毕业设计(论文
毕业论文(设计)的主要内容与基本要求
毕业论文(设计)的主要内容与基本要求1000字
毕业论文（设计）是研究生在完成学业的过程中必须完成的最后一
项任务。
其主要内容包括：
1. 研究背景和意义：介绍研究的背景，明确研究的意义和价值。
2. 文献综述：对已有的相关研究进行归纳整理，阐述研究的重要性
和创新点。
3. 研究目的和问题：阐述本研究的目的和需要解决的问题，明确研
究的范围和背景。
4. 研究方法和流程：介绍研究方法和具体实验流程，包括实验设计、操作流程以及数据分析方法等。
5. 实验结果和分析：介绍实验结果，阐明数据分析方法并对结果进
行分析。
6. 结论和讨论：归纳总结研究结果，并从理论、实践等角度对结果
进行探讨、分析和展望。
7. 参考文献：列举本研究参考文献。
此外，毕业论文（设计）还应符合以下基本要求：
1. 结构合理：内容丰富、有逻辑性、层次清晰、紧凑简洁。
2. 翔实准确：数据可靠、论述清晰、误差小、表述精确、中肯客观。
3. 创新性强：具有新的研究点和研究价值，有一定的理论创新和实
践创新。
4. 规范符合：符合学术规范和写作规范，遵循学校的毕业论文格式
要求。
5. 签字确定：毕业论文必须由本人亲笔签名确认，认真对待学术诚信。
毕业设计（论文）评语（精选7篇）
毕业设计(论文)评语（精选7篇）毕业设计(论文) 篇11、全文以为题，选题具有较强的新颖性和实用性。
全文结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论文要求。
论证方法较合理。
论证内容较有说服力。
对问题的分析比较透彻。
该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。
无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。
但创新点不够。
2、论文结构较严谨，逻辑性较强，文字表达准确，内容阐述较为详实，格式不够规范。
该生在论文的写作过程中，积极与指导教师联系，并认真调查研究，阅读了大量的文献资料，能够熟练掌握本专业的基础理论知识，具有一定的科研能力。
3、全文重点探讨分析问题及原因，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。
全文选题新颖，具有很强的研究性。
全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点鲜明，论据具有较强的说服力。
论证方法合理，了大量的数据来论证，更增加了论证的可靠性。
能综合运用行政管理专业知识来分析，但不足之处主要是语言不是很精炼。
4、该文运用文献资料、调查访问和数理统计等方法，对足球游戏在小学足球教学中的运用情况进行分析研究，提出合理化的建议，这对小学足球运动的开展和大众健身具有一定的指导作用。
5、该文运用文献资料、调查访问和数理统计等方法，对德州学院大学生选修足球的各种动机进行调查分析，这对德州学院足球选修课的开展和调动大家学习的积极性提供一定的理论依据。
6、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。
结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。
各部分之间联系紧密，观点表述准确，论证内容比较具有说服力，但文章缺乏自己原创的内容。
7、论文结构较严谨，逻辑性较强，文字表达较准确，内容阐述较为详实，但格式不够规范。
该生在论文的写作过程中，积极与指导教师联系，并做了调查研究，阅读了大量的文献资料，能够熟练掌握本专业的基础理论知识，具有一定的科研能力。
8、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。
室内设计毕业设计论文(通用18篇)
室内设计毕业设计论文（通用18篇）一、实践目的。
配合学校教学制度，完成学校要求的实习工作。
力争早日溶入社会实践工作。
二、实践内容。
室内设计、室内效果图、cad平面和立面施工布置图、风水学、资料学、工程结构学、价格学、平面设计等内容。
三、实践遇到的问题及解决方法。
在设计过程中，遇到不少难题，对于一位包装专业和学过平面设计的学生来说，设计一个招牌或名片应该没有多大问题，但对于室内设计如：要各种各式的住宅、豪宅、平面布置图、施工立面图，还有很多风水学、人力学的地方把我难住了。
这时，我不得不去网上寻找室内设计的资料和有关设计软件。
在网上收集的过程中，增加室内知识，积累了好多先人的经验。
外面看来很简单，但自己做起来真坎坷，改了再改、修了再修，一次次的让老板、职业高手、网友评教，指点。
反反复复，不断的增加自己的设计能力和视觉鉴赏能力。
四、实践的收获与体会。
为期三个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。
在xx有限公司实习这段时间里，我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西，也体验到了很多人生中从未有过的经历。
我的实习是从大三刚开学，被一位老师推荐到一家室内设计公司实习了!真庆幸自己平时能利用课余时间学到那些设计方面的知识，和大二暑假到那家设计公司实习啊！要不是这些，我想现在就由学校安排到厂工里当普工。
但自己最大的收获是将所学的adobe软件用于实践，并且通过实践检验了自己关于设计方面的假设和猜想，取得了一些令自己满意的成绩。
在推荐我进入室内设计公司之前老板已经让我先了解有和室内装饰、结构等方面的知识。
让我在实习前做好各种准备咯!所以工作还忙顺利的，实习期间也学到不少东西，现在才知道平时的努力没有白费。
接下来我开始在公司老板的指导后，慢慢的溶入室内装饰的各个领域，在设计过程中，遇到不少难题，对于一位包装专业和学过平面设计的学生来说，设计一个招牌或名片应该没有多大问题，但对于室内设计如：要各种各式的住宅、豪宅、平面布置图、施工立面图，还有很多地方把我难住了。
本科毕业设计论文6篇
本科毕业设计论文6篇第一篇：关于本科毕业设计的思考一、毕业设计中存在的常见问题（一）选题不合理，随意性大通过对近几年的毕业课题进行简要统计，总结出本科毕业设计选题中存在的问题主要表现在两个方面。
