学吹笛子作文
我学会了吹竹笛作文450字
我学会了吹竹笛作文450字
标题：我学会了吹竹笛
从小就对音乐有着浓厚兴趣的我，一直想学会一门乐器。
有一天，我在电视上看到了一位艺术家用竹笛演奏出美妙的乐曲，那悠扬的旋律让我瞬间被吸引。
于是，我决定学习吹竹笛。
开始学习的时候，我遇到了许多困难。
首先，我对竹笛的基本知识一无所知，甚至连怎么正确握住它都不知道。
然后，我发现吹奏竹笛需要很强的气息控制能力，而这对我来说是一项巨大的挑战。
但我并没有因此而放弃，反而更加坚定了我要学会吹竹笛的决心。
我每天都会抽出一些时间来练习。
从最基础的呼吸技巧开始，慢慢掌握吹奏的节奏和力度。
虽然进步缓慢，但每当我听到自己吹出的音符越来越接近原曲，我就感到非常的满足和快乐。
经过几个月的努力，我终于可以流畅地吹奏出一首完整的歌曲了。
那一刻，我心中的喜悦无法用言语来形容。
我意识到，无论遇到多大的困难，只要有恒心和毅力，就一定能够实现自己的目标。
通过学习吹竹笛，我不仅学到了一项新的技能，更明白了坚持和努力的重要性。
我相信，在未来的日子里，我会继续用这把竹笛，吹出更多动人的乐章。
学吹笛子作文（5篇）
学吹笛⼦作⽂(5篇)学吹笛⼦作⽂1 吹的时候，使⾜了劲，憋得眼睛都圆了，还是吹不出声来。
妈妈安慰我说：“梅⽼师会教你正确的吹奏⽅法，总有⼀天能吹出声来。
” 傍晚，我兴冲冲地去四楼的⾳乐教室学吹笛⼦。
梅⽼师让我不要⿎起腮帮⼦，然后把⽓使劲往孔⾥吹，我试了好⼏次，都没有成功。
有的同学⼀下⼦就成功了，我很羡慕，不过我也不灰⼼，我想我总能学会的。
我不停地练，嘴巴⼲了，我也不停下，汗也流下来了，我也不肯停。
别的⼩朋友也是这样努⼒地练，他们的脸有的都像浸过⽔的海绵了，⼀挤就流下汗。
后来，别的同学都能吹出声了，只有我和董舒扬吹不出声⾳。
回家后有空我就练，练了三天，我也能吹出声了。
梅⽼师夸我认真，我好⾼兴!现在，我能吹《兄弟俩》和《笛⼦是我的好朋友》，还学了《⼩夜曲》。
我⼼想：只要认真学，就⼀定能学会的!学吹笛⼦作⽂2 每个星期⼀，我都要去学吹笛⼦，教我吹笛⼦的⽼师离我家很近，⾛路也只要⼗分钟。
⼀开始我并不想去学习，可是妈妈早就已经买了⼀⽀上等的笛⼦，我只能跟着她去学了。
记得第⼀次学习的时候，我连怎么拿笛⼦都不知道，⽼师⼀下⼦就教会了我怎么拿笛⼦。
我⼿握笛⼦，感觉⾃⼰就像武侠影⽚⾥的⼤侠⼀样，可过了⼀会⼉，我⼜忘记怎么拿笛⼦了，晕死！ 两个⽉后…… ⼜⼀个星期⼀，我⼏乎已经学会了吹笛⼦的基本功，⽼师要我把学会的练习曲复习⼀遍，我却最讨厌吹练习曲了。
练习曲就是要把所有的⾳都吹⼀次，每⼀课开始就要连续吹三遍。
⽼师要求我，抬头挺胸，摆好姿势，可我吹着吹着，我就想睡觉，⾳吹不好还要重来，吹完后，我的嘴巴⼲极了，真是⼼烦意乱。
不过，我⼀直这样练，已经能吹出好⼏⽀曲⼦了，慢慢地还喜欢上了吹笛，可惜，我的学习太忙了，现在没时间学习了，笛⼦寂寞地挂着床头等我呢！学吹笛⼦作⽂3 “哆、来、咪、发、唆、啦、西”是谁在吹笛⼦？哈哈，猜不出来吧！告诉你，就是我！厉害吧！我可学了三天才会的。
吹笛⼦看似简单，其实⾥⾯要有很多技巧的，还要勤学苦练，接下来，我就说⼀说吧！ 我刚去学的时候，我使出吃奶的⼒⽓⽤⼒吹，脸胀得红得似⼀个熟透的西红柿，没吹⼀会⼉，就头晕⽬眩的，还差点晕倒。
笛子作文600字10篇
笛子作文600字笛子作文600字10篇在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的笛子作文600字10篇，希望能够帮助到大家。
