装饰画PPT课件

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初中美术《装饰画》课件 新人教版

初中美术《装饰画》课件 新人教版
设计意图:让学生谈课堂感想为本课作总结,体现学生的主体性,发展
学生语言表达能力。对生活废弃物再造的过程,使他们切身体会到变废 为宝的意义,增强了学生保护环境的意识和美化生活的愿望。落实教学 目标。
装饰画
装饰画:凡具有装饰风格的画。 构图:概括 装饰画的特点 造型:简洁、夸张 色彩:鲜艳、单纯
设计意图:目的在于对所学内容进行小结。利于学生对新知的理解和巩
教学环节
2分钟
讲解示范引导创作
13分钟 23分钟
启发欣赏合作探究
发挥想象创作实践
2分钟
5分钟
情景导入整体感知
展示交流总结提升
情景导入整体感知
这些废旧物品在生活中 随处可见如果不扔掉, 它们还可以做什么?
第二单元
装点我的居室
活动四 装饰画
设计意图:从生活中的废旧物品入手,引起学生关注。在教师引导下学
装饰画的特点
根据所收集废旧材料 的特点,合理进行拼 贴创作装饰画
教学重点
装 饰 画
教学难点
讲解示范点拨
发现探索研究
造型表现 课型
创作练习辅导
展评小结提炼
观察欣赏激趣
▲实施策略:为了更好的突出重点突破难点,侧重学生的体验过程,针对学生 特点我主要采用欣赏法、谈话法、演示法、讨论法进行教学。教学中关注学生在 欣赏、分析、想象、交流等活动中的主动参与程度和合作交流意识,及时给予鼓 励、指导。在宽松的课堂气氛中通过参与欣赏和认知巩固去感受美、发现美和创 造美。
引导学生发挥想像 力和创造力,利用 日常生活中丢弃的 各种废弃材料,制 作成各种工艺品。
八上三单元
《让人们的生活更美好》 《室内装饰品的设计与制作》
承 上 启 下
已具备初步技能 技巧的表现力

第4课 好看的装饰画ppt

第4课 好看的装饰画ppt

绘画步骤 ② 画写生稿。
8/2/2020
绘画步骤 ③ 概括成线描稿。
8/2/2020
绘画步骤 ④ 完成彩色稿。
8/2/2020
实物与作品对比。
8/2/2020


A
B

C
D
• 请给上面四幅画排序,你认为应该是怎样的作画顺序?
8/2/2020
正确答案:D、C、A、B
• 装饰画的组合形式分为两种。
设 计 、 制 作 :
8/2/2020




现 代 生






广

8/2/2020

我们的祖先在彩陶上绘制 的装饰纹样。
涡纹四系彩陶罐 马家窑文化 甘肃 8/2/2020
彩陶上的装饰纹样
8/2/2020
这是绘制在古埃及建 筑上的装饰画。
装 饰 画 的 起 源
8/2/2020
这是古 人绘制的 “帛画”, 上面绘有许 多生动、精 美的装饰画。
战国时期的“帛画”
著 名 装 饰 画
8/2/2020
生命之树 克里姆特 (奥地利)
现 代 装 饰 画
8/2/2020
思考: 与写实的绘
画相比,装饰 画具有怎样的 美感?
乐园之梦 丁绍光
• 怎样绘制装饰画呢? • 观察下面的图,你得到了什么启发?
8/2/2020
装饰画创作源于生活。
• 对比下面的两幅图,你能找出装饰画的设计方法吗?
组合式的装饰画
8/2/2020
组合式的装饰画
组合式的装饰画
小提示:小组成员可以分工合作,完成“组合式装饰画”。

六年级下册美术课件-4 装饰画|人美版(2014秋) (共26张PPT)

六年级下册美术课件-4 装饰画|人美版(2014秋) (共26张PPT)