一是毕业设计题目几乎不变。
这一点在其他学校也较为突出，例如：计算机相关专业中课题名为“XXX管理系统”的出现频率较高，只是简单的改一下名字，图书、教学、学生等，实质上是相同的，题目难度偏小，对学生能力素质的锻炼和提高作用不大。
二是课题很随意，把学生单纯作为“免费劳动力”来使用。
让学生下载、收集资料等，主要工作是科研项目中的一些琐事。
应该让学生真正了解科研项目本身，尽量少的干“跑腿”的工作。
（二）学生对毕业设计的认识不够深刻通过大学四年的系统专业学习，学生应给为走向社会打下良好基础，而实践教学环节对于提高学生的综合素质、创新能力、基本动手实践能力都有着不可替代的作用，这已经成为全体教师和学生的共识。
但是，仍有部分学生不重视毕业设计。
调查研究发现，主要有以下几个方面的原因。
一是部分学生已经有了就业方向，感觉所做毕业设计的内容与将来从事的岗位关系不大。
二是部分学生忙于考研或者参加其他实践活动，心思不在毕业实践上。
三是有的学生因为快要毕业了，学习上不求上进了，以致自觉性不高，在做设计论文的过程中，惰性滋长严重。
这部分学生撰写的论文东拼西凑，实质性内容不多。
为了让学生清醒的认识到毕业设计的必要性，需要从多方面入手。
例如：组织学生外出实地参观见学，请校外的专家和技术人员走进大学课堂讲课，校企联合开设实践课程等等。
（三）缺乏有效地沟通和交流学生和指导教师之间缺乏交流，容易使学生感到失望、无助和灰心，挫伤其积极性而失去研究兴趣，不愿认真深入研究，起不到做毕业设计的目的。
原因是多方面的，通过对过去几年的毕业设计情况进行分析发现，学生与教师的主动交流和沟通很少，没有严格的机制来进行约束，经常是学生有问题，但不主动去和指导教师交流，部分学生会找同学请教、利用图书馆、互联网或者找其他教师帮助解决，部分学生则停滞不前，等到指导教师检查时才说有问题进行不下去了。
毕业设计论文7篇
毕业设计论文优秀7篇时间就如同白驹过隙般的流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，一起对今后的学习做个计划吧。
相信大家又在为写计划犯愁了吧？它山之石可以攻玉，以下内容是小编为您带来的7篇《毕业设计论文》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
组织答辨篇一毕业设计需对一个即将进行开发的项目的一部份进行系统分析（需求分析，平台选型，分块，设计部分模块的细化）。
这类论文的重点是收集整理应用项目的背景分析，需求分析，平台选型，总体设计（分块），设计部分模块的细化，使用的开发工具的内容。
论文结构一般安排如下：1)引言（重点描述应用项目背景，项目开发特色，工作难度等）；2)项目分析设计（重点描述项目的整体框架，功能说明，开发工具简介等）；3)项目实现（重点描述数据库设计结果，代码开发原理和过程，实现中遇到和解决的主要问题，项目今后的维护和改进等，此部分可安排两到三节）；4)结束语。
要求篇二毕业设计公开答辩会(1)培养学生综合运用所学知识，结合实际自立完成课题的工作能力。
（2）对学生的知识面，掌握知识的深度，运用理论结合实际去处理问题的能力，实验能力，外语水平，计算机运用水平，书面及口头表达能力进行考核。
毕业设计论文致谢篇三感谢xx大学四年来的培养，感谢魏xx教授对本论文从选题、构思、资料收集到最后定稿的各个环节给予细心的指引和教导，使我对于无铅焊料有了深刻的认识，并最终得以完成毕业论文，对此，我打心眼里表示我最衷心的感谢。
魏老师严谨的治学态度、丰富渊博的知识、敏锐的学术思维、精益求精的工作态度、积极进取的科研精神以及诲人不倦的师者风范是我毕生的学习楷模。
同时也要感谢严xx老师在使用实验仪器过程中，对我们的默默支持，感谢黄xx、黄xx、廖xx 等老师在实验过程中给予的帮助。
老师们的高深精湛的造诣与严谨求实的治学精神将永远激励着我。
在四年的大学生涯里，还得到众多老师的关心支持和帮助，在此，谨向老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意！感谢陈xx、龚xx、陈xx、黎xx以及罗x等同学在实验过程当中的交流与合作。
毕业设计与毕业论文区别
毕业设计与毕业论文区别
毕业设计和毕业论文是毕业生在完成本科学业时必须完成的两项任务。
虽然这两个任务都需要对所学专业进行深入的研究和分析，但它们在很多方面是不同的。
本文将探讨毕业设计与毕业论文的区别。
1.目的不同
毕业设计的主要目的是让学生应用所学的课程知识，通过开展设计项目来掌握更多的实践经验。
而毕业论文的目的则是让学生通过独立的研究来深入探究自己感兴趣的课题，掌握专业知识和研究方法。
2.形式不同
毕业设计通常是一个实践项目，需要学生对实际问题进行分析和解决，最终完成一个产物，如硬件或软件等。
而毕业论文则通常是一篇写作论文，需要学生根据自己的研究课题撰写，涵盖背景综述、研究目的、方法、结果及讨论等内容。
3.时间安排不同
毕业设计通常在上学期进行，设计周期为一学期，最终展示和答辩一般在下学期进行。
而毕业论文则需要更长时间的研究，通常需要一年左右的时间来完成。
4.评价标准不同
毕业设计的评价主要侧重于成果，即所设计的产品或方案是否达到要求。
而毕业论文的评价则主要侧重于研究的内容和质量，如研究的深度、研究方法是否合理、结论是否有理论和实用价值等。
5.奖励方式不同
毕业设计通常会评选出优秀作品并颁发荣誉证书和奖金等奖励。
而毕业论文则通常会评选出优秀论文并颁发荣誉证书和学术奖金等奖励。
综上所述，毕业设计和毕业论文虽然都是为了完成本科学业所必须完成的任务，但它们在目的、形式、时间安排、评价标准以及奖励方式等方面存在很大的不同。
毕业生应该根据自己的实际情况和理解，选择最适合自己的毕业设计或毕业论文任务，并积极完成，以达到自己的毕业要求。
毕业设计论文要求
毕业设计论文要求一、论文的基本要求1.论文的字数要求应在1200字以上，但不宜超过3000字。
2.论文应采用A4纸，字体大小不小于12号，行间距不小于1.5倍。
3.论文的标题应简明扼要、准确表达研究内容，不得使用不规范的词语或缩写。
