第一章人文地理绪论
人文地理学
禹贡九州土壤图
据王云森，中国古代土壤科学，科学出版社，1980
《山海经》
（小人文）
（三）地理学研究的特点
1、综合性特点 2、区域性特点 3、动态性特点 4、多样性特点
综合性特点
作为研究对象的地球表面是一个多种要素相互 作用的综合体，这决定了地理学研究的综合性 特点。
地理学不限于研究地球表面的各个要素，更重 要的是把它作为统一的整体，综合地研究其组 成要素及它们的空间组合。
1.5.信息技术手段实现历史性更新，理论思维 面临重大转变
遥感技术（RS）、地理信息系统（GIS）、全球定 位系统（GPS）正构成当代地理研究的全新技术平 台，使地理信息的获取、采集、处理、生成、交换、 应用模拟手段实现了历史性的更新，“数字地球” 呼之欲出。信息化、数字化的历史性进程，不仅拓 宽了地理学的视野，而且深化了人类对地理过程的 认识，促进了地理学逻辑思维由归纳推理向演绎推 理的重大转变，使地理学理论有可能推向更系统、 更综合的新境界。
近代地理学是产业革命的产物，是随着工 业社会的发展而成熟起来的。这一时期， 各种学说纷起、学派林立。地理学的各部 门学科几乎都在这个时期出现和建立，因 此也是部门地理学蓬勃发展的时期：
近代地理学时期
德国的洪堡为自然地理学、植物地理学奠定了 基础
德国的李希霍芬、法国的德马东为自然地理学 的发展做出了重要的贡献；
它着重于研究各要素之间的相互作用、相互关 系以及地表综合体的特征和时、空变化规律。
人文地理学-第二版 复习资料
第二节 人口分布于迁移
为人类提供了基本的生存空间，也是人类创造一切生产
1.人口分布（P84）
资料和生活资料的源泉。自然环境仍是人类生产和生活
人口分布是指一定时间内人口在一定地区范围的空间
赖以进行的基础。可以说，自然因素始终是人口分布的
分布状况。它是人口过程在空间上的表现形式。
影响因素。
人口密度：人口密度一般被看作是衡量人口分布的主要 1.气候 2.地形 3.土壤 4.水体 5.矿产资源。
测量人口密度的方法有多种，最常用的是前述的人口算 历史因素和政治因素
ห้องสมุดไป่ตู้
术密度(亦称粗密度)。此外，为了更真实地反映人口分 2．人口迁移（P89）
布与自然、资源、经济分布的空间关系，又提出了人口 概念 对人口迁移一词有多种不同的理解，一般是指人
土地密度、人口资源密度、人口经济密度等指标。法国 们出于某种目的，移动到一定距离之外，改变其定居地
素作用更强，内部差异大，多种人口转变阶段同时并存。 岸指向、平原指向。
（4）印度模式 先是高位静止阶段后进入早期扩张阶段。 中国人口分布 — 胡焕庸线
3.人口与发展
我国人口分布最显著的特点是东南半壁人口高度
地理环境与人口增长（P82）
密集(为世界上人口最稠密的地区之一)，西北半壁人口
人口与经济发展（P83）
的关系 哈特向：区域学派的代表人物 俄国： 巴朗斯基、萨乌什金：主张经济地理学的研究对象是区 域，强调经济地理与自然地理的密切联系 费根、康斯坦丁诺夫：认为经济地理学属于一门纯粹的 经济科学 现代人文地理学的发展（P10-P14）： 美国 谢佛 区域学派 苏联 自然地理与经济地理相分离的二元论观点 中国人文地理的发展（P14-P18） 近代：竺可桢、胡焕庸、李旭旦 复兴人文地理 现代：坚持社会主义建设服务的方针…
《人文地理》期末复习资料整理
《人文地理》期末复习资料整理第一章绪论1.什么是地理学？当代地理学是研究地球表层地理环境的结构、分布及其发展变化的规律性以及人地关系的科学。
2.地理学研究核心：人地关系研究。
3.地理学的性质：是自然科学与社会科学二元论的科学观，是综合的两类科学、相结合的独立科学系统，自然科学与社会科学之间的“桥梁科学”。
4.地理学传统的科学体系：传统地理学是单一层次的，或者说平面的。
一般的说，仅从学科研究的性质特征分为系统地理学、区域地理学、数理地理学三大类。
局限于理论层次。
5.人文地理学的研究对象：人文地理学是研究地表人文现象的区域分布、空间差别、形成原因并预测其发展规律的科学，它是以人地关系为基础，着重研究地表人类活动或人与环境所形成的各种文化现象的分布与变化。
6.人文地理学科特性：社会学与地理学的交叉学科，具有社会性、区域性、综合性。
7.人文地理学研究的三大主题（地理学的传统研究范式在人文地理学中的应用）：①人地关系的传统②区域研究的传统③空间分析的传统。
8.人文地理学的研究任务：①人文地理学对科学认知的贡献及其学科建设任务。
a.人地关系地域系统的理论。
b.区域开发的综合研究c.加强新技术、新方法的应用。
②积极参与社会经济实践，提高其应用价值③文化教育功能——为普及人文地理知识服务。
9.如何判断一个问题是否属于人文地理问题？判断原则：一横加一纵，“一横”指人文事物的空间分布。
“一纵”指人文事物与自然环境之间的，不同层次的文化要素之间的纵向关系。
凡是不涉及空间分布和空间过程的问题，均不是人文地理学的问题。
第二章人文地理学的研究主题与基本理论1.人文地理学研究的五大主题：①人文事物的空间表征——文化区；文化区可分为形式文化区、功能文化区、乡土文化区。
（细节课本P24）②文化的时间现象——文化扩散；文化扩散分为扩展扩散与迁移扩散。
