关于《《演讲与口才》课程考试
《演讲与口才》试卷及答案-
《演讲与口才》试卷A答案一、单项选择题。
1. 口才是人在说话中体现的【D 】A.个人才能B.集体意识C.合作能力D.沟通技巧2. 口才是【 A 】A. 交际能力的体现B. 人在说话中体现的个人才能C. 个人综合才能D. 人类有别于其他动物的特质3. 下列有关演讲与口才关系的论述不正确的一项是【 D 】A. 演讲是口才的集中体现B. 口才是演讲的基础C. 演讲训练有利于提高个人的口才D.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功4. 在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点,帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。
这种结尾方式是【 C 】A.抒情式结尾B.感召式结尾C.总结式结尾D.引申式结尾5. 著名心理学家阿尔•伯特梅拉毕安研究认为“信息的总效果=7%的书面语+38%的音调+55%的”【 B 】A.手势B.姿态C.面部表情D.口语6 【 A 】是最适合朗诵的体裁。
A.诗歌B.散文C.小说D.故事7 【A 】是指在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义。
A.双关B.岔断C.曲解D.夸张二、多项选择题1. 社会越发展,口才艺术的运用所体现出的【A B C D 】会越来越大。
A、作用B、意义C、价值D、艺术2. 下列对于口才的描述正确的是【 A B C D 】A 、机会都是“争取”来的!B、业绩都是“谈出”来的!C 、人才都是“感召”来的!D 、投资都是“吸引”来的!3. 美国沟通大师保罗蓝金研究显示,领导人的沟通时间【 A B C D 】A 、有45%花在听,B、30%花在说,C 、16%花在读,D 、9%花在写。
4. 对不同人的尊重体现的个人修养是不同的,下列说法正确的是【 A B C D 】A 、尊重上级是一种天职B、尊重下级是一种美德C 、尊重客户是一种常识D 、尊重同事是一种本分5. 巧妙运用副语言,可以使语言的表意效果更明确,更生动,副语言主要指【 A B CD 】A 、听话听声,锣鼓听音B、把握节奏,控制快慢C 、非常停顿,语翻新意D、深笑浅吟,自然得体6. 口才不好的表现是在公众场合发言时,大脑一片空白【 A B C D 】A 、紧张无措B、心跳加速 C 、表达不清 D 、词不达意7. 演讲者手势的动作【 A B C D 】A 、手心朝上——心际坦白真诚B、手心朝下——不愿意C 、握拳——情绪激烈,暗下决心D 、前伸手掌渐渐向上——表示进步,兴旺发达8. 口才日常训练的方法主要有【A B C D 】A 、复述法B、描述法 C 、模仿法 D 、朗读法9. 复述法就是把故事内容用自己的话概述一遍。
国开(山东)51703《演讲与口才(专)》终结性考试【答案】
国开(山东)51703《演讲与口才(专)》终结性考试【答案】判断题】口语能力与个人事业发展无关。
错改写：口语能力对个人事业发展有直接关系。
判断题】演讲不需要特定的时空情境。
错改写：演讲需要特定的时空情境。
判断题】方言只存在于汉语中，美国、日本不存在方言现象。
错改写：方言不仅存在于汉语中，其他语言也有方言现象。
判断题】普通话与方言的区别只在于语言系统，语法相同。
错改写：普通话与方言的区别不仅在于语言系统，还在于语法等方面的差异。
判断题】“内牛满面”存在的问题是把XXX读成了鼻音声母。
对无需改写。
判断题】不管哪种方言，声调都是四个。
错改写：不同方言的声调数量不同。
判断题】大学生的求职面试也是一种说服性演讲。
对无需改写。
判断题】演讲前的紧张是帮助演讲者成功的一种积极因素。
对无需改写。
判断题】“面部表情”不包括眉、鼻、唇的动作。
错改写：“面部表情”包括眉、鼻、唇等部位的动作。
判断题】即兴演讲一般在演讲前没有充分准备。
对无需改写。
判断题】毕业答辩属于专题论辩的一种。
对无需改写。
判断题】秦朝以后，我国口才艺术发展进入高峰期。
错改写：秦朝以后，我国口才艺术发展并未进入高峰期。
判断题】新中国成立后，“演讲学”成为各类学校的开设课程。
错改写：新中国成立后，“演讲学”并未成为各类学校的开设课程。
判断题】社交活动中，与不相识的人之间见面寒暄，最好在30秒内开始。
对无需改写。
判断题】要是赞美的话，对方一定会乐于接受。
错改写：即使是赞美的话，对方也不一定会乐于接受。
判断题】拒绝别人的请求要真诚，所以绝不要拖延、找借口。
错改写：拒绝别人的请求要真诚，但也需要适当的委婉和解释，不要拖延或找借口。
判断题】道歉不仅仅是简单的说“对不起”，还需要表达出真诚的歉意和愿意承担责任的态度。
对错参考选择是】“对”。
