思修知识整理
思修知识点章节整理
思修知识点章节整理第一章：马克思主义哲学基本原理1.1 辩证唯物主义和历史唯物主义• 1.1.1 辩证唯物主义的基本原理• 1.1.2 历史唯物主义的基本原理1.2 科学社会主义的理论基础• 1.2.1 马克思主义的科学性和革命性• 1.2.2 马克思主义哲学的地位和作用第二章：习近平新时代中国特色社会主义思想2.1 习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景• 2.1.1 当代中国的发展条件和时代特征• 2.1.2 习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义2.2 习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容• 2.2.1 追求人民的美好生活是中国特色社会主义根本目标• 2.2.2 坚持全面深化改革推进国家治理体系和治理能力现代化• 2.2.3 建设中国特色社会主义法治体系• 2.2.4 实现中华民族伟大复兴是中国特色社会主义事业总目标2.3 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和指导作用• 2.3.1 习近平新时代中国特色社会主义思想的创立地位• 2.3.2 指导全党全军全国各族人民实现伟大梦想的科学指南第三章：共产党的奋斗目标和奋斗目标3.1 共产党的奋斗目标• 3.1.1 共产党人的初心和使命• 3.1.2 共产党人的价值追求3.2 共产党的奋斗目标• 3.2.1 奋斗目标的历史进程• 3.2.2 奋斗目标的现实意义第四章：中国特色社会主义4.1 中国特色社会主义的基本特征• 4.1.1 中国特色社会主义基本原则• 4.1.2 中国特色社会主义制度的建立和完善4.2 中国特色社会主义建设的总体布局• 4.2.1 中国特色社会主义事业总体布局的形成• 4.2.2 中国特色社会主义建设总体布局的重大意义4.3 中国特色社会主义建设的具体目标和战略举措• 4.3.1 实现全面建设社会主义现代化强国的目标• 4.3.2 推进中国特色社会主义伟大事业的关键举措以上是《思修知识点章节整理》的主要内容，涵盖了马克思主义哲学基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想、共产党的奋斗目标和中国特色社会主义等重要章节。
思修知识点总结与归纳
思修知识点总结与归纳思修，作为一门重要的理论课程，旨在培养学生正确的世界观、人生观和价值观，全面提高学生的思想道德水平。
下面将针对思修的重要知识点进行总结与归纳。
1.马克思主义哲学基本原理2.社会主义初级阶段理论社会主义初级阶段是中国特色社会主义的基本特征之一，是实现社会主义现代化的历史阶段。
社会主义初级阶段理论中，强调了以经济建设为中心，发展是硬道理的观点。
同时，还提出了坚持四项基本原则、开放和社会主义现代化建设的总任务。
3.中国特色社会主义理论体系4.科学发展观科学发展观是中国共产党提出的一种关于经济社会发展的理论。
科学发展观强调以人为本，坚持全面、协调、可持续发展的思想。
在实践中，还要坚持统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局。
5.人的全面发展人的全面发展是社会主义的根本目标，也是马克思主义的核心思想之一、人的全面发展包括物质文明和精神文明的全面发展。
物质文明包括物质生活水平的提高、科技的进步等；精神文明包括道德水平的提高、文化素质的提升等。
6.社会主义核心价值观社会主义核心价值观是作为全社会共同追求的价值观念的总和。
核心价值观包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等。
核心价值观具有中国特色和时代性。
7.精神文明建设精神文明建设是社会主义现代化建设的重要内容，也是社会主义核心价值观的实现过程。
精神文明建设包括了道德建设、文化建设、科技创新等方面。
在实践中，需要注重培养社会主义核心价值观，传承和弘扬中华优秀传统文化，提倡创新精神等。
总之，思修的内容庞杂而丰富，涉及到哲学、政治、经济、文化等多个方面。
通过对思修的学习，可以培养学生正确的价值观和世界观，提高学生的思想道德水平，适应社会主义现代化建设的需要。
同时，思修的学习也有助于增强学生的综合素质，培养他们成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
大学思修考试重点归纳
大学思修考试重点归纳一、马克思主义哲学基本原理1.辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义哲学的基本原理之一。
辩证唯物主义强调事物发展的辩证性和主观与客观的辩证关系；历史唯物主义认为社会发展是历史的客观规律。
2.马克思主义哲学的核心是实践。
实践是人们改造世界和认识世界的基本依据，也是实现人的自由和全面发展的根本途径。
3.社会发展具有一定的规律，即唯物史观。
其中包括生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑，等等。
二、思想道德修养与法律基础1.思想道德修养是人们形成正确思想和道德观念、培养高尚品德的过程。
修养的核心是塑造正确的世界观、人生观和价值观。
2.法律是维护社会秩序、保护公民权益的重要手段。
法律具有普遍约束力和强制力，不仅要求公民守法，也要求政府依法行政。
3.公民应该培养守法意识，遵守社会公德和职业道德，尊重他人权益，主动参与社会公益活动，构建和谐社会。
三、中国特色社会主义理论体系1.中国特色社会主义理论体系是中国共产党领导下的中国特色社会主义理论体系。
它在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等基础上发展起来的，体现了中国特色和时代特点。
2.中国特色社会主义理论体系的主要内容包括社会主义本质、社会主义初级阶段、共同富裕、中国特色社会主义道路和中国特色社会主义制度等。
这些要点体现了中国特色社会主义的基本原则和中国发展的特殊路径。
3.中国特色社会主义理论体系不仅是中国共产党的指导思想，也是中国人民战胜困难、实现中华民族伟大复兴的科学指南。
四、科学思维方法与实证精神1.科学思维方法是科学家进行科学研究的基本方法和准则。
它具有实证性、理性和系统性等特点，需要明确目标、精确观察、严谨分析和形成科学结论。
2.实证精神是科学研究的核心思想和方法观点，强调科学研究要基于实际事实，反对主观臆断和主观臆测。
