《行政事业客户营销精要》课程简介(2-3天)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《行政事业客户营销精要》课程简介
课程简介
飞速迁跃的时代对金融行业的影响正在逐步深化,银行营销的形势前所未有的严峻,快速洞悉客户的隐性需求、迅速识别和影响客户成为银行销售精英的关键能力。尤其面对行政事业类、政府财政类客户,地位的差别、权力的反差、需求的迭代,无一不挑战银行营销的内在实力。
本课程从消费心理博弈、人类行为学的实战套路出发,探讨营销行为的影响力,其综合了传统式销售技能与现代式销售的优势,首次确立不同的客户状态“柔性切入”的实战脉络,经过大量实际运用被证实为一门简洁、实用并极具穿透力的课程。
针对问题
➢如何在客户无法说清的情况下获取和分析需求?
➢我怎样和不同类型的行政事业客户,都能顺利沟通?
➢我和客户的交往过程中,应该怎样发挥自己的优势?
➢我该怎样挖掘客户在购买产品服务时,更深层次的需求?
➢客户有自己不同阶段的合作意向,我该怎样去适应?
➢产品高度同质化的今天,我该怎样让客户认识我们?
➢政府里我有亲戚,医院里我有关系,设计院我有朋友,可还是推进不了我的项目。——解读行政事业圈子“潜规则”。
➢众多的领导中,谁才是真正有影响力的?那么多决策者,谁才是领导的代言人?
➢客户单位里决策者的脑子里到底是怎么想的,他们是怎么决策的?
➢我和对方负责人的身份地位差距如此之大,我该如何和他交往?——“社会阶层”跃升的方法。
课程收获
✧学会使用各种工具来观察客户并采取相应的销售措施;
✧“听话听音”,养成习惯对客户的任何表述,都能揣测背后的含义;
✧训练高超的问话技巧找到客户的痛点对其施加有效的影响;
✧发掘客户表象后面真正的组织动机和个人动机;
✧通过“望”、“闻”、“问”、“切”,使自己可以模拟客户的个人决策思维;
✧善于总结提炼输出“标准”,让客户能够在同质化竞争中,记住我们。
✧多动脑、少拼命,从士兵到将军的飞跃——“运筹帷幄”;
✧信息战的核心武器——“五维组织”分析工具的掌握;
✧让客户组织内和项目相关的所有人都成为透明人的方法;
✧练习揣摩组织决策,学习快速影响技术,掌握“模拟决策思维”的诀窍。学习内容
第一单元:行政事业客户隐性需求与心理分析
•行政事业客户一般事务与金融财务的决策反差
•不同的思维与决策背后可以捕捉的需求点
•好的客户关系如何破土而出、渐臻佳境?
•与行政事业客户接触的关键着眼点与基本脉络
•行政事业客户关系深耕的线索与纽带
•如何透过表象融入客户组织从而影响客户决策
第二单元:分析客户、接近客户的方法
•学习了解客户、分析客户的工具
•客户需求如何影响客户关系的定位
•如何分析识别几种类型的行政事业客户
•行政事业客户的非正常分布
•此类客户的行为分析与需求分析
•几类客户应对的销售方法综述
•练习:还没见到客户,怎样识别客户
第三单元:销售风格与销售实力评述
•个人销售风格测试
•如何理解和使用测试,全面认识、调整自己
•销售风格在不同阶段的不同演化
•两种主要销售方式的核心要点
第四单元:销售实力深度解析与演练
•影响行政事业客户的关键内在销售实力
•同质化市场的高端营销竞争关键点
•行政事业客户投入产出分析与营销潜在障碍
•练习:挑战高难度客户
第五单元:合作意向分析与对策
•客户合作方向盘拆解
•客户选择金融机构的主要阶段性分析
•每个阶段我们的目标、策略和手段
第六单元:客户切入方法与组织博弈演练
•学会分析客户的组织结构(宏观)
•从五个维度观察定义客户(微观)
•切入的路径选择:行政圈?影响力圈?核心圈?
•找到“狐狸”,认清派系,利用矛盾,赢得胜利
•案例分析与练习
第七单元:深度博弈与锁定技术
•摆正你的位置,端正你的心态才能绝处逢生
•客户把机会“赏”给谁?怎样做一个“内在光明的人”
•模拟组织和组织中关键人的思维,你自己必须具备的能力•关注并转移客户的转移成本
•你在哪个层面和客户“神交”?销售的终级挑战
•对公业务实战案例分析与练习
第八单元:望闻问切与“思拼”技法的点睛应用
•听话听音,你确认你了解客户的意图吗?
•用“思拼”打开与客户沟通的大门
•客户“隐性需求”快速解读与破解
•行动计划:你最近3个月的客户关系改善计划
课程时长:2-3天
课程对象
➢具备3年以上客户经验的资深客户经理、营业经理、网点主任、支行长
➢与客户长期合作,需要深度了解客户需求的资深客户关系管理者
➢业务团队的管理者
课程形式
授课(30~60人的面授)
测评(个人销售实力曲线测试)
演练、示范、录像解析
说明:这是个基础提纲,在客户选定这个课程后,我们会根据您所组织的学员构成情况对提纲进行细化或调整,使之在讲授时更加符合学员实际需求。