改写】道歉并不是一句简单的“对不起”，而是需要表达出真诚的歉意和愿意承担责任的态度。
判断题】口才好的人不仅要善于说话，还要善于倾听。
演讲与口才单元试题答案
演讲与口才单元试题答案一、填空题1. 演讲是一种通过_________和_________来传递信息、表达观点的活动。
2. 口才是指一个人在口头表达中所表现出的_________、_________和_________。
3. 有效的演讲应该具备_________、_________和_________三个基本要素。
4. 在公共场合进行演讲时，应注意_________、_________和_________，以保持良好的形象。
5. 口才训练的方法包括_________、_________和_________。
二、简答题1. 请简述演讲的目的和作用。
2. 描述一个好的开场白应具备哪些特点？3. 阐述演讲中使用故事的益处。
4. 说明在演讲中运用声音变化的重要性。
5. 讨论在公共演讲中如何处理突发情况。
三、论述题1. 论述演讲前的准备工作对成功演讲的重要性。
2. 分析口才在日常生活和职业发展中的作用。
3. 探讨非语言沟通在演讲中的作用及其对观众的影响。
4. 评述有效倾听在公共演讲中的重要性。
5. 讨论如何通过练习和反馈提高演讲技巧。
四、案例分析题1. 根据所给的演讲案例，分析演讲者如何吸引和维持听众的注意力。
2. 通过一个具体的演讲实例，探讨演讲者如何有效地与听众建立联系。
3. 分析一个失败的演讲案例，指出其失败的原因，并提出改进建议。
4. 通过一个成功的演讲案例，说明演讲者如何通过故事讲述来传达核心信息。
5. 针对一个特定的演讲场景，讨论演讲者如何调整内容和风格以适应不同的听众群体。
五、实践题1. 选择一个你感兴趣的话题，准备一个3-5分钟的演讲草稿，确保包含引人入胜的开场、清晰的论点和有力的结尾。
2. 组织一次小组讨论，每个成员就一个特定的口才主题进行2分钟的即兴发言，并相互提供反馈。
3. 录制自己进行演讲的视频，观看并分析自己的语言表达、肢体语言和声音控制，找出需要改进的地方。
4. 设计一个关于提高口才的活动计划，包括目标、方法、时间安排和评估标准。
演讲与口才试题及答案
演讲与口才试题及答案【引言】演讲和口才是沟通和表达能力的重要组成部分。
在各种场合，包括学校演讲比赛、职场报告、公开演讲等，能够熟练运用演讲和口才技巧将极大地提升自身的影响力。
为了帮助大家提升演讲和口才能力，本文将提供一些典型的演讲题目，以及相应的答案示范。
【题目一】为什么自信是成功的关键？自信是取得成功的关键因素之一。
在现实生活中，我们常常看到那些自信的人能够充分发挥自身的优势，自信的人拥有积极的思维方式，并且具备强大的心理素质。
自信不仅能够改善人际关系，还能够让我们抵抗外界的压力，更好地面对挑战，从而取得更好的成绩。
所以，自信是成功的关键。
【题目二】年轻人应该如何塑造自己的领导力？年轻人作为一个有朝气的群体，更需要具备领导力。
年轻人要塑造自己的领导力，首先应该培养自己的自信心和责任心。
其次，要学会倾听和沟通，了解团队成员的需求，以便更好地团结大家的力量。
此外，年轻人还应不断学习和提升自己的专业素养，从而赢得团队的尊重和信任。
通过以上方式，年轻人能够塑造自己的领导力，更好地发挥自身的潜力。
【题目三】科技对人们生活的影响是正面还是负面？科技在人们生活中起到了巨大的作用，但它对生活的影响也存在着正面和负面两方面。
正面来说，科技的进步为人们提供了更加便捷和高效的生活方式，例如互联网的普及使得信息获取和交流更加迅速，医疗技术的发展延长了人们的寿命等等。
但是，科技的负面影响也不容忽视，社交媒体和智能手机的滥用导致人际关系的淡化，长时间使用电子产品对健康产生负面影响等等。
因此，在享受科技便利的同时，我们也应该对科技的负面影响保持警惕，合理利用科技。
【题目四】传统教育与现代教育的优劣如何？传统教育和现代教育各有优劣。
传统教育注重纪律、细节和基础知识的传授，但也存在着死记硬背、重复机械化学习等问题。
而现代教育强调培养学生的创造力、思维能力和实践能力，但也容易忽视基础知识的掌握。
因此，综合而言，我们应该借鉴两种教育的优势，既要注重基础知识的打好，又要培养学生的创新能力和实践能力，使教育更加全面。
演讲与口才课程形考册
演讲与口才形考册(一)（第1——3章）一、多项选择题（从下列各题四个备选答案中，选出正确答案，多选或少选不得分。
每小题2分，共40分）1．演讲是（）。
A.一门科学B.一门课程C.一种能力D.一种艺术2．演讲又叫（）。
A.讲演B.讲话C.演说D.言辞3．“演讲”这一概念，最早见于（）。
A.《荷马史诗》B.《希腊神话传说》C.《北史·熊安生传》D.《说文》4.演讲对自己的作用是（）A.锻炼口语表达能力B.提高分析能力C.提高应变能力D.提高思维能力5.在西方我一种说法：（）已成为三大战略武器。