3.科学思维方法和实证精神在现代科学研究中起着重要的指导作用，推动了科学技术的发展，也对人们认识事物、解决问题有重要启示。
思修重点知识点整理归纳总结
思修重点知识点整理归纳总结一、历史的必然性与选择性历史的必然性是指历史发展中存在客观规律性以及一定的内在逻辑性。
历史的选择性则指历史发展中存在各种可能性和人们的选择行为。
历史的必然性和选择性相辅相成，二者共同塑造了历史的发展。
二、社会主义本质和建设中国特色社会主义社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削制度，最终实现共同富裕。
建设中国特色社会主义的基本要求是坚持党的领导，坚持人民当家作主，坚持依法治国，坚持全面建设社会主义初级阶段总基本路线。
三、中国特色社会主义事业总体布局中国特色社会主义事业总体布局是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五位一体的布局。
五位一体相互依存、相互贯通，共同推动中国特色社会主义事业的发展。
四、中国特色社会主义制度的显著优势中国特色社会主义制度的显著优势包括：坚持党的领导，保障人民当家作主；坚持以经济建设为中心，推动经济持续健康发展；坚持全面深化改革，增强发展动力；坚持走中国特色强军之路，提升国家综合实力；坚持全方位外交，推动构建人类命运共同体。
五、中国共产党的奋斗目标和党的建设总要求中国共产党的奋斗目标是实现共产主义社会。
党的建设总要求包括：坚定理想信念，坚守共产党人的政治本色；增强“四个意识”，坚定“四个自信”；落实“两个维护”，始终与人民同呼吸、共命运、心连心。
六、中国特色社会主义法治道路中国特色社会主义法治道路是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持中国特色社会主义法治理论体系，坚持中国特色社会主义法治实践，推进中国特色社会主义法治道路的发展。
七、中国特色社会主义文化的历史使命与时代任务中国特色社会主义文化的历史使命是以马克思主义为指导，以中国特色社会主义为内容，为全面建设社会主义现代化国家作出贡献。
时代任务是培养担当民族复兴大任的时代新人，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，推动社会主义先进文化繁荣兴盛。
八、构建人类命运共同体的中国方案构建人类命运共同体的中国方案包括：坚持共商共建共享，推动构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系；坚持共同、综合、合作、可持续的安全观，推动建设持久和平、共同安全的世界；坚持开放、包容、合作、共赢，推动构建开放型世界经济；坚持生态文明理念，推动建设美丽地球家园。
思修考试重要知识点总结
思修考试重要知识点总结一、思想道德修养1. 思想政治教育的重要性思想政治教育是人们在实践中激发思想的自觉性，引导道德的自觉性，提倡行为的自觉性的思想品质教育。
思想政治教育是引导和提高人们的思想觉悟、思想品德和思想修养的教育。
其目的是启迪人们的头脑，增长人们的见识，培养人们的情操，陶冶人们的世界观、人生观和价值观，使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
思想政治教育是一切教育的灵魂，是重要的综合性教育，是引导人们全面发展的教育。
2. 学习马克思主义的重要性马克思主义是指导中国人民革命、建设、改革的科学理论，是中国共产党团结带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴的根本指导思想。
马克思主义是全世界无产阶级和被压迫人民的共同宝贵精神财富。
马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学。
伟大的马克思主义哲学，是最伟大的哲学理论，它代表了人类思想发展的最高成就。
马克思主义，是科学的世界观和方法论，是无产阶级和广大劳动人民的科学，是向全人类、特别是向被压迫阶级和被压迫民族解放的科学。
3. 社会主义核心价值观的内涵和要求社会主义核心价值观是社会主义国家公民所应遵循的行为准则和信仰观念。
社会主义核心价值观包括共产主义远大理想和具体指导行为准则两个方面。
它是无产阶级和广大劳动人民的利益和共同愿望集中反映，是社会主义社会共同意识的集中体现，是中华民族优秀传统文化的精髓传承，是先进社会制度基本要求的内在要求。
要坚持马克思主义指导地位，立足中国国情，紧密结合改革开放新实践，不断推进社会主义核心价值观的现实建设，加快社会主义文化建设，使社会主义核心价值观成为全社会的思想道德基础和共同行为准则，推动国家治理体系和治理能力现代化。
4. 社会主义荣辱观社会主义荣辱观强调的主要是以弘扬社会主义核心价值观和伟大民族精神为基础，树立正确的成功观，践行正确的荣辱观，维护国家尊严，国家利益，人民幸福，推动全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴；维护国家统一和社会安定，增强国家战略信心和面对风险挑战的勇气，增强国家和民族的凝聚力、向心力与创造力；推进全球治理体系变革，维护国际关系和平与发展格局稳定。
思修重点知识点整理归纳
思修重点知识点整理归纳导言思想道德修养与法律基础，简称思修，是大学生必修的一门课程。
通过学习思修，可以培养学生正确的世界观、人生观和价值观，提高大学生的综合素质和社会责任感。
本文将对思修课程的重点知识点进行整理和归纳。
1. 世界观、人生观和价值观•世界观：世界观是人们对于宇宙、世界、人类和自然界等综合事物及其规律的根本看法和认识方式。
世界观包括唯物主义世界观和唯心主义世界观。
•人生观：人生观是人们对于人生价值和人生意义的一种看法和态度。
人生观包括唯物主义人生观和唯心主义人生观。
•价值观：价值观是指人们对于价值目标、价值形式和价值评价的一种总体观念。
价值观包括客观价值观和主观价值观。
2. 社会主义核心价值观•社会主义核心价值观是指社会主义社会中人们普遍遵循的基本价值观念，包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
3. 马克思主义哲学基本原理•辩证唯物主义：辩证唯物主义是马克思主义哲学的世界观和方法论基础，强调事物的发展是辩证的、全面的和关系的，认为世界是物质的。
•历史唯物主义：历史唯物主义是马克思主义的历史观，认为社会的发展是历史的、阶级斗争的结果，强调人民群众是历史的创造者。
•实践论：实践论是马克思主义的认识论基础，认为实践是认识的来源和依据，强调理论和实践相结合。
