2016经济师中级(人力资源管理专业第十八章)
经济师《中级经济基础》记忆要点：第18章
第十八章金融风险与金融监管1.金融风险的定义：金融风险是指投资者和金融机构在货币资金的借贷和经营过程中，由于各种不确定性因素的影响，使得预期收益和实际收益发生偏差，从而发生损失的可能性。
(2009新增内容)2.金融风险的基本特征：(1)不确定性(2)相关性(3)高杠杆性与工商企业相比，金融企业负债率明显偏高，财务杠杆大，导致负外部性大。
(4)传染性我国金融风险的特性：金融结构失衡与融资形式畸形发展使风险集中于银行、金融风险与财政风险相互传感放大、非正规金融规模庞大成为金融安全隐患等。
3.常见的金融风险的四种类型：(1)市场风险――由于市场因素(如利率、汇率、股价以及商品价格等)的波动而导致的金融参与者的资产价值变化的市场风险;(2)信用风险――由于借款人或市场交易对手的违约而导致损失的信用风险;(3)流动性风险――金融参与者由于资产流动性降低而导致的流动性风险;(4)操作风险――由于金融机构的交易系统不完善、管理失误或其他一些人为错误而导致的操作风险。
4.金融危机的含义：是指一个国家或几个国家与地区的全部或大部分金融指标的急剧、短暂和超周期的恶化。
金融危机的发生具有频繁性、广泛性、传染性和严重性等特点。
5.金融危机的类型：国际金融危机可以分为债务危机、货币危机、流动性危机等。
随着金融市场的发展，各市场之间相关性也逐渐加大，因此近年来的金融危机越来越呈现出综合性的特征。
6.债务危机：可称为支付能力危机，即一国的债务不合理，无法按期偿还，最终引发的危机。
它一般发生在发展中国家。
7.货币危机――货币大幅贬值在实行固定汇率制或带有固定汇率制色彩的盯住汇率安排的国家，由于国内经济变化没有相应的汇率调整配合，导致其货币内外价值脱节，通常反映为本币汇率高估。
而由此引发的投机冲击，加大了外汇市场上本币的抛压，其结果要么是本币大幅度贬值，要么是该国金融当局为捍卫本币币值，动用大量国际储备干预市场，或大幅度提高国内利率。
中级经济师-经济基础知识-基础练习题-第十八章货币供求与货币均衡-二、货币供给
中级经济师-经济基础知识-基础练习题-第十八章货币供求与货币均衡-二、货币供给［单选题］1我国目前对不同口径的货币供应量的划分依据是()。
A.货币的名义购买力B.货币的实际购买力C.资(江南博哥)产的流动性D.资产的安全性正确答案：C参考解析：此题考查货币供给层次的划分。
目前一般依据资产的流动性，即各种货币资产转化为通货或现实购买力的能力来划分不同的货币层次，进而就有了不同口径的货币供应量。
•A■H1点赞（1）不同口径货币供应量划分依据是资产流动性点赞(O)不同口径货币供应量划分依据是资产流动性的基础上增加了()。
［单选题］2.我国狭义货币供应量是在MOA.单位活期存款B.单位定期存款C.财政存款D.个人存款正确答案：A参考解析：此题考查货币供给层次的划分。
是在M。
的基础上增加了单位活期存款。
点赞(0)品位活期存款既属于狭义货币供应量(M1),又属于广义货币供应量(M2)点赞(0)M0：现金M1:现金、单位活期存款M2：现金、单位活期存款、个人存款、其他存款(除财政存款以外)点赞(0)M0：现金M1:现金、单位活期存款M2：现金、单位活期存款、个人存款、其他存款(除财政存款以外)［单选题］4.货币供应量包括现金和存款两个部分，其中现金是()的负债。
A.政府B.商业银行C.政策性银行D.中央银行正确答案：D参考解析：本题考查货币供给机制。
货币供应量包括现金和存款两个部分，其中现金是中央银行的负债，存款是商业银行的负债。
［单选题］5.信用创造货币是当代信用货币制度下货币供给机制的重要内容，在我国能够创造基础货币的金融机构是()。
A.中央银行B.商业银行C.政策性银行D.投资银行正确答案：A参考解析：本题考查货币供给机制的内容。
信用创造货币是当代信用货币制度下货币供给机制的重要内容，而且信用创造货币的功能为中央银行所掌握。
［单选题］6.在我国能够扩张信用、创造派生存款的金融机构是()。
A.中央银行B.商业银行C.证券公司D.保险公司正确答案：B参考解析：本题考查货币供给机制。
中级经济师人力资源管理15-18章课件
练习·单选
1. 劳动合同双方当事人在任何时候都应履行劳动合同约定的全部义务，这 体现了劳动合同履行的（ ）。 A.公平原则 B.合法原则 C.平等原则 D.全面履行原则
练习·单选
2. 变更劳动合同应当采用（ A.口头形式 B.书面形式 C.电子形式 D.录音形式
）。
练习·多选
3.关于用人单位义务的说法，错误的是（ ）。
3. 《劳动合同法》规定，用人单位单方解除劳动合同，应当事先通知( )
A.工会 B.劳动者 C.劳动行政部门 D.劳动争议仲裁委员会
