2018年广东省湛江市中考化学试题

湛江市2018年初中毕业升学实验操作考试题目化学部分学校姓名准考证号实验操作统考号化学试题1：盐酸与氢氧化钠溶液中和反应的实验探究一、实验目的：探究盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全中和。

二、实验用品：稀盐酸（装在滴瓶里）、氢氧化钠稀溶液（装在细口瓶里）、pH试纸、标准比色卡、试管(Ф15mm×150mm)1支、试管架、玻璃棒（置于250ml广口瓶中）、盛放废弃物的大烧杯、试管刷、玻璃片、、洁净的白纸、抹布。

三、考试题单：1、检查仪器药品。

2、取1～2mL氢氧化钠溶液。

3、向盛有氢氧化钠的试管中逐滴滴入盐酸（1～2mL），振荡。

4、用pH试纸测定反应后溶液的pH值。

5、观察实验现象，得出结论，向教师报告实验结果。

6、清洗试管，整理复位。

化学试题2：木炭在氧气中燃烧一、实验目的：利用事先备好的一瓶氧气完成木炭在氧气中燃烧的实验，并验证生成气体是二氧化碳。

二、实验用品：集气瓶（125mL）、酒精灯、玻璃片、坩埚钳、木炭、澄清石灰水、火柴、盛放废弃物的大烧杯、石棉网、抹布。

三、考试题单：1. 检查仪器、药品。

2. 用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯的外焰上烧到发红，移开盛满气体的集气瓶口的玻璃片，慢慢地把坩埚钳插入到瓶的底部并观察木炭在氧气燃烧的现象。

3. 待燃烧停止后，取出坩埚钳。

往集气瓶中加入少量的澄清的石灰水，振荡后观察现象。

4. 整理复位。

化学试题3：鉴别氨水、硫酸铜、氯化钡、氢氧化钠四种溶液一、实验目的：鉴别氨水、硫酸铜、氯化钡、氢氧化钠四种溶液。

二、实验用品：试管4支（Ф18×180mm）、试管架、试管刷、未知溶液A、B、C、D（分别在细口瓶中装有浓氨水、硫酸铜、氯化钡、氢氧化钠四种溶液，随机标示A、B、C、D）、盛放废弃物的大烧杯、抹布。

三、考试题单：1、检查仪器、药品。

2、根据物理性质鉴别出氨水和硫酸铜溶液。

3、用两支试管分别倒取剩余两种溶液1～2ml，分别倒入少量硫酸铜溶液。

4、填写实验报告。

5、清洗试管，整理复位。

四、实验报告实验步骤1、观察、扇闻药品气味2、在另外两种溶液中分别加入CuSO4溶液实验现象实验结论化学试题4：氢氧化钙变质的实验探究一、实验目的：探究氢氧化钙是否变质并证明固体的组成成分。

二、实验用品：稀盐酸（1:4，盛于滴瓶中）、变质氢氧化钙固体样品（盛于广口瓶中）、酚酞试液（盛于滴瓶中）、药匙、试管(Ф20×200mm)2支、试管架、U形纸槽、洁净的白纸、小烧杯（100ml；盛蒸馏水）、滴管（置于一烧杯中）、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布。

三、考试题单：1、检查仪器药品。

2、取少量氢氧化钙样品放入试管中。

3、向盛有氢氧化钙的试管中倒入约3mL蒸馏水，振荡。

然后一分为二。

4、往一支试管中滴加1～2滴酚酞试液，往另一支试管中滴入稀盐酸，观察实验现象。

5、向教师报告实验现象和结论。

6、清洗试管，整理复位。

化学试题5：质量守恒定律的实验探究一、实验目的：探究化学反应前后质量是否守恒。

二、实验用品：硫酸铜溶液（盛于125ml细口瓶中）、铁钉、托盘天平、白纸2张（10cm×10cm）、镊子、烧杯（100mL）、量筒（10 mL）、胶头滴管（置于一烧杯中）、盛放废弃物的大烧杯、抹布。

三、考试题单：1、检查仪器、药品。

2、在天平的两托盘上各放一张同样的白纸。

检查并将天平调至平衡。

3、准确称取盛有10 mL硫酸铜溶液的烧杯质量和一根铁钉质量。

4、把铁钉放入烧杯内。

5、把铁钉放入盛硫酸铜的烧杯中观察天平是否保持平衡。

6、向教师报告实验现象和结论。

7、使天平复原。

8、整理复位。

化学试题6：酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液作用一、实验目的：观察酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液的作用。