扩展扩散又可分为：a.接触扩散：又称传染扩散，指某种文化现象易于为接触者所接受，几乎接触该文化现象的人，如同接触到易于传染的病菌一样，就自然地接受了这种文化现象，从而实现了其扩散。
人文地理学：第一章 绪论
区域学派
费根、康斯坦丁诺夫、瓦秀金 经济学派
目录
第一节 人文地理学的学科性质与特点 第二节 人文地理学的发展历程 第三节 人文地理学的研究任务和发展趋势
第一节 人文地理学的学科性质与特点 1. 人文地理学的研究对象
1.1 人文地理学的直观印象
1.2 地理学中的人文地理学
汉语中的“地理”一词最早见于《周易·系辞》：仰以观于天文，俯以察于地理，是故知 幽明之故。 英文中的geography一词源自希腊文geo（大地）和graphein（描述），描述地球表面 的科学。最早使用"geography"的人为埃拉托色尼，他此用词来表示研究地球的学问。
域活动、经济地域活动、政治地域活动、旅游地域活动及各种人类地域 活动的复合等。 人文地理学研究涉及自然、人文、技术方面的内容，需要借助专门研究 成果（人口学、旅游学等）其本身服务。部门人文地理学的各个分支学 科更能说明这一问题。所以人文地理学又是一门边缘学科。 全球气候变化、区域环境变化和快速城市化中不断完善 交叉学科
人文地理学的学科分支
2. 人文地理学的学科性质和特点 2.1人文地理学的学科性质
（1）人文地理学是地理学的一个重要分支 地理学的研究对象是人地关系地域系统，而人文地理学承担地理学研究对象中的
一部分，即研究人类活动地域系统。 二分法：人文、自然 三分法：人文、经济和自然 四分法： 自然地理学、历史地理学、区域地理学和人文地理学（英国学者弗里曼）
2.1人文地理学的学科性质
（2）人文地理学属于社会科学的范畴 人文地理学的研究对象是人类活动地域系统（人文环境），而
人类活动地域系统是由人类创造的，受社会经济规律制约，尤 其是受地域性社会经济规律制约。 从这个意义上讲，人文地理学属于社会科学。
人文地理学笔记(详细)
人文地理学笔记
第一章 绪论
第一节 人文地理学的研究对象和任务
一、地理学与人文地理学
（一）现代地理学
地理学是一门具有悠久历史的学科。人类社会的早期，出于生存的需要和好奇心的驱使，人类就试图了解周围的环境，开始了积累地理知识和资料的过程。随着社会经济的发展，地理学的研究内容也不断的变化，一般可以划分为三个不同的阶段:一是古代地理学，从地理思想的萌芽直到19世纪上半叶为止，以描述自然和人文现象为中心内容；二是近代地理学时期，从世界上设置大学地理讲座或地理系开始（德国最早在1874年设置地理讲座），到第二次世界大战结束，地理学进入近代科学阶段；三是现代地理学阶段，地理学的研究领域更加深化。
人文地理学以地球表面各种人类社会经济活动为研究对象。其分支学科有人口地理学、聚落地理学、文化地理学、政治地理学、行为地理学、旅游地理、军事地理学等。为此，人文地理学 有广义和狭义之分。狭义的人文地理学不包括经济地理学；广义的人文地理学包括经济地理学。
二、人文地理学的研究对象
人文地理学的研究对象具有其特定的内核:一是注重区域和空间这一研究的主线。大英百科全书（1980年版第七卷1049―1650页）记载的是ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ人文地理学是研究多种人文特征的分布变化和空间结构的科学”；二是人地关系的传统。
（二）区域性:与其他人文科学的不同
人文地理学是从地域的观点去研究人文现象的空间分布规律，着重说明在什么地方有什么样人文活动和人文特征，探讨其形成过程，揭示与地理环境的相互关系，并预测起发展变化的趋向。
1、注重区域与空间研究
2、人地关系研究的传统
3、对时间序列的关注
三、人文地理学的学科特性
（一）社会性:与自然地理学的不同
人文地理学第一章绪论2013.9
近代地理学时期
德国的洪堡为自然地理学、植物地理学奠定了 基础 德国的李希霍芬、法国的德马东为自然地理学 的发展做出了重要的贡献； 美国的戴维斯和德国的彭克分别创立了侵蚀轮 回学说和山坡平行后退理论，标志着地貌学的 建立； 奥地利沃汉恩的《气候学手册》、俄国沃耶伊 科夫的《全球气候及俄国气候》、德国柯本的 世界气候分类，为气候学奠定了基础；
序号 实践项目名称 学时
实践内容及目的
实践方式
备注实验、课堂讨论、案例分析、 课程小论文、专业技法等
1人地关系理论探索 2 讨论人地关系理论的演变 课堂讨论 2中国主要人口问题及其解决措施2 通过课后查阅文献，学会运用所学知识分析问题解决问题课程小论文 3中外城市化、城市体系案例分析2通过案例分析，增强学生分析问题的能力 案例分析 4所在地区旅游形象策划与推介2通过案例分析，增强学生分析问题的能力，理论联系实际解决问题 案例分析 5我国地缘政治格局分析2 通过课后查阅文献，学会运用所学知识分析问题 课堂讨论
1、关于地理环境
地理环境——影响人类活动的地球表 层的自然物及在此基础上形成的生产地域 组合和社会文化特征相互联系构成的整体。 地 自 然 物—自然地理环境—自然地理学 理 生产地域组合—经济地理环境—经济地理学 环 境 社会文化特征—人文地理环境—人文地理学
哥伦布、郑和航海图
2、近代地理学时期 （19世纪下半叶——20世纪50年代）
