第一节藻类、苔藓和蕨类植物(共25张PPT)

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第一节藻类、苔藓和蕨类植物

师生互动:“苍苔”“石松”大多数生活在阴湿的陆地环境,但是“石松”比 “苍苔”高大得多。为什么两类植物生活环境相似而形态差别很大呢?
答案:因为蕨类植物有根、茎、叶的分化,且根、茎、叶中有运输物质的管道, 具有专门的输导组织,所以植株比较高大,而苔藓植物由于没有真正的根和输导组织,所以长得十分矮小,常出现在阴湿的台阶等处。
(1)苔藓植物比藻类植物高等,蕨类植物比苔藓植物高等。 (2)藻类、苔藓和蕨类植物在生活环境、形态结构等方面的变化体现在: 生活环境:水生→陆生;形态结构:简单→复杂;进化地位:低等→高等。 (3)藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都含叶绿体,都能进行光合作用,依靠孢子繁殖后代,统称孢子植物。孢子是一种生殖细胞,不是生殖器官。
A.衣藻
B.葫芦藓
C.铁线蕨
D.大豆
3.葫芦藓的根状物被称为假根,这是因为( C ) A.它只能吸收水分而不能吸收无机盐 B.它只能吸收无机盐而不能吸收水分 C.它主要起固着作用,不具有吸收水分和无机盐的功能 D.它既无固着作用,也无吸收作用 4.作为重要能源物质的煤,主要源于古代蕨类植物。下列属于蕨类植物基本特征的是( C ) A.没有根、茎、叶的分化 B.有类似茎、叶的分化,但没有导管和叶脉 C.有根、茎、叶的分化,依靠孢子繁殖 D.有根、茎、叶的分化,依靠种子繁殖

与人类的关系：食用、药用、绿肥、饲料
1.观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同特点是( D )
A.都有进行光合作用的器官
B.植物体都由多细胞组成
C.都能固着在海底生活
D.都没有根、茎、叶的分化
2.(2017临沂)某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎
和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物可能是( B )

人教版七上第三单元第一章第一节藻类、苔藓、蕨类植物课件(18张ppt)

作用及与人释放氧气、作鱼监测空气污染程度的食用、药用、绿
类的关系
饵、食用、药用、指示植物；可形成泥肥和饲料、古代
工业用。
炭；可保持水土。蕨类植物形成煤。
举2--3例水绵、衣藻、海带、墙藓、地钱、葫芦藓、满江红、肾蕨、
紫菜等
泥炭藓等
贯众、铁线蕨等
藻类植物
孢子植
苔藓植物
物
蕨类植物
举2--3例
叶状体 (光合作用）
柄根状物 (固定作用）
生活环境
藻类水生
形态结构没有根、茎、叶的
特点
分化；有单细胞的，也有多细胞的。
生殖方式孢子生殖
作用及与人释放氧气、作鱼饵、类的关系食用、药用、工业用。
举2--3例水绵、衣藻、海带、
紫菜等
海洋藻类石莼裙带菜
淡鹿水角藻菜类
紫菜
5、下列植物中有根、茎、叶分化的是（） A.海带 B.葫芦藓 C.水绵 D.铁线蕨
6、地球上大气中氧气的主要来源是（） A.种子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.藻类植物
7、将一定量的二氧化硫通往种有以下四种植物的环境中，最
先死亡的植物是（）
A、藻类植物
B、苔藓植物
C、蕨类植物
D、种子植物
形式可以是采集到的实物，也可以拍成照片。 2、用显微镜观察取自学校池塘里的水，寻找水中
的藻类植物。
生活在水中,结构简单, 没有根茎叶的分化,有单细胞的,也有多细胞的.
生活在阴湿的环境,植物体有了茎叶的分化,没有
真正的根,只有假根.
生活在阴湿的环境,植物体有了根茎叶的分化，而且出现了输导组织
生活环境水生-----陆生