二、论文的结构要求1.封面：包括论文标题、作者姓名、指导教师姓名、学院及专业、学号、日期等信息。
2.摘要：简述论文的研究目的、方法、结果和结论，最好控制在250-300字左右。
4.引言：对研究主题进行简要介绍，阐述研究背景、目的和意义。
5.文献综述：对相关领域的文献进行综述，归纳现有研究的结果和存在的问题。
6.方法：详细描述研究的方法、实验设计和数据处理方法，确保读者可以重复实验。
7.结果与讨论：陈述实验结果并进行详细讨论，解释结果、指出实验的局限性和可能的改进方向。
8.结论：总结研究的主要结果，并提出进一步研究的建议。
三、论文的撰写要求1.论文应具有逻辑性和条理性，各部分之间应有明确的逻辑关系。
2.论文应采用规范的学术语言，避免使用不当的词汇或缩写。
3.论文中的图表应清晰、准确，编号与文字相对应，并在正文中加以引用。
4.论文中引用的文献必须真实可查，不得引用未经审查的文献。
四、综合评价要求1.论文内容应符合论文选题的要求并有一定的创新性。
2.论文论述严谨，观点明确，论据充分，结构完整，层次清晰，语言规范。
3.论文研究方法科学、可行，实验数据可靠，分析合理，结论准确。
5.论文撰写的格式规范，没有拼写和语法错误，没有抄袭现象。
五、备注事项1.论文的撰写应遵守学校的学术规范，不得侵犯他人的知识产权。
2.论文应在规定的时间内完成，并按要求提交给指导教师。
3.论文的评审结果将作为毕业设计的一项重要成绩，影响学位的授予。
4.在论文提交后的答辩中，应能清晰、准确地陈述自己的研究内容和研究成果。
总之，一篇优秀的毕业设计论文应当具备以上要求，通过严谨的研究和论述，能够展示出学生的学术能力和专业素养。
毕业论文和毕业设计的区别
毕业论文和毕业设计的区别毕业论文和毕业设计的区别在大学生活的最后阶段，学生们都要面临一个重要的任务——完成毕业论文或毕业设计。
尽管这两个概念听起来很相似，但实际上它们有着明显的区别。
本文将探讨毕业论文和毕业设计的不同之处，并帮助读者更好地理解这两个概念。
毕业论文是大多数本科生必须完成的一项学术任务。
它是对学生在大学期间所学知识的总结和应用，要求学生选择一个特定的主题，并进行深入的研究和分析。
毕业论文通常是以书面形式呈现，包括引言、文献综述、方法论、数据分析和结论等部分。
毕业论文的目的是培养学生的研究能力和学术写作能力，同时也是对学生在某个领域的专业知识的检验。
与此相反，毕业设计更侧重于实践和应用。
毕业设计通常是工程类和设计类专业的学生所需完成的任务。
它要求学生根据某个具体的问题或需求，设计和实施一个解决方案。
毕业设计可以是一个产品的设计和制作，也可以是一个系统的开发和实施。
与毕业论文不同的是，毕业设计更加注重学生的实践能力和创新能力。
通过毕业设计，学生有机会将理论知识应用到实际项目中，并通过实践提升自己的技能和能力。
另一个区别在于毕业论文和毕业设计的评价标准。
毕业论文通常会被评委会进行评审，评委会会根据论文的质量、研究方法和学术价值等方面进行评判。
而毕业设计则通常由指导教师进行评价，评估标准主要包括设计的创新性、技术的可行性和实施的效果等方面。
毕业论文和毕业设计的评价标准不同，反映了两者的不同性质和目的。
此外，毕业论文和毕业设计在时间上也有所不同。
毕业论文通常需要较长的时间来完成，学生需要进行大量的文献查阅、数据收集和分析。
而毕业设计则更加注重实践操作，学生需要投入更多的时间和精力来设计和实施项目。
因此，毕业设计可能需要更多的实验和测试，而毕业论文则需要更多的文献研究和写作。
综上所述，毕业论文和毕业设计在性质、目的、评价标准和时间上都存在一定的差异。
毕业论文更注重学生的研究能力和学术写作能力，而毕业设计更注重学生的实践能力和创新能力。
毕业论文(设计)工作的目的和要求
毕业论文（设计）工作的目的和要求目的毕业论文（设计）是对学生在大学期间所学知识的实践和应用。
其主要目的为：1.锻炼学生的综合能力：通过研究、分析、设计、实现和总结，学生可以全面提高自己的综合能力，特别是独立思考、解决问题和团队协作的能力。
2.掌握专业知识：毕业论文（设计）要求学生深入研究某个领域或领域内的某个问题，并提出自己的见解和解决方案。
这样可以使学生深入理解所学专业知识。
3.提高论文写作水平：毕业论文（设计）是一项重要的写作工作，要求学生进行论文的撰写和修改。
这有助于提高学生的写作水平和表达能力。
要求在完成毕业论文（设计）工作时，需要注意以下要求：1.确定论文（设计）的题目和范围：要根据自己的兴趣和专业的实际情况，选择一个有足够研究价值和成果的题目，确定论文（设计）研究的范围和深度。
2.论文（设计）研究的方法和步骤：要根据论文（设计）特点和题目的要求，选择合适的研究方法和步骤。
需要进行科学的研究规划和设计，要确保研究过程具有科学性和可操作性。
3.资料调研和文献查阅：需要进行有效的资料调研和文献查阅，充分了解研究领域的前沿和现状，并结合自己的研究方向或问题，进行深入的分析和探讨。
4.实证研究或实践操作：对于一些具体的问题或情况，可以进行实证研究或实践操作。
这不仅能够验证理论的正确性，还能够提高论文（设计）的研究深度和实用性。
5.论文（设计）的组织和撰写：在论文（设计）撰写过程中，需要注意论文结构的清晰性和逻辑性，写作风格的规范性和易懂性。
要求论文（设计）文字准确，语言简练，内容严谨，表述清晰。
6.充分反复修改和修订：论文（设计）撰写完成之后，需要进行反复修改和修订，确保论文（设计）质量和学术水平。
总结毕业论文（设计）是学生在大学阶段的重要的实践课程之一。
通过论文（设计）的研究和撰写，可以提高学生的综合能力和专业知识水平，同时也是考验学生论文写作和表达能力的一项重要任务。
本科生毕业论文(设计)管理办法
本科生毕业论文（设计）管理办法第一章总则第一条根据《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》（教高函〔2018〕8 号）、《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（教高〔2019〕6 号）、《关于严厉查处高等学校学位论文买卖、代写行为的通知》（教督厅函〔2018〕6号）等文件，为进一步规范本科毕业论文（设计）各环节的工作，保证本科毕业论文（设计）工作顺利进行，提高本科毕业论文（设计）质量，结合学校实际，制定本办法。