练习·单选
4. （ ）是指合同双方当事人因某种原因，在完全自愿的情况下，在彼 此达成一致的基础上提前解除劳动合同的情形。 A.协商解除 B.法定解除 C.单方解除 D.自动解除
用人单位与劳动者履行合同的义务
劳动者的义务： 1.遵守国家法律法规，遵守用人单位的规章制度 2.应当完成劳动合同约定的工作内容，如果从事兼职，不能影 响本单位的工作任务 3.遵守劳动合同中约定的特定事项的义务。
特殊情形下的劳动合同履行
1.劳动合同法第三十三条规定 2.劳动合同法第三十四条规定
劳动合同变更的情形
第二节 劳动合同解除与终止
本章主要内容
第一节 劳动合同履行与变更★★ 第二节 劳动合同解除与终止★★★ 第三节 用人单位劳动规章制度★ 第四节 特殊用工★★
第二节 劳动合同解除与终止
一、劳动合同解除 二、对用人单位解除劳动合同的限制 三、劳动合同终止 四、竞业限制
劳动合同解除
劳动合同解除：指劳动合同签订以后，没有履行完毕之前，由于 某种因素导致双方提前终止合同效力的法律行为。 包括：协商解除和法定解除两种情况
（1）双方当事人经协商，达成一致变更劳动合同。 （2）订立劳动合同时所依据的法律法规已经修改或废止，导致 劳动合同中的部分条款内容与之相淳而必须修改。 （3）企业受有关产业政策影响或根据市场变化决定转产或调整 生产任务等经济因素影响，导致劳动合同需要变更。
2016年经济师《中级人力》真题及解析
2016人力资源专业知识与实务（中级）真题一、单项选择题1．关于麦克里兰三重需要理论的说法，错误的是（）。
A．管理上过分强调良好关系的维持通常会干扰正常的工作程序B．成就需要高的人常常勇于挑战自我，选择高风险的目标C．成就需要高的人通常只关心自己的工作业绩，但不一定能使别人干得出色，所以并不一定能成为一名优秀的管理者D．权利需要高的人喜欢竞争，希望通过出色的成绩来匹配他们渴望的地位1．【答案】B。
解析：本题考查麦克里兰的三重需要理论。
成就需要高的人具有三个特点，即选择适度的风险、有较强的责任感和喜欢能够得到及时的反馈。
选项B中“选择高风险的目标”错误。
其他3个选项均表述正确。
2．“如果较高层次的需要不能得到满足的话，对低层次需要的欲望就会加强”，这一说法代表的观点属于（）。
A．马斯洛的需要层次理论B．赫兹伯格的双因素理论C．奥尔德佛的“挫折—退化”观点D．麦克里兰的三重需要理论2．【答案】C。
解析：本题考查奥尔德佛的ERG理论。
在ERG理论中，奥尔德佛提出了“挫折—退化”的观点，即如果较高层次的需要不能得到满足，对满足低层次需要的欲望就会加强。
3．关于领导者技能的说法，错误的是（）。
A．领导者不一定需要熟练掌握他所管理的团队的技术技能B．管理层级越高，越需要制定长期计划，工作中概念技能所占的比例也就越大C．组织中较低层次的领导只要带领下属完成工作目标即可，不需要人际技能D．领导技能可以通过培训、工作设计、行为管理等组织行为来发展3．【答案】C。
解析：本题考查领导者的技能。
人际技能是有效地与他人共事和建立团队合作的能力。
人际技能也是领导行为的重要组成部分之一，任何层次的领导行为都需要依靠有效的人际技能，所以选项C错误。
4．费德勒的权变理论认为，领导者与情境因素之间是否搭配，对团队绩效有着重要的影响，在费德勒提出的情境因素中不包括（）。
A．领导与下属关系B．工作结构C．职权D．工作环境4．【答案】D。
中级经济师-经济学基础--第十八章 货币供求与货币均衡
1、货币需求：有效需求、经济需求、派生需求。
2、货币职能：流通手段、支付手段、贮藏手段。
3、货币失衡：总量&结构性，央行在宏观调控过程中更多关注总量性失衡。
4、传统货币数量说（1）费雪交易方程式：MV=PT，反映的是货币量决定物价水平。
（2）庇古剑桥方程式：π=KY/M，认为货币的价值由货币供求数量关系决定。
（3）二者本质一样，认为其他因素不变，物价水平与货币量成正比，货币价值与货币量成反比。
5、凯恩斯的货币需求理论（1）货币需求函数：L=L1（Y）+L2（i）。
（2）货币需求由交易动机、预防动机、投机动机三个动机决定。
其中交易动机和预防动机构成交易性需求，是国民收入的增函数。
投机动机构成投机性需求，是利率的减函数。
6、弗里德曼的货币需求函数：恒久性收入（财富总额）、人力财富与货币需求成正比。
存款、债券、股票的预期名义收益率与货币需求成反比。
7、依据资产的流动性，即各种货币资产转化为通货或现实购买力的能力划分货币层次。
（1）M0=流通中的货币。
（2）M1=M0+单位活期存款，是狭义货币供给量，是中央银行重点调控对象。
（3）M2=M1+单位定期存款+个人存款+其他存款（财政存款除外），属于准货币。
8、社会融资规模是一个全面反映金融与经济关系，以及金融对实体经济资金支持的总量指标。
