青少年心理学18春在线作业3
东师《小学生心理健康教育》18秋在线作业3(满分)
(单选题) 1: 意志是指（）A: 一种有目的、有计划、持久的知觉活动。
B: 指人的心理活动的指向性与集中性。
C: 在人脑中对已有的表象或形象材料进行加工改造而创造新形象的心理过程。
D: 指一个人自觉确定目的，支配、调节行动，克服困难以达到目的的心理过程。
正确答案:(单选题) 2: （）是指那些能使主体获得知识和解决问题的操作和能力，是人类个体内在心理活动的产物. A: 感觉B: 知觉C: 想象D: 认知正确答案:(单选题) 3: 让学生先后扮演不同的角色，体验不同角色的感受，学会不同角色应有的社会言行，这种方法叫做A: 角色互换B: 小品表演C: 相声表演D: 哑剧表演正确答案:(单选题) 4: （）是监控、指导认知过程进行的策略，包括计划策略、监控策略和自我调节策略。
A: 精加工策略B: 注意策略C: 组织策略D: 元认知策略正确答案:(单选题) 5: 精加工策略是（）A: 一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略。
B: 对相关信息进行归类和整理的过程。
C: 注意在学习过程中的运用，它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制。
D: 监控、指导认知过程进行的策略，包括计划策略、监控策略和自我调节策略。
正确答案:(单选题) 6: “心育教学”的名词解释为A: 根据个体心理特点和规律，运用辅导与教学的方法，以形成良好的心理素质或调节其不良的心理健康状态。
它既可以是发展性教学，也可以是补救性教学，但主要面对的是正常学生群体；其方案实施既可以在课堂内进行，也可以在课外活动中进行。
B: 根据个体心理特点与规律，运用心理学方法和技术，帮助前来咨询的人排除各种心理问题，使之能及时摆脱不利的心理状态，恢复到健康状态。
其特点是在咨询室内，由经过心理咨询专门训练的教育者，对前来咨询的学生进行指导和帮助。
C: 是运用心理学的方法，对已经产生较严重心理障碍的人进行专门的调节，使其回复到正常状态。
东师学校心理学18春在线作业3
(单选题) 1: 3.美国特殊教育专家于1896年在费城建立了第一个心理学诊所，创办了第一个临A: 韦特默B: 罗杰斯C: 佛洛依德D: 荣格正确答案:(单选题) 2: 18.（）家庭的亲子关系会使儿童比较自私，自我中心强，没有责任心，产生强烈的攻击行为。
A: 拒绝型B: 过保护型C: 离异型D: 支配型正确答案:(单选题) 3: 8.瑞文标准图形推理测验的编制在理论上的依据是（）。
A: 斯皮尔曼的智力二因素论B: 加德纳的多重智力理论C: 皮亚杰的一元论D: 斯滕伯格的智力三元理论正确答案:(单选题) 4: 美国特殊教育专家（）于1896年在费城建立了第一个心理学诊所，创办了第一个临床心理学杂志，因此他被认为是临床心理学的创建者。
A: 韦特默B: 罗杰斯C: 佛洛依德D: 荣格正确答案:(单选题) 5: 在（）学校心理学作为一项职业服务以立法的形式得以承认。
A: 20世纪90年代B: 19世纪60年代C: 20世纪60年代D: 20世纪40年代正确答案:(单选题) 6: 品行障碍、反抗和逆反属于（）障碍。
A: 内倾性障碍B: 外倾性障碍C: 闭锁性障碍D: 开放性障碍正确答案:(单选题) 7: 在心里咨询过程中，不能用语言表现的深层心理问题时，可以采用（）A: 沙盘心理治疗B: 演剧心理治疗C: 小团体心理咨询D: 精密型心理咨询正确答案:(单选题) 8: 17.（）创立了战略学派理论。
A: 波恩B: 米纽庆C: 彼得斯D: 赫利正确答案:(单选题) 9: 20.认知重建的原理其实就是（）。
A: 行为优化B: 改变不合理信念D: 自我警示正确答案:(单选题) 10: 负责奖赏体验，对强化和奖赏起反应，控制接近行为，决定人对陌生环境的探索行为是（）系统。
A: 行为激活B: 行为抑制C: 行为受阻D: 行为干预正确答案:(单选题) 11: （）根据辅导所要解决的学生问题的性质，将心理辅导内容分为八个方面。
2018心理学网上作业任务一至任务四