第二条毕业论文（设计）是本科人才培养的重要组成部分，是本科教学中重要的实践教学环节，是学生在掌握专业知识、技能和平时科研训练的基础上所进行的系统、综合的研究与训练活动，是本科学习阶段的最后总结和对本科人才培养质量的一种全面检验。
第二章组织管理机构与职责第三条毕业论文（设计）工作在分管校长的统一领导下进行，以院（部）、系（教研室）为主体，实行教务处、院（部）、系（教研室）三级管理，开展毕业论文（设计）管理和质量监控工作。
第四条教务处代表学校进行宏观管理和协调，负责组织、管理、指导与统筹全校毕业论文（设计）工作。
制定毕业论文（设计）的规章制度、工作计划和工作总体进度，汇总毕业论文（设计）题目和指导教师以及指导学生的名单，指导毕业论文（设计）工作全过程，统筹工作进度，组织评选校级优秀毕业论文（设计）。
第五条院（部）成立由院长（主任）任组长的毕业论文（设计）工作领导小组，负责毕业论文（设计）的组织、实施、协调和质量监控。
贯彻执行学校有关规定与工作要求，结合各专业的培养目标和特点，拟订具体工作计划和实施方案，做好拟题、审题工作，负责指导教师的筛选审查，进行师生动员，组织学生选题并落实工作任务，组织毕业论文（设计）初期、中期、末期工作抽查，开展学术不端论文查重、答辩资格审查、毕业论文（设计）答辩及成绩评定工作，完成相关材料的汇总与统计，撰写工作总结，进行相关资料整理归档工作，完成指导教师考核，初审并推荐校级优秀毕业论文（设计）。
毕业论文（设计）的写作要求（五篇范例）
毕业论文（设计）的写作要求（五篇范例）第一篇：毕业论文(设计)的写作要求毕业论文（设计）的写作要求梁珠民为了规范我系的学生毕业论文，在此对毕业论文的写作及毕业论文的书写格式作如下具体的要求。
一、毕业论文应遵循的原则1、真实性原则毕业论文内容应是自己在实习过程中亲自做的，如：养猪与猪病防治、养禽与禽病防治、养牛与牛病防治、饲料兽药生产与营销。
2、符合性原则毕业论文的文本结构应符合《学院毕业论文基本规范要求》的格式，共由9个主要部分组成：（1）封面；（2）毕业论文任务书；（3）本人声明；（4）论文目录；（5）论文摘要（不少于500字）；（6）毕业论文正文（不少于4000字）；（7）参考文献；（8）致谢；（9）附录。
3、专题性原则毕业论文应一事一论、一题一论，专门写某一方面的问题。
4、规范性原则毕业论文内容格式应规范，符合科技论文基本格式要求，其逻辑关系是：提出问题（观点，即选题）→解决问题的方法（如试验材料与方法）→解决问题的结果，并对结果进行分析（结果与分析）→结论（结论与讨论、小结与讨论）。
5、创新性原则毕业论文选题能够体现生产和研究的要求，在理论上或实践上有一定的研究价值，有新意或选择了新的研究视角。
6、科学性原则毕业论文应观点明确，条理清晰，数据准确，采用国际单位，论证严密合理，逻辑推理正确，总结出具有一定规律性的经验，有独到见解。
7、应用性原则毕业论文对解决实际的问题有很强的针对性，可通过实践检验和便于推广。
二、毕业论文基本规范要求1、封面封面采用学院编制的统一格式，封面上填写论文题目、专业、班级、作者姓名、指导教师姓名等内容（见附件一毕业论文封面）。
2、毕业论文任务书毕业论文任务书按学院的统一样式（见附表二毕业论文任务书）填写。
论文题目在老师指导下确定，一般不超过20个字，若语意未尽，可用副标题补充说明。
副标题应处于从属地位，在题目的下一行用破折号“——”引出。
日期由指导老师填写。
3、本人声明（三号黑体居中，字间隔一字距，单独一页）声明内容如下（宋体小四号，空一行起）: 我声明, 本论文及其设计工作是由本人在指导教师的指导下独立完成的, 在完成论文时所利用的一切资料均已在参考文献中列出。
毕业论文（设计）写作要求
毕业论文（设计）写作要求毕业论文（设计）写作要求新版毕业论文毕业论文（设计）写作要求毕业论文（设计）写作要求1、毕业论文基本要求1、毕业设计（论文）篇幅以6000字左右（不含图表、程序和计算数字）为宜。
2、毕业设计（论文）的正文用宋体小4号字（标题除外）、a4纸打印。
2、毕业论文的内容要求1、题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。
2、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确。
同时有中、英文对照，中文摘要约300汉字；英文摘要约250个实词。
3、关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词，同时有中、英文对照，分别附于中英、文摘要后。
4、目录：写出目录，标明页码。
5、正文：包括前言、本论、结论3个部分。
（1）前言（引言）：是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。
前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。
（2）本论：是毕业论文的主体，包括实验材料、研究内容与方法、实验结果与分析（讨论）等。
在本部分要运用各方面的实验结果和研究方法，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
（3）结论：是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。
其基本的要点就是总结全文，加深题意。
6、谢辞：简述自己通过毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。
7、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料（15篇以上），所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。
8、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。
9、附录：对于1些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。