A.舌头B.金钱C.思维D.电脑6.在我国对演讲的称谓方法有（）。
A.言辞B.谈说C.演说D.评说7．演讲，是以（）语言为手段，向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情，以期达到感召听众的目的的社会实践活动。
A.有声B.书面C. 手势D. 体态8．演讲，是一种具有（）性的社会实践活动。
A.深刻性B.现实性C. 艺术性D.鼓动性9．文学艺术作品常常是形象地间接地反映社会生活，而演讲则是（）地表现生活。
A.直接B. 抽象C. 广泛D.深刻10．演讲最基本的组成形式是由（）两方面人物组成的。
A.演讲者B.主持人C.组织者D.听众11．较为庄重的演讲场合，通常由（）三方面人物组成。
A.组织者B.主持者C.演讲者D.听众12.演讲的类型有( )A.政治演讲B.经济演讲C.军事演讲D.学术演讲13.根据演讲的内容和目的，把演讲分为（）种类型。
A.6B.7C.8D.914.政治演讲，是指人们针对国家的（），表明立场、阐明观点、宣传主张的一种演讲。
A.内政事务B.经济状况C. 社会热点D..对外关系15.美国著名政治家帕特里克·亨利的《在弗吉尼亚州议会上的演说》，充满炽热的爱国激情和献身精神，是一篇经典的（）类演讲词。
A.政治B. 军事C.道德D.经济16．经济演讲是指具有经贸内容性质的演讲，这类演讲大致可分为（）等几种。
演讲与口才试题及答案
演讲与口才试题及答案
中国石油大学继续教育演讲与口才(2022年)满分考试
判断题
1、写演讲稿最忌居高临下，目中无人，以教训的口吻来指手画脚。
（10分）
正确
错误
2、一场成功的演讲只需要演讲者和听众即可。
（10分）
正确
错误
3、演讲，要从实际内容出发，根据情节的发展，感情的变化确定演讲的快慢，做到快慢得体，缓急适合，快而不乱。
慢而不滞，使语言极富节奏变化。
（10分）
正确
错误
4、敢说，能说，有话可说，言之有理，表达通顺流利就是口才。
（10分）
正确
错误
5、即兴演讲内容可以不受具体场合和时间的制约，演讲者讲述内容具有一定的普遍性和超越时空的特点。
（10分）
正确
错误
6、重读能使演讲音调听起来高低起伏、抑扬顿挫，从而收到良好的演讲效果，因此演讲过程中要一直重读。
（10分）
正确
错误
7、一篇演讲稿要有针对性的确定主题和故事性。
（10分）
正确
错误
8、口才是一门不可替代的艺术，是人们生存不可少的基本技能和交际工具。
（10分）
正确
错误
9、人人具备口才，只是缺乏有针对性的训练，说不出来而已。
（10分）
正确
错误
10、演讲者在台上不需要立足点，可以在场内随意走动。
（10分）
正确错误。
演讲与口才期末考试卷
演讲与口才期末考试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 演讲是一种（B）。
A. 写作形式B. 口头表达形式C. 平面设计形式2. 下列哪项不属于演讲准备工作？（C）A. 主题选择B. 内容整理C. 当场即兴发挥3. 演讲的三个基本要素是（A）。
A. 主题、目的、受众B. 内容、时间、地点C. 声音、肢体语言、眼神交流4. 在演讲中，通过改善语速、音调、声音等，可以提高（B）。
A. 内容质量B. 阐述清晰度C. 受众兴趣5. 以下哪个不是演讲的传统范式？（C）A. 讲故事B. 陈述事实C. 逃避主题6. 以下哪种技巧是演讲中最重要的？（A）A. 肢体语言B. 语言表达C. 幽默感7. 演讲稿中的内容应该（A）。
A. 逻辑清晰，结构严谨B. 内容混乱，无章可循C. 言之无物，空洞无物8. 下面哪种肢体语言会增加演讲的魅力？（B）A. 紧张的手势B. 自信的站姿C. 沉默的眼神9. 演讲稿中如何吸引受众？（B）A. 大段长篇幅的文字B. 生动的开场白C. 技术性较强的术语10. 演讲条件不包括（C）。
A. 时间B. 地点C. 学历二、判断题（每题2分，共10分）11. 演讲的目的应该是清晰、明确的。
（√）12. 演讲稿应该全部背诵，不允许漏词错词。
（×）13. 肢体语言在演讲中是非常重要的辅助手段。
（√）14. 演讲过程中可以完全遵循写作的逻辑顺序。
（×）15. 一个好的演讲者应该具备一定的幽默感。
（√）三、简答题（每题10分，共30分）16. 为什么说演讲是一种口头表达形式？答：演讲是通过口头语言进行的表达，利用声音来传递信息，借助语言来引导听众思考和理解。
17. 为什么演讲稿的开头很重要？答：演讲稿的开头是吸引听众注意力的关键，开门见山，生动有趣的开场白可以立即引起听众的兴趣，为整个演讲打下成功的基础。
18. 如何通过肢体语言增强演讲效果？答：肢体语言可以传递更多的信息和情感，通过自信的站姿、适当的手势和眼神交流，可以增强演讲的说服力和吸引力。
