理解能力,在本题的基础上作适当的总结:双层膜:线粒体、叶绿体、核膜;单层膜:高尔基体、内质网、液泡、溶酶体、细胞膜;无膜:核糖体、中心体.2. 在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作错误的是( )A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C.将重组DNA分子导入烟草原生质体D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞参考答案:A3. 在1957年,美国的生态学家H.T.Odum对佛罗里达州的银泉进行了生态系统营养级和能量流动的调查,下表是调查结果。
表中的①②③④分别表示不同的营养级,⑤为分解者。
表中NP=GP-R。
下列叙述中不正确的是A.被调查时刻生态系统能量的输入大于输出B.②→④→①→③是能量流动的唯一一条食物链C.能量在第三.四营养级间传递效率约为5.5%D.④的GP中不包括残留在其粪便中的能量参考答案:B4. 下图1表示某酶促反应过程,图2表示图1的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线(物质a的起始浓度为10 mmol·L-1)。
重庆市万州区高三生物11月月考试题(无答案)
重庆市万州区2018届高三生物11月月考试题(无答案)一、选择题1.下列生理过程都会在胰岛A细胞中发生的是A. 氨基酸→胰岛素;ATP→ADP+ PiB. 葡萄糖→淀粉;[H] +O2→H2OC. 氨基酸→RNA聚合酶;[H]+ O2→H2OD. 葡萄糖→丙酮酸;染色质→染色体2.把鼠的肝组织磨碎后高速离心,细胞匀浆分成a、b、c、d四层。
将各层溶液分别分离出来,向c层溶液中加入葡萄糖,经检测,没有C02和ATP产生,但加入丙酮酸后,很快就有C02和ATP产生,则c层必定含有①线粒体②核糖体③细胞质基质④ADPA. ①和③B. .②和④C. ①和④D. ②和③3.TBT的类似物三甲基锡可以抑制三磷酸腺苷酶(促进ATP的水解)的活性,从而影响细胞内能量的直接供应。
一般情况下,植物细胞内受此影响的场所是( )A.所有发生放能反应的部位 B.仅在叶绿体基质和细胞质基质C.仅在线粒体基质和细胞质基质 D.所有发生吸能反应的部位4.有关高等动物细胞利用葡萄糖进行细胞呼吸的过程。
下列说法正确的是A. 产物C02中的氧全部来源于葡萄糖B. 若细胞呼吸过程中消耗的02等于生成的C02,则只进行有氧呼吸C. 有氧呼吸和无氧呼吸过程都要产生NADPHD. 用180标记C6H1206,在水中不能检测到1805.如图表示菠菜叶肉细胞光合与呼吸过程中碳元素和氢元素的转移途径,其中①〜⑥代表有关生理过程。
相关叙述正确的是()A. 过程①、④在生物膜上进行B. 参与过程②、③、⑤的酶种类相同C. 过程②、③、④、⑤都有ATP产生D. 过程③产生的[H]全都来自于水6.下列关于生物学实验及研究方法的叙述,正确的有()①斐林试剂及双缩脲试剂都需要将两种液体先混合后使用②健那绿是活细胞染液,可将人的口腔上皮细胞中的线粒体染成蓝绿色③由于叶绿体中色素易溶于有机溶剂,所以可以用无水乙醇提取和分离叶绿体中的色素④利用洋葱根尖分生区观察有丝分裂时,需对根尖解离,其目的是使细胞分离⑤在观察细胞的DNA和RNA分布时,盐酸处理可以改变细胞膜的选择透过性⑥用溴麝香草酚蓝水溶液能确定酵母菌细胞呼吸的类型A. ①②④B. ②④⑤C. ②③⑥D. ②④⑥二、综合题7.图中Ras蛋白是分布在细胞膜上的一种蛋白质。
重庆高三高中生物月考试卷带答案解析
重庆高三高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.对下列几种微生物的叙述,正确的是①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草花叶病毒⑥噬菌体A.从组成成分上看,所有生物都含有蛋白质和DNAB.从结构上看,①为真核生物,②③④⑥为原核生物C.从同化作用类型上看,①②为异养型,③④为自养型D.从生态系统的成分上看,①②③是分解者,④是生产者2.下图某同学总结的有丝分裂、减数分裂和受精作用的联系图,有些联系是错误的,其中全为错误联系的选项是A.①⑤⑧B.①③④C.⑦⑧D.⑤⑧3.图甲、乙、丙为某种哺乳动物(基因型为AaBb)细胞不同时期的分裂图,图丁为该种动物细胞分裂的不同时期每条染色体DNA含量的变化。