形成的标志：德国洪堡的《宇宙》和李 特尔的《地学通论》； 从描述地理环境发展到解释地理环境和 人地关系； 对各种地理现象进行条理化归纳，并对 它们之间的关系进行解体系，并分化 为自然地理和人文地理两大科学领域； 近代地理学是产业革命的产物，是随着工 业社会的发展而成熟起来的。这一时期， 各种学说纷起、学派林立。地理学的各部 门学科几乎都在这个时期出现和建立，因 此也是部门地理学蓬勃发展的时期：
人文地理学第1章绪论
经济与地理的关系
地域分工
01
地理环境对经济活动产生影响，形成了地域间的分工和专业化
生产。
区位优势
02
企业选址时考虑的重要因素，包括地理位置、交通条件、自然
资源等。
经济发展水平
03
地理环境对经济发展水平产生影响，不同地区经济发展存在差
异。
社会与地理的关系
01
社会结构
地理环境对社会结构产生影响， 不同地区的社会阶层和群体存在 差异。
播和地理环境之间的关系。这一时期的学者开始关注宗教教义在不同地
区的传播和影响。
近代人文地理学的发展
文艺复兴时期
文艺复兴时期，人文地理学的研究重点逐渐转向对人类文明和文化的探索。这一时期的学者开始关注人类社会和 文化的发展及其与地理环境的关系。
工业革命时期
工业革命时期，随着经济的快速发展和人口迁移的增加，人文地理学开始关注城市化、人口分布和经济发展等方 面的问题。这一时期的学者开始运用科学方法进行人文地理学研究。
现代方法
综合方法
人文地理学还注重综合多种方法进行研究， 包括定性和定量方法，以及实证和规范方法 ，以全面揭示地理现象的内在机制和规律。
随着科技的发展，现代人文地理学引入了遥 感技术、GIS地理信息系统等手段，使得对 地理现象的观测和分析更加精确和深入。
PART 02
地理学的学科体系
REPORTING
现代人文地理学的发展趋势
全球化研究
全球化背景下，人文地理学开始关注全球范围内的人口迁移、文化交流、经济发展等问题 。这一研究领域强调不同国家和地区之间的相互联系和影响。
环境人文地理学
随着环境问题的日益严重，环境人文地理学成为现代人文地理学的一个重要分支。这一领 域的研究关注人类活动与自然环境的相互作用，以及如何实现可持续发展。
人文地理学知识点总结
目录第一章绪论 (2)德国近代人文地理学 (2)第二章人文地理学的研究主题与基本理论 (4)一、人文事象的空间表征—文化区 (4)二、文化的时间现象—文化的扩散（基本形式） (5)三、文化生态学—文化与环境的关系 (5)四、文化整合—文化各特质之间的协调 (6)五、文化现象综合体—文化景观 (6)六、人文地理学基本理论 (6)第三章、人文地理学研究方法 (8)一、人文地理学研究的方法论 (8)二、分学科（常考名词） (9)第四章人口、人种和民族 (9)一、人口转变理论和模式 (9)二、人口与发展—适度人口 (10)三、人口分布与迁移 (11)四、人种 (12)五、民族 (12)六、民俗 (12)第五章农业的起源与发展 (12)二、农业景观： (13)三、农业区位论 (13)第六章工业的出现和工业区位 (13)影响工业区位分布的因素 (13)第七章聚落与城市化 (14)一、城市化概念 (14)二、城市化进程(阶段的划分) (14)三、城市化机制 (14)四、当代城市化的特征 (15)五、城市地域 (15)六、城市内部地域结构模型（学说、名称、内容） (16)七、城市体系 (17)八、城市景观与感知 (17)第八章语言的传播与影响 (17)一、语言语系分布范围 (17)二、语言传播的特性 (18)三、语言传播与环境 (18)四、语言扩散及其结果 (18)第九章宗教地理与宗教景观 (19)一、世界三大宗教起源及分布 (19)第十章旅游地理 (20)一、旅游文化 (20)二、旅游开发的区域影响 (21)第十一章政治与全球政治地理格局 (22)一、政治与政治地理 (22)二、国家政治地理特征 (22)三、国家权利 (22)四、全球政治地理格局 (23)第十二章人类行为与空间环境 (24)一、人类行为与地理环境 (24)二、人类活动的行为空间 (25)第十三章人文地理学所面临的问题 (26)可持续发展 (26)第一章绪论德国近代人文地理学洪堡：德国地理学家，和李特尔被尊为近代地理学的开山大师。
人文地理学
人文地理学结课作业第一章、绪论第一节、人文地理学的研究对象和特征一、地理学与人文地理学地理学是一门具有悠久历史的学科。
地理学的发展分为三个阶段：一是古代地理学、二是近代地理学、三是现代地理学阶段。
当代地理学是研究地球表层地理环境的结构、分布及其发展变化的规律性以及人性关系的科学。
地理学把地球表层作为人类活动最直接、最重要的场所，人类的生存、生产和生活都离不开地理环境。
人与地理环境间的关系一直是地理学研究的重要课题。
人文地理学以人文现象为研究主体，侧重于揭示人类活动的空间结构及其地域分布的规律性。
二、人文地理学研究对象三大主题（1）、人地关系的传统。
（2）区域研究的传统。
（3）空间分析的传统。
把以上三大传统范式结合起来，就形成了人文地理的研究对象：人文地理是关于人类活动的空间差异和空间组织以及人类与地理环境之间相互关系的学科。
三、人文地理学的学科特性人文地理学的主要特性是社会性、区域性、综合性。
（一）社会性人文地理学不同于自然地理学，它是一门社会性强的地理学科。
