小学部编版四年级上册道德与法治我们所了解的环境污染课件PPT
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《我们所了解的环境污染》第二课时小学道德与法治四年级上册PPT课件
种类多样← 环境污染→危害严重 绿水青山就是金山银山
作业： 1.阅读《给孩子的环保生态小百科》。 2.对身边的垃圾进行调查，了解垃圾的现状和垃圾带来的问题和影响。
课本里向我们详细介绍了农药的污染，我想进一步了解农药中哪些成份是有害的呢？
人类
动物
植物
其他
调查人：
我们的发现
产生的原因
造成的危害
我们的建议
阅读课本77和78页农药污染的调查结果，想想你从这个调查报告中了解到哪些重要的信息。
造成的危害：请看我们画的农药污染危害图。
农药
大气
土壤
作物
水体
“水体污染”小组汇报
了解了 “大气污染” “噪声污染”“水污染” 小组的调查，谁来评评他们介绍得怎么样？
噪声污染小组列举的例子就发生在我们身边，他们很善于观察生活、发现问题、解决问题。
我觉得大气污染小组最后介绍他们“形成的共识”很全面。
身边 农药污染小调查 时间：星期三
我们的发现
农药污染就在我们的日常生活中，家里每天吃的瓜果，蔬菜等不同程度地受过农药污染。
产生的原因
没有科学地使用农药，例如过量、过度使用农药是造成农药污染的重要原因。
造成的危害
人类
影响人们身体健康。
动物
影响动物健康生长。
生 态 基 地
分享调查结果
“大气污染”小组汇报
噪 声 污 染 研 究 小 组
我们小组做了噪声污染的调查，下面是我们的调查结果:2020年10月份起，我们学校和学校附近的小区进行雨污分流工程，在施工过程中，我发现噪声污染的情况很严重。
产生噪声污染的原因是，要在地下铺设雨污分流的下水管，就要挖开水泥路面。而水泥路面非常坚硬，所以挖掘机施工时产生的噪音非常大。
统编部编版小学四年级上册道德与法治10.我们所了解的环境污染课件(25张ppt)
1.B 2.A 3.B 四、简答题
答：保护好绿水青山，就是保护生态环境，有利于促进文化旅游产业的发
展，也有利于农业、工业等产业的持续发展，给人民带来经济利益。
1.整理课堂笔记，记忆本课的基础知识。 2.把教材习题答案整理在作业本上。
这是我搜集的一段电线。通过观察和请教爸 爸，我知道了塑料有很好的隔电效果。
塑料制品给人们的生活带来了很多便利，但塑料垃圾也给人们 带来很多困扰，甚至被人们称为“白色污染”。
塑料垃圾危害这么大，我们能完全不使用塑料制品吗？如果完 全不使用塑料制品，我们的生活会变成怎样呢？
如果学校里没有塑料制品：垃圾很难丢弃，很多教学设 备不能使用，塑料铅笔盒、圆珠笔不能使用。 如果医院里没有塑料制品：一次性注射针管无法使用， 无法拍出x光胶片等。 如果家里没有塑料制品：电视、空调遥控器无法使用， 牙刷、塑料板凳等不能使用。
爱尔兰的措施
2002年，爱尔兰政府实施了一项塑料袋税，向消费者在 零售场所购物时使用的每个塑料袋征税，从而减少了塑料袋的 使用量。
中国的措施
我国为了限制和减少塑料袋的使用，遏制“白色污染”， 2007年12月31日，国务院办公厅印发了《关于限制生产销售 使用塑料购物袋的通知》。2008年6月1日，“限塑令”正式 生效。
我们所了解的白色污染
从“白色污染” 说起
塑料 的特 点
塑料 垃圾 的危 害
“减 塑”
的措 施
环境污染大 搜索
农药 污染 的原 因
怎样 减少 农药 污染
一、填空题
1.塑料制品给人们的生活带来了
，但塑料垃圾也给人们带来很多困扰，
甚至被人们称为“
”。
2.我们必须合理地、
地使用塑料制品，只有这样，才能减少
答：保护好绿水青山，就是保护生态环境，有利于促进文化旅游产业的发
展，也有利于农业、工业等产业的持续发展，给人民带来经济利益。
1.整理课堂笔记，记忆本课的基础知识。 2.把教材习题答案整理在作业本上。
这是我搜集的一段电线。通过观察和请教爸 爸，我知道了塑料有很好的隔电效果。