下列有关叙述正确的是A.图甲、乙、丙的细胞均含同源染色体,且图乙位于图丁的CD段B.图甲中正在进行分裂的细胞和图乙的细胞都是减数分裂,但不能共存于一个个体内C.图乙的细胞分裂后可形成图丙的细胞,且都含两个染色体组D.图丙的细胞位于减数第二次分裂后期,该细胞处于图丁的CD段4.关于内环境及稳态的叙述,错误是A.细胞外液约占人体体液组成的2/3B.一个细胞直接生活的内环境可能不止一个C.抽搐反应是内环境成分稳态失调所引起的D.当外界环境变化过于剧烈时,内环境稳态可能遭到破坏5.下图为某鱼塘中能量流动图解部分示意图,①②③④⑤各代表能量值,下列各项中正确的是A.图中④包含了次级消费者粪便中的能量B.在人工饲养的高密度鱼塘中⑤一定小于①C.第三营养级到第四营养级的能量传递效率为(③/②)×100%D.在食物链中各个营养级能量输入的方式和形式是完全相同的6.当呼吸道粘膜受到机械刺激或化学刺激后,产生的兴奋传到延髓的相关中枢,进而会引起呼吸肌快速收缩、舒张,产生咳嗽反射。
下列关于该反射的叙述,错误的是A.引起咳嗽反射的感受器位于呼吸道粘膜上B.传入神经兴奋部位膜内侧电流方向与兴奋传导方向相同C.兴奋由传入神经元传递给传出神经元必须经过突触结构D.神经细胞兴奋时,细胞内Na+浓度高于细胞外二、综合题1.某兴趣小组为研究生长素设计了三组实验,实验设计示意图如下:(1)根据实验设计示意图1结果可知,切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左弯曲生长,其生长素最终来自于______________.(2)如果实验设计1是为了研究胚芽鞘尖端能产生生长素,且能促进胚芽鞘下端生长,应补充的对照实验是__________________.(3)实验设计图2中有一处明显的错误,改正为:______________.(4)如果实验设计3是为了研究单侧光引起胚芽鞘尖端生长素分布不均匀,请将实验设计示意图中的甲、乙两图画图补充完整.2.登革热病毒可通过伊蚊叮咬传染给人,人们采取多种方法来控制登革热的传播。
重庆万州第一中学高三生物11月月考试卷
万州第一中学高三十一月生物月考试题1、研究表明,曾经引起全世界恐慌的“非典型性肺炎”的病原体是一种冠状病毒(SARS),结构如右图所示。
下列有关该病毒的叙述,正确的一项是2、A.SARS病毒含有A、T、C、G四种碱基3、B.SARS病毒属于原核细胞构成的生物4、C.SARS病毒可以在人工培养基上进行繁殖5、D.SARS病毒进入人体后,人体能产生特异性抗体6、微生物正常生长离不开生长因子。
下列有关生长因子的叙述中,错误的是7、A.生长因子是微生物正常生长必需的微量有机物8、B.生长因子是微生物体内酶和核酸的重要组成成分9、C.生长因子是微生物生命活动的主要能源物质10、D.微生物体内往往缺乏合成生长因子的酶或合成力有限11、大肠杆菌的代谢产物(有机酸)能与伊红和美蓝结合,使菌落呈深紫色,并带有金属光泽。
下表为伊红一美蓝培养基的配方,请从下面的四个选项中选出错项12、A.从物理性质看,伊红一美蓝培养基是固体培养基B.从化学成分看,伊红一美蓝培养基是天然培养基C.从用途来看,伊红一美蓝培养基是鉴别培养基13、D.从营养来看,伊红一美蓝培养基缺少了生长因子14、某一种细菌菌株需要从环境中摄取现成的亮氨酸(20种氨基酸中的一种)才能够生长,此菌株对链霉素敏感。
实验者用诱变剂处理此菌株,想筛选出表中列出的细菌菌株类型。
根据实验目的,选用的培养基类型是注:L—亮氨酸S—链霉素“+”加入“-”不加入例如:L-:不加入亮氨酸;S+:加入链霉素15、家庭制作泡菜并无刻意的灭菌环节,在发酵过程中,乳酸菌产生的乳酸可以抑制其它微生物的生长。
当环境中的乳酸积累到一定浓度时,又会抑制乳酸菌自身的增殖。
下面对这些现象的描述不正确的是16、A.在乳酸菌的调整期和对数期,种内关系主要表现为互助17、B.进入乳酸菌增长的稳定期,由于次级代谢产物的积累,种内斗争趋于激烈18、C.密闭的发酵环境使乳酸菌在调整期和对数期的种间斗争中占据优势19、D.进入稳定期,泡菜坛内各种生物的抵抗力稳定性维持在较高的水平20、利用基因工程手段,已成功的培育出生产干扰素的酵母菌。
重庆高三高中生物月考试卷带答案解析
重庆高三高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列叙述不正确的是()A.释放到突触间隙的化学递质属于内环境的成分B.有的动物细胞内的ATP可能全部来自细胞质基质C.细胞凋亡对机体的正常发育是不利的D.原癌基因和抑癌基因发生突变,会导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞2.以二倍体黄色圆粒和黄色皱粒两个品种的豌豆(2N=28)为实验材料进行了如下实验,下列有关实验数据的分析,错误的是()A.甲图说明该蛋白质含有两条肽链B.乙图说明该细胞可能正在进行减数分裂C.丙图说明杂交的两个亲本都是杂合子D.丁图说明豌豆根细胞内离子浓度大小Si4+ >Ca2+>Mg2+3.糖尿病有多种病因,针对下图所示三种情况,说法正确的是()A.①所示浆细胞产生的抗体(Y1)与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对血糖的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高。