《麦霸》
练一练:
请你运用夸张、变形、概括的手法试着画一画 你熟悉事物(人物、动物、植物、风景等)的
轮廓线。
评 价:
你是怎样在画面中运用夸张、变 形、概括的手法的?
壁挂
《凤》 李永平
图1 图2
你感觉图1、 图2哪幅更好看? 为什么?
练一练:
请你用点、线、面为你的 画添上花纹,使画面构图更 饱满。
装饰画是以装饰手法进行创作,实 现装饰效果的一种艺术表现形式。
装饰画
学习目标:
1.通过观察、分析、对比、体验等学习 活动,了解装饰画的艺术表现手法。
2.通过学习,能运用装饰性色彩创作一 幅风格别致的装饰画。
手臂
画 中
脖子 夸张、变形 腰身









《乐园之梦》
丁绍光
《仙鹤》
同桌评价:
你都添加了哪些花纹,使画面更 加饱满?
壁挂中的颜色有什么特点?
大量暖色色块 少量冷色色块
鲜艳
纯度高
对比强烈
黑白搭配
练一练:
请你用学过的色彩知识为你的 画添上色彩,使画面具有装饰性。
小组评价: 你们小组的作品,你最喜欢

装饰画完整版PPT课件

装饰画完整版PPT课件
具有鲜明的民族特色和文化内涵, 注重传统元素和符号的运用,色彩 鲜艳而富有象征意义。
抽象装饰画
追求形式美和内在精神的表达,注 重点、线、面的组合和色彩的对比 与调和,画面简洁而富有张力。
9
按技法分类
01
线描装饰画
以线条为主要表现手段,通过 勾勒、描绘等技法,塑造出简
洁明快的画面效果。
02
色块装饰画
颜料
水彩颜料、丙烯颜料、 油画颜料等,各具特色 ,适用于不同风格的装
饰画。
Байду номын сангаас
画笔
其他辅助材料
毛笔、水彩笔、油画笔 等,不同画笔的笔触和
表现力各异。
16
调色盘、洗笔筒、画板 等。
基本技法演示
01
02
03
04
线条的运用
通过粗细、曲直、疏密等变化 ,表现物体的轮廓和质感。
色彩的运用
运用色彩的冷暖、明暗、纯度 等对比,营造画面氛围和表达
02
挖掘方法
01
灵感来源
2024/1/25
观察生活、收集素材、头脑风暴 、跨界合作等
20
实践操作指导与示范
2024/1/25
操作步骤
确定主题、构思草图、选择材料 、制作画面、调整完善
示范案例
以风景装饰画为例,展示从构思 到完成的完整过程
21
作品欣赏与评价标准
欣赏角度
色彩搭配、构图美感、创意独特性、 技术熟练度等
评价标准
主题鲜明、表现力强、技巧运用得当 、观众反馈良好等
2024/1/25
22
06
装饰画的应用与拓展
2024/1/25
23
在家居环境中的应用
客厅装饰

六年级下册美术课件-第4课 装饰画|人美版(共28张PPT)课件

六年级下册美术课件-第4课 装饰画|人美版(共28张PPT)课件

没想到吧!
一朵用小纸团揉成 的花!
扣子 碎毛线 铁丝头 …… 有意思吗?
由各种树叶 组合的风景
小石头的妙用!
装饰画不同材料的运用
布头
叶画
纸材
线材
绘画
综合
装 饰 画 欣 赏
装饰画创作步骤
由以上作品可看出创作装饰画的材料很 丰富,有了材料,装饰画该怎样制作呢?我 们来看它的创作步骤。
第三单元 为生活增添情趣
什么是装饰画?
装饰画通过变形、组合、粘贴、绘画等形式呈现。是一种并 不强调很高的艺术性,但非常讲究与环境的协调和美化效果的 特殊艺术类型作品.
装饰画的特点
装饰画的特点:运用夸张、变形、概括和修饰等手
法,通过绘制、拼贴而成的图画。
装饰画不同材料的运用
这些装饰画作 品中许多材料是我 们非常熟悉的,你 能把它找出来吗?
跟对方向,找对方法。好命既靠先天基 础,也 靠后天 修炼。
同学们再见 作者不详么衬衫配什么领带,经过我的审美才准他穿上身。起了床到餐桌上,为了他的健康,我每天变换不同花样的早餐,晴朗的天可能是培根蛋加上烤土司;有些下雨的话,或许来点小米粥搭酱瓜咸蛋;要是阴天,不如就吃些外头的烧饼油条和豆浆……招式用到我变不出新把戏,可是我乐此不疲。 结婚五年,重逢爱情 除了当一个贤慧的妻子,我亦毫不掩饰 对他的 热情, 「我爱 你」是 每天恭 送他出 门上班 一定说 的话, 然后附 加一个 亲密的 吻,即 使他大 多时候 只是浅 浅一笑 ,也足 够我高 兴个老 半天。 生道理,上下五千年,说也说不尽! 但还好 ,许多 道理是 可以比 喻的; 这一比 喻,道 理就透 彻了。 此时, 人们将 会说--- 原来如 此啊! 例如日 常生活 中的鞋 子,有 人经过 总结, 悟出了人生许多道理:

《装饰画》PPT课件

《装饰画》PPT课件
那么如何发现和利用材料的美感创作出美的画面呢?
创造
有了材料,装饰画该怎样制作呢? 我们来看它的创作步骤:
小结
希望通过这节课,同学们在课下能 用材料的美感因素知识去创作更好的作 品,来装饰自己的生活环境,使我们的 生活更美好。
第二单元 装点我的居室
装饰画
————发现与创造
-.
教学目标
1.认识和理解装饰画的装饰表现形式 和独特的材料特点带来的装饰美感。
2.运用自己收集到的废旧材料,以拼贴形式 进行装饰画创作,培养学生的创新能力。
3.让学生懂得变废为宝的道理,培养学生之间 团结协作的精神,体验创作的愉悦。
发现
你能说说不同材质表面的肌 理带给我们怎样的感受吗?
装饰画 叶画
树叶的修剪也可以组成美丽的孔雀
扣 子 做 成 了 亮 丽 的 鳞 片
装饰画不同材料的运用
材料美感因素的发现和利用
各种材料都有各自的形态、色彩、肌理等视觉特征。 厚重、轻薄、粗糙、细腻、鲜艳、灰暗各不相同。合理地 选用材料有两种方法:
一是根据画面的构思选择合适的材料; 二是根据材料产生联想,构思画
天然的排列
亮丽的光泽
斑 驳 的 色

神奇的造型
利用
以上作品中许多材料是我们非常 熟悉的,你能把它找出来吗?
想不到吧!揉成一团的小 纸球也能聚集成盛开的花朵
由各种树叶 组合的风景
就是把纸卷起来也可以的
原汁原味的木材加工而成的钟表装饰
单纯的线条,丰富的色彩,毛线也能拼成一幅画

人教版美术八年级下册《装饰画》课件

人教版美术八年级下册《装饰画》课件

丁绍光作品欣赏
《母性》这幅作品,以典型的云南重彩画风格,
描绘出一位年青的少数民族母亲怀抱着女儿相拥 而坐,姿态典雅优美、神态安详温馨,笔法流畅、 用彩艳丽浓重、是丁绍光的代表作之一。
韩美林国画作品
漆画是以天然大漆为主
要材料的绘画,除漆之外, 还有金、银、铅、锡以及蛋 壳、贝壳、石片、木片等材 料。入漆颜料除银朱之外, 还有石黄、钛白、钛青蓝、 钛青绿等。漆画的技法丰富 多彩。漆画有绘画和工艺的 双重性。它既是艺术品,又 是和人民生活密切相关的实 用装饰品,成为壁饰、屏风 和壁画等的表现形式。
现代装饰画 材质丰富多样
装饰画的特点:平面化、单纯化、 秩序化,理想化。 常用手法:变形、夸张、概括、 归纳等。
表现技法与材质:丰富多样。
创作构思:因材造型
制 作 方 法 灵 活 多 样
创作构思 练习: 因形选材
参 考 资 料
• 巧妙发现,运用身边的材料,个人或小组 合作(合理分工)创造一件独特的作品。
• 合理选材,巧妙制作,快速完成作品!最后由小 组代表展示并阐述创意思路! • 请注意安全和卫生。OK!
装 饰 画
写 生象,而是赋予作 品规则化、理想化的美。
写实画偏重于 对自然的再现。
装饰画顾名思义就是起修饰美化作用的
画作。充分利用材料在艺术表现上的长处, 形成独特的装饰美,使得环境变得美观得体 、 增加房间的空间感觉和艺术气息。它被广泛 运用于家庭、酒店和办公场所的装修搭配。

