最新2015年苏教版四年级语文下册第六单元测试
苏教版小学四年级语文下第六单元测试卷学科试卷
苏教版小学四年级语文下第六单元测试卷学科试卷四年级语文下册第六单元测试卷一、(25分)1.写出几个同音字，再选择填空。
z_agrave;o干()急()()音暴()__iacute;ng()式()为()动模()()号()象旅()()影不离2.选字填空。
刻克需须苏教版小学四年级语文下册第六单元测试卷：读书首先()要下苦功，持之以恒，()服困难，()苦钻研，还必()读许多种书，读许多人的书，才能不断进步。
3.将括号里能够跟前边搭配的词画出来。
意志(固定坚定)发挥(先进作用)发言(热烈强烈)克服(困难困苦)4.成语填空。
()罗()布不()之地一()千里不()而别眉()色()妙()连()5.选择合适的关联词语填空。
尽管还不但而且因为所以不仅还(1)我们()不能破坏森林，()要积极参加植树造林，让环境更美。
(2)()培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子，阿联酋政府()是下气力，种植树木。
(3)森林()是一座大水库，()是一个巨大的空调器。
(4)()人们乱砍乱伐，土地失去了森林的保护，()慢慢变成了沙漠。
6.填上合适的词语。
(1)课堂上，同学们回答问题常常、。
(2)课后，大家一起聊天更是、。
7、照样子填上合适的词语。
例：举行(葬礼)主持()浪费()等待()接受()二、(18分)1.按要求用骄傲造句。
骄傲(自以为了不起)：骄傲(自豪)：2.把反问句改成陈述句。
森林不就是一座大水库吗?3.把句子补充完整。
远看瀑布像4.你读过哪些描写荷花的诗，请写出其中一首。
，。
5.修改病句。
但这雄伟的景观，果然不辞而别。
6.按要求完成句子练习。
用下面的四个词写一段话，注意语句要通顺连贯。
森林漫天飞舞心愿绿洲7.根据划线部分的意思写出相应的歇后语。
小明不小心打碎了爸爸心爱的花瓶，他坐立不安，心神不定，心想肯定要倒霉了。
()8.小明在电视里看到听到一句广告词：没有最好，只有更好。
觉得很好，就记在本子上;在小区的草坪看到一句标语：同护一片绿，共赏朵朵红。
四年级语文-苏教版四年级语文下册第六单元测试卷() 最新
第六单元测试卷一、看拼音写词语，看谁写得最认真、最准确！（4分）è liè tè shū xiàn mù zàng lǐ（）（）（）（）huì jí fàn làn tǎo yàn chóng yǎn（）（）（）（）二、根据音、形、义组词。
（3分）piào（）摸（） 1.作“才能出众”讲（）漂｛．｛．杰｛．piāo（）漠（） 2.作“超出一般”讲（）三、把下列词语补充完整。
（3分）（）（）不绝一（）千里（）枝（）叶乱砍（）伐（）罗（）布不（）而别四、对号入座。
（3分）危害损害伤害对人，我们要讲礼貌，要尊重别人，不能（）别人的自尊心。
对那些（）公共利益的行为，我们应该坚决制止；对那些（）社会的犯罪分子，要毫不留情地给予狠狠的打击。
五、按部首查字法填空。
（4分）查“张”字，先查部，然后在部的画里去找。
“张”字的解释有：①使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开；②陈设、铺开；③扩大、夸大；④看、望；⑤商店开业；⑥量词；⑦姓。
下面句子中的“张”字应选哪种解释？请把相应解释的序号填在括号里。
(1)听课时不要东张西望。
( )(2)这艘船没张帆。
( )(3)渔民开始张网捕鱼。
( )(4)你这种说法是张冠李戴。
( )(5)张张白纸，都要爱惜。
( )六、根据语境，选择恰当的成语填空。
（6分）卧薪尝胆守株待兔精卫填海锲而不舍水滴石穿悬梁刺股艰苦卓绝坚持不懈卓尔不群绳锯木断执著的故事不老——愚公移山，夸父追日，；执著的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，的勾践，面壁静修的达摩。
执著的精神不灭——的坚韧，的持恒。
执著是，是，是一支永无休止的进行曲。
七、按要求写句子。
（14分）1.塞特凯达斯瀑布逐渐枯竭了。
（用拟人的手法把这句话写具体）2.梧桐树枝繁叶茂，挡住了烈日，留下了一片绿荫。
（用比喻的手法把这句话写具体）3.夏天到了，云雀妈妈带小云雀到外面去看看。
