不管三七二十一思维法
作文万能公式
作文万能公式1．开头万能公式一：名人名言有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦！而且没准将来我们就是名人呢！对吧？经典句型：A proberb says, “Y ou are only young once.”（适用于已记住的名言）It goes without saying that we cannot be young forever. （适用于自编名言）更多经典句型：As everyone knows, No one can deny that…2．开头万能公式二：数字统计原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。
原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。
所以不妨试用下面的句型：According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造：Honesty根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。
Travel by Bike根据最近的一项统计调查显示，85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。
Y outh根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。
Five-day Work Week Better than Six-day Work?根据最近的一项统计调查显示，98%的人同意每周五天工作日。
更多句型：A recent statistics shows that …写作绝招结尾万能公式：1．结尾万能公式一：如此结论说完了，毕竟要归纳一番，相信各位都有这样的经历，领导长篇大论，到最后终于冒出个“总而言之”之类的话，我们马上停止开小差，等待领导说结束语。
看鲁迅《呐喊》中的讽刺性艺术
看鲁迅《呐喊》中的讽刺性艺术一、以乡愚的眼光嘲讽乡愚即乡镇愚民，他们的产生与中国传统乡镇生活环境有着密切的关系。
在物质财富相对贫乏以及信息相对闭塞的情况下，乡镇居民的思维方式往往具有某种特定的局限，尤其在城市兴起，形成了自己相对庞大的经济与文化规模之后，乡镇居民的知识水平与理解力就更加趋于弱势，而以他们的眼光来看待新生事物或者与他们的生活环境有所不同的事物时，往往会产生令人发笑的效果，因此，往往被智识之士称为愚人。
与此同时，乡愚的朴实、无知与憨直成为对于装腔作势的官方礼仪的有力的攻击。
乡愚式的嘲讽在我国古代文学作品中很多，最典型的莫过于睢景臣的《般涉调哨遍高祖还乡》，以一个乡下愚民的口吻风趣而犀利的笔调揭露了封建统治者装腔作势的伪善嘴脸，无论“真命天子”如何乔装改扮，在对他知根知底的乡愚们面前，都要脂粉脱尽、原形毕露，用巴赫金的话说，这是典型的“脱冕”，而这一“脱冕”则是通过一个愚人――一个乡间愚民的无知却又质朴真实的眼光而达到的，但是这种眼光却具有所向无敌的洞穿虚伪的揭露力量。
二、白描中隐含嘲讽白描本是国画的一种基本技法，指的是不着颜色，纯用墨线勾描物象。
我国素有“白描打底”的传统，无论是画人物肖像，还是花鸟山水，是工笔画，还是水墨淡彩画，都把白描勾勒当作绘画之本。
白描同样是中国小说创作的一种基本技法。
它在小说创作中主要表现为：不作静止的、繁重的描摹，而是用最简练的笔触，勾画一些富有特征性的外部现象，使读者通过自己的联想，感受到描写对象的整体品貌、内在生命和全部关系，得到美的享受。
在鲁迅小说中，作者往往使用白描手法就让讽刺对象无以遁形，收到了强烈的讽刺效果。
三、以对照手法淡定、客观嘲讽中国有着一千多年的封建历史，人们的.封建思想根深蒂固，人有尊卑之分，命自然有贵贱之别，在中国革命还没有胜利、社会处于动荡的旧社会，以赵太爷、鲁四爷等为代表的封建地主牢牢掌握着其他人的命运，他们可以任意践踏其他劳动人民，而在下层劳动人民的眼里，他们高高在上，仗着有钱有势对别人的剥削和压榨都是理所当然毫无异议的。
洛必达法则失效的种种情况及处理方法
《高数解题的四种思维定势》1．在题设条件中给出一个函数f(x)二阶和二阶以上可导，“不管三七二十一”，把f(x)在指定点展成泰勒公式再说。
2．在题设条件或欲证结论中有定积分表达式时，则“不管三七二十一”先用积分中值定理对该积分式处理一下再说。
3．在题设条件中函数f(x)在[a,b]上连续，在(a,b)内可导，且f(a)=0或f(b)=0或f(a)=f(b)=0，则“不管三七二十一”先用拉格朗日中值定理处理一下再说。
4．对定限或变限积分，若被积函数或其主要部分为复合函数，则“不管三七二十一”先做变量替换使之成为简单形式f(u)再说。
《线性代数解题的八种思维定势》1．题设条件与代数余子式Aij或A*有关，则立即联想到用行列式按行（列）展开定理以及AA*=A*A=|A|E 。
2．若涉及到A、B是否可交换，即AB=BA，则立即联想到用逆矩阵的定义去分析。
3．若题设n阶方阵A满足f(A)=0，要证aA+bE可逆，则先分解出因子aA+bE再说。
4．若要证明一组向量a1,a2,…,as线性无关，先考虑用定义再说。
5．若已知AB=0，则将B的每列作为Ax=0的解来处理再说。
6．若由题设条件要求确定参数的取值，联想到是否有某行列式为零再说。
7．若已知A的特征向量ζ0，则先用定义Aζ0=λ0ζ0处理一下再说。
8．若要证明抽象n阶实对称矩阵A为正定矩阵，则用定义处理一下再说。
关于可积和原函数存在如下三种情况可积，是充分条件1。
闭区间上的连续函数是可积的2。
只有有限个第一类间断点的函数是可积的，也就是分段连续函数是可积的3。