B.②所示的抗体(Y2)导致胰岛B细胞受损,胰岛素分泌减少,血糖浓度升高,这种病属于过敏反应。
C.上述三种病中可以通过注射胰岛素进行治疗的病症为①②③。
D.有一种青年型(Ⅱ型)糖尿病患者,经检查发现血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出糖尿症状,最有可能类似于图示中的①③。
4.如图甲、乙是真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图,丙为图乙中部分片段的放大示意图。
对此分析不合理的是()A.甲、乙两过程均主要发生在细胞核内,需要细胞呼吸产生的ATP供能B.甲、乙过程碱基配对的方式不完全相同C.催化甲、乙两过程的酶1、酶2、酶3是相同的D.图丙中含有2种单糖、5种碱基、8种核苷酸5.鱼鳞藻、脆杆藻是鱼类的饵料,微囊藻会产生有毒物质污染水体。
某研究小组调查了当地部分湖泊营养化程度对藻类种群数量的影响,结果如图所示。
下列叙述中,不正确的是()A.可以用取样调查的方法测定藻类的种群密度B.在富营养化的水体中,鱼鳞藻的适应性最弱C.中营养化水体最利于能量流向对人类有益部分D.用脆杆藻能控制富营养水体中微囊藻的数量,净化水体6.经科学家研究知道,控制合成单羧酸转运蛋白1(MCT1)基因的表达是将抗癌药物3-BrPA运输至细胞内的充分必要条件。
重庆高三高中生物月考试卷带答案解析
重庆高三高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列与生物膜结构和功能有关的说法正确的是A.生物膜是生物体内所有膜结构的统称,其化学组成基本相同,结构大体相似B.洋葱表皮细胞处于质壁分离状态时,细胞膜外液体浓度一定高于细胞液浓度C.通常青春期性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白数量要比幼年和老年时期多D.细胞膜上的载体和基因工程中所用载体的化学本质不同2.某同学用化学方法分离提纯某细胞器的成分后,用双缩脲试剂和甲基绿—吡罗红试剂进行检测,发现分离的成分能够与双缩脲试剂呈现紫色反应,与甲基绿—吡罗红试剂仅呈现红色反应。
该细胞器的主要功能是:A.为细胞的生命活动提供能量B.将游离的氨基酸脱水缩合成肽链C.对蛋白质加工、分类和包装D.利用光能将CO2合成(CH2O)3.IAPs是细胞内一种控制细胞凋亡的物质,其作用原理是与细胞凋亡酶结合从而达到抑制细胞凋亡的目的。
IAPs 的核心结构是RING区域,如果去掉该区域,则能有效地促进更多的细胞凋亡。
下列相关说法中,错误的是A.细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡B.去掉癌细胞中IAPs的RING区域,可有效促进癌细胞凋亡C.被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的D.IAPs的合成与高尔基体有关,不受基因的控制4.下图是在密闭环境中测定温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的实验结果,请据图判断下列说法错误的是A.由图可知25℃时光合作用速率达到最大值B.如25℃时改变光照强度测定光补偿点和光饱和点,适当增加空气中CO2浓度,光补偿点会左移C.随温度上升,呼吸作用和光合作用的变化速率不同可能是因为催化呼吸作用的酶更耐高温D.图中所示的每个温度值,叶绿体中的ADP与Pi都从叶绿体中基质移向类囊体5.(原创)在一个研究所里单独饲养某种珍稀野兔,该动物毛发颜色由一对等位基因A、a控制,表现为黑色和白色,在该毛发颜色的遗传中存在着某种合子致死现象,以下是研究人员所做的杂交实验及其结果,对实验结果分析正确的选项是A. 由第二组实验结果可推知白毛是显性性状B. 控制该毛色遗传的等位基因位于常染色体上C. 该性状的遗传中致死的合子基因型为AaD. 如让第二组的子代之间自由交配,则下一代雌雄性别比为1:36.下面是胚胎干细胞分离途径示意图。