塑料制品给人们的生活带来了很多便利，但塑料垃圾也给人们 带来很多困扰，甚至被人们称为“白色污染”。
塑料垃圾危害这么大，我们能完全不使用塑料制品吗？如果完 全不使用塑料制品，我们的生活会变成怎样呢？
如果学校里没有塑料制品：垃圾很难丢弃，很多教学设 备不能使用，塑料铅笔盒、圆珠笔不能使用。 如果医院里没有塑料制品：一次性注射针管无法使用， 无法拍出x光胶片等。 如果家里没有塑料制品：电视、空调遥控器无法使用， 牙刷、塑料板凳等不能使用。
爱尔兰的措施
2002年，爱尔兰政府实施了一项塑料袋税，向消费者在 零售场所购物时使用的每个塑料袋征税，从而减少了塑料袋的 使用量。
中国的措施
我国为了限制和减少塑料袋的使用，遏制“白色污染”， 2007年12月31日，国务院办公厅印发了《关于限制生产销售 使用塑料购物袋的通知》。2008年6月1日，“限塑令”正式 生效。
我们所了解的白色污染
从“白色污染” 说起
塑料 的特 点
塑料 垃圾 的危 害
“减 塑”
的措 施
环境污染大 搜索
农药 污染 的原 因
怎样 减少 农药 污染
一、填空题
1.塑料制品给人们的生活带来了
，但塑料垃圾也给人们带来很多困扰，
甚至被人们称为“
”。
2.我们必须合理地、
地使用塑料制品，只有这样，才能减少
部编版四年级道德与法治上册第10课《我们所了解的环境污染》优质课件(共77张PPT)
活动一： 从“白色污染”说
起
在日常生活中， 塑料制品随处可见。 你见过哪些塑料制 品呢？
实验方式 用眼看 用手摸 鼻子闻 用水浸 ……
塑料的性能
塑料性能
塑料制品的有利之处
塑料制品给 我们的生活带来 了什么便利？
塑料垃圾的危害
·景观污染
·破坏土壤
·危害动物
塑料垃圾危 害这么大，我们 能不能完全不使 用塑料制品？
我心一惊，赶忙离开了大海，飘到垃圾场的上空，空气 中散发着呛鼻的异味，站在枝头的喜鹊姐姐见到了我，咳嗽 着对我说:“看，人们在焚烧垃圾，有很多塑料制品被烧掉，
通过阅读故事，再联系自 己的生活经验，说说塑料垃圾 给人们带来了哪些困扰。
讲授新课
目活标动导与学探一究：三从：“研白究色一污下染第”7说4面起的相关链接 （1）阅读教材第74页内容 （2）小组合作，探究问题 ☆但是污染这么严重，我们可以完全不使用白色
通过这次调查 活动，你的收获是 什么？
每一个环境污染的实例，都是大自然 对人类敲响的警钟。为了保护生态环境， 为了维护人类自身和子孙后代的健康，我 们必须积极防治环境污染。
我们所了解的环境污染
第一课时
新课导入
观看视频及图片（白色污染） 上述视频反映了什么问题？
讲授新课
目活标动与导探学究一一：：从看“一看白色污染”说起
讲授新课
目活标动与导探学究二二：：环看境一看污染大搜查
（1）阅读教材第77页内容 （2）小组合作，探究问题 ☆你认为造成这些现象的原因是什么？ ☆如果你遇到这种情况，你会怎么办？ （3）在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享
小组合作
探究问题： ☆你认为造成这些现象的原因是什么？ ☆如果你遇到这种情况，你会怎么办？
四年级上道德与法治 让我们的生活多点绿《我们所了解的环境污染》课件PPT
讲授新课
目标导学二：环境污染大搜查
活动与探究二：看一看 （1）阅读教材第77页内容 （2）小组合作，探究问题 ☆你认为造成这些现象的原因是什么？ ☆如果你遇到这种情况，你会怎么办？ （3）在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享
小组合作
探究问题： ☆你认为造成这些现象的原因是什么？ ☆如果你遇到这种情况，你会怎么办？
）生活离不开塑料，可塑料垃 圾又给环境带来那么大、那么长久的危 害。我们必须合理地、有节制地使用塑 料制品，只有这样，才能减少塑料垃圾 的产生。
讲授新课
目标导学一：从白色污染说起
