高一物理必修1期末考重点知识归纳
高一物理必修一知识点归纳总结
高一物理必修一知识点归纳总结1. 运动的描述与描绘- 运动的定义：位置变化的现象。
- 描述运动的要素：位置、时间、路径。
- 运动的分类：直线运动、曲线运动、平抛运动、自由落体运动等。
- 运动的描述方法：图象法、数学方法等。
2. 速度与加速度- 速度的概念：单位时间内位移的大小和方向。
- 平均速度与瞬时速度的区别与计算方法。
- 速度与位移的关系：速度是位移的导数。
- 加速度的概念：单位时间内速度的变化率。
- 加速度与速度的关系：加速度是速度的导数。
3. 速度与位移的图象关系- 位移-时间图象的特点和表示方法。
- 速度-时间图象的特点和表示方法。
- 速度-时间图象与位移-时间图象的关系。
4. 牛顿第一定律与惯性- 牛顿第一定律的内容和表述：物体静止或匀速直线运动的状态将保持不变。
- 惯性的概念：物体保持原有状态的性质。
- 惯性与质量的关系：质量越大，惯性越大。
5. 牛顿第二定律与力- 牛顿第二定律的内容和表述：物体的加速度与作用在物体上的力成正比，与物体的质量成反比。
- 力的概念：导致物体发生变化或状态改变的原因。
- 力的计量单位：牛顿(N)。
- 力的合成与分解：合力和分力的概念和计算方法。
6. 牛顿第三定律与作用-反作用- 牛顿第三定律的内容和表述：任何作用力都与一个相等大小、作用方向相反的反作用力相对应。
- 作用力与反作用力的特点和关系：成对作用，力的作用与反作用的对象不同。
以上是高一物理必修一的知识点归纳总结。
希望能够帮到你！。
(完整版)高中物理必修一1重难点知识归纳总结典型题目及解析
第一章第一 、二节 质点 参考系和坐标系 时间和位移1质点定义：忽略物体的大小和形状，把物体看成一个有质量的点,这个点就是质点。
2物体看称指点的条件：忽略物体的大小和形状而不影响对物体的研究。
3参考系定义:要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体作参考，观察物体相对于这个其他物体的位置是否随时间变化，以及怎样变化，这个用来做参考的物体叫做参考系。
运动是绝对的，静止是相对的。
要描述一个物体的运动状态，必须先选取参考系要比较两个物体的运动状态，必须在同一参考系下参考系可以任意选择，一般选取地面或运动的车船作为参考系。
4时刻和时间：时刻指的是某一瞬时,是时间轴上的一点,对应于位置。
时间是两时刻的间隔，是时间轴上的一段。
对应位移。
(对“第”“末”“内”“初”等关键字眼的理解。
)5路程和位移：路程是物体运动轨迹的长度,是标量，只有大小没有方向。
位移表示物体位置的变化，是矢量,位移的大小等于初位置与末位置之间的距离，位移的方向由初位置指向末位置。
典型题目（1）下列物体是否可以看作质点？飞驰的汽车 旋转的乒乓球 地球绕太阳转动 地球的自转 体操运动员的动作是否优美（2)以下各种说法中,哪些指时间,哪些值时刻?前3秒钟 最后3秒 3秒末 第3秒初 第3秒内（3）运动员绕操场跑一周(400跑道）时的位移的大小和路程各是多少？第三节 速度1.速度定义：位移与发生这个位移所用时间的比值表示物体运动的快慢叫做速度。
2。
定义式：v =x /t 适用于所有的运动3。
单位：米每秒（m/s ）千米每小时（km/h ） 4。
速度是矢量，既有大小，又有方向.5。
物理意义：描述物体运动的快慢的物理量。
6。
平均速度:物体在某段时间的位移与所用时间的比值，是粗略描述运动快慢的。
7.瞬时速度：运动物体经过某一时刻或某一位置的速度，其大小叫速率。
8。
平均速率：物体在某段时间的路程与所用时间的比值，是粗略描述运动快慢的。
9。
平均速率的定义式：v=ts，适用于所有的运动.10。
完整版)高一物理必修一知识点总结
完整版)高一物理必修一知识点总结高一物理必修一知识点总结第一章运动的描述第一节认识运动机械运动是指物体在空间中的位置发生变化的运动。
运动的特性包括普遍性、永恒性和多样性。
参考系是指任何运动都是相对于某个参照物而言的，选取参考系是自由的。
比较两个物体的运动必须选用同一参考系，参照物不一定静止，但被认为是静止的。
