2018年秋九年级化学(毕节)人教版习题课件：小专题3 溶解度及溶解度曲线(共22张PPT)
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初三化学小专题复习课--溶解度曲线(共18张PPT)
t1
这是一种什么图像，可以 从中获得哪些信息
这是固体A的溶解度曲线
A
可以获得以下信息：
1、A这种物质，随着温度的上升溶解 度明显上升
2、溶解度曲线上的每一点都达到饱和 状态
3、可以获得某一温度下的溶解度
t (℃)
4、可以采用冷却热饱和溶液的方法得 到较纯净的A
……
S(克/100水）
KNO3
图像中a表示的意义 23℃时，硝酸钾的 溶解度为36克/100水
是M、N），充分搅拌。将混合物
b 的温度升高到t2℃，试判断MN两
物质的溶液是否t3℃， 是判断判断M、N两物质的溶液 是否饱和? M、N的溶质质量分
t3 t (℃) 数是否相等？
练习2 在家庭中自制汽水时需要在饮料中加入白糖、 果（汁1）、加小入苏柠打檬（酸Na的H目CO的3是）_、与__凉小_苏_开_打_水_反_，_应_还产__需生__加二_氧_入_化_柠_碳_檬_气_酸体__。； （2）饮用时，将瓶盖打开，会有大量气泡冒出，
。 现 将 具 体 理由阐 述如下 : 一 、 教 育 理 念的统 一:
我 们 的 教 育 理念是 :培养孩 子多方 面的兴 趣,发 现孩子 的内在 潜能,鼓 励孩子 大胆尝 试 ,并 协 助 孩 子实;现 理想 。我们 认为在 这方面 与贵园 的教育 理念是 一致的 。 二 、 对 贵 园 的喜爱 :
溶解度及溶质质量分数
饱和溶液与不饱和溶液
1、饱和溶液：在一定的温度下，在一定量的溶剂 里，不能再溶解某种物质的溶液叫做这种溶质的 饱和溶液。
2、不饱和溶液：在一定的温度下，在一定量的 溶剂里，还能继续溶解某种物质的溶液叫做这种 溶质的不饱和溶液。
饱和溶液与不饱和溶液的转化
这是一种什么图像，可以 从中获得哪些信息
这是固体A的溶解度曲线
A
可以获得以下信息：
1、A这种物质，随着温度的上升溶解 度明显上升
2、溶解度曲线上的每一点都达到饱和 状态
3、可以获得某一温度下的溶解度
t (℃)
4、可以采用冷却热饱和溶液的方法得 到较纯净的A
……
S(克/100水）
KNO3
图像中a表示的意义 23℃时，硝酸钾的 溶解度为36克/100水
是M、N），充分搅拌。将混合物
b 的温度升高到t2℃，试判断MN两
物质的溶液是否t3℃， 是判断判断M、N两物质的溶液 是否饱和? M、N的溶质质量分
t3 t (℃) 数是否相等？
练习2 在家庭中自制汽水时需要在饮料中加入白糖、 果（汁1）、加小入苏柠打檬（酸Na的H目CO的3是）_、与__凉小_苏_开_打_水_反_，_应_还产__需生__加二_氧_入_化_柠_碳_檬_气_酸体__。； （2）饮用时，将瓶盖打开，会有大量气泡冒出，
。 现 将 具 体 理由阐 述如下 : 一 、 教 育 理 念的统 一:
我 们 的 教 育 理念是 :培养孩 子多方 面的兴 趣,发 现孩子 的内在 潜能,鼓 励孩子 大胆尝 试 ,并 协 助 孩 子实;现 理想 。我们 认为在 这方面 与贵园 的教育 理念是 一致的 。 二 、 对 贵 园 的喜爱 :
溶解度及溶质质量分数
饱和溶液与不饱和溶液
1、饱和溶液：在一定的温度下，在一定量的溶剂 里，不能再溶解某种物质的溶液叫做这种溶质的 饱和溶液。
2、不饱和溶液：在一定的温度下，在一定量的 溶剂里，还能继续溶解某种物质的溶液叫做这种 溶质的不饱和溶液。
饱和溶液与不饱和溶液的转化