9、信用创造货币的功能为中央银行掌握。
10、商业银行具有扩张信用、创造派生存款的能力，其能力受以下因素的制约：存款准备金；提取现金数量；企事业单位及社会公众缴付税款。
11、货币供应量的公式：M=B×K，其中B表示基础货币，包括现金和商业银行在央行的存款。
K表示货币乘数，即基础货币的扩张倍数，等于存款准备金率与货币结构比率之和的倒数。
（1）萨缪尔森：在一定时期内，商品和生产要素价格总水平持续不断的上涨。
（2）马克思：由于纸币的过度发行而引起的纸币贬值，物价上涨。
（3）共同点：基本标志都是物价上涨。
13、通胀原因：（1）直接原因：过度信贷供给。
中级经济师(经济基础) 第十八章
中级经济师 第十八章 货币供求与货币均衡中级经济师、经济师、经济基础、中级职称、经济师课件、经济师真题知识点1：货币需求｛单选题］下列关于货币需求的说法中，错误的是（ ）。
A. 货币需求是一种主观需求B. 货币需求是一种经济需求C.货币需求是一种有效需求D.货币需求是一种派生需求｛答案·解析］A 货币需求作为一种经济需求，是由货币需求能力和货币需求愿望共同决定的有效需求。
货币需求是一种派生需求，派生于人们对商品的需求。
知识点2：传统货币数量说【单选题｝传统货币数量说中，具有代表性的是费雪的现金交易数量说和剑桥学派的现金 余额数量说，两者得出的结论是：假设其他因素不变，则（ ）。
A.物价水平和货币量成反比，货币价值与货币量成正比B.物价水平和货币量成正比，货币价值与货币量成正比C.物价水平和货币量成反比，货币价值与货币量成反比D.物价水平和货币量成正比，货币价值与货币量成反比｛答案·解析］D 从费雪方程式MV=PT 中可以得出物价水平和货币量成正比，从庇古 提出的剑桥方程式MY A ∙=π中可以得到货币价值与货币量成反比。
知识点3：凯恩斯货币需求理论｛多选题】根据凯恩斯的流动性偏好理论，决定货币需求的动机包括（ )。
A. 储蓄动机B. 交易动机c. 投资动机D.预防动机E.投机动机｛答案·解析］ BDE 流动性偏好理论指出货币需求是由交易动机、预防动机、投机动机决定的。
知识点4：货币供给｛多选题］狭义的货币供给量M 1， 包括（ ）。
A.流通中货币B.单位活期存款C.单位定期存款D.个人存款E.财政存款｛答案·解析］AB 我国货币供给层次划分为三个层次：①M 0＝ 流通中货币；②M 1 =M 0 +单位活期存款；③M 2 =M 1 ＋单位定期存款＋个人存款＋其他存款（财政存款除外）。
知识点5：货币供给机制［多选题】制约商业银行创造派生存款能力的主要因素包括（ )。
中级经济师人力资源管理专业知识与实务思维导图
第一部分组织行为学
第一章组织激励
第二章领导行为
第三章组织设计与组织文化
第二部分人力资源管理
第四章战略性人力资源管理
第五章人力资源规划
第六章人员甄选
第七章绩效管理
第八章薪酬管理
第九章培训与开发
第十章劳动关系
第三部分劳动力市场
第十一章劳动力市场
第十二章工资与就业
第十三章人力资源投资理论
第四部分劳动与社会保险政策
第十四章社会保险法律
第十五章劳动合同管理与特殊用工
第十六章劳动争议调解仲裁
第十七章社会保险
第十八章法律责任与行政执法。
2016年经济师《人力资源管理专业知识与实务(中级)》真题及详解【圣才出品】
2016年经济师《人力资源管理专业知识与实务（中级）》真题及详解一、单项选择题（共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意）。
1．关于麦克里兰三重需要理论的说法，错误的是（）。
A．管理上过分强调良好关系的维持通常会干扰正常的工作程序B．成就需要高的人常常勇于挑战自我，选择高风险的目标C．成就需要高的人通常只关心自己的工作业绩，但不一定能使别人干得出色，所以并不一定能成为一名优秀的管理者D．权利需要高的人喜欢竞争，希望通过出色的成绩来匹配他们渴望的地位【答案】B【解析】B项，成就需要高的人有一些突出特点，其中之一是选择适度的风险。
成就需要高的人追求的不是无限高的目标，而是现实的成就，他们既不甘愿去做那些过于轻松简单而无大价值的事，也不愿冒太大的风险去做那些不太可能做到的事，因为那样就不可能体验到成就感。
2．“如果较高层次的需要不能得到满足的话，对低层次需要的欲望就会加强”，这一说法代表的观点属于（）。
A．马斯洛的需要层次理论B．赫兹伯格的双因素理论C．奥尔德佛的“挫折—退化”观点D．麦克里兰的三重需要理论【答案】C【解析】奥尔德佛提出了“挫折—退化”的观点，认为如果较高层次的需要不能得到满足的话，对满足低层次需要的欲望就会加强。
3．关于领导者技能的说法，错误的是（）。
