2019-2020年高考地理一轮复习 第二章 宇宙中的地球 第一节 地球的宇宙环境和圈层结构练习 中图版
高考地理一轮复习必备知识点
精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！必修一第一章行星地球第一节星球地球1、星云：由气体和尘埃组成的幸运雾状外表的天体，主要物质是氢。
蟹状星云是金牛一团无定形的膨胀气体。
2、恒星：由炽热气体组成，能自己发光的球状或类球状天体。
太阳是离地球最近的恒星。
3、行星：在椭圆轨道上环绕恒星运行的近似球状的天体，行星质量比恒星小，本身不发光，靠反射恒星的光而发亮。
土星是环绕太阳运行的一颗行星。
4、卫星：环绕行星运转的天体，卫星的大小差别很大，有的直径只有几千米大，月球是地球的天然卫星。
5、宇宙中的天体都在运动着，运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统，地球所处的天体系统从低到高的级别依次为地月系、太阳系、银河系和总星系。
6、已知太阳系有八颗行星。
按他们与太阳的距离，由近及远依次为，水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
7、地球唯一一颗适合生物生存的繁衍的行星：①地球与太阳的距离适中，使地球表面有适于生命过程发生的和发展的温度条件。
②地球具有适中的体积和质量，其引力可以使大量的气体聚集在地球的周围，形成包围地球的大气层。
③地球上有液态水。
第二节太阳对地球的影响1、太阳辐射：太阳源源不断的以电磁波的形式向四周放射能量的现象。
2、太阳能量的来源：来源于太阳内部的核聚变反应。
3、太阳的大气层从里到外分为：①光球：是用肉眼可以观测到的太阳表面，厚度约500千米，地球上接收到的太阳光基本上都是由光球发射出来的。
②色球：位于光球外部，呈玫瑰色，厚度约几千千米。
它发出的可见光不及光球的千分之一，只有在日全食或用特殊的望眼镜才能看到。
③日冕，：是太阳大气的最外层。
可以延伸到一个太阳半径，甚至更远。
它的量度仅为光球的百万分之一，只有在日全食或用特制的日冕仪才能看到。
4、太阳活动：太阳大气经常发生大规模的运动。
太阳活动的类型主要的是黑子和耀斑，他们是太阳活动的重要标志。
①黑子：光球表面出现的一些黑斑点。
(完整)高三第一轮复习——宇宙中的地球解读
高三一轮复习 第一章：宇宙中的地球第一节 地球的宇宙环境自主复习：天体类型 自然和人造天体一、人类对宇宙的认识----可见宇宙、已知宇宙----150～200亿光年 宇宙是由物质组成的，物质是运动的，运动是有规律的 星际物质：气体、尘埃一．宇宙 恒星：炽热气体组成、自己能发光，主要成份氢和氦，温度高，距地球远组成 行星：沿椭圆轨道绕太阳运转的球状天体，本身不发光，能反射太阳光天体 卫星：绕行星运转的质量很小的球状天体，月球是地球惟一的卫星 星云：气体、尘埃组成，呈云雾状，主要成份氢，体积大，质量大、密度小 慧星：扁长轨道、质量小，呈云雾状，哈雷慧星的公转周期为76年流星体：数量众多的尘粒和固体尘埃，大小不一。
【思考】你知道人造天体什么情况下是天体，什么条件不是天体呢？当物体运行在星际空间的时候称之为天体，特别是人造天体 二．天体系统 概念和层次在万有引力的三合板 永恒运动维持着，相近的天体相互吸引和相互绕转，形成天体系统。
其层次性关系由大到小是的分别是：总星系（宇宙）、A 银河系（河外星系）、B 太阳系、C 地月系。
分析宇宙和总星系关系三．太阳系 成员1、太阳系中八大行星由距太阳远近的排列顺序是：水星、金星、火星、地球、木星、土星、天王星、海王星 2、太阳系中八大行星的分类： 类地行星（水、金、地、火）、 巨行星（木、土）、 远日行星（天、海），或可根据位置分为地内行星（水、金）、地外行星（火、木、土、天、海）3、小行星带位于火星和木星之间。
太阳系中质量和何种最大的行星是木星，平均密度最大的是地球，最小的是土星。
4、特征：同向性（自西向东，呈逆时针方向运动）、近圆性（偏见心率小）、共面性（倾角小） 注意：为什么地球的平均密度最大？（答：地球是由地壳、地幔、地核三部分组成。
地壳主要是由O 、S ｉ、F ｅ、C ａ、N ａ、K 、M ｇ等元素组成，地幔主要是铁、镁的硅酸盐类，地核的物质成分据推测以铁、镍为主）【思考】：围绕太阳运转，自身引力是以克服其刚力而使天体呈圆球状，能够清除轨道附近其他物体的天体称之为行星。