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2015-2016学年重庆市万州二中高三(上)月考生物试卷(11月份)一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共78分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是()①神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期,但化学成分却不断更新;②T2噬菌体、肺炎双球菌、烟草都含有DNA;③抑制细胞膜载体活性及线粒体功能的因素,都会影响自由扩散;④蓝藻细胞中含有藻蓝素和叶绿素,所以也能进行光合作用;⑤人体内不再分裂的体细胞中共有92个DNA分子;⑥蛙的成熟红细胞常被选为获取纯净细胞膜的材料;⑦与动物细胞有丝分裂有关的细胞器只有中心体.A.①②⑤B.③④⑥C.②④⑦D.①②④2.甲图是哺乳动物M的红细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中,红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比的变化曲线;乙图是红细胞裂解后正常、外翻性小泡的形成示意图.下列相关分析正确的是()A.250mmol•L﹣1NaCI溶液不影响该细胞代谢B.外翻性小泡膜外侧可能不含有信号分子的受体C.细胞裂解及小泡的形成可体现生物膜的选择透过性D.该红细胞细胞内液与90mmol•L﹣1NaCl溶液浓度相当3.下列关于细胞增殖的叙述,正确的是()A.分裂间期染色体复制,其数目加倍B.细胞分裂间期开始时与结束时相比物质运输效率相同C.细胞周期中染色质与染色体形态的转化有利于精准地均分核DNAD.分生区处于分裂期的细胞数目较少,是由于大多数细胞没有进入细胞周期4.对下列四幅图的描述正确的()A.图1中b+c阶段可以表示一个细胞周期B.图2中的温度在a时酶分子结构受到破坏、活性较低C.图3中引起bc段和de段的变化的因素都是C3化合物含量的下降D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的5.2012年诺贝尔生理学或医学奖授予了在细胞核重编程研究领域做出杰出贡献的英国和日本的两位生物学家.所谓“细胞核重编程”即将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态,它们就有再分化形成多种类型细胞的可能,可应用于临床医学.下列有关叙述错误的是()A.细胞核重编程与细胞内基因的选择性表达密切相关B.该项研究为临床上解决器官移植的排斥反应带来希望C.“动物细胞的分化是一个不可逆的过程”将可能被改写D.他们的实验验证了动物细胞的全能性6.下列有关孟德尔的“假说一演绎法”的叙述中,正确的是()A.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法C.“体细胞中遗传因子成对存在,配子中遗传因子成单存在”属于假说内容D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物的遗传现象二、解答题(共4小题,满分39分)7.正常细胞内K+浓度约为细胞外的30倍,细胞外Na+浓度约为细胞内的12倍.当细胞内外的Na+浓度差、K+浓度差减小时,细胞膜上的Na+/K+﹣ATP酶发挥作用,这种酶可以通过水解ATP,将细胞内的Na+移出膜外,将细胞外的K+移入膜内.具体过程如图1所示:(1)膜内外Na+具有浓度差,与膜的性有关.Na+/K+﹣ATP酶将细胞内的Na+移出膜外的跨膜运输方式是.(2)在运输Na+和K+的过程中,Na+/K+﹣ATP酶的发生改变,有利于与离子的结合与分离.(3)比较图2和图3,当Na+和K+浓度差流过Na+/K+﹣ATP酶时,将ADP合成ATP,说明进行ATP合成或分解的反应条件取决于.(4)生物膜系统能维系细胞内活动的有序性,体现了它具有的作用是.线粒体内膜上主要完成类似图(填编号)的过程.8.为研究种植密度较高的玉米田中去叶对单株和群体产量的影响,研究者选取开花后3天的植株进行处理,从顶部去除不同数量叶片,每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率(代表单株产量),同时在一定面积的样方中测定群体光合速率(代表群体产量),结果如图1、2.图3为正常玉米幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图.(备注:穗位叶位于植株中下部,其生长状况直接影响玉米籽粒中有机物的积累量.)(1)叶绿素分布于叶绿体的上.(2)由图1可知,去叶13天测定时,穗位叶的叶绿素含量随着而增大.本实验中穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为组.由图2的结果可推测,种植密度较高的玉米田中,采取方法,可使玉米单株光合速率和群体光合速率增长趋势一致.(3)图3的A点时叶肉细胞中O2的移动方向是,图中点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍.9.