质点是指在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上。
质点具有相对性，而不具有绝对性。
理想化模型是根据所研究问题的性质和需要，抓住问题中的主要因素，忽略其次要因素，建立一种理想化的模型，使复杂的问题得到简化。
第二节时间位移时间和时刻的单位都是秒，符号为s，常见单位还有min，h。
通常以问题中的初始时刻为零点。
路程表示物体运动轨迹的长度，但不能完全确定物体位置的变化，是标量。
从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移，是矢量。
物理学中，只有大小的物理量称为标量；既有大小又有方向的物理量称为矢量。
只有在质点做单向直线运动时，位移的大小等于路程。
两者运算法则不同。
第三节记录物体的运动信息打点记时器是通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动信息的仪器。
电火花打点记时器采用火花打点，电磁打点记时器采用电磁打点。
一般打出两个相邻的点的时间间隔是0.02s。
第四节物体运动的速度物体通过的路程与所用的时间之比叫做速度。
平均速度是物体的位移s与发生这段位移所用时间t的比值。
其方向与物体的位移方向相同。
瞬时速度是物体在某时刻前后无穷短时间内的平均速度。
其方向是物体在运动轨迹上过该点的切线方向。
瞬时速率（简称速率）即瞬时速度的大小。
速率≥速度。
在物体相对滑动的过程中，会产生阻碍物体相对滑动的力，称为滑动摩擦力。
根据公式f=μN（其中μ为动摩擦因数），滑动摩擦力的大小与正压力N成正比。
动摩擦因数μ与相接触的物体材料和接触面的粗糙程度有关，且0<μ<1.滑动摩擦力的方向总是与物体相对滑动的方向相反，与其接触面相切。
高一物理必修一期末考试知识点复习提纲
17、牛顿运动三定律（A和B）
1.牛顿运动定律 牛顿第二定律 1．内容：物体运动的加速度与所受的合外力成正比，与物体的质量成反比，加速度方向与合外 力方向一致 2．表达式： F合= ma 3．力的瞬时作用效果：一有力的作用，立即产生加速度 4．力的单位的定义：使质量为1kg的物体产生1m/s2的加速度的力就是1N 牛顿第三定律 1．物体间相互作用的规律：作用力和反作用力总是大小相等、方向相反，作用在同一条直线上 2．作用力和反作用力同时产生、同时消失，作用在相互作用的两物体上，性质相同 3．作用力和反作用力与平衡力的关系 牛顿运动定律 的应用 1．已知运动情况确定物体的受力情况 2．已知受力情况确定物体的运动情况 3．加速度是联系运动和力关系的桥梁 牛顿第一定律 1．惯性：保持原来运动状态的性质，质量是物体惯性大小的唯一量度
速度变化大，加速度不一定大。速度变化小，加速度不一定小。 （5）速度为0，加速度不一定为0.加速度为0，速度不一定为0. 7、用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动（A） （1）开始释放小车时，应使小车靠近打点计时器。 （2）先接通电源，计时器工作后，再放开小车，当小车停止运动时及 时断开电源。 常见计算：
a.自由落体加速度也叫重力加速度，用g表示. b.重力加速度是由于地球的引力产生的,因此,它的方向总是竖直向 下.其大小在地球上不同地方略有不,在地球表面，纬度越高，重力加速 度的值就越大。 c.通常情况下取重力加速度g=10m/s2 （3） 自由落体运动的规律
专题二：相互作用与运动规律
11、力（A） 1.力是物体对物体的作用。 ⑴力不能脱离物体而独立存在。 ⑵物体间的作用是相互的。 2.力作用于物体产生的两个作用效果。
• • • • • • O A B C D E
物理高一必修一知识点归纳
物理高一必修一知识点归纳一、力和运动的基本概念1. 力的定义与分类- 力是物体间相互作用的结果，能够使物体的静止状态或运动状态发生改变。
- 分类：重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力等。
2. 力的合成与分解- 力的合成：多个力作用于同一点，可以合成为一个等效的力。