(通用版2019版高考地理一轮复习第二部分自然地理第一章宇宙中的地球(含地球和地图)第二讲地球的自转课件
(
)
B．角速度和线速度都小 D．角速度小，线速度相等
解析： 第 1 题，从北极上空看，地球呈逆时针方向自转；结合图 示信息，②地所在经度为 135° E，不是东西半球的分界线；结合经 纬网知 ①地位于⑤地的西北方向；⑤ 地位于③地的西南方向。第 2 题，⑤ 地纬度比②地高，线速度小于② 地，但二者角速度相等。
A 点、____ 中有____ B 点、____ C 点。
②太阳高度小于 0° 的点，图 1 中有____ 甲 点、____ S 点。
③太阳高度大于 0° 的点，图 1 中有 N 点、C 点、D 点及乙点。
0°，昼半球各点 ④由此可知，晨昏线上的各点太阳高度均为 ____ 0°，夜半球均小于____ 太阳高度均大于____ 0° 。
3．影响地球自转线速度变化的因素
因素
影
响
关系
纬度
纬度相同，线速度相同 纬度越低，线速度越大 海拔越高，线速度越大
负相关
海拔
正相关
(二)地球自转速度规律的应用 1．比较和判断纬度高低 (1)在海拔相同的情况下，自转线速度越大，纬度就 越低；速度越小，纬度就越高。 (2)赤道的自转线速度为 1 670 km/h，南北纬 30° 为1 447 km/ h，南北纬 60° 为 837 km/h，根据所给地点线速度 数值，就可以判断其高、中、低纬度了。 2．选择航天发射基地位置 航天发射基地应选择在自转线速度较大 (纬度低、海 拔高 )的地区，并且向东发射。
(2)图中 a、b 两点纬度相同，但地球自转的线速度明显不同，原 因是 ( )
A．a 点地势高，自转线速度大 B．b 点地势低，自转线速度大 C．a 点地势低，自转线速度大 D．b 点地势高，自转线速度大
2024高考地理一轮第一部分自然地理第二章宇宙中的地球及其运动第一节地球的宇宙环境及太阳对地球的影响
不发光
差别大
(2)宇宙的运动性和层次性——天体系统。
①运动性：宇宙中的天体都在运动着，运动中的天体
相互吸引
______________、相互绕转，形成天体系统。
②层次性：目前所知的天体系统分为四级，具体如下图所示。
] 银河系
[
可观测宇宙
[] 太阳系
地月系
[ ]
月球
其他行星系统
其他恒星系统
东落。哈雷彗星公转方向与八大行星相反。彗尾背向太阳，
且离太阳越近彗尾越长。
(2)特殊性：目前已知地球是八颗行星中唯一存在
的星球。
角度
具体内容
温度
适宜的 ______、水、大气等条件
自身条件 地球在太阳系中的位置适中
地球自身的 ____________适中
体积和质量
外部条件 安全的宇宙环境
高级智慧生命
[命题探究]
(典型高考题)月球表面既无大气，又无液态水。我国“嫦娥四号”是
人类首次成功着陆于月球背向地球一面的航天器。图甲为地月系示意图，
图乙为某时刻月球远离地球的一端看到的太阳系中的明亮天体。据此完
成(1)~(2)题。
甲
乙
(1)图乙时刻，月球可能位于轨道上的位置是(
A.①
B.②
(2)“嫦娥四号”在月面上可观察到(
太阳黑子
(3)太阳活动对地球的影响。
当太阳活动增强时，太阳风变得强劲，对地球产生的影响主要有：
①会扰动地球的磁场和大气层，产生
②对
磁暴
________、极光等现象；
卫星导航
____________、空间通信、电网、航空航天等人类活动产生灾害
性的影响。
2023年高考地理一轮复习(新人教版) 第1部分 第2章 第1讲 课时4 地球的宇宙环境
玉兔二号月球车
闪电
云
判断图示地理事物是否属于天体
哈勃太空望远镜
神州十一号与天宫二号
火箭
一、地球在宇宙中的位置 2.宇宙的运动性和层次性——天体系统 （1）运动性 天体系统 运动中的天体因相互吸引、相互绕转，形成天体系统。
一、地球在宇宙中的位置
2.宇宙的运动性和层次性——天体系统
二、地球——太阳系中一颗既普通又特殊的行星 1.普通性 （ 1 ） 与 太 阳 距 离 、 自 身 体 积 普 通
太阳系中的地球
地球
小
类地行星
行 星
带
太水 金
地
火
阳星 星
球
星
木星
地内行星
识记八大行星的位置 巨行星
土星
地外行星
远日行星
天王星
海王星
小行星带