活动与探究四：想一想 （1）阅读教材第75页内容 （2）小组合作，探究问题 ☆在你的周围有哪些是可以替代塑料产品呢？ ☆你有什么好的方案？ （3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流 与分享。 （4）完成教材P75《我家的“减塑”方案》
教师小结 白色污染给自然环境带来了危害
1、侵占土地过多。塑料类垃圾在自然界停留的 时间也很长，一般可达200——400年，有的可达 500年。 2、污染空气。塑料、纸屑和粉尘随风飞扬。 3、污染水体。河、海水面上漂着的塑料瓶和饭 盒，水面上方树枝上挂着的塑料袋、面包纸等， 不仅造成环境污染，而且如果动物误食了白色垃 圾会伤及健康，甚至会因其在消化道中无法消化 而活活饿死。 4、火灾隐患。白色垃圾几乎都是可燃物，在天 然堆放过程中会产生甲烷等可燃气，遇明火或自 燃易引起的火灾事故不断发生，时常造成重大损 失。
小组合作
☆在你的周围有哪些 是可以替代塑料产品 呢？ ☆你有什么好的方案？
我们也可以为减少“白色污染”作出贡献。 与父母商议，拟订一个家庭“减塑”方案吧。如 果执行得好，还可以将这个方案在亲朋好友中推 广。
四年级道德与法治上册PPT课件
四年级道德与法治上册PPT课件部编版四年级道德与法治上册《我们所了解的环境污染》PPT 课件下载(第2课时)，共17页。
环境污染是什么？由于人为的因素，环境受到有害物质的污染，使生物的生长繁殖和人类的正常生活受到有害影响就是环境污染。
地球生态超载日地球生态超载日，又被称为生...•部编版四年级道德与法治上册《我们所了解的环境污染》PPT课件下载(第1课时)，共24页。
在交流了学习单之后，你有什么感受？我们生活的每一个地方都有许多塑料制品，塑料在生活中的使用非常广泛。
塑料有很多优点，如：防水、重量轻、价格便宜、不易破、不锈...•部编版四年级道德与法治上册《这些事儿我来做》PPT优质课件，共8页。
游戏规则: 一人用手脚比划动作，可以作口头说明，但不能说出词话中的任何一个字；另一个人根据提示猜词话。
活动一：家务劳动交流会你们会做哪些家务？收获了些什么呢？活动二：家务劳...•部编版四年级道德与法治上册《少让父母为我操心》PPT免费课件，共14页。
爸爸妈妈多辛苦父母总在（忙碌），为工作努力，为生活奔波，为我们（操心）让我们了解父母都在做些什么，试着体会他们的（辛劳）吧! 少给父母添麻烦父母要做那么多事很辛苦，我们都...•部编版四年级道德与法治上册《我们班他们班》PPT免费下载，共28页。
班级小调查如果让你去调查一下其他班级，你准备怎么做？问问他们班的同学，调查他们班的基本信息。
了解他们班获得的奖项，看看他们班擅长什么。
问问既教他们班又教我们班的老师，听听...•部编版四年级道德与法治上册《我们班他们班》PPT免费课件，共31页。
说教材《我们班他们班》是四年级上册第一单元《与班级共成长》的第三课。
本单元的内容旨在引导学生会合作，懂得结交竞争中的小伙伴，文明生活。
《我们班他们班》一课中体现岀学会真诚...•部编版四年级道德与法治上册《我们的班规我们订》PPT免费课件，共23页。
班规的作用没有规矩，不成方圆。
最新部编版小学道德与法治四年级上册10《我们所了解的环境污染》精品课件
人教版四年级上册第四单元
我们所了解的环境污染
活动一：
“白色污染”大调查
活动二：
制定“减塑”方案
制定家庭“减塑”方案
温馨提示： 1.先自己想一想。 2.组内讨论交流。 3.组和组之间交流。 4.完善家庭“减塑”方案
活动三：
环境污染大搜索
身边（
我们的发现
产生的原因
人类 造 成 动物 的 植物 危 害 其他 我们的建议
《中华人民共和国环境保护法》第四十二条
课后践行
在日常生活中树立环保意识，并从 自我做起行动起来，做一名“环保小达 人”。同时告知身边的人也为环保出一 份力，让更多的人加入到环保行列。
调查小组：
环境污染调查表
）污染小调查
时间：
小组成员：
垃圾 生活
随意堆放
成千上万吨的垃圾
认真观察四幅图，回答以下问题：
这四幅图共同反映了什么问题？ 人类生存环境被严重破坏，保护环境刻不容缓!