单调有界函数必定可积不满足以上三条的也可能是可积的，上面的是充分条件另外，关于原函数是否存在在某个区间上有第一类的函数，则在这个区间上一定不存在原函数在某个区间上有第二类间断点的函数，则在这个区间上有可能有原函数，也可能没有最后，可积和是否有原函数，说的不是一个事情，这个要记住了可积大概的理解，就是图形和x轴围成的面积是存在的，不是无穷大的原函数，就是有这样一个函数，可以表达块面积显然，面积存在的时候，是不一定有这样一个函数的关于合同，相似，等价的关系1、两个矩阵合同，并不需要他俩一定是对称矩阵！2、俩个实对称矩阵合同的充要条件是它俩必然具有相同得正负惯性指数；3、不是实对称的俩矩阵合同，根本无从讨论它俩的什么正负惯性指数——因为二次型的矩阵一定是实对称矩阵，也只有实对称矩阵对应的二次型才有所谓正负惯性指数这一概念！呵呵^_^4、两个矩阵合同，一定推出它俩等价；两个矩阵相似，也一定推出它俩等价；两矩阵相似与两矩阵合同谁也不比谁更强！5、如果两矩阵有相同的秩，且为同型矩阵，那么两矩阵等价6、两个实对称矩阵相似，可推出两个矩阵合同，但合同不能推出相似关于偏导，可微1。
数字推理
数字推理2011年国考没有数字推理，可能安徽也会跟着中央走，更何况安徽的数字推理是有名的弱智，完全可以随便看看。
所以我这部分也就没整理太多。
数字敏感记熟常用的幂次数3，多次方因数分解法有的数列，必须要把每项拆成2个数字的积，这2个数字分别构成数列。
这种数列，还是有迹可循的。
注意看所给的数字是不是很明显地某个数的倍数。
这是华图弄得数推思维过程，新手可以看看，一般的题基本这么就可以了。
难题其实顶多也就1个，为这1分花大工夫我觉得挺不值的~~真要全对，那就多接触接触各种题目，开阔思路。
1，等差数列及其变式这个是最基本的了，一般数字变化不大的都是此类。
不过现在为了增加难度，一般都是二级，三级，而且最后一级可能不只是等差数列2，等比数列及其变式观察数列各项间有大致的倍数关系，则易解，顶多是多了个修正数列3，平方，立方数列及其变式1，这个要求对基本的平方，立方非常熟悉，然后要有一定的数字敏感性——比如说26，就得想到26=25+1=27-1等等。
2，这种数列一般跳跃较大，而且前后没什么明显关系。
这可能是解题突破口。
3，可以在数列的中后部找到一数字，因为此时未修正数很大，修正数列已经无法掩盖其原貌。
4，一般不会直接考，会加个修正数列（注意修正数列特别大的情况，比如09年国考）或者是前面2项之差的平方等于第三项这类的规律5，有可能会与项数相联系，形成有通项公式的数列。
如：-2,-8,0,64，（250）为n*n*n*（n-5）4，做和数列（同理有可能是积数列，就不单列了）1，这种数列需要两项（甚至三项）做和，得到的和构成一个新数列2，如果数字彼此差距不大，而且不是等差，有的会“高低起伏”，那么可以尝试做和3，这种数列的难点就在于如何想到这是做和数列4，这种数列有的数字都很小，而且参差不齐，这或许可以作为突破口5，有的含有负数，不大6，在最开始的做差如果发现差跳来跳去，那么可以从这方面考虑5，递推和数列及其变式1，前2项和等于第三项，这是最普通的，可能会加个修正数列，如+1，-1。
论《拿来主义》的语言特点
论《拿来主义》的语言特点XXX的杂文《拿来主义》是一篇经典之作，尽管篇幅短小，却不失风雅之气。
对于阅读或写作来说，其中的清晰严谨的结构布局、灵活恰当的说理方法、深刻警醒的思想内容等值得研究和借鉴。
此外，文章在语言特点上也有许多值得研究的亮点。
一、恰当的修辞运用作为一篇说理性杂文，《拿来主义》读来明白晓畅，没有生涩之感。
这得益于文章恰当的修辞运用。
1.比喻杂文常常会使人感到乏味，因为它偏重于说理。
然而，XXX在杂文中善于使用比喻，深入浅出地阐明事理，化抽象为具体，化晦涩为浅显，化枯燥为生动，便于读者接受。
他创造了大量的新鲜贴切、生动形象、尖锐泼辣、深刻有力的比喻，体现了XXX杂文的语言艺术特色，值得我们认真研究和研究。
在《拿来主义》中，XXX巧妙地运用比喻手法进行说理，生动有趣，易于接受。
他用“大宅子”比喻对待外来文艺和文化遗产的精髓和具体做法，用“鱼翅”比喻文化中的精华，用“鸦片”比喻文化遗产中既属于糟粕却又有益处的东西，用“烟枪和烟灯”“姨太太”比喻文化一场中的糟粕等等。
这些比喻不仅增强了文章的形象性和生动性，而且深入浅出地阐明了复杂的文化问题。
2.对比通过鲜明的对比和强烈的反衬，作者增强了文章的说服力和感染力。
文章开头提到“闭关主义”，然后阐述“送去主义”，在批判之后，再提出“拿来主义”，层层铺垫，于对比中明理，思维缜密。
另外，面对“大宅子”“穷青年”“不管三七二十一”拿来，拿来主义者却能够“占有，挑选”，智愚立判，作者评价指向明确。
这些对比的手法使文章更加生动有力，让读者深刻体会到拿来主义的重要性和必要性。
XXX的文章不仅在修辞和用词方面出色，而且在句式运用上也有独特的表现。
例如，在《拿来主义》一文中，XXX运用了反问句、排比句、并列句等多种句式，使文章更加生动有力，让读者印象深刻。
例如，“拿来主义者是全不这样的，他不是等待，而是主动，他不是礼物，而是拿来，他不是接受，而是占有，他不是被动，而是积极。
(完整版)拿来主义课后练习题答案
拿来主义课后练习题答案1、．根据拼音写汉字：自xǚ 吝sè 国cuì残gēng冷zhì bié进脑suǐcàn 头2．下列词语中加点字意义全不相同的一组是A．长歌当哭得当当天B．无缘无故变故事故C．博而不精精华酒精D．一一列举举例举止3．《拿来主义》一开始就写“闭关主义”和“送去主义”的目的是A人使人们汲取历史的经验教训，所以，先从历史的发展谈起。
B．对两种主义的否定，就是从反面论证了拿来主义的正确，是对比烘托的手法。
C文章主要立足于破，因为是驳论文。
D．文笔拓开，使文章产生波澜。
4．对以下句义理解正确的有①中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。
②当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。
