匈牙利五号 Bass乐谱
匈牙利舞曲No.5-管乐总谱
f
1st Tpt
p
1st & 3rd Horns in F
2nd & 4th Horns in F
¡ mf
Hungarian Dance No.5
¡ 1st and 2nd Flute
Oboe
Allegro q 155
p p
f a2
f
Clarinet in Eb
p
p
f
f
p
1st Trumpet in Bb
f f
《匈牙利圆舞曲第5号》(教案)
3.增强文化理解：了解作曲家勃拉姆斯及其创作背景，使学生认识到音乐与历史、文化的紧密联系，增强对多元音乐文化的尊重和理解；
4.发展团队协作能力：在集体欣赏和实践活动过程中，培养学生相互配合、共同协作的能力，提高人际交往素养；
（1）音乐要素的深入理解：学生可能在理解旋律、节奏、和声的深入内涵方面存在困难。以下举例说明：
-旋律：如何引导学生从旋律中感受匈牙利民族特色，理解旋律与情感的关联；
-节奏：如何让学生掌握3/4拍的特点，并在实际演奏中准确表现；
-和声：如何帮助学生理解不同和声配置对音乐氛围的影响。
（2）舞曲结构的把握：对于ABABA形式的舞曲结构，学生可能难以把握各个部分的转换与联系，需要教师通过具体例子进行讲解和引导。
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调旋律、节奏和和声这三个重点。对于难点部分，我会通过音乐片段的对比和分析来帮助大家理解。
（三）实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与《匈牙利圆舞曲第5号》相关的音乐特点或文化背景问题。
2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的音乐创作活动。这个活动将让学生尝试创作具有匈牙利风格的旋律片段。
-节奏：分析圆舞曲的典型节奏，如3/4拍，以及节奏在音乐中的作用；
-和声：了解和声的配置与变化，感受和声对音乐氛围的营造。
（2）舞曲结构认识：学生需掌握ABABA形式的舞曲结构，理解每个部分的旋律、节奏特点及整体布局。
（3）文化背景了解：认识作曲家勃拉姆斯及其创作背景，了解匈牙利民族音乐风格。
2.教学难点
（3）实践活动的协作与表现：在集体演奏和表演过程中，学生可能面临协作、配合等方面的难点，需要教师关注以下细节：
匈牙利舞曲No管乐总谱
f
f
Tamb.
Tri. ¢
Fl.
¡27
Ob.
Eb Cl.
Solo Cl.
p
a2
p
p
C
meno
mossoq=100
3
sfz
f
sfz f
sfz
f
2nd Tbn. or B. Tbn.
f
Bar.
f
Tba
¢
p
f
f
2nd A. Sax.
T. Sax.
p
p
Bar. Sax. ¢
p
Bsn
p
1st
&
3rd
Hn
¡
2nd & 4th Hn
p
1st Tpt
sfz f
mp
f
f
InTempo
q=155
TO CODA
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f
Tambourine
Triangle ¢
SHOOKUMPANG@MUSIC
2
Fl.
¡14
B
a2
f
Ob.
Eb Cl.
f
Solo Cl.
f
1st Cl.
f
¾¾
¾¾
4
Fl.
¡39
rall.
1.
q=75
D
In Tempo
q=155
a2
Ob.
Eb Cl.
mp
mp
f
f
f
Solo Cl.
1st Cl.
mp
1st Tpt
a2
匈牙利五号原文
匈牙利五号原文
匈牙利舞曲五号是一首具有典型匈牙利民族粗犷豪放性格的世界名曲
——勃拉姆斯《匈牙利舞曲》（第五号）美学分析
向阳光
勃拉姆斯与匈牙利小提琴家雷曼伊合作时，演出的节目中有许多匈牙利舞曲，使他很早就熟悉这种体裁和作品。
定居维也纳后，这里流传着欧洲各民族地域的民歌和舞曲，使他更进一步的了解这种音乐。
勃拉姆斯的《匈牙利舞曲》是由21首“四手联弹”钢琴小曲所组成的曲集，实际上大部分是借用了吉普赛音乐的旋律，加以编辑和整理而成。
《匈牙利舞曲》（第五号），是一首雅俗共赏的世界经典
勃拉姆斯自1852年开始创作这一系列乐曲，当时他在维也纳对该地的吉普赛音乐颇感兴趣，于是记下了许多吉普赛音乐的旋律。
直至1869年间，他根据众多匈牙利风格的舞曲，创作了用两架钢琴演奏的《匈牙利舞曲》第一、第二集。
1869年在柏林出版后，继续创作，后又于1880年出版了第三、第四集。
虽然每一首乐曲的旋律和风格不尽相同，却都混合着匈牙利民族音乐和吉普赛民族音乐的特色：色彩丰富，富有生气，节奏自由，旋律有各种各样的装饰，速度变化激烈，带有一定的即兴性；形式虽然没有统一的规定，但以三段体为最多。
勃拉姆斯的全部匈牙利舞曲都可归为世界名曲，前十首最受世人的青睐。
其中以“第一”、“第五”、“第六”、“第十七”、“第
二十”最著名，尤其是“第五”最为流行的一首，深受人们欢迎。
匈牙利舞曲第五号简谱
匈牙利舞曲第五号简谱
导语：《匈牙利舞曲》第五号，节奏自由，旋律有各种各样的装饰，速度变化激烈，带有一定的即兴性，是勃拉姆斯全部作品中最广为世人所知的乐曲，下面是小编为您收集整理的简谱，希望对您有所帮助。
赏析：
乐曲采用复三部曲式，g小调，稍快的快板，2/4拍：
一开始即呈示出的第一部分的第一主题，这一主题以匀称平整的附点节奏写成，柔和抒情而略带
淡淡的忧愁。
移高八度反复时，情绪变得更为缠绵。
接着，出现了节奏活跃、带有匈牙利查尔达什舞曲中那种快速段落风格的第二主题，与第一主题形成了生动的对比。
随后乐曲进入中间部，奏出情绪激昂的主题，表现了匈牙利人民热情奔放的民族性格。
速度忽慢忽快的中间部后半部分表情丰富，体现了匈牙利吉普赛音乐即兴性的特点。
最后乐曲再现第一部分，在热烈而欢快的气氛中结束。
[注]：“三B”是指--勃拉姆斯( Brahms )、巴赫(Bach)、贝多芬(Beethoven)姓名的第一个字母总称为“三B”的。
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