A．领导者并不一定需要熟练掌握他所管理的团队的技术技能B．管理层级越高，越需要制定长期计划，工作中概念技能所占的比例也就越大C．组织中较低层次的领导只要带领下属完成工作目标即可，不需要人际技能D．领导技能可以通过培训、工作设计、行为管理等组织行为来发展【答案】C【解析】C项，人际技能是有效地与他人共事和建立团队合作的能力。
组织中任何层次的领导者都不能逃避有效人际技能的要求，这是领导行为的重要部分之一。
4．费德勒的权变理论认为，领导者与情境因素之间是否搭配，对团队绩效有着重要的影响，在费德勒提出的情境因素中不包括（）。
A．领导与下属关系B．工作结构C．职权D．工作环境【答案】D【解析】是下属对领导者信任、信赖和尊重的程度；②工作结构，主要指的是工作程序化、规范化的程度；③职权，主要指的是领导者在甄选、培训、激励、解聘等人事工作方面有多大的影响力和权力。
2016年中级经济师考试《中级人力》真题(含答案)
2016年经济师《中级人力》考试真题（含答案）一、单选题1.关于麦克利兰三重需要理论的说法，错误的是()。
A.管理上过分强调良好关系的维持通常会干扰正常的工作程序B.成就需要高人常常勇于挑战自我，选择高风险的目标C.成就需要高的人通常只关心自己的工作业绩，但不一定能使别人干得出色，所以并不一定能成为一名优秀的管理者D.权力需要高的人喜欢竞争，希望通过出色的成绩来匹配他们的渴望的地位【环球网校参考答案】B【环球网校解析】本题考查三重需要理论。
成就需要高的人特点之一是选择适度的风险。
成就需要高的人追求的不是无限高的目标，而是现实的成就，他们既不甘愿去做那些过于轻松简单而无大价值的事，也不愿冒太大的风险去做那些不太可能做到的事，因为那样就不可能体验到成就感。
2.“如果较高层次的需要不能得到满足的话，对低层次需要的欲望就会加强”，这一说法所代表的观点属于()。
A.马斯洛的需要层次理论B.赫兹伯格的双因素论C.奥尔德佛的“挫折—退化”观点D.麦克利兰的三重需要理论【环球网校参考答案】C【环球网校解析】本题考查ERG理论。
奥尔德佛提出了ERG理论，他认为人有三种核心需要：生存需要、关系需要、成长需要。
各种需要可以同时具有激励作用，提出了“挫折-退化”观点，即高层次需要不能得到满足，对满足低层次需要的欲望就会加强。
3.关于领导者技能的说法，错误的是()。
A.领导者并不一定需要熟练掌握他所管理的团队的技术技能B.管理层级越高，越需要制定长期计划，工作中概念技能所占的比例也就越大C.组织中较低层次的领导只要带领下属完成工作目标即可，不需要人际技能D.领导技能可以通过培训、工作设计、行为管理等组织行为来发展【环球网校参考答案】C【环球网校解析】本题考查领导者技能。
组织中任何层次的领导者都不能逃避有效人际技能的要求，C说法错误。
4.费德勒的权变理论认为，领导者与情境因素之间是否搭配，对团队绩效有着重要的影响，在费德勒提出的情境因素中不包括()。
中级经济师-经济基础、第十八章中央银行与货币政策-第一节中央银行
第十八章中央银行与货币政策【本章考情分析】【本章教材结构】【本章内容讲解】第一节、中央银行【本节知识点】1.建立中央银行制度的必要性2.中央银行的业务活动特征3.中央银行的主要业务4.中央银行资产负债表【本节内容精讲】【知识点一】中央银行制度的必要性1、中央银行制度的定义中央银行也称货币当局，处于金融中介体系的中心环节，是发行的银行、银行的银行和政府的银行，具有国家行政管理机关和银行的双重性质。
中国人民银行是我国的中央银行，它的主要职能是：①制定和执行货币政策；②维护金融稳定；③提供金融服务【例题1：2010年多选题】关于中央银行职能的说法，正确的有()。
A．银行的银行B．政策性银行C．议会的银行D．政府的银行E．发行的银行【答案】ＡDＥ【例题2：2014年多选题】我国中央银行的主要职能有（）A.制定和执行货币政策B.维护金融稳定C.实现充分就业D.向贫困地区的企业和个人直接提供政策性贷款E.提供金融服务【答案】ABE【解析】通过本题掌握中央银行的职能。
2.建立中央银行制度的必要性（1）集中货币发行权的需要。
（2）代理国库和为政府筹措资金的需要。
（3）管理金融业的需要。
（4）国家对社会经济发展实行干预的需要。
【例题3：2007年多选题】从历史上看，建立中央银行制度的必要性主要体现在（）。
A.集中货币发行权B.集中黄金买卖权C.代理国库和为政府筹措资金D.管理金融业E.确保国家对社会经济发展实行干预【答案】ACDE【知识点二】中央银行的业务活动特征中央银行是国家干预经济、调节全国货币流通与信用的金融监管机关，利用其所拥有的经济力量，如基础货币、利率等，对金融和经济活动进行管理、控制和调节。
中央银行业务活动特征：（1）不以营利为目的。
以金融调控为己任，稳定币值，促进经济发展是其宗旨。