例如，公式的推演、编写的算法、语言程序等。
3、页面设置说明•页码：封面不编页。
•从目录开始编页，目录使用阿拉伯数字编码，页码编号要求居中。
；•用a4纸单面打印。
上、下各为2.5cm,左右边距为2cm；装订线为1cm。
毕业设计论文总结范文(3篇)
毕业设计论文总结范文（3篇）毕业设计论文总结范文（3篇）毕业设计论文总结范文篇1 不知不觉，实习已经结束了，通过本次实习，使我对会计整个流程的操作有了较好的认识，我学会了会计中各个环节的操作，以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。
在____获得了一次十分难得的实习机会，对于在课堂上老师讲授的理论知识，我又系统地进行了一番实践。
通过这次的实习使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。
通过在实习中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。
譬如，平时只是在课本上看看会计的记账凭证，这次自己能够亲手填写记账凭证，我也真正的感受了会计人员的工作。
通过这次实训我也学会了编写会计报表。
在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能够真正掌握这门知识。
我想这也是这次实训的真正目的。
经过这段日子的实习，使我对会计工作有了进一步的认识，在取得实效的同时，我也在实习过程中发现了自身的一些不足。
比如自己不够细心，经常看错或抄错数字，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在编制分录方面还不够熟练，今后还得加强练习。
总而言之，这次的工作机会让我学到了许多在课堂上所学不到的经验，在实践中巩固了知识，也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。
还有，我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。
如果，在课堂上不认真听课，不认真做笔记，那么，在实际操作的过程中，就会发现有很多问题自己不知如何下手，没有办法解决问题。
只有认真的在课堂上学习理论知识，在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中，才能够更好更快地解决问题。
通过这次实习，让我又看到自己的很多不足之处，这都是我要在以后的学习中弥补的。
所以，在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。
每一次实习都是一次很好的锻炼机会，通过每一次实习的找到自己的不足之处，并及时弥补自己的不足之处。
在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人，能够主动适应社会环境，才能够站得更稳。
毕业论文设计任务书范文(热门3篇)
毕业论文设计任务书范文第1篇XX月XX日确定论文题目、收集资料、准备开题报告。
XX月XX日完成开题报告。
XX月XX日准备文献综述、英文翻译。
XX月XX日完成英文翻译。
XX月XX日整理资料，准备文献综述及正文。
XX月XX日完成文献综述及正文。
XX月XX日提交论文初稿。
XX月XX日提交论文修改稿。
XX月XX日完成论文全文。
毕业论文设计任务书范文第2篇文章主要论述的是关于XXXXXX的XX，可以从XXXX方面去加以分析论证。
具体做到：(1)论点鲜明，论据确凿，材料真实可靠，说服力强，有一定的学术水平；(2)论文有自己的见解，对所论的问题有深入的分析；(3)论文结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，概念准确，语句通顺；(4)不抄袭和剽窃他人成果；(5)符合论文写作规范等。
毕业论文设计任务书范文第3篇(1)XXXX年XX月上旬，学生填好论文开题报告，经指导老师初审再经教研室集体讨论通过后，开始毕业论文写作提纲的编写。
XX月中旬学生向指导老师提交论文写作提纲，待指导老师批准后，正式开始论文写作。
(2)XXXX年XX月下旬完成论文初稿，经指导老师审阅提出修改意见后进行修改。
XX 月上旬，系部对学生的毕业论文写作工作进行中期检查。
(3)XXXX年XX月中旬前完成论文第二稿，再经指导老师进行修改，XX月下旬前最后定稿。
(4)XXXX年XX月上旬，进行论文答辩资格审查。
(5) XXXX年XX月中旬组织学生进行毕业论文答辩。
任务书的内容不难写，甚至可以说很多地方就是开题报告上面复制粘贴下来的，主要是格式要注意。
每个学校、每个导师规定的格式也不太一样，一切都按照要求的格式来写，这两篇范文只是给大家做个参考建议，让大家对任务书有个一定的了解。
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《毕业设计(制作、论文)》课程标准
《毕业设计（制作、论文）》课程标准课程名称：毕业设计（制作、论文）课程编码：60415020总学时数：实践学时 5周 120学时适用专业：物联网应用技术一、课程概述1.课程定位毕业设计是物联网应用技术专业实践教学的重要组成部分，是学生对所学专业课程和技能的综合应用，是专业知识技能整合提升的重要手段，是对整个专业教学质量和学生的学习质量的一次检验。
在整个专业培养方案中具有重要地位。
本课程的任务是学生在对本专业知识技能有了深入的了解基础上，进一步培养学生针对本专业的一些专项技能的综合能力，并能在实践中灵活地运用所学知识技能解决实际问题。
2.课程设计思路通过本课程的学习，使学生理解物联网项目工程文档在物联网项目实施过程中的作用和意义；了解编制工程文档的参照标准体系；理解工程文档与工程生存周期的关系；掌握工程文档的分类；掌握工程文档编写的原则和步骤，能够根据标准模板编写计算机网络工程招标文件、编写物联网项目工程投标文件、编写物联网项目工程竣工文档等。
二、课程目标1.总体目标完成一项实际项目或模拟项目。
学生通过项目组的形式，每个同学根据自己在项目中的分工，完成整个系统集成或物联网应用开发项目中自己擅长的各个子项目的设计，使项目组能独立完成一个项目，从前期需求分析到最终成果的全过程。