2018《心理学》网上作业任务至任务四D学生答案：C 参考答案：B12、在心理学发展过程中，属于人本主义的心 理学流派的心理学家是（难度系数：1.00） 弗洛伊德罗杰斯魏特海默斯金纳生答案：D 参考答案：B4、心理是物质发展到高级阶段的属性，是物质 的一种反映形式，心理的器官是（难度系数：1.00）A 、神经元 《心理学》心理学形考1-试题（2018）一、单项选择15、人的认识过程、情绪和情感过程、意志过 程统称为（难度系数：1.00）个性心理心理过程心理现象个性倾向B 、 A BB 、神经系统C 大脑D 大脑皮层学生答案：B参考答案：C11、在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理 实验室，使心理学成为独立学科的学者是（难度 系数：1.00）A 冯特B 、 华牛C 、 费希纳D 弗洛伊 环德 学! 牛答案： A参考答案： A 1、从研究变量之间的关联程度上划分， 心理学 研究有（难度系数：1.00）纵向研究与横向研究个案研究与成组研究相关研究与因果研究简单研究与复杂研究学生答案：A参考答案：CB 、14、神经系统最基本的结构和功能单位是（难 度系数：1.00）神经元突触反射 反射弧生答案：D 参考答案：A6、大脑皮层上的颞叶是（）中枢（难度系数: 1.00）视觉听觉言语 感觉运动、以"内省法”作为主要研究手段的心理学派 （难度系数：1.00） 格式塔人本主义构造主义行为主义 A B C 、 D B 、 C 、D学生答案：D参考答案：B13是AB 、学生答案：A参考答案：C7、通过搜集和分析某人过去和现在有关方面的资料，以推知其行为原因的方法是（难度系数：1.00）A调查法B、个案法C测验法D 观察法学生答案：C参考答案：B3、下列心理学派与其代表人物，正确匹配的是（难度系数：1.00）A机能主义一一冯特B、格式塔一一铁钦纳C人本主义——罗杰斯D构造主义一一詹姆斯学生答案：B参考答案：C2、现代心理学诞生和发展的两个重要历史渊源是哲学和（）（难度系数：1.00）A、生理学B 、社会学C 人类学D 物理学 学生答案：B 参考答案：A5、心理活动的源泉和内容是（难度系数：1.00） 感觉和知觉 客观现实认知过程反映活动生答案：C 参考答案：B10 （AD学生答案：A参考答案：A8、关于脑功能的学说，不包括哪项（难度系数: B 、 、心理学是一门介于自然科学和社会科学的）（难度系数：1.00 ）中间学科人文学科分支学科独立学科B、1.00）定位说整体说模块说面相说生答案：C 参考答案：D9、苏联学者鲁利亚提出"三个机能系统”，其中 第二机能系统是（难度系数：1.00）动力系统行为调节系统信息接受、加工和储存系统编码系统 学生答案：A 参考答案：C二、判断 4、信度是指一个测量工具的可靠程度。
认知心理学18春在线作业3答案1
认知心理学18春在线作业3-0002
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 30 分)
1.以下哪一项不属于模式识别按模式本身划分的类型？
A.物体识别
B.图象识别
C.表情识别
D.觉察识别
正确答案:D
2.字母转换实验应用了哪种反应时方法？
A.因素相乘法
B.因素相减法
C.因素相加法
D.开窗法
正确答案:D
3.计算机模拟是认知心理学的一个研究领域，又称为什么？
A.人机互动
B.人工智能
C.计算机仿造
D.计算机摸索
正确答案:B
4.以下选项中哪个因素不会影响记忆中各项目的阈限？
A.个性倾向性
B.实验环境
C.材料熟悉度
D.上下文语境
正确答案:B
5.以下哪一项平行分布处理模型还不能成功模拟？
A.知觉
B.记忆
C.情绪
D.动作技能
正确答案:C
6.短时记忆容量的单位是什么？。
发展心理学18春在线作业23
发展心理学18春在线作业2-0005
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.艾里克森将儿童的人格发展区分为()个阶段
A.8
B.3
C.5
D.6
正确答案:C
2.主张游戏是远古时代人类祖先的本能在儿童身上的重演的是()。
A.格罗斯
B.博伊千介克
C.彪勒
D.霍尔
正确答案:D
3.()成为最早正式研究老年心理的心理学家。
A.何林渥斯
B.普莱尔
C.荣格
D.霍尔
正确答案:D
4.把环境因素纳入机体已有的图式或结构之中，以加强和丰富主体的动作是()。
A.顺应
B.同化
C.平衡
D.图式
正确答案:B
5.小学儿童首先掌握的时间单位是（)
A.与个人生活经验有关
B.与个人生活制度有关
C.与家庭教育有关
D.与课堂学习有关
正确答案:B
6.幼儿期是指个体哪一年龄段？（）。
18春华师《心理学》在线作业(满分答案)
B: 正确
正确答案:
(判断题) 22: 心理发展的动力在于内因或内部矛盾性。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 23: 气质决定一个人的智力。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 24: 记忆容量很大，但是保持的时间十分短暂的记忆是短时记忆。
B: 正确
正确答案:
(判断题) 13: 在体表的同一位置，温点最多，痛点最少。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 14: 人在竞争时会产生两种心理倾向：追求成就动机和回避失败动机。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 15: 一套体操刚刚学会之后，再多练的几遍叫做过度学习。
正确答案:
(单选题) 16: 俗话说“江山易改，本性难移”是指气质的()
A: 稳定性
B: 可变性
C: 可塑性
D: 向性
正确答案:
(单选题) 17: 流畅性、变通性和独创性是()思维的三个维度。
A: 发散思维
B: 逻辑思维
C: 横向思维
D: 集中思维
正确答案:
A: 笛卡尔
B: 华生
C: 弗洛伊德
D: 罗杰斯
正确答案:
(单选题) 24: 投射测验是()测量方法。
A: 气质
B: 意志
C: 情绪
D: 性格
正确答案:
(单选题) 25: 下列是我国小学生的一些需要，试用马斯洛的需要层次理论指出哪项的层次最高____。
A: 家庭的现代化
A: 错误
心理学18春在线作业3
B.正确
18.接受性失语症主要是威尔尼克区发生了病变 。
A.错误
B.正确
19.常模是用于解释测验结果的参照指标的 ，并又总体测量的统计平均值表示 。
A.错误
B.正确
20.威廉·冯特于1897年在德国莱比锡建立了第一个正式心理学实验室。
A.错误
B.正确
A.错误
B.正确
2.当研究者对无法直接观察到的经验的数据（信仰、态度、状态）感兴趣时，采用自我报告法，它包括问卷法与访谈法。
A.错误
B.正确
3.神经冲动传导有两种重要方式：神经细胞内的电传导和神经细胞间的化学传导。
A.错误
B.正确
4.在能力测验中，区分度代表测验量表的稳定性和一致性。
A.命题
B.关键特征
C.原型
D.图式
5.从操纵和控制变量的程度上看 ，心理学研究方法不包括：
A.真实验法
B.准实验法
C.非实验法
D.相关法
6.脑是由()组成的
A.脑干、间脑、小脑和端脑
B.延脑、桥脑和中脑
C.脑干和端脑
D.延脑、桥脑、中脑和端脑
7.下列哪一种现象不能证明短时记忆的存在？
C.效度与信度均重要
D.效度与信度均不重要
15.两个静态的物体按一定时间依次呈现，使人觉得是一个动态的物体，这种知觉为：
A.真动知觉
B.似动知觉
C.幻觉
D.时间错觉
二、 多选题 (共 5 道试题,共 15 分)
1.从操作和控制变量的程度上看，心理学研究方法包括 ：
A.真实验法
D.信号检测论是针对反应偏差问题的一种系统研究方法
东师大学青少年心理学18秋在线作业2-3答案
奥鹏-东北师范大学青少年心理学18秋在线作业2-3
作业试题参考答案
一、单选题共15题，37.5分
1、（）是指研究者通过与研究对象的交谈来收集有关对方心理特征数据的研究方法。
A问卷法
B实验法
C访谈法
D观察法
【答案】本题选择：C
2、（）受理想原则支配。
A本我
B自我
C他我
D超我
【答案】本题选择：D
3、下面不属于青少年的友谊特点的是（）。
A选择性
B稳定性
C不稳定性
D亲密性
【答案】本题选择：C
4、把需要改变的行为症状，与一些不愉快地刺激相联系，目的是要使其最终因感到厌恶而放弃不正确的行为。
这属于（）。
A厌恶疗法
B系统脱敏疗法
C放松疗法
D认知疗法
【答案】本题选择：A
5、非指导性的、非正式的、灵活提问和自由作答的访谈形式是指
A结构访谈
B非结构访谈
C半随机访谈
D结构访谈
【答案】本题选择：B
6、在埃里克森看来，青少年的主要任务是获得一种（）的状态，否则就会引起同一性的混乱。
A同一性
B身体同一性
C自我同一性
D理想同一性
【答案】本题选择：C
7、情绪的产生以（）为基础。
A需要
B动机。
东师青少年心理学18春在线作业3
(单选题) 1: Q—分类法属于（）。
A: 认知疗法B: 行为疗法C: 人本主义疗法D: 放松疗法正确答案:(单选题) 2: （）是人在智力活动中产生的情感，它同人的认识活动的成就获得、需要兴趣的满足、对真理的探索追求及思维任务的解决相联系。
A: 社会性情感B: 美感C: 理智感D: 道德感正确答案:(单选题) 3: 采用因素分析的方法对个性特质进行研究的心理学家是A: 卡特尔B: 皮亚杰C: 斯皮尔曼D: 冯特正确答案:(单选题) 4: 下列不属于心理防御机制的是（）。