•革命性与改良性：马克思主义既是革命性的理论，又是改良性的理论，强调在社会主义建设中既要解决革命任务，又要注重改革创新。
4. 中国特色社会主义•中国特色社会主义是中国共产党领导下的中国特有的发展道路，包括中国的基本经济制度、基本政治制度、基本文化制度和基本社会制度等。
•公有制和非公有制经济：中国特色社会主义既坚持公有制经济，又鼓励、支持和引导非公有制经济发展。
•中国共产党的领导：中国特色社会主义强调中国共产党的领导地位，党是最高政治领导力量。
•社会主义核心价值观：中国特色社会主义强调社会主义核心价值观在社会发展、价值观引领和道德建设中的重要作用。
思修知识点梳理总结
思修知识点梳理总结一、马克思主义基本原理马克思主义是共产主义理论的总结和发展，是无产阶级的科学世界观和哲学方法论。
马克思主义的基本原理包括以下几个方面：1. 辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义的哲学基础，它认为世界是物质的、运动的、发展的。
辩证唯物主义强调事物的矛盾运动和发展规律，揭示了事物变化的内在原因和规律。
2. 历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义的社会理论基础，它强调社会发展具有客观规律性。
历史唯物主义认为社会的发展是由社会矛盾推动的，社会变革的根本动力是生产力的发展。
3. 阶级斗争理论马克思主义认为社会存在阶级之分，阶级之间的斗争是社会发展的动力。
马克思主义强调无产阶级的历史使命是推翻资产阶级的统治，实现共产主义社会。
4. 社会主义道路社会主义道路是无产阶级夺取政权后进行的社会改革和建设的具体路径。
社会主义道路的核心是社会主义经济制度和社会主义政治制度。
二、马克思主义在中国的发展1. 中国的革命与马克思主义中国是一个经历辛亥革命、五四运动和新民主主义革命等阶段的国家，马克思主义在中国得到了广泛传播和深入研究。
中国共产党在马克思主义指导下，成功领导了新民主主义革命，并建立了社会主义制度。
2. 中国的改革开放与马克思主义改革开放是中国在社会主义建设中遇到困难和问题后的一次伟大变革。
中国始终坚持以马克思主义为指导，坚持发展中国特色社会主义，取得了巨大的发展成就。
3. 中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系是在马克思主义基础上，结合中国实际情况，通过实践总结和探索形成的。
中国特色社会主义理论体系强调坚持党的领导、人民主体地位、全面建设小康社会等重要原则。
三、马克思主义与新时代中国特色社会主义1. 新时代中国特色社会主义的基本要求新时代中国特色社会主义明确了建设社会主义现代化强国的目标，提出了新的基本要求，包括经济建设、政治建设、文化建设等各个方面的任务和目标。
2. 马克思主义在新时代的指导地位新时代中国特色社会主义把马克思主义确立为党的指导思想，强调坚持中国特色社会主义道路、坚持党的领导以及坚持以人民为中心等核心原则。
思修知识点汇总pdf
思修知识点汇总PDF一、马克思主义哲学思想1. 辩证唯物主义的基本原理辩证唯物主义是马克思主义哲学的基本原理之一，其核心思想是物质决定意识和质量转化为量变的规律。
辩证唯物主义认为世界是物质的、客观存在的统一体，一切事物都具有发展性、矛盾性和运动性。
马克思主义的基本原理中，辩证唯物主义是对世界的根本认识和方法论。
2. 实践是认识的基础和动力实践是认识的基础和动力，是由人类在社会历史实践中积累的经验和教训。
马克思主义认为只有通过实践才能实现对客观事物的真实认识，实践与认识相统一。
3. 社会历史发展规律马克思主义认为社会历史发展是有规律的，其中最基本的规律是生产力和生产关系的矛盾运动规律。
社会历史发展规律的认识对于指导社会变革和社会发展具有重要的意义。
二、科学社会主义理论1. 马克思主义经济学马克思主义经济学是对资本主义经济制度的批判和社会主义经济制度的构想，以及实施社会主义经济制度的原则和措施的理论体系。
其中包含价值论、剩余价值理论、经济危机和经济增长等基本概念和原理。
2. 社会主义建设道路社会主义建设道路是指社会主义国家在具体历史条件下选择的发展道路和模式。
不同国家在社会主义建设道路上有着不同的特点和经验，如中国特色社会主义道路的主要理论内容和实践经验。
3. 人民民主专政人民民主专政是马克思主义的基本原则之一，强调人民群众在国家政权中的主体地位，坚持工人阶级和人民群众对国家政权的掌握和管理。
人民民主专政的实践要求保障人民的民主权利，加强人民的法治意识和法律素养。
三、中国特色社会主义理论体系1. 科学发展观科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，强调全面协调可持续发展的思想。
其核心是以经济社会发展为中心，统筹经济建设、政治建设、文化建设和社会建设。
2. 和谐社会和谐社会是中国特色社会主义的目标和方向，是物质文明、政治文明、精神文明协调发展、人民共同富裕、社会公平正义、生态文明建设的社会形态。
思修知识点梳理
思修知识点梳理一、马克思主义哲学基本原理1. 辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义哲学的基本原理之一。
它认为世界的发展是以辩证法为基础的，一切事物都是相互联系和相互作用的，并且具有矛盾性。
辩证唯物主义强调了事物的发展是由内部矛盾推动的，矛盾是事物发展的根源和动力。
2. 唯物论唯物论是马克思主义哲学另一个基本原理。
它认为物质是存在的第一性的东西，意识是物质的产物。
唯物论强调了物质决定意识，人的思想是从实践中产生的。
二、社会发展理论1. 社会形态理论社会形态理论是马克思主义社会学的基本理论之一。
它认为社会发展是按照一定的顺序和规律进行的，从原始社会到奴隶社会、封建社会、资本主义社会，最终达到共产主义社会。
每个社会形态都具有自己的特点和矛盾。
2. 革命理论马克思主义强调革命是社会变革的根本动力。
革命理论主要包括无产阶级革命和社会主义革命。
无产阶级革命是指无产阶级推翻资产阶级的革命，实现社会主义社会。
社会主义革命是指在资本主义社会基础上进行的社会主义改造。
三、历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义思想体系的一个重要组成部分。
它认为历史发展具有客观规律和内在动力，历史是由生产力和生产关系的矛盾推动的。
历史唯物主义认为生产力的发展是人类社会发展的基础，生产关系的变革是社会变革的动力。
四、科学社会主义1. 社会主义理论社会主义理论是马克思主义的核心理论之一。
它认为社会主义是实现无阶级社会、人民共同富裕的社会制度。