使学生掌握综合运用所学知识和技能独立分析和解决问题的基本方法；培养学生查阅文献资料、使用各种标准手册以及自主解决问题的能力及在实际工作中严谨认真的工作作风；使学生在物联网应用技术及相关专业职业岗位的工作能力得到进一步训练和提高。
2.具体目标（1）职业技能目标通过本课程的学习，使学生具备系统集成能力与应用开发能力。
（2）知识目标通过本课程的学习，使学生能掌握本专业工程项目的基本流程，掌握应用开发的综合运用能力。
（3）职业素质养成目标具有良好的职业道德和职业素养，正确的学习态度，不怕困难，勇于攻克难关，自强不息的优良品质，良好的团队合作意识。
室内设计毕业论文 (优选15篇)-毕业论文
室内设计毕业论文 (优选15篇)-毕业论文【目录】篇1：室内设计毕业论文篇2：室内设计毕业论文篇3：室内设计毕业论文篇4：室内设计毕业论文篇5：室内设计毕业论文篇6：室内设计毕业论文篇7：室内设计毕业论文篇8：室内设计毕业论文篇9：室内设计毕业论文篇10：室内设计毕业论文篇11：室内设计毕业论文篇12：室内设计毕业论文篇13：室内设计毕业论文篇14：室内设计毕业论文篇15：室内设计毕业论文【正文】篇1：室内设计毕业论文题目：室内装饰设计中环保材料的分析与应用经验谈摘要：近年来，人们生活水平的提高和社会经济的不断发展，使得人们对室内居住装饰环境的要求逐渐增强。
装修设计不仅仅要舒服还要环保，有利于住户的身体健康。
所以在现代室内装饰设计中，环保材料的使用逐渐加强。
本文针对室内装饰中环保材料的使用进行分析，并为环保材料的选择和应用供给了可靠性的提议。
关键词：室内装饰；环保材料；优势；应用；经验；建筑工程的室内装饰工作十分重要，这样工作直接影响了居住者的享受体验。
室内装饰材料的种类繁多，价位也各不相同。
传统的装修材料的选择上，重视美感和价格，可是此刻人们装修过程中，更注重装饰材料的环保性能。
环保材料成为室内装饰设计中的首选。
环保材料的使用不仅仅能够提高人们的居住质量，还有利于人们的身体健康。
文章针对室内装饰设计中对环保材料的应用进行了分析。
1、室内装饰设计中常见的问题1.1房屋居住者存在心理误区一般情景下，新房的环境不好，会对居住者的身体健康造成严重的影响，也不利于改善居住者的生活条件。
可是，很多住户对此抱着无所谓的态度。
他们认为，新装修的房屋对人的身体造成的危害完全是危言耸听，觉得只要自我身体好，经常锻炼，生活环境就不会对自我的身体造成严重的影响。
然而实际上，“装修病”会在人的身体里面进行渐变，装修材料的有害物质积累到必须程度才会令人感到不适，长此以往，会对人的身体造成严重的损伤。
与此同时，很多人在装修过程中，对自我盲目自信，认为自我买的材料便是最好最环保的，觉得自我买的材料不会对身体造成伤害，且装修过程中只重视整体感觉和视觉感受，并没有构成必须的环保意识。
毕业设计论文摘要(优秀14篇)
毕业设计论文摘要（优秀14篇）论文摘要篇一本文首先对宏观经济与股票流动性的影响机制进行分析，发现其相互作用主要通过流动性螺旋、投资机制和安全投资转移效应产生；其次对相关研究进行概述，发现现有研究主要针对宏观经济对股票流动性的影响进行，缺乏流动性对宏观经济的影响研究；最后指明了未来研究方向。
论文摘要篇二物流是物品从供应地向接受地的实体流动过程中，根据实际需要，将运输、储存装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。
物流活动与社会经济的发展相辅相成。
在我国现代化进程中，对资源的开发和利用必须有利于下一代环境的维护以及资源的持续利用。
因此，可持续型发展就成为社会经济发展的必然选择。
可持续发展的原则之一，就是使商品生产、流通和消费不至于影响未来商品的生产、流通和消费的环境及资源条件。
将这一原则应用于现代物流管理活动中，就是要求从环境保护的角度对现代物流体系进行研究，形成一种与环境共生的综合物流系统，改变原来经济发展与物流之间的单向作用关系，抑制物流对环境造成危害，同时又要形成一种能促进经济和消费生活健康发展的现代物流系统，于是社会就呼唤一种能够达到社会效益与经济效益“双赢”的物流体系，“绿色物流”。
论文摘要篇三会计毕业论文内容摘要1：本文在分析现行会计核算方法体系及会计科目体系存在问题的基础上，提出一种新的基于“会计元素”的会计核算方法体系，并阐述会计元素体系与会计科目体系的比较优势以及建立会计元素体系替代现行会计核算方法体系及会计科目体系的必要性、可行性和优越性。
会计毕业论文内容摘要2：会计是适应社会化大生产的需要而产生的，会计作为一项专业技能，是会计行为产生并发展到一定阶段的产物，为了控制会计造假行为，促使企业履行社会责任，研究会计责任对促使会计人员提高职业道德素质，向企业的利益相关者提供真实可靠的会计信息具有重要意义。
会计毕业论文内容摘要3：文章首先分析了会计道德选择的内涵和形式；进而提出要把握会计道德选择体系。
毕业设计论文写作指导 【优秀6篇】
毕业设计论文写作指导【优秀6篇】毕业设计论文写作指导篇一毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高，和做科研开发工作一样，要有严谨求实的科学态度。
毕业设计论文应有一定的学术价值和实用价值，能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。
在毕业设计期间，尽可能多的阅读文献资料是很重要的，一方面是为毕业设计做技术准备，另一方面是学习论文的写作方法。
一篇优秀的论文对启发我们的思维，掌握论文的写作规范很有帮助。
论文的写作方法是多种多样的，并没有一个固定的格式，下面仅对论文中的几个主要部分的写作方法提出一点参考性的意见。
一、前言部分前言部分也常用“引论”、“概论”、“问题背景”等做标题，在这部分中，主要介绍论文的选题。
首先要阐明选题的背景和选题的意义。
选题需强调实际背景，说明在计算机研究中或部门信息化建设、管理现代化等工作中引发该问题的原因，问题出现的环境和条件，解决该问题后能起什么作用。
结合问题背景的阐述，要使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值，确有研究或开发的必要性。