- 力的分解：一个力可以分解为两个或多个分力。
3. 运动的描述- 机械运动：物体位置的变化。
- 速度：物体单位时间内位置的变化量。
- 加速度：物体速度的变化率。
4. 牛顿运动定律- 第一定律（惯性定律）：物体保持静止或匀速直线运动状态，除非受到外力作用。
- 第二定律（动力定律）：物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比，加速度方向与作用力方向相同。
- 第三定律（作用与反作用定律）：作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在不同物体上。
二、力与运动的关系1. 直线运动- 匀速直线运动：速度恒定的运动。
- 变速直线运动：速度随时间变化的运动。
2. 曲线运动- 圆周运动：物体沿圆周路径的运动。
- 离心运动与向心运动：圆周运动中，物体因向心力不足或过多而产生的运动。
3. 力的平衡与不平衡- 力的平衡：物体所受合力为零，物体处于静止或匀速直线运动状态。
- 力的不平衡：物体所受合力不为零，物体的运动状态发生改变。
三、功、能和功率1. 功- 功的定义：力与力的方向上位移的乘积。
- 功的计算：功 = 力× 位移× cosθ（θ为力与位移方向的夹角）。
2. 能- 动能：物体因运动而具有的能量。
- 势能：物体因位置或状态而具有的能量。
- 机械能：动能与势能的总和。
3. 功率- 功率的定义：单位时间内完成的功。
- 功率的计算：功率 = 功 / 时间。
四、简单机械1. 杠杆原理- 杠杆：固定点（支点）的硬棒，用于放大力的作用。
- 杠杆平衡条件：动力× 动力臂 = 阻力× 阻力臂。
2. 滑轮系统- 滑轮：固定在轴上的轮，用于改变力的方向和大小。
高一年级物理知识点归纳必修一
高一年级物理知识点归纳必修一1.高一年级物理知识点归纳必修一篇一动力学(运动和力)1.牛顿第一运动定律(惯性定律):物体具有惯性,总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止2.牛顿第二运动定律:F合=ma或a=F合/ma{由合外力决定,与合外力方向一致}3.牛顿第三运动定律:F=-F′{负号表示方向相反,F、F′各自作用在对方,平衡力与作用力反作用力区别,实际应用:反冲运动}4.共点力的平衡F合=0，推广{正交分解法、三力汇交原理｝5.超重:FN>G,失重:FN6.牛顿运动定律的适用条件:适用于解决低速运动问题,适用于宏观物体,不适用于处理高速问题,不适用于微观粒子注:平衡状态是指物体处于静止或匀速直线状态,或者是匀速转动2.高一年级物理知识点归纳必修一篇二机械能守恒定律(1)机械能：动能，重力势能，弹性势能的总称总机械能：E=Ek+Ep是标量也具有相对性机械能的变化，等于非重力做功(比如阻力做的功)ΔE=W非重机械能之间可以相互转化(2)机械能守恒定律：只有重力做功的情况下，物体的动能和重力势能发生相互转化，但机械能保持不变表达式：Ek1+Ep1=Ek2+Ep2成立条件：只有重力做功3.高一年级物理知识点归纳必修一篇三功(1)做功的两个条件：作用在物体上的力。
物体在里的方向上通过的距离。
(2)功的大小：W=Fscosa功是标量功的单位：焦耳(J)1J=1N_m当0<=a当a=派/2w=0(cos派/2=0)F不作功当派/2<=a<派W<0F做负功F是阻力(3)总功的求法：W总=W1+W2+W3……WnW总=F合Scosa4.高一年级物理知识点归纳必修一篇四物体运动的速度物体通过的路程与所用的时间之比叫做速度。
平均速度(与位移、时间间隔相对应)物体运动的平均速度v是物体的位移s与发生这段位移所用时间t的比值。
其方向与物体的位移方向相同。
单位是m/s。
高一物理必修一期末考试知识点
高一物理必修一期末考试知识点在日常学习中，我们的课前预习很重要，能使自已明白不懂什么从而在课堂上抓住重点来听，可使听课更专心，更配合老师讲课，提高学习效率。
