俞敏洪：面对未来的教育_励志教育
俞敏洪开学励志演讲稿
大家好！今天，我们齐聚在这庄严的校园里，共同迎接新学期的到来。
站在这个充满希望和梦想的起点，我非常荣幸能站在这里，与大家分享一些关于梦想、努力和成长的心得。
首先，我想对即将踏上新征程的同学们说一声：欢迎来到知识的殿堂，欢迎来到成长的舞台。
新学期，新气象，新的开始意味着新的挑战，也孕育着新的机遇。
在这里，我将与大家分享三个关键词：梦想、努力和成长。
一、梦想梦想是人生的指南针，是推动我们不断前行的动力。
每个人都有自己的梦想，或大或小，或远或近。
但无论梦想的大小，它都是我们内心深处的渴望，是我们为之奋斗的目标。
同学们，你们有没有想过，自己的梦想是什么？是成为一名科学家，探索宇宙的奥秘？是成为一名医生，救死扶伤，守护生命？还是成为一名教师，传承文明，培育英才？无论你的梦想是什么，请记住，梦想需要我们用心去追求，用行动去实现。
首先，梦想需要我们坚定信念。
信念是梦想的基石，只有坚定的信念，才能让我们在追求梦想的道路上勇往直前。
同学们，你们要相信自己，相信自己的梦想，相信只要付出努力，就一定能够实现梦想。
其次，梦想需要我们持之以恒。
追求梦想的道路并非一帆风顺，它充满了坎坷和挑战。
但只要我们坚持不懈，就一定能够战胜困难，实现梦想。
同学们，你们要勇敢地面对挫折，勇敢地追求梦想，让梦想照亮你们的人生道路。
最后，梦想需要我们勇于担当。
在追求梦想的过程中，我们要学会承担责任，勇于面对自己的选择。
同学们，你们要敢于担当，敢于为自己的梦想付出努力，为自己的未来负责。
二、努力努力是梦想成真的桥梁，是实现梦想的必要条件。
没有努力，梦想只能是空中楼阁，无法触及。
而努力，需要我们付出时间、精力和汗水。
同学们，你们知道吗？成功不是偶然，它来自于每一天的努力。
以下是我对努力的一些理解：首先，努力需要我们珍惜时间。
时间是最宝贵的财富，我们无法购买更多的时间，但我们可以通过努力，让每一分每一秒都发挥出最大的价值。
同学们，你们要珍惜时间，合理安排学习、生活和休息，让每一天都过得充实。
俞敏洪励志演讲心若不死就有未来
俞敏洪励志演讲：心若不死，就有未来一个心中总有梦想的人，你会发现他会不断成长，不断取得你想象不到的成就。
其实从我们身上可以看到，每一个人都是会成长的。
有一句话说：“千万不要以某一个人的现在去判断他的未来，除非你发现这个人的心已经死掉了。
”一个不死心的人，一个心中总是有梦想的人，不管他现在多么卑微，只要他在前行的路上，就一定能走出很远的距离。
你会发现他不断地成长，不断地取得你想象不到的成就。
在北大的时候，我就是徐小平、王强所取笑的对象，一路走来我非常悲哀地发现，到现在为止他们在任何一场演讲中依然在取笑我。
但是我也非常欣喜地发现这样的取笑已经进入了不同的层次。
在北大的时候他们是因为鄙视我而取笑我，但是现在他们是因为尊敬我而取笑我，这表明我的成长速度比他们要快。
徐小平参与了电影《中国合伙人》的制作，希望通过电影来展示我们这些人更加完美的形象。
电影拍完了以后，陈可辛和徐小平给我发短信，说这部电影你看了之后，一定会为你在电影中的形象感动得热泪盈眶，当场晕倒。
我想，徐小平这哥们真够义气，居然在电影中把我的形象描写得这么高大，这部电影我一定要去看。
于是我们就一起到了清华大学首映式的现场，看完以后我就发现徐小平在那儿热泪盈眶。
他为自己在电影中的形象而热泪盈眶。
我看完以后觉得很不爽，心想电影怎么把我描写得这么窝囊：找了个女朋友，结果女朋友跟老外跑了；给学生们上课，学生们全部跑了；好不容易跟领导打交道，被领导开除了；做生意自己做不起来，还是一大帮朋友跟着做，结果才做起来；然后合伙人们想要上市，还坚决不同意上市假定这个电影中的成东青就是我，孟晓骏这个角色是徐小平，你看孟晓骏聪明果断，还为朋友两肋插刀，演孟晓骏的邓超又是那么英俊。
王强的形象在电影中叫做王阳。
王强的形象也很好，在大学的时候就长发披肩，颇有艺术家气质。
上个世纪80年代还是一个非常封闭的年代，但电影中的王阳在大学的时候就已经泡上洋妞了。
我觉得电影对我不太公正，所以我问徐小平、王强，怎么把我拍成这样。
2023俞敏洪的教育情怀
2023俞敏洪的教育情怀教育，是培养人的“根本大业”，是社会发展的“命脉所系”。
在当今社会，教育的意义更加凸显。
2023年，我们将见证俞敏洪对教育的情怀和热爱，为教育事业做出的巨大贡献。
俞敏洪，中国教育界的杰出代表人物之一，新东方教育集团创始人兼董事长，被誉为“中国教育奇才”，他对教育事业的情怀使他成为了一代人敬仰的楷模。
教育的伟大意义在于培养人才。
俞敏洪始终坚信，只有通过一流的教育才能培养出一流的人才，为国家和社会的发展注入强大的动力。
教育情怀使他投身于改革创新，推动教育发展。
他深知教育的关键在于质量，不断引进国际先进教育理念和资源，提升教育的专业化水平，致力于改革学校的教育模式，培养学生的综合素质和创新能力。
俞敏洪的教育情怀不仅体现在对学生的关爱和培养上，也体现在对教师的重视和培养上。
他提倡“师者，传道、解惑、明理、树德”，认为教师是塑造未来的重要力量。
他注重提升教师的教学水平和教育能力，建立了一套完善的教师培训体系，为教师提供广阔的发展空间和良好的职业发展平台。
他还积极倡导教育公益事业，捐资助学，支持贫困地区的教育事业，让更多的孩子享受到优质的教育资源。
教育情怀使俞敏洪始终站在教育改革的前沿，他积极引导中国教育向前发展。
他倡导开放包容的教育理念，提倡培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生勇于探索，敢于创新。
他还积极推动教育的数字化转型，利用先进的科技手段改善教学质量，提高教学效果。
教育情怀，是俞敏洪不变的初心。
在未来的岁月里，他将继续投身于教育事业，用自己的智慧和才华，推动教育的发展，培养更多的人才，为社会进步贡献力量。