人美版六年级下册美术课件第4课装饰画(共31张PPT)

人美版六年级下册美术课件第4课装饰画(共31张PPT)
第四课 装饰画
装饰画应用在哪些地方?
按颜料种类可分为:钢笔装饰画,铅笔装饰画,粉笔装饰画,蜡笔 装饰画,油彩装饰画,水彩装饰画,磨漆装饰画等。
按画布材料可分为:镶嵌装饰画画,摄影装饰画,挂毯装饰画,丝 绸装饰画,铜板装饰画、抽纱装饰画、剪纸装饰画画、木刻装饰画 画、石刻装饰画、绳结装饰画等。
按色系风格可分为:黑白装饰画,彩色装饰画,红色系装饰画,黄 色系装饰画,蓝色系装饰画,暖色系装饰画,冷色系装饰画等。
按画框材料可分为:实木框装饰画,塑料框装饰画,金属框装饰画, 无框装饰画等。
学生作业: 通过本次课堂学,并根据所学知 识自己创作一幅装饰画。

八年级美术下册《装饰画》优质课件pptx

八年级美术下册《装饰画》优质课件pptx

线的运用
线在构图中具有引导视线、分割画 面、表现动势的作用,可以通过粗 细、曲直、疏密的变化表现不同的 情感。
面的运用
面在构图中具有占据空间、衬托主 体的作用,可以通过形状、色彩、 肌理的变化丰富画面的视觉效果。
构图方法:对称、均衡、重复等
01
02
03
对称构图
以中心轴或中心点为依据 ,使两侧形象相同或相似 ,具有稳定、庄重的感觉 。
03
色彩搭配在装饰画中应用
色彩基础知识回顾
01
02
03
04
三原色
红、黄、蓝,是色彩的基础, 无法被其他颜色混合而成。
三间色
绿、橙、紫,由两种原色混合 而成。
复色
由三种原色或更多颜色混合而 成。
色彩的属性
色相、明度、纯度。
色彩心理感受分析
冷暖感
红色、橙色、黄色等暖色调给人温暖、兴 奋的感觉;蓝色、绿色、紫色等冷色调给
空间装饰
精神寄托
装饰画作为室内空间的重要组成部分,能 够与家具、布艺等软装饰品相互呼应,营 造出和谐统一的室内环境。
优秀的装饰画作品能够触动人心,引发观 者的情感共鸣和思考,成为精神寄托和情 感表达的载体。
02
装饰画构图技巧与原则
构图基本要素:点、线、面运用
点的运用
点在构图中具有集中、吸引视线 的功能,可以通过大小、形状、 色彩的变化产生不同的视觉效果
《百骏图》
清代画家郎世宁的杰作,以细腻的笔触和生动的 构图描绘了马匹的矫健与灵动,展现了装饰画的 精湛技艺。
《春之祭》
现代艺术家创作的装饰画作品,运用抽象的线条 和色彩表现春天的生机与活力,传达出作者对大 自然的热爱与敬畏之情。