苏教版四年级(下)语文第六单元测试卷一
我们在迪拜最大的中心公园 。 漫步
古诗《小池》的作者是宋代诗人杨万里 写的。
七、 你看，森林就是一座大水库。
月亮升起来了。
八、
十、 拂堤：飘拂在堤岸上。醉：陶醉。 小草 黄莺 杨柳 烟雾 儿童放风筝
十一、 山谷里、村子里。没有找到。
因为她去年答应树今年会再给他唱歌，从中体会到鸟儿非常的遵守承诺。
附加题。（ 分）
你能根据下面的诗句判断季节吗？
霜叶红于二月花。（ ）
千山鸟飞绝，万径人踪灭。（ ）
一枝红杏出墙来。（ ）
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（ ）
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（ ）
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参考答案
三、 四、 不毛之地
欲言又止
星罗棋布
口若悬河
眉飞色舞
五、
六、 在老师的教育下，他 明确 了学习态度。 端正
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山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音“沙——沙——”地响着。 鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？” 大门回答说：“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。” 鸟儿向村子飞去。 在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩，“小姑娘，请告诉我：你知道火柴在哪 儿吗？” 小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这个灯里亮着。” 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。 接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。
小荷才露尖尖角 不解藏踪迹
怕得鱼惊不应人 侧坐莓苔草映身
泉眼无声惜细流 偷采白莲回
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蓬头稚子学垂纶 路人借问遥招手 第一首诗的顺序是： 第三首诗的顺序是：
最新苏教版四年级语文下册第六单元测试题及答案
最新苏教版四年级语文下册第六单元测试题及答案（含达标卷2套，附本单元知识小结）第六单元 达标测试卷时间：90分钟 满分：100分基础达标 我会做(45分)一、汉字城堡(5分)1．给画横线的字选择正确的解释，用“√”标出。
(2分)恶 劣 ①坏，不好(跟“优”相对) ②仅仅树 冠 ①形状像帽子或在顶上的东西 ②帽子2．判断题，对的打“√”，错的打。
(3分)(1)“土壤”的“壤”读音是“rǎnɡ”。
( )(2)“冲刷”的近义词是“冲洗”。
( )(3)“列”和“劣”的声母都是“n”。
( )二、词语广场(25分)3．看拼音写词语。
(8分)è liè( ) tè shū( )xiàn mù( ) zàng lǐ( )huì jí( ) fàn làn( )tǎo yàn( ) chóng yǎn( )4．辨字组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧毫（ ）豪（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧飘（ ）漂（ ）⎩⎪⎨⎪⎧挖（ ）究（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧稻（ ）滔（ ）5．填字成词。
(7分)( )言( )止吞( )吐( )( )( )其词支支( )( )( )飞( )舞妙( )连( )高谈( )论口若( )河6．把下面括号内搭配不合适的词语用“\”划掉。