二、实验用品：酸性硫酸铜溶液（硫酸铜饱和溶液与1：4的硫酸溶液按5：1配制）、10%氢氧化钠溶液、试管架、试管（Ф15mm×150mm）一支、滴管（置于一烧杯中）、试管刷、抹布、盛放废弃物的大烧杯。

三、考试题单：1、检查仪器和药品。

2、向试管中倒入酸性硫酸铜溶液。

3、向酸性硫酸铜溶液滴加2～3滴氢氧化钠溶液，观察现象。

4、向试管中倒入氢氧化钠溶液至产生沉淀，观察现象。

5、完成实验报告。

6、清洗试管，整理复位。

四、实验报告：化学试题7 实验室制取二氧化碳的废液溶质实验探究一、实验目的：认识碳酸钠与稀盐酸和氯化钙的反应。

二、实验用品：实验室制取二氧化碳废弃液体（稀盐酸与氯化钙混合液），10%碳酸钠溶液（盛于125ml细口瓶中），试管架、试管（Ф15mm×150mm）一支、滴管（置于一烧杯中）、试管刷、抹布、盛放废弃物的大烧杯。

三、考试题单：1、检查仪器和药品。

2、向试管中倒入实验室制取二氧化碳废弃液体。

3、向实验室制取二氧化碳废弃液体滴加2～3滴碳酸钠溶液，观察现象。

4、向试管中倒入碳酸钠溶液至产生沉淀，观察现象。

5、完成实验报告。

6、清洗试管、整理复位。

四、实验报告：化学试题8 碳酸钠溶液中混有硫酸钠的鉴别一、实验目的：碳酸钠与硫酸钠的鉴别，碳酸钡与硫酸钡的区别。

二、实验用品：碳酸钠与硫酸钠的混合溶液（盛于125ml细口瓶中）、稀盐酸（盛于125ml细口瓶中）、氯化钡溶液（盛于滴瓶中）、试管架、试管（Ф15mm×150mm）一支、滴管（置于一烧杯中）、试管刷、抹布、盛放废弃物的大烧杯。

三、考试题单：1、检查仪器和药品。

2、用试管取少量碳酸钠与硫酸钠的混合溶液。

3、向碳酸钠与硫酸钠的混合溶液滴加2～3滴氯化钡溶液，观察现象。

4、向试管中倒入稀盐酸溶液，观察现象。

5、完成实验报告。

6、清洗试管、整理复位。

四、实验报告：化学试题9 实验室用高锰酸钾制取氧气一、实验目的：正确地组装实验室制取氧气的装置，学会用排水集气法收集气体。

二、实验用品：大试管(Ф20mm×200mm)、带导管（120°）的橡皮塞（与试管配套）、酒精灯、铁架台（带铁夹）、木质垫若干块、集气瓶（125mL）、毛玻璃片、水槽(装好水)、烧杯(100mL)、火柴、表面皿、U形纸槽、药匙、高锰酸钾、棉花、石棉网（放热试管用）、试管刷、抹布、盛放废物的大烧杯。

三、考试题单：1、检查仪器药品。

2、组装气体发生装置。

3、检查气体发生装置的气密性，并将高锰酸钾正确装入试管中。

4、装置的固定。

5、在水槽中预置集气瓶，加热高锰酸钾，收集一瓶氧气。

6、停止加热。

7、拆除装置，洗涤仪器，整理复位。

化学试题10 探究锌、铜、镁的金属活动性一、实验目的：通过锌片、铜片、镁片分别与稀盐酸的反应，学会验证金属活动性强弱的简单方法。

二、实验用品：试管(Ф18mm×180mm)3支、试管架、锌片（三种金属均盛于一表面皿中）、铜片、镁片（一小段即可）、镊子、稀盐酸（盛于125ml细口瓶中）、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布。