演讲与口才试题12及答案
演讲与口才试题12及答案篇一：学院演讲与口才考试试题及答案学院演讲与口才考试试题及答案一、填空题（每小题1分，共15分）1、演讲的特点主要有：现实性、综合性、直观性、鼓动性、工具性、艺术性等。
2、演讲从表达形式上划分，可分为三种类型命题演讲、即兴演讲、辩论演讲等。
3、从内容上划分，大致可分为五种类型：政治演讲、法庭演讲、宗教演讲、生活演讲、学术演讲等。
4、演讲者应具备的素养有：道德素养、知识素养和艺术素养等。
5、口才主体应具备的能力包括：思维能力、表达能力、修辞能力、表演能力、交际能力、应变能力、记忆能力和写作能力等。
6、演讲中的态势语言主要包括：眼神、表情和手势等。
7、口才交际中，正确的说话原则包括：看对象说话、看身份说话、看场合说话和看时间说话。
8、好演讲稿的特点是：以情感人、切合具体演讲的场合和对象、简短有力没有长句、形象生动避免太多书面语、幽默但不滑稽等。
9、演讲稿开头动人心弦的绝招有：开宗明义式，故事、笑话式，展示物件式，引用名人警语式，自我介绍式，提问式，抒情式，悬念式等。
10、演讲中的整句包括排比、对偶、对比、顶真、回环等。
11、演讲稿的结尾一般有：总结式、号召式、格言式、诗词结尾和高潮结尾等。
二、判断题（每小题2分，共10分）正确项1、喜悦、激动、亢奋、紧迫等感情可运用快速、重音、升调、停顿、短句、轻松的方式表现。
2、悲伤、思索、从容、深沉、庄严等感情可运用轻读、降调、慢速、长句、沉稳等方式表现。
3、高声大气表示强调、鼓励、愤怒、威胁。
4、唉声叹气表示苦恼、发泄、悲痛。
5、粗声粗气表示不满、怨恨、驳斥。
6、快：热情、紧急、赞美、愤怒、兴奋之类的内容；叙述进入高潮时。
7、慢：平静、悲伤、庄重、思考、劝慰之类的内容；讲述一些需要听众特别注意之事时；讲述有关数字、人名、地名时；引起疑问之事时。
8、口才交际中，抓住听众心理是口语表达成功的关键（1）了解听众兴趣（2）现场激发听众兴趣（3）提高演讲者的兴趣9、在《不忘国耻，振兴中华》的演讲中，有个人是这样开头的——记得有这样一句名言：“一个人的创伤只会痛苦一时，一个民族的耻辱却足以铭记千年。
演讲与口才期末考试卷
演讲与口才期末考试卷演讲与口才是一门艺术，也是一种技巧。
它要求我们不仅要有深厚的知识储备，还要有良好的表达能力和沟通技巧。
本次期末考试的目的是检验学生在演讲与口才方面的学习成果，包括理论知识的掌握、实际演讲技巧的运用以及临场应变能力。
一、理论知识测试1. 演讲的定义是什么？请简述其重要性。
2. 口才的构成要素有哪些？请列举并解释。
3. 演讲的类型有哪些？请至少列举三种，并简要说明每种类型的特点。
二、演讲技巧分析1. 请分析一个成功的演讲需要哪些技巧，并给出具体例子。
2. 描述一次你观察到的演讲，分析其成功或失败的原因。
三、实际演讲演练1. 请准备一个3-5分钟的演讲，主题自选，要求内容积极向上，能够吸引听众的注意力。
2. 演讲结束后，请自我评价演讲的优点和需要改进的地方。
四、即兴演讲1. 从以下题目中选择一个进行即兴演讲：a) 网络时代的信息安全；b) 环境保护的重要性；c) 人工智能的未来发展。
2. 演讲时间控制在2-3分钟。
五、演讲与口才综合运用1. 描述一个你亲身经历的沟通场景，分析在该场景中口才的重要性。
2. 给出一个你认为可以提高口才的方法，并解释为什么这个方法有效。
六、案例分析1. 阅读以下演讲稿，并分析演讲者在演讲中运用了哪些演讲技巧。
2. 根据演讲稿，提出你认为可以改进的地方，并给出具体建议。
七、演讲与口才的未来发展1. 讨论演讲与口才在未来社会中的重要性及其可能的发展趋势。
2. 思考并提出你认为可以提升个人演讲与口才能力的方法。
结语演讲与口才的学习是一个不断进步的过程。
通过本次期末考试，希望同学们能够更好地理解演讲与口才的重要性，掌握必要的演讲技巧，并在实际生活中不断练习和提高。
记住，优秀的演讲者不仅需要扎实的理论知识，更需要通过实践来磨练自己的技巧。
祝愿每位同学都能在演讲与口才的道路上越走越远。
演讲与口才在线考试题库
福州市专业技术人员网络教育服务平台演讲与口才在线考试题库题库不全或者有其他考试需要帮助的都联系我一、单选题(本大题共20小题，每小题3分，共60分)1、一般人不容易听懂的各行各业的专门语言是（）。
A、行话B、方言C、土语D、共同语参考答案：A、行话2、“言为心声”．“诚于中而形于外”，是指口才的（）。
A、实践性B、综合性C、技巧性D、目的性参考答案：B、综合性3、口才的最高表现形式为（）A、演讲B、交谈C、辩论D、讲话参考答案：A、演讲4、口才的通俗程度与一般公众的理解程度之间的数量关系是（）。
A、前者低于后者B、前者略高于后者C、前者等于后者D、前者远高于后者参考答案：B、前者略高于后者5、能体现交际者口语风格的因素是（）。