装饰画ppt课件

装饰画ppt课件

第二节 装饰画的分类
• 四、根据素材分类 2. 动物装饰画 以动物为题材的
装饰画更是屡见不鲜, 特别是十二生肖演化 了异常丰富的艺术形 象。
第二节 装饰画的分类
• 四、根据素材分类 3.风景装饰画 风景装饰画是指以山
水风光、建筑屋宇及各类 场景作为装饰画的题材, 风景装饰画以丰富多彩的 艺术形式美化着我们的生 活。
上作为形象出现的点不仅有大小、(面积)还 有形态和位置。除圆点外的其它形态的点还具 有方向。
第二节 装饰画的元素
二、 线 平面相交形成直线,曲面相交形成曲线。几 何学上线是没有粗细只有长度与方向,但在造 型世界,线被赋予了粗细与宽度,线在现代抽 象作品与东方绘画中广泛运用,有很强的表现 力。
分类:直线;曲线
夸张后的形象特征要更加鲜明,形态要更 加美观。
第三节 装饰画的造型
• 二、解构 “解构”即“分解重构”。 简单的说就是将原有的形体空间分解为视觉形势
要素,重新构成一个带有原型特征的新的空间形式。
• 解构在现代平面造型艺术中既是一种造型 手段,也是一种风格。
一是直接对形体空间加以几何化分解表现, 并强化分解结构形式,使分解形体的主观分解 结构趋向于单纯化;
的高贵美感。
三、外国传统文化中的装饰画
• 3.波斯细密画
是在手抄经典或民间传说、 科学等书籍中,和文字相配合的 一种小型图画。始于《古兰经》 边饰图案,14~16世纪为其全盛 期。早期画风受希腊、叙利亚等 艺术的影响,色彩美丽,富于装 饰性,至13世纪吸收中国绘画的 一些方法而注意运笔和山水画程 式的运用。
第二节 装饰画的分类
• 四、根据素材分类 4.人物装饰画 人物装饰画是以人物为
表现对象的装饰绘画,在年 画、剪纸以及现代装饰绘画 中都非常普遍。

六年级下册美术课件-第4课 装饰画 ▏人美版 (共13张PPT)

六年级下册美术课件-第4课 装饰画 ▏人美版 (共13张PPT)
来找茬游戏
写生画
装饰画
•变写生画为装饰画
写生画
装饰画
写生画
装饰画
写生画
装饰画
四人小组讨论: 1.写生画和装饰画造型和色彩上 的区别?
写生:就是直接以实
物为对象进行描绘的 作画方式。造型准确 真实,色彩立体,单 一。
装饰画主要特点:
造型简练、色彩单纯明 快,对比强烈,画装饰画?
写生
萨尔瓦多·达利的《记忆的永恒》
变形
米尔顿·艾弗里的《有圆礼帽的静物》
•夸张
•组合
小画廊作品选拔赛:
2.用变形、夸张、组合的方法画 出一组装饰画,颜色丰富,构 图饱满,主体突出。

装饰画装饰画作品欣赏.pptx

装饰画装饰画作品欣赏.pptx

图8-11 材料装饰画
图8-12 材料装饰画
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图8-13 材料装饰画
图8-14 材料装饰画 王玉星
图8-15 材料装饰画
图8-16 材料装饰画
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图8-17 材料装饰画
图8-18 材料装饰画
图8-19 材料装饰画
图8-20 材料装饰画 薛晓燕
图8-21 黑白装饰画
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图8-22 黑白装饰画
图8-23 黑白装饰画
图8-24 黑白装饰画
图8-25 黑白装饰画
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图8-26 黑白装饰画
图8-27 黑白装饰画
图8-28 黑白装饰画
图8-29 黑白装饰画
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感谢您的观看!
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图8-2 色彩装饰画
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图8-3 色彩装饰画
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图8-4 色彩装饰画 刘瑞雪
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图8-5 色彩装饰画
图8-6 材料装饰画
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图8-7 色彩装饰画
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图8-8 色彩装饰画
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图8-9 材料装饰画
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图8-10 材料装饰画