教育，是一片沃土，需要我们用心耕耘；教育，是一座灯塔，需要我们用心守护。
俞敏洪的教育情怀将会在2023年闪耀光芒，引领着中国教育事业的蓬勃发展。
让我们共同期待，共同努力，共同见证教育的未来。
最新整理俞敏洪励志演讲：心若不死,就有未来
俞敏洪励志演讲：心若不死，就有未来上个世纪80年代初期我在北大的时候，还是一个比较土的人。
其实在徐小平和王强心目中，我从来没有洋气过。
直到今天，他们在任何场合讲话依然把我叫做农民。
我的确有农民的性格和农民的踏实。
我相信，没有我这份农民的性格和农民的踏实，就没有徐小平和王强在外面调侃的机会。
在这个世界上总是需要有些人垫底。
俞敏洪演讲稿一个心中总有梦想的人，你会发现他会不断成长，不断取得你想象不到的成就。
其实从我们身上可以看到，每一个人都是会成长的。
有一句话说：千万不要以某一个人的现在去判断他的未来，除非你发现这个人的心已经死掉了。
一个不死心的人，一个心中总是有梦想的人，不管他现在多么卑微，只要他在前行的路上，就一定能走出很远的距离。
你会发现他不断地成长，不断地取得你想象不到的成就。
在北大的时候，我就是徐小平、王强所取笑的对象，一路走来我非常悲哀地发现，到现在为止他们在任何一场演讲中依然在取笑我。
但是我也非常欣喜地发现这样的取笑已经进入了不同的层次。
在北大的时候他们是因为鄙视我而取笑我，但是现在他们是因为尊敬我而取笑我，这表明我的成长速度比他们要快。
徐小平参与了电影《中国合伙人》的制作，希望通过电影来展示我们这些人更加完美的形象。
电影拍完了以后，陈可辛和徐小平给我发短信，说这部电影你看了之后，一定会为你在电影中的形象感动得热泪盈眶，当场晕倒。
我想，徐小平这哥们真够义气，居然在电影中把我的形象描写得这么高大，这部电影我一定要去看。
于是我们就一起到了清华大学首映式的现场，看完以后我就发现徐小平在那儿热泪盈眶。
他为自己在电影中的形象而热泪盈眶。
我看完以后觉得很不爽，心想电影怎么把我描写得这么窝囊：找了个女朋友，结果女朋友跟老外跑了;给学生们上课，学生们全部跑了;好不容易跟领导打交道，被领导开除了;做生意自己做不起来，还是一大帮朋友跟着做，结果才做起来;然后合伙人们想要上市，还坚决不同意上市假定这个电影中的成东青就是我，孟晓骏这个角色是徐小平，你看孟晓骏聪明果断，还为朋友两肋插刀，演孟晓骏的邓超又是那么英俊。
俞敏洪经典励志演讲稿：像树一样活着
俞敏洪经典励志演讲稿：像树一样活着每一位同学在大学的时候，要做四件事情，第一就是要学到很必要的知识，第二要学会交到很好的朋友，第三如果可能的话，体验一下爱情，第四要为未来就业做好准备。
现在中国的大学生，毕业以后找不到工作的特别多，我给大家一个建议，不管怎么样，你都得先工作，哪怕先打扫卫生都可以，毕竟你开始工作了，开始工作了，你就有了开始往前走的基础。
对于你们来说，找工作一次被拒绝了，就不找了，那你能找到第二个工作吗?找不到的，新东方有个学员到美国大使馆去签证，签了三次都被拒绝了，我跟他说，美国人还允不允许你去第四次，他说允许我去第四次，我说允许你去第四次你就去，但你一定要有个心态，就是面对失败，你得风度翩翩，这就是成功者。
结果他从第四次开始去的时候，非常有风度有礼貌，可又被拒绝了，被拒绝了以后，他说“thankyousirseeyounexttime”最后到第八次，终于给了他们一张签证，这个学生问你为什么给我这个签证?这个美国签证官说“becauseineverneverwantseeyouagain.”他晓得这个人太坚忍不拔了，坚持下去的事情，往往顺利的可能性必须多的多，秉持就是力量。
一个人跌倒了十次，就再也不愿爬起来了，他就永远失利，但是他哪怕就是跌倒了一万次，他一万零一次稳步东站出来停下来，真的站不起来了，我爬到也必须爬着停下来，这就叫做顺利。
我最烦听到的，就是有人抱怨，说这个社会对他如此不公平，别人的爸爸是部长，想找什么工作都有，我没有;别人的爸爸是亿万富翁，不用工作也能活的很好，我却身无分文……人地长大就是由不得你自己挑选的，但是人生命的重点就是由你们挑选的，人生不是百米赛跑，人走的就是一辈子，走的就是六十年、七十年、八十年、甚至就是一百年，所以我全然不在乎现在你钱多我钱太少，你存有社会地位，我没社会地位，福布斯榜中排着的那几百号人，我曾经调查过，百分之六七十源自于农村，源自身无分文的家庭，如果你们埋怨打听没工作，没有人关心你，你真的这个社会很黑暗，很阴冷，很无情，弄错确实在你，无此这个社会，任何一个人，只要把社会和别人都当做自己的敌人，当做生活意外的来源，这样的人，你的一辈子都不能美好，也都不能顺利，这个社会是不是毛病，确实存有，没一个社会就是没毛病的，我把所有的社会上的这些毛病叫作对你的束缚能够冲破最迷人的舞蹈的人。
俞敏洪经典励志文章
俞敏洪经典励志文章俞敏洪经典励志文章-俞敏洪正能量励志文章 1当我们拥有梦想的时候，就要拿出勇气和行动来，穿过岁月的迷雾，让生命展现别样的色彩。
我们常常听到人们各种各样的梦想，每一个梦想听起来都很美好，但在现实中，我们却很少见到真正坚韧不拔、全力以赴去实现梦想的人。
人们热衷于谈论梦想，把它当作一句口头禅，一种对日复一日、枯燥贫乏生活的安慰。
很多人带着梦想活了一辈子，却从来没有认真地去尝试实现梦想。
只有人类能够去梦想，并把梦想变成现实。
没有梦想就没有精彩的生活，梦想是人们对未来的向往。
它意味着还没有体会过的生活，意味着无穷的可能性，意味着意想不到的惊喜，意味着对自己的信心。
可是什么阻止人们去实现自己的梦想呢?我们听到的理由多如牛毛俞敏洪励志经典：梦想需要行动俞敏洪励志经典：梦想需要行动。
比如说想去某地旅游，但没有足够的钱;想学习英语，但没有足够的时间;想要追求某人，但觉得条件还不够成熟等等。
人们对于做不成的，或者还没有做的事情，很少把原因归结到自己身上，往往都是习惯性地寻找某个外在的理由，为自己开脱一下，舒口气，然后继续过自己平庸的日子，让梦想躺在身体里的某个角落呼呼大睡。