A、情趣爱好B、文化修养C、个性气质D、生活阅历参考答案：C、个性气质6、语言交际是一种有意识的交际活动，无论涉及什么内容，也无论采用什么方式都是为了实现特定的交际目的。
这说明口才具有（）A、明确的目的性B、独特的技巧性C、突出的实践性D、明显的综合性参考答案：A、明确的目的性7、子曰：“书不尽言，言不尽意。
”这带给口语交际参与者的启示是（）。
A、补救解码的误读B、化解编码的失误C、克服解码的障碍D、把握符号外信息参考答案：B、化解编码的失误8、口才的特点“言之有序”是指（）A、感情充沛充满爱和全然的爱B、不是杂乱无章，空洞无物C、有条有理，条清理晰D、不是胡说八道，歪理邪说参考答案：B、不是杂乱无章，空洞无物9、在口语交际中，如果使用某种比较隐蔽或含蓄的语言或非语言符号表示思想情感，往往会给听话人的解读造成困难，这种情况叫做（）A、解码障碍B、解码误读C、解码困难D、解码失误参考答案：A、解码障碍10、人们通常将能够被称为口才的口语表达叫做口语表达艺术。
这说明口才具有（）A、突出的实践性B、明显的综合性C、独特的技巧性D、明确的目的性参考答案：C、独特的技巧性11、非自然语言专指（）A、有声语言B、口头语言C、态势语言D、书面语言参考答案：C、态势语言12、在交谈方式中，以交流思想．沟通情感为目的的交谈，如探亲交谈．访问交谈．邻里聊天等属于（）A、论辩式交谈B、商讨式交谈C、联络式交谈D、并列式交谈参考答案：C、联络式交谈13、口才的涵义是（）A、正确说话的才能B、快速说话的才能C、说服他人的才能D、有效说话的才能参考答案：D、有效说话的才能14、重音所在是“正话反说”或“反话正说”的内容称为（）A、反义性重音B、并列性重音C、转折性重音D、强调性重音参考答案：A、反义性重音15、口语交际的环境被称之为（）。
演讲与口才教程考试
演讲与口才教程考试篇一：智慧树平台-演讲与口才-答案收集第一章口才概述成功与口才口才类型及构成要素口才的功能1多选题（选择题）以下有关口才的说法正确的是（）A、口才是公民必备的技艺B、口才是一种综合能力C、口才是综合素质的结晶D、口才是社交中的实用技能2单选题高级口才不仅要会说话，而且要说好话。
A.正确B、不正确3多选题有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感，做到（）。
A、言之有理B、言之有物C、言之有序D、言之有文E、言之有情4多选题有口才的人需具备的7要素分别是德、、学、识、、情、。
A.才B.胆C.知D.体5单选题在当今社会，口才代表一个人的力量和价值，但并不意味着口才可以提高一个人成功的概率。
A、正确B、不正确6多选题口才的类型在应用上可分为竞选演讲、调查采访；在形式上分为、、主持、辩论。
A.讲座B.日常谈话C.朗诵D.演讲7多选题一般来讲，口才语言类型包括（）等。
A、有声语言B、书面语言C、无声语言D、类语言E、时空语言8多选题口才的构成要素包括：口头语言表达能力，，体态表达能力，心理素质，认知思维，，人际交往意识，人格魅力，知识面、阅历和智慧。
A.听话能力B.临场发挥能力C.情感表现能力D.语言组织能力9单选题人的情感表达的构成可表示为：17%语气词+38%声调+45%体态。
A、正确B、不正确10多选题口才沟通的三要素包括说话者、、听话者；如果是四要素，则还需加上。
A.信息B.媒介C.环境D.目的11单选题口才的功能主要有社会沟通功能和功能。
A.锻炼胆识B.提升内涵C.展示自我D.艺术审美12多选题一个成功的演讲，要想获得感人的效果，需要一定的方法，以下选项属于有效方法的是（）。
A、找对目标，使听众对你的话题感兴趣B、内容和自我感觉不需要一致C、生动亲切，传达内心的感受D、压抑自己的真正情感E、做正确诚恳的评价F、用“我们”来称呼G、采取低姿态13多选题以下选项中属于创建良好的口才培养环境的方法的是（）A、驾驭自己的谈吐B、建立自己的风格C、塑造最佳自我形象D、接受自然的自己E、培养自信心F、坚持以科学的方法为指导14多选题以下属于说话的目的的是（）A、激起听众的行动B、提供知识和信息C、引起共鸣、感动与了解D、让听众感到快乐15多选题一个人在培养口才并建立自己的风格时应恪守的法则有（）。
演讲与口才试题
演讲与口才模拟试题A卷一、多项选择题（从下列各题四个备选答案中，选出两个正确答案，并将其代号写在提干前面的括号内。