③所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿!④那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。
二、语段精读譬如罢．我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功：，得了一所大宅子．且不问他是骗来的。
抢来的。
或合法继承的．或是做子女婿换来的：那么，怎么办呢?我想．首先是不管三七二十一。
”拿来”!但是，如果反对这宅子的旧主人．怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门．是孱头；勃然大怒．放一把火烧光．算是保存自己的清白．则是昏蛋：不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的．而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室．大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。
“拿来主义”者是全不这样的。
他占有，挑选。
看见鱼翅。
并不就抛在路上以显其”平民化”’只要有养料．也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉．只不用它来宴大宾；看见鸦片．也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用。
却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。
只有烟枪和烟灯．虽然形式和印度，波斯：．阿剌伯白勺烟具都不同。
确可以算是一种国粹。
倘使背着周游世界。
一定会有人看．但我想。
除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。
还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然，”拿来主义”怕未免有些危机。
2023届高三语文主题读写素材：转动思维,地阔天宽
2023届高三语文主题读写素材主题：转动思维，地阔天宽【作文指导】【文题在线】阅读下面的材料，按要求作文。
他人是桥，也是岸，是单数，也是复数，是倾听者，也是诉说者。
他人是一种境遇，也是一个镜像。
他人是我的延长线，也是我们撬动共同命运的支点。
以上材料给你带来怎样的思考请结合现实生活和自己的感悟，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】材料表达了对“他人”“我”“我们”关系的理解。
写作时，首先需要明确材料表达的中心话题，从更深广的角度思考“他人”对于“我”或“我们”的意义。
同时还需要联系当今时代背景与现实生活，体现思考的深度和对现实的关注。
就立意而言，可以立足“他人”，从“我”的角度旁观、理解和审视他人；也可以立足于“我”，从他人的视角反思自我，把他人与自我等同、换位、结合；还可以立足“我们”，联系“他人”与“我”关注人类的共同命运。
从关注和思考他人，到审视和理解自我，乃至思考个体与群体之间的关联，写作具有指向生命本体的现实价值和思辨意义。
【佳作赏析】转动思维，地阔天宽司汤达说：“一个具有天才禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。
”运动变化是万物的常态。
因此，前人的经验、前世的法则，可用来吸收借鉴，却不能固守不变。
面对敌众我寡的局面，虞诩转动思维，活用兵法，变减灶为增灶，制敌取胜。
其实，战争如此，世事皆然。
转动思维，收获创新快乐。
一个人想做点事业，非得走自己的路不可。
索萨在长期的教练生涯中发现，运动员穿的运动鞋没有具备保护运动员双脚的功能，以至于运动员的脚在训练中经常会受伤。
为了让运动员穿上舒适的鞋，索萨转动思维，创新设计了前后跟加厚垫高的运动鞋。
（对索萨这个素材进行修剪，使之符合转动思维，收获创新快乐这个分论点的要求，单则素材需要简要阐述）运动员穿上了他设计的这种鞋，不仅有效地保护了腿部，而且取得了前所未有的好成绩。
索萨在思维转动中，设计出人性化的运动鞋，为体育事业做出了贡献，自己也收获了创新的快乐。
思辩性议论文
浅议思辩性议论文的写作【内容提要】“通过议论文写作训练，提高学生逻辑思维能力，培养深刻的思辩性”业已成为《语文新课程标准》的基本理念之一。
因此，思辨性议论文的写作业已成为高考作文试题命题的发展趋势。
本文仅就如何写作思辨性议论文谈些粗浅的看法。
【关键词】思辩性议论文写作“通过议论文写作训练，提高学生逻辑思维能力，培养深刻的思辩性”，是《语文新课程标准》的基本理念之一。
可学生在议论文写作中，对一个问题的分析，往往只看到表面现象就断然下结论，不去分析事物内部的因果联系，只知道“其然”（是什么），不知道“其所以然”（为什么），使得所写文章的立意停留在“其然”（是什么）上，忽视从“其所以然”（为什么）上去深入挖掘，缺乏思辨性。
而我们都知道，高考语文试题中，作文分占了40﹪的最高比重。
况且，高中生的语文能力完全可以从作文中反映出来，故素有“一篇文章定乾坤”之说。
因此，欲在议论文写作中获得发展等级分，就必须计高一筹地注重思辩性。
故此，本文仅就如何写作思辩性议论文谈些粗浅的看法（如有偏颇，谨请同仁们不吝赐教）。
在高中政治学科中，我们学习过马克思主义的辩证思想，即唯物主义的辩证思想（一切事物，在未对其肯定之前都是不可否定的）。
其内容十分丰富，主要包含了矛盾的观点、联系的观点和发展的观点这三大块。
而在写作过程中，我们主要要善于运用矛盾观点中的全面观点（两点论与重点论相统一的观点）和具体问题具体分析的观点，发展观点中的事物是变化发展的和量变引起质变的观点。