藻类和苔藓植物、蕨类植物ppt课件

2．海带、紫菜是人们喜爱的食品，下列植物中，与海带、紫菜
同属于藻类植物的是（）
A．金鱼藻
B．浮萍
C．水绵
D．满江红
实战训练
3.西湖春色归，春水绿如染”和“苔痕上阶绿，草色入帘青”分别描述哪两类植物（） A．藻类植物和裸子植物 B．藻类植物和苔藓植物 C. 苔藓植物和蕨类植物 D．苔藓植物和藻类植物
主要特征：
苔藓植物没有真正的根，虽然大都有类似茎和叶的分化，但是没有形成输导组织。
孢蒴
充满孢子无叶脉
叶
茎假根
无输导组织有固着作用，无吸收作用
显微镜下苔藓植物的叶
生活环境：
由于苔藓植物没有专门吸收水和营养物质的器官，繁殖过
程离不开水环境，所以苔藓植物一般生活在阴湿的环境中。
墙角的苔藓
溪流边的苔藓
④ 环保：
有些可以用于治理水体污染、净化水质，如衣藻、小球藻。
有时候藻类也会产生负面影响。
当海水中的营养物质过多时，一些藻类（如甲藻、硅藻）就
会迅速生长并大量繁殖，发生赤潮。赤潮会消耗海水中的
氧气，一些藻类还会产生毒素，危害其他生物。
赤潮
水华
刘禹锡《陋室铭》苔痕上阶绿，草色入帘青。
苔藓植物
苔藓植物和蕨类植物大多生活在怎样的环境中？为什么？
产生孢子（生殖细胞）——孢子生殖
孢子囊群
和大多数藻类必须生活在水中不同，苔藓植物和蕨类植物可以生活在陆地上，但它们的繁殖过程仍然依赖水环境，因此，
它们一般生活在阴湿的环境中。
藻类
苔藓植物
蕨类植物
生活环境
水
陆地阴湿的环境中
简单，无根有假根、茎
茎叶,有多、和叶中无输

藻类、苔藓植物和蕨类植物ppt课件

④观赏
⑤形成煤，提供燃料
蕨类植物的遗体层层堆积，经过漫长的年代，复杂的变化，逐渐形成煤。
藻类
苔藓植物
蕨类植物
生活环境多数在水中从水生多数潮湿的陆地陆生阴湿的陆地
形有无根茎态叶的分化结根茎叶内构有无导管
无无导管
有茎和叶的分化有根、茎、叶的分化
从简单
复杂
无导管
有导管
与人类的关系
食用、药用、从饲低等监测空气污染
“苔花”是指什么结构？ “苔花”不是花，而是孢蒴。 “苔花开”是指孢蒴打开释放孢子的生长繁殖过程。
孢蒴（内含孢子）
如果你生活的地方污染比较严重，恐怕就很难见到苔藓植物了，你知道这是为什么吗？
因为苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，从而威胁它们的生存。
苔藓植物在生物圈中的作用以及与人类的关系
结构特点
结构比较简单，没有根、茎和叶的分化。
叶状体
柄固着器
藻类是能进行光合作用的结构简单的生物。
藻类是怎样获取营养的呢？
几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐，也能进行光合作用，但没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官。
藻类植物
生殖方式
孢子生殖
海带的孢子生殖
孢子是一种生殖细胞，十分微小，可以通过空气、水等传播，在适宜的环境中可形成新个体。
多细胞淡水藻类：水绵
为什么阳光充足的时候，水绵会浮在水面上？
叶绿体
细胞核
细胞质细胞膜细胞壁
海洋藻类：海带
海带，大型褐藻，由于形状像带子，所以叫做海带。海带含碘量很高，是一种重要的经济海藻。除了食用外，还可以从海带中提取褐藻胶，广泛用于医药，食品和化工行业。

藻类、苔藓和蕨类植物ppt

藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都是靠孢子繁殖后代，统称为孢子植物
作业：
练习册
鹿角蕨
铁线蕨
乌蕨
卷柏
桫
椤
1．肾蕨的地上部分属于（ D ）
A．整个植物体
C．茎和叶子
B．根、茎、叶
D．叶片和叶柄
2．肾蕨、铁线蕨都属于蕨类，下面对蕨类植物特征的描述不正确的一项是（ A ）
A. 能结种子
B. 多数生活在阴湿环境
肾蕨结构图
孢子囊叶
仔细观察叶的背面，找一找孢子囊着生在什么位置？背面的边缘茎根
蕨类植物
（肾蕨、卷柏、凤尾蕨）主要特征：
大多生活在比较阴湿的环境里
有根、茎、叶的分化，根、茎、
叶里有输导组织
孢子繁殖
作用：食用、药用、观赏、饲料、
古代蕨类植物形成煤
藻类植物、苔藓植物和蕨类植物对比
孢蒴（孢子繁殖）
叶（没有叶脉）
潮湿的环境
茎（没有导管）假根（固定作用）
苔藓植物
（葫芦藓、地钱、墙藓）一、主要特征：
大多生活于潮湿的陆地环境里植株矮小、具有茎、叶的分化，但无输导组织，有假根，依靠叶吸收水分和无机盐。
孢子繁殖
二、苔藓植物的作用：
1、苔藓植物的叶只有一层细胞，有毒气体可背腹入侵。因此可作为监测空气污染程度的指示植物。
藻类、苔藓和蕨类植物
藻类植物
生活环境
苔藓植物
蕨类植物
多数生活在水中，阴暗潮湿的少数阴湿处陆上
阴暗潮湿的陆上
形态特征
对生物圈的作用和与人类的关系
①没有根、茎、①有茎叶（没 ①有根、茎、有输导组织）叶（有输导组叶的分化；织） ②都有假根（固着） ①可食用②可 ①释放氧； ①“拓荒者” 供药用③可绿 ②做鱼类料； ②保持水土流失。肥和饲料；④ ③监测空气污染 ③供食用；古代的蕨类植程度的指示植物 ④供药用。物形成煤。