其实，能否实现自己的梦想，外在因素只占小部分原因，主观因素才是能否实现自己梦想的主要原因。
一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。
勇气，是指放弃和投入的勇气。
一个人要为某个梦想而奋斗，就一定要放弃目前自己坚守的某些东西。
既想经历大海的风浪，又想保持小河的平静;既想攀登无限风光的险峰，又想散步平坦舒适的'平原，是不太可能的事情。
投入，是指一旦确定了值得自己去追求的梦想，就一定要全身心投入。
心想不一定事成。
事成的前提是全力以赴去做，比如一个人想学游泳，惟一的办法就是一头扎到游泳池里去，也许开始会呛几口水，但最后一定能够学会游泳。
因此，实现梦想的关键是能否果断地采取行动。
行动才是最强大的力量。
有一个学生曾经说，他以后想要走遍全世界，变成像徐霞客、马可-波罗那样的旅行家和冒险家，去感受大海一望无际的壮阔，体会沙漠高低起伏的雄浑，探索落日下尼罗河畔金字塔的奥秘，追寻云雾中喜马拉雅之巅的神圣。
俞敏洪的教育思想
俞敏洪的教育思想13级数本实验班郭怡 105012013077 俞敏洪认为教育的中心思想就是三个要素：爱自己、爱别人，爱自然。
首先俞敏洪认为中国的教育，未来的目标是想要打造绿色世界、绿色价值观，现在无论从企业做也好，从政府做也好，都是逻辑的问题。
但是从现在开始要思考的问题是，后代的教育理念中间，它有没有绿色价值观。
家长对孩子的教育方式，不是为了培养孩子未来有多幸福、自信、积极阳光地生活在世界上，而是教他们如何去斤斤计较，让他们为了自己父母的虚荣心去打拼。
所以孩子一代一代地被毁掉。
中国老师和家长对孩子基本是系统式的熏陶，所以要想摆脱这些很难。
中国的教育一直在追求片面的、个人的、畸形的成功，比如考上大学就是成功了，上了名牌大学4年就是成功了。
这个教育观是严重错误的。
现在中国没有多少家长会特意培养孩子热爱自然的能力。
然而我们一方面讲要热爱自然、要热爱社会，我们一方面本身孩子的后代，我们都没有。
也就是说，现在要做的事情是，其实不仅仅是现在这一代人在关注我们现在的环境，我们在教育中间，整个教育体系，我们个人教育体系中间，要反思有没有把这个融进去。
所以俞敏洪认为要做两件事，对孩子的心情教育、环保教育，我们怎么样做到孩子的心里去。
第二，我们对我们本身自己的孩子，我们应该怎么做，所以我觉得教育的中心思想就是三个要素：爱自己、爱别人，爱自然。
所以我觉得这是一个教育问题，因为人的追求有两大不满足，这是永远不可能满足的。
第一，对于物质的不满足，越追求越不满足。
我们刚才说人要追求物质满足，人的本性做不到。
物质越多越不满足，请问马云满足了吗？郭广昌满足了吗？然后心理的满足，谁心里有过满足？没有。
因为人的物质欲求和心理欲求是无限的。
我们都希望心灵的扩展性更大。
所以我觉得这两个领域中间要做几个事情：在俞敏洪的教育观念里由于物质的不满足，带来人类无穷的创造性和创造能力。
但是因为这种不满足，又带来了重大的破坏性，中国的江河变成污水。
2023年俞敏洪励志演讲稿：摆脱恐惧
2023年俞敏洪励志演讲稿：摆脱恐惧尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是俞敏洪，很荣幸能够站在这里，与大家分享我的励志故事。
曾经的我也是一个充满恐惧的人，对未来充满迷茫和不安。
生活在农村的我，面临着种种困境和挑战。
家庭贫困让我在很小的时候就不得不辍学务工，担负起养家的重责。
然而，我并没有因此而放弃，相反，我决定要摆脱恐惧，追求自己的梦想。
首先，我明白了知识的重要性。
虽然我没有机会接受正规的教育，但我始终坚信知识改变命运。
我利用各种机会，利用自己的业余时间积累知识，书本成为我生命的导师。
同时，我也通过自学考试，逐渐取得了学历，为我的未来打下了坚实的基础。
面对社会的竞争，我深感自己的不足。
因此，我下定决心要不断充实自己。
我参加各种培训和学习机会，努力提升自己的素质和能力。
尽管起点不高，但是我不断地超越自我，逐渐成为了行业的佼佼者。
然而，成功的道路并不一帆风顺。
我还记得有一次，我遇到了事业上的巨大挫折，面临破产的局面。
但是，我没有放弃。
我告诉自己，不是每个人都有第二次机会，然而事实证明，机会是等待那些勇敢追逐的人的。
我重新审视自己，重新调整我的计划和目标，坚定地走出了低谷。
俞敏洪励志演讲稿：摆脱恐惧，2000字在我经历的过程中，我深深体会到，恐惧是我们最大的敌人。
面对未知和挑战，我们常常会感到害怕和不安。
然而，我们不能因为害怕而停顿，而是要正视恐惧，勇敢地面对。
正如罗伯特·弗罗斯特所说：“道路分岔处，我选择了人迹踏过较少的那一条，而这一切才改变了一切。
” 我们应该勇敢地探索未知的领域，勇敢地挑战自己，才能够突破困境，迎接更加美好的未来。
同时，我们要坚定自己的信念。
面对压力和困难，信念是我们前行的动力。
正如杰夫·贝索斯所说：“面对决策和挑战时，要按照自己的信念行事，即使不存在指标或者标准。
” 只有坚持自己的信念，才能在困难面前保持积极的心态，战胜恐惧，不断向前。
最后，我想告诉大家的是，成功是需要付出努力和坚持的。
2024年俞敏洪励志演讲稿
人生中最重要的生命力量之一，生命的动力之一，是我们自己内心想要某种东西的欲望。这种欲望其实就是理想，一种需要让我们的生命提升才能得到的东西。理想是在我们生命遥远的地方，是我们愿意用三年、五年，甚至一辈子去实现的东西。理想能够让我们不断打破现实走向未来。每一个理想都是有阶段性的，随着一个又一个理想的实现，我们的生命不断扩张，能力不断增强。所以，要用理想来指引我们的生活，来点燃我们内心自强的火焰。