社会主义理论包括社会主义社会的性质、特点和发展规律等内容。
2. 共产主义理论共产主义理论是马克思主义的最高理论目标。
它认为共产主义是消除一切剥削和压迫，实现人类共同发展的社会制度。
共产主义理论强调了共产主义社会的特点和构建路径。
五、思想道德修养与法律基础1. 思想道德修养马克思主义思想道德修养是培养社会主义新人的基础教育内容。
它包括爱国主义、集体主义、社会主义道德等方面的内容，帮助人们养成正确的世界观、人生观和价值观。
思修重点知识点整理归纳2022版
思修重点知识点整理归纳2022版一、马克思主义哲学基本原理1. 唯物辩证法•唯物辩证法的基本观点：世界是物质的连续发展过程，物质决定意识，矛盾是事物发展的根本动力。
•辩证思维方法：对立统一、矛盾普遍性、质量互变、否定之否定。
2. 社会基本矛盾与社会发展规律•社会基本矛盾：生产力和生产关系之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。
•社会发展规律：唯物史观、阶级斗争、经济基础决定上层建筑、生产力决定生产关系、量变引起质变。
3. 社会意识形态•社会意识形态的基本特点：阶级性、政治性、社会性、思想性。
•社会主义社会的意识形态：马克思主义。
二、社会主义核心价值观1. 概念与特点•社会主义核心价值观的概念：体现社会主义本质和中国特色的社会主义价值观体系。
•特点：人民性、时代性、科学性、符合社会主义初级阶段以及中国国情。
2. 内涵与体系•共同追求的基本价值目标：繁荣富强、民主文明、和谐美丽。
•核心价值观要求：爱国主义、集体主义、社会主义、科学发展观、公正法治、诚信友善。
三、中国特色社会主义1. 概念与基本要素•中国特色社会主义的概念：是中国共产党以习近平同志为核心的党中央依据时代发展要求提出的新时代坚持和发展中国特色社会主义的理论。
•基本要素：中国特色社会主义总任务、总布局、总体战略、总体布局。
2. 习近平新时代中国特色社会主义思想•习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景和重大意义。
•习近平新时代中国特色社会主义思想的七个方面基本方针：坚持党对一切工作的领导、坚持人民主体地位、坚持全面深化改革、坚持全面依法治国、坚持社会主义核心价值观、坚持人类命运共同体、坚持全面从严治党。
四、法律法规与思想道德规范1. 宪法和法律•宪法：国家根本法，保护公民权利，规定国家政权的组织和运行方式。
•法律：国家行为的规范，维护社会秩序、公共利益和公民权益。
2. 思想道德规范•思想品德规范：爱祖国、热爱人民、有理想信念、遵纪守法、团结互助、诚实守信。
思修重点知识点整理归纳2023自考
思修重点知识点整理归纳2023自考一、马克思主义哲学基本原理1.世界的本质和发展规律：唯物辩证法、物质与形式矛盾、发展规律等。
2.实践是认识的来源和目的：实践与理论的辩证关系、实践决定认识的性质。
3.劳动与人的全面发展：劳动是人类最基本的生存活动，劳动与人的全面发展的关系。
4.社会存在决定社会意识：经济基础对上层建筑的决定作用、意识形态的作用与反作用。
二、马克思主义的科学社会主义基本原理1.人类社会发展的基本规律：社会主义社会的起源和发展规律、社会主义初级阶段理论。
2.无产阶级及其政党的领导作用：无产阶级的历史使命、无产阶级政党领导下的社会主义革命与建设。
3.社会主义改造和社会主义建设：社会主义改造的任务与途径、社会主义建设的总任务。
4.社会主义本质和建设道路：社会主义制度的根本特征、社会主义建设的根本道路。
三、中国特色社会主义基本理论1.中国特色社会主义初级阶段：初级阶段的基本特征、基本要求和根本任务。
2.党在社会主义初级阶段的基本路线：经济建设、政治建设、文化建设等基本任务。
3.社会主义市场经济体制的建立和发展：社会主义市场经济的定义、主要内容和特点。
4.全面建设小康社会：小康社会的目标、全面建设小康社会的战略布局和基本要求。
四、马克思主义中国化研究的基本原理1.实事求是的思想路线：马克思主义中国化的核心要求、实事求是的科学精神。
2.解放思想与实事求是相统一：解放思想和实事求是的关系、解放思想的历史地位和实践要求。
3.马克思主义基本原理与中国实际相结合的原则：以马克思主义为指导，与中国实际相结合。
4.推动中国特色社会主义发展的马克思主义理论创新：自马克思主义中国化以来的理论创新。
五、中国特色社会主义事业的总任务和发展战略1.构建社会主义和谐社会：构建社会主义和谐社会的总目标、构建社会主义和谐社会的基本要求。
2.创新驱动发展战略：创新驱动发展战略的内涵和基本要求、创新驱动发展的主要路径和途径。
思修重点知识点整理归纳2023自考版pdf
思修重点知识点整理归纳2023自考版一、马克思主义基本原理1. 马克思主义哲学基本原理•辩证唯物主义和历史唯物主义•劳动和生产力，生产关系•马克思主义认识论基本观点2. 马克思主义政治经济学基本原理•价值论和剩余价值论•资本主义经济基本规律3. 科学社会主义理论基本原理•社会主义与共产主义•阶级斗争与无产阶级专政•社会主义经济建设基本任务与方向二、中国特色社会主义理论体系1. 科学发展观•科学发展观的基本内容和要求•坚持以人为本，全面协调可持续发展•发展中国特色社会主义事业的根本立足点2. 中国特色社会主义总任务与阶段性目标•全面建设小康社会的总任务•实现社会主义现代化的阶段性目标3. 中国共产党的基本理论、基本路线、基本纲领•科学社会主义基本原理在中国的实践与创新•领导中国人民进行伟大社会革命的正确道路三、中国特色社会主义事业总体布局1. 经济建设方面•坚持走可持续发展道路•打造现代化经济体系2. 政治建设方面•坚持党的领导，人民当家作主•建设社会主义民主政治3. 文化建设方面•培育和践行社会主义核心价值观•促进中华民族优秀传统文化创造性转化、创新性发展4. 社会建设方面•建设社会主义和谐社会•提高人民生活质量和福祉四、思想道德与法律基础1. 思想道德建设•道德建设的意义与目标•培育和践行社会主义核心价值观2. 法律基础•社会主义法治国家的基本特征•法律在社会主义市场经济中的作用五、思想政治教育与精神文明建设1. 思想政治教育•思想政治教育的地位和作用•推进全员全过程全方位教育2. 精神文明建设•精神文明建设的内涵和核心要点•增强全民族文化自信以上是思修重点知识点的整理归纳，旨在帮助大家对思想修养课程有一个清晰的认识。
希望能够为2023年自考的学生提供一份有效的学习参考。
大学思修知识点总结
大学思修知识点总结一、马克思主义哲学基本原理1. 辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义哲学的核心。