藻类、苔藓和蕨类植物PPT课件1

植物类别比较内容
藻类
苔藓
蕨类
实例
水绵、衣藻、墙藓、地钱、铁线蕨、肾蕨、海带、紫菜葫芦藓江南星蕨
形态结构
有无根茎叶根茎叶内有无导管
无
无导管
有茎和叶
有根、茎和叶有导管
无导管
生活环境
大多数生活生活在潮湿的生活在潮湿地面或墙角的环境中在水中
观察与思考：

藻类、苔藓和蕨类植物有什么共同的特点？
地钱
泥炭藓
苔藓植物共同特征是什么？
植物类别比较内容
藻类
苔藓
实例
水绵、衣藻、墙藓、地钱、海带、紫菜葫芦藓
形态结构
有无根茎叶根茎叶内有无导管
无
无导管
有茎和叶
无导管
生活环境
大多数生活生活在潮湿的地面或墙角在水中
三、蕨类植物
肾
蕨
铁线蕨
半边旗
铁线蕨
蕨类植物共同特点是什么？
生物圈中的绿色植物
藻类植物
植物的分类
苔藓植物
蕨类植物种子植物
第一节藻类、苔藓和蕨类植物
一、藻类植物
紫菜
海带水绵
衣藻
藻类植物的形态有哪些特征？
植物类别比较内容
藻类水绵、衣藻、海带、紫菜
实例
形态结构
有无根茎叶根茎叶内有无导管
无
无导管大多数生活在水中
生活环境
二、苔藓植物
生活在潮湿的地面或墙角
有根、茎和叶有导管
生活在潮湿的环境中
生活环境大多数生活在水中
鱼饵、食用、与人类的关系药用、释放氧

藻类苔藓和蕨类植物ppt课件

1、矿物态K：指存在于矿物晶格中的K，约占全 K的90%以上。只有在矿物被风化后才有效，属于无效态K。
2、缓效态K：指被固定在粘粒矿物晶层中的K和存在于部分黑云母中的K。它们一般不被作物直接吸收利用，但通过适当的耕作，可以使之释放出来。
3、速效K：包括水溶性和交换性K，仅占全K的 1-2%。
二、土壤K的固定
--从速效K变成缓效K或无效K的过程，成为 K的固定。
--粘土矿物晶格的固定是最主要的固定方式，晶格固定降低了K的有效性。
• K的固定主要发生在2：1型粘土矿物中
• 不同的2：1型矿物对K的固定能力的大小顺序如下：
蛭石>伊利石>蒙脱石
• 速效K丰富的土壤，频繁的干湿交替会促进K的固定；而在速效K很缺乏、固定态 K又较多的条件下，频繁的干湿交替则可能促进K的释放。
• 我国土壤全磷含量一般在0.02-0.11%（P）之间。
• 我国土壤全磷含量从南到北逐渐增高，砖红壤的全磷量小于0.004%。
• 全磷含量与磷的有效性之间没有必然联系。全磷含量高，不等于有效磷含量也高。
二、土壤的固磷作用及其机制
• 目前我国一般作物对化学磷肥的利用率不到30%，最重要的原因是因为土壤对磷具有强大的固磷能力。
（3）闭蓄态磷（O-P）
• 被氧化铁胶膜包被的磷酸盐，称为闭蓄态磷。
• 在氧化铁胶膜未去除之前，磷酸盐难以被利用；
• 在淹水还原的条件下，氧化铁胶膜因还原而溶解，其中的磷有效性提高。
• 闭蓄态磷在红壤中居多，有的可占无机磷的90%以上。
• 南方水稻土中的闭蓄态磷约占无机磷的4070%。
（二）含量
相同都没有花、果实、种子，靠孢子繁殖。
*苔藓植物可以作为环境污染的指示作物