图甲表示一雄性哺乳动物体内细胞的某些生命活动.请据图回答相关问题:(1)a是动物体内仍然保留着的少数具有分裂和分化能力的细胞,这一类细胞被称为.若要研究e图细胞内各种细胞器的组成成分和功能,需要将这些细胞器分离出来,常用的方法是.(2)图C含有的染色体组数是,f细胞中含有RNA的结构有.(3)若图乙是上述细胞的核DNA变化的相对值,则基因重组发生在阶段(用字母表示).若在A点将核DNA带上同位素标记后放在不含同位素标记的培养液中培养,则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占.10.假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等,黑身、灰身由一对等位基因(B、b)控制.某研究人员进行了以下实验:黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交,F1全为灰身,F1随机交配,F2雌雄果蝇表现型比例均为灰身:黑身=3:1.试回答下列问题:(1)果蝇体色性状中,F1的后代重新出现黑身的现象叫做;F2的灰身果蝇中,杂合子占.若该群体置于天然黑色环境中,灰身果蝇的比例会.(2)若一大群果蝇进行随机交配,实验结果是第一代中只有Bb和bb两种基因型,且比例为2:1,则对该结果最合理的解释是.根据这一解释,第一代再随机交配,第二代中Bb和bb基因型个体数量的比例应为.[生物-选修3:现代生物科技专题](15分)[此题必选]11.以下是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图.(1)在获取抗体之前,需要向健康人体注射特定抗原(如乙肝疫苗),图中细胞A在人体主要参与免疫.(2)过程①的完成采用的主要方法是,依据的生物学原理是.过程④需要酶.(3)在基因表达载体中,氨苄青霉素抗性基因的作用是,启动子的作用是.(4)如果想用棉花产生该种抗体,则⑥过程的受体细胞通常选用,经过筛选后再侵染棉花体细胞,转化成功后通过技术获得能产抗体的转基因棉花植株.2015-2016学年重庆市万州二中高三(上)月考生物试卷(11月份)参考答案与试题解析一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共78分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是()①神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期,但化学成分却不断更新;②T2噬菌体、肺炎双球菌、烟草都含有DNA;③抑制细胞膜载体活性及线粒体功能的因素,都会影响自由扩散;④蓝藻细胞中含有藻蓝素和叶绿素,所以也能进行光合作用;⑤人体内不再分裂的体细胞中共有92个DNA分子;⑥蛙的成熟红细胞常被选为获取纯净细胞膜的材料;⑦与动物细胞有丝分裂有关的细胞器只有中心体.A.①②⑤B.③④⑥C.②④⑦D.①②④【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止.细胞类生物都含有DNA和RNA两种核酸,病毒只含有一种核酸,即DNA或RNA.协助扩散需要载体,不需要能量.酶能降低化学反应的活化能.DNA主要分布在细胞核中,在线粒体和叶绿体中也含有少量的DNA.哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器,适于制备纯净的细胞膜.【解答】解:①神经细胞已经高度分化,不再分裂,没有细胞周期,而根尖分生区细胞能进行连续的有丝分裂,具有细胞周期,但它们的化学成分却不断更新,①正确;②T2噬菌体是DNA病毒,含有DNA,肺炎双球菌和烟草都具有细胞结构,也都含有DNA,②正确;③自由扩散不需要载体和能量,所以抑制细胞膜载体活性及线粒体功能的因素,不会影响自由扩散,③错误;④蓝藻细胞是原核细胞,不含叶绿体,但含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,④正确;⑤体细胞包括细胞核和细胞质的DNA,细胞核中共有46个DNA分子,细胞质中有很多DNA 分子,数量不止92个,⑤错误;⑥蛙的成熟红细胞含有细胞核和细胞器,不适用于制备纯净的细胞膜,应该选用哺乳动物成熟的红细胞作为获取纯净细胞膜的材料,⑥错误.⑦与动物细胞有丝分裂有关的细胞器有中心体、核糖体、线粒体,⑦错误.故选:D【点评】本题综合考查细胞周期、核酸、物质运输、原核生物细胞结构、酶的作用原理、细胞膜的制备等知识点,要求考生熟记相关知识点,对各叙说作出准确的判断,具有一定的综合性,属于中等难度题,需要注意的是⑤,要求考生明确DNA主要分布在细胞核中,在细胞质中也含有少量的DNA.2.