二、地球——太阳系中一颗既普通又特殊的行星 1.普通性 （ 1 ） 与 太 阳 距 离 、 自 身 体 积 普 通 （ 2 ） 行星的运动特征：同向性、共面性、近圆性
八大行星大气状况表
金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
0.82
1
0.11 317.83 95.16 14.54 17.15
较地球 薄
二氧化 碳为主
适中 有氧气
较薄
二氧化 碳为主
非常厚 氢和氦
较厚 氢和氦
厚 氢和氦
厚
甲烷 为主
二、地球——太阳系中一颗既普通又特殊的行星 2.特殊性——存在生命 （2）内部条件： ②表面温度适宜 ③存在液态水
恒星
恒星由炽热气体组成、 能够自身发光的球形或 类似球形的天体。
猎户座气体星云
2020版高考地理一轮总复习第二章行星地球第1讲宇宙中的地球与地球的圈层结构讲义(含解析)新人教版
第1讲 宇宙中的地球与地球的圈层结构层结构及各圈常结合宇宙探测、人类对太阳辐射能的开发利用或太阳辐射相关等值线，考查生命物质存在的条件、航天基地的区位选择、太阳活动的影响、太阳辐射分布及其影响因素。
考查错误!1. 宇宙的两大特征(1)物质性——宇宙由星云、恒星、行星、卫星、流星体、彗星、星际物质等天体组成，其中最基本的天体是□1________和□2________。
(2)运动性——天体□3________、□4________构成天体系统。
天体系统有不同的层次，如下图所示：2. 地球——太阳系中一颗既普通又特殊的行星 (1)普通性太阳系模式图①主要成员：由里到外分别排列。
⎩⎨⎧类地行星：□7 、□8 、□9 、□10 巨行星：□11 、□12 远日行星：□13 、□14②运动特性⎩⎨⎧同向性：绕日公转方向都是□15 自西向东□16 近圆 性：绕日公转的轨道近似圆形□17 共面 性：轨道面几乎在同一平面上 (2)特殊性——存在生命①地球处于安全的宇宙环境，有稳定的光照，有利于生命的产生与发展。
②适宜的□18________条件、适合生物生存的大气条件和□19________的存在。
命题角度一地外天体存在生命的条件[经典例题](2019·山西省重点学校联考)据腾讯新闻2017年1月26日消息，最新研究表明，类似地球最简单、最远古的微生物，可幸存于火星极端稀薄的大气层中。
当前火星表面干燥寒冷，但是大量证据显示，数十亿年前河流、湖泊和海洋覆盖在火星表面，由于地球液态水存在的区域就有生命，科学家猜测当火星处于潮湿气候状态下，生命体可以进化形成。
据此回答(1)～(2)题。
(1)通常情况下火星很难有生命的孕育主要是因为( )A. 常年低大气压环境B. 缺乏足够的液态水C. 日温度的两极化现象D. 距日距离较远(2)火星生命体可以形成的条件必须要有( )①微生物的存在②水资源充足③光照、温度适宜④适宜的大气环境A. ①②③④B. ②③④C. ②③D. ①②③[思维建模]1. 材料分析此处需要调用的知识是地球存在生命的条件。
高考地理第一部分 第二章 第1讲 宇宙中的地球
第1讲 宇宙中的地球
核心素养 【区域认知】【地理实践力】 观察晴朗夜晚的天空，识别天体；通过观察地层化石推断其地质年代及当时的地 理环境特征
返回目录
第1讲 宇宙中的地球
以宇宙探索事件为情境，考查相关地理基础知识；以太阳辐射的时 命题分析预测
空分布特征为情境，考查太阳对地球的影响
备考策略
识记必备的地理基础知识；关注并分析热点宇宙探索事件；结合各 种形式的图分析影响太阳辐射的因素
2. 太阳活动对地球的影响
返回目录
第1讲 宇宙中的地球
影响航天发射基地选址的因素 天气因素 晴天多、阴雨天少，风速小，湿度低，有利于发射和跟踪 纬度因素 纬度低，地球自转线速度大，可以节省燃料和成本 地形因素 地形平坦开阔，有利于对航天器进行跟踪监测
大陆内部气象条件好，隐蔽性强，人烟稀少，安全性高；海上人类活 海陆位置
返回目录
第1讲 宇宙中的地球
2. 影响太阳辐射强弱的因素
返回目录
第1讲 宇宙中的地球
3. 我国太阳年辐射总量的分布状况
返回目录
第1讲 宇宙中的地球
①我国年太阳辐射总量空间分布的总体特征 我国年太阳辐射总量的分布，从总体上看，是从东部沿海向西部内陆逐渐[2] 增
多 。西部非季风区多于东部季风区，地势高的地区多于地势低的地区。
返回目录
第1讲 宇宙中的地球