它认为世界的发展是辩证的、动态的过程，一切事物都是相互联系、相互作用、相互转化的。
辩证唯物主义强调对矛盾的认识，把矛盾视为事物发展的动力。
唯物主义观点认为，物质是世界的根本实体，意识和社会制度都是由物质世界决定的。
2. 历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义哲学的重要组成部分。
它认为社会的发展是由生产力和生产关系之间的矛盾推动的。
历史唯物主义主张历史发展的方向是由原始共产主义向高级的共产主义社会过渡，而这个过程会经历资本主义社会的阶级斗争。
3. 马克思主义的方法论马克思主义的方法论包括实践性、历史性和辩证性。
实践性强调理论必须联系实际，通过实际行动来检验和证明理论的正确性。
历史性指出任何理论都是特定历史条件下的产物，必须从历史条件中去理解和解释它。
辩证性是指马克思主义哲学采用辩证法的思维方式，通过分析事物的内部矛盾和斗争来把握事物的本质。
二、社会主义基本原理1. 社会主义初级阶段社会主义初级阶段是指社会主义国家在没有完全消除剥削和阶级之后进入的一个特定发展阶段。
在这个阶段，社会主义国家还存在着一定的资产阶级法权，需要逐步消除阶级和阶级对立，为最终建立共产主义社会创造条件。
2. 人民民主专政人民民主专政是社会主义国家的国家政权形式。
它强调无产阶级领导下的广大劳动人民对敌对政权进行专政，保障人民的利益和权益。
人民民主专政是通过人民代表大会制度来实现的，人民代表大会制度是保障人民直接参与国家政权的重要途径。
3. 社会主义改革开放社会主义改革开放是中国特色社会主义的基本政策。
它强调在社会主义初级阶段，要坚持经济建设的中心地位，实行对外开放政策，吸收和借鉴外国先进的科学技术和管理经验，推动社会主义现代化建设。
4. 党的基本路线党的基本路线是中国共产党在社会主义初级阶段的指导思想和战略方针。
党的基本路线强调中国特色社会主义事业是全面建成小康社会、全面深化改革开放的基础上，逐步实现中华民族伟大复兴的战略任务。
大学思修知识点
大学思修知识点大学思修知识点1.社会主义核心价值观的基本内容富强，民主，文明，和谐(国家);自由，平等，公正，法治(社会);爱国，敬业，诚信，友善(公民)。
概括了国家的价值目标，社会的价值取向和公民的价值准则，是社会主义核心价值观的基本内容。
2.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核3.社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。
4.大学生的承担大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人，承担的是建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
5.为什幺要正确确立马克思主义马克思主义是科学真理马克思主义具有持久的生命力。
马克思主义具有与时俱进的理论品格和持久的生命力马克思主义以改造世界为己任。
马克思主义科学预见人类社会最终必然实现共产主义。
6.爱国主义的科学内涵爱祖国的大好河山爱自己的骨肉同胞爱祖国的灿烂文化7.民族精神的基本内容团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息8.错误的人生观：拜金主义;享乐主义;极端个人主义9.人生价值的评价坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。
坚持物质贡献与精神贡献相统一。
坚持完善自身与贡献社会相统一。
10.如何促进自我身心的和谐树立正确的世界观，人生观，价值观。
掌握应对心理问题的方法和知识。
积极参加集体活动，增进人际交往。
11.促进个人与他人的和谐应坚持的塬则平等塬则：平等待人是促进个人与他人和谐的前提。
诚信塬则：诚信是促进个人与他人和谐的保证。
宽容塬则：宽容是促进个人与他人和谐必不可少的条件。
互助塬则：互助是促进个人与他人和谐的必然条件。
12.道德的本质道德本质是一种社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济的反映。
13.道德的主要功能认识功能，规范功能，调节功能14.在对待中国传统道德、弘扬中华传统美德的问题上，要反对历史虚无主义和全盘复古论两种错误观点。
思修必背知识点
绪论1、当代大学生的成才目标：德是人才素质的灵魂；智是人才素质的基本内容；体是人才素质的基础；美是人才素质的综合体现。
德智体美全面发展。
2、社会主义核心价值体系的科学内涵:（1）马克思主义指导思想。
（2）中国特色社会主义共同理想。
（3）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（4）社会主义荣辱观。
3、社会主义核心价值观的内容：就国家层面而言，倡导“富强、民主、文明、和谐”；就社会层面而言，倡导“自由、平等、公正、法治”；就个人层面而言，倡导“爱国、敬业、诚信和友善”。
4、社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系：核心价值观是核心价值体系的精神内核和遵循的根本原则第一章5、理想的含义：理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
6、信念的含义：信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
7、信仰是信念最集中、最高的表现形式。
8、当代大学生的历史使命:大学生承担的是建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
9、中国特色社会主义共同理想：在中国共产党的领导下，坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴。
10、中国特色社会主义：中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
11、个人理想与社会理想的关系：（1）个人理想和社会理想是辩证统一的关系。
它们之间既相互联系、相互影响，又相互区别、相互制约。
（2）其区别：个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求，它包括个人具体的社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等。
思修知识点