我们的生命中充满了选择，你的选择不仅和你的心情相关，也和你的命运相关。但凡你选择积极的、努力的、向上的生活和工作方式，你的命运就一定会越来越好，但凡你选择消极的、被动的、懒散的生活和工作方式，你的命运就一定会越来越糟。你选择什么样的生活和工作方式，决定权在你，而你现在的选择则决定了你的未来。
俞敏洪励志演讲稿 篇3
最终，大家要明白一点，如果你为了一个事业目标已经竭尽全力，最后即使没有结果，生命本身的丰富也是最好的结果。如果你努力了，但最后失败了，那不是你的错；如果你没有努力，最后失败了，那才是你的错。
俞敏洪励志演讲稿 篇2
当我们面对一件事情或者一种生活状态时，我们可以做出不同的选择，不同的选择使我们的生命走向不同的方向，从此产生不同的命运和结局。
人一辈子要活下去，什么对我们最重要？人一辈子想要活好，什么东西最重要？
有人说自由最重要，有人说梦想最重要，有人说感恩最重要。
我知道的那些能把学习搞好、能把生活过好、能把事业做好的人，身上是有一些共性的。拥有了这些共性的人，人生之路往往会走得好一些。
这其中最重要的一个共性，就是这些人都有一种向上的精神力量，那就是自强。
俞敏洪演讲稿：俞敏洪励志演讲 “相信未来”
俞敏洪演讲稿：俞敏洪励志演讲“相信未来”这篇俞敏洪演讲稿：俞敏洪励志演讲“相信未来”是由整理提供的，请大家参考！俞敏洪演讲稿：俞敏洪励志演讲“相信未来”1.成长是需要时间的。
你惟一要做到的是，看准了目标以后，充满耐心地，充满了坚韧不拔的精神往前走，这就是我们成长的过程。
2.我们人的生活方式有两种：种是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大，人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦而他产生痛苦，人们不会因为你被踩了而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你！所以我们每一个人都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，也许两年三年你长不大，但是十年八年二十年你一定能长成参天大树，当你长成参天大树以后，遥远的地方人们就能看到你，走近你，你能给人一片绿色，一片阴凉，你能帮助别人，即使人们离开你以后，回头一看，你依然是地平线上一道美丽的风景线，树活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用，这就是我们每一个人做人的标准和成长的标准。
3.凡是想要一下子，把一件事情干成的想法的人，就算他干成这件事情，他也没有基础，因为等于是沙滩上造的房子，最后一定会倒塌，只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都给自己打下了坚实的基础，每一步都给自己一个良好的交代，再重新向未来更高去走一步的人，他才能够把事情真正地做成功。
4.你到底什么最喜欢，应该去做什么，当你决定了一辈子干什么以后，你就要坚定不移地干下去，就不要随便地换，你可以像一条河流一样，越流越宽阔，但是千万不要再想去变成另外一条河流，或者变成一座高山。
5.我们未来生活最重要的一个能力，叫做忍辱负重的能力，很多社会名流会遇到很多很多你不能忍受的事情，但是你不得不忍受，而不忍受就不可能成功，为什么？因为你不忍辱负重，你就没有时间，你就没有空间，没有走向未来的空间，如果你想走向未来，最后变得更加强大更加繁荣，你就必须要做好给自己留下足够的时间和空间，轮到我们自己的生命要想为一个伟大目标而奋斗的时候，你排除，也得必须排除你生命中一切琐碎的干扰，因此你就必须忍辱负重！个人也是一样的，你要想有伟大的大发展，你得为自己争取时间，争取空间，争取未来，而争取时间争取空间争取未来的一个最重要的前提就是，你有理想！但是你敢于忍受生活中出现的一切对你的不公平，或者是一切对你的你认为受不了的事情！6.我有一个比喻，每一条河流都有自己不同的生命曲线，长江和黄河的曲线是绝对不一样的，但是每一条河流都有自己的梦想，那就是奔向大海！所以不管黄河是多么的曲折，绕过了多少障碍，长江拐的弯不如黄河多，但是她冲破了悬崖峭壁，用的方式是不一样的，但是到了最后走到了大海。
奋斗的力量：俞敏洪分享人生感悟——开讲啦演讲稿
奋斗的力量：俞敏洪分享人生感悟——开讲啦演讲稿尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好，我今天分享的主题是《奋斗的力量》，它源于开讲啦节目上俞敏洪先生的经历和感悟，对我们今天仍有着深刻的启示和鼓励。
俞敏洪，是新东方创始人、首席执行官、教育家。
他出生在震惊世界的文化大革命时期，家庭和个人经历让他体察到生命和教育的重要性，从而走上了教育事业之路。
而他成功的秘诀，就在于从未停止过奋斗。
俞敏洪分享了他的成长历程和经验，告诉我们只要坚持奋斗，就一定能超越自己，创造成功。
他把奋斗的力量归结为三点：压力、欲望和责任。
压力，来自他的童年和工作经历。
他出生在五七干校，父母都是知识分子，在文化大革命中遭遇了不幸。
从小体验到了家庭和社会的压力，他感到了人生几无希望，只能靠自身努力才能逃离苦海。
而在工作中，他也一直保持着高标准和严格要求，不断接受挑战和压力，将它们化为自己前进的动力。
欲望，是我们实现目标的强大激励力。
俞敏洪从学生时代就拥有了突出的上进心和优越的智力能力，他渴望着知识和成功，努力学习，发掘潜力，不断超越自己。
并且，他坚信只有设置远大目标和良好利益驱动，才能让自己保持高度的激情和动力。
责任，是人生道路上不可忽视的一部分。
俞敏洪深知自己的职责所在，不仅是为自己的梦想而奋斗，更是带领团队向前，为教育的未来奋斗。
他认为每一个人都应该有自己的责任感，以身作则，做出积极的影响，帮助身边的人，让社会更美好。
从俞敏洪的讲述中，我们不仅看到了他自身的拼搏与奋斗，更看到了一位成功人士的价值观和人生态度：长期的、坚定的奋斗才是成功的要素。