三、考试题单：1、检查仪器、药品。

2、将锌片、铜片、镁片分别小心放入3支试管中。

3、在上述3支试管中分别加入稀盐酸各5ml。

4、完成实验报告。

5、清洗试管、整理复位。

四、实验报告：化学试题11 探究碳酸氢铵和氢氧化钠溶液的反应一、实验目的：通过碳酸氢铵和氢氧化钠溶液的反应实验，了解铵盐和碱反应的特征。

二、实验用品：试管(Ф20mm×200mm)、碳酸氢铵固体（盛于广口瓶中）、氢氧化钠溶液（盛于125ml细口瓶中）、红色石蕊试纸（置于表面皿中）、药匙、试管刷、试管夹、U形纸槽、镊子（用于取用红色石蕊试纸）、表面皿、火柴、酒精灯、烧杯（100ml，盛清水）、滴管（置于前述烧杯中）、试管架、抹布、盛放废弃物的大烧杯。

三、考试题单：1、检查仪器、药品。

2、把少量碳酸氢铵放人试管中。

3、向上述试管中加入3 mL氢氧化钠溶液。

4、在酒精灯给上述试管中溶液加热。

5、红色石蕊试纸放在试管口上方，观察试纸颜色变化，完成实验报告。

6、清洗仪器，整理复位。

四、实验报告：化学试题12 配制50克质量分数为10%的氯化钠溶液一、实验目的：配制50克质量分数为10%的氯化钠溶液。

二、实验用品：托盘天平（带砝码盒）、量筒（50ml）、白纸2张（10cm×10cm）、药匙、滴管、玻璃棒、烧杯（250 ml ）、细口瓶（盛装蒸馏水）、广口瓶（盛装氯化钠）、盛装废弃物的烧杯、抹布。

三、考试题单：1、检查仪器、药品。

2、正确称取5克氯化钠，把称量的氯化钠和蒸馏水倒入烧杯内。

3、准确量取45ml蒸馏水。

4、正确搅拌，至氯化钠完全溶解。

5、整理复位。

化学试题13 粗盐的提纯一、实验目的：从粗盐水中提取氯化钠。

二、实验用品：烧杯（100 ml，盛滤液用）、烧杯（100 ml，盛约15ml粗盐水）、广口瓶（用于放置玻璃棒和滴管）、铁架台（附铁圈）、漏斗（60mm）、滤纸、滴管、玻璃棒、蒸发皿、酒精灯、坩埚钳、火柴、表面皿、剪刀、盛放废弃物的大烧杯、石棉网（用于放蒸发皿）、抹布。

三、考试题单：1、检查仪器、药品。

2、正确制作过滤器，组装过滤装置。

3、过滤。

4、正确组装蒸发装置。

蒸发滤液。

5、清洗仪器，整理复位。

化学试题14 用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同一、实验目的：氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气含量越高。

从而用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同。

二、实验用品：水槽、集气瓶（250ml）两个、玻片两片、饮料管（或玻璃管）、酒精灯、火柴、小木条、水，盛放废弃物的大烧杯、抹布。

三、考试题单：1．检查仪器、药品。

2．做好用排水法收集气体的各项准备工作。

3．用饮料管向集气瓶中吹气，用排水法收集一瓶我们呼出的气体。

4．将另一集气瓶放置在桌面上，用玻璃片盖好。

5．用燃烧的小木条分别伸入两个集气瓶内。

6．观察实验现象，并得出结论，向教师报告实验结果。

7．清洗仪器，整理复位。

化学试题15 探究物质溶解时的吸热或放热现象一、实验目的：用实验探究物质溶解时的吸热或放热现象。

二、实验用品：烧杯(100 ml)3个、玻璃棒1支、温度计1支（-2℃-100℃）、药匙3只、洁净纸、固态氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠（上述三种药品均盛于广口瓶中，并在广口瓶上捆绑一只小试管，分别用于放置3只钥匙）、蒸馏水（盛于细口瓶中）、盛放玻璃棒和温度计的广口瓶（250 ml）、盛放废弃物的大烧杯、抹布。

三、考试题单：1、检查仪器、药品。

2、向3个烧杯中分别加入蒸馏水约20 ml，用温度计量出水的温度。

3、用药匙分别取少许固态氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠加入到3个烧杯中，用玻璃棒搅拌，使固体溶解。

4、再用温度计量出溶质溶解后溶液的温度，向教师报告实验结果并得出结论。

5、清洗仪器，整理复位。

化学试题16 氮肥的简易鉴别一、实验目的：探究实验室鉴别氮肥的简易方法。