笛子作文600字篇1想必，大家都会有自己的爱好吧？可是哪个爱好是你最喜欢的呢？当然了，一定是你最为擅长的吧！我也有一项最为擅长的爱好，那就是“吹笛子”。
要是说起我是为什么才会去吹笛子的，那可就说来话长的了。
那就是因为我在隔壁邻居家听到的一首笛子独奏曲《梁祝》。
记得，那是我八九岁的时候。
我们一家刚从公园游球回来，刚刚上到了家门口，我就听见了一首笛子曲，我摸索着声源，结果原来是隔壁家小哥哥在练习七级的笛子考级曲子，我听得入了迷，恋恋不舍的靠在他们家的的家的门上。
不一会，邻居大爷出门发现了我们，我们说清了“来龙去脉“以后，大爷把我们请进了家里。
小哥哥又开始吹，我高兴的蹦了起来。
这时，妈妈才好现了我对吹笛子的热爱。
于是问了问邻居大锥子在哪里学的。
之后，便决定明天带我去“上门请教”。
时光飞逝，很快便到了这天。
我和妈妈来到了老师家……经过商议，妈妈决定让我学习笛子。
我高兴的亲了妈妈一口！之后，我便宜上了我的第一节笛子课。
刚开始，我还感到一点有趣。
吹着，我便有些心不在焉了。
时不时的感到了吹笛子的“枯燥”、“乏味”，前列了四十五分钟后，“天性好动”的我便宜把笛子扔到了一旁，出门玩去了。
就因为此事，妈妈把我结结实实的打了一次。
一节课过去了，两节课过去了，三节课过去了……老师终于肯定了我，教我曲子了。
渐渐的，我不在认为笛子是一门枯燥的乐器，而把笛子当做了一种放松。
对笛子产生了兴趣，而且在今年完成了六级过级考试。
最后我想说：“笛子和我有许多的缘分，不是妈妈让我学而是我想学。
我爱笛子，我爱音乐，我爱我的好朋友——“笛子”！笛子，你是我今天生今世最喜欢的乐器，笛子，我爱你！我与笛子埋下许多的缘分，可我正等着我俩每天的“朝夕相伴”笛子作文600字篇2我上完竹笛课和书法课，草草收拾了书包，和妈妈一起去接刚看完电影的恺恺哥哥。
我的拿手好戏吹笛子作文500字
我的拿手好戏吹笛子作文500字1俗话说：“十八般武艺，样样是好戏。
”人人都有一个拿手好戏，我最擅长的本领当属吹竹笛啦！那是我读三年级时，经常听高年级的哥哥姐姐们吹竹笛，那余音绕梁的音乐回荡在我的心间，让我对吹竹笛充满了向往，有一天，我也能吹出这美妙的声音，该多好啊！一次偶然的机会，爸爸送给我一只竹笛。
甭提多开心了。
我迫不及待的跃跃欲试，以为竹笛很容易吹，可我很卖力气地吹着五音不全的“乐曲”，高昂中夹杂着几许低沉，听起来就像是鸭子叫。
连我自己的不忍心听下去了，只好沮丧的收场。
但是在爸爸的鼓励下，我坚持不懈的练习吹竹笛，再加上老师的悉心指导，我的技艺突飞猛进。
在静谧的夜晚中，总可以听到我的小屋里传出断断续续的笛声，每一个从指尖流出的音符，都是与心灵的交流，这，就是乐曲的最高境界吧！经过半年的磨练，我迎来了一次展示的机会。
那是四年级的元旦联欢会上，我用竹笛独奏悠扬的歌曲——《放牛》，看到台下“观众们”听得那样沉醉，我仿佛遇见知音，我更加自信了，表演结束后，同学们送来了阵阵雷鸣般的掌声，此时我才深刻体会到“台上一分钟，台下十年功”的艰辛与喜悦。
从那以后，我试着吹更难的曲子，一次又一次的失败吹不灭我自信的火种。
每一支曲子我都练习了不计其数遍，功夫不负有心人，终于很多曲子被我的毅力征服，到达了炉火纯青的地步。
从这跟细长的竹笛身上，我不仅享受到了吹竹笛的乐趣，还悟出了一个道理：任何事情，只要坚持不懈的去追求，去努力，就能有新的突破，此时，竹笛更像是我的老朋友，我的知音！我的拿手好戏吹笛子作文500字2听！是谁家玉笛暗飞声？在幢幢楼宇间，隐约飘来的笛子声，时而清淡悠远，时而热情奔放，时而如泣如诉，时而又高亢豪迈……没错，这就是我的拿手好戏——吹竹笛。