甲图是哺乳动物M的红细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中,红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比的变化曲线;乙图是红细胞裂解后正常、外翻性小泡的形成示意图.下列相关分析正确的是()A.250mmol•L﹣1NaCI溶液不影响该细胞代谢B.外翻性小泡膜外侧可能不含有信号分子的受体C.细胞裂解及小泡的形成可体现生物膜的选择透过性D.该红细胞细胞内液与90mmol•L﹣1NaCl溶液浓度相当【考点】物质进出细胞的方式的综合.【专题】坐标曲线图;细胞质壁分离与复原.【分析】分析题图曲线可知,当NaCl溶液浓度高于100 mmol•L﹣1,红细胞会吸水涨破;当NaCl溶液浓度等于150 mmol•L﹣1,红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比是1,该溶液浓度与细胞内液浓度的渗透压相等.【解答】解:A、在250 mmol•L﹣1葡萄糖溶液中,细胞通过渗透作用失水,会影响该细胞代谢,A错误;B、信号分子的受体位于细胞膜外侧,当红细胞膜形成外翻性小泡时信号分子的受体分布到了外翻性小泡膜的内侧,B正确;C、红细胞吸水涨破形成小泡的过程体现细胞膜的流动性,不能体现生物膜的选择透过性,C 错误;D、分析题图可知,该红细胞在150 mmol•L﹣1NaCl溶液浓度中红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比是1,因此该红细胞细胞内液与150mmol•L﹣1NaCl溶液浓度相当,D错误;故选:B.【点评】本题的知识点是细胞膜的结构特点和功能特点,细胞渗透作用的吸水和失水,细胞膜的成分,对于相关知识点理解、并形成知识点之间的内在联系是解题的关键.3.下列关于细胞增殖的叙述,正确的是()A.分裂间期染色体复制,其数目加倍B.细胞分裂间期开始时与结束时相比物质运输效率相同C.细胞周期中染色质与染色体形态的转化有利于精准地均分核DNAD.分生区处于分裂期的细胞数目较少,是由于大多数细胞没有进入细胞周期【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止;分为分裂间期和分裂期,分裂间期历时长,占细胞周期的90%﹣﹣95%.有丝分裂的意义:亲代细胞的染色体经复制以后,平均分配到两个子细胞中去,由于染色体上有遗传物质,所以使前后代保持遗传性状的稳定性.【解答】解:A、分裂间期染色体复制,但是染色体数目不变,DNA加倍,A错误;B、细胞分裂间期开始时与结束时相比,间期结束后细胞体积变大,因此细胞物质运输效率降低,B错误;C、细胞周期中染色质与染色体形态的转化有利于精准地均分核DNA,C正确;D、分生区处于分裂期的细胞数目较少,是由于细胞周期中处于间期的细胞多,其间期时间占细胞周期的90%﹣﹣95%,D错误.故选:C.【点评】本题考查了有丝分裂的相关知识,要求考生明确间期完成复制后,染色体数目不变,而DNA数目加倍;识记间期结束后细胞体积变大;识记分裂间期时间长,因此处于间期的细胞多.4.对下列四幅图的描述正确的()A.图1中b+c阶段可以表示一个细胞周期B.图2中的温度在a时酶分子结构受到破坏、活性较低C.图3中引起bc段和de段的变化的因素都是C3化合物含量的下降D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;酶的特性;细胞周期的概念;有丝分裂过程及其变化规律.【专题】图形图表题;有丝分裂.【分析】根据题意和图示分析可知:图1中c表示分裂间期,b和d表示分裂期;图2表示温度对酶活性的影响,低温时酶活性降低,不会失活,高温时,酶会变性失活;图3bc段是由于气温高,蒸腾作用强,气孔关闭,二氧化碳吸收量下降,导致C3化合物含量的下降,de段是光强和温度下降导致光合速率下降,C3化合物的还原减少,导致C3化合物积累;图4中造成cd段下降的原因1条染色体的2条姐妹染色单体分离,在有丝分裂和减数分裂中是相同的.【解答】解:A、图1中a和c表示分裂间期,b和d表示分裂期,a和b为一个细胞周期,c和d为一个细胞周期,A错误;B、图2中的温度在a时酶分子结构不改变,只是酶的活性较低,B错误;C、图3中bc段是由于气温高,蒸腾作用强,气孔关闭,二氧化碳吸收量下降,导致C3化合物含量的下降;de段是光强和温度下降导致光合速率下降,C3化合物的还原减少,导致C3化合物积累,C错误;D、图4造成cd段下降的原因都是着丝点分裂,1条染色体的2条姐妹染色单体分离,在有丝分裂和减数分裂中是相同的,D正确.故选:D.