就全面观点而言，即要全面的一分为二地看问题，既要看到事物的正面，又要看到其反面，同时还要看到事物的主要方面。
一分为二反过来就是片面、武断。
片面、武断的根源在于“过”和“偏”，失却分寸，从而经不起推敲和站不住脚。
毕竟，真理往前走一步便是谬误。
变成谬误，何以服人？所以，在写作时要用全面的观点分析问题，克服片面化。
下面举个题目为例：。
题目：《也谈“多多益善”》这就必须全面分析问题，看到事物的两面，即“多多益善”与“多多不益善”，确立论点“多多未必益善”（因为这个论点相比而言有一定的针对性与新意），显然只是罗列“多多不益善”的现象是未深入本质的，要剖析“多多”与“益善”的本质联系，拟写作提纲如下：《也谈“多多益善”》引论：提出“多多未必益善”（全面观点）本论：1.“多多”是否“益善”要看“度”（发展观点）；2.“多多”是否“益善”要看“质”（具体问题具体分析的观点）；3.“多多”是否“益善”要看“环境”（具体问题具体分析的观点）；4. 客观事物的“多”是否“益善”要看主观的人如何对待（具体问题具体分析的观点）。
以拿来主义为题写作文800字
以拿来主义为题写作文800字新拿来主义当拿去主义已是明日黄花，换之而来的则是新拿去主义！在现实生活中，我们是喜欢拿去主义。
人类真的是很善良，当别人想我们借钱时，我们很随意地说：“拿去。
”；当别人向我们求助时，我们总是欣然地将自己“拿去”。
人们享受拿去主义的快乐时，却忘记了，它残哭的背后----新拿来主义。
当我们走向名校的门槛时，分数向你大叫：“把分数拿出来。
”；当我们漫步职场时，我们都想找好工作，但经理向你大吼：“把文凭和经验拿出来。
”；当一个清正廉明的好官想变成贪官时，心灵向他大骂：“把良心拿出来！”我真的很担心，是否当我们走进厕所时，厕所会对你温声细语：“把屁股拿出来！” 拿来主义就像一把能力的标尺，也想一把严厉的棍子。
它让你知道自己有几斤几两，它会让你奋进！当拿破仑在军校过着穷困潦倒的生活时，他也想享受物质生活，他也喜欢美人，但他知道自己的现状。
他的同学在享受生活时，他只能被迫勤奋学习提升自己的能力。
可是这却成就了一位时代伟人的诞生，当他走上独裁统治的高峰时，他挥霍金钱，视钱财如粪土；他沐浴爱河，身边美女如云！当曹操从小立志做一名盖世英雄时，身边的人都嘲笑他-----一个太监的孙子，还想成为盖世英雄，不沦为太监就不错了！他知道自己既没有能力又没有“文凭”，只能够被人看不起，社会上没有一个人会同情无能力的人！他深知拿来主义的哲理，所以才奋发图强，广泛地汲取各种书籍的给养，最终成为三国的霸主，获得“治世之能臣，乱世之枭雄”的千古美名！当人民处于艰难的生活时，谁不想住豪华的别墅，谁不想吃五星级大酒店，谁不想开着名牌车到处转悠，谁不想穿着名牌到处显摆，谁不想身边美女如云让人嫉妒，但大家都这么想又有什么用呢？想得在美，我们还是要面对现在的无聊生活，还是要面对残酷的拿来主义。
拿来主义已向前，人不奋进枉少年！即使拿来主义充斥着我们的生活，他确实能够让我们奋进，但光靠他是不行的，起关键作用的还是我们自己！“人定胜天”是不变的真理，命运永远都掌握在自己手里，自己不努力又能够怪谁呢？不管身处怎么样的困境，没有人会无私地帮助，他们都有自己的目的！当我们成功时，朋友非常多；但失败时，朋友成为了“0”！唯有提升自己的能力方是王道，拯救世界必先拯救自己！当拿来主义已成主流，我们方能轻松地说：”拿去！”。
高数解题的四种思维定势
高数解题的四种思维定势●第一句话：在题设条件中给出一个函数f(x)二阶和二阶以上可导，“不管三七二十一”，把f(x)在指定点展成泰勒公式再说。
●第二句话：在题设条件或欲证结论中有定积分表达式时，则“不管三七二十一”先用积分中值定理对该积分式处理一下再说。
●第三句话：在题设条件中函数f(x)在[a,b]上连续，在(a,b)内可导，且f(a)=0或f(b)=0或f(a)＝f(b)=0，则“不管三七二十一”先用拉格朗日中值定理处理一下再说。
●第四句话：对定限或变限积分，若被积函数或其主要部分为复合函数，则“不管三七二十一”先做变量替换使之成为简单形式f(u)再说。
线性代数解题的八种思维定势●第一句话：题设条件与代数余子式Aij或A*有关，则立即联想到用行列式按行(列)展开定理以及AA*=A*A=|A|E。
●第二句话：若涉及到A、B是否可交换，即AB＝BA，则立即联想到用逆矩阵的定义去分析。
●第三句话：若题设n阶方阵A满足f(A)=0，要证aA+bE可逆，则先分解因子aA+bE再说。
●第四句话：若要证明一组向量α1,α2,…,αS线性无关，先考虑用定义再说。
●第五句话：若已知AB＝0，则将B的每列作为Ax=0的解来处理●第六句话：若由题设条件要求确定参数的取值，联想到是否有某行列式为零再说。
●第七句话：若已知A的特征向量ξ0，则先用定义Aξ0＝λ0ξ0处理一下再说。
●第八句话：若要证明抽象n阶实对称矩阵A为正定矩阵，则用定义处理一下再说。
概率解题的九种思维定势●第一句话：如果要求的是若干事件中“至少”有一个发生的概率，则马上联想到概率加法公式；当事件组相互独立时，用对立事件的概率公式●第二句话：若给出的试验可分解成（0－1）的n重独立重复试验，则马上联想到Bernoulli 试验，及其概率计算公式●第三句话：若某事件是伴随着一个完备事件组的发生而发生，则马上联想到该事件的发生概率是用全概率公式计算。
关键：寻找完备事件组●第四句话：若题设中给出随机变量X ~ N 则马上联想到标准化 ~ N(0,1)来处理有关问题。
学会变通议论文
学会变通议论文在这个飞速发展、日新月异的时代里，思维定式的人只能被推搡着前进，甚至被碾压在历史的车轮之下，如同那只愚昧的水羚。
唯有变通思维，切忌定式，才能成为生活这片上的出色的水手。
“正像分娩绝不重复，日出也从不重复。
它拒绝抄袭和雷同，因为它是艺术，是大自然的最重视的一幅杰作。
”日本有位“怪婆婆”，她深爱着艺术，却又不顺从于传统的画作。