（2）不经营一般性银行业务或非银行金融业务：不对任何个人、企事业单位、社会团体提供担保或直接发放贷款，它的业务服务对象是政府部门、商业银行及其他金融机构。
【帮考网】中级经济师人力资源管理专业近三年分值分布
中级经济师人力近三年分值分布
第一章 组织激励
【分值分布】
第二章 领导行为
【分值分布】
第三章 组织设计与组织文化【分值分布】
第四章 战略性人力资源管理【分值分布】
第五章 人力资源规划【分值分布】
第六章 人员甄选【分值分布】
第七章 绩效管理【分值分布】
第八章 薪酬管理【分值分布】
第九章 培训与开发【分值分布】
第十章 劳动关系
【分值分布】
第十一章 劳动力市场理论【分值分布】
第十二章 工资与就业理论【分值分布】
第十三章 人力资本投资理论【分值分布】
第十四章 劳动合同管理与特殊用工【分值分布】
第十五章 社会保险法律
【分值分布】
第十六章 社会保险体系
【分值分布】
第十七章 劳动争议调解仲裁【分值分布】
第十八章 法律责任与行政执法【分值分布】
第十九章 人力资源开发政策【分值分布】。
中级经济师人力资源专业第十八章
第十八章法律责任与行政执法【本章考点概览】1.劳动法律责任2.社会保险法律责任3.劳动监察4.行政争议处理【本章考情分析】年度单选题多选题案例分析题20173题3分1题2分——20181题1分——1题2分20191题1分1题2分——第一节劳动法律责任【知识点】劳动法律责任形式1.行政责任:行为人因违反劳动法律规定、不履行法律法规时，依法应当承担，并由有关行政机关或行为人所在单位以行政制裁方式予以追究的法律责任。
行政责任有两种方式：(1)行政处罚：警告、责令整改、责令停止、查封、吊销执照、行政拘留等。
(2)行政处分：警告、记过、记大过、降级、撤职、留用察看、开除。
2.民事责任：一方当事人违反了劳动法的规京或劳动合同的约序而承担的民事苗任。
3.刑事责任：是对违法行为人的人身进行制裁,是最严厉的一种法律责任，具有强制性。
【2019】关于劳动法律责任形式的说法，正确的是()。
A.吊销执照属于刑事责任B.责令改正属于民事责任C.开除属于民事责任D.查封属于行政责任【答案】D【解析】行政责任包括行政处罚和行政处分。
行政处罚包括警告、责令整改、责令停止、查封、吊销执照、行政拘留等。
选项A、B、C、D均属于行政责任，选项D正确。
【知识点】用人单位违反劳动法律的责任一、侵害女职工及未成年工权益的法律责任侵害女职工和未成年工权益的，由劳动行政部门责令其改正，并按受侵害的劳动者每人1000元以上5000元以下的标准罚款。
1.安排女职工从事矿山井下劳动、国家规定的第四级体力劳动强度的劳动或者其他禁忌从事的劳动的。
2.安排女职工在经期从事高处、低温、冷水作业或者国家规定的第三体力劳动强度的劳动的。
3.安排女职工在怀孕期间从事国家规定的第三体力劳动强度的劳动或者孕期禁忌从事的劳动的。
4.安排怀孕7个月以上的女职工夜班劳动或者延长其工作时间的。
5.女职工牛育享受产假少于98天的。
6.安排女职工在未满1周岁的婴儿期间从事国家规定的第三体力劳动强度的劳动或者期禁忌从事的其他劳动，以及延长其工作时间或者安排其夜班劳动的。
中级经济师人力资源管理专业知识与实务思维导图
第一部分组织行为学第一章组织激励
第二章领导行为
第三章组织设计与组织文化
第二部分人力资源管理第四章战略性人力资源管理
第五章人力资源规划
第六章人员甄选
第七章绩效管理
第八章薪酬管理
第九章培训与开发
第十章劳动关系
第三部分劳动力市场
第十一章劳动力市场
第十二章工资与就业
第十三章人力资源投资理论
第四部分劳动与社会保险政策第十四章社会保险法律
第十五章劳动合同管理与特殊用工
第十六章劳动争议调解仲裁
第十七章社会保险
第十八章法律责任与行政执法。
2016年经济师《人力资源管理专业知识与实务(中级)》真题及详解【圣才出品】
2016年经济师《人力资源管理专业知识与实务（中级）》真题及详解一、单项选择题（共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意）1．关于麦克里兰三重需要理论的说法，错误的是（）。
A．管理上过分强调良好关系的维持通常会干扰正常的工作程序B．成就需要高的人常常勇于挑战自我，选择高风险的目标C．成就需要高的人通常只关心自己的工作业绩，但不一定能使别人干得出色，所以并不一定能成为一名优秀的管理者D．权利需要高的人喜欢竞争，希望通过出色的成绩来匹配他们渴望的地位【答案】B【考点】三重需要理论【解析】B项，成就需要高的人有一些突出特点，其中之一是选择适度的风险。
成就需要高的人追求的不是无限高的目标，而是现实的成就，他们既不甘愿去做那些过于轻松简单而无大价值的事，也不愿冒太大的风险去做那些不太可能做到的事，因为那样就不可能体验到成就感。