A: 否认B: 内向C: 合理化D: 退化正确答案:(单选题) 5: （）是关于自己的能力、外表和社会接受性等方面的态度、情感和知识的自我知觉，即个体把自己当成一般的客观事物所做出的知觉和评价。
A: 自我概念B: 自我感知C: 自我中心主义D: 自我意识正确答案:(单选题) 6: 美国心理学家（）用横向法及纵向法，来研究儿童对权威认知的发展情况，将儿童权威认知的发展分为前后相继的六个水平或阶段。
A: 霍尔B: 达蒙C: 皮亚杰D: 卡特尔正确答案:(单选题) 7: （）把性别角色的发展看作是通过观察、模仿，不断强化而获得的。
A: 精神分析理论B: 社会学习理论C: 认知发展理论D: 人本主义理论正确答案:(单选题) 8: 青少年的（）可分为两种社会思维类型：假想观众和个人童话。
A: 主观自我中心B: 客观自我中心C: 自我联想D: 自我中心主义正确答案:(单选题) 9: （）指未成年男女过早地由性意识觉醒导致以结婚为目标建立恋爱关系的倾向和行为。
A: 早恋B: 性倾向C: 性别角色D: 性冲动正确答案:(单选题) 10: （）的形成解决道德标准的掌握问题。
A: 道德概念B: 道德信念C: 道德情感D: 道德评价正确答案:(单选题) 11: （）被认为是最合适的性别角色模式，它指的是同一个人表现出很高程度的、合乎需要的男性化特征和女性化特征。
小学教学心理学18春在线作业3
12.遗忘的速度是先快后慢的。（ ）
A.错误
B.正确
13.类属学习是把新观念归入认知结构中原有观念的适当部分 ，并使之相互联系的过程。
A.错误
B.正确
14.认知心理学的知识观是一种狭义的知识观，所说的“知识”仅指陈述性知识，不包括技能。
A.错误
B.正确
15.布鲁纳的学习理论忽视了学生学习的特殊性。
A.接受学习
B.发现学习
C.派生学习
D.有意义学习
5.皮亚杰采用（ ）研究道德现象。
A.对偶故事法
B.道德两难故事法
C.儿童故事法
D.加一法
6.（ ）是一种通过形成新旧信息间的附加联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆 的 策 略。
A.学习策略
B.元认知策略
B.改变学生的消极归因
C.转移学生对失败的注意力
D.多安排学习任务
7.根据实施教学评价的时机不同 ，可以将教学评价分为 （ ）。
A.准备性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.过程性评价
8.心理健康教育包括（ ）.
A.成长性教育
B.发展性教育
C.补救性教育
D.养成性教育
B.正确
19.教学目标是 教学评价的依据。（ ）
A.错误
B.正确
20.人的学习与动物的学习没有什么不同 。
A.错误
B.正确
A.错误
B.正确
16.综合贯通原则是指在教学中比较观念间的相同点与不同点在观念间建立起联系。
A.错误
B.正确
17.人的心理发展具有一定方向性和 顺序性。
东师青少年心理学18春在线作业1
(单选题) 1: （）是个人相对稳定的比较重要的心理特征的总和，它具有整体性、独特性、社会性和稳定性。
A: 个体特征B: 个性C: 气质D: 性格正确答案:(单选题) 2: 皮亚杰认为儿童的具体运算阶段出现在（）A: 0-2岁B: 2-7岁C: 7-12岁D: 12岁-15、16岁正确答案:(单选题) 3: 米德认为青春期的困难和危机乃是（）的产物。
A: 遗传B: 外界环境C: 人和环境相互作用D: 社会文化正确答案:(单选题) 4: （）是人在智力活动中产生的情感，它同人的认识活动的成就获得、需要兴趣的满足、对真理的探索追求及思维任务的解决相联系。
A: 社会性情感B: 美感C: 理智感D: 道德感正确答案:(单选题) 5: 学校德育工作有目的、有意识地对学生进行引导和培育的方法有文化传递法，价值澄清法和（）等。
A: 道德认知法B: 道德意志法C: 道德情感法D: 道德信念法正确答案:(单选题) 6: 人愉快时，额眉--鼻根放松，眉毛下降，眼睛眯小，面颊上提，鼻孔扩张，嘴角后收、上翘。
这些是（）。
A: 面部表情B: 肢体表情C: 言语表情D: 语言表情正确答案:(单选题) 7: （）在1961年提出智力的层次结构论。
A: 弗农B: 塞斯顿C: 吉尔福特D: 卡特尔正确答案:(单选题) 8: 青少年的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点指的是（）。