每小题2分，共20分）（）1、演讲对自己的作用是A 锻炼口才B 提高交际能力C 游戏D 学习知识（）2、演讲对社会的作用是A 形成正确的舆论B 生产C 表演D 培养高尚的情思( ) 3、演讲的类型有A 命题演讲B 故事演讲C 即兴演讲D 集体演讲（）4、命题演讲有两种形式A 全命题演讲B 半命题演讲C 内容命题D 针对命题（）5、即兴演讲的特点是A 写好讲稿B 有感而发C 篇幅短小D 长篇大论（）6、即兴演讲的要求是A 抓住由头B 做广告C 迅速组合D 辩论（）7、演讲者的修养A 电脑B 外语C 高尚的情操D 丰富的学识（）8、演讲者必备的能力A 较强的记忆力B 较强的口语表达能力C 计算能力D 试验能力（）9、提高口语表达能力的方法A 看书B 上课C 朗读D 多讲（）10、怎样树立演讲者的威信A “名片效应”B “自己人效应”C 讨好D 炫耀二、填空题（每空一分，共20分）1.拟定演讲题目时，要注意以下五个方面：第一、；第二、；第三、；第四、；第五、。
2.演讲题目应避免的毛病是：第一、；第二、；第三、。
3.常见的演讲开头方法有：第一、从；第二、从；第三、从；第四、从；第五、从；第六、从；第七、从。
4.常见的演讲结尾方法有：第一、以；第二、以；第三、以；第四、以；第五、以。
三、名词解释（每小题四分，共20分）1.并列法（议论式演讲的结构方法。
下同。
）2.总分法3.分总法4.递进法5.对比法四、简述题（每小题10分，共40分）1.为什么提倡演讲语言的口语化？2.演讲者应该如何着装？3.有声语言的基本要求。
4.演讲者的手势分为几种？演讲与口才模拟试题B卷一、多项选择题（从下列各题四个备选答案中，选出两个正确答案，并将其代号写在提干前面的括号内。
每小题2分，共20分）（）1、演讲对自己的作用是A 锻炼口才B 提高交际能力C 游戏D 学习知识（）2、演讲对社会的作用是A 形成正确的舆论B 生产C 表演D 培养高尚的情思( ) 3、演讲的类型有A 命题演讲B 故事演讲C 即兴演讲D 集体演讲（）4、命题演讲有两种形式A 全命题演讲B 半命题演讲C 内容命题D 针对命题（）5、即兴演讲的特点是A 写好讲稿B 有感而发C 篇幅短小D 长篇大论（）6、即兴演讲的要求是A 抓住由头B 做广告C 迅速组合D 辩论（）7、演讲者的修养A 电脑B 外语C 高尚的情操D 丰富的学识（）8、演讲者必备的能力A 较强的记忆力B 较强的口语表达能力C 计算能力D 试验能力（）9、提高口语表达能力的方法A 看书B 上课C 朗读D 多讲（）10、怎样树立演讲者的威信A “名片效应”B “自己人效应”C 讨好D 炫耀二、填空题（每空一分，共20分）5.演讲语言要做到：第一、；第二、；第三、；第四、；第五、。
演讲与口才试题及答案
演讲与口才试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 演讲中，哪种方式最能吸引听众的注意力？A. 单调的语调B. 丰富的肢体语言C. 冗长的演讲内容D. 缺乏眼神交流答案：B2. 在演讲中，使用哪种方法可以更好地与听众建立联系？A. 避免眼神交流B. 过度使用专业术语C. 讲述个人故事D. 快速念稿答案：C3. 演讲者在演讲过程中，以下哪种行为是不恰当的？A. 适当使用幽默B. 保持自信的姿态C. 频繁看手表D. 适当使用手势答案：C4. 以下哪项不是有效演讲的要素？A. 明确的主题B. 清晰的结构C. 无意义的笑话D. 适当的语速答案：C5. 演讲者在准备演讲时，以下哪项不是必要的？A. 确定演讲目的B. 了解听众背景C. 准备大量无关信息D. 设计演讲流程答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 演讲者在演讲过程中，以下哪些做法是正确的？A. 保持眼神交流B. 适当使用停顿C. 避免使用手势D. 适时使用幽默答案：ABD2. 演讲中，以下哪些因素会影响听众的注意力？A. 演讲者的着装B. 演讲内容的深度C. 演讲者的语速D. 演讲者的肢体语言答案：ABCD3. 演讲者在演讲中，以下哪些技巧有助于提高演讲效果？A. 适当使用修辞B. 避免使用专业术语C. 适时使用PPT辅助D. 避免使用故事答案：AC4. 演讲者在演讲中，以下哪些行为是不恰当的？A. 过度使用口头禅B. 适当使用肢体语言C. 频繁看手机D. 适时调整语速答案：AC5. 演讲者在演讲前，以下哪些准备工作是必要的？A. 熟悉演讲内容B. 准备演讲稿C. 了解演讲场地D. 准备演讲道具答案：ABC三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述演讲者在演讲过程中，如何有效地使用肢体语言？答案：演讲者在演讲过程中，可以通过以下方式有效使用肢体语言：保持直立的姿势，使用开放的手势，适当地移动身体以吸引注意力，避免交叉双臂或触摸脸部等封闭性动作。
中职演讲与口才考试精品卷
