人教版物理八年级上册第三章《温度》

℃
℃
40
10
30
图1
20
图2
3．液体温度计是根据液体_热__胀__冷__缩___的规律 制成的。
4．如图3所示，体温计的示数为_3_6_._9_℃。
图3
5．如图4所示，有A、B、C、D四种测量水温 的操作，其中正确的是 （ B ）
A
B
C
D
图4
作业：
1．“动手动脑学物理”P52（1、2）。
2．思考：把一支无刻度的温度计放入冰水温合 物中时，水银柱稳定后长20cm，把它插入标准大气 压下的沸水里，水银柱稳定后长为40cm，将它放入 某液体中，水银柱稳定后长25cm，此液体的温度是 ______℃。
常用温度计和自制温 度计有什么不同 ？
100
90
100
80
90
70
80
60
70
60
50
50
40
40
30
30
20
20
10
10
0
0
四、温度计的使用
测量温度前： 1．要认清它的量程，即温度计所能测量温度的
范围。 2．要认清它的零刻线，即零摄氏度的位置。 3．要认清它的分度值，即一个小格代表的温度
值。
实
义务教育教科书 物理 八年级 上册
熔化和凝固
一、物质的三种状态及变化
1．物质有三态：固态、液态、气态。 2．物质从一种状态变成另一种状态叫做 物态变化
固态
液态
气态
3．熔化和凝固
熔化 固态
凝固
熔化和凝固现象
液态
气态
火山熔岩
河水结冰 浇铸
二、探究固体熔化时温度变化的规律
（1）实验装置： （2）实验中的注意事项：
体 温 计
寒 暑 表
计
三、摄氏温度
摄氏温度是这样规定的： 在标准大气压下冰水混合物的温度——0℃， 在标准大气压下沸水的温度——100℃；
0 ℃和100 ℃之间分成100个等份，每个等份 代表1 ℃ 。
你知道今天的气温是多少吗？ 请你写在黑板上，并读出来。
我国漠河的最低气温为－52.3℃， 这个温度值怎么读呢？
瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根 细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。
将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位 置；
然后把小瓶放入热水中，观察细管中水柱 的位置。
热水
冷水
讨论： 你观察到了什么现象？
想想看，自制的温度计是根据 什么道理来测量温度的？
结论： 常用的温度计是根据液体热
胀冷缩的规律制成的。
实
验 用 温 度
验 用 温 度
体 温 计
寒 暑 表
计
测量温度时要注意：
1．温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中， 不要碰到容器底或容器壁。
2．温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微 等一会，待温度计的示数稳定后再读数。
3．读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体 中，视线要与温度计中液柱的液面相平。
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测量冷水、温水和热水的温度
3．晶体凝固条件： (1)达到凝固点； (2)继续放热。
五、熔化吸热、凝固放热
解释现象 把正在熔化的冰拿到温度为0℃的房
间里，冰能不能继续熔化?
夏天用0℃的冰或质量相等的0℃的水来冷却汽 水，结果是 ( )
A．用冰的效果好，因为冰的温度低 B．用水的效果好，因为水比冰更容易吸热 C．用冰的效果好，因为冰吸热温度不变 D．两者效果相同
这些温度值是怎么测量出来的呢？
你能想办法给“自制温度计”标出 刻度吗？
讨论：在细管上的什么位置标 0 ℃？ 100 ℃标在什么位置呢？ 100 ℃ 0℃
标准大气压下的 冰水混合物
标准大气压下 的沸水
将0 ℃和100 ℃之间均 匀地分成10个格，每格代 表多少℃ ？
如果均匀地分成100 个格，每格代表多少℃ ？
温度 / ℃
冷水
热水
温水
五、体温计
体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情 况，体温计的刻度范围通常为35～42 ℃。
思考： 为什么体温计可以离开人体后再读数？试着从书
中找到答案。
小结：
1．通过这节课的学习，你有什么收获？ 2．还想知道什么问题？
课堂检测：
1．如图1所示，温度计的示数为__3_6__℃。 2．如图2所示，温度计的示数为_-_1_4__℃。
（2）EF 段表示海波的物态是_固__液__共__存___， ___放__热，温度__不__变____。
（3）FG 段表示海波的状态是__固__态__，__放___热， 温度______降__低。
四、凝固
1．晶体凝固时有确定的温度； 非晶体凝固时没有确定的温度。
2．凝固点：液态晶体物质凝固时的温度。 同一种晶体物质，凝固点 = 熔点。
④ CD 段对应的时间段内海波是什么状态？温 度如何变化？
（4）海波与蜡的熔化曲线分析：
⑤ 蜡在整个过程中温度怎样变化？
（5）结论：
1．海波有一定的熔化温度；（达到48℃） 熔化过程吸收热量，保持温度不变
2．石蜡没有一定的熔化温度。熔化过程吸收 热量，温度升高。
三、熔化
常见的晶体和非晶体 晶体：海波、冰、食盐、萘、各种金属 非晶体：蜡、松香、玻璃、沥青
酒精灯的使用安全
（3）海波与石蜡熔化数据表
海波的温度 石蜡的温度
6789
（4）海波与蜡的熔化曲线分析：
① AB 段曲线对应的一段时间内，海波是什么 状态？温度怎样变化？
② 在曲线上的哪一点海波开始熔化？
（4）海波与蜡的熔化曲线分析：
③ BC 段对应的时间内，海波的状态如何？温 度是否变化？这段时间是否对海波加热？
晶体 银 铝 铅 锡 萘
海波
熔点℃ 晶体 熔点℃
962
冰
0
660 固态水银 －39
328 固态酒精 －117
232 固态氮 －210
80.5 固态氧 －218
48 固态氢 －259
四、凝固
分析海波的凝固曲线 （1）DE 段表示海波
是__液___态，__放___热（选 填“吸”或“放”），温 度降__低______。
食常盐见晶体的晶体冰：海波松、香 冰、沥食青盐、萘、各种金属
三、熔化
1．晶体有一定的熔化温度； 非晶体没有一定的熔化温度。
2．熔点：晶体熔化时的温度。 3．晶体熔化条件：
(1)达到熔点； (2)继续吸热。
几种晶体物质的熔点
晶体 熔点℃ 钨 3 410 铁 1 535 钢 1 515
灰铸铁 1 177 铜 1 083 金 1 064
义务教育教科书 物理 八年级 上册
温度
一、温度
热的物体温度高，冷的物体温度低。 物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。
一、温度
试一试
如上图所示，把两只手分别放入热水和冷水中。 过一会儿，再把双手同时放入温水中。两只手 对“温水”的感觉相同吗？
二、温度计
自制温度计： 在小瓶里装满带颜色的水。给小