要努力拥有压力、欲望、责任这些对于生活和工作的推动力，注重累积卓越的品质和行为，在困难前不轻言放弃，为自己的梦想和未来而奋斗不休，在实践中得到成长和成功，同时带着使命和责任去帮助他人，成长他人成就自己。
语言最能印证内心的思想，俞敏洪先生在演讲中的几句话也是深入人心：天道酬勤，唯有行动之恒久，才是烈士模范的核心在于没有放弃；我们都在奋斗，奋斗过程中的艰辛都只是一种过程，不要逃离，不要退缩。
俞敏洪励志演讲稿1000字 (2)
俞敏洪励志演讲稿1000字尊敬的各位领导、女士们、先生们：大家好！今天我想跟大家分享关于“奋斗”的话题。
人生就像一场马拉松，不是谁跑得最快，而是谁能坚持到最后。
而我们今天的主角，就是中国新东方的创始人、知名教育家俞敏洪先生，他用自己的行动诠释了什么是坚持，什么是奋斗。
俞敏洪先生所说的，第一次跟大家分享的是“看不见的手”：这个世界正常人能看到的，只有表面。
而表面下的一切，才是真正的力量。
因此，我们每一个人都应该抱着一颗感恩的心，珍视人生中每一个机遇与挑战，做好自己该做好的事情。
俞敏洪先生的励志故事还有许多，其中最耐人寻味的就是：“砸钱堆里长大的孩子”的故事。
他虽生于富裕之家，却不容许因此而懈怠。
他积极地参加社会实践，深入了解社会的本质。
这种敢于挑战自己的精神，也是我们奋斗的源泉。
只有不断地挑战自己，才能逐渐适应不同的环境，也才能成为一个有影响力的人。
在讲到这件事情的时候，俞敏洪先生说：“生活有不公平的时候，即使你是从钱堆里长大的，有手表有机器人，有保姆，到了大学还是没有办法拿到好的成绩，没有办法被人承认和重视。
最后成为开区空心村里的教师，听上去很沉重，可你是哪里人不重要，你从哪里来也不重要，重要的是你今天身上穿的是什么。
如果你现在的努力不够，那情况只会比今天更差。
”俞敏洪先生所述，生命短暂，每一日都应该珍惜，尽自己所能创造美好的价值。
他说，读者一定要抱有自己，把握现在的每个机会，争取拥有一个好的未来。
我们不仅应该热爱工作，还应该热爱人生；不仅应该珍惜身边的机遇和机会，还应该有足够的勇气去面对和挑战自我。
最后，我想用俞敏洪先生的话来结束我的演讲：“不管你在哪里，不管你是谁，你只要想要成功，你就一定能够成功。
”谢谢大家！。
教育如何面向未来、面向世界
教育如何面向未来、面向世界教育艺术2012-05-27 06365d56b7b40102dxe4教育如何面向未来、面向世界摘自《新东方英语》俞敏洪面向未来的教育，不仅仅是开发孩子的智力，而是要让孩子认识自我，培养孩子的三大“商素”——智商、情商和逆商。
目前，中国的教育仅仅完成了智商中对考试能力的开发，甚至连学习能力的开发都谈不上。
在13亿中国人中脱颖而出的高考尖子，至今还没有问鼎世界级研究成果的。
当然，中国人从来不缺乏获得顶级成就的能力，获得诺贝尔奖的华裔不在少数，但可惜都在国外。
究其原因，中国的教育体制、机制性障碍是导致学生学习能力发生偏差的重要原因。
在孩子的成长过程中，情商和逆商的开发被忽视，三大“商素”的开发呈现出不平衡发展态势。
什么叫情商？情商就是让别人信任你、喜欢你的能力。
被人信任的前提是具有讲诚信的人品、人格，待人诚恳。
同时，学会分享、互相帮衬也是情商至关重要的内容。
什么叫逆商？逆商就是面对困难、挫折和失败时的抗打击能力和自我鼓励能力。
学校和家庭应通过鼓励的方式让孩子从失败中站起来，勇往直前，让孩子在鼓励中获得成就感。
什么叫成就感？美国有一位物理学家叫普利兹尼，他小时候有一次物理考试只考了8分，老师并没有嘲笑他，而是鼓励他，但普利兹尼仍有畏难情绪。
于是，老师想出了一个特别的方法下一次考试别的同学考60分及格，而普利兹尼只要考到9分就算及格。
在下一次考试中，普利兹尼考了28分，算是及格了，但依然是全班最低分，似乎没有理由得到表扬，但老师又想到一个巧妙的办法奖励进步最大的人。
他将全班同学这次考试的分数减去上一次考试的分数，结果考28分的普利兹尼成了进步最大的人。
在老师的巧妙鼓励下，普利兹尼对物理产生了极大的学习热情，最后成为了一位物理学家。
从这个例子，相信大家能够理解成就感的重要性，以及逆商是如何培养出来的。
总而言之，三大“商素”决定一个人的成就，其中智商只起到20%~30%的作用，情商和逆商所起的作用更为显著那么如何真正实现面向未来、面向世界的教育？除了上面提到的三大“商素”的培养之外，我觉得也许可以从以下三个方面着手。
俞敏洪励志演讲——关于孩子的教育
俞敏洪励志演讲——关于孩子的教育文章来源：/201110/1102.html 1、不能因为有黑暗，我们就不去追求光明。
在黑暗中点起蜡烛，照亮前进的路。
老师应该把自己变成燃烧的蜡烛，照亮学生的路。
如果老师不作为，本身就没有精神，没有灵魂，那么教导出来的学生同样没有精神和灵魂，如果我们所有的学生都没有精神和灵魂，我们整个民族就没有精神和灵魂2、中国新一代的家庭教育和学校教育在一定程度上无疑是失败的，家长过于关注孩子是否拥有优厚的物质生活，老师严管学生分数的高低，孩子缺乏一种温情的人文关怀、素养培养和心灵陶冶。
在中国的教育中难以找到众生悲悯情怀和宽容精神的踪迹，药加鑫事件可以说是中国缺乏良知的教育缩影。
3、老师一句话能改变孩子一辈子的命运。
老师要给孩子梦想，不管碰到什么样落后的孩子，都应该鼓励他，老师可以用纪律约束学生，严格要求学生，但不能侮辱他，把他看得一无是处。
在我生命中最喜欢的老师就是能够鼓励我、推动我前行的老师。
不管在什么状态上，你都受到鼓励，这样的老师是了不起的。
4、中国的高考制度，让孩子们每一门功课都一样的好，但是却消灭了孩子独特的才华，让全体孩子变得像被打磨过的鹅卵石一样，没有了棱角和特长。
5、目标和梦想是成长的核心成分。
勤奋学习和努力工作是成长的必经之路。
征服的勇气和愉悦的心情是成长的营养剂。
不断的阅读和独立思考是成长的加速器。