2．“如果较高层次的需要不能得到满足的话，对低层次需要的欲望就会加强”，这一说法代表的观点属于（）。
A．马斯洛的需要层次理论B．赫兹伯格的双因素理论C．奥尔德佛的“挫折-退化”观点D．麦克里兰的三重需要理论【答案】C【考点】ERG理论【解析】奥尔德佛提出了“挫折-退化”的观点，认为如果较高层次的需要不能得到满足的话，对满足低层次需要的欲望就会加强。
3．关于领导者技能的说法，错误的是（）。
A．领导者并不一定需要熟练掌握他所管理的团队的技术技能B．管理层级越高，越需要制定长期计划，工作中概念技能所占的比例也就越大C．组织中较低层次的领导只要带领下属完成工作目标即可，不需要人际技能D．领导技能可以通过培训、工作设计、行为管理等组织行为来发展【答案】C【考点】领导者的技能【解析】C项，人际技能是有效地与他人共事和建立团队合作的能力。
组织中任何层次的领导者都不能逃避有效人际技能的要求，这是领导行为的重要部分之一。
4．费德勒的权变理论认为，领导者与情境因素之间是否搭配，对团队绩效有着重要的影响，在费德勒提出的情境因素中不包括（）。
中级经济师经济基础知识第18章单选题
中级经济师《经济基础知识》第十八章课后练习【单选题】在弗里德曼的货币需求函数中，与货币需求成正比的因素是（）。
A. 存款的利率B. 非人力财富比例C. 恒久性收入D. 债券的收益率【答案】C【解析】考核弗里德曼的现代货币数量说。
恒久性收入、人力财富比例与货币需求量成正比；金融资产的预期收益率，非人力财富比例与货币需求成反比。
【单选题】剑桥学派的现金余额数量说提出，假设其他因素不变，则（）A. 物价水平和货币量成反比，货币价值与货币量成正比B. 物价水平和货币量成正比，货币价值与货币量成正比C. 物价水平和货币量成反比，货币价值与货币量成反比D. 物价水平和货币量成正比，货币价值与货币量成反比【答案】D【解析】剑桥学派的现金余额数量说提出，假设其他因素不变，货币价值与货币量成反比。
【单选题】传统货币数量学说认为，货币对实物经济不起作用，其基本观点是（）。
A. 假定其他因素不变，商品价格水平与货币数量成正比，货币价值与货币数量成正比B. 假定其他因素不变，商品价格水平与货币数量成正比，货币价值与货币数量成反比C. 货币数量说是关于货币需求的理论D. 人们对货币的需求量取决于他们的流动性偏好【答案】B【解析】剑桥方程式和交易方程式本质是一致的，都是试图说明物价和货币价值的升降取决于货币量的变化。
假定其他因素不变，物价水平与货币量成正比，货币价值与货币量成反比。
【单选题】根据流动性偏好理论，由利率决定并与利率为减函数关系的货币需求动机是（）。
A. 交易动机B. 预防动机C. 投机动机D. 贮藏动机【答案】C【解析】交易动机和预防动机构成交易性需求，是国民收入的增函数，即：L1=L1（y）投机动机构成投机需求，由利率的高低决定，是利率的减函数，即：L2=L2（i）所以，凯恩斯的货币需求函数是：L（货币需求）=L1（y）+L2（i）【单选题】根据我国货币层次的划分标准，既属于狭义货币供应量M1，又属于广义货币供应量M2的是（）。
中级经济师-人力资源专业知识-第18章
中级经济师人力资源管理专业知识与实务主讲人：李瑞第四部分 劳动与社会保险政策第一节 劳动法律责任第二节 社会保险法律责任第三节 劳动监察第四节行政争议处理第十八章法律责任与行政执法第一节劳动法律责任本节考点1劳动法律责任形式2用人单位违反劳动法律的责任34劳动者违反劳动法律的责任违反集体合同的责任（一）劳动法律责任的概念 >>劳动法律责任，即违反劳动法律法规的责任，是指由于用人单位、劳动者、劳动行政部门和其他有关部门及其工作人员违反劳动法律、法规的规定而应承担的法律后果。
《中华人民共和国劳动法》 《中华人民共和国劳动合同法》 《中华人民共和国社会保险法》 … …（二）劳动法律责任的特点（三）劳动法律责任的形式1、侵害女职工及未成年工权益的法律责任2、规章制度违法的法律责任3、未订立书面劳动合同的法律责任4、未依法订立无固定期限劳动合同的法律责任无固定期限劳动合同：是指用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同。
未依法订立无固定期限劳动合同的法律责任： 每月支付两倍工资。
5、未依法提供劳动合同文本（或未载明必备条款）6、违法约定试用期6、违法约定试用期合同期限试用期限3个月-1年（不含）≤1个月1-3年（不含）≤2个月≥3年（固定期限）≤6个月无固定期限6、违法约定试用期 >>同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。
>>以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的，不得约定试用期。