一年级的时候，我开始练习吹竹笛。
可是，万事开头难，我费尽吃奶的力气却一直吹不响它，还怪它是根“哑巴笛”。
直到后来我遇到了我的竹笛老师，用正确的嘴型和方法，才找到了窍门。
吹笛子作文
吹笛子作文
【篇一：我学吹笛子】
看到舞台，笛子吹奏者如痴如醉的表演时。
我非常的羡慕，于是我叫妈妈也给我买一支。
我捧着新买来的笛子，我仔细的欣赏着它全身亮闪闪的可以照出人的影子，外形像一根直直的木棍，有许许多多的小孔都分布在上面，还披着一身金色的外衣，显得富丽堂皇！
于是我便开始学吹笛子！但是在学习的途中许多的困难都随之而上了！
在学习时我每次都要放弃我的双休日而是走到补习班去培训吹笛子，有时我真想放弃但是老师说要知难而上，妈妈又叮嘱我一定要学好，我也只能坚持不懈了，在冬天里小朋友们都在暖和的棉被里而我只是捧着冰冷的笛子去吹奏，每当老师对我说：“嗯！不错再来一遍时”。
我觉得苦海在延伸！那时我真的想放弃但是妈妈的话又不能不听，只有埋头吹奏了！
在我苦苦熬过着四个月时，我也感受到笛子的欢乐已经成了笛子吹奏者的一员。
每当我欢乐时，就不由自主的吹起最动听的《欢乐颂》！我仿佛走进了音乐的殿堂走进了美妙的童话世界，虽然这四个月很艰苦但是常常有音乐萦绕耳畔，自己已经忘掉艰苦，等待欢乐缠绕着我！
我为自己能成为笛子吹奏者而感到荣幸与自豪！。
【六年级】笛声悠扬,感悟成长 学笛子作文700字
【六年级】笛声悠扬，感悟成长学笛子作文700字在学校的音乐课上，老师最近给我们介绍了一种乐器——笛子。
笛子是中国传统的乐器，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
我对笛子产生了浓厚的兴趣，于是决定要学习笛子。
在老师的指导下，我开始学习吹笛子。
刚开始的时候，我感到吹笛子很难，音准不准，音色不好听。
但是我并没有因此而气馁，我知道学习需要耐心和坚持。
于是我每天都练习吹笛子，希望能够在笛声中找到乐趣和成长。
经过一段时间的坚持练习，我的吹笛子技术有了明显的提高。
我能够准确地吹出不同的音符，音色也变得清脆而悦耳。
这让我感到非常的开心和满足，同时也让我对学习笛子更加充满了信心和动力。
在学习笛子的过程中，我不仅仅是在学习一种乐器，更是在感悟成长。
学习笛子需要坚持和毅力，需要耐心和细心。
每一次练习都需要我用心去体会和领悟，使我在此过程中的成长。
学习笛子也让我感受到了音乐的魅力。
每当我吹奏笛子时，我能够感受到音符在我的手指间流淌，感受到音乐在我的心灵中回荡。
这种体验让我觉得内心丰富而愉悦，让我对音乐产生了更加深刻的理解和热爱。
学习笛子也让我感受到了团队合作的重要性。
在学习笛子的过程中，我需要和其他乐手一起合作，共同演奏出美妙的乐曲。
这让我意识到团队合作的重要性，也让我学会了倾听和协作。
学习笛子，不仅仅是学习一种乐器，更是一种对内心成长和情感感悟的过程。
在笛声中我找到了成长的快乐，也感悟到了音乐的魅力和团队合作的重要性。
我会继续努力学习，让笛声在我的手中更加悠扬，让自己在音乐的海洋中不断成长。
同学教我学吹笛子作文