她终生都用波点作画，奇异的排列布局、夸张的色彩调和，都极大地突破了传统思维。
终其一生坎坷，她始终走在这条路上，步入老年，其画作终于引起了巨大轰动。
她，是草间弥生，一位善于变通思维，不受拘束的伟大艺术家。
“破门而出”、变通思维让草间弥生在其艺术之路上闪耀着独特的光芒；倘若她局限于传统方式，思维定式，终其一生，也将不过是艺术大海中一滴平凡之水。
卢梭在《爱弥儿》中写道：“上帝创造了我，然后将模子打破。
”我们切不可辜负造物主的一番美意啊！中国共产党成立之初，纯粹地“以俄为师”，模仿苏联走“中心城市，武装夺取政权”的革命道路，屡战屡败，经过深思熟虑，意识到中国与苏联国情并不相同，怎么能思维定式地照搬人家的经验呢？于是找到一条自己的路，提出了农村包围城市，武装夺取政权的“井冈山道路”，使得革命之火在神州大地的各个角落燃起，引领着中国走向独立与富强。
鲁迅曾言：“这世上本没有路，走的人多了，就成了路。
”何必拘泥于他人的思维，困死于定式的思维中？学会变通思维，你才可能开辟一条自己的人生之路。
反观一些囿于定势思维的例子，不禁令人为之叹惜。
赵括“纸上谈兵”，长平大败；黔之驴自以为是，葬身虎腹；洛伦兹屈从经验，同相对论失之交臂……可见，定式思维要不得，变通思维才是王道。
敏思是科学进步的灵魂，创新是兴旺发达的不竭动力，而敏思与创新的前提便是变通思维、不定式。
学会变通思维，切忌思维定式，笃学敏思，矢志创新，永远行进在最具风采的路上。
种子落在了土里，长成了树苗，就不能随意的地移植，一动就不能成活。
三七二十一法则!
三七二十一法则:坚持三大投资方法，贯彻七大投资理念，严守二大投资准则，远离十大投资误区，追求一个终极目标。
坚持三大投资方法:被称为中国民营企业思想家的冯仑先生在<野蛮生长>中提到了他崇尚学先进,傍大款,走正道,并在他的企业万通地产中实行这一原则,向万科学习,向美国先进的地产模式学习,是学先进,与天津国企泰达合作是傍大款,坚持合法经营,听政府话,不偷税漏税是走正道.本人认为,此法同样适用于股市投资：走正道----欧美股市投资历史证明,格雷厄姆首创的以企业价值为基石的投资方法是投资的王道。
如脱离这个基石,基于趋势而投资(机),就失去了投资的可持继性. 价值投资是唯一的正道。
学先进----学习以巴菲特为首的价值投资人（先进）的钻石般的人品与投资哲学。
以巴菲特为首的格氏部落人群以优异的业绩给世人树立了一个先进的榜样给我们学习。
傍大款----做优秀的企业（大款）的合伙人,投资的最高境界是投人,优质企业如皇冠上的明珠一样稀少,与这类企业共同成长会让我们得到一种财富与精神上的双重快乐。
贯彻七大投资理念：理性-----理性客观比聪明更重要,投资不需要太多的智慧,但理性却是必要的，商业常识，平凡心，知足心是赚钱的基本素质.而要克服的非理性的心理与行为包括: 恐惧，贪婪，偏见，侥幸，妄得.急躁,骄傲……..)专注-----人的认识是有限的,人的能力也是有限的,所以投资中有个很重要的原则是专注于你的能力圈,做你能力圈内能做的事,有时,能力圈就如孙悟空给唐僧画的那个圈,只要不受外界的诱惑,不出这个圈子,就不会出问题,一出这个圈,问题就来了.股市中赚你能明白的钱是最靠谱的事.恒远-----投资眼光决定投资维度,真正的大投资家的眼光都是恒远的,目光短浅与急功近利的人是与赚大钱无缘的.时间是优秀企业的朋友.简单-----大道至简，化繁为简，很多时候,简单是最有效的代名词,影响投资的变量越少,确定性就越高,确定性是投资者的朋友,知止-----君子有所为有所不为，知道自己不善做什么比知能做什么更重要,知错就改也是知止的表现之一，富贵险中求的赌徒心态是投资的大忌。
作文的思辨性讲解
作文的思辨性讲解作文的思辨性思考带有思辨色彩的文章，总给人以深刻感、新颖感。
从本质上来看，思辨是属于哲学的，把握事物的过程和结果、整体和部分、对立和统一、主观和客观等哲学关系，是达成文章思辨性的逻辑基础。
具有思辨色彩的文章往往涌动着上下左右、古今中外、人生自然的包容之气。
因此说作文的思辨是带有哲学的逻辑倾向的立体的而非平面的多维的而非单一的较高的思维能力。
XXX把思辨称为一种“理智的幸福”，可见思辨不仅仅能揭示事物的内涵，而且给思辨者以心灵的欢跃。
对于学生来说，培养思辨能力要把握其以下特点：思辨是一种对人和事物进行多角度思考的活动。
多角度地思考问题是实现思辨的重要因素。
而我们在写作中无论是阐述观点还是叙述事物，往往犯绝对化的错误。
比如在分析韩剧《大长今》时，不少同学仅从儒家思想的角度，分析此剧引起我们共鸣的原因，显然是比较绝对的。
因为“诚信有礼、尊重老人、长幼有序、重视家庭”这些优秀的东西，不仅儒家文化提倡，XXX及其它文化也提倡。
而仅仅从儒家文化的角度进行分析，显然是狭隘的，这样的分析只能是问题的一个方面、一个角度。
比如从关注平民百姓关心自己的生活境遇而产生共鸣又是一个角度。
倡导自尊、奋斗精神同样是一个角度等等。
有的同学会说，一篇文章我只能从一个角度分析呀！是的，一篇文章对某个问题、某种现象只要从一个角度分析就可以了，但是从一个角度分析你不能绝对。
假如你从一个角度分析之前，就有了全面的观念，联系的意识，多角度的认知，那你在行文的过程中就会自然地呈现出思辨来，你就不会绝对化、单一化，你对问题叙述的整体感、则重感就会自然地呈现，思辨的味道也会很浓烈。
因此如果文章缺少思辨的色彩、味道，就要从能不能多角度地思考问题这一方面找原因了。
其次思辨在表达上往往是以相对、相反的形式出现。
不少同学对XXX散文《苏东坡突围》中有一段话印象深刻。
“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的声响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
工程管理的两种思维方式及工程管理的检验标准重点讲解
作为安装项目代表，水源热 泵第一次采用，本身不了解 ，怎么办？