2023年春季学期23级考试试卷演讲与口才考试时间90分钟 总分100分一、单项选择题(本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分)1.下面哪项不属于演讲的特点?( )A.艺术性B.现实性C.激励性D.针对性2.演讲对自己的作用?( )A.形成正确的舆论B.提高交际能力C.游戏D.学习知识3.以下哪个不是口才的要素?( )A.语言活动的主体B.语言交际环境C.语言交际的工具D.语言交际的受体4.下面哪项不是口才的特点? ( )A.普遍的存在性B.明确的目的性C.高度的灵活性:D.素质的综合性5.以下哪项不是唇舌音?( )A. BB. pC. mD. f6. 手势活动的范围在肩部以上时，表示( )。
A. 叙事、讲解和说明，不带有浓厚的感情色彩B. B.积极、肯定、理想、希望、喜悦、祝贺等意思C.消极、否定、憎恶、反对、批判、失望等意思D.希望得到观众的回应7.倾听的最高层次是( )。
A. 尊重B.把握别人倾听投入程度C.激励D.换位思考8.演讲的流程中，排在第一的是( )。
A.确定目标B.分析观众C.确定演讲题目D.进行研究，收集资料9.演讲离不开有声语音和( )A. 手势动作B.体态语言C. 头部动作D.眼神交流10.口才的灵魂是( )。
A. 学B.识C.德D. 才11.“求职者所显露出来的弱项还必须是安全的，即对他人或团队不会产生任何妨碍(包括物质与精神或其他方面的妨碍等)"描述的是求职解释弱项口才技巧的哪个特点? ( )A.同情性B.可塑性C.无害性D.缘由性12.“带有商榷性，对答案没有严格的限制，范围可大可小。
"是对以下谈判中哪种提问方式的准确描述?( )A.一般性提问B. 诱导性提问C.迂回性提问D.模糊性提问13.“看您忙得满头大汗，我来帮您，好吗?"请问这是推销中那种接近客户的方式?( )A. 直入式B.婉转型提问C.协商型提问D.限制型提问14.辩论的要素不包含以下哪项?( )A. 主体B.客体C.媒体D. 环境15.口才是人在说话中表达的( )。
演讲与口才试题及答案
演讲与口才试题及答案篇一：演讲与口才期末综合复习题及答案《演讲与口才》期末综合练习题一、填空题乎情理的联想和想象。
11.人的道理，而这也正是朗诵的最高境界和最终目的。
12.大段台词现代意义上的辩论赛。
14.要想面试考官展示一个与众不同的形象，求职者必须突出自己的优势时，不要用单15.面试官提出一个意料之外的问题，求职者往往措手不及陷入尴尬，在这种情况下，采用16、面试中的随意性提问通常包括生活类、17. 们哪方面的素质能力。
18.便会弄巧成拙。
19.20.二、选择题1.口才是人在说话中体现的（）A.个人才能B.集体意识C.合作能力D.沟通技巧2.与一般口语表达相比，演讲的主要特点是（）A.需要有表达者B.需要有听话者C.需要用有声语言D.需要针对特定问题3.口才是（AB ）A.交际能力的体现B.人在说话中体现的个人才能C.个人综合才能D.人类有别于其他动物的特质E.与生俱来的能力4.对口才的正确认识是（ABCDE ）A.口才是现代人的成功要素B.口才是现代人必须具有的重要能力C.口才可以反映人的学识修养D.口才可以反映人的能力水平E.口才可以影响人的事业成功5.演讲活动的要素有（ABC ）A.演讲者B.听众C.特定的时空环境D.善于倾听的能力E.较好的自然条件6.现代语言学家把现代汉语方言分为（）A.五大方言区B.六大方言区C.七大方言区D.八大方言区7.普通话有四个声调，“阴平调”的调值是（）8.下列有关演讲与口才关系的论述，不正确的一项是：（）A.演讲是口才的集中体现B.口才是演讲的基础C.演讲训练有利于提高个人的口才D.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功9.下列选项，哪一项不属于态势语言？（）A.眼神B.手势C.表情D.口语10.在演讲即将结束时，演讲者总结概括演讲的主要观点，进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容，进而更好地理解演讲者的观点，给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。
演讲与口才试题答案
演讲与口才试题答案一、自我介绍尊敬的评委老师，各位观众：大家好，我叫[你的姓名]，来自[你的所在地]。
今天非常荣幸能够参加演讲与口才比赛，在这个平台上与各位同学一同分享我的观点和见解。
谢谢！二、为什么重视演讲与口才技能演讲与口才技能在当今社会发挥着重要的作用。
首先，它可以帮助我们建立自信。
通过演讲与口才训练，我们能够更好地展示自己，自信地与他人交流。
其次，拥有良好的演讲与口才技能，我们能够更好地表达自己的观点和想法，与他人进行有效沟通。
最后，演讲与口才技能是个人职业发展的关键。
在工作中，我们常需要进行汇报、演讲或者与他人交流，这时候良好的演讲与口才能力会让我们更加成功。
三、如何提高演讲与口才技能提高演讲与口才技能需要持之以恒的努力和训练。
以下是几种可以有效提高的方法。