命题点1 太阳辐射的季节差异 [2023湖南地理卷]非洲冰鼠是啮齿类食草动物，夜伏昼出，不冬眠，不囤积食物， 常通过晒太阳或蜷缩等方式应对寒冷。在非洲南部某山地(29°33'S，29°14'E)海拔2 800米处的缓坡上，某科研团队对非洲冰鼠群体的活动规律进行观测。下图示意连 续几日观测的平均结果。据此完成1—2题。
(新课标)2023版高考地理一轮总复习 第二章 宇宙中的地球 第一节 地球的宇宙环境与太阳对地球的影
第二章 宇宙中的地球第一节 地球的宇宙环境与太阳对地球的影响一、地球所处的宇宙环境 (一)天体和天体系统阅读下列两幅照片，回答以下问题。
1．照片中的三个地理事物是否都属于天体？在分类上有什么不同？ 提示：都属于天体。
地球、月球是自然天体，神舟十三号是人造天体。
2．神舟十三号与地球、月球与地球是否都构成天体系统？依据是什么？ 提示：都构成天体系统。
彼此相互吸引，相互绕转，形成天体系统。
3．地球所处天体系统。
可观测宇宙⎩⎪⎨⎪⎧银河系⎩⎪⎨⎪⎧太阳系⎩⎨⎧ 地月系⎩⎪⎨⎪⎧ 地球月球其他行星系其他恒星系河外星系(二)太阳系阅读太阳系示意图，回答下列问题。
1．填写图中八大行星类型。
2．除太阳和八大行星外，太阳系中还有哪些组成物质？提示：卫星、小行星和星际物质等。
3．图示反映了太阳系八大行星具有哪些共同的运动特征？提示：共面性、同向性、近圆性。
(三)地球存在生命的条件1．外部条件——“安全”和“稳定”2．自身条件——三个“适中”二、太阳对地球的影响(一)太阳辐射(判断正误)(1)太阳辐射为地球直接提供光热资源。
(√)(2)太阳辐射维持地表温度，是地球上水、大气运动和生命活动的唯一动力。
(×)(3)人类只能直接利用太阳能，而不能通过其他途径利用太阳能。
(×)(二)太阳活动阅读太阳大气结构示意图，回答下列问题。
1．从里向外，太阳大气依次分为哪三个层次？提示：光球层、色球层、日冕层。
2．从差异性角度，说出太阳大气各层所发生的太阳活动类型及实质。
提示：光球层—太阳黑子—黑斑点，气体漩涡；色球层—太阳耀斑—亮斑点，能量；日冕层—日冕物质抛射—带电粒子流，能量。
命题视角(一) 航天发射基地与天文观测演绎法学习一、航天发射基地与回收基地的选址问题1．航天发射基地的选址条件气象条件晴天多、阴雨天少，风速小，湿度低，有利于发射和跟踪纬度因素纬度低，自转线速度大，可以节省燃料和成本地势因素地势越高，地球自转线速度越大地形因素地形平坦开阔，有利于跟踪观测海陆位置大陆内部气象条件好，隐蔽性强，人烟稀少，安全性强；海上人类活动少，安全性强交通条件内外交通便利，有利于大型航天装备的运输安全因素出于国防安全考虑，有的建在山区、沙漠地区，有的建在地广人稀处时间一般选择在晴朗无云的夜晚，便于定位和跟踪观测我国发射时间主要选择在北半球冬季，一是便于航天测控网对飞船的监控、管理、回收；二是我国有多艘海上测量船分布在南半球纬度较高的海域，选择北半球冬季是为了避开南半球恶劣的海况方向一般与地球运动方向一致，向东发射可充分利用自转线速度，节约能源(1)地形平坦，视野开阔，便于搜救。
高考地理一轮复习课件 2-1 宇宙中的地球
A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日
5.a、b两点太阳辐射差异的影响因素主要为 A
A.太阳高度 B.白昼长短 C.海陆位置 D.天气状况
读我国台湾 省年太阳辐 射总量的空 间分布示意 图和我国台 湾省地形图。
6.影响台湾省年太阳辐射总量东西差异的主要因素为 A.纬度位置 B.天气状况 C.海陆位置 D.地形
B
A.① B.② C.③ D.④
W
E
（2019浙江选考） 图Ⅰ为地月系示意图,图Ⅱ为某时刻月球远
离地球的一端看到的太阳系中的明亮天体。
3.嫦娥四号在月面上可观察到 A.地球遮住银河系的光芒
D
B.流星拖着亮线飞过头顶
C.太阳在月面上西升东落
D.水星金星太阳同在星空
二、太阳对地球的影响
二、太阳对地球的影响 1、太阳辐射对地球的影响
②太阳活动的平均周期是 _1_1___年。太阳活动中， __黑__子___可以作为太阳活动 强弱的标志，__耀__斑___是太 阳活动最激烈的显示。
（2）太阳活动对地球的影响 ①影响地球气候：地球气候变化与太阳活动有明显的__相__关_性。 ②干扰__电__离__层___，影响 无线电短波通信。