前言部分常起到画龙点睛的作用。
选题实际又有新意，意味着你的研究或开发方向对头，设计工作有价值。
对一篇论文来说，前言写好了，就会吸引读者，使他们对你的选题感兴趣，愿意进一步了解你的工作成果。
二、综述部分任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。
综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向，特别是近年来的发展趋势和最新成果。
通过与中外研究成果的比较和评论，说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展，或采用了当前的最新技术并有所改进，目的是使读者进一步了解选题的意义。
综述部分能反映出毕业设计学生多方面的能力。
首先，反映中外文献的阅读能力。
通过查阅文献资料，了解同行的研究水平，在工作中和论文中有效地运用文献，这不仅能避免简单的重复研究，而且也能使研究开发工作有一个高起点。
其次，还能反映出综合分析的能力。
从大量的文献中找到可以借鉴和参考的，这不仅要有一定的专业知识水平，还要有一定的综合能力。
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目录毕业设计（论文）书原始数据毕业设计（论文）摘要第一章说明书一110kV变电站主接线简图二变电站的主接线介绍三继电保护分析及配置原则1变压器主保护回路2三绕组变压器的后备保护3零序过电流保护四线路各种保护的原理及应用1相间距离保护2接地距离保护3三段式电流保护4高频闭锁保护5零序电流保护五短路计算1主变的短路计算2 线路的短路计算六变压器主保护的配置1差动保护2变压器的瓦斯保护3后备保护（1）复合电压起动的过电流保护（2）零序保护（3）过负荷保护七110kV线路保护配置说明及整定计算1配置说明2整定计算（1）相间距离及接地距离（2）高频闭锁距离保护（3）零序电流保护3三相一次重合闸4 重合闸后加速-------------------------------------------八35kV和10kV线路保护整定原则1 35kV线路保护整定原则（1）三段式电流保护整定原则（2）三段式距离保护整定原则2 10kV线路保护整定原则九变电站其它保护的配置1母线保护的原则2断路器的失灵保护十设备的选型1 110kV线路的成套保护装置（1）装置的性能特性（2）高频距离保护（3）距离保护（4）零序保护2 35kV线路成套保护装置3 10kV线路成套保护装置第二章计算书一短路计算二系统示意图三TA TV变比的确定四主变压器标幺值参数的计算1三相对称短路时的电流计算2不对称短路的电流计算五各线路阻抗参数的计算六各电压等级线路的短路电流和保护的整定计算1 110kV线路的短路电流计算2 110kV线路保护整定计算（1）相间距离保护整定计算（2）接地距离保护整定计算（3）零序电流保护整定计3 35 kV线路的短路电流计算4 35 kV线路保护整定计算（1）相间距离保护整定计算（2）三段式电流保护整定计算5 10 kV线路的短路电流计算6 10 kV线路保护整定计算七主变设备的保护整定计算1比率制动纵差保护整定2差动速断保护整定3相间后备保护（低电压起动过电流保护）整定计算4接地后备保护（零序电流保护）整定计算5过负荷保护整定毕业设计（论文）任务书一、论文题目：110KV地区变电站保护设计二、参考资料：○1《电力工程设计手册》○2《电力系统继电保护原理》○3《电力系统继电保护与安全自动装置整定计算》○4《电力工程电气设计手册》三、论文要求：○1主变保护配置○2110KV线路保护配置○335KV线路保护配置○410KV线路保护配置○5短路电流的计算○6保护设备选型○7保护整定计算○8画图、说明书整理○9专题设计（110KV线路保护）四、设计成果：说明书、计算书、图纸原始数据一、主要电气设备1、主变压器型号：SFSZ1063000/110（远期SFSZ10 80000/110）额定电压：110±8×1.25%/38.5±2×2.5%/10.5容量比：100/100/50参数：U k1-2%=10.5 U k1-3%=17.5 U k2-3%=6.5接线方式：Y N，y d，d112、主接线（1）110KV接线出线4回，进线2回（来自两个电源），采用双母带旁母接线。
（2）35KV接线出线9回，3回备用，采用单母线分段接线（3）10KV接线出线9回，1回备用，采用单母线分段接线（4）系统参数（电源）110KV侧S n=5210MV A 等值电抗X d=0.019235KV侧S n=5210MV A 等值电抗X d=0.288（取S B=100MV A U B=U A V）二、系统示意图毕业设计（论文）摘要第一章说明书一、110KV变电站主接线简图二、变电站的主接线介绍变电站在设计和修建时应首先考虑它的可靠性、灵活性、经济性，主要有以下几点:1、可靠性:a、断路器检修时,不宜影响对系统的供电b、断路器或母线故障及母线检修尽量减少停用的回路,并要求保证对一级负荷及全部或大部分二级负荷供电c、尽量避免变电所全部停用的可能2、灵活性:a、调度时应可以灵活的投入和切除发电机、变压器和线路满足系统在各种运行方式下的要求b、检修时可方便的停用断路器、母线及继电保护进行安全检修不影响电网运行和对用户供电c、扩建时不影响连续供电,对一次、二次部分改建工作少3、经济性:a、应力求简单,以节省一次设备能使二次回路不过于复杂,节省投资。
b、占地面积少c、电能损失少三．继电保护分析及配置原则1、变压器主保护回路○1当变压器绕组和引出线发生相间短路以及变压器匝间短路时，其保护应瞬时动作，这种故障由差动保护来反映，因此差动保护为变压器的主保护。
在110KV侧因断路器检修切换至旁路断路器时，差动保护经屏正面的电流实验端子切换至主变压器套管电流互感器，切换期间保护范围缩小，但由于变压器故障发生几率小，断路器不常这样做是允许的。
○2当变压器油箱内部短路时，短路点电弧使变压器油分解形成瓦斯气体，重瓦斯保护作用于断路器跳闸，为变压器主保护，轻瓦斯作用于信号，在保护线路中通常设有切换片QP，也可将重瓦斯保护投入信号。