排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者，应当采 取措施，防治在生产建设或者其他活动中产生的废气、废水、 废渣、医疗废物、粉尘、恶臭气体、放射性物质以及噪声、 振动、光辐射、电磁辐射等对环境的污染和危害。
我们所了解的环境污染
活动一：
“白色污染”大调查
活动二：
制定“减塑”方案
制定家庭“减塑”方案
温馨提示： 1.先自己想一想。 2.组内讨论交流。 3.组和组之间交流。 4.完善家庭“减塑”方案
活动三：
环境污染大搜索
身边（
我们的发现
产生的原因
人类 造 成 动物 的 植物 危 害 其他 我们的建议
《中华人民共和国环境保护法》第四十二条
课后践行
在日常生活中树立环保意识，并从 自我做起行动起来，做一名“环保小达 人”。同时告知身边的人也为环保出一 份力，让更多的人加入到环保行列。
调查小组：
环境污染调查表
）污染小调查
时间：
小组成员：
垃圾 生活
随意堆放
成千上万吨的垃圾
认真观察四幅图，回答以下问题：
这四幅图共同反映了什么问题？ 人类生存环境被严重破坏，保护环境刻不容缓!
排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者，应当采 取措施，防治在生产建设或者其他活动中产生的废气、废水、 废渣、医疗废物、粉尘、恶臭气体、放射性物质以及噪声、 振动、光辐射、电磁辐射等对环境的污染和危害。
四年级上道德与法治：我们所了解的环境污染20PPT优秀课件【部编版】
四年级上道德与法治-我们所了解的环 境污染 20ppt 优秀课 件 四年级上道德与法治-我们所了解的环 境污染 20ppt 优秀课 件
1．昆虫最初驾驭“风帆”在水面上滑行 ，后来 逐步从 滑行演 变到在 空中飞 行。
2．蜉蝣有翅后即升空飞行，虽然飞行 的时间 不长， 但由此 实现了 生命的 延续。 3．昆虫翅膀的剖面，上端弯曲，下端 平直， 这可以 使空气 流过翼 面时产 生升力 。
3.调查并了解生活中，除了“白色污染”， 还有哪些环境污染，思考这些污染给环境带来了 哪些危害，探求解决这些污染的合理化的建议。
四年级上道德与法治-我们所了解的环 境污染 20ppt 优秀课 件
四年级上道德与法治-我们所了解的环 境污染 20ppt 优秀课 件 四年级上道德与法治-我们所了解的环 境污染 20ppt 优秀课 件
（打一生活用品）
四年级上道德与法治-我们所了解的环 境污染 20ppt 优秀课 件
四年级上道德与法治-我们所了解的环 境污染 20ppt 优秀课 件
稀奇，稀奇，真稀奇， 拿人鼻子当马骑。
四年级上道德与法治-我们所了解的环 境污染 20ppt 优秀课 件
四年级上道德与法治-我们所了解的环 境污染 20ppt 优秀课 件
小调查：“生活中的发现”
我们的日常生活中有哪些 常见的塑料制品？塑料制品给 你带来了哪些方便？
四年级上道德与法治-我们所了解的环 境污染 20ppt 优秀课 件
四年级上道德与法治-我们所了解的环 境污染 20ppt 优秀课 件
小探究：塑料有哪些特点呢？
1.分小组，推选组长和记录员。 2.在组长的带领下研究塑料的特点， 并让记录员做好记录。 3.推荐小组代表汇报小组研究结果。
我家的“减塑”方案
小学道德与法治 我们所了解的环境污染 课件ppt
由此看来，我们的生活离不开塑料制品，可塑料 垃圾又给环境带来那么大的伤害，我们应该如何 利用塑料制瓶呢？请你课下帮小白想几个好方法，
下节课送给他！下一节课，与他一起进入下一 站——智慧之城的旅途吧 ！
保护环境，人人有责
部编版《道德与法治》四年级上册
我们所了解的环境污染 ——从白色污染说起
猜一猜
塑料袋——小白
有纸像个迷， 透明像玻璃。 可来当容器， 说来真稀奇。
跟随我一起旅游 吧
第一站：友谊之城
让我来给你们 介绍我在城中 的其他朋友吧
探究新知
探究新知： 小组合作：讨论交流塑料制品如此广泛的使用呢？
第二站：破坏之城
请同桌之间演一演： 1.一人饰演小白塑料袋，另一人饰演
场景中另外一个主人公。 2.演完后，告诉同学们小白塑料袋去
了哪里看到了些什么？
落在农田，影响农植物 生长
落在江河湖海中才，影 响海洋生物生存
被焚烧，会引起大 气污染
日常生活中还会 有哪些危害呢？
塑料垃圾的其他危害：
1.塑料垃圾随处乱飘，影响环境美观。 2.塑料垃圾飘散在到路上，会引起交通事故。 3.在生产塑料制瓶当温度达到65℃时，毒害物质会渗 入食品中，染
所谓“白色污染”，是人们对塑料垃圾污染环境的形象 的称谓。
大量的废旧农用薄膜、包装用的塑料膜、塑料袋和一次 性塑料残疾在使用后被抛弃在环境中，由于难于降解处理， 以致环境严重污染的现象。由于废旧塑料包装物大多呈白 色，因此造成的环境污染被称为“白色污染”。
请同学们快速书中阅读阅读角《塑料漂流记》的内容。
思考：
联系生活说一说：如果生活中没有塑料制瓶 会有哪些不方便之处呢？
如果学校里没有塑料制品， 就没有美观、便利的设施...... 如果医院里没有塑料制品， 打针、输液、装药物、运送药水...... 如果家里没有塑料制品， 刷牙、洗衣、做饭、生活用品......