6、什么叫成功？真正的成功是没有的，但是我们可以让孩子阶段性的成功，就是让他们的成绩达到预期。
第二是快乐，快乐的内涵是让学习成为幸福，但是我们所有的教学方法都把孩子学习的快乐变成一种痛苦。
请问世界上有几个智商超高的人，在巨大的学习压力下一天学14个小时，还开心得不得了？7、对于教育公平的问题，需要重新定义。
在流动社会中，不应该存在不流动的政策。
目前对于流动人口子女的关注，不仅仅是农民工子女的问题，有很多异地就业的白领人士。
他们的子女上学、高考往往要回到原籍地，存在很大的问题。
2024年最新的俞敏洪励志演讲稿范文
2024年最新的俞敏洪励志演讲稿范文俞敏洪站在讲台上，他的话语如春风拂面，激励人心。
他首先分享了自己从一个普通农村孩子，到成长为一名杰出的教育家的心路历程。
他说：“我出生在一个贫穷的家庭，但我从不认为自己会一辈子困在那里。
我相信，只要努力，就能改变命运。
”这句话如同一把钥匙，打开了听众内心深处的渴望与激情。
接下来，俞敏洪谈到了学习的重要性。
他说：“学习是改变命运的唯一途径。
在知识的海洋中，我们不仅可以找到解决问题的答案，还可以发现自己的潜力与无限可能。
”他鼓励大家要持续学习，不断提升自己，因为只有不断学习，才能在竞争激烈的社会中立足。
在演讲中，俞敏洪还提到了团队合作的重要性。
他说：“一个人的力量是有限的，但一个团队的力量是无穷的。
我们要学会与他人合作，共同解决问题，创造更大的价值。
”他强调了团队中每个成员的重要性，并鼓励大家要相互信任、支持，携手共进。
除了学习和团队合作，俞敏洪还谈到了创新思维的重要性。
他说：“在这个快速变化的时代，我们必须具备创新思维，才能应对各种挑战。
我们要学会从不同角度看待问题，勇于尝试新方法，不断探索未知领域。
”他鼓励大家要敢于创新，勇于突破自己的舒适区，才能取得更大的成就。
在演讲的结尾部分，俞敏洪以一句名言作为总结：“人生就像一场马拉松，不在乎起点，只在乎终点。
”他鼓励大家要坚持不懈地追求自己的梦想，不怕失败，不怕困难，只要勇往直前，就一定能到达终点。
整场演讲中，俞敏洪不仅分享了自己的成功经验，还通过生动的故事和实例，引导听众深入思考。
他的演讲风格亲切而富有感染力，让人深受启发。
听完俞敏洪的演讲，我们不禁感叹：这位教育家的人生经历和智慧结晶，无疑为我们指明了前进的方向。
在追求梦想的道路上，我们不仅要坚持学习、团队合作和创新思维，还要具备坚定的信念和勇气。
只有这样，我们才能在人生这场马拉松中脱颖而出，实现自己的价值。
总之，俞敏洪的励志演讲为我们带来了无尽的启示和动力。
让我们牢记他的话：“人生就像一场马拉松，不在乎起点，只在乎终点。
名人励志演讲稿——俞敏洪_从零开始,规划未来
名人励志演讲稿——俞敏洪：从零开始,规划未来篇一：俞敏洪励志演讲稿：相信奋斗的力量同学们好：我始终相信任何一个人想要改变自己的人生，想要改变自己的命运，最佳的法宝或者说最好的力量，就是去进行奋斗，我相信在座的各位同学坐在这儿也是来吸取这种力量。
我们每一个人出生都不一样，曾经年轻的时候，抱怨自己生长在一个贫困家庭。
曾经年轻的时候抱怨过自己的父母，什么也不能给我。
混遍北大整整七年，没有一个女人爱上我的时候，我发现我的很多同学都已经谈了好几次恋爱。
有的同学已经娶上了美丽的女人，成立了美好的家庭。
当我发现至少每个同学都拥有一个健康身体的时候，我在大学三年级的时候得了肺结核。
发现好像所有的生活黑暗和不如意都集中在你一个人身上，幸亏在这样的过程中间我始终没有放弃自己身上唯一的力量，这个力量就是我觉得只要努力，只要奋斗，只要给我足够的时间，我应该能够改变自己的命运，我应该能够让自己的生活变得更好。
而这种感觉来自于什么地方呢，就是来自于我从小在农村的那种生活，来自于我自己高考的启示，因为对于我来说，农村孩子长大唯一可能的归宿就是在农村。
我十四岁初中毕业，紧接着命运就对我做出了宣判，当时中国有一个政策，叫做贫下中农子女，一家只能有一个上高中，我姐上了高中，因此就轮不到我。
所以其实我在十四岁的时候就认认真真地当过一回农民，在那个时候我就料定了自己这辈子大概只能在农村待着了。
但是，老天给了我一个非常好的机会，这个机会就是四人帮粉碎以后，教育政策立刻就改变了。
我们的初中老师想起了我，说俞敏洪是一直喜欢读书的人，我们是不是可以把他破例地重新放到高中里面来。
我妈听说我这个事情以后就非常地兴奋，就找公社大队的领导和学校的校长去不断地说，说我儿子就是可以来的，所以我这辈子我最感激的就是我妈。
这就是我的第一次机会，这个不是我奋斗来的，是党和国家给我的。
高中毕业的时候，其实整个班全是农民，因为我们就是农村中学，几乎没有一个人会有信心说能考上大学，但是这个时候我碰上了一个好老师。
俞敏洪励志演讲稿：相信奋斗的力量
俞敏洪励志演讲稿：相信奋斗的力量尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，与大家分享我的故事和对奋斗的理解。
我叫俞敏洪，是新东方教育集团的创始人之一。
回顾我的人生，我发现奋斗是我成功的关键。
从小的时候，我就对学习有着强烈的渴望和热爱。
然而，家庭的贫困和生活的困境让我始终站在起跑线的最后。
没有电视、没有玩耍的时间，每天都是放学后补习班、再加上半夜自修的生活。
但正是这一切的辛苦，让我明白了奋斗的重要性。
相信奋斗的力量，意味着相信自己的能力与潜力。
我们每一个人，都拥有无穷的潜力，只是有些人没有发掘出来。
当我们努力奋斗的时候，我们会不断地突破自身的边界，超越自己的想象。
只要我们相信自己，相信自己的潜力，我们同样可以成为人生的强者。
相信奋斗的力量，意味着相信努力的付出不会白费。
奋斗不是一蹴而就的，它需要我们持之以恒、坚持不懈的努力。
在成功之前，我们可能会经历无数次的失败与挫折，但正是这些失败和挫折，让我们更加坚定了追求成功的决心。
无论遇到多大的困难，我们都要相信，只要我们保持奋斗的态度，坚持不懈，成功一定会属于我们。