(6分)意志(固定坚定) 发挥(先进作用)发言(热烈强烈) 克服(困难困苦)批评(尖厉尖锐) 发明(电灯秘密)三、句子花园(9分)7．把下面的句子改写成“被”字句。
(2分)(1)阿联酋人民像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。
_______________________________________________________ (2)咆哮着冲向下游的洪水把一些村庄淹没了。
_______________________________________________________8．修改病句。
苏教版四年级语文下册第6单元测试卷(含解析)
培育（ ） 奔流不息（ ）
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适合（ ） 寸草不生（ ） 3.仿写词语。 源源不断 白花花 （二）课外阅读
食盐．（yán
yián）
输．出（shū
苔．藓（tái
dái）
草莓．（mié
纯碱．（jiǎn
xián）
霎．时(shà
阿联酋．(qú
qiú)
映．照（yìng
沙漠．（mò
mè）
贫瘠．（jí
垂纶．（lú
lún）
遥．远（yáo
三、比一比，再组词。（8 分）
yú） méi） sà) yìn）
jǐ） yáng）
价（ ） 劣（ ） 填（ ） 侍（ ） 漂（ ）
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参考答案：
（一） 1.è nán 抵 填
（解析：这是考查学生对课文具体语句内的字的读音，辨析字音相同的字，要结合具
体的语句去理解。）
2.培植 源源不断
适宜
不毛之地
（解析：这是考查学生对近义词的理解，放在不同的语言环境中去理解，去应用。）
3.参考答案：无论……都……（解析："无论……都……"在汉语里是表示“条件关系” 的关联词语,即任何条件下都会有某种结果.其实质是：某结果的出现没有条件，应该用“无 论……都……”即为“无论发生什么,我都会帮助你。”）
4.参考答案：虽然……但……（解析：这句话前一个分句 说了一个意思，后一个分句 不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相 反或相对。应该用“虽然……但是……”即为“虽然我很过分，但是都是为了你好。”） 五、
苏教版小学语文四年级下册第六单元综合测试卷
第六单元综合测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、积累与运用。
（共47分）1.看拼音，写词语。
（5分）yāo qǐng dài jiàè liè（）（）（）tǎo yàn yòu zhì chēng chuán （）（）（）tǔ rǎng shù guān（）（）2.选字填空。
（6分）(1)噪澡躁燥干（）急（）（）声暴（）洗（）（）热(2)跨垮挎胯（）跃（）包（）栏（）下（）台（）步3.给加点字选择合适的解释，将序号填在括号里。
（6分）(1)疾：①疾病；②急速；③痛恨；④痛苦。
疾．恶如仇（）恶疾．（）疾．驰（）疾．苦（）(2)假：①不真实的；②借用；③假定。
假．发（）狐假．虎威（）假．设（）假．冒（）(3)轻：①数量少；②用力小；③随便，不庄重；④重量小，跟“重”相对；⑤负载小，装备简单。
他的话不可轻．信。
（）这是一支轻．骑兵。
（）比水轻．的物体浮在水面上。
（）他太年轻．了。
（）4.将下列词语补充完整，再选择其中的一个写一句话。
（5分）流连忘（）欲（）又止枯（）败（）乱砍（）伐（）（）不断（）横交错5.选择合适的词语填空。
（2分）晴朗明朗开朗(1)今天天气（），我们乘车去旅游。
(2)那天晚上的月色格外（）。
必须必需(3)在公共场合我们（）遵守公共秩序。
(4)煤、铁、石油等是发展工业所（）的原料。
6.按要求写词语。
（6分）(1)辩论会上，全班同学个个争相发言，我们可以用哪些成语来描述他们精彩的表现呢?(2)写出第二个字和第四个字是数字的成语。
(3)沙漠的环境非常恶劣，让人联想到的成语有：7.按要求完成句子练习。
（6分）(1)迪拜绿树成阴，鲜花遍地，怎么能不让人喜欢呢?（改为陈述句）(2)阿联酋人民精心侍弄着这些花草树木。