四年级道德与法治上册课件我们所了解的环境污染第一课时课件人教新版PPT
10、我们所了解的环境污染
我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来么大、那么长久的危害。
通污染过是观指察自和然环请如境教中爸果混爸入家了，对我里人知类没道或了其有他塑生塑料物有有料很害的好制物的品质隔，电，其效数_量果_或呢_程_！度_达_到_或_超_出_环_境_承_载__力_，_从_而_改_变_环_境_正_常_状_态_的_现_象_。_____________
第六页，共12页。
探究新知
塑料垃圾危害这么大，我们能完全不使用塑料制品吗？如果完全不使用塑料 制品，我们的生活会变成怎样呢？ 通过观察和请教爸爸，我知道了塑料有很好的隔电效果呢！
在日常生活中，塑料制品随处可见。
污染是指自然环境中混入了对人类或其他生物有害的物质，其数量或程度达到或超出环境承载力，从而改变环境正常状态的现象。 2002年，爱尔兰政府实施了一项塑料袋税，向消费者在零售场所购物时使用的每个塑料袋征税，从而减少了塑料袋的使用量。 减少“白色污染”，我们也可以作出贡献。 如果_____________________________________________________________ 塑料制品给我们的生活带来了很多便利，但塑料垃圾也给我们带来很多困扰，甚至被人们称为“白色污染”，你了解其中的缘由吗？
第九页，共12页。
探究新知
为了解决这个矛盾，人们找到了很多塑料制品的替代品 这些替代 品的推广可以有效地减少“白色污染”。
在你的生 活中有哪些塑 料制品的替代 品呢？
第十页，共12页。
探究新知
减少“白色污染”，我们也可以作出贡献。与父母商议，拟订一个家庭 “减塑”方案吧。如果执行得好，还可以将这个方案在亲朋好友中推广。
德我国国于为19了91年限实制施和《包减装少我条塑例是》料，袋一首的次个就使废用白弃，包色装遏的制的重“新塑利白用色料及污利袋用染比”，率，进被行20了0人全7面年丢规l2定月在，3并1小强日制，区要国求的生务产院垃商办必圾须公负厅桶责印其旁产发品了。包《装一的关回于阵收限和大处制理生风。产吹销售来使，用塑，料我购物和袋几的通个知同》。
我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来么大、那么长久的危害。
通污染过是观指察自和然环请如境教中爸果混爸入家了，对我里人知类没道或了其有他塑生塑料物有有料很害的好制物的品质隔，电，其效数_量果_或呢_程_！度_达_到_或_超_出_环_境_承_载__力_，_从_而_改_变_环_境_正_常_状_态_的_现_象_。_____________
第六页，共12页。
探究新知
塑料垃圾危害这么大，我们能完全不使用塑料制品吗？如果完全不使用塑料 制品，我们的生活会变成怎样呢？ 通过观察和请教爸爸，我知道了塑料有很好的隔电效果呢！
在日常生活中，塑料制品随处可见。
污染是指自然环境中混入了对人类或其他生物有害的物质，其数量或程度达到或超出环境承载力，从而改变环境正常状态的现象。 2002年，爱尔兰政府实施了一项塑料袋税，向消费者在零售场所购物时使用的每个塑料袋征税，从而减少了塑料袋的使用量。 减少“白色污染”，我们也可以作出贡献。 如果_____________________________________________________________ 塑料制品给我们的生活带来了很多便利，但塑料垃圾也给我们带来很多困扰，甚至被人们称为“白色污染”，你了解其中的缘由吗？
第九页，共12页。
探究新知
为了解决这个矛盾，人们找到了很多塑料制品的替代品 这些替代 品的推广可以有效地减少“白色污染”。