③扰乱___地__球__磁__场__，产生“磁暴”现象。 ④在地球高纬地区产生__极__光___。
天体的判断依据： ① 看位置：位于地球大气层之外 ② 看实质：须是宇宙间的物质 ③ 看运转：在一定的轨道上独自运 转，非附属于天体的一部分。
（2）天体系统：天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。
2、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 （1）普通性
运动特征：同向性、共面性、近圆形 结构特征：与其他类地行星相似
地理 一轮复习 宇宙中的地球
二、太阳系
组成：由太阳、八大行星、小行星、彗星、流星及星际物质组成。 组成：由太阳、八大行星、小行星、彗星、流星及星际物质组成。 星际物质组成
八大行星顺口溜： 木土天海星。 八大行星顺口溜：水金地火水金地火
类地行星
木土 巨行星
天海 远日行星
三、地球
1、普通性：在八大行星中就大小和质量而言，其并不显眼。 、普通性：在八大行星中就大小和质量而言，其并不显眼。 大小和质量而言 同向性、共面性、 同向性、共面性、近圆性 2、特殊性 、 （1）表现：地球是目前宇宙中目前已知的唯一有生物， 生物， ）表现：地球是目前宇宙中目前已知的唯一有生物 特别是存在高级智慧生物的天体。 高级智慧生物的天体 特别是存在高级智慧生物的天体。 ( 2 )生命存在的环境条件。 生命存在的环境条件。 生命存在的环境条件
一、宇宙
1、天体 、
体积、 等物理和化学性质。 （1）划分依据：天体的体积、质量、温度、成分、形态等物理和化学性质。 ）划分依据：天体的体积 质量、温度、成分、形态等物理和化学性质 （2）分类：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星和星际物质等 ）分类：星云、恒星、行星、卫星、彗星、 （3）基本天体：恒星和星云 ）基本天体： 2、天体系统 、
＊对应训练＊ 对应训练＊
名师伴你行
1.中国新闻网2008年8月6日报道了美国探测到火星土壤中存在某种 1.中国新闻网 中国新闻网2008年 有毒物质， 有毒物质，这一发现可能意味着火星存在生命的可能性比以前的 推测低。结合太阳系局部图1.1黑点表示小行星）， ），回答 推测低。结合太阳系局部图1.1-2-6（黑点表示小行星），回答 （ 1 ） —（ 3 ） 题 。 （1）图中有生命存在的星球是 ( A ) A.① A.① B.② B.② C.③ C.③ D.④ D.④ （2）美国探测的星球是图中的 ( B ) A.① A.① B.② B.② C.③ C.③ D.④ D.④ ( D ) （3）与地球生命形成无关的是 A.有液态水存在 A.有液态水存在 B.大气中含有氧气 B.大气中含有氧气 C.稳定的太阳光照条件 D.磁暴现象 C.稳定的太阳光照条件 D.磁暴现象
高考地理一轮复习 第二部分 第一章 宇宙中的地球精致讲义
第一章 宇宙中的地球第一讲 地球的宇宙环境和圈层结构考纲呈现 考点展示 实践应用1.天体系统的划分，太阳系概况，地球在太阳系中的位置，地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星2.太阳辐射对地球的影响，太阳活动对地球的影响3.地球的圈层结构及各圈层的主要特点地球上存在生命的条件 (1)人类通过空间探测，对各种天体进行研究 (2)人类对生命踪迹的探寻和研究 (3)太阳活动对人类生产、生活及环境的应用 (4)人类对地震灾害的预防，地震波在开采业中的应用太阳对地球的影响 航天基地的区位分析 地球的圈层结构考点(一) 地球上存在生命的条件 对应学生用书P16[由图表忆基础]1．读天体系统示意图，回忆下列知识。
(1)天体系统的形成必须具备两个条件：相互吸引、相互绕转。
(2)据图，完成天体系统的层次性分析：总星系⎩⎪⎨⎪⎧ A.银河系⎩⎪⎨⎪⎧ B.太阳系⎩⎨⎧ C.地月系⎩⎪⎨⎪⎧ 地球月球其他行星系其他恒星系河外星系2．读太阳系示意图，回忆下列知识。
(1)图中表示水星的是A；表示远日行星的是G、H。
(2)图中表示的行星中，质量和体积都很大的是E、F(填字母)，它们都属于巨行星。
(3)小行星带位于火星和木星轨道之间。
(4)八大行星的运动特征有同向性、近圆性和共面性。
