小学数学三年级上册人教版第三单元《测量》 单元测试题(答案解析)

小学数学三年级上册人教版第三单元《测量》单元测试题（答案解析）一、选择题1．王叔叔沿着400米的跑道跑了20圈是（）千米。

A. 8000B. 80C. 82．有一个长1分米5厘米，宽8厘米，厚7毫米的物体，它可能是（）。

A. 手机B. 橡皮C. 数学书3．图中蜡笔的长度是（）。

A. 6厘米B. 7厘米C. 9厘米4．测量马拉松长跑比赛全程应该用（）做单位。

A. 厘米B. 吨C. 千米5．一只大象重6吨80千克，合（）。

A. 6800 千克B. 6080 千克C. 60080 千克6．学校操场1圈是 400米，小刚跑了2圈，再跑（）米，就是1千米。

A. 100B. 200C. 307．6千米与300吨相比较（）。

A. 6千米大B. 300吨大C. 无法比较8．我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（）A. 千米、米、毫米、厘米B. 米、千米、厘米、毫米C. 千米、米、厘米、毫米D. 毫米、厘米、分米、米9．和你跑步速度最接近的是每秒（）A. 0.75千米B. 75米C. 7.5米D. 750毫米10．芳芳家一个月节约用水500千克，（）个月可节约用水1吨。

A. 4B. 3C. 2D. 1 11．看书时，眼睛和书的距离应保持30（）。

A. 厘米B. 分米C. 毫米12．一只公鸡重4000（）A. 千克B. 厘米C. 克二、填空题13．在横线上填上“>”、“<”或“=”。

5900米________6千米 800厘米________8米 5吨________500千克14．如图，图书馆到学校550米，少年宫到学校450米，图书馆到少年宫________米，也就是________千米。

明明家到学校大约400米，丽丽家到学校大约________米。

15．1名三年级学生的体重大约是25千克，4名三年级学生的体重大约是________千克，________名三年级学生的体重大约是1吨。

16．图中铅笔长________厘米________亳米，合________毫米．17．在横线上填上适当的数或运算符号．3分＝________秒 10________0＝0 2800千克-800千克＝________吨70厘米＝________分米 1分40秒＝________秒 4千米-2千米＝________米5吨＝________千克 0________9＝9 2时＝________分18．在横线里填上合适的数65分米＝________米________分米90厘米＝________分米＝________毫米1分30秒＝________秒100秒＝________分________秒3小时＝________分钟7吨﹣700千克＝________千克19．在横线里填上合适的单位。

一个苹果约重150________ 一艘轮船的载重5________小杰的身高138________ 一枚2分硬币约重1________一个梨约重300________ 李丽的体重是38________20．填写合适的单位名称。

一个冬瓜约重10________； 1个篮球约重500________；1个苹果重250________，4个这样的苹果重1________；小平的身高128________，体重35________；一辆载重5000________的货车共运5台机器，每台机器重约900________。

三、解答题21．水果店上周卖出360千克水果，本周又卖出310千克水果，再卖出多少千克就正好是1吨？22．画一条比1分米短60毫米的线段．23．一本书的厚度大约4毫米，5本这样的书叠在一起大约有多厚？合多少厘米？24．一支铅笔原来长9厘米5毫米，用去了7毫米。

现在这支铅笔有多少长？25．一头牛的体重约是400千克，一头大象的体重约是一头牛体重的5倍，一头大象约重多少千克？合多少吨？26．量体买衣量一量胸围、腰围、臀围提示：【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析： C【解析】【解答】400×20=8000（米），8000÷1000=8千米，所以王叔叔沿着400米的跑道拍了20圈是8千米。