（改为比喻句）(3)菲菲学到了知识。
菲菲体会到一种人生哲理。
（用合适的关联词语将两句话合并为一句话）(4)这样差的作业不可能是小明同学做的。
最新苏教版四年级语文(下册)第六单元测试卷(附答案)
最新苏教版四年级语文（下册）第六单元测试卷（附答案）姓名学号得分一、读拼音，写词画线。
（14分）1、看拼音，写词语。
（10分）sì nüè fén shāo kào shǎng chuān dài xié wà（）（）（）（）（）duó bù zhuó j iāo suí jí nà mèn sǒng jiān（）（）（）（）（）2、给加点的字选择正确的读音，在下面画上“——”。
（4分）浮萍．（píng pín）可怜．（líng lián）树干．（gàn gān）采摘．（zāi zhāi）二、看要求，斟词酌句。
（26分）1、填空题。
（11分）（1）、成语填空。
（2分）闪（）其词口若（）河妙语连（）（）飞色舞（2）、选词填空。
（2分）须要需要①、噪声是不同频率和强度的声音杂乱组合而成的，它是人所不（）的声音。
②、超过60分贝就是噪声污染了，会影响人的睡眠与休息，还会引起噪声病，（）予以治理。
（3）《池上》是代诗人写的，其中，写事的诗句是“，”，诗中“”一词表现了小娃的天真调皮。
（5分）（4）、《小儿垂钓》中，从“”一句，可以知道“”的原因。
“遥招手”的“遥”意思是，“不应人”的“应”意思是：。
（4分）2、造句。
（2分）……可以……也可以……3、下列每题中加点字的解释有一个是错的，请把它的序号写在括号里。
（2分）（1） A大雨如注．（灌入） B鲜．（少）为人知C纵横交错．（错误） D含辛茹．（吃）苦…………（）（2）A通晓．鸟语（天刚亮） B星罗．棋布（罗列）C众志成城．（城墙） D乱砍滥．伐（江水漫溢出来）（）4、下列每小题中，有一个词语和加点词语的意思最接近，请找出来，把序号填写在括号里。
（4分）（1）培植．． A植树 B教育 C培育……………………（）（2）侍弄．． A侍候 B服务 C看管……………………（）（3）埋怨．． A怨恨 B抱怨 C批评……………………（）（4）凉快．． A冰凉 B爽快 C凉爽……………………（）5、下列有一项说法不恰当，请找出来，把序号填写在括号里。
苏教版四年级下册语文试题-第六单元达标测试卷
第六单元达标测试卷题号一二三四五六七八九附加题书写分总分得分一、 读拼音，写词语。
（5分）人类生活的环境越来越6I i6( ()之下逐渐变少，t Q r a n g(气也越来越多，有时候洪水f6i n l d n(候又干旱炎热，导致农作物颗粒无收。
二、按要求写词语。
（20分）)，森林在l u d n k C i n I d n f6 )沙漠化十分严重，灾害性的天 ,c h o n g k u a()房屋，有时1.比一比，再组词〇(6 分）1治（)m)严（) 1冶（)1穷()1滔（1贫（)r#()|艇（) 1贪（)1待()li廷（) 2.给多音字组词。
(3分）_rguan( 7®! [guan(;漂丨[Pia〇()[pia〇()系广UK3.按要求分别写三个成语。
(1)描写鸟儿的成语:_(3分）(2)形容水势大的成语:(3)表现人物心情的成语:__________________ 4•用你积累的成语填空。
（5分）(1) 突如其来的交通事故把人们吓得（(2)这里到处是黄沙飞舞，寸草不生，真是块（(3)树根向树枝、树叶（）地输送养料。
，不知如何是好。
)〇(4)()的公路，使城市的经济飞速发展。
(5)美丽的南沙群岛，大大小小的岛屿（）。
5.选择合适的关联词填空。
（3分）无论……都……虽然……但是……即使……也……(1)()困难有多大，我们()会坚持到底。
⑵（)困难再大，我们（)会坚持到底。
(3)()困难很大，（)我们仍会坚持到底。
三、按要求改写句子。
（6分）1. 荷叶在微风中摇摆着。
改为拟人句:__________________________2.这下面都有自来水管，还需要浇水？改为陈述句：_________________________3.森林实在确实太重要了。
修改病句:____________________________四、默写古诗。
（4分）小儿垂钓五、根据课文内容填空。