同学教我学吹笛子作文英文回答：Learning to play the flute is a really fun and rewarding experience. When I first started, I was a bit nervous because I had never played a musical instrument before. However, with the help of my classmates and my teacher, I was able to pick it up fairly quickly. It's important to practice regularly and be patient with yourself. For example, I used to struggle with getting the right tone, but I kept practicing and eventually got the hang of it. It's also helpful to listen to professional flute players and try to mimic their techniques. Overall, learning to play the flute has been a great journey for me.中文回答：学习吹笛子是一种非常有趣和有益的体验。
当我刚开始学习的时候，我有点紧张，因为我以前从来没有学过乐器。
然而，在同学和老师的帮助下，我很快就能够掌握吹笛子的技巧。
要定期练习并且对自己要有耐心是很重要的。
例如，我以前在发音上有些困难，但我不断练习，最终掌握了技巧。
另外，听专业的笛子演奏家演奏并尝试模仿他们的技巧也是有帮助的。
总的来说，学习吹笛子对我来说是一次很棒的旅程。
【六年级】笛声悠扬,感悟成长 学笛子作文700字
【六年级】笛声悠扬，感悟成长学笛子作文700字在我升入六年级的时候，我决定学一门乐器，于是选择了笛子。
学习笛子不仅可以让我感受到音乐的美妙，还可以锻炼我的耐心和毅力。
下面就让我来分享一下我学习笛子的经历和感悟。
刚开始学习笛子的时候，我觉得笛子简单，吹起来应该很容易。
可是当我拿起笛子吹了几口气后，发现音色很难调节，吹出来的声音也很杂乱。
我感到很困惑，甚至有些灰心。
但是我并没有放弃，而是决心继续努力下去。
我找到了一位专业的笛子老师，开始了系统的学习。
老师告诉我，要控制呼吸，保持吹气的稳定性。
于是我开始进行呼吸练习，每天坚持练习一段时间。
刚开始的时候，我总是气喘吁吁，不敢停下来。
但是随着时间的推移，我发现自己的呼吸越来越稳定，吹出的声音也越来越纯净。
我终于意识到，只有通过不断的努力和坚持，才能取得进步。
除了呼吸的控制，笛子还需要用不同的指法来演奏不同的音符。
刚开始练习指法的时候，我总是会把指头控制不好，导致吹出的音符错误。
但是我并没有气馁，而是不断地练习，纠正自己的错误。
慢慢地，我掌握了正确的指法，能够轻松地演奏各种不同的音符了。
学习笛子也让我感受到了音乐的美妙。
每当我吹响笛子，那悠扬的声音就像是一阵清风，轻轻地拂过我的心灵。
有时候，当我感到压力很大或者情绪低落的时候，吹奏一曲笛子就能让我感到轻松和舒缓。
音乐给了我一种独特的慰藉和激励，让我保持积极向上的态度面对生活的困难。
学习笛子是一段艰辛而有趣的过程。
通过学习笛子，我不仅学会了控制呼吸和指法，还学会了坚持和努力。
音乐给了我力量和勇气，让我感受到成长和进步的喜悦。
我相信，只要我坚持不懈地努力下去，我一定能够更好地掌握笛子技巧，演奏出更加美妙的音乐。
吹笛子作文
