五年级语文上册期末复习检测题(二)

五年级语文上册期末复习检测题（二）
沙洋县高桥小学
第二部分词语
一、按要求写叠词（每类至少写5个）
重叠词，即以相同的字词组成的新词表示语气更强烈叫做重叠词，它有许多形式。

主要形式有：AAB、ABB、AABB、ABAB、AABC、ABAC、ABCC。

1、AAB式：例如：团团转
2、ABB式：例如：亮晶晶
3、AABB式：例如：清清楚楚
4、ABAB式：例如：整理整理
5、AABC式：例如：源源不断
6、ABAC式：例如：载歌载舞
7、ABCC式：例如：饥肠辘辘
二、写出由反义词构成的成语（每类至少5个）
1、一三两个字成反义的成语。

例如：前仆后继
2、二四两个字成反义的成语。

例如：争先恐后
3、一二两个字成反义的成语。

例如：悲喜交加
4、成语中含有两对反义词的（每类至少写3个）。

⑴一二两个词成反义二三两个词成反义的。

例如：是非曲直
⑵一三两个词成反义二四两个字成反义的。

例如：深入浅出
三、写含修辞方法的成语（每类至少5个）
1、含有比喻方法的成语。

例如：红叶似火
2、含的夸张方法的成语。

例如：惊天动地
3、含的拟人方法的词语。

例如：春风得意
四、按要求写成语（每灯至少5个）
㈠描写四季景色的成语。

1、描写春天景色的成语。

例如：百花争艳
2、描写夏天景色的成语。

例如：骄阳似火
3、描写秋天景色的成语。

例如：秋高气爽
4、描写冬天景色的成语。

例如：滴水成冰
㈡描写人物的成语。

1、描写人物外貌的。

例如：红光满面
2、描写人物动作的。

例如：昂首阔步
3、描写人物神态的。

例如：热泪盈眶
4、描写人物心理的。

例如：忐忑不安
㈢含有数字的词语。

例如：千山万水、五光十色㈣描写情况万分紧急的。

例如：千钧一发
㈤描写热闹场面的。

例如：川流不息
㈥含有十二生肖的成语。

例如：闻鸡起舞
㈦含有“风”“雨”的。

例如：狂风暴雨。

㈧根据成语的来源写成语。

1、源于寓言故事的。

例如：守株待兔
2、源于历史故事的。

例如：望梅止渴
3、源于神话故事的。

例如：嫦娥奔月
4、源于成语故事的。

例如：大公无私
五、在括号里填上适当的词语
例如：骄傲对落后正如虚心对（进步）
1、高尚对伟大正如卑贱对（）
2、成功对惊喜正如失败对（）
3、楼房对高大正如草棚对（）
4、虚心对进步正如骄傲对（）
5、和平对幸福正如战争对（）
6、可耻对自私正如光荣对（）
7、大海对游龟正如天空对（）
8、远景对模糊正如近景对（）
六、在不是一类的词语下面画横线。

1、苏州、武汉、杭州、城市、哈尔宾
2、手枪、步枪、机关枪、玩具枪、卡宾枪
3、兰花、菊花、一串红、鲜花、梅花
4、苗族、少数民族、鄂温克族、蒙古族、朝鲜族
七、按一定的顺序排列词语。

1、端午、元宵、除夕、重阳、中秋、春节
2、日中、黄昏、黎明、过午
3、收获、田间管理、播种、耕地
4、起跑、准备活动、领奖、冲刺
八、按要求把下列成语分类
草长莺飞、心惊肉跳、画蛇添足、舍已为人、春色满园、视死如归、忐忑不安、守株待兔、柳绿桃红、惴惴不安、刻舟求剑、不屈不挠
1、描写经验教训的：
2、描写人物心理的：
3、描写自然景色的：
4、描写从物品质的：。