>>试用期包括在劳动合同期限内；必须为员工缴纳社会保险。
7、违法解除或终止劳动合同 2倍经济补偿标准（不再支付经济补偿） >>经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满1年支付1个月工资标准向劳动者支付；6个月以上不满1年的，按1年计算；不满6个月的，向劳动者支付半个月工资的经济补偿。
>>自用工之日起计算。
8、未出具解除或终止劳动合同证明8、未出具解除或终止劳动合同证明9、招用与其他单位存在劳动关系劳动者： 给其他单位造成损害，承担连带赔偿责任；10、违法延长劳动者工作时间： 警告、责令改正，受侵害劳动者每人100-500元标准处罚。
2016年中级经济师人力资源考试章节习题库附参考答案
2016年中级经济师人力资源考试章节习题库附参考答案第一章组织激励根据双因素理沦，员工感到不满的主要原因是()。
A.激励因素缺乏B.保健因素缺乏C.激励冈素充足D.保健因素充足参考答案：B参考解析：根据双因索理论，具备激励因素可以令员工满意，但不具备激励因素也不会招致员工的不满。
具备保健因素只能使员工不产生不满情绪，缺失保健因素会招致员工不满。
下列关于需要、动机与激励的说法，错误的是()。
A.需要是指当缺乏或期待某种结果而产生的心理状态B.动机有三个因素，即决定人行为的方向、努力的水平和坚持的水平C.动机是通过满足员工的需要而使其努力丁作，从而实现组织目标的过程D.从激励内容的角度可以分为物质激励和精神激励参考答案：C下列关于需要的概念，正确的是( )。
A.指对生存所需的食物、水、空气的物质需要B.指对归属、爱等的社会需要C.指当缺三或期待某种结果而产生的心理状态，包括对食物、水、空气等的物质需要，以及对归属爱等的社会需要D.指为获取生活物质和精神安慰所采取的努力意愿参考答案：C根据期望理论，能够影响动机的因素是()。
A.情境B.能力C.工具D.人际关系参考答案：C与马斯洛的需要层次理论不符的陈述是()。
A.人的需要从低到高依次为：生理需要、安全需要、归属需要、尊重需要及自我实现需要B.人在不同时期表现出来的各种需要的强烈程度不同C.只有低一层次的需要得到相当程度的满足之后，个体才会追求高一层次的需要D.自我实现是人类的基本需要参考答案：D奥尔德佛是出的ERG理沦认为人有三种核心需要，即( )。
A.关系需要、生存需要和成长需要B.生存需要、成长需要和安全需要C.生理需要、安全需要和成长需要D.生存需要、关系需要和尊严需要参考答案：A传统观点总把金钱看成最好的激励手段，但在很多企业中，增加同样的奖金并没有起到同等的激励作用，这说明()。
A.组织可以忽略员工的低层次需要B.组织用来满足员工低层次需要的投入是效益递减的C.组织应当为员工提供较低的福利待遇D.组织必须考虑所有员工的自我实现需要参考答案：B关于奥尔德佛提出的ERG理论的说法，错误的是()。
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●逾期不支付的，责令用人单位按照应付金额50%以 上1倍以下的标准算，向劳动者加付赔偿金； ●克扣或者无故拖欠劳动者工资报酬的；
●支付劳动者的工资低于当地最低工资标准的; ●解除劳动合同未依法给予劳动者经济补偿的。
（12）违反劳动安全规定的法律责任：用人单位 强令劳动者违章冒险作业，发生重大伤亡事故， 造成严重后果的，对责任人员依法追究刑事责任。
第二节 社会保险法律责任
【本节考点】 【考点】用人单位违反《社会保险法》的 法律责任 【考点】其他违法的法律责任
【考点】用人单位违反《社会保险法》的法律责任
（1）不办理社会保险登记的，社会保险行政部门责令 其限期改正；逾期不改正的，处应缴社会保险费数额1 倍以上3倍以下的罚款，对其直接负责的主管人员和其 他直接责任人员处500元以上3000元以下的罚款。 （2）未按时足额缴纳社会保险费的，社会保险费征收 机构责令其限期缴纳或者补足，并自欠缴之日起，按日 加收万分之五的滞纳金；逾期仍不缴纳的，由有关行政 部门处欠缴数额1倍以上3倍以下的罚款。 （3）职工应缴纳的社会保险费由用人单位代扣代缴。 用人单位未依法代扣代缴的，由社会保险费征收机构责 令用人单位限期代缴，并自欠缴之日起向用人单位按日 加收万分之五的滞纳金。用人单位不得要求职工承担滞 纳金。
严柱桓
高级人力资源管理师 国家注册企业管理咨询师 经济师 会计师 企业战略规划师 国家注册三体系外审员 首席质量官 卓越绩效辅导专家
考试形式
题型 单选题 多选题
题量（个） 分值（分） 合计（分）
60
1
60
20
2
40
20
案例分析题 5-6 个大案例 每个案例
2Hale Waihona Puke 403-4 个小题