下面是小编给大家带来的高一物理必修一期末考试知识点，希望大家能够喜欢!高一物理必修一期末考试知识点1一、探究形变与弹力的关系弹性形变(撤去使物体发生形变的外力后能恢复原来形状的物体的形变)范性形变(撤去使物体发生形变的外力后不能恢复原来形状的物体的形变)3、弹性限度：若物体形变过大，超过一定限度，撤去外力后，无法恢复原来的形状，这个限度叫弹性限度。
二、探究摩擦力滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上相当于另一个物体滑动的时候，要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力，这种力叫做滑动摩擦力。
说明：摩擦力的产生是由于物体表面不光滑造成的。
三、力的合成与分解(1)若处于平衡状态的物体仅受两个力作用，这两个力一定大小相等、方向相反、作用在一条直线上，即二力平衡(2)若处于平衡状态的物体受三个力作用，则这三个力中的任意两个力的合力一定与另一个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上(3)若处于平衡状态的物体受到三个或三个以上的力的作用，则宜用正交分解法处理，此时的平衡方程可写成①确定研究对象;②分析受力情况;③建立适当坐标;④列出平衡方程四、共点力的平衡条件1.共点力：物体受到的各力的作用线或作用线的延长线能相交于一点的力2.平衡状态：在共点力的作用下，物体保持静止或匀速直线运动的状态.说明：这里的静止需要二个条件，一是物体受到的合外力为零，二是物体的速度为零，仅速度为零时物体不一定处于静止状态，如物体做竖直上抛运动达到点时刻，物体速度为零，但物体不是处于静止状态，因为物体受到的合外力不为零.3.共点力作用下物体的平衡条件：合力为零，即0说明;①三力汇交原理：当物体受到三个非平行的共点力作用而平衡时，这三个力必交于一点;②物体受到N个共点力作用而处于平衡状态时，取出其中的一个力，则这个力必与剩下的(N-1)个力的合力等大反向。
高一物理必修1必背知识点
高一物理必修1必背知识点1. 物理学的基本概念物理学是研究物质运动和能量变化规律的一门自然科学。
物理学分为经典物理学和现代物理学两大部分。
2. 物理量及其单位物理量是用来描述物体和物质性质、运动状态以及相互作用的属性。
国际单位制（SI）是国际上通用的单位制。
3. 运动的基本概念运动是物体在空间中从一个位置变到另一个位置的过程。
运动的基本特征包括位移、速度和加速度。
4. 平抛运动平抛运动是指物体在水平方向和竖直方向都有运动的情况。
平抛运动的轨迹为抛物线。
5. 牛顿运动定律牛顿运动定律包括牛顿第一定律（惯性定律）、牛顿第二定律（力学基本定律）和牛顿第三定律（作用-反作用定律）。
6. 重力和万有引力定律重力是地球对物体的吸引力，以及物体对地球的吸引力。
万有引力定律描述了两个物体之间的引力与它们质量和距离的关系。
7. 动量和动量守恒定律动量是物体运动的量度，由质量和速度决定。
动量守恒定律指出在一个孤立系统中，总动量守恒。
8. 功和能量功是力对物体运动所做的贡献，能量是物体具有的做功能力。
能量可以分为动能、势能和内能等形式。
9. 机械波和电磁波机械波是由质点的振动传播的波，电磁波是由电磁场的振动传播的波。
机械波包括横波和纵波，电磁波具有电场和磁场的相互耦合振动。
10. 光的反射和折射光的反射是指光线遇到界面时改变方向的现象，光的折射是指光线由一种介质进入另一种介质时改变方向和速度的现象。
11. 光的成像光的成像是指光通过透镜等光学器件时，在屏幕上形成清晰的像的过程。
凸透镜和凹透镜能分别形成实像和虚像。
12. 韦恩定理和电功率韦恩定理描述了电流通过电阻产生的热效应。
电功率是电流通过电路时做功的速率，单位为瓦特。
以上是高一物理必修1的必背知识点，理解并熟记这些知识点对于掌握物理学的基础理论和解题方法非常重要。
通过不断的练习和实践，加深对这些知识点的理解和应用，可以提高物理学习的效果。
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高中物理必修1期末考重点知识归纳
第一章运动的描述
一、基本概念