理工科思维：查找相关技术资料，了解什么是水源热泵，其原 理是什么，有什么优缺点，以及施工中注意那些事项等。
非理工科思维：本专业是给排水，不了解情况，怕做不好而叫 领导再安排暖通专业技术员过来现场管理。
工程管理的技术要求与
工程管理的思维要求
工程管理的人员，首先是需要有专业技术知识，其次 还需要有实践经验，特别是有丰富的实践经验，这是基 本的要求，也是不用质疑的要求。
但往往，仅有技术知识和实践经验外是不够的，我 们还相应有科学的管理思维方式和思想方法，因为“工 程管理”，既有具体的工程技术实体，也有对人材物的 全方位管理，所以从事工程管理的人员即要有技术，也 要有思维。
理工科思维的工属于“怎么做”，是项目实施的行动， 是怎么做问题。
理工科思维是对一个问题进行具体的分析和处理，，它 需要一个或一组量化的数据进行说明，对事物的表述具体而完整， 对问题的处理方案清晰而可行。
理工科思维很大的特点是与道德无关，思维方式与思维 者素质无关。可以说，它是处理问题的一个工具。
理工科思维处理问题的几个例子
但同时防止两种思想的发生
工程管理的两个避免
为技术而技术
技术服务工程
为工程而工程
工程体现技术
所以，只注重以上任意一种情况，其管理都不是真 正意义上的工程管理，定会失败。
工程管理需要怎样的思维
我们所熟知工程管理，特别是工程的后期 施工阶段的管理，往往会面临许多问题，它们 涉及各个不同的专业，每一个需要处理的问题 也很非常的具体。当系统工程包含很多子项， 变得非常的复杂时，问题会很庞大，处理起来 也很棘手。
思维探索者：从问题到答案的思维过程像侦探一样思考
思维探索者：从问题到答案的思维过程像侦探⼀样思考⽽对读者来说，这就等于直接告诉你答案和做法了，然后让你去验证这个答案和做法是可⾏和成⽴的。
⽽关于答案和做法到底是怎么来的，从问题到答案之间经历了怎样的思维过程。
却鲜有书能够很好的阐释。
我们要的不是相对论，⽽是诞⽣相对论的那个⼤脑。
我们要的不是⾦蛋，⽽是下⾦蛋的那只鸡。
⼈类对问题的思维形式我们在思考⼀个问题的过程中有两种思维形式：1. 联想这种思维某种程度上可以说是“混乱”的（虽然从⼀个更根本的层⾯上说是有规则的），所谓混乱是指很多时候并不确定联想到的做法最终是否可⾏，这些联想也许只是基于题⽬中的某个词语、语法结构、问题的某个切⽚、⼀些零星局部的信息。
这个过程是试探性的。
最后也许有很⼤⼀部分被证明是不可⾏的。
很多时候我们解决问题⽤的都是这种思维，简⾔之就是⾸先枚举你关于这个问题能够想到的所有你学过的知识，然后⼀⼀往上套看看能否解决⼿头的问题。
这种思维⽅式受限于⼈脑联想能⼒本⾝的局限性。
联想本⾝需要记忆提取的线索，所以受到记忆提取线索的制约，如果线索不⾜，那怎么也联想不起来。
⽽提取线索的建⽴⼜取决于当初保存记忆的时候的加⼯⽅法，同时，⾯对⼀个问题，你能够从中抽取出来的联想线索⼜取决于你对问题的认识层度/抽象深度，表浅的线索很可能是⽆关的，导致⽆效的联想和试错。
总之，联想这个过程充满了错误的可能。
2. 演绎和归纳演绎和归纳是另⼀种思维形式。
它们远⽐联想有根据。
其中演绎是严格的，必然的。
归纳也是有⼀定根据的。
在⾯对⼀个问题的时候，我们有意⽆意的对问题中的各个条件进⾏着演绎；譬如福尔摩斯著名的“狗叫”推理——狗+⽣⼈=>吠叫和昨晚狗没有叫 => 那个⼈是熟⼈。
就是⼀个典型的对问题的各个条件进⾏演绎的推理过程。
还有就是通过对⼀些特殊形式的观察来进⾏归纳，试图总结问题中的规律。
然⽽，不幸的是，⾯对复杂的问题，演绎和归纳也并不总是“直奔”问题的解决⽅案的。
数学不管三七二十一思维法
数学《不管三七二十一思维法》数学其实并不难，每一道数学题中都包含数学思想方法，下面的一些技巧只要勤加实践，相信会有巨大收获。
（后面百分数表示技巧成立的概率）基础篇（11条）学好数学，不管三七二十一，先抓住定义法再说。
100%去掉绝对符号，不管三七二十一，先讨论正负再说。
90%化简求值题，不管三七二十一，先化简再说。
90%不等式的求解问题，不管三七二十一，先画数轴再说。
80%求定义域，不管三七二十一，分母不为零，二次被开方数大于等于零。
100% 求解方程，不管三七二十一，先讨论方程类型再说。
100%函数与坐标问题，不管三七二十一，先画直角坐标系再说。
100%图形变化问题，不管三七二十一，先抓住等量关系再说。
100%证明矩形、菱形，不管三七二十一，先证明平行四边形再说。
80%切点与圆心，不管三七二十一，先连线再说。
100%圆锥的展开问题，不管三七二十一，先抓住等量关系再说。
100%技能篇（10条）一看到一元二次方程、一元二次函数，不管三七二十一，先考虑△再说。
100% 一看到二次三项式，不管三七二十一，先配方（因式分解）再说。
80%二次函数极值问题，不管三七二十一，先考虑化成顶点式作图再说。
100%直角坐标系中求线段的长度，不管三七二十一，先考虑三角形相似再说。
80% 几何中求线段的长度，不管三七二十一，先构造直角三角形再说。
80%一看到中点，不管三七二十一，先构造中位线再说。
80%动点问题，不管三七二十一，以静代动再说。
90%几何证明有困难，不管三七二十一，先证明三角形全等再说。
100%方案选择与最值问题，不管三七二十一，先建立目标函数再说。
100%求概率，不管三七二十一，先画树状图再说。
100%怎样预习才最有效果？1.除了看课文，你还需要预做30%的题为什么还要做题？因为你看一遍课文，说实话，并不能有效地发掘：哪些是重点、难点、陷阱？哪些会重点考？会怎么考？通过做题，这些问题一一了然于胸，上课才真正知道该怎么去思考，去记笔记。
2019成人高考作文技巧：文章主体段落三大杀手锏