1. 多参加演讲与口才培训班：加入专业的培训班，学习专业演讲技巧和口才训练方法是一个非常好的途径。
专业教练会根据个人特点进行针对性指导，帮助我们更好地掌握演讲与口才技能。
2. 多实践，多训练：只有通过实践和反复训练，我们才能逐渐掌握演讲与口才技能。
可以参加学校或社区的演讲比赛，与他人进行实时的演讲对话。
同时，要注意反思和总结，发现不足并加以改进。
3. 锻炼语言表达能力：学习并掌握丰富的词汇和表达方式，可以通过阅读优秀的文学作品、参与辩论、与人进行讨论等方式提升口才。
同时，积极参与各种英语角、演讲俱乐部等活动，拓宽语言交流的广度和深度。
四、成功的演讲与口才技巧除了不断提高个人的演讲与口才技能，成功的演讲还需要掌握一些技巧。
以下是几点值得注意的要点。
1. 初步准备：在演讲前，要对演讲内容进行充分准备。
了解目标听众，确保自己的观点逻辑清晰，有条理。
同时，提前进行演讲稿的写作和反复修改，确保表达准确、流畅。
2. 声音和语速控制：在演讲中，要注意声音的高低和语速的快慢。
声音过低会造成听众无法听清，过高则会给人过于激动或生硬的感觉。
语速过快容易让听众难以跟上，过慢则缺乏吸引力。
演讲与口才考试试题
演讲与口才考试试题演讲与口才考试试题演讲和口才是一种重要的沟通技巧，它们在各个领域都有着广泛的应用。
无论是在学校里的演讲比赛，还是在职场中的商务演讲，都需要一定的口才和表达能力。
为了培养和评估这些技能，演讲与口才考试试题应运而生。
一、自我介绍自我介绍是演讲和口才考试中常见的题目之一。
通过自我介绍，考生可以展示自己的个人特点和能力。
例如，考生可以介绍自己的姓名、年龄、学历、爱好等。
同时，考生还可以谈论自己的职业规划和目标，以展示自己的未来发展方向。
二、社会热点话题社会热点话题是演讲和口才考试中常见的题目之一。
这些话题通常与社会、经济、文化等领域的重大事件和问题相关。
例如，考生可以就当前的疫情防控措施、环境保护、教育改革等话题进行演讲。
通过对这些话题的分析和讨论，考生可以展示自己对社会问题的理解和思考能力。
三、个人成长经历个人成长经历是演讲和口才考试中常见的题目之一。
通过分享自己的成长经历，考生可以展示自己的坚韧、毅力和智慧。
例如，考生可以讲述自己在学习、工作、生活等方面的困难和挑战，以及如何克服这些困难和挑战的经验和教训。
通过这样的演讲，考生可以让评委了解自己的成长历程和个人品质。
四、名人演讲分析名人演讲分析是演讲和口才考试中常见的题目之一。
通过分析名人的演讲，考生可以展示自己对演讲技巧和表达能力的理解。
例如，考生可以选择一位著名的演讲家或政治家的演讲，分析其演讲内容、演讲技巧和表达方式。
通过这样的分析，考生可以展示自己对演讲艺术的理解和运用能力。
五、团队合作经验团队合作经验是演讲和口才考试中常见的题目之一。
通过分享自己在团队中的合作经验，考生可以展示自己的团队合作能力和领导才能。
例如，考生可以讲述自己在团队项目中的角色和贡献，以及如何与团队成员合作解决问题。
通过这样的演讲，考生可以让评委了解自己的团队意识和协作能力。
总之，演讲与口才考试试题涵盖了自我介绍、社会热点话题、个人成长经历、名人演讲分析和团队合作经验等方面。
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3、我爱我家
--在 和谐社区” --在“和谐家庭 和谐社区”主题活动大会上的演讲
4、我的2010 我的2010
--在辞旧迎新大会上的演讲 --在辞旧迎新大会上的演讲
要求： 要求： 纸打印； 用A4纸打印；一周之内完成。 纸打印 一周之内完成。 正文用小四宋体字；格式： ·5倍行距。 ·5倍行距 正文用小四宋体字；格式：1·5倍行距。 注意： 注意： 文面要整洁、请设计好版面、 文面要整洁、请设计好版面、演讲稿也可以 设计动作（在适当的地方用文字说明）。 设计动作（在适当的地方用文字说明）。 最后，祝各位同学期末考试顺利！ 最后，祝各位同学期末考试顺利！
关于《演讲与口才》 关于《演讲与口才》 课程考试的有关说明
陈南先
（封面） 封面）
广东技术师范学院 2010－2011学年度第（1）学期课程考核 学年度第（ ） － 学年度第
科目：《演讲与口才》 《演讲与口才》 考试形式：开卷 开卷 论文题目： 教师评语： 考试时间：120分钟
系别、班级：文学院 文学院2010（×）班 姓名： × × 学号： 式：考查 考试内容：课后写一篇3―5分钟的演讲稿 考试内容：课后写一篇 分钟的演讲稿 题目：（四选一） ：（四选一 题目：（四选一） 1、立德学兼修志 做言行合一人 、
——在“新生杯”德学思想教育汇报会上的演讲 新生杯”
2、热爱美丽羊城 争做文明市民
——在广州市“为创建文明城市而继续努力”动员大会上的演讲 在广州市“为创建文明城市而继续努力” 在广州市