写人叙事散文整体把握
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5,技巧 ,
三,《忆刘半农君》(考点 第3页) 忆刘半农君》 考点19第 页 应试阅读"整体把握" 应试阅读"整体把握"示例
一,把握叙事的线索 二,把握所叙的事件 三,把握人物
5分钟读文章,要求搜罗出呈现叙事线索的语句. 分钟读文章,要求搜罗出呈现叙事线索的语句. 分钟读文章 3分钟,据线索来找事件. 分钟,据线索来找事件. 分钟
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3分钟,据事件来找人物的思想. 分钟,据事件来找人物的思想. 分钟 3分钟,据线索勾作者多处表露情感的词句. 分钟,据线索勾作者多处表露情感的词句. 分钟
2,事件 ,
几件事
主要事件
事件发生的时间,地点,起因,经过, 事件发生的时间,地点,起因,经过,结果
人物处理对待事件 的态度和方式
3,人物 ,
人物的语言,动作, 人物的语言,动作, 肖像,外貌, 肖像,外貌,心理
人物的性格, 人物的性格, 思想, 思想,精神
4,作者对人物事件的情感,态度 ,作者对人物事件的情感,
为《新青年》撰稿,成为 新青年》撰稿, 战士,打几次大仗. 战士,打几次大仗.编辑 定稿会. 定稿会.
活泼近于草率, 活泼近于草率, 勇敢无谋
爱
艳福思想遭骂,遭排斥, 艳福思想遭骂,遭排斥, 有封建浅薄的思 想,但大体清 遭批评 留学法国钞古书 相处不快的两件小事
忆 刘 半
五六年前 近几年 从去年来 前年 现在, 现在,半农 去世了
上海之会 据要津,报上禁称" 据要津,报上禁称"蜜 斯" 做打油诗, 做打油诗,弄烂古文 想来看我, 想来看我,被吓回 忠厚但紧守思想界限
憎
湿湿的想念》 考点19第 页 四,《湿湿的想念》(考点 第1页) 应试阅读"整体把握" 应试阅读"整体把握"练习
一,把握叙事的线索 二,把握所叙的事件 三,把握人物
3分钟,据事件来找人物的思想. 分钟,据事件来找人物的思想. 分钟 3分钟,据线索勾作者多处表露情感的词句. 分钟,据线索勾作者多处表露情感的词句. 分钟
四,把握作者对人物的情感 五,把握记事写人的技巧
正面刻画 对比刻画
陈独秀, 陈独秀,胡适与刘半农的对比
刘半农十几年前, 刘半农十几年前,后的对比
半农去世 现在) (现在) 十几年前
写人叙事类散文应试阅读
之
一,教材经典例文寻踪
《背影》 背影》 藤野先生》 《藤野先生》 我与地坛》 《我与地坛》 记念刘和珍君》 《记念刘和珍君》
二,写人叙事类散文"整体把握"的要 写人叙事类散文"整体把握" 点 时间, 时间,空间转换线索
线索
1, 线索与结构 ,
结构
事件发生发展的内在逻辑顺序 人物的性格,情感, 人物的性格,情感,认知变化线索 明暗双线索 结构技巧: 通用部分外 关注插叙,倒叙, 结构技巧:除通用部分外,关注插叙,倒叙,补叙
叙事的技巧 通用 部分 刻画人物的技巧
除通用部分外,关注插叙, 通用部分外 关注插叙, 倒叙,补叙;伏笔,铺垫, 倒叙,补叙;伏笔,铺垫,照应 正面刻画 反面对比( 反面对比(反 衬)刻画 侧面刻画 通过环境描写来 渲染, 渲染,烘托人物 语言,动作, 语言,动作, 神态,肖像, 神态,肖像, 心理,细节 心理,
四,把握作者对人物的情感 五,把握记事写人的技巧
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陈独秀, 陈独秀,胡适与刘半农的对比
刘半农十几年前, 刘半农十几年前,后的对比
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