社会科学以人及社会现象为研究对象，人文现象的分布是社会现象的空间形式，是一种特殊的社会经济活动，它还突出的反映在其历史性上。
（二）区域性区域性是地理学的基本特性，当然也是人文地理学的特性之一。
区域划分的理论和方法的研究以及地图的编制等，都是区域性的体现。
（三）综合性综合性的特点来源于地理事物的多样性、整体性。
人文地理学自身的优势也在于它的综合研究一个区域的人口、经济、社会、文化、政治、聚落等各方面形成发展的条件、特点、分布规律和人地之间的相互关系以后，在一个更高的层次上发现一个问题，提出解决矛盾的构思。
第二节、西方人文地理学的发展过程一、人文地理学的产生19世纪初至20世纪50年代，地理学进入出现不同学派、学说纷出、各种学科建立并形成体系的时期。
19世纪里，地理学开始形成自然和人文两大分支，近代科学地理学的奠基人 A.von洪堡和C.李特尔分别为自然地理学和人文地理学的研究创立了早期理论。
文化地理学绪论第一章
信阳师范学院华锐学院 理工系
胡彦纳
2016/2/29
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(一) 索尔创建文化地理学
美国地理学家。曾任伯克利加利福尼亚 大学地理学教授。 主要研究沙漠地区、热带地区的景观， 以及印第安人的人文地理和东南亚、美洲 等地的农业地理。创立美国人文地理学的 景观学派。主张通过实际观察地面来研究 地理特征，重视不同文化对景观的影响， 认为解释文化景观是人文地理学研究的核 心。著有《景观的形态》等。 索尔（1889～1975） Sauer，Carl Ortwin
亚历山大· 冯· 洪堡 (1769-1859)
3 洪氏代表作《宇宙》认为地球是统一 整体，人类是自然的一部分；探讨 了地表各区域相互关联现象的差异 性；
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1 在柏林大学任教的李
特尔是德国第一个地理学 讲座教授和柏林地理学会 的创建人。 2 他的名言“土地影响着 人类，而人类亦影响着土 地”，被认为是近代地理 学中人地关系的最早阐发 者和人文地理学的创始人。
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2.“一纵一横”的研究内容 纵向研究：人地关系研究（环境决定论、可能论、适应论 生态论、环境感知、文化决定论、和谐论、可持续发展 理论）
横向研究：地方之间的相互关系，许多人类活动、人文事
殖民地独立运动十分活跃 移民强化了英国多元文化的特征 英国的军人中出现反战思潮 对公平和权利追求 关注城市中各种文化的空间关系
“文化转向”：将“事实”视为一种社会文化产品, 而对于“事实” , 不 同阶级、种族、性别、民族、政治信仰会有不同的解读方式，文化已经 成为研 究的根本的焦点。
《人文地理学》全文复习资料
王恩涌《人文地理学》第一章绪论(一)名词解释：人文地理学：从地域的观点去研究人文现象的空间分布规律，着重说明在什么地方有什么样的人文活动和人文特性，探讨其形成过程，揭示与地理环境的相互关系，并预测其发展变化趋势。
广义的人文地理学包括经济地理学，狭义的人文地理学不包括经济地理学。
(二)解析：(三)1.人文地理学的学科性质及研究对象。
学科性质：社会性，区域性，综合性。
研究对象：人文地理学是关于人类活动的空间差异和空间组织及人类与地理环境之间相互关系的学科。
2.人文地理学在地理学分类体系中的地位。
3.简述西方人文地理学的发展过程。
(1)人文地理学的产生：19世纪中叶之前，是积累地理知识和资料的过程。
荷马史诗《伊里亚特》和《奥赛德》被认为是关于人文地理知识的最早记述性著作。
德国地理学家亚历山大.冯.洪堡创立了自然地理学，卡尔.李特尔是近代人文地理学的开山大师。
(2)人文地理学的发展：（19世纪下半叶到第二次世界大战以前）德国是近代地理学的发源地，拉采尔提出环境决定论。
法国人文地理学家维达尔.白兰士竭力反对拉采尔的环境决定论思想，提出“人地相关论”，白吕纳进一步发扬了他的思想。
英国地理学家麦德金提出“心脏地带学说”，将全球作为一个整体来探讨世界政治活动的规律性，开创了政治地理学的先河。
美国形成了文化景观学派。
俄国形成了经济地理学。
(3)现代人文地理学的发展：理论和哲学方法的多元化：实证主义，经验主义，人本主义，结构主义。
研究方法不断革新：✧计量方法和数学模型广泛应用，✧引入了心理学的分析方法——行为地理学，✧遥感技术的应用。
研究内容和方法的社会化，应用化趋向。
4.近代西方人文地理学的流派主要有哪些。
(1)德国是近代地理学的发源地，拉采尔提出环境决定论。
(2)法国人文地理学家维达尔.白兰士竭力反对拉采尔的环境决定论思想，提出“人地相关论”，白吕纳进一步发扬了他的思想。
(3)英国地理学家麦德金提出“心脏地带学说”，将全球作为一个整体来探讨世界政治活动的规律性，开创了政治地理学的先河。
人文地理