(5)地球是太阳系中一颗普通的行星，又是太阳系中一颗特殊的行星，将下列内容正确连线，认识地球的特殊性。
[由问题引知识][一题串知]读图，回答(1)～(2)题。
(1)图中的天体M可能是( )A．月球或水星B．水星或金星C．金星或木星D．火星或土星(2)与地球相比，天体M没有生命存在的根本原因是( )①没有适合生物呼吸的大气和水②没有坚硬的地表③距日较近，表面温度较高④体积和质量很小A．①②B．③④C．①③ D．②④[解析] 第(1)题，由绕日公转轨道示意图看出，M轨道位于地球绕日公转轨道之内，应该是水星或金星。
第(2)题，行星表层是否坚硬不是存在生命的必要条件，可排除②；金星的体积和质量与地球相比，并不是很小，可排除④。
高考地理一轮复习 第二章 宇宙中的地球课件 新人教版必修1课件
(2015· 广西桂林中学)读“大别山山麓与山顶太阳 辐射强度及其垂直变化率折线图”，完成 3 ～ 5 题。
3.有关该地太阳辐射强度的叙述，正确的是( C A．山麓始终大于山顶
)
B．山顶始终大于山麓
C．1～8月山麓一直增大 D．9～12月山顶一直减小
4.关于该地太阳辐射垂直变化的叙述，正确的是 ( A ) A．7月最大 B．12月最大 C．6月随高度递增 D．11月随高度递减
辐射强，太阳能资源丰富。其他三地位于季风区，
降水多、阴天多，太阳辐射较少，所以 A 对。第 (2) 题，光热电站是依靠光能集聚产生热能制造蒸汽， 来推动发动机运转，强光、高热能可能会误伤途径 的飞鸟，所以选C。
第(3)题，在北回归线上建一太阳能光热电站，二分 日时正午太阳高度为66.5°，影子不为0，影长与塔
的因素。纬度越低，太阳高度角愈大，等量的太
阳辐射散布的面积愈小，光热愈集中，地表单位 面积上获得的太阳辐射能量愈多，太阳辐射强度 越大，如撒哈拉沙漠太阳能丰富。 反之，太阳高度角愈小，太阳辐射强度就愈
小。
(2)天气状况。多阴雨天气的地区，日照时数 少，云层或尘埃对太阳辐射的削弱作用强，到达 地面的太阳辐射少；多晴朗天气的地区，日照时 数多，到达地面的太阳辐射多。如我国东部地区
C．②③
D．①④
【思维过程】 第(1)题，一个日地距离即1个天文单位；火星是邻
接地球的第一颗地外行星；得知火星距日平均1.52
个天文单位。因此，火星到地球最近距离大约为 1.52－1＝0.52个天文单位。本题考查太阳系结构模 式、天文单位等天文基础知识。 第(2)题，志愿者飞往火星会遇到宇宙强辐射、失重。
阴天多，太阳辐射少；赤道地区多对流雨，阴天
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019-2020年高考地理一轮复习第二章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境和圈层结构练习中图版选择题(xx·重庆部分区县联考)根据外国媒体报道，科学家日前发现了一颗比太阳还要明亮1 000万倍的恒星“R136a1”，其位于第三幅图右下角最亮处。
它的质量是太阳的320倍，表面温度超过4万摄氏度。
据此完成1～2题。
1.恒星“R136a1”最不可能属于( )A.总星系B.银河系C.河外星系D.太阳系2.假设用恒星“R136a1”替换太阳的位置，下列叙述正确的是( )①地球两极冰川将增加②地球将遭受非常强烈的紫外线辐射③地球上将很难存在生命④金星将更可能具备产生生命的条件A.①②B.②③C.③④D.①④解析第1题，太阳是太阳系中唯一的恒星，从恒星“R136a1”的质量来看，其最不可能属于太阳系。
选项D正确。
第2题，恒星“R136a1”是比太阳还要明亮1 000万倍的恒星，它的质量是太阳的320倍，表面温度超过4万摄氏度；而太阳表面温度是6 000K，用恒星“R136a1”替换太阳的位置后，地球在其照射下温度会升高，两极冰川会减少；地球将会受到更加强烈的紫外线等射线的辐射；不利于地球上生命的存在和发展；金星的温度会更高，更不利于生命的产生。
选项B正确。
答案 1.D 2.B(xx·河南洛阳期中)近日，据美国国家航空航天局(NASA)发表火星探测器“好奇号”最新传回的照片分析，专家称，火星上有液态水存在。
据此完成3～4题。