(完整版)装饰画ppt

(完整版)装饰画ppt

江南大学:以山 石头 树林为元素设计
一幅山水画
: 适合纹样 指图形的变化受到外形的限制,随
外形的变化而变化。【方形 圆形 三角形】

江南大学:以鱼为元素画圆形的适合纹样
四神纹样:青龙 白虎 朱雀 玄武
装饰艺术的形式美法则
▪ 1: 变化与统一 ▪ 2:对称与均衡 ▪ 3:节奏与韵律 ▪ 4:对比与调和 ▪ 5: 动感与静感
对称往往以一个轴心、一条轴线为中心展 开图案的配置关系,体 现的是稳重、端庄 的美感。 均衡是一种等量不等形的组合形 式。均衡是根据力的重心,将各 种分量进
行配置和调整,从而使整体达到平衡的状 态,它在表现形式 上比对称有更宽的自由 度。
3、变化与统一
变化与统一的关系是既相互 对立又 相互依存的。在对图案进行设计时, 应力求在细节的变化中求 得整体的 统一,在单纯的统一中蕴含丰富的变 化。形体的大小、质感 、方向、色 调可以是变化的因素,同样地,形象 特征的统一、色彩的 统一、方向的 统一、明暗的统一等等也可以帮助我 们对整体的把握。
装饰画
1:装饰的含义 2: 装饰的艺术含义
3:装饰艺术的形式美法则 4:装饰艺术的表达 5:装饰画欣赏
装饰的含义
▪ 1. 打扮;修饰 ▪ 2. 装潢
▪ 3. 点缀,装点 ▪ 4. 指装饰品
广义上指装饰现象,整体意义上的装饰 装潢;狭义上指具体的装饰品类。
装饰艺术的含义
▪ 装饰艺术的准确定义是指“各种能够使 人赏心悦目而不一定表现理想或观点,不 要求产生联想的视觉效果,一般还有使用 功能。”
黑白灰
▪ 作品中的黑色大多有黑颜料绘制,白色是纸 的颜色,灰色是黑色的点线面交织形成的比列不 同产生的深浅效果。灰色是最重要的可以怎家作 品的层次感。 黑白装饰画主要把握好黑白灰 的关系,在确立主题的前提下,运用好线条的穿 插。 可以不要考虑怎么用颜色去表达主题,你想 到什么就先在草稿上把具象的思维直接描出来, 然后根据画纸大小,考虑它的构图等等,一切妥 当后,逐次将其改得抽象,让其具有装饰效果, 在具象到抽象的过程中要反复调节它的构图以及 黑白灰的搭配和谐,直到自己认为最满意的时候
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力量感,具有男性性格的情感特征。
曲线 丰满,优雅,柔软,富有和谐和律动的审美 趣味,具有女性性格的情感特征.
84
水平线:给人构稳图定,平和,静止,广阔,深远的意味。
85
构图
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构图
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构图
线