2019成人高考作文技巧：文章主体段落三大杀手锏文章主体段落三大杀手锏一、举实例思维短路，举实例!提出一个观点，举实例!提出一个方案，举实例!而且者也是我们揭示一个观点的方式，任何情况下，只要我们无法继续文章，不管三七二十一，即使举例子!In order to attract more customers， advertisers have adopted everypossible simulative factor in making ads， such as sound，light， colours，cartoon films and human performance. For instance， to advertise a certainfood， advertisers will ask an actor or actress to sitat a table anddevour the seemingly delicious food while they fime himor her.更多句型：To take … as an example，One example is…， Another example is…， for example二、做比较方法：写完一个要点，比较与之相似的;又写完一个要点，再比较与之相反的;世界上没有同样的指纹，没有相同的树叶，文章亦同，只有通过比较，你才会发现二者的相同点(through comparison)和不同点(throughcontrast)。
下面是一些短语：相似的比较：in comparison， likewise， similarly， in the same manner相反的比较：on the other hand， conversely， whereas， while，instead， nevertheless， incontrast， on the contrary，compared with …，…三、换言之没话说了，能够换一句话再说，让你的文章在多一些字，或者文邹邹地说，是让读者更充分的理解你的观点。
思维导图教你写最令我感动的事
思维导图教你写最令我感动的事人生的磨难是很多的,所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感;在生活磨难面前,精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器;——洛克”1“记叙文”技巧您好,这里是小学帮,希望今天的写作技巧和素材可以帮助您写好作文哦今天讲的是最让我感动的事,很明显,是记叙文,记叙文的六要素是时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事;那么今天小学帮老师就用思维导图,举一个例子教您写好记叙文,一起来看看吧~~~思维导图写作文,作文进步快先来个文字版的记叙文写作方法记叙文的六要素是时间、地点、人物、事件、原因、结果等,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握;时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来;如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等;要把事情经过写具体,并做到重点突出;在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节;为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象;记叙的条理要清晰;一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白;要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来;写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清; 事情的发生和结果要略写,事情的发展过程要详写;事情的发生阶段,往往是交代时间、地点、人物,以及起因,事情的结果部分,往往是写出事情的结局或点明事情的中心;它们在整个事情中,或者说在整篇文章中,仅仅是枝节部分,所以要略写;事情的发展过程,是整个事情,或者整篇文章中的主体部分,它往往具体体现中心思想,因而要详写;再来个思维导图版的记叙文写作方法点击图片,查看大图当您了解了记叙文的写作方法后,拿去绘画本或者空白纸、铅笔、橡皮擦;咱们就可以动笔写一写了;首先,在空白纸的中间,写出这一次的作文题目令我感动的一件事之后,在作文题目的四周,画出六条线,在线上写出记叙文的六要素时间、地点、人物、事件、原因、结果;然后思考,确定事件,回忆当时所发生的的事情,根据六要素写出来;就像以下思维导图一样;这样的话,写作的思路很好的理清,就不会出现不知道先写哪个或者怎么写的顺序不对了;这个思维导图是下面范文的写作思路,您可以看一下,会更加了解哦最让我感动的一件事打开记忆的闸门,任凭记忆的河水涓涓流淌,许多事情一起涌上心头,有些事情已经模糊了,然而有一件事情却让我记忆犹新;记得那还是两年前的夏天,事情就发生在我居住的小区;那天晚上我出去买东西,半路上看见了一个小孩子,坐在地上哇哇大哭,我当时理也没有理,就走了过去,在买完东西回来的路上,老天爷好像在与我作对一样,偏偏下起了小雨,奇怪,出门前天空还是晴朗的,可现在呢我一边想一边躲在广告牌下,正在这时一个身穿红色连衣裙的小姑娘向我走来,“姐姐,你怎么站在这里,是因为没有带雨伞吗”那个小姑娘问我;我连忙回答：“是呀是呀”小姑娘又热情地说：“姐姐,我送你回家吧;”我不知该说什么了,这个小姑娘年龄比我小,却能主动帮助别人,我忽然心头一热,鼻子一酸,眼泪不由自主地流了下来,心想：刚才我去买东西的路上都没有帮助哭泣的小孩,反而却让另一个小孩帮助了我;我心里十分难过,这时,小姑娘见我这样,天真地问我：“姐姐,你怎么流泪了,是我让雨淋着你了吗”我忙回答：“不是,是风刮到了我的眼睛,没事的;”不知不觉我已经到了家,我对小姑娘道谢,还邀请她到家里玩,小姑娘只说了一声“再见”就