3.人类太空探测对火星情有独钟，其原因是在八大行星中，该星( )A.是体积大小居中的行星B.是距地球最近的行星C.有昼夜交替现象D.与地球自然环境最相近4.如果火星上存在生命，那么，它必须具有( )A.复杂的地表形态和多样的土壤B.强烈的太阳辐射和充足的水汽C.适宜的大气密度和大气成分D.强烈的地震和频繁的火山活动解析第3题，因为火星的本身条件和宇宙环境与地球非常相似，所以人类太空探测对火星情有独钟。
第4题，如果火星上存在生命，那么，它必须具有适宜的大气密度和大气成分。
答案 3.D 4.C(xx·武汉调研)下图示意我国某区域冬、夏季日照时数空间分布。
读图，完成5～7题。
5.下列四地中冬、夏季日照时数差异最大的是( )A.①B.②C.③D.④6.导致该区域西部冬、夏季日照时数差异的主要因素是( )A.太阳高度B.天气状况C.昼夜长短D.海拔7.根据图中信息判断，下列四地中最适合建太阳能发电站的是( )A.①B.②C.③D.④解析第5题，由图中等值线的分布及等值线图的判读原理可推导出，①地冬季日照时数为700 h，夏季日照时数为(900 h～1 000 h)，冬、夏季日照时数差为(200 h～300 h)。
同理计算出②、③、④地的日照时数差分别为(100 h～200 h)、(0 h～100 h)、100 h，因此冬、夏季日照时数差最大的是①地。
第6题，根据经纬度可知，该区域位于青藏高原上，西部全年多晴朗天气，冬、夏季日照时数的差异主要在于昼夜长短的差异。
第7题，图中四地中不论冬季还是夏季，以①地的太阳辐射量最丰富，其次是②③地，但太阳能电站的建设应靠近消费区，相对①③地来说，②地比较靠近省级行政中心，因此最适合建太阳能发电站。
答案 5.A 6.C 7.B(xx·山东淄博模拟)太阳活动是指太阳大气的不稳定性所导致的一些明显现象，处于活动剧烈期的太阳释放出大量紫外线、x射线、粒子流等，因而往往引起地球上磁暴和电离层扰动等现象。
据此回答8～9题。
8.读下图，有关描述太阳活动与昼夜电离层电子浓度的高度分布特征正确的是( )A.电离层电子浓度最高值出现的高度，白天高于夜间B.电离层电子浓度太阳活动高年要大于太阳活动低年C.100～200 km处高空电离层电子浓度随高度上升而增大D.白天，100 km处高空电离层电子浓度在1011/cm－3以上9.太阳活动可能产生的明显影响不包括( )A.气候异常B.磁暴现象C.长波通信中断D.极光现象解析第8题，A项，由图可以看出，电离层电子浓度最高值出现的高度，白天小于夜晚；在低空太阳活动高年与低年，电子浓度相同，所以B项错；C项，夜间100～200 km处高空电离层电子浓度随高度上升先降低后升高。
第9题，太阳活动会使电离层发生扰动，影响无线电短波通信。
答案8.D 9.C(xx·山东文综，7～8)日照时数指太阳在某地实际照射的时间。
图们江是中国与朝鲜的界河。
下图为图们江流域日照时数年内变化柱状图。
完成10～11题。
10.该流域日照时数在7月出现低谷的影响因素是( )A.云量B.海拔C.下垫面D.正午太阳高度11.日照百分率为一个时段内某地日照时数与理论上最大的日照时数的比值(%)。
该流域3月份的日照百分率约为( )A.53%B.62%C.70%D.78%解析第10题，本题考查气候特征，图们江流域位于温带季风气候区，7月份处于雨季，云量大，日照时数少，A项正确。
第11题，本题考查太阳辐射、地球运动。
3月21日，太阳直射赤道，昼长为12小时，3月份日均理论日照时数以12小时计算，月日照时数约为372小时，读图可知，3月份实际日照时数约为230小时，230/372≈62%，B项正确。
答案10.A 11.B(xx·南昌一模)下图为我国某地区莫霍面等深线示意图(单位：千米)，甲为省会城市。
据图回答12～13题。
12.下列有关莫霍面的描述，最为准确的是( )A.西高东低B.中间高、南北低C.中间深、东西浅D.西深东浅13.34°N附近等深线向东凸出，能够体现( )A.谷地的分布B.河流流向C.山地的延伸D.高原的分布解析第12题，从图中莫霍面等深线分布规律可以看出西部深、东部浅，故D选项正确。
第13题，根据等值线“凸低为高”的规律可知，图中34°N附近等深线向东凸出，即向低值凸出，说明34°N附近等深线数值比南北两侧大，能够体现出山地的延伸。
答案12.D 13.C(xx·安庆市模考)读地球各圈层结构示意图，回答14～15题。