A: 过渡性B: 闭锁性C: 社会性B: 外界环境C: 有机体与外界环境交互作用D: 社会文化正确答案:(单选题) 10: 由威胁性刺激带来的一种被压迫的主观感受就是（）。
A: 动力感B: 能动性C: 心理承受力D: 压力感正确答案:(单选题) 11: （）从人的自然特征出发，将人的成熟期划分为四个阶段。
A: 柏拉图B: 夸美纽斯C: 卢梭D: 迪卡尔正确答案:(单选题) 12: 班杜拉认为青少年期虽然是人生的一段困难时期，但并非是必然的（）。
A: 青春期B: 青年初期C: 骚动期D: 敏感期正确答案:(单选题) 13: （）是人自觉地确定目的，并支配行动、克服困难、实现目的的心理过程。
东北师范大学实验心理学18秋在线作业2-3答案
东北师范大学实验心理学18秋在线作业2-3
作业试题参考答案
一、单选题共10题，30分
1、加法反应时认为，如果两因素之间存在交互作用，则
A作用于不同的加工阶段
B作用于相同的加工阶段
C相互独立的
D可以相加的
这道题选择：B
2、刚好能引起心理感受的刺激大小，称为
A差别感受性
B感受性
C差别阈限
D绝对阈限
这道题选择：D
3、3×2完全双因素析因设计需要进行的实验处理的个数是
A3
B2
C1
D6
这道题选择：D
4、认为“悲伤有哭泣而起，高兴由发笑而来”的是哪个学说？A坎农-巴德学说
B詹姆士-兰格理论
C沙赫特两因素理论
D认知-评价理论
这道题选择：B
5、语言文字材料在短时记忆中的信息多为（）编码
A听觉
B视觉
C语义
D动作
这道题选择：D
6、内隐联想测验是以（）为指标来进行的.
A概率密度
B反应时
C正确率
D信心评价
这道题选择：B
7、将注意看成是心理资源，且认为心理资源是有限的理论是
A注意早期选择理论
B注意中期选择理论
C注意晚期选择理论
D注意资源限制理论。
青少年心理学17春在线作业3A满分答案
青少年心理学17春在线作业3A一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。
）V1. 下面不属于青少年自我中心的是（D ）。
A. 别人也像他们自己一样关注他们B. 假想观众C. 个体独特感D. 不能把自身作为一客体与其他客体区分开来满分：2.5 分2. 青少年品德发展的动力是品德发展的（C ）。
A. 内部矛盾B. 生物因素C. 内部矛盾D. 社会因素满分：2.5 分3. 通常，我们把意志行动区分为采取决定和（C）两大阶段。
A. 思考决定B. 贯彻决定C. 执行决定D. 完成决定满分：2.5 分4. 班杜拉观察学习的种类有直接的观察学习、（B）、创造性观察学习A. 联想性观察学习B. 抽象性观察学习C. 想象性观察学习D. 记忆性观察学习满分：2.5 分5. （B）是指人与人之间的相互交往和联系。
A. 双边关系B. 人际关系C. 信息交流D. 信息互换满分：2.5 分6. 按照科尔伯格的道德认知发展理论，青少年应该处于（D ）道德水平。
A. 通俗B. 前习俗C. 习俗D. 后习俗满分：2.5 分7. （C ）包括：道德观念(即道德表象)、道德概念、道德信念、道德评价等方面。
A. 道德情感B. 道德意志C. 道德认识D. 道德行为满分：2.5 分8. （A ）指进入青春期以后，在第一性征或性激素的影响下出现的男女身体形态上的性别差异和性别特征。
A. 第二性征B. 第二特性C. 第二体征D. 个体特征满分：2.5 分9. 青少年的主要人际关系是指师生关系和亲子关系和（C ）。
A. 友谊关系B. 朋友关系C. 同伴关系D. 人际关系满分：2.5 分10. 性教育的最终目的是（B ）。
A. 传授给孩子大量的性知识B. 使孩子学会正确的性态度和正确的性行为C. 制止早恋行为D. 预防早恋满分：2.5 分11. 个体着眼于社会的希望和要求，能够从社会成员的角度去思考道德问题，开始意识到人的行为必须符合群体或社会的准则，是（B ）水平。
18春西南大学《普通心理学》在线作业
单项选择题1、1. 一些心理学家提出了遗传限的概念。
有心理学家估计，除极少数天才与低能之外，一般人的遗传限，如果用IQ分数来表示大约在（ B ）之间。
A、10-20B、20-30C、30-40D、40-50A. B. C. D.单项选择题2、1. 卡特尔16种人格因素量表所采用的人格测验的编制方法是（C ）。
A、理论建构法B、经验标准法C、因素分析法D、晤谈法A. B. C. D.单项选择题3、1. 刺激过程的实质是感受器把刺激的能量转化为( B )的过程。