在你的生 活中有哪些塑 料制品的替代 品呢？
第十页，共12页。
探究新知
减少“白色污染”，我们也可以作出贡献。与父母商议，拟订一个家庭 “减塑”方案吧。如果执行得好，还可以将这个方案在亲朋好友中推广。
德我国国于为19了91年限实制施和《包减装少我条塑例是》料，袋一首的次个就使废用白弃，包色装遏的制的重“新塑利白用色料及污利袋用染比”，率，进被行20了0人全7面年丢规l2定月在，3并1小强日制，区要国求的生务产院垃商办必圾须公负厅桶责印其旁产发品了。包《装一的关回于阵收限和大处制理生风。产吹销售来使，用塑，料我购物和袋几的通个知同》。
小学道德与法治四年级上册10 我们所了解的环境污染 教学课件
从 “
为“白色污染”你了解其中的缘由吗？
白
色
污
染
”
说
起
通过阅读故事，再联系自己的生活经验， 说说塑料垃圾给人们带来了哪些困扰。
废弃的塑料袋不仅影响市容 市貌，而且不利于植物的生长。
随手丢弃的塑料制品被动 物误食，会导致动物死亡。
塑料燃烧时产生的有毒 气体危及人们的健康。
很多塑料垃圾堆积在河道 里，破坏了水质，影响了河道 。
这是我搜 集的一段电线 。通过观察和 请教爸爸，我 知道了塑料有 很好的隔电效 果。
1
2 说一说：塑料有哪些优点？
3
耐用、防水、质轻
4
是良好的绝缘体
从
“ 白
大部分塑料的抗腐蚀能力强
色
污
染 ”
容易被塑制成不同形状
说
起
……
1
2
3
塑料制品给人们的生活带来了很多便利，但
4 塑料垃圾也给人们带来很多困扰，甚至被人们称
3
从“白色污 染”说起 认识塑料垃圾给人们带来的困扰
4 我们所了解
为减少“白色污染”想办法
的环境污染
板 书 设 计
环境污染 大搜索
了解与认识身边的环境污染 增强守法、用法的法治意识
理解和体会绿水青山的价值
从 31日，国务院办公厅印发了《关于限
“
白 制生产销售使用塑料购物袋的通知》。
色
污 染
2008年6月1日，“限塑令”正式生效。
”
说
起
1
2 生活中有哪些塑料制品的替代品？
3
4
玻璃是由多种无机矿物制成的，不含有
从
有害的化学物质，并且玻璃很容易重复利用。
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10 我们所了解的环境污染
你知道这是一张什么 照片吗？
小小分享会
你看国庆阅兵了吗？在整个阅兵式中 ，你印象最深刻的是什么？
小思考
在国庆阅兵活动中，放飞了7万只气球，这些气球会不会造成巨大的环境 污染呢？
视频：阅兵气球都去哪里了？
小感悟
从国庆阅兵中，国家充分使用可降解 气球、环保地毯等环保材料的行为中 ，你感受到了什么？
阅读角
塑料袋漂流记
我是一个白色的塑料袋，被人丢在小区的垃圾桶旁。一阵大风吹来，我和几 个同伴被吹上了天空。
我慢慢飘到田野的上空，农民伯伯见到我，生气地说:“不要落到我的庄稼 地里。”我正感到委屈，瘦弱的玉米弟弟叹了口气说:“塑料袋，你的许多伙伴 累积在我脚下的田地里，影响我吸收营养和水分, 我的肚子饿得咕咕叫……
➢ 2002年，爱尔兰政府实施了一项塑料袋税，向消费者在零 售场所购物时使用的每个塑料袋征税，从而减少了塑料袋 的使用量。
➢ 我国为了限制和减少塑料袋的使用，遏制“白色污染”， 2007年12月31日，国务院办公厅印发了《关于限制生产销 售使用塑料购物袋的通知》。2008年6月1日，“限塑令” 正式生效。
这是我搜集的一些塑 料糖纸。通过用手摸 、鼻子闻、用水浸， 我发现塑料很软，没 有气味，还有很好的 隔水性。
这是我搜集的一段 电线。通过观察和 请教爸爸，我知道 了塑料有很好的隔 电效果。
塑料制品的功能
重量轻
具有消声、 减震作用