【点评】本题考查细胞分裂、酶和光合作用相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力以及识图能力.5.2012年诺贝尔生理学或医学奖授予了在细胞核重编程研究领域做出杰出贡献的英国和日本的两位生物学家.所谓“细胞核重编程”即将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态,它们就有再分化形成多种类型细胞的可能,可应用于临床医学.下列有关叙述错误的是()A.细胞核重编程与细胞内基因的选择性表达密切相关B.该项研究为临床上解决器官移植的排斥反应带来希望C.“动物细胞的分化是一个不可逆的过程”将可能被改写D.他们的实验验证了动物细胞的全能性【考点】干细胞的研究进展和应用;细胞的分化;动物细胞核具有全能性的原因及其应用.【分析】根据题干信息,“将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态”类似于脱分化,再分化形成多种类型细胞,为器官移植提供了供体,降低免疫排斥反应;细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能,因此实验不能体现细胞的全能性.【解答】解:A、“细胞核重编程”即将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态,类似于植物组织培养过程的脱分化,与基因的选择性表达密切相关,A正确;B、将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态,能再分化形成多种类型细胞,通过该技术获得的器官进行移植属于自体移植,没有免疫排斥反应,B正确;C、细胞分化是一种持久性变化,一般来说,分化了的细胞一直保持分化后的状态直到死亡,而题干中能将人类成熟的体细胞诱导回干细胞的状态,“动物细胞的分化是一个不可逆的过程”将可能被改写,C正确;D、细胞的全能性必须由细胞发育成完整个体才能体现,而发育成组织器官不能体现全能性,D错误.故选:D.【点评】试题以信息的方式呈现考生陌生的问题背景,考查细胞分化、器官移植、细胞全能性等相关知识,提升了学生获取信息以及运用所学知识解决实际问题的能力.6.下列有关孟德尔的“假说一演绎法”的叙述中,正确的是()A.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法C.“体细胞中遗传因子成对存在,配子中遗传因子成单存在”属于假说内容D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物的遗传现象【考点】孟德尔遗传实验.【专题】正推法;孟德尔遗传实验.【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.①提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题);②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);⑤得出结论(就是分离定律).【解答】解:A、孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的”,孟德尔所在的年代还没有出现“基因”一词,A错误;B、孟德尔在“一对相对性状的遗传实验”中没有提出等位基因的说法,B错误;C、“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容,C正确;D、孟德尔发现的遗传规律可以解释真核生物核基因的遗传现象,但不能解释细胞质基因的遗传现象,也不能解释原核生物或病毒的遗传现象,D错误.故选:C.【点评】本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验的方法及过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解的层次.二、解答题(共4小题,满分39分)7.正常细胞内K+浓度约为细胞外的30倍,细胞外Na+浓度约为细胞内的12倍.当细胞内外的Na+浓度差、K+浓度差减小时,细胞膜上的Na+/K+﹣ATP酶发挥作用,这种酶可以通过水解ATP,将细胞内的Na+移出膜外,将细胞外的K+移入膜内.具体过程如图1所示:(1)膜内外Na+具有浓度差,与膜的选择透过性有关.Na+/K+﹣ATP酶将细胞内的Na+移出膜外的跨膜运输方式是主动运输.(2)在运输Na+和K+的过程中,Na+/K+﹣ATP酶的空间结构发生改变,有利于与离子的结合与分离.(3)比较图2和图3,当Na+和K+顺浓度差流过Na+/K+﹣ATP酶时,将ADP合成ATP,说明进行ATP合成或分解的反应条件取决于离子浓度差(或离子流动方向).(4)生物膜系统能维系细胞内活动的有序性,体现了它具有的作用是)生物膜把各种细胞器分隔开.