吹笛子作文英文回答：Playing the flute is one of my favorite pastimes. I love the way the notes flow out of the instrument, creating a beautiful melody. It's a great way to relax and unwind after a long day.When I first started playing the flute, it was a bit difficult to get the hang of it. I had to learn how to properly hold the instrument and control my breath to produce the right sound. But with practice and patience, I eventually got the hang of it.One of the things I love about playing the flute is the versatility of the instrument. You can play a wide range of music styles, from classical to jazz to folk. It's also a great instrument to play in a group, as it blends well with other instruments.中文回答：吹笛子是我最喜欢的活动之一。
我喜欢笛子发出的音符流动，创造出美妙的旋律。
这是一种很好的放松和缓解压力的方式。
刚开始吹笛子时，有点难以掌握。
我必须学会正确地握住乐器，控制呼吸以产生正确的声音。
但是通过练习和耐心，我最终掌握了这个技巧。
小学二年级作文：学吹笛子
学吹笛子
学吹笛子
昨天晚上，我到王老师家里去学吹笛子。
王老师家摆满了各种各样的笛子，王老师给我介绍了竹笛、长笛，还教我认识了身子，我认识了笛子上有吹孔、膜孔、指孔。
这节课的任务就是把笛子吹响，老师讲话很有趣，都是用打比方的方法教我怎么吹。
吹笛子就像往热水瓶里倒水，如果把水倒到中间就没有声音了，要倒到热水羡慕的壁上才有声音。
王老师叫我试试看，可是我怎么吹也吹不响，姐姐却吹响了。
我心里很着急，急得我眼泪都流出来了，这时王老师拿来一面镜子，叫我对着镱子Pu Pu的练习，功夫不负有心人，我终于吹响了，老师表扬了我，我心里甜丝丝的，比吃了蜂蜜还甜！。
我的爱好吹笛子作文
我的爱好吹笛子作文“哎呀，我的笛子呢？”我一边着急地在房间里翻找，一边自言自语着。
那是一个阳光明媚的周末早晨，我像往常一样准备拿上笛子去公园练习。
我特别喜欢去公园吹笛子，在那里，有温暖的阳光洒在身上，有微风轻轻拂过脸庞，还有鸟儿在枝头欢快地歌唱，就好像它们在给我伴奏呢！我找了半天，终于在沙发的角落里找到了我的宝贝笛子。
我兴高采烈地拿着笛子就往公园跑，一路上哼着小曲儿。
到了公园，我找了个安静的角落坐下，摆好姿势，准备开始吹奏。
“嘿，这不是小笛子家嘛！”突然，一个声音在我耳边响起。
我抬头一看，原来是我的好朋友明明和亮亮。
“哈哈，你们就别打趣我啦！”我笑着说。
“快吹一曲给我们听听呀！”明明迫不及待地说道。
“好呀，那你们可要好好听哦！”我调皮地眨眨眼。
我把笛子放在嘴边，轻轻一吹，悠扬的笛声就飘了出来。
笛声时而高亢，时而低沉，仿佛在诉说着一个个动人的故事。
明明和亮亮听得入了迷，眼睛一眨不眨地看着我。
一曲结束，他们俩拼命鼓掌。