抗腐蚀
不导电
小思考
塑料制品给人们的生活带来了很多便 利，但塑料垃圾也给人们带来很多困 扰，甚至被人们成为“白色污染”， 你了解其中的缘由吗？
➢废塑料随垃圾填埋不仅会占用大量土地，而且被占用的土地 长期得不到恢复，影响土地的可持续利用。
➢高温分解塑料会分解出毒害物质，毒害物质就会析出并且渗 入到食品中，则会对肝脏、肾脏、生殖系统及中枢神经等人 体重要部位造成危害。
小活动
塑料垃圾危害这么大，我们能完全不使用塑料制品吗？ 如果完全不使用塑料制品，我们的生活会变成怎样呢？
课后作业
我们也可以为减少“白色污染”作出贡献。与父母 商议，拟定一个家庭“减塑”方案吧。如果执行得 好，还可以将这个方案在亲朋好友中推广。
我家的“减塑”方案
以下赠品教育通用模板
前言
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如果学校里没有塑料制品：__________________________ 如果医院里没有塑料制品：__________________________ 如果家里没有塑料制品：____________________________ 如果________________________________________________
我没有想到自己会带来这么多危害，我该怎么办呢？
小分享
通过阅读故事，再联系自己的生 活经验，说说塑料垃圾给人们带 来了哪些困扰。
塑料对人类的危害
➢影响农业发展。废塑料制品混在土壤中不断累积，会影响农 作物吸收养分和水分，导致农作物减产。
➢对动物生存构成威胁。抛弃在陆地上或水体中的废塑料制品 ，被动物当作食物吞入，导致动物死亡。
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小提示
良好的环境是人类赖以生存的重要条件， 我国致力于环境保护，我们作为公民，也 要好好保护我们生存的环境。
从“白色污染”说起
1、在日常生活中，塑料制品随处课件。你见过哪 些塑料制品呢？ 2、在你的家庭当中，你可以找到哪些塑料制品？
生活小镜头
小发现：从你的观察中，你发现了什么？
思考与讨论
生活中处处都有塑料制品，那么， 塑料制品为什么会被广泛使用呢？ 请你说说你的理解。
我们这样做
为了解决这个矛盾，人们找到了很多塑料制品的替代品。这些替 代品的推广可以有效地减少“白色污染”。
找一找
在你的生活中有哪些塑料制品的替代 品呢？
技术保护环境：可降解 的塑料袋你见过吗？彻 底告别环境污染！
板书设计
10 我们所了解的环境污染
1、塑料制品的功能 2、塑料制品的危害 3、怎样解决“白色污染”
我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给 环境带来那么大、那么长久的危害。对此 ，我们应该怎么办呢？
小提示
我们必须合理地、有节制地使用塑料 制品，只有这样，才能减少塑料垃圾 的产生。
相关链接：国家这样做
➢ 德国于1991年实施《包装条例》，首次就废弃包装的重新 利用及利用比率进行了全面规定，并强制要求生产商必须 负责其产品包装的回收和处理。如今德国人上街买菜、购 物，大都手提布袋子或竹篮子，大大减少了塑料袋的使用 量。
我红着脸慌忙离开了田野。飘啊飘，飘到大海边，看见一条奄奄一息的鲸鱼 搁浅在海滩上。这是怎么回事？人们检查后发现，因为它误食了太多的塑料袋， 垃圾堵塞肠道导致营养不良，最终饿死了。
我心一惊，赶忙离开了大海，飘到垃圾场的上空，空气中散发着呛鼻的异 味，站在枝头的喜鹊姐姐见到了我，咳嗽着对我说:“看，人们在焚烧垃圾，有 很多塑料制品被烧掉，我的爸爸妈妈和小弟都深受其害，过早地离开了我!