1、质点：在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略时，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。
2、参考系：任何运动都是相对于某个参照物而言的，这个参照物称为参考系。
3、坐标系：定量的描述运动，采用坐标系。
4、时刻和时间间隔：1.钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间，就是时刻，时刻在时间轴上对应某一点。
两个时刻之间的间隔称为时间，时间在时间轴上对应一段。
2.时间和时刻的单位都是秒，符号为s，常见单位还有min，h
5、路程：物体运动轨迹的长度
6、位移：表示物体位置的变动。
可用从起点到末点的有向线段来表示，是矢量。
位移的大小小于或等于路程。
7、速度：物理意义：表示物体位置变化的快慢程度。
分类平均速度：物体通过的位移与所用的时间之比。
瞬时速度：某一时刻（或某一位置）的速度。
与速率的区别和联系速度是矢量，而速率是标量
平均速度=位移/时间，平均速率=路程/时间
瞬时速度的大小等于瞬时速率
8、加速度物理意义：表示物体速度变化的快慢程度
定义：物体的加速度等于物体速度变化（vt—v0）与完成这一变化所用时间的比值
a=（vt—v0）/t （即等于速度的变化率）a不由△v、t决定，而是由F、m决定。
方向：与速度变化量的方向相同，与速度的方向不确定。
（或与合力的方向相同）
二、运动图象（只研究直线运动）
1、x—t图象（即位移图象）
（1）、纵截距表示物体的初始位置。
（2）、倾斜直线表示物体作匀变速直线运动，水平直线表示物体静止，曲线表示物体作变速直线运动。
（3）、斜率表示速度。
斜率的绝对值表示速度的大小，斜率的正负表示速度的方向。
2、v—t图象（速度图象）
（1）、纵截距表示物体的初速度。
（2）、倾斜直线表示物体作匀变速直线运动，水平直线表示物体作匀速直线运动，曲线表示物体作变加速直线运动（加速度大小发生变化）。
（3）、纵坐标表示速度。
纵坐标的绝对值表示速度的大小，纵坐标的正负表示速度的方向。
（4）、斜率表示加速度。
斜率的绝对值表示加速度的大小，斜率的正负表示加速度的方向。
（5）、面积表示位移。
横轴上方的面积表示正位移，横轴下方的面积表示负位移。
三、实验：用打点计时器测速度
1、两种打点计时器的异同点
电磁打点计时器：振针复写纸工作电压为4-6V 电源的频率50 Hz时，每隔0.02 s打一次点
电火花打点计时器：电火花墨粉盒电压220V 电源的频率50 Hz时，每隔0.02 s打一次点
2、纸带分析；
（1）、从纸带上可直接判断时间间隔，用刻度尺可以测量位移。
（2）、可计算出经过某点的瞬时速度
（3）、可计算出加速度
第二章匀变速直线运动的研究
一、基本关系式
v=v0+at x=v0t+1/2at2 v2-vo2=2ax v=x/t=(v0+v)/2
二、推论
1、vt/2=v=(v0+v)/2
2、△x=at2 ｛xm-xn=(m-n)at2 ｝
3、初速度为零的匀变速直线运动的比例式
(1)初速度为0的n个连续相等的时间末的速度之比：
V1:V2:V3:… …:Vn=1:2:3:… …:n
(2)初速度为0的n个连续相等时间内全位移X之比：
X1: X2: X3:……:Xn=1：2
(3）初速度为0的n个连续相等的时间内S之比：
S1：S2：S3：……：Sn=1：3：5：……：（2n—1）
(4）初速度为0的n个连续相等的位移内全时间t之比
t1：t2：t3：……：tn=1：√2：√3：……：√n
（5）初速度为0的n个连续相等的位移内t之比：
t1：t2：t3：……：tn=1：（√2—1）：（√3—√2）：……：（√n—√n—1）应用基本关系式和推论时注意：
（1）、确定研究对象在哪个运动过程，并根据题意画出示意图。
（2）、求解运动学问题时一般都有多种解法，并探求最佳解法。
三、两种运动特例
（1）、自由落体运动：v0=0 a=g v=gt h=1/2gt2 v2=2gh
（2）、竖直上抛运动；v0=0 a=-g
四、关于追及与相遇问题
1、寻找三个关系：时间关系，速度关系，位移关系。
两物体速度相等是两物体有最大或最小距离的临界条件。