14.关于图中各圈层的叙述，正确的是( )A.地球外部圈层由A、B、C三部分组成，其中C为生物圈B.E和F合称为岩石圈，位于软流层附近C.G圈层的上部为液态物质，是岩浆的主要来源D.A、B、C三个圈层之间相互联系、相互制约，形成人类赖以生存和发展的自然环境15.关于图中各圈层之间的比较，正确的是( )A.B圈层中有生物，其他圈层内没有生物B.纵波能穿过F圈层，但不能穿过G圈层C.A圈层中的大气是不停运动的，D圈层中的岩石也在不停地运动D.C圈层是连续但不规则的，而E圈层则是不连续但规则的解析第14题，A、B、C为地球外部圈层，其中B表示生物圈；D和E位于软流层之上，表示岩石圈；岩浆主要来源于软流层；三个外部圈层之间相互联系、相互制约，形成了人类赖以生存的自然环境。
第15题，大气圈、岩石圈中也有生物；纵波能穿过地球内部各圈层；E圈层是连续的；A圈层中的大气在不停地运动，D圈层中的岩石参与岩石圈物质循环，也在不停地运动。
答案14.D 15.C(xx·山西运城期中)下列甲图为“地震波典型时距曲线(表示地震时纵波和横波到达不同地震台站所需的时间)图”，乙图为某次地震时，M、N、Q三地震台站测得不同的震中距，并以此为半径绘成大小不同的圆。
读图完成16～17题。
16.若M台站测得纵波和横波时距差为6分钟，则M台站的震中距最接近( )A.1 500 kmB.2 500 kmC.3 500 kmD.4 500 km17.依据M、N、Q三地震台测得的震中距判断，此次地震震中位于( )A.①B.②C.③D.④解析第16题，纵波和横波时距差为6分钟；结合选择项可知，4 500 km最接近，故选D。
第17题，依据M、N、Q三地震台测得的震中距判断，此次地震震中应位于图乙三个圆的交汇处，即②点，故选B。
答案16.D 17.B(xx·北京丰台模拟)下图中四幅气温垂直分布图反映了一次雾霾天气的生消过程。
读图，回答下题。
18.正确反映雾霾天气生消过程的是( )A.a→b→c→dB.d→a→b→cC.c→d→a→bD.b→c→d→a解析大气越稳定，越有利于雾霾的形成，而逆温出现时大气较稳定，故雾霾的生消过程与逆温过程大体一致。
图中b－c－d－a顺序，是逆温由出现到消失的过程。
故选D项。
答案 D(xx·浙江文综，9～10)逆温是在一定条件下出现的气温随高度上升而升高的现象。
某校气象兴趣小组在十月下旬晴朗的夜晚对我国南方山区谷地进行逆温测定。
下图为该小组多次观测所得的逆温时空变化平均结果。
完成19～20题。
19.下列关于该地逆温特征的描述，正确的是( )A.逆温强度近地面较大，向上减小B.逆温强度午夜达到最大，后减弱C.逆温现象日落前出现，日出前消失D.强逆温前半夜增速慢，后半夜降速快20.造成逆温层上界峰值在时间上滞后于强逆温层上界峰值的主要原因是( )A.大气吸收地面辐射存在昼夜差异B.大气散射反射在高度上存在差异C.空气上下热量传递存在时间差异D.下垫面反射率在时间上存在差异解析第19题，本题考查大气受热过程。
根据图示，强逆温层上界海拔低，故A对；逆温强度在4点左右达到最大，而不是午夜，B错；逆温现象15点左右出现，10点左右消失，C错；强逆温前半夜曲线陡、增速快，后半夜曲线缓，降速慢，D错。
故选A。
第20题，本题考查大气受热过程。
逆温层上界峰值滞后于强逆温层上界峰值，是因为夜晚山风将冷空气带到谷底，且冷空气向上运动需要一个过程，空气热量上下传递存在时间差异。
大气吸收地面辐射、散射、反射与大气成分相关，与昼夜无关，与高度无关。
下垫面反射率与地面性质相关。
综上所述，A、B、D项错误，C项正确。
答案19.A 20.C2019-2020年高考地理一轮复习第二章第1课宇宙中的地球同步训练新人教版必修11.(xx·广东)剧烈太阳活动产生的太阳风吹袭地球，可能引起( )A．人口迁移加快 B．风力电厂增产C．生活耗能降低 D．卫星导航失效读下表，完成2～3题。
C．公转周期最为接近 D．自转周期相近3.表中所反映的太阳系的众行星，其绕日公转方面具有一定的共同性，下列分析不．正确的是( )A．同向性——各行星的公转方向都与地球的公转方向相同B．共面性——各行星的公转轨道面与黄道面在同一平面C．近圆性——各行星绕日公转的轨道都为近似正圆的椭圆D．各行星都在各自的轨道上按一定规律绕日运转，各行其道，互不干扰太阳辐射中被绿色植物用来进行光合作用的部分能量称为光合有效辐射，简称PAR，它直接影响着植物的生长、发育、产量和产品质量。