《人文地理学》综合复习（赵荣版）第一章绪论【人文地理学】（三种解释，）以地球表面人类各种社会经济活动为研究对象；以人文现象为研究主体，侧重于指示人为活动的空间结构及其地球分布的规律性的学科；是关于人类活动的空间差异和空间组织以及人类与地理环境之间相互关系的学科；★【三大研究主题】人地关系、区域研究、空间分析【学科特性】社会性、综合性、区域性（基本特性）【近代人文地理的发展】（简述近代人文地理的发展，学派、人物是主要内容）★●环境决定论：人文地理学创始人，拉采尔；●人地相关论：白兰士、白吕纳；●区域学派：赫特纳、哈特向；●景观学派：施吕特尔；●大陆腹地说：麦金德（政治地理）第二章人文地理学的研究主题与基本理论【文化区】指某种文化特征或具有文化特征的人的群体在空间上的分布；类型：形式文化区、乡土文化区、功能文化区。
【文化扩散】扩展扩散：指某种文化现象出现后，通过其居民，从该地向周围不断传递。
特点是：空间上的，连续性。
又可分为：传染扩散、等级扩散和刺激扩散。
迁移扩散：某种文化区下的人或群体迁移到新地方，并将该文化传播到当地。
【文化生态学-----文化与环境的关系】文化是人类活动的产物，地理环境是人类赖以生存的物质基础：●地理环境为文化的形成提供了基础条件；●环境条件对文化的发展起到加速或延缓的影响；●环境条件差异性的影响；●人类活动产生的文化，改变了自然面貌，形成文化景观。
【文化现象的综合体----文化景观】自然景观：自然现象的综合体；文化景观：居住于该地的某文化集团为满足需要，利用自然界所提供的材料，在自然景观的基础上叠加上自己所创造的文化产品。
文化地理：研究文化现象（包括物质的非物质的）在地理空间中的形成、分布、组合、演变、及其与环境关系的人文地理学分支学科。
第三章（无）第四章人口、人种和民族【人口发展趋势】世界人口的发展总趋势是不断增长的，其中农业革命、工业革命两阶段呈现大幅度增长的状态：农业革命：高出生率、高死亡率、波动大；工业革命：高出生率、低死亡率、高自然增长率。
人文地理整理
第一章．绪论1.人文地理学的概念一门探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的学科。
“人”“地”概念：“人”：人文现象与人类活动“地”：空间分布、过程、结构与规律。
2.人文地理学与自然地理学、其他社会学科的差别（1）立足于空间的概念。
人文地理学区别于其它人文学科的关键之处。
（2）强调人地关系的观念。
人类社会与地理环境之间的动态关系。
3.人文地理学发展过程(三阶段)一、古代阶段二、近代阶段15-18世纪地理学大发现~~二战结束主要学派：环境学派，区域学派，景观学派三、现代人文地理学主要特征：（1）与其他社会科学互动（2）新的研究方法与手段（3）新的研究内容与方向5.人文地理学分支学科（1）理论构成1、综合理论部分2、专论部分3、通论部分（2）分支学科人口地理学、聚落地理学、经济地理学、政治地理学、社会地理学、文化地理学……6.人文地理学应用1、经济区划及规划2、城市区划及规划3、社会问题研究与分析第二章人文地理学一、基本概念1.空间人文地理学中有绝对的、相对的和相关的空间概念。
绝对的空间：“一个清晰、自然、真实或经验的实体”。
相对的空间：事物间一种联系，或其中的一个方面，并受时间和过程制约。
相关的空间：将空间看作和时间一样，是一种框架，或参照系，即空间包含在客体之中。
2.地方地方是由人或物占据的部分地理空间。
区位既可以指某一绝对的位置（如经纬度），也可以用地点或位置等所表示的相对位置。
区位分析的几何要素：运动，路径，节点，节点层次，域面，空间扩散模式3.距离（一）直线距离:来自于测量和几何学的概念，反映空间上点与点之间的关系，可以用长度单位来度量。
直线距离的概念:(1)和早期地理的绝对空间哲学结合在一起，绝对空间的度量是均质性和恒定性的。
(2)常用在理论模型中(3)但上述模型在实证过程中，与观察到的地理现象进行对比时，发现，几何上的直线距离必须用时间、费用、社会相互作用等变量来替代（二）时间距离:(1)受交通方式影响，运行同样的直线距离所消耗的时间有很大差别。
人文地理学复习资料总结
人文地理学复习总结第一章、绪论1、地理学按二分法分为自然地理学和人文地理学两部分,按三分法分为自然地理学、经济地理学和人文地理学三部分。
2、人文地理学研究的对象:人文地理学是关于人类活动的空间差异(包括不同国家、不同地区、不同社会制度、不同思想意识)和空间组织以及人类与地理环境之间相互关系的学科。
主要包括三大主题:一、人地关系的传统。
二、区域研究的传统。
三、空间分析的传统。
3、人文地理学的学科特性:社会性、区域性、综合性、复杂性。
4、希腊伟大诗人荷马在公元前9世纪时的两部史诗《伊利亚特》、《奥德赛》被认为是关于人文地理知识最早的记述性著作,希腊学者把荷马推崇为地理学的祖师。
古希腊著名的学者埃拉托色尼首创“地理学”这一名词,被人称为“地理学之父”。
5、德国洪堡和李特尔被尊称为近代地理学的开山大师6、19世纪下半叶一直到第二次世界大战以前,人文地理学已经成为一门独立的地理学分支学科。
7、我国最早的地理著作当推《禹贡》成书约在公元前500年左右,该书全文虽只1200字,但全面记述了当时全国的地理特征,九州的山川、土壤、物产、田赋、交通、贡品以及少数民族,反应了当时我国各地的人文和经济面貌。
8、我国古代人文地理学主要的贡献有:一是产生了人地关系思想的萌芽,对人地之间关系进行了初步的探究。
二是积累了大量以区域人文地理论述为特色的人文地理知识。