1.核心：中国特色社会主义新时代的含义和历史机遇2.为什么要对新时代有深入的了解和真切的感悟？大学阶段，是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。
一系列的人生课题，都需要大学生去观察、思索、选择、实践。
步入人生新阶段，确立新目标，开启新征程，需要对新时代有深入的了解和真切的感悟3.人生课题怎样处理好理想与现实、个人与集体、竞争与合作、权利与义务、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等方面的关系。
做什么样的人，怎样做人，怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值。
4.中国特色社会主义进入新时代的内涵。
中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
这个新时代，是承前启后、既往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走向世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献的时代。
5.基本矛盾1.（过去）人们日益增长的物质文化需要与落后生产力的矛盾2.（现在）人们日益增长的对美好生活的向往和我国社会经济发展不平衡，不充分之间的矛盾。
第一章人生的青春之间第一节人生观是对人生的总看法1.人生观的定义：人生观就是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。
2.人生观的主要内容：人生目的，人生态度，人生价值3.人生目的是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。
（1）人生目的决定人生道路。
（2）人生目的决定人生态度。
（3）人生目的决定人生价值选择。
4.人生态度是人生观的重要内容，是人生观的表现和反应。
5.人生的自我价值和社会价值的关系。
（1）人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。
（2）人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。
思修个人知识点总结
思修个人知识点总结一、《马克思主义基本原理》1、辨析唯物主义和唯心主义观点。
唯物主义是指宇宙的本源是物质，而意识和精神是物质的产物。
唯心主义则是指意识和精神是宇宙的根本本源，物质是由意识产生的。
在实践中，我们要坚持辨证唯物主义，认识一个事物要看其存在的物质基础，用辩证唯物主义的观点去正确看待一切现象和问题。
2、辩析社会历史发展中的经济基础和上层建筑。
马克思主义认为超结构是经济基础的上层，受制于经济基础的制约，一切上层建筑都是在经济基础的基础上发展形成的。
在现实生活中，许多社会问题的解决需要从经济基础上着手，这是我们需要理解的社会发展规律。
3、阐述生产资料私有制对社会发展的阻碍。
生产资料私有制是社会生产力发展的阻碍，导致了社会内部矛盾和阶级斗争。
在我们的实践中，要正确地对待私有制，鼓励和支持个体、家庭和合法社团的经营活动，但对于公共资源、生产力要实行公有制。
二、《共产主义的理想追求》1、阐述共产主义为人类社会带来的幸福和进步。
共产主义是人类社会的最高理想和最终目标，其最终目的是使全体劳动者在共享社会收入和财富的基础上，生存和发展充实和幸福。
在现实中，我们需要通过劳动创造财富，共享社会成果，实现共同富裕。
2、说明共产主义社会的主要特征。
共产主义社会是一个无产阶级专政、生产资料公有制、劳动与生产依据社会需要等的社会制度，实现了人民在政治、经济、文化等各个领域的全面解放和自由发展。
3、评述共产主义实践中的道路选择。
共产主义实践道路必须以自己的国情和国家发展阶段为依据，积极探索共产主义的建设道路，要坚持走集中主义和民主相结合的路线，通过市场经济手段实现国家和社会的资金积累，为实现共产主义社会做好准备。
三、《社会主义核心价值观》1、阐述社会主义核心价值观的内涵。
社会主义核心价值观包括爱国、敬业、诚信、友善、富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国主义、家庭观念、诚信、友善等14个内容。
2、论述社会主义核心价值观的现实意义。
思修重点知识点整理归纳2023自考版答案
思修重点知识点整理归纳2023自考版答案一、思想道德修养与法律基础1. 马克思主义的哲学基础•阶级斗争和生产力决定生产关系•社会变革的动力和革命的目标•社会主义运动的科学原理2. 社会主义道德建设•价值观念和道德规范•社会主义核心价值体系•当代大学生的道德修养3. 法律基础知识•法律的特点和作用•法律原则和法治基本原则•法律人格和法人二、中国特色社会主义理论体系1. 中国特色社会主义的理论基础•实事求是的思想路线•社会主义初级阶段的基本特征•中国特色社会主义的本质和特点2. 中国特色社会主义的发展战略•经济特区和开放政策•创新驱动和科技进步•农业现代化和城乡发展3. 中国特色社会主义的主要内容•理论创新的马克思主义中国化•人民民主的制度优势•社会主义核心价值观的建设三、马克思主义政治经济学基本原理1. 价值和剩余价值理论•社会必要劳动时间和价值量•价值规律和商品生产关系•剩余价值和剥削的本质2. 生产资料公有制和社会主义经济•国有和集体所有制的性质和作用•社会主义经济的基本要素和运行机制•关于利润分配的原则和政策3. 社会主义市场经济理论•供给和需求的关系和调节机制•宏观调控和微观调节的原则•市场经济和社会主义共同富裕四、科学社会主义与现代化建设1. 科学社会主义的基本原理•马克思主义与科学的结合•社会主义和共产主义的关系•社会主义核心价值观的作用2. 现代化建设的战略目标•经济发展和民生改善•人口问题和环境保护•科技创新和文化建设3. 社会主义现代化的道路和实践•中国特色社会主义事业总体布局•改革开放和现代化建设•社会主义现代化强国的奋斗目标以上是关于思修重点知识点的整理和归纳，这些知识点是2023年自考版的答案。
希望对大家的学习和备考有所帮助！。
思修知识点重点归纳
思修知识点重点归纳思想道德修养与法律基础（简称思修）是大学生必修的一门公共基础课程。
通过学习思修，我们可以加强道德修养，提升自我素质，增强社会责任感。
在思修的学习过程中，我们会接触到很多重要的知识点，下面是对思修知识点的重点归纳。
一、思修的基本观点思修的基本观点包括唯物论和辩证法。
唯物论是指认识世界的根本依据是物质的观点，它反对唯心主义和形而上学。