合计
100
（4）未依法订立无固定期限劳动合同的法律责任： 自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每 月支付2倍的工资。
（5）未依法提供劳动合同文本。用人单位提供的 劳动合同文本未载明本法规定的劳动合同必备条 款或者用人单位未将劳动合同文本交付劳动者的， 由劳动行政部门责令改正;给劳动者造成损害的， 应当承担赔偿责任。
（6）违法约定试用期。用人单位违反《劳动合同 法》规定与劳动者约定试用期的，由劳动行政部 门责令改正;违法约定的试用期已经履行的，由用 人单位以劳动者试用期满月工资为标准，按已经 履行的超过法定试用期的期间向劳动者支付赔偿 金。
(7)违法解除或终止劳动合同。用人单位违反本法 规定解除或者终止劳动合同的，应当依照《劳动 合同法》规定的经济补偿标准的2倍向劳动者支 付赔偿金。支付了赔偿金的，不再支付经济补偿。 赔偿金的计算年限自用工之日起计算。
行政 责任
民事 责任 刑事 责任
（1）行政处罚：警告、责令改正、责令停止、查 封、吊销执照、行政拘留等 （2）行政处分：警告、记过、记大过、降级、撤 职、留用察看、开除等
（1）违反劳动合同及有关劳动合同的法律规定及 所应承担的民事责任 （2）损害劳动者或用人单位权利的民事责任
（1）最严厉的一种法律责任，具有强制性 （2）只能由国家司法机关追究，任何单位和个 人都无权对他人实施，否则也将追究法律责任。
【考点】用人单位违反劳动法律的责任
（1）侵害女职工及未成年工权益的法律责任：由劳 动行政部门责令改正，按照受侵害的劳动者每人 1000元以上5000元以下的标准处以罚款。
（2）劳动规章制度违反法律法规规定的法律责任
（3）未订立书面劳动合同的法律责任：自用工之日 起超过1个月不满1年未与劳动者订立书面劳动合同 的，应当向劳动者每月支付2倍的工资。
140
及格分数线
84
答题要求
一、单项选择题 每题有 4 个备选项，只有 1 个最符合题意 。 二、多项选择题 每题有 5 个备选项，有 2 个或 2 个以上符合题意。至 少有 1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每 个选项得 0.5分。 （遵循：谨慎性原则） 三、案例分析题 由单选和多选组成，但只有 4 个备选项。其中：多项 选择题错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分。（遵循：谨慎性原则）
（2）劳动者违反《劳动合同法》的规定解 除劳动合同，或者违反劳动合同中约定的保 密义务、竞业限制，给用人单位造成损失的， 应当承担赔偿责任。
【考点】违反集体合同的责任
1.企业违反集体合同，应承担一定的法律责任。其主 管人员应对上级机关负行政责任，根据情况由上级 机关给予批评、教育或一定的纪律处分；如果企业 管理人员违反集体合同属于恶意，应当从重处罚， 其行为触及刑律已构成犯罪时，司法机关应追究其 刑事责任。如果企业不履行集体合同的规定，侵犯 工会与职工的物质利益时，企业应负担赔偿责任。 2.工会的基层组织不履行集体合同的义务，应对上级 工会和工会会员负道义上的和政治上的责任，由上 级工会给予批评、教育或纪律处分。 3.职工不履行集体合同规定的义务，其行为违反了集 体合同中的规定时，也应承担相应的违约责任。
第十八章 法律责任与行政执法
第一节 劳动法律责任 第二节 社会保险法律责任 第三节 劳动监察 第四节 行政争议处理
第一节 劳动法律责任
【本节考点】 【考点】劳动法律责任形式 【考点】用人单位违反劳动法律的责任 【考点】劳动者违反劳动法律的责任 【考点】违反集体合同的责任
【考点】劳动法律责任形式
（13）非法招用未满16周岁未成年人的法律责任
（14）违反《工会法》的法律责任
（15）违反劳动监察规定的法律责任
（16）违反职业培训、职业介绍规定的法律责任
（17）违法扣押证件的法律责任
【考点】劳动者违反劳动法律的责任
（1）因劳动者存在违法情形，致使劳动合 同被依法确认无效，给用人单位造成损害的， 劳动者应当承担赔偿责任。
（8)未出具解除或终止劳动合同证明。由劳动行 政部门责令改正；给劳动者造成损害的，应当承 担赔偿责任。
(9)招用与其他用人单位存在劳动关系劳动者。用 人单位招用与其他用人单位尚未解除或者终止劳 动合同的劳动者，给其他用人单位造成损失的， 应当承担连带赔偿责任。
(10)违法延长劳动者工作时间的法律责任：由劳动行 政部门给予警告，责令限期改正，并可按照受侵害的 劳动者每人100元以上500元以下的标准处以罚款。 （11）违反工资支付规定的法律责任。用人单位有下 列行为之一的，由劳动行政部门分别责令限期支付劳 动者的工资报酬。