“哇，太好听啦！你这吹笛子的技术真是越来越厉害啦！”亮亮赞叹道。
“嘿嘿，那当然，我可是下了苦功夫的呢！”我得意地说。
这时，旁边走过来一位老爷爷，他微笑着对我说：“小朋友，你的笛声真好听，能再吹一曲吗？”“当然可以呀，爷爷！”我愉快地答应了。
于是，我又吹了一首欢快的曲子，老爷爷听得不住点头。
吹完后，老爷爷感慨地说：“这笛声让我想起了我年轻的时候啊，那时候我也喜欢音乐，可惜后来因为各种原因没能继续下去。
你可一定要坚持下去呀，孩子！”我重重地点点头，说：“爷爷，我会的！吹笛子是我的爱好，我怎么会轻易放弃呢！”在公园的这个小角落里，有我的笛声，有朋友们的欢声笑语，还有老爷爷的鼓励，我觉得特别幸福。
这不就像人生一样吗？我们都有自己热爱的东西，就像我热爱吹笛子，只要我们坚持下去，就能在其中找到无尽的乐趣和满足。
而朋友和长辈的支持，就像是阳光和雨露，让我们的爱好之花更加绚烂地绽放。
所以呀，我会一直吹下去，让我的笛声带给更多人快乐和感动！。
兴趣爱好吹笛子作文
兴趣爱好吹笛子作文嘿，你知道吗？吹笛子可真是一件超级棒的事儿！我第一次看到笛子的时候，就觉得它像个魔法棒。
小小的一根，却能发出那么美妙的声音，这不是魔法是什么？那时候我就想，我要是也能像那些大师一样，吹出好听的曲子，该有多牛啊！有一次，我去朋友家玩。
刚进门，就听到一阵悠扬的笛声。
哇，那声音简直像天籁之音，我一下子就被吸引住了。
我站在那儿，听得入了迷，仿佛自己置身于一个美丽的仙境之中。
朋友看到我，笑着说：“怎么样？好听吧？这是我新学的曲子。
”我羡慕地说：“你也太厉害了吧！我也想学吹笛子。
”朋友鼓励我说：“不难的，你肯定行。
”从那以后，我就开始了我的吹笛子之旅。
刚开始的时候，可真不容易啊！我总是吹不出声音，要么就是声音很难听。
我都有点想放弃了，心里想：这也太难了吧，我是不是根本就不适合吹笛子啊？可是，一想到朋友吹笛子的样子，我又不甘心。
我对自己说：“加油，你一定可以的！”于是，我每天都抽出时间来练习。
慢慢地，我能吹出声音了，虽然还不是很好听，但我已经很开心了。
我继续努力，一个音符一个音符地练，一首曲子一首曲子地吹。
有时候，我会吹给爸爸妈妈听，他们总是给我鼓励和赞美。
爸爸说：“宝贝，你吹得越来越好了，继续加油！”妈妈说：“哇，这声音真好听，就像小鸟在唱歌一样。
”听到他们的夸奖，我心里美滋滋的，练习的劲头更足了。
有一次，学校举办才艺比赛，我毫不犹豫地报名了。
比赛那天，我紧张得手心都出汗了。
但是，当我拿起笛子，吹出第一个音符的时候，我就不紧张了。
我沉浸在自己的音乐世界里，把平时练习的水平都发挥了出来。
比赛结束后，我竟然得了一等奖！我高兴得跳了起来，心里充满了成就感。
吹笛子不仅让我学会了一项技能，还让我变得更加自信和快乐。
它就像我的好朋友一样，陪伴着我成长。
现在，只要有时间，我就会拿起笛子吹一吹。
我觉得，吹笛子是世界上最幸福的事情之一。
所以，如果你也有一个兴趣爱好，那就坚持下去吧！说不定，它会给你带来意想不到的惊喜呢！。
吹笛子的过程作文
吹笛子的过程作文提起吹笛子，那可真是一段让我又爱又“恨”的经历。
还记得那是一个阳光明媚的周末，我在公园里闲逛。
走着走着，突然听到一阵悠扬的笛声从不远处传来。
那声音清脆悦耳，仿佛能穿透人的心灵，让我瞬间就被吸引住了。
我顺着声音的方向走去，看到一位老者正坐在湖边的长椅上，悠然自得地吹着笛子。
他的神情是那样的陶醉，手指在笛孔上灵活地跳跃着，美妙的音符就像精灵一样从笛子中飞了出来。