2、处理方法：物理法，数学法，图象法。
第三章相互作用
一、三种常见的力
1、重力：由于地球对物体的吸引而产生的。
大小：G=mg，方向：竖直向下，
作用点：重心（重力的等效作用点）
2、弹力
（1）、形变、弹性形变、定义等。
（2）、产生条件：接触弹性形变方向：弹性形变恢复的方向
（3）、拉力、支持力、压力。
（按照力的作用效果来命名的）
（4）、弹簧的弹力的大小和方向，胡克定律F=kx
(5)、可用假设法来判断是否存在弹力。
3、摩擦力
（1）、静摩擦力：①、产生条件：粗糙接触面接触面间弹力相对运动趋势
②、方向判断：与相对运动趋势方向相反
③、大小：要用“力的平衡”或“牛顿运动定律”来解。
（2）滑动摩擦力：①、产生条件：粗糙接触面接触面间弹力相对运动
②、方向判断：与相对运动方向相反
③、大小：f=u 。
也可用“力的平衡”或“牛顿运动定律”来解。
（3）、可用假设法来判断是否存在摩擦力。
二、力的合成
1、定义；由分力求合力的过程。
2、合成法则：平行四边形定则或三角形定则。
3、求合力的方法
①、作图法（用刻度尺和量角器）②、计算法（通常是利用直角三角形）
2、合力与分力的大小关系
三、力的分解
1、分解法则：平行四边形定则或三角形定则、
2、分解原则：按照实际作用效果分解（即已知两分力的方向）
3、把一个已知力分解为两个分力
①、已知两个分力的方向，求两个分力的大小。
（解是唯一的）
②、已知一个分力的大小和方向，求另一个分力的大小和方向，（解是唯一的）
（注意：通过作平行四边形或三角形判断）
4、合力和分力是“等效替代”的关系。
三、实验：探究求合力的方法（或“验证平行四边形定则”）
第四章牛顿运动定律
一、牛顿第一定律
1、内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。
——物体的运动并不需要力来维持。
（揭示物体不受力或合力为零的情形）
2、两个概念：①、力②、惯性：（一切物体都具有惯性，质量是惯性大小的唯一量）
二、牛顿第二定律
1、内容：（不能从纯数学的角度表述）
2、公式：F=ma
3、理解牛顿第二定律的要点：
①、式中F是物体所受的一切外力的合力。
②、矢量性③、瞬时性
④、独立性⑤、相对性
三、牛顿第三定律
作用力和反作用力的概念
1、内容：一个物体对另一个物体有作用力时，同时也受到另一物体对它的作用力，这种相互作用力称为作用力和反作用力。
2、作用力和反作用力的特点：①等值、反向、共线、两物体②瞬时对应③性质相同
④各自产生其作用效果
3、一对相互作用力与一对平衡力的异同点
同：等大，反向，共线
异：相互作用力具有同时性（产生、变化、消失），异体性（作用效果不同，不可抵消），二力同性质。
平衡力不具备同时性，可相互抵消，二力性质可不同。
四、力学单位制
1、力学基本物理量：长度（l）质量（m）时间（t）
力学基本单位：米（m）千克（kg）秒（s）
2、应用：用单位判断结果表达式，能肯定错误（但不能肯定正确）
五、动力学的两类问题。
1、已知物体的受力情况，求物体的运动情况（v0 v t x ）
2、已知物体的运动情况，求物体的受力情况（F合或某个分力）
3、应用牛顿第二定律解决问题的一般思路
（1）明确研究对象。
（2）对研究对象进行受力情况分析，画出受力示意图。
（3）建立直角坐标系，以初速度的方向或运动方向为正方向，与正方向相同的力为正，与正方向相反的力为负。
在Y轴和X轴分别列牛顿第二定律的方程。
（4）解方程时，所有物理量都应统一单位，一般统一为国际单位。
4、分析两类问题的基本方法
（1）抓住受力情况和运动情况之间联系的桥梁——加速度。
（2）分析流程图
六、平衡状态、平衡条件、推论
1、处理方法：解三角形法（合成法、分解法、相似三角形法、封闭三角形法）和正交分解法
2、若物体受三力平衡，封闭三角形法最简捷。
若物体受四力或四力以上平衡，用正交分解法
七、超重和失重
1、超重现象和失重现象
2、超重指加速度向上（加速上升和减速下降），超了F=ma大的弹力；失重指加速度向下（加速下降和减速上升），失了F=ma大的弹力。
自由落体运动、太空行走等现象时，弹力为0，处于完全失重状态。