(完整版)人教版九年级化学第九单元《溶解度溶解度曲线》复习课件(26张PPT)
温度
氯化铵 氯化钠 氢氧化钙
溶解度
降温结晶 蒸发结晶
溶质的质量分数
二、溶液的结晶
(1)定义：溶质从 溶液 中以 晶体 的
形式析出的过程。
(2)常见的结晶方法：
①蒸发溶剂——适用于溶解度受温度影响
较小
的固体物质；
②冷却热的饱和溶液(降温晶)——适于溶解度
随温度升高而
增大 的固体物质。
3．应用：若硝酸钾中含有少量的氯化钠，可采用_冷__却__热__饱__ _和__溶__液__(_或__降__温__结__晶__)___法除杂。
若氯化钠中含有少量的硝酸钾，可采用蒸发结晶法除杂。 判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．饱和溶液降温后不一定有晶体析出。( ） 2．饱和溶液析出晶体后就变成不饱和溶液。( ）
三、气体溶解度
1.定义：在 一定温度 、 一定压强 时
，某气体在1体积水中达到
饱和
状态时
所溶解的体积。 2.影响因素(外因)： 温度 和 压强
验 交 流 通 讯 一篇。 二 认 真 贯 彻 执行党 的老干 部政策 ,钻研业 务,熟练 掌握政 策。努 力学习 业务知 识,做
老 干 部 工 作 的内行 。老干
2.固体溶解度的影响因素：外因 温度 。
3.溶解度曲线
(1)横坐标表示 温度 ，纵坐标表示 溶解度 。
(2)溶解度曲线越陡，表示该物质的溶解度受温度
(1)图1中一定为饱和溶液的是 甲
.
(2)图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关
系为 相等或甲=乙
。
(3)图3中表示乙的溶解度曲线是 N
；
P点表示的含义是
30℃时，甲、乙两种固体物质的溶解度相等 。
第9单元溶解度PPT溶解度及溶解度曲线—九年级化学人教版下册精品课件
5.在一定温度下，向100 g水中依次加入一定质量的KCl固体，充分
溶解，加入KCl固体的质量与所得溶液质量的关系如图K9-2-4所示。
（1）该温度下，实验①所得溶液是_不__饱__和___（填“饱和”或“不饱
和”）溶液。 （2）①根据水样呈酸性判断需要的测量仪器；
【答案】C
（2）该温度下，KCl的溶解度为___4_0__g__。 解析 A中Fe3＋和SCN－不能大量共存；C中酸性条件下NO－3和Fe2＋发生氧化还原反应不能共存；D中Fe2＋和OH－不能大量共存。
看 1.D [解析] 聚氯乙烯塑料是一种不可降解60塑料,所以在长时间光照下不能分解。 度 氯化钠 [酸解,化析]学(1方)将程干式燥为的:S紫O2色+石H2蕊O小H花2S放O入3,2盛H有25S二0O氧3+化O硫2 2的H集2S气O瓶4。内(,3观)以察上到两小个花化没学有反变应色都,说属明于二化氧合化反硫应不;氢能元使素紫显色+石1价蕊,变氧红元。素(显2)-二2价氧,化所硫以和亚水硫反酸应中生硫成元亚素硫的酸化,合亚价硫为酸+和4氧。气(4)反亚应硫生酸成、硫硫 出 酸、盐酸和碳酸都能使石蕊溶液变红的原4因0是溶液中都含有氢离子。(5)吸收二氧化硫常用氢氧化钠溶液,氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水。
（二）、溶解度曲线法
3、应用
（1）.确定某种物质在某温度时的溶解度。 （2）.比较不同物质在同一温度时的溶解度大小。 （3）.可以比较不同物质的溶解度受温度变化影响的大小。 （4）.根据物质的溶解度曲线确定饱和溶液与不饱和溶液 相互转化的方法。 （5）.确定混合物的分离、提纯方法。
1.如图是甲、乙、丙 三种固体物质的溶解度曲线。
若再降温到10℃，会怎样？