而辩证法是一种认识和改造世界的理论方法和思维方法，它强调事物的内在矛盾和发展规律。
二、马克思主义和中国特色社会主义马克思主义是科学的社会主义理论。
学习马克思主义的基本原理，可以帮助我们正确理解社会主义的本质和目标。
中国特色社会主义是中国共产党领导的伟大事业，它是在马克思主义基础上，根据中国的实际情况进行创新和发展的。
三、社会主义核心价值观社会主义核心价值观是以爱国主义、集体主义和社会主义为核心的一种价值体系。
学习社会主义核心价值观有助于培养我们的家国情怀，以及对社会公共利益的关注和奉献精神。
四、党的建设和科学发展观党的建设是中国共产党的一项重要任务。
学习党的建设知识，可以增强我们的党性意识，提升我们的党性修养。
科学发展观是党的一项重要思想理论，它是以人为本、全面协调可持续发展的基本要求。
五、道德与文化建设道德与文化建设是社会主义核心价值观的基础。
学习道德与文化建设知识，可以提高我们的道德水平，培养我们的文化素养。
同时，也需要了解中国传统文化和世界文化的发展和传承。
六、法律与法治建设法律是社会行为规范的总和，是维护社会秩序和公平正义的重要手段。
学习法律与法治建设的知识，可以加强我们的法律意识，提高我们的法律素养。
七、人生目标与职业规划人生目标与职业规划是人生态度和人生追求的重要内容。
学习人生目标与职业规划的知识，可以帮助我们明确自己的人生方向，做出正确的职业选择。
八、心理健康与情绪管理心理健康是人的心理状态正常、行为适应社会的状态。
学习心理健康与情绪管理的知识，可以帮助我们更好地认识自己，调节情绪，保持心理健康。
思修课知识点整理(完整版)
思修课知识点整理绪论第一节1.大学生活较以前有哪方面的变化：学习要求的变化，生活环境的变化，社会活动的变化2.如何适应大学生活：树立自立自强自信自律的生活意识，提高明辨是非善恶的能力，虚心求教，细心体察，大胆实践，积累生活经验3.大学要树立怎样的学习理念：自主学习、全面学习、创新学习、合作学习、终身学习的理念4.德智体美的重要性：德是人才素质的灵魂、智是人才素质的基本内容、体是人才素质的基础、美是人才素质的综合体现第二节1.思想道德与法律的关系：中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用第三节1.社会主义核心价值观的基本内容：富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求2.培育和践行社会主义核心价值的重大意义：是实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑，协调推进“四个全面”战略布局的精神动力，引导大学生进德修业、成长成才的根本指针第四节1.学习本课程的重要意义：有助于认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路有助于掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德素质和法律素质打下知识基础有助于摆正德与才的位置，促进自身全面发展2.学习本课程的基本方法：学好科学理论、掌握基本知识、注重联系实际、坚持学以致用第一章第一节1.理想的含义与特征：理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现2.理想信念的重要意义：理想信念指引奋斗目标、提供前进的动力、提高精神境界第二节1.为什么要确立马克思主义的科学信仰：马克思主义是科学真理、马克思主义具有持久生命力、马克思主义以改造世界为己任、马克思主义科学预见人类社会最终必然实现共产主义2.如何树立中国特色社会主义共同理想：坚定对中国共产党的信任、坚定中国特色社会主义信念、坚定实现中华民族伟大复兴的信心第三节1.怎样正确理解理想与现实的关系：辩证看待理想与现实的矛盾，实现理想的长期性、艰巨性和曲折性、认识到艰苦奋斗是实现理想的重要条件2.为何要坚持个人理想与社会理想的统一：社会理想规定、指引着个人理想，社会理想是对社会成员个人理想的凝练和升华3.如何在实现中国梦的实践中放飞青春梦想：立志当高远、立志做大事、立志需躬行第二章第一节1.中华民族崇尚精神的优良传统表现在哪些方面：首先表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上也表现在中国古人对理想的不懈追求上、亦表现在对道德修养和道德教化的重视上还表现为重视人生境界和理想人格2.中国精神是什么：中国精神是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神3.中国精神的意义：是实现民族复兴的精神引领，是凝聚中国力量的精神纽带，是提升综合国力的重要保证4.中国精神是民族精神与时代精神的统一，两者的关系：民族精神和时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓，二者的有机结合构成了中国精神的基本内容时代精神与民族精神紧密相连，都是一个民族赖以生存发展的精神支撑伟大的事业需要崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业第二节1.民族精神的基本内容：团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息2.爱国主义的定义：爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
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2013至2014学年度第一学期
《思想道德与法律修养》期末论文
我身边的道德模范
——榜样的力量
山东青年政治学院经济学院
国际经济与贸易本科一班
孙嘉欣 201304510116
纵观中国上下五千年文化，你一定不会错过“道德”二字，然而何为道德这一根本性问题却常常为人们遗忘在角落。
道德最早出现在老子所著的《道德经》之中，经不断的发展演变成为我们现在所讲的道德，及衡量行为正当与否的观念标准。
当然“道德”在中国其意义远不止这些。
中国传统道德观念讲究忠、孝、节、义，而这些观念正是支撑中华民族在历史的潮流中前进的不竭动力。
因此，弘扬道德观念成为现今中国必不可少的一项思想文化教育活动。
然而，每年一届的全国道德模范评选就为全国人民提供了一个良好的学习平台，以便于大家在生活中不忘道德、继承道德、传播道德，不忘本心，持续向前。
第四届全国道德模范评选，共选出助人为乐模范、见义勇为模范、诚实守信模范、敬业奉献模范、孝老爱亲模范共64名，每一位道德模范的事迹都感人至深。