9、近代人文地理的代表人物:张相文、竺可桢、胡焕勇、张其昀、李旭日等第二章、人文地理学的研究主题与基本理论1、文化的概念:广义上是指人类在社会发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,狭义上指社会意识形态以及与之相适应的制度和组织机构,是一种社会现象以物质为基础。
具有历史连续性、阶级性和民族特征。
2、三种文化:物质文化、制度文化、精神文化。
物质文化石基础,精神文化石核心。
3、人文地理学研究的主题:一、人文事象的空间表征——文化区。
二、文化的时间现象——文化的扩散。
三、文化生态学——文化与环境的关系。
人文地理第一章 绪论ppt课件
Daniels P, Bradshaw M, Shaw D and Sidaway J (eds). An Introduction to Human Geography: Issues for the 21st Century [M]. Second edition. Harlow, England: Prentice-Hall, 2005. http:///
49491研究人地关系环境学派以拉采尔白兰士为代表a以拉采尔为代表的环境决定论b以白兰士为代表的人地相关论c以拉采尔为代表的地缘政治学d以巴罗斯为代表的人类生态论50502研究景观人文景观景观学派以德国施吕特尔美国的苏尔为代表3研究区域和区域差异区域学派以德国的赫特纳赫美国的哈特向为代表4研究产业区位区位学派以韦伯廖什为代表51511现代人文地理学的主要特征研究内容和方向的社会化应用化趋向525253535454555556565757585859596060相邻学科之间的横向交叉渗透和融合成为明显的趋势传统的学科界线变得模糊
人文地理学 Human Geography
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课程基本信息 课程基本框架 主要参考文献 主要学习要求
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课程基本信息
课程性质：必修课——专业基础课 学时：54 学分： 3 考核形式：考试
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课程的基本框架
《人文地理学》名词解释
《人文地理学》名词解释第1章绪论1.地理学：地理学是研究地球表层地理环境的结构、分布及其变化的规律性以及人地关系的学科。
2.人文地理学：是研究地球表层人类活动或人与地理环境相互关系所形成的现象分布和变化规律的科学。
3.人文地理学的研究对象：人文地理学是关于人类活动的空间差异（包括不同国家、不同地区、不同社会制度、不同思想意识）和空间组织以及人类与地理环境之间关系的学科。
人文地理学研究的三大主题：一是人地关系的传统；二是区域研究的传统；三是空间分析的传统。
4.人文地理的学科特征：社会性、区域性、综合性。
5. 拉采尔：（1844－1904）德国地理学家，他被认为是人文地理学的创始人，一方面他为人生地理学或人类地理学的比较系统的研究提供了指道路线。
另一方面，他被认为是地理环境决定论的思想引入者。
6.赫特纳：（1859－1941）德国地理学家，是区域学派的代表人物。
他主张地理学应着重于空间分布的研究，区域地理学是地理学的核心，地理学研究的区域应是人类与环境相互作用的结果，所有自然界中与人类活动相互影响的一切要素，与自然环境相互联系的人文现象都是区域的特征。
7.施吕特尔：（1872－19520德国地理学家，是景观学派的创始人，他认为，地理学者应首先着眼于地球表面可以通过感官觉察到的事物，着眼于这种感觉—景观的整体。
8.白兰士：（1845－1918）法国地理学家，反对拉采尔的环境决定论思想，认为除环境的直接影响外，还有其它因素在起作用，强调人类对外界环境的适应不是被动的，而是主动的。
9.麦金德：（1861－1947）英国地理学家，他把地理学说成是探索人及其自然环境的相互作用的一门学科，提出了“大陆腹地说”。
麦金德第一个将全球作为整体来探讨世界政治活动的规律性，开创了政治地理学的先河。
10.现代人文地理学的基本特征：（1）理论与哲学方法论的多元化。
（2）研究方法的不断革新。
（3）研究内容和方向的社会化、生态化和应用化趋向。
人文地理学重点复习内容
第一章绪论一什么是人文地理学？人文地理学：以地球表面人类各种社会经济活动为研究对象，揭示人类活动的空间结构及其地域分布的规律性，包括人口地理学、聚落地理学、文化地理学、政治地理学、行为地理学、旅游地理学、军事地理学等。
二地理学的产生，关键人物有哪些？人文地理学的产生：1. 时间：人文地理学产生于19世纪中叶以前2. 特点：古代人文地理学；探索、描述3.关键时段或事迹地理学发轫于古希腊，埃拉托色尼首创了地理学这一名词，即Geogrophe ，并力图说明人类生活与地理环境的关系。
自15世纪以后，随着人们对地球认识的不断深入，特别是地理大发现以后，人们的视野极大的开阔，从而加速了地理科学的发展。
对古代、近代地理学具有奠基意义的是德国地理学家亚历山大·冯·洪堡（1769～1859）和卡尔·李特尔（Karl Ritter,1799-1859）。
三西方人文地理学派及其代表人物。