走了,我一直望着她的背影,雨一下子变大了,她的背后也湿了很多,不知怎的,我的心里安静不下来;这件事已经过去很久了,但我还时常想起它,也愿意回忆它,因为这里有感动,有关爱,有收获;4范文一件令我感动的事有些事随着时间地流逝被淡忘,但有些事却久久不能忘却,因为它已经被深深地刻在了心里;它是固定在脑海里的石头,它是生长在记忆大地上的苍天大树,它是住在贝壳里的珍珠;是它使你深受感动,让你把它记在心里,永远不能忘怀记得有一次,我正在操场上玩耍,突然被一位同学绊倒了,额头重重地摔在台阶上,鲜红的血液从头上流了下来,滴在了台阶上;我的班主任王老师得知消息后,赶忙奔往现场,不管三七二十一抱起我就往医院跑;那时我感受到了老师急促的呼吸声,她当时的心情肯定是焦急万分吧在一步一颠簸中,王老师的头上已冒出颗颗豆大的汗珠……到了医院,医生让我躺在病床上,进行了详细的检查;检查后说：＂没什么大事,只是皮外伤,缝几针就行了;＂老师听了,深深地舒了口气,一直悬着的心终于放了下来;这一切,我都看在眼里,记在心里;王老师温柔地抚摸着我的手,说：＂痛不痛＂＂还有点;＂老师笑了笑,说：＂医生说了没什么事,只要缝几针就可以了;＂看看老师那温柔的面孔,我顿时感到一股暖流从心中升起,心里有着说不出的感动这件事一直刻在我的心里,那道疤一直留在我的额头上,老师温柔的面孔也一直萦绕在我脑海里;人生的路上会经历很多事,而那件事却是最撼动我的一件满池荷花,它是最清雅的；万山群中,它是耸立之巅它使我难以忘怀,永久记在心里后记,小编朋友研发了一个游戏化的少儿编程在线课程5-12岁,游戏化教学结合scratch一款在线少儿编程工具,类似乐高的积木拼搭,我家娃娃学了几次课,非常喜欢超预期,16次课才200多块钱,对锻炼孩子的思维能力和动手动力很有帮助;。
思维导图教你写最令我感动的事
思维导图教你写最令我感动的事Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】思维导图教你写《最令我感动的事》人生的磨难是很多的，所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。
在生活磨难面前，精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。
——洛克”1“记叙文”技巧您好，这里是小学帮，希望今天的写作技巧和素材可以帮助您写好作文哦！今天讲的是《最让我感动的事》，很明显，是记叙文，记叙文的六要素是时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。
那么今天小学帮老师就用思维导图，举一个例子教您写好记叙文，一起来看看吧~~~【思维导图写作文，作文进步快】先来个文字版的记叙文写作方法记叙文的六要素是时间、地点、人物、事件、原因、结果等，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。
时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。
如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。
要把事情经过写具体，并做到重点突出。
在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。
为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。
记叙的条理要清晰。
一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。
要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。
写记叙文，必须考虑哪些先写，哪些后写，安排好记叙的顺序，否则就会头绪杂乱，条理不清。
事情的发生和结果要略写，事情的发展过程要详写。
事情的发生阶段，往往是交代时间、地点、人物，以及起因，事情的结果部分，往往是写出事情的结局或点明事情的中心。
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不管三七二十一思维法
基础篇（十一条）：
1、学好数学，不管三七二十一先抓住定义法再说。
100%
2、去绝对值符号，不管三七二十一先讨论正负再说。
90%
3、化简求值题，不管三七二十一先化简再说。
90%
4、不等式的求解问题，不管三七二十一先画数轴再说。
80%
5、求定义域，不管三七二十一分母不为零，二次被开方数大于等于零再说。
100%
6、求解方程，不管三七二十一先讨论方程类型再说。
100%
7、函数与坐标问题，不管三七二十一先画直角坐标系再说。
100%
8、图形变化问题，不管三七二十一先抓住等量关系再说。
100%
9、证明矩形、菱形，不管三七二十一先证明平行四边形再说。
80%
10、切点与圆心，不管三七二十一先连线再说。
100%
11、圆锥的展开问题，不管三七二十一先抓住等量关系再说。
100%
技能篇（十条）：
12、一看到一元二次方程、一元二次函数，不管三七二十一先考虑△再说。
100%
13、一看到二次三项式，不管三七二十一先配方（因式分解）再说。
80%
14、二次函数极值问题，不管三七二十一先考虑化成顶点式作图再说。
100%
15、直角坐标系中求线段的长度，不管三七二十一先考虑三角形相似再说。
80%
16、几何中求线段的长度，不管三七二十一先构造直角三角形再说。
80%
17、一看到中点，不管三七二十一先构造中位线再说。
80%
18、动点问题，不管三七二十一以静代动再说。
90%
19、几何证明有困难，不管三七二十一先证明三角形全等再说。
100%
20、方案选择与最值问题，不管三七二十一先建立目标函数再说。
100%
21、求概率，不管三七二十一先画树状图再说。
100%。