那一刻，我心里就像有一颗种子发了芽，我决定自己也要学吹笛子。
回到家后，我迫不及待地在网上买了一支笛子，满心期待着它的到来。
当笛子终于拿到手的时候，我兴奋极了，感觉自己马上就能吹出像公园里那位老者一样动听的曲子。
可当我把笛子放到嘴边，用力一吹，却只发出了“噗噗”的声音，别提有多难听了。
我心里那股兴奋劲儿一下子就被浇灭了一半，但我可没那么容易放弃。
我开始照着网上的教程，学习怎么握笛子。
这看起来简单，做起来可不容易。
笛子要拿得稳，手指还得准确地按在笛孔上，稍微偏一点都不行。
我就像个刚学走路的孩子，手忙脚乱的，怎么都觉得别扭。
好不容易把姿势摆对了，又要学习怎么吹气。
我使劲地吹，脸都憋红了，可笛子就是不买我的账，发出的声音还是那么难听。
这时候，我才知道，吹笛子可没我想象的那么简单。
接下来的日子里，我每天都抽出时间练习。
一开始，家里人都被我那“魔音”折磨得不行，妈妈甚至开玩笑说我这不是吹笛子，是在“吹喇叭赶鸭子”。
我心里虽然有点失落，但还是咬咬牙坚持着。
慢慢地，我发现了一些窍门。
吹气的时候不能太用力，要均匀、平稳，就像轻轻吹起一片羽毛那样。
手指按孔也要有技巧，不能按得太紧，也不能太松。
我一点点地调整，一点点地尝试，那笛子发出的声音终于开始有那么一点点像音乐了。
有一次，我正在房间里练习，突然听到门口传来轻轻的脚步声。
我心里一紧，想着肯定又是家里人受不了我这“噪音”来抗议了。
没想到，门开了，爸爸探进头来，脸上带着惊喜的表情说：“儿子，我在客厅听着，感觉你这吹得有点意思了啊！”那一刻，我心里别提多高兴了，就像吃了蜜一样甜。
描写吹笛子作文
描写吹笛子作文
《吹笛趣事》
嘿呀，说起吹笛子，我可有一箩筐的故事呢！
记得有一次，我心血来潮，拿起我那心爱的笛子就想露一手。
我摆好架势，鼓足了气，就开始吹了起来。
结果，那声音简直就是“魔音贯耳”啊！邻居家的狗都被我吓得汪汪直叫，我还听到隔壁的阿姨在嘟囔：“这是啥动静啊！”我自己都忍不住笑了起来。
我努力地调整着姿势和气息，想要吹出好听一点的声音。
我是一会儿撅嘴，一会儿又鼓起腮帮子，那模样别提多滑稽了。
我感觉自己的脸都快抽筋了，可那笛声还是那么的“别具一格”。
我就不信我征服不了这小小的笛子！我继续尝试着，一会儿高音上不去，一会儿低音下不来，真是急死我了。
就在我手忙脚乱的时候，我突然发现我把笛子都拿反了，哎呀呀，这可真是太搞笑了。
不过呢，我可不会轻易放弃，我就和这笛子较上劲了。
虽然现在我吹得还不是很好，但我相信，总有一天我能吹出美妙的旋律来。
现在，每当我看到那笛子，我就会想起那次有趣的经历，然后笑着对自己说：“加油，你可以的！”吹笛子这件事啊，还真是让我又爱又恼，但也是充满了乐趣呀！。
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学吹笛子
????学吹笛子 ?浙江省平湖市?东湖小学302班?李渊劼 ????那天的音乐课上，张亦旻用笛子为我们吹奏了一首曲子。
他的动作非常熟练，手指灵活地按着笛子上的孔，美妙的音乐就从笛子里飘了出来。
我听得入了神，心想，要是我也能吹得这么好，那该多好啊！
????下课的时候，我对张亦旻说；“你刚才吹得太好听了！我也想学吹笛子，请你帮我报个名好吗？”张亦旻同意了。
我一蹦三尺高。
放学后，我高兴地对妈妈说：“妈妈，我可以学吹笛子了！”
????现在，我已经学了四五天，就已学会吹好几首曲子了。
虽然我吹得没张亦旻好听，但我相信，只要努力地学，我一定会赶上张亦旻的。
????指导教师：沈云平。