（12分）1.“在这白茫茫的沙漠中，有着_________的绿洲—那是城市……在这里，培育一棵树的费用抵得上_______________。
四年级下语文单元测评-第六单元_苏教版
第六单元测评一、看拼音写词语。
(6分)fúpínɡèlièyāo qǐnɡtǔrǎnɡyuán yuán búduàn二、选字填空。
(4分)苹萍评坪1．草( ) ( )果( )踪( )价燥躁澡噪2．( )音急( ) 洗( ) 干( )三、填字成词，再按要求填空。
(12分)( )言又( ) 吞吞( )( )( )( )其词支支( )( )口( )( )河 ( )语( )珠眉( )色( ) 高( )( )论1．躲躲闪闪地说叫___________________________________________________________。
2．滔滔不绝地说叫__________________________________________________________。
3．有顾虑，有话不敢直说叫___________________________________________________。
4．精彩的话语一句接着一句地说叫____________________________________________。
四、按要求写句子。
(8分)1．我们要学习和发扬英雄人物的先进事迹。
(修改病句)_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______2．地球是人类唯一的家园，怎么能破坏她呢？(改为陈述句)_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______3．区别词语的意思，各写一句话。
苏教版四年级语文下第6单元测试卷(1)
四年级语文下第六单元测试卷班级： 姓名： 座号： 评分：一、看拼音写词语。
二、用“√”画出带点字的正确读音。
结出（ji ē ji é） 场地（ch án ɡ ch ǎn ɡ）牲畜（xi ù ch ù） 应和（y ìn ɡ y īn ɡ）三、比一比，再组词。
半 （ ） 府 （ ） 票 （ ）伴 （ ） 俯 （ ） 膘 （ ）畔 （ ） 腑 （ ） 镖 （ ）四、下面每组五个词中，有一个不是同一类，将它找出来，在下面画横线。
1、妈妈 姐姐 奶奶 老师 叔叔2、元旦 元宵节 端午节 中秋节 重阳节3、哭 睡 笑 愁 怒五、帮下列词语找到它们的近义词朋友。
专注（ ） 偶尔 （ ） 安闲 （ ） 犹如 （） 六、连一连，读一读。
别有风趣的 风景辽阔无垠的 滋味独特迷人的 装饰甘甜清凉的 原野七、把词语朋友送回家。
赞许 赞扬1、孩子们爱护公物的事迹受到了人们的（ ）。
2、黑色的猪群，不停地呼唤着，像是对什么表示（ ）。
照例 先例3、我们班可没有这种（ ）。
4、鸡，乡下人家（ ）总要养几只的。
八、按课文填空。
1、芍药、凤仙、鸡冠花、大理菊，它们依着时令，，显出一派独特的农家风光。
2、牛犊的模样像贵夫人，。
九、根据意思写出诗句。
四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。
十、快乐读短文，轻松做练习。
船过三峡从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江山峡。
山峡的山好奇啊。
夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，真的像仙女，真是一个山峰一个模样！山峡的水好急啊。
长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。
江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。
它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。
江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。
有时像要碰着壁，有时山岩又好像要掉下来……啊，百里山峡，好一幅百里山水画！中带着几分 ， 。