A、神经刺激B、神经冲动C、脉冲D、神经反馈A. B. C. D.单项选择题4、1. 短时记忆的容量为（B ）A、8±2B、7±2C、6±2D、容量几乎无限A. B. C. D.单项选择题5、1. 人的毕生发展分期中，性别开始分化是在（B）A. 产前期B. 婴儿期C. 儿童期D. 幼儿期单项选择题6、1. “鱼，吾所欲也；熊掌亦吾所欲也；二者不可得兼”是（ B ）的表现。
A、双避冲突B、双趋冲突C、趋避矛盾D、多重趋避矛盾A. B. C. D.单项选择题7、1. （ B ）是人类心理产生的决定性条件。
A、认知B、人类文化C、情绪D、生活A. B. C. D. 人类文化单项选择题8、1. 当我们看到碗，并在脑海中浮现“这是一个蓝色的碗”的信息时，我们便是产生了（A）A、知觉 B、视觉 C、感觉 D、幻想A. B. C. D.单项选择题9、1. 转换生成语法理论的创始人是（ A ）。
A、乔姆斯基B、梅耶尔C、布罗卡D、鲁利亚A. B. C. D.单项选择题10、1. 智商在（ C ）代表了智力的一般水平。
A、80—100B、100—120C、90—110D、70—90A. B. C. D.单项选择题11、1. （ A ）提出了需要层次理论。
A、马斯洛B、勒温C、默里D、罗杰斯A. B. C. D.单项选择题12、1. 学习程度对保持和遗忘有较大影响，实验证明，既不产生疲劳又使保持的效果最佳的过度学习为（ B ）A、100%B、150%C、200%D、80%A. B. C. D.单项选择题13、1. 体表感觉区是（B）A、中央前回B、中央后回C、角回D、颞横回A. B. C. D.单项选择题14、1. 电灯灭了，眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状，这种现象不属于（ C ）A、感觉后像B、视觉的后像C、负后像D、正后像A. B. C. D.单项选择题15、1. 张三快高考了，但其居住的地方附近因施工发出很大的噪声，影响他的学习效果，于他找了一个安静的地方继续学习，可是学习的效果仍然不好。
青少年心理学_ 东师18春在线作业3答案4
青少年心理学18春在线作业3-0002
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 37 分)
1.思维的两大基本特征是（）和间接性。
A.直接性
B.直观性
C.概括性
D.条件性
正确答案:C
2.我国著名心理学家（）提出了较为系统的辩证的儿童心理发展观。
A.张德
B.林崇德
C.潘菽
D.朱智贤
正确答案:D
3.（）是在性激素和外界刺激共同作用下所产生的，它既是一种正常的生理反应，也是一种正常的心理反应。
A.性冲动
B.性幻想
C.性交
D.性满足
正确答案:A
4.（）是一种过度忧愁和伤感的情绪体验,一般表现为情绪低落、心境悲观、自卑、觉得不能胜任学习和工作等。
A.自卑
B.压抑
C.焦虑
D.抑郁
正确答案:D
5.同性恋属于（）。
A.性偏好障碍
B.性取向障碍
C.性身份障碍
D.性行为障碍
正确答案:B。
青少年心理学18春在线作业1答案1
青少年心理学18春在线作业1-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 37 分)
1.离差智商是由（）提出来的。
A.高尔顿
B.斯皮尔曼
C.韦伯
D.韦克斯勒
正确答案:D
2.青少年心理学研究的第一人是（）
A.桑代克
B.霍尔
C.皮亚杰
D.普莱尔
正确答案:A
3.心理学家（）提出了智力的PASS模型。
A.吉尔福特
B.斯腾伯格
C.戴斯
D.马斯洛
正确答案:C
4.下列哪一项是焦虑型人格特质所具有的特点（）。
A.儿时不安全的依恋成为影响目前重要亲密关系的内在因素
B.造成压力的事件已经结束很久，但是压力并没有消失的现象
C.长期对自己否定不满，缺乏自信心，担心出错出丑，容易出现强迫症等
D.不允许自己出错、有瑕疵，如果做不到一百分就是零分
正确答案:B
5.（）是指一个人自觉地调节行为、克服困难、实现一定道德目的的心理过程。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
正确答案:C
6.卢梭在《爱弥儿》—书中提出（）是青年期的开始并称之为“第二次出生”。
青少年心理学18春在线作业14
青少年心理学18春在线作业1-0003
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 37 分)
1.（）就是外界因素整合于一个正在形成或已形成的结构，也就是把环境因素纳入机体已有的图式或结构之中，以加强和丰富主体的动作。