相信奋斗的力量，意味着相信改变的能力与机会。
我们生活在一个瞬息万变的时代，机会时刻都在等待着那些敢于奋斗的人。
当我们不断努力奋斗的时候，我们会越来越懂得抓住机会、创造机会。
只有我们敢于追求改变，才能真正抓住属于我们的机会，改变自己的命运。
在这个瞬息万变的时代，奋斗是我们前行的动力。
让我们相信奋斗的力量，勇敢地面对挑战，不畏困难，追求更好的自己。
无论我们身处何地，只要我们坚持奋斗，相信自己的能力与潜力，付出努力并抓住机会，成功就不会遥远。
最后，让我们一起相信奋斗的力量，为自己的人生注入勇气与希望！谢谢大家！。
俞敏洪关于家庭教育最全演讲：人品教育、心情教育、鼓励教育！
俞敏洪关于家庭教育最全演讲：人品教育、心情教育、鼓励教育！最近江歌案、湖南杀师案引起了极大的轰动，在事件发生后，大家开始重新思考事件背后的问题，开始思考当下的教育。
作为新东方创始人，俞敏洪接触学生上百万，在孩子教育方面有其独到的见解与相当的发言权，今日为大家分享俞老师的家教观，希望能够给予每位苦教无术的父母一点点启发：✯人品教育——家庭教育的头等大事中国教育现在的中国进入了对家庭教育非常复杂的时代，社会里面有标准，家庭里面有标准，而且，这些标准还有可能是错误的标准。
比如说，我们的标准是要求孩子在班里进前5名，孩子只要能考上北大、清华就算成功，到哈佛、耶鲁就更加成功。
这虽然是标准，但在我看来，都是错误的标准。
为什么错误，因为它最后变成了家庭的唯一标准。
而孩子的成长有很多标准，比如说人品是否高洁是一个标准，个性是否健康是一个标准，做事是否有创造力、想象力是一个标准。
有没有吃苦精神，有没有勤奋精神是一个标准，有没有摔倒在地上敢于爬起来的精神也是一个标准。
中国现在的社会，把成功限定在一个特别狭小的范围之内，对孩子们来说考高分，成绩好就是标准。
孩子五六岁会弹钢琴，就会得到奖赏。
我们中国的成人世界里从不以一个人拥有多少真心朋友作为成功的一个标准，我们成人世界里的标准就是这个人有钱、有地位、有财富。
俞敏洪从我的经历我想告诉父母，如果你的孩子没有教育好，在外惹是生非，别人指责你的孩子时就会说：“这个孩子家教不好！”他们不会说老师没教好，新东方外语没教好，叔叔阿姨没教好，人家会说：“有其父必有其子，有其母必有其女！”你的孩子没出息，问题一定出在家庭教育上。
孩子长大后出问题，一定是父母种下的根源。
孩子的成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。
我们教孩子教的是人品和道德，是否把孩子的人品和道德教育好，是孩子一辈子成功与否的关键。
只要他是被尊重的人物，他的一辈子就会活得特别顺利。
真正能把孩子一辈子距离拉大的，是与他为人处事有关系的人品问题。
俞敏洪励志演讲稿：相信未来,打破困境
俞敏洪励志演讲稿：相信未来，打破困境俞敏洪，新东方创始人和董事长，现在是一位极具影响力的商业领袖。
他在不断探索自己的职业生涯和经验丰富的人生中总结了各种宝贵的实验室，这些实验室启示他如何最终成功。
在其演讲中，他展示了过程中的几个有助于获取迅速成功的秘诀：第一个秘密是：不要害怕坑。
在演讲中，俞敏洪提到自己的大学生活。
他说，他从来没有想过自己会成为一名自助餐厅的厨师。
但是，为了解决资金问题，他选择打工。
他随着时间的推移，生活变得更加艰难，但即使他处于困境之中，他仍然没有放弃，他为自己设立了目标，这一目标是建立自己的培训公司。
他并没有害怕坑，而是在一个年轻的年龄拥有了大量的耐心和勇气。
这些使得他不断尝试，起初并不成功，直到他发现他真正擅长的领域。
当遇到困难、挫折和坑洞时，我们也应该像俞敏洪一样，坚定自己的信念，永不放弃。
这样，我们才能在己的困境中付出努力和精力，最终成功。
第二个秘密是：在普通事情上创新。
俞敏洪还提到他创立新东方的经历。
他注意到教育市场缺乏创新和技术，因此他开始寻求能够改变这种局面的方法。
他看到了其它国家应用雅思教育模式的成功例子，在这个基础上他开始了自己的改革实验，并火眼金睛地发现它可以成功地转移到中国。
俞敏洪告诉大家，要在日常生活中寻找机会提供创新和改善。
他说最大的技巧是在细节上设计创新，如此可以迅速和有效地改变环境。
我们不能一成不变地接受周围发生的事情，而是需要找到一种创新方法并将其带入制定的计划中。
第三个秘密是：发挥团队的潜力。
俞敏洪在演讲中提到他创办新东方时，期望获得巨大的成功并在短时间内拥有众多学生。
但他发现，要实现这个目标可能需要非常注重团队中每个人的贡献和能力。
因此他建议在奋斗中要发挥团队潜力。
俞敏洪发现每个人都不同，可以发挥团队成员的互补性，培养和拓展每个人的特质和本领，因此可以创造出很多有益的结果。
正如俞敏洪所指出的，一个公司需要有一个团队，而一个团队需要有一个团队文化和富有组织管理的才能快速前进。
俞敏洪演讲稿：俞敏洪励志演讲 “相信未来”
俞敏洪演讲稿：俞敏洪励志演讲“相信未来”尊敬的各位领导、亲爱的同志们：大家好！首先，我要感谢主办方给我这次演讲的机会。
今天，我想和大家分享的主题是“相信未来”。
在演讲之前，我想先给大家讲一个故事。
故事的主人公是我在教书的时候遇到的一位学生，他叫小明。
小明来自一个贫困的山区家庭，家里的经济条件非常困难。
但是小明十分聪明，他知道只有通过学习，才能改变自己的命运。
于是，他拼命努力，用功读书，考取了重点大学。
在大学期间，他没有放松自己，而是努力学习，积极参加各种活动。
毕业后，小明没有选择进入大公司工作，而是回到家乡，创办了一家教育培训机构。
他的理念是为山区的贫困学生提供免费的教育资源，帮助他们改变命运。
起初，他遇到了很多困难，但是他没有放弃，他一直坚持着自己的梦想。
通过不断的努力和创新，他的教育培训机构逐渐壮大起来，成为了当地乃至全国知名的品牌。
这个故事告诉我们一个道理，那就是无论你来自何种背景，只要你相信未来，努力奋斗，就一定能够创造出属于自己的成功。