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（10分）Piàoliàng shā mò shǔ guāng fànlàn（）（）（）（）yāoqǐng cā qù tǔrǎng tèshū（）（）（）（）chōngshuā biǎo yǎn（）（）二、比一比，组成词语。
（3分）幕（）授（）侍（）慕（）受（）待（）跨（）泻（）躁（）垮（）泄（）燥（）三、给多音字组词（4分）jiàng （） tiáo （）降调xiáng （） diào （）piāo（） huo （）漂和piào（） hé（）四、把以下词语补充完整。
（4分）（）（）不绝一（）千里（）枝（）叶乱砍（）伐（）罗（）布不（）而别五、趣味词语。
（4分）1.写出四个与“说话”有关的成语。
───────────────────2. 写出四个带“风”的四字词。
_______风________风_________风________风六、对号入座。
（5分）危害损害损害对人，咱们要讲礼貌，要尊重他人，不能（）他人的自尊心。
对那些（）公共利益的行为，咱们应该坚决制止；对那些（）社会的犯法分子，要毫不留情地给予狠狠的冲击。
代带戴待“六一”儿童节那天，许多家长来到学校同小孩一路过节，教师热情地招（）了他们。
苏教版四年级语文下册第六单元测试题
苏教版四年级语文下册第六单元测试题苏教版四年级语文下册第六单元测试题一、看谁写得最认真、最准确！èlièdàiji àzhǎyǎnshìnòngtǎoyàn（）（）（）（）（）fànlànshùguānyāoqǐngShàshítǔr ǎng苏教版四年级语文下册第六单元测试题一、看谁写得最认真、最准确！èlièdàijiàzhǎyǎnshìnòngtǎoyàn（）（）（）（）（）fànlànshùguānyāoqǐngShàshítǔrǎng（）（）（）()()二、在正确的读音下画“”。
散失（sǎnsàn）淹没（méimò）暖和（huohé）埋怨（máimán）树冠（guānguàn）挨近（āiái）渗进（shènshèng）擦去（cāchā）三、成语填空。
（）罗（）布不（）之地（）枝（）叶（）横（）错眉（）色（）妙（）连（）口若（）（）乱砍（）（）支支（）（）高谈（）（）（）（）其词（）（）又止四、给带点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。
束：①捆，系②量词③聚集成一条的东西④控制，约束1.妇女节那天，我给妈妈买了束鲜花。
（）2.新来的男生摆弄着衣角，显得有些拘束。
（）3.一道光束照进深邃的山洞里。
（）4.小螃蟹无路可逃，只好束手待毙。
（）五、按要求写句子。
1.把反问句改成陈述句。
（1）森林不就是一座大水库？（2）地球是人类惟一的家园，怎么能破坏她呢？2、修改病句（用修改符号在原句上修改）（1）李辉光荣地加入了中国中产党员。
（2）张海迪虽然身体瘫痪，而且意志坚定。
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苏教版语文四年级下册第六单元测试卷
姓名：得分：
（10分）
è liè wā qù shì nònɡfàn làn xīnɡluó qíbù ）（）（）（）（）
chōnɡkuǎxǐshuā tǔrǎnɡtǎo yàn kū zhībài yè）（）（）（）（）
（4分）
树冠（ɡuān ɡuàn）挨近（āiái）霎时（shà chà）眨眼（zhá zhǎ）
防（汛讯）（躁燥）热（漂飘）浮台（阶价）
（6分）
（）言又止闪（）其词口若（）河（）语连珠
高谈（）论（）飞色舞（）（）吐吐（）（）吾吾
表现口才好的成语有：，从表现口才好的成语中选择一个造句：
8分
1、战士守卫着边疆。
（扩句）
2、前来扫墓的少先队员在烈士墓前献上自己亲手制作的花圈。
（缩句）
3、奶奶对我说野菊花能清热败火治感冒我没有想到野菊花有这么多用途（加标点）
4、修改病句。
（1）、在老师的帮助下，我有了很大的发展。
（2）、大会通过并讨论了多项决议。
3分
1．原来这个偷瓜贼竟然是……表示说话断断续续2．那……我们还是等在这儿吧。
表示列举的省略
3、菜园里种着白菜、萝卜、花莱……表示话未说完
16分