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你知道这是一张什么 照片吗？
小小分享会
你看国庆阅兵了吗？在整个阅兵式中 ，你印象最深刻的是什么？
小思考
在国庆阅兵活动中，放飞了7万只气球，这些气球会不会造成巨大的环境 污染呢？
视频：阅兵气球都去哪里了？
小感悟
从国庆阅兵中，国家充分使用可降解 气球、环保地毯等环保材料的行为中 ，你感受到了什么？
阅读角
塑料袋漂流记
我是一个白色的塑料袋，被人丢在小区的垃圾桶旁。一阵大风吹来，我和几 个同伴被吹上了天空。
我慢慢飘到田野的上空，农民伯伯见到我，生气地说:“不要落到我的庄稼 地里。”我正感到委屈，瘦弱的玉米弟弟叹了口气说:“塑料袋，你的许多伙伴 累积在我脚下的田地里，影响我吸收营养和水分, 我的肚子饿得咕咕叫……
➢ 2002年，爱尔兰政府实施了一项塑料袋税，向消费者在零 售场所购物时使用的每个塑料袋征税，从而减少了塑料袋 的使用量。
➢ 我国为了限制和减少塑料袋的使用，遏制“白色污染”， 2007年12月31日，国务院办公厅印发了《关于限制生产销 售使用塑料购物袋的通知》。2008年6月1日，“限塑令” 正式生效。
这是我搜集的一些塑 料糖纸。通过用手摸 、鼻子闻、用水浸， 我发现塑料很软，没 有气味，还有很好的 隔水性。
这是我搜集的一段 电线。通过观察和 请教爸爸，我知道 了塑料有很好的隔 电效果。
塑料制品的功能
重量轻
具有消声、 减震作用
抗腐蚀
不导电
小思考
塑料制品给人们的生活带来了很多便 利，但塑料垃圾也给人们带来很多困 扰，甚至被人们成为“白色污染”， 你了解其中的缘由吗？
➢废塑料随垃圾填埋不仅会占用大量土地，而且被占用的土地 长期得不到恢复，影响土地的可持续利用。
➢高温分解塑料会分解出毒害物质，毒害物质就会析出并且渗 入到食品中，则会对肝脏、肾脏、生殖系统及中枢神经等人 体重要部位造成危害。
小活动
塑料垃圾危害这么大，我们能完全不使用塑料制品吗？ 如果完全不使用塑料制品，我们的生活会变成怎样呢？
课后作业
我们也可以为减少“白色污染”作出贡献。与父母 商议，拟定一个家庭“减塑”方案吧。如果执行得 好，还可以将这个方案在亲朋好友中推广。
我家的“减塑”方案
以下赠品教育通用模板
前言
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如果学校里没有塑料制品：__________________________ 如果医院里没有塑料制品：__________________________ 如果家里没有塑料制品：____________________________ 如果________________________________________________
我没有想到自己会带来这么多危害，我该怎么办呢？
小分享
通过阅读故事，再联系自己的生 活经验，说说塑料垃圾给人们带 来了哪些困扰。
塑料对人类的危害
➢影响农业发展。废塑料制品混在土壤中不断累积，会影响农 作物吸收养分和水分，导致农作物减产。
➢对动物生存构成威胁。抛弃在陆地上或水体中的废塑料制品 ，被动物当作食物吞入，导致动物死亡。
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良好的环境是人类赖以生存的重要条件， 我国致力于环境保护，我们作为公民，也 要好好保护我们生存的环境。
从“白色污染”说起
1、在日常生活中，塑料制品随处课件。你见过哪 些塑料制品呢？ 2、在你的家庭当中，你可以找到哪些塑料制品？
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生活中处处都有塑料制品，那么， 塑料制品为什么会被广泛使用呢？ 请你说说你的理解。
我们这样做
为了解决这个矛盾，人们找到了很多塑料制品的替代品。这些替 代品的推广可以有效地减少“白色污染”。
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在你的生活中有哪些塑料制品的替代 品呢？
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1、塑料制品的功能 2、塑料制品的危害 3、怎样解决“白色污染”
我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给 环境带来那么大、那么长久的危害。对此 ，我们应该怎么办呢？
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我们必须合理地、有节制地使用塑料 制品，只有这样，才能减少塑料垃圾 的产生。
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➢ 德国于1991年实施《包装条例》，首次就废弃包装的重新 利用及利用比率进行了全面规定，并强制要求生产商必须 负责其产品包装的回收和处理。如今德国人上街买菜、购 物，大都手提布袋子或竹篮子，大大减少了塑料袋的使用 量。
我红着脸慌忙离开了田野。飘啊飘，飘到大海边，看见一条奄奄一息的鲸鱼 搁浅在海滩上。这是怎么回事？人们检查后发现，因为它误食了太多的塑料袋， 垃圾堵塞肠道导致营养不良，最终饿死了。
我心一惊，赶忙离开了大海，飘到垃圾场的上空，空气中散发着呛鼻的异 味，站在枝头的喜鹊姐姐见到了我，咳嗽着对我说:“看，人们在焚烧垃圾，有 很多塑料制品被烧掉，我的爸爸妈妈和小弟都深受其害，过早地离开了我!
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