线粒体内膜上主要完成类似图 2 (填编号)的过程.【考点】物质跨膜运输的方式及其异同;细胞的生物膜系统.【专题】图形图表题;生物膜系统;物质跨膜运输.【分析】1、分析题图获取信息可知,图1中钠离子从细胞内运输到细胞外是从低浓度向高浓度运输,且需要ATP水解提供能量,属于主动运输过程,且在该过程中Na+﹣ATP酶的构象发生改变,钾离子从细胞外运输到细胞内也是从低浓度向高浓度运输,且需要ATP水解提供能量,属于主动运输过程,且在该过程中K+﹣ATP酶的构象发生改变.2、分析题图2可知,钠离子从细胞外运输到细胞内、钾离子从细胞内运输到细胞外都是高浓度向低浓度运输,该过程中伴随ATP的合成过程,是放能反应;3、分析图3可知,钠离子从细胞内运输到细胞外、钾离子从细胞外运输到细胞内都是低浓度向高浓度运输,该过程中伴随ATP的水解过程,是耗能反应.【解答】解:(1)由题意知,细胞外Na+浓度约为细胞内的12倍,这与细胞膜的选择透过性有关;Na+/K+﹣ATP酶将细胞内的Na+移出膜外是从低浓度向高浓度运输,且需要ATP提供能量,是主动运输方式.(2)分析图1运输Na+和K+的过程图解可知,运输Na+和K+的过程中,Na+/K+﹣ATP酶的空间结构发生改变,有利于与离子的结合与分离.(3)分析题图可知,当Na+和K+从高浓度向低浓度运输时,伴随ATP的合成过程,当Na+和K+从低浓度向高浓度运输时,伴随ATP的水解过程,说明ATP的合成与分解反应是可逆的;进行ATP合成或分解的反应条件取决于离子流动方向.(4)生物膜系统把各种细胞器分隔开,使细胞内的许多化学反应可以同时高效、有序地进行,因此生物膜系统的分隔作用及能量是维系细胞有序性的基础,线粒体内膜上还原氢与氧气反应生成水,释放能量,该过程伴随ATP的合成过程,类似于图2过程.故答案为:(1)选择透过主动运输(2)空间结构(3)顺离子浓度差(或离子流动方向)(4)生物膜把各种细胞器分隔开 2【点评】本题考查物质跨膜运输方式、ATP与ADP相互转化的过程、生物膜系统的功能,意在考查学生的识图和理解能力,难度不大.8.为研究种植密度较高的玉米田中去叶对单株和群体产量的影响,研究者选取开花后3天的植株进行处理,从顶部去除不同数量叶片,每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率(代表单株产量),同时在一定面积的样方中测定群体光合速率(代表群体产量),结果如图1、2.图3为正常玉米幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图.(备注:穗位叶位于植株中下部,其生长状况直接影响玉米籽粒中有机物的积累量.)(1)叶绿素分布于叶绿体的类囊体薄膜上.(2)由图1可知,去叶13天测定时,穗位叶的叶绿素含量随着去叶程度的增强(或:去叶数量的增多)而增大.本实验中穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为去除2片叶组.由图2的结果可推测,种植密度较高的玉米田中,采取适度去除顶部叶片方法,可使玉米单株光合速率和群体光合速率增长趋势一致.(3)图3的A点时叶肉细胞中O2的移动方向是由叶绿体移向线粒体,图中B、D 点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍.【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.【专题】图像坐标类简答题;光合作用与细胞呼吸.【分析】植物在光照条件下进行光合作用,光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解,产生ATP和[H],同时释放氧气,ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原,细胞的呼吸作用不受光照的限制,有光无光都可以进行,为细胞的各项生命活动提供能量.据此分析解答.【解答】解:(1)叶绿素分布于叶绿体的类囊体薄膜上.(2)由图1可知,去叶13天测定时,穗位叶的叶绿素含量随着去叶程度的增强(或:去叶数量的增多)而增大.本实验中,穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为去除2片叶.由图2可知,随顶部去除叶片数量增加,单株的光合速率持续增加,原因可能是穗位叶获得的光照和二氧化碳更充足.(3)据图3分析,A点为光补偿点,此时光合速率等于呼吸速率,A点时叶肉细胞中O2的移动方向是从叶绿体移向线粒体.图中的两条曲线相较于BD两点,即意味着这两点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍.故答案为:(1)类囊体薄膜。