19、“沙漠中的绿洲”指的是，文中重点介绍了这个城市。
“不毛之地”、“咸而板结”等词让我们感受到那里的环境十分。
20、《云雀的心愿》一课中，云雀母子看到土地变成；洪水冲垮淹没，这都是因为人们造成的。
云雀妈妈把比作大水库 ,因为树冠可以，树干的苔藓和树下的枯枝败叶也可以。
森林里
的蓄水能力更大。
森林也是一个巨大的。
除此之外，森林还具有、等作用。
听了妈妈的介绍，小云雀产生了这样美好的心愿，那就是：。
21、《池上》是代诗人写的，其中，写事的诗句是，。
借景抒情的诗句是，。
“不解”的“解”意思是。
《小儿垂钓》是代诗人的作品，描写小儿外形的诗句是：，。
表达儿童天真可爱的诗句是，。
“遥招手”的“遥”意思是，“不应人”的“应”意思是：。
这两首诗都表达了诗人的心情。
七、口语交际。
（3分）
当你身边的人碰到困难，灰心气馁时，往往几句鼓励的话就能给他们以信心和力量。
最近，夏玉洁同学的学习成绩退步了，老师的批评和父母的责备让她很伤心。
如果你是她的同学，你会怎样鼓励她？
八、阅读理解。
20分
（一）
阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的。
可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用（抵底）得上培养一个孩子。
原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好像罩着一层硬硬的壳。
这里，土是咸的，水也是咸的，简直是块不毛之地！恶（èě）劣的自然环境并没有难（nàn nán）倒阿联酋人民。
他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。
他们又把咸而板结的沙石挖去，（填添）上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。
由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到花草树木的根部。
“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。
” 阿拉伯朋友这样说。
1、用“/”括号中不正确的汉字或读音。
2分
2、从文中找出下列词语的近义词，并写下来。
2分
培育（）奔流不息（）适合（）寸草不生（）
源源不断白花花
4、这段话是围绕着哪句话写的？请用“”在文中划出。
1分
5、文中划“”线的句子用了什么修辞手法？请试着仿写一句。
3分
（二）书法家王羲之
王羲[xī]之是我国晋代著名的书法家。
他的书法艺术已经达到了极高的境界，被称为“书圣”。
自他以后研究书法的人，没有不吸取他在书法上的成就的。
现在书店里还摆着他最得意的书法作品《兰亭序》，那是古今书法的典范。
王羲之的书法艺术是怎样造就的呢？
王羲之出身在晋代名门家庭，自幼喜爱书法，对功名却很淡薄（báo bó）。
他曾经临
摹过好多书法家的字帖，并对他们的书法特点进行了仔细地研究。
他还（钻专）门学习过汉朝书法家张芝的草书，很有心得体会。
王羲之不但善于学习历代书法家的长处，而且经过（刻克）苦研究，独创了自己的书法艺术风格。
他苦心琢磨字体的间架结构、笔画和笔势，一有空就用手在衣服上写字。
天长日久，把衣服都划破了。
后来，他到永嘉做官，也总在池边苦心（练炼）字。
之后，他就在池里洗砚刷笔，把一池水全染成了黑色，于是人们便称此池为“墨池”。
就这样，他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。
1. 从括号内选择正确的字或音，打“√”。
（2分）
2. 联系上下文理解词语。
（2分）
琢磨：淡薄：
3. 用“”画出文中的一句过渡句。
（1分）
4. 你能说说王羲之书法艺术取得成功的原因吗？（2分）
（1）
（2）
5.读了这篇文章，你一定很受教育，是否想起了哪一位刻苦学习的同学？请简要介绍他的事
例。
（3分）
九、习作（30分）
你想过吗？未来人们吃的食物、穿的衣服，住的房子，坐的交通工具……是什么样的？请你张开想象的翅膀，把你想象中的未来写出来吧！要求：想象丰富，内容具体，语句通顺。
题目自定，不少于300字。