故答案为：C。

【分析】王叔叔跑的总路程=跑道的长度×圈数，再将米转化成千米即可。

2．A解析： A【解析】【解答】有一个长1分米5厘米，宽8厘米，厚7毫米的物体，它可能是手机。

故答案为：A。

【分析】根据生活经验对长度单位大小和所给数据大小的认识，选项A比较符合。

3．A解析： A【解析】【解答】蜡笔的长度是8-2=6（厘米）。

故答案为：A。

【分析】左边起点不是0刻度，因此用蜡笔右端指向的刻度减去左边指向的刻度即可确定蜡笔的长度。

4．C解析： C【解析】【解答】解：测量马拉松长跑比赛全程应该用千米做单位。

故答案为：C。

【分析】吨是质量单位，根据生活经验和对长度单位的判断，马拉松长跑比赛全程一般用“千米”来作单位。

5．B解析： B【解析】【解答】6吨80千克=6000千克+80千克=6080千克故答案为：B.【分析】把复名数6吨80千克换算成以千克为单位的单名数即可解答。

6．B解析： B【解析】【解答】400×2=800（米）1千米=1000米1000-800=200（米）所以应该再跑200米才是1千米。

故答案为：B。

【分析】先求出已跑的米数，再用减法求出已跑米数与1千米相差的米数即可。

7．C解析： C【解析】【解答】 6千米与300吨相比较，无法比较。

故答案为：C。

【分析】因为单位不同，是不能比较的。

8．C解析： C【解析】【解答】解：我们学过的长度单位从大到小排列正确的是千米、米、分米、厘米、毫米。

故答案为：C。

【分析】根据学过的长度单位的大小作答即可。

9．C解析： C【解析】【解答】解：和你跑步速度最接近的是每秒7.5米。

故答案为：C【分析】根据实际情况作答即可。

10．C解析： C【解析】【解答】解：1吨=1000千克，2个月可节约用水1吨。

故答案为：C。

【分析】1吨=1000千克，1000里面有2个500，所以2个月节约的质量就是1吨。

11．A解析： A【解析】【解答】解：看书时，眼睛和书的距离应保持30厘米。

故答案为：A。

【分析】根据看书时，眼睛和书应保持的实际距离作答即可。

12．C解析： C【解析】【解答】解：一只公鸡重4000克。

故答案为：C。

【分析】根据公鸡的实际重量作答即可。

二、填空题13．<；=；>【解析】【解答】6×1000=6000米5900＜6000所以5900米＜6千米；8×100=800厘米所以800厘米=8米；5×1000=5000千克因为5000＞500所以5吨＞500解析： <；=；>【解析】【解答】6×1000=6000米，5900＜6000，所以5900米＜6千米；8×100=800厘米，所以800厘米=8米；5×1000=5000千克，因为5000＞500，所以5吨＞500千克。

故答案为：＜；=；＞。

【分析】1千米=1000米，1米=100厘米，1吨=1000千克，高级单位化成低级单位乘以进率，低级单位化成高级单位除以进率，本题先将单位转化成相同的，再对数值进行比较。

14．1000；1；800～1200都可以【解析】【解答】550米+450米=1000米；1000米=1千米；丽丽家到学校大约800米故答案为：1000；1；800【分析】第一空：图书馆到学校距离+少年宫解析： 1000；1；800～1200都可以【解析】【解答】550米+450米=1000米；1000米=1千米；丽丽家到学校大约800米。

故答案为：1000；1；800.【分析】第一空：图书馆到学校距离+少年宫到学校距离=图书馆到少年宫距离；第二空：米÷1000=千米；第三空：丽丽家到学校的距离大约是明明家到学校距离的2倍~3倍，据此解答，答案不唯一。

15．100；40【解析】【解答】25×4=100（千克）；1吨=1000千克；1000÷25=40（名）故答案为：100；40【分析】1名学生的体重×4名=4名学生的体重1吨÷1名学生的体重=学生人数解析： 100；40【解析】【解答】25×4=100（千克）；1吨=1000千克；1000÷25=40（名）。

故答案为：100；40.【分析】1名学生的体重×4名=4名学生的体重，1吨÷1名学生的体重=学生人数。

16．5；2；52【解析】【解答】图中铅笔长5厘米2亳米合52毫米故答案为：5；2；52【分析】用直尺测量物体长度时要把直尺的0刻度线对准物体的左端再看物体的末端对着刻度几就是几厘米或几厘米几毫米由此读出解析： 5；2；52【解析】【解答】，图中铅笔长5厘米2亳米，合52毫米。

故答案为：5；2；52。

【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米或几厘米几毫米，由此读出铅笔的长度，根据1厘米=10毫米，将单位化成毫米。

17．180；×；2；7；100；2000；5000；+；120【解析】【解答】因为1分=60秒所以3分=3×60秒=180秒；10×0=0；2800千克-800千克=2000千克因为1吨=1000千克所解析： 180；×；2；7；100；2000；5000；+；120【解析】【解答】因为1分=60秒，所以3分=3×60秒=180秒；10×0=0；2800千克-800千克=2000千克，因为1吨=1000千克，所以2000千克=2吨，所以2800千克-800千克=2吨；因为1分米=10厘米，所以70厘米=7分米；因为1分=60秒，所以1分40秒=60秒+40秒=100秒；4千米-2千米=2千米，因为1千米=1000米，所以2千米=2000米；因为1吨=1000千克，所以5吨=5000千克；0+9=9；因为1时=60分，所以2时=2×60分=120分。

故答案为：180；×；2；7；100；2000；5000；+；120。

【分析】根据时、分、秒之间的单位转换、长度之间的单位转换，质量之间的单位转换计算即可，即1分=60秒，1吨=1000千克，1分米=10厘米，1千米=1000米，1时=60分。

18．6；5；9；900；90；1；40；180；6300【解析】【解答】65÷10=6……5所以65分米＝6米5分米；90÷10=990×10=900所以90厘米＝9分米＝900毫米；1×60+30=9解析： 6；5；9；900；90；1；40；180；6300【解析】【解答】65÷10=6……5，所以 65分米＝6米5分米；90÷10=9，90×10=900，所以 90厘米＝9分米＝900毫米；1×60+30=90，所以 1分30秒＝90秒；100÷60=1……40，所以 100秒＝1分40秒；60×3=180， 3小时＝180分钟；7×1000=7000，7000-700=6300，所以 7吨﹣700千克＝6300千克故答案为：6；5；9；900；90；1；40；180；6300。