A.同化
B.内化
C.顺应
D.外化
正确答案:A
2.研究者直接参与所要研究的活动，和被观察者一起生活、工作，在密切的相互接触和直接体验中倾听和观看他们的言行的研究方法是（）。
A.非参与观察
B.参与观察
C.访谈法
D.谈话法
正确答案:B
3.（）是指社会大众视为代表男性或女性的典型行为与态度，或符合大众愿望与理想的男性或女性的典型行为与态度。
A.早恋
B.性倾向
C.性别角色
D.性冲动
正确答案:C
4.（）的确立解决对道德标准的信仰问题。
A.道德概念
B.道德信念
C.道德情感
D.道德评价
正确答案:B
5.（）指和性生活有关的爱、憎、兴趣、恐惧等感情变化的活动。
A.性情感
B.性冲动
C.性行为
D.性体验
正确答案:A。
2018年春东北师范大学《青少年心理学》离线作业参考答案
期末作业考核《青少年心理学》一、名词解释（每题4分，共20分）1．第二性征答：第二特征指进入青春期以后，在第一性征或性激素的影响下出现的男女身体形态的性别差异和性别特征。
2．焦虑答：焦虑是一种复杂的综合性的负性情绪，是当个体预期到一些可怕的、可能会造成危险或需要付出努力的事物和情境将要来临，而又感到对此无法采取有效的措施加以预防和解决时，心理上产生的紧张的期待情绪。
3．自我意识答：自我意识是个体对自己以及自己和周围关系的一种意识。
它是人的意识的最高形式，是人区别动物的本质特征之一。
4．性别角色答：性别角色是指社会大众视为代表男性或女性的典型行为或态度，或符合大众愿望与理想的男性或女性的典型行为与态度。
5．他律答：指儿童的道德判断只注意行为的客观效果，不关心主观动机，是受自身以外的价值标准所支配的。
二、判断改错（每题6分，共30分）1．按照科尔伯格的道德认知发展理论，青少年应该处于后习俗道德水平。
答：正确。
按照科尔伯格的道德认知发展理论，青少年应该处于后习俗道德水平。
2．青少年的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点指的是矛盾动荡性。
答：错。
青少年的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点指的是矛盾的闭锁性。
3．俗语说“江山易改，秉性难移”，所以青少年的气质一旦形成就不会发生改变。
答：错，青少年的气质不是绝对不变的，受环境、个人主观因素、年龄等因素和性格等条件影响。
4．性教育就是性知识教育。
答：错，性教育不仅是知识教育，而且是人格教育。
5．青少年阶段性别角色发展的中心任务是获得性别角色同一性。
答：错，青少年阶段性别角色发展的中心任务是对性别角色的认同。
三、简答题（每题6分，共30分）1．简述纵向研究的优缺点。
答：是指对同样的个体在不同的阶段进行追踪研究的方法。
它通过对同样的被试的重复测查，可以得到心理现象在时间上的发展情况，也可以把握被试个体在经历各种独特的生活事件或历史事件时心理的变化情况，有助于了解心理变化发展的可能原因。
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青少年心理学18春在线作业3
试卷总分:100 得分:0
一、单选题(共15 道试题,共37 分)
1.智力是人们在获得知识和运用知识解决实际问题时所必须具备的各种能力的综合，它的核心是（D）。
A.注意力
B.观察力
C.记忆力
D.思维力
2.（C ）就是未成年男女过早地由性意识觉醒导致以结婚为目标建立恋爱关系的倾向和行为。
A.爱慕
B.恋爱
C.早恋
D.早熟
3.挫折时，朋友的一句肯定话语，可以像“定心丸”一样，抚平他们脆弱的心，让青少年重新认识自我。
这时，体现的是友谊的（C ）功能
A.陪伴
B.放松
C.自我意象支持
D.社会比较
4.月经初潮是女性身体发育成熟之后才出现的，一般发生在（C ）岁左右。
A.9
B.10
C.11
D.12
5.（A ）是个体根据一定的道德标准评价自己或他人的行为举止、思想、言论和意图时所产生的一种情感体验。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.社会性情感
6.把需要改变的行为症状，与一些不愉快地刺激相联系，目的是要使其最终因感到厌恶而放弃不正确的行为。
这属于（A ）。
A.厌恶疗法
B.系统脱敏疗法
C.放松疗法
D.认知疗法
7.（B ）是指人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。
A.共情
B.逆反心理
C.心理承受力
D.压力感