颁奖典礼分为“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”５个篇章，每个章节通过播放短片、演奏音乐、吟诵经典、颁授奖章、致敬礼赞等形式，诠释了震撼人心的道德之美，生动展示了道德模范的感人事迹和崇高精神。
一个个模范人物，一个个感人至深的故事，一段段令人崇敬的颁奖词，深深感染着我的心灵。
我情不自禁地向他们致敬，这是一种敬重，更是一种钦佩，钦佩他们的勇气、钦佩他们的大爱无疆，更加钦佩他们的无私无畏。
其中林俊德的事迹让我印象极为深刻。
林俊德入伍52年来，忠诚党的事业，矢志强军报国，参加了我国全部核试验任务，突破一系列核心关键技术，取得一批重大科研成果，为铸就国防盾牌作出卓越贡献。
林俊德曾获得荣立一等功1次、二等功1次、三等功2次、荣获全军践行当代革命军人核心价值观新闻人物、总装“践行核心价观模范”等荣誉称号。
林俊德把一生献给了戈壁，献给了“两弹一星”伟业。
26岁时，他带领科研组研制出世界上第一台钟表式压力自记仪，为判断我国首颗原子弹爆炸成功作出重要贡献。
28岁时，他探索研制出高空压力自记仪，为我国首次氢弹飞机投弹安全论证提供科学依据。
40岁开始，他研究并推动建立核爆炸应力波和地震、余震等测量系统，为我国地下核试验及禁核试地震核查技术发展奠定坚实基础。
他研制出具有自主知识产权的核心部件，建成国际上独树一帜的力学实验装置。
1997年，他从总工程师岗位上退下来后，仍然忘我战斗在科研试验第一线，亲自担纲10多项重大国防科研尖端课题研究，一年中300天在大漠戈壁、试验场区度过。
2012年5月4日，林俊德被确诊为胆管癌晚期。
为抓紧传授自己的学术思想和技术思路，他拒绝住院治疗，返回单位工作。
5月23日被迫入院后，为争取工作时间，他拒绝手术和化疗。
5月26日，因病情恶化，他被送入重症监护室，醒来后对医生说：“我是搞核试验的，一不怕苦、二不怕死，现在最紧要的是时间、是工作！”在生命最后8天里，他强忍病痛整理完用毕生心血积累的3万份科研资料，3次打电话指导科研工作，2次召集课题组成员交代后续任务，并写
下了6条建议。
他还用两天时间审改一名博士8万多字的毕业论文，并写下338字的评阅意见。
在生命最后1天，虽然已经腹胀如鼓、呼吸艰难、极度虚弱，但他仍然9次请求下床工作。
最终医生含泪答应他起床工作一个小时。
站在生命终点，他以一名军人的战斗姿态兑现了自己从军的誓言。
在赞叹他们的同时也让我想起了我身边的一些和他们有一样伟岸身躯的为人们。
我作为一名土生土长的青岛人，一直为我的城市而感到自豪和骄傲，不仅是因为它美丽的风景，更是因为一位位优秀的青岛人。
青岛是不缺少榜样的。
说起青岛就一定要说起微尘，“微尘”起初，是青岛一位数次不留名向灾区大额捐款不留姓名的普通市民；后来，扩散成一个爱心群体；走进青岛的大街小巷。
微尘是个值得尊重的人，她不图名、不图利，只想以自己的方式做善事，那么市民就该尊重她的生活方式，也希望微尘这两个字成为青岛公益事业的一个符号。
青岛微尘不仅是一位普通市民，不仅是一个充满爱心的群体，她频繁出现在青岛市各种公益活动中；微尘，同时也是一个关爱他人的符号，以它命名的募捐箱、徽章走进岛城的大街小巷；微尘，是一段记录城市文明的历史，它的所有资料被档案局永久收藏。
在青岛，微尘正在凝聚更多的爱心，越来越多的市民在捐款后，也留下了微尘、小小微尘、微粒的名字。
微尘已经超越了一个名字的称谓，它是一个不留姓名无私援助公益事业的群体，一种诠释爱心的精神符号，一个青岛公益事业的固定品牌。
有了许许多多的微尘，青岛市红十字会的募捐活动开展得如火如荼。
2004年底印度洋海啸，青岛市红十字会接受社会捐款434笔，不露姓名的个人捐款占50％，以微尘、小小微尘、微粒个人捐款的占1/10。
其实你走在青岛的大街上，与你相伴的不仅是美丽的风景，还有你身边的一位位微尘，当然里面包括我。
很少有城市能有自己的慈善品牌，但是青岛做到了，微尘所带给青岛人是关爱慈善的心以及一座充满爱的城市。
近年来，继“微尘”、“红飘带”等城市文明品牌叫响全国，勇救落水父女的平度小伙张鹏，下海营救落水女青年的三名勇士杨兴鲁、于佳、郭鹏飞，在重庆捐献遗体的胶州女孩刘慧丽，“最美司机”和“最美乘客”群体等，青岛市诸多凡人善举不断走进央视，一再感动中国。
一个个道德标杆，折射出青岛相互关爱、和谐共处的良好社会风尚，也集中体现了青岛市市民思想道德建设的丰硕成果。
有些人会说青岛人的城市荣誉感太强，但是我想说的是，我们的确很优秀不是吗。
生活在一座被美德风充满的城市当中，想不善良都难。
正是我们的生活中有了一个又一个的道德榜样，我们的社会才会在榜样的带动下越来越繁荣。
榜样的力量是无穷的。
有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。
散播一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。
榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。
这是一个需要榜样的时代。
多元化的社会价值观念有助于社会的正常运作，它同时也需要有一种能够打动我们的力量，一种根植于人性根底的精神力量，一种可亲、可敬、可信、可学的人生道德楷模，一种抗拒平庸，立志进取的永不过时的力量。
而榜样,无疑是一种很好的标杆和楷模，以榜样为精神的皈依，行动的指南，让市场更加专业、规范，让人生更加积极向上、绚丽多彩。
这是一个需要道德的时代。
在我们当今的这个社会中，许多人早已忘记了奉献，有时候我碰到一个因家庭出现困难而出来乞讨的人，我总会尽自己微薄的一份力量去帮助她，可是事后，总会有同学或朋友说我傻，说他们是骗子。
从这一件小事之中，可以看出人们害怕被骗，也没有奉献意识。
可是在这个现代化社会中，我们必须要孝敬长辈，诚信做人，舍己救人，因为只有这样，我们才能够成为一个合格的中国公民。
从身边的小事做起，努力做好每一件小事，为中国争光。
所以，这个社会需要道德榜样，需要榜样带动我们前进向上。
像习主席所说，伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。
当前，全国各族人民正在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
我们要按照党的十八大提出的培育和践行社会主义核心价值观的要求，高度重视和切实加强道德建设，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，倡导爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。