虽然我们面临很多外部的困难和压力，但是我们不能因为困难而放弃追求梦想的信念，我们要坚持相信未来，坚持努力奋斗。
相信未来，并不是空洞的口号，而是一种精神力量，一种积极向上的态度。
相信未来意味着我们要相信自己的能力，相信自己可以克服一切困难，实现自己的目标。
相信未来也意味着我们要相信社会的进步和发展，相信我们所付出的努力和汗水最终会得到回报。
相信未来意味着我们要相信团队的力量，相信我们可以凝聚大家的智慧和力量，共同创造出辉煌的事业。
当然，相信未来并不是一件容易的事情，很多时候我们会遇到挫折和困难。
但是我要告诉大家，没有什么困难是不能克服的，只要我们保持积极的态度和坚定的信心，就一定能够战胜一切困难。
正如马克·吐温所说：“如果你相信自己，无论你做什么，都能成功。
”只有相信自己，相信未来，我们才能克服种种困难，实现自己的人生价值。
在现代社会，科技发展日新月异，经济全球化进程加快，我们面临的机遇和挑战空前复杂。
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俞敏洪：面对未来的教育
面向未来的教育，不仅仅是开发孩子的智力，而是要让孩子认识自我，培养孩子的三大“商素”——智商、情商和逆商。
目前，中国的教育仅仅完成了智商中对考试能力的开发，甚至连学习能力的开发都谈不上。
在13亿中国人中脱颖而出的高
考尖子，至今还没有问鼎世界级研究成果的。
当然，中国人从来不缺乏获得顶级成就的能力，获得诺贝尔奖的华裔不在少数，但可惜都在国外。
究其原因，中国的教育体制、机制性障碍是导致学生学习能力发生偏差的重要原因。
在孩子的成长
过程中，情商和逆商的开发被忽视，三大“商素”的开发呈现出不平衡发展态势。
什么叫情商？情商就是让别人信任你、喜欢你的能力。
被人信任的前提是具有讲诚信的人品、人格，待人诚恳。
同时，学会分享、互相帮衬也是情商至关重要的内容。
什么叫逆商？逆商就是面对困难、挫折和失败时的抗打击能力和自我鼓励
能力。
学校和家庭应通过鼓励的方式让孩子从失败中站起来，勇往直前，让孩子在鼓励中获得成就感。
什么叫成就感？美国有一位物理学家叫普利兹尼，他小时候有一次物理考试只考了8分，老师并没有嘲笑他，而是鼓
励他，但普利兹尼仍有畏难情绪。
于是，老师想出了一个特别的方法：下一次考试别的同学考60分及格，而普利兹尼只要
考到9分就算及格。
在下一次考试中，普利兹尼考了28分，算是及格了，但依然是全班最低分，似乎没有理由得到表扬，
但老师又想到一个巧妙的办法：奖励进步最大的人。
他将全班同学这次考试的分数减去上一次考试的分数，结果考28分的
普利兹尼成了进步最大的人。
在老师的巧妙鼓励下，普利兹尼对物理产生了极大的学习热情，最后成为了一位物理学家。
从这个例子，相信大家能够理解成就感的重要性，以及逆商是如何培养出来的。
总而言之，三大“商素”决定一个人的成就，其中智商只起到20%~30%的作用，情商和逆商所起的作用更为显著。
那么如何真正实现面向未来、面向世界的教育？除了上面提到的三大“商素”的培养之外，我觉得也许可以从以下三个
方面着手。
第一，实行心情教育。
纵观山峦叠翠，沐浴晨光雨露，欣赏漫天繁星——这就是心情教育。
我第三次高考复习时，教
我们的英语老师授课充满热情，注重鼓励学生自主学习，同时对我们进行心情教育：江边言说故事，参观名人故居，爬山
消遣……这表面看来像是浪费时间，但我们在这种氛围中学会了排遣杂念和彼此相处，收获了愉悦心情，学习的激情与效
果也在无形中得到提升。
孩子的心情教育、家庭的心情教育、学校的心情教育，这三者缺一不可，三者的良性循环才能实
现心情教育的可持续发展。
目前，中国的心情教育现状不容乐观。
很多中学囿于各种限制，没有魄力也没有能力放手推行心情教育。
我曾经与几个重点中学的老师探讨过为什么不组织学生去春游，各个学校顾虑的是这类活动可能会发生意外，而一旦有意外，学校与家庭之间将水火不容。
因此，在目前的形势下，心情教育无法推行开来。
孩子们缺乏自由发展的空间，被禁锢在校园与家庭里，没有奔放到天地之间的机会，即便有，也难以确保有那份奔放的心情。
学习、学习、再学习成为阻碍孩子快乐成长的“咒语”。
相比较而言，国外与中国的情况明显不同。
国外学校经常组织学生参加挑战项目，比如野外徒步20天，锻炼学生的野外基本生存能力。
项目启动之前，家长需先签“生死协议书”，一旦发生意外，学校不负任何责任，家长也深知个中利害。
这种在国内看来不可思议的项目在国外运行得非常顺利。
这源于国外整个社会和学校教育配合一致。
第二，实行鼓励教育。
所谓鼓励教育，就是多鼓励孩子，让他们拥有更多的成就感和幸福感。
孩子的优势并不一定会自动展现出来，很多时候需要人去努力挖掘。
如果一个老师不能从学生身上发现任何特长和优势，则其难以被称为合格的老师。
（励志歌曲实际上，每一个孩子或多或少都是有优势的，即便是发型、笑容、服饰这些看似与学习无关的方面，也同样值得表扬。
可表扬的事有很多，学习仅仅是其中的一个方面。
第三，培养孩子向往伟大、走向伟大的信念和能力。
我们看到，有的人一辈子碌碌无为，有的人一辈子成就辉煌。
其实，无论是伟大的人，还是平庸的人，日子都是琐碎的，而琐碎的日子就像水泥和沙石一样，既可以砌成伟大的建筑，也可以最终一事无成，永远是一堆水泥和沙石。
人与人的差别也是如此。
对于每个人来说，出生不是自己能够选择的，但是归宿却是自己抉择的，以何种姿态行走，获取多大的成就，是自己能够抉择的。
所以，不管你的先天条件如何，只要你有远大的目标，并通过后天的努力获取达成目标的能力，你就会有所成就。
有一句英文是这样说的：“Educationisnotthefillingofapail,butthelightingofafire.”（教育不是注满一桶水，而是点燃一把火）。
希望我们的教育能点燃每一个孩子内心的火焰。