（见下图）2、三绕组变压器的后备保护高、中压侧均有电源的三绕组变压器可以按高压侧为主电源侧设计，除主电源侧外，其它各侧只要求作相邻元件的后备保护，可采用两侧装后备保护和三侧装后备保护两种方案来进行设计。
三侧后备保护方案：将后备保护装于主电源侧（高压侧）和中压侧。
110kv三绕组变压器，高压侧装设复合电压启动的方向过流保护。
方向指向35kv侧（假定35kv侧后备保护时限）第一段时限跳开35kv侧母线分段（或母联）断路器，第二段时限跳开变压器35kv侧断路器，不带方向的保护以最长的时限断开变压器各侧。
3、零序过电流保护○1降压变电所一般装设两台主变压器，其中一台中性点直接接地，一台不接地，为了防止在单相接地故障时使中性点不接地的变压器遭受过电压的危害，保护装置以第一段时限断开中性点不接地的变压器，以第二段时限断开本变压器。
○2由于本设计中变压器只有110KV侧接地，故不考虑方向。
○3为了提高保护装置的可靠性，在零序过电流前加装零序电压闭锁元件，闭锁元件的电压，由本侧电压互感器的开口三角形取得，动作电压值按躲过正常情况下的不平衡电压整定。
○4500KV以上的变压器应考虑过负荷对变压器造成的影响，因此应加装过负荷保护的过电流继电器，当变压器过负荷时启动发信时来提醒运行人员。
四、线路各种保护的原理及应用1、相间距离保护（1）距离保护是以反映从故障点到保护安装处之间的阻抗大小的一种保护，以阻抗继电器为主要元件，动作时间具有阶梯特性的相间保护装置。
（2）可应用于任何复杂运行方式多变的系统中有选择性，较快的切除相间故障，如用一般的电流、电压保护不能满足要求时则应考虑采用距离保护装置。
保护特点：装置运行灵活，动作可靠性稳定，各种电网均能适用，但接线复杂维护不方便。
2、接地距离保护（1）它是以测量保护安装处至接地短路点之间的阻抗来反映线路长度距离的。
中性点直接接地系统中发生接地短路，将产生很大的零序电流分量，利用零序分量构成的保护。
（2）零序电流保护由于受电力系统运行方式变化的影响较大，灵敏度低，特别是在短距离的线路以及复杂的环网中，保护范围很小甚至没有，当零序电流保护不能满足电力系统的要求时，则应加装接地距离保护。
保护特点：不经济，设备复杂。
3、三段式电流保护电网正常运行时，输电线路上通过负荷电流，发生相间断路时通过短路电流，短路电流往往比负荷电流大，过电流保护就是利用短路时的电流比正常运行时大的特征来鉴别电网中发生短路故障，一般由瞬时、定时限及过电流来构成其三段式保护。
为防止其误动，可使用电压闭锁的复合过电流保护。
应用：110KV 及以下电压等级的单电源出线保护特点：保护简单，维修方便，经济性好。
但由于受运行方式影响较大，且保护时限较长，因此，条件不宜满足。
4、高频闭锁保护该保护是在距离保护的基础上配收发信机，通过高频通道，由起信元件、停信元件构成的保护，在构成高频闭锁距离保护中，方向阻抗元件Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 段与振荡闭锁装置构成与门，启动停信，原距离保护Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 段仍然独立。
应用：110KV 以上高压电网特点：灵敏度高，可实现被保护线路全线速动。
由于使用信号通道来发、停信，因此使用设备多，易受传输信号的影响，可靠性受限。
5、零序电流保护中性点直接接地系统中发生接地短路，将产生很大的零序电流，利用零序电流分量构成保护，在正常运行和振荡时无零序分量，且不反映三相和两相短路，因此，对接地故障有较好的灵敏度，零序电流常为多段式，根据运行需要增减段数。
应用：普遍应用于中性点直接接地的系统中。
特点：灵敏度高，接线简单。
受电力系统运行方式变化的影响较大，特别是在短距离线路及其环网中，速动段保护范围太小，致使各段保护性能严重恶化，动作时间长，灵敏度低。
五、短路计算1、主变的短路计算主变压器在进行配置整定前应进行短路计算，并将变压器参数的有名值转化为标幺值，有利于进一步分析比较。
三相短路：I )3(d =I 1×3B B U S =31B N U S X ⨯*ε 两相短路：I )3()2(23d d I =110KV 、35KV 、10KV 侧分别于母线处发生短路时（图1-2），根据上述公式进行初步计算，并简化电路，在此基础上对电路的正序、负序、零序分别计算，零序则考虑d )0,1(,d )1,1(的计算，以利于比较。
2、线路的短路计算 发生)3(d 时BB L d U S x x I 311⋅+=ε 发生)1(d 时10113;x x x x x L =+=ε∥)(43x x +;BB f U S x x EI 3233010⋅+= 发生)1.1(d 时10113;x x x x x L =+=ε∥)(43x x +;BB f U S x x EI 3233010⋅+=)3(六、变压器主保护的配置：1、差动保护：（1） 三侧额定电流I 3E E E U S =（2） 计算各侧电流互感器二次绕组对保护装置的输入电流： LHE jx E n L K I 11=;LHE jx E n L K I 22=;LHE jx E n L K I 33=（3） 比率制动系数：75.0~3.01=b K（4） 差动电流速断保护整定:为躲过变压器励磁涌流的影响,差动电流速断可按下表整定.表中Ie 为变压器额定电流。
（5）二次谐波制动系数：Kxb=0.1~0.35（6） 率差动元件启动值的整定：e c d q d I I )5.1~3.0(= cdqd I ------差动启动电流 （7） 灵敏度校验保护主要针对110KV ，35KV 侧进行校验：B d dI II⋅=*)3()3( )3()2(23d dI I = LHd d n I I )3()2(min = 2)2(min d dsenI I K = 按规程差动校验的sen K >2.0 2、变压器的瓦斯保护当变压器内部故障时，故障点的局部温度将使变压器油温上升，体积膨胀，甚至出现沸腾，有热空气被排出而形成上升气流，在故障点产生电弧，则变压器油和绝缘材料将分解出大量气体，这些气体自油箱流向油枕上部，故障程度越严重，产生的气体越多，流向油枕的气流速度越快，甚至气流中还夹杂着变压器油，利用上述气体来实现的保护装置叫瓦斯保护。