以拉采尔为代表的环境学派；以白兰士，白吕纳为代表的人地相关学派；以赫特纳，哈特向为代表的区域学派；以施吕特尔，索尔为代表的景观学派。
第二章人文地理学的研究主题与基本理论四人文地理学的五大研究主题及其概念一、人文事象的空间表征—文化区；二、文化的时间现象—文化扩散；三、文化与环境的关系—文化生态学；四、文化各特质之间的协调—文化整合；五、文化现象的综合体—文化景观。
文化区的定义：文化区是具有相似文化特征的地理区域，它是某种文化特征或具有文化特征的人群在空间上的分布。
形式文化区内涵：某种文化现象，或某些具有相互联系的文化现象，在空间分布上具有集中的核心区与模糊的边界的文化区。
如语言、民族。
构成：中心区、外围区、边缘区（过渡区）特征：（1）具有特征典型的核心区、相对一致的外围区、边界模糊的过渡带；（2）自然状态的形式，是自然形成的文化圈；（3）以文化的同质性和均质性为主要特征；（4）常常具有同心圆的模型空间模式。
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（一）德国的近代人文地理学
1、拉采尔(F. Ratzel 1844-1904)，首次 系统的提出人文地理学的理论体系。为 人生地理学的研究提供了比较系统的研 究思路。在地理学思想上被认为是环境 决定论和政治地理学的引入者，著有 《人类地理学》和《政治地理学》。
赫特纳（Alfred Hettner 1859-1941）德 国区域学派的代表人物。 主要学术观点：认为地理学应着重于空 间分布的研究，区域地理学是地理学的 核心，地理学研究的区域是人类与环境 相互作用的结果，所有自然界中与人类 活动相互影响的一切要素，与自然环境 相互联系的人文现象都是区域的特征， 著有《地理学：它的历史，性质和方 法》。
（三）英国的近代人文地理学
麦金德（ H J Mackinder 1861-1947）认 为地理学是探索人及其自然环境相互作 用的一门学科。《历史的地理枢轴》阐 述了“大陆腹地说”的全球地缘政治思 想。 罗士培（P M Roxby 1880-1947）主张人 与地理环境之间的相互适应。
人文地理学的研究对象及其学科特性
3.分析各自的观点： 人文地理学的研究对象包括人文地理整 体环境特征的研究和某一类人文地理要 素及其地理环境关系的研究。 人文地理学以“人”为主题，不同于自 然地理学，以“空间”为研究角度，不 同于其他社会科学。
§1.1 人文地理学的研究对象
二. 人文地理学的研究对象
人文地理学
主讲：朱志玲
班级：2009年级地理科学专业
主要参考书：
（1）人文地理学，陈慧琳，科学出版社，2001 （2）人文地理学，陆林，高等教育出版社，2004 （3）人文地理学词典，(英) R. J.约翰斯顿主编；柴 彦威等译，商务印书馆，2004 （4）人文地理学研究方法，(爱尔兰) R. 基钦, (英) N. J. 泰特著；蔡建辉译，商务印书馆，2006
(四) 美国的人文地理学
1、地理环境决定论主要思想的代表人物是 森普尔（E C Sempleo 1863-1932）著有《地 理环境的影响》、《美国历史极其地理条件》 等。 亨丁顿（E Huntington 1880-1947）《气候与 文明》。 2、人地相关的思想代表人是巴罗斯（H H Barrows 1877-1960）提出人类生态学，提倡 人类对自然和生物环境的适应观点。
近代地理学－地理讲座或地理系
形成的标志：德国洪堡的《宇宙》和李 特尔的《地学通论》；从描述地理环境 发展到解释地理环境和人地关系；对各 种地理现象进行条理化归纳，并对它们 之间的关系进行解释性描述；使地理学 形成了独立的科学体系，并分化为自然 地理和人文地理两大科学领域；
现代地理学时期（二战后——）
现代人文地理产生背景： 1.第三次技术革命 2.新的问题出现 3.世界政治经济格局改变 4.社会问题突出
三、现代人文地理学的发展
（一）哲学方法论的革新 系统论 1、老三论 信息论 控制论 突变论（法国数学家雷内托姆） 2、新三论 协同论（德国物理学家哈肯） 耗散结构理论（比利时科学家普里高津）
哲 经济科学 人口科学 政治科学 社会学 文化学 城市学 资源技术 经济技术 管理技术 环境技术 学
自 然 辨 证 法
科 老 新 学 三 三 论 论 论 自然地理学
人文地理学பைடு நூலகம்
历史学
生态学 地图学
遥感技术 统计技术 数理技术
心 理 学 计算机技术
信息技术
图：1—1 人文地理学与相邻学科的关系
§1.1 人文地理学的研究对象
三. 人文地理学的学科特性 1.社会性:人文地理不同于自然地理学，它是一门社会性较强的
地理科学。研究社会现象的地域结构是人文地理学的具体研究领域， 不同地域人文现象分布的发展和变化，虽然受自然环境、技术条件因 素的影响，但是主要还是受制于社会、经济、文化、政治等人文因素， 其中社会生产方式和社会经济制度是最基本的因素。
斯特拉波（Strabo,BC64—20）—《地理学》共十七卷， 除七卷散失不全，其余几乎完整无缺。 另外阿拉伯国家的一些漫游商人的游记，如《伊本.白 图塔游记》等， 1347年（元至正七年），伊本· 白图 泰来到中国泉州。当时元朝将亡，但是内乱未生，泉 州还是极其繁荣的。他在书中描述：“刺桐港口是世 界最大的港口之一，或者是世界最大的港口，我见港 里有100多只大船，小的多得无法计数。” 及《马可波罗游记》等。