8.（D）是人在智力活动中产生的情感，它同人的认识活动的成就获得、需要兴趣的满足、对真理的探索追求及思维任务的解决相联系。
A.社会性情感
B.美感
C.理智感
D.道德感
9.通常，我们把意志行动区分为采取决定和（C）两大阶段。
A.思考决定
B.贯彻决定
C.执行决定
D.完成决定
10.恋物癖属于（）A。
A.性偏好障碍
B.性取向障碍
C.性身份障碍
D.性行为障碍
11.英国心理学家（C）的行为个别差异研究开创了科学智力测验的先河。
A.比纳
B.西蒙
C.高尔顿
D.韦克斯勒
12.男女生殖器官在胚胎时期已经形成，这种与生俱有的两性生殖器官的特征，称为（B ）。
A.第一体征
C.个体特征
D.第二性征
13.美国心理学家（B）在20世纪50年代提出了情绪的评定—兴奋学说
A.詹姆斯
B.阿诺德
C.兰格
D.沙赫特
14.通过穿异性服装获得性兴奋和性满足的性变态行为是（C）。
A.性幻想
B.洁癖
C.异装癖
D.易性癖
15.（A ）是对性的认识和评价。
A.性意识
B.性身份
C.性行为
D.性体验
二、多选题(共10 道试题,共25 分)
1.社会认知是指个体关于社会现象、社会关系等方面的人类自身事件的认知。
它在内容上主要包括（BCD）。
A.情感的认知
B.个人的认知
C.社团内部及社团之间各种社会关系的认知
D.人与人之间的各种双边关系的认知
2.随着青少年性意识的发展与成熟，他们与异性之间的交往大致会有（ABC）的表现。
A.疏远异性阶段
B.接近异性阶段
C.恋爱阶段
D.亲密接触阶段
3.斯普兰格根据个性特征的不同，把青少年的发展划分为（ABC）类型。
A.连续的发展
C.动荡的发展
D.前进的发展
4.青少年异性交往的特点（ABD ）。
A.呈普遍化趋势
B.有朦胧的性爱因素
C.正确的交往态度
D.呈低龄化趋势
5.早恋的引导对策有（ABCD ）。
A.学习必要的性知识
B.增强理智锻炼意志
C.培养广泛的兴趣，及时转移情感
D.正视异性交往
6.青少年心理学研究的基本原则包括ABCD
A.理论与实践相结合的原则
B.教育性原则
C.矛盾性原则
D.客观性原则
7.自我意识在形式上可以分为（BCD）。
A.自我调节
B.自我认识
C.自我体验
D.自我控制
8.压力就是（ACD）形成的综合性心理状态。
A.压力源
B.压力行为
C.压力反应
D.压力感
9.青少年心理发展的过渡性主要表现在（AB ）。
A.心理上的成人感
B.否定童年，又眷恋童年
C.独立性
D.半幼稚、半成熟性
10.青少年注意力的培养要从（ABC）方面加以考虑。
A.学生的学习兴趣，引起注意
B.激活学生的思维，稳定注意
C.明确学生学习目的，发展有意注意
D.加强道德培养
三、判断题(共15 道试题,共37 分)
1.青少年的一切行动都是由需要所驱动的。
A.错误
B.正确
B
2.情感既可以是意志行动的动力,也可以成为意志行动的阻力。
A.错误
B.正确
B
3.情绪和情感是人脑对客观事物的态度体验及相应的行为反应，它们是以个体的愿望和动机为中介的心理活动。
A.错误
B.正确
A
4.压力对青少年的身心发展只会产生负性的影响。
A.错误
B.正确
A
5.自卑并不一定是一种独立存在的情绪状态，它时常和其它情绪一起出现，或作为某种心理疾病如抑郁症的一个症状而表现出来。
A.错误
B.正确
B
6.对我国的历史朝代“夏、商、周、秦、汉……”的记忆就是形象记忆。
A.错误
B.正确
A
7.情绪和情感不是自发产生的，而是在人们的认识过程中由客观刺激引起的。
A.错误
B.正确
B
8.青春期性教育的内容不包括人格教育。
A.错误
B.正确
A
9.性冲动即性的萌动，它既是一种正常的生理反应，也是一种正常的心理反应。
A.错误
B.正确
B
10.心理学家皮亚杰做了著名的双生子爬梯实验。
A.错误
B.正确
A
11.英国心理学家比纳的行为个别差异研究开创了科学智力测验的先河。
A.错误
B.正确
A
12.两难故事法是指设计一些包含道德价值内容的对偶故事，要求儿童判断是非对错；在儿童对行为的判断中去探明儿童所依据的道德规则。
A.错误
B.正确
A
13.理智感是人在智力活动中产生的情感，它同人的认识活动的成就获得、需要兴趣的满足、对真理的探索追求及思维任务的解决相联系。
A.错误
B.正确
B
14.悦纳自我就是要无条件地接受自己的一切，无论是好的还是坏的，有价值的还是没有价值的，成功的还是失败的，凡是自身现实的一切都应该积极接受。
A.错误
B.正确
B
15.皮亚杰片面夸大环境和教育的作用，认为环境和教育是行为发展的唯一条件。
A
A.错误
B.正确。