88
构图
89
不同粗细,不构同图曲直,不同方向的线作有秩序的排列, 可以表现变化丰富的面,给人强烈的节奏与韵律感。
或其他不规则的简单形,其基本特征是相对细小,给 人小巧玲珑之感。
64
点的组织:构在图同一平面上,点的不同形态和组合,
能给人多种不同的视觉感受。
65
构图
单独的点具有求心性和强烈的注目性。两个大小 相同并相隔一定距离的点,给人以张力感和终止
感。
66
构图
沿一定轨迹排列的点,给人线的感觉。
67
构图
按一定规律做大小渐变或重复排列的点, 给人节奏感或空间感。
68
点的组织有构疏密图,大小,轻重,虚实的变化,不同 的点具有不同的装饰效果。
69
构图
70
构图
点在图案中起着重要作用,可以构成纹样中的线, 可以再现图案的明暗,深浅和层次。
71
(二构 图)线的表现方法
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自 然构形 图态 中 观 察 到 的 线 有 哪 些?
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构图
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构图
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构图
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49
构图
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构图
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构图
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构图
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构图
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装饰画的构 图构成要素:点,线,面
55
构(一图 ).点的表现方法
56
构图
自然形态中观察到的点有哪些?
57
构图
58
构图
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构图
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构图
61
构图
62
构图
自然形态中你观察到的点还有哪些?
63
点的形态:规则构形图,自由形。可以是圆形,方形,三角形,菱形,
“密不通风、疏可跑马”是一句对构图形式美感的古训, 讲的就是注意画面繁简对比、疏密对比的道理。
3.对比与调和 繁简对比、疏密对比
“密不通风、疏可跑马”是一句对构图形式美感的古训, 讲的就是注意画面繁简对比、疏密对比的道理。
3.对比与调和 繁简对比、疏密对比
“密不通风、疏可跑马”是一句对构图形式美感的古训, 讲的就是注意画面繁简对比、疏密对比的道理。
1.均齐与均衡 均齐—形的的平衡;均衡-力的平衡
1.均齐与均衡 均齐—形的的平衡;均衡-力的平衡
2.点 线 面 画面语言的丰富统一
2.点 线 面 画面语言的丰富统一
线为主体的画面
2.点 线 面 画面语言的丰富统一
线为主体的画面
2.点 线 面 画面语言的丰富统一
线为主体的画面
2.点 线 面 画面语言的丰富统一
90
构图
91
构图
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构图
93Leabharlann 图94(构三图)面的表现方法
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构图
面通常指画面的整体效果,可以由点或线组成,也 可以用整块的黑色或白色进行表现。
96
不同形态构的图面也能给人以不同的视觉感受。
• 正方形,等边三角形等几何直线性的面,具有安定,强固, 简洁,秩序性的视觉特征。
• 圆形,椭圆形等几何曲线性的面,具有柔软,秩序,明快, 自由等审美趣味。
构图
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构图
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构图
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构图
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构图
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线的形态: 线的构运图动构成了线的多种形态。如:长线,短线, 粗线,细线,直线,曲线,水平线,垂直线,斜线等。
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不同的线给人不构同图的感受,富有极强的心理效果和丰富的表现 力。如粗线具有厚重感和迟缓感,细线具有轻松性和敏锐感。
83
直线
明确,简洁构,锐图利,给人紧迫感,速度感和
2.点 线 面 画面语言的丰富统一
点线面平衡的画面
2.点 线 面 画面语言的丰富统一 点线面平衡的画面
2.点 线 面 画面语言的丰富统一 点线面平衡的画面
3.对比与调和 繁简对比、疏密对比
“密不通风、疏可跑马”是一句对构图形式美感的古训, 讲的就是注意画面繁简对比、疏密对比的道理。
3.对比与调和 繁简对比、疏密对比
点、线为主体的画面
2.点 线 面 画面语言的丰富统一
面为主体的画面
2.点 线 面 画面语言的丰富统一
面为主体的画面
2.点 线 面 画面语言的丰富统一 点线面平衡的画面
2.点 线 面 画面语言的丰富统一 点线面平衡的画面
2.点 线 面 画面语言的丰富统一 点线面平衡的画面
2.点 线 面 画面语言的丰富统一 点线面平衡的画面
1.均齐与均衡 均齐—形的的平衡;均衡-力的平衡
1.均齐与均衡 均齐—形的的平衡;均衡-力的平衡
1.均齐与均衡 均齐—形的的平衡;均衡-力的平衡
通过调整画面重心、色调关系、构图走向等方式 达到画面力的平衡。
1.均齐与均衡 均齐—形的的平衡;均衡-力的平衡
1.均齐与均衡 均齐—形的的平衡;均衡-力的平衡
4.节奏与韵律 画面格调的确立
4.节奏与韵律 画面格调的确立
4.节奏与韵律 画面格调的确立
4.节奏与韵律 画面格调的确立
4.节奏与韵律 画面格调的确立
4.节奏与韵律 画面格调的确立
4.节奏与韵律 画面格调的确立
构图
装饰画(一)
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构图
构图基本形式美法则
1.均齐与均衡 均齐—形的的平衡;均衡-力的平衡 2.点 线 面 画面语言的丰富统一 3.对比与调和 繁简对比、疏密对比 4.节奏与韵律 画面格调的确立
1.均齐与均衡 均齐—形的的平衡;均衡-力的平衡
1.均齐与均衡 均齐—形的的平衡;均衡-力的平衡
均齐的构图手法在古典建筑中较多体现,宜于表现庄重、典 雅、严肃的题材。在装饰画中较少使用。
装饰画作为古老的绘画表现形式,已有几千年的历 史,我们从三方面介绍和学习她:
1 构图 2 色彩 3 表现技法
构图
第一部分
整体概述
THE FIRST PART OF THE OVERALL OVERVIEW, PLEASE SUMMARIZE THE CONTENT
2
1 构图
构图定义:
按照形式美法则, 将图案 元素组织在一个 画面之中。
3.对比与调和 繁简对比、疏密对比
“密不通风、疏可跑马”是一句对构图形式美感的古训, 讲的就是注意画面繁简对比、疏密对比的道理。
3.对比与调和 繁简对比、疏密对比
“密不通风、疏可跑马”是一句对构图形式美感的古训, 讲的就是注意画面繁简对比、疏密对比的道理。
3.对比与调和 繁简对比、疏密对比
“密不通风、疏可跑马”是一句对构图形式美感的古训, 讲的就是注意画面繁简对比、疏密对比的道理。
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