人地关系的传统 区域研究的传统 空间分析的传统
李旭旦
吴传钧 张文奎 王恩涌
关于人类活动的空间差 异和空间组织以及人类 与地理环境之间相互关 系的科学。
从地域的观点去研究人文现象的空间分布规律，着重说明在 什么地方有什么样人文活动和人文特征，探讨其形成过程， 揭示与地理环境的相互关系，并预测起发展变化的趋向。
人
地
空间轴线（空间结构、空间分布）
生理
经济活动
时间轴线 （形成过程、 发展规律、 演变趋势）
社会活动
人种地理学 农业地理学 工业地理学 商业地理学 交通运输地理学 信息地理学 …… 人口地理学 文化地理学 政治地理学 聚落地理学 宗教地理学 语言地理学 ……
人文地理学的学科体系
理论人文地理学 区域人文地理学 部门人文地理学
(3)、古代国外地理学特征
均为记述性的地理志，没有专门的论述人文地理的著 作，所谓人文地理学的萌芽性的论述，也只是包罗万 象的游记性的地方志的一部分。
2、近代外国人文地理学的创立
（1）亚历山大.冯.洪堡(Alexander von Humboldt1769—1859)，德国近代地理学家。 洪堡对近代地理学的贡献主要表现在： A 提出了地理学的科学定义和研究对象。洪堡 认为地理学“是研究地表各种现象的分布或排 列。即空间分布、关系和相互依存。” B 创立了因果原则。“科学方法的巧妙运用， 合理的对地球的各种事物和各种现象做互为因 果的推断，将给地理学的研究以极大的好处。”
(四) 美国的人文地理学
3、景观学派的代表人物 苏尔（C O Sauer 1889-1975）主张地理 学应致力于探讨人类文化与景观之间的 关系。 4、区域学派 哈特向（R Hartshorne 1899-)认为地理 学是描述和解释作为人类世界的地球各 地方之间变异特性的科学。
三、现代人文地理学的发展
（2）卡尔. 李特尔(Karl Ritter, 1799— 1859) 公认的科学人文地理学的创始人。
主要观点： A 认为地理学研究的是人类家乡，要确立一门 以人与自然的有机统一为基础的的新的科学的 地理学，致力于探究自然环境对人类历史的因 果关系。—即人文地理学的提出，强调人地相 关的综合性和统一性。在《地球学》一书中认 为，地理学的对象是布满了人的地表空间，人 是整个地理研究的核心和重点，地理学的任务 “是找出产生那些制约着事物、民族个人多样 性的和随之变化的所有的规律与条件”。
2、近代外国人文地理学的创立
C 创立了综合原则。“无论所讨论问题，为一 区域之物质，抑植物抑人生，讨论者的眼光不 当仅限于该区域内，凡世界上各区域之有同等 或类似之现象者，亦应同时加以注意，由是而 概括之定律，往往可以产出。” 附录：第三原则—范围原则：由李希霍芬（F. Richthofen,1833-1905）、拉采尔(F. Ratzel 1844-1904)等人提出。地理学之方法，必自划 清地面上各种现象分布之范围入手。 D 注重野外考察。认为野外考察是地理学的基 础方法。
施吕特尔(O Schluter 1872-1952) 景 观学派的创始人。
主要学术观点：地理学者应首先着眼于 地球表面可以通过感官觉察到的的事物， 着眼于这种感觉—景观的整体。景观是 自然和人类社会共同创造的生活空间， 他注重从历史的角度来分析景观，探究 一个原始景观转变成文化景观的过程。
（2）卡尔. 李特尔主要观点
B 主张从区域方法来论证人地关系，研 究世界各地区不同地理现象的因果关系， 主张从自然条件对人类历史的影响上去 阐明地理学的人文方向。
二、近代西方人文地理学的发展
近代西方人文地理学得以发展，主要有赖于三 方面的外在动力： 1、对世界的认知广度和深度加大。 2、科学革命带来的冲击。 3、其他学科的进步推动了地理学的发展。
地理学的研究对象及其特点
地理环境——影响人类活动的地球表层的 自然物及在此基础上形成的生产地域组 合和社会文化特征相互联系构成的整体。
§1.1 人文地理学的研究对象
一. 地理学与人文地理学
2.地理学的划分
二分法－－自然地理 人文地理
三分法－－自然地理
人文地理
经济地理
二人文地理学的研究对象及其学科特性
第一章
绪论
本章重点内容
什么是人文地理学
人文地理学的发展历程
§1.1 人文地理学的研究对象
一. 地理学与人文地理学
1.地理学研究的三个阶段
古代地理学－－地理思想萌芽－19世纪上半叶 主要以描述性记载地理知识为主，而且这些记 载多是片断性的，人类对地理现象的认识流散 于哲学、文学、历史学、政治学、数理等相关 科学知识之中，缺乏理论体系，地理学内部尚 未出现学科分化
3、人地关系的和谐论
三、现代人文地理学的发展
（二）研究理论的革新 地理系统概念的完善 统一地理学的建立 法则预测研究的开创 空间概念的革新
（二）法国的近代人文地理学
维达尔 白兰士（V Blache 1845-1918） 法国人地学派的创始人，反对地理环境 决定论提倡人与自然环境是相互适应的， 人是主动的适应环境，他的学生又把这 种思想发扬，形成法国的“人地相关学 派”。 白吕纳（J Brunhes 1845-1918）在其 《人生地理学》中把人生地理事实分为 三纲六目。法国人地学派特别重视小区 域研究，重视实地考察。