第一节藻类、苔藓和蕨类植物教学课件

1.蕨类植物的生活环境：
蕨类植物生活在森林、山野的潮湿环境中
2.蕨类植物的形态特征：
茎
根叶
卷柏槐叶苹
叶
根状茎根
蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道——疏导组织；不开花，没有果实和种子，靠与人类的关系：
蕨类植物：
认真阅读课本76—77页解决以下问题 1.蕨类植物生活在什么样的环境中？ 2.与苔藓植物相比，蕨类植物有了什么的分化？并且有了专门运输物质的通道是什么？ 3.蕨类植物在生物圈中的作用及其与人类的关系如何？ 4.藻类、苔藓和蕨类植物靠什么来繁殖后代？孢子是生殖细胞吗？它如何萌发生长？
学习重点：
1.藻类、苔藓和蕨类植物的主要结构特点。 2.藻类、苔藓、蕨类植物在生物圈中的作用及其与人类的关系。
学习重点：
藻类、苔藓和蕨类植物的主要特征。
藻类植物：
阅读课本72页—73页相关内容，思考并小组讨论下列问题：
1.藻类植物都是多细胞的吗？ 2.藻类植物生活在什么样的环境中？ 3.藻类植物具有根茎叶的分化吗？ 4.藻类植物依靠什么部位吸收水和无机盐？ 5.藻类植物与人类生活有什么关系？它们在生物圈中有什么作用？
生活环境
形态结构
生殖方式
作用
典型代表
水中
单细胞或多细胞，无根、茎、叶
苔藓植物
阴湿的陆地
植株矮小，多细胞，有茎、叶、假根，无输导组织
孢子生殖
释放氧气，维持生物圈的碳—氧平衡；可作鱼类的饵料；衣藻、水绵、可供食用和工业、海带、紫菜药用
葫芦藓、墙藓
指示植物、保持水土
蕨类植物
藻类植物小结：

藻类苔藓和蕨类植物优秀版课件

2.为什么蕨类植物会长的比较高大？有根、茎和叶的分化，特别是
蕨类植物共同特点：
有根、茎、叶体内有输导组织
根状茎
根
叶
铁线蕨
半边旗
蕨类植物共同特点：有根、茎、叶根状茎根叶铁线蕨半边旗《藻类、
3.同苔藓植物一样，蕨类植物是不结种子的。它们靠什么繁殖？
3.同苔藓植物一样，蕨类植物是不结种子的。它们靠什么繁殖？孢
都没有花、果实、种子，靠孢子繁殖。
对比藻类植物、苔藓植物和蕨类植物藻类苔藓蕨类不同环境结构
藻类植物具有根、茎、叶，体内有输导组织苔藓植物没有根、茎、叶等器官的分化蕨类植物植株矮小，茎和叶内没有输导组织
苔藓
1. 有些树的树干背阴的一面常常长有一些苔藓，而向阳的一面则不生长，这是什么原因？
苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境中，向阳的一面环境不适合苔藓植物的生长。
1. 有些树的树干背阴的一面常常长有一些苔藓，而向阳的一面则
2.为什么苔藓植物总是长得很矮小？
2.为什么苔藓植物总是长得很矮小？
苔藓
如果生态系统中没有植物，将会怎样？没有生产者，各种动物将会饿死。据统计，生物圈中已知的绿色植物，大约有30多万，那么，怎样给植物进行分类呢？
如果生态系统中没有植物，将会怎样？导言
《藻类苔藓和蕨类植物》优秀版课件
生物圈的植物可以分为几大类群？
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物种子植物
生物圈的植物可以分为几大类群？藻类植物、
藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系a.释放氧气
赤潮
赤潮
引起大量海洋生物死亡
引起大量海洋生物死亡
引起赤潮的几种单细胞藻类
引起赤潮的几种单细胞藻类
葫芦藓
在阴湿的地面和背阴的墙壁上，常常密集的生长着一些矮小的植物。

1《藻类苔藓和蕨类植物》PPT课件

苔藓植物潮湿环境有茎、叶和假根孢子生殖
蕨类植物潮湿环境
有根、茎、叶，孢子植物有输导组织
玉米属于藻类、苔藓、蕨类，还是三者都不是呢？三者都不是，属于种子植物
两亿多年前，蕨类植物的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，形成了煤。
活动：竞赛与交流。
竞赛评分标准：
每一组任选一位同学说出一种植物在附表中的内容答案，说对一个项目得10分，说错不扣分；说错的先由本组同学补充回答，答对一个加10分，答错不扣分；若本组同学第一位补答错了，由另组同学补充抢答，抢答对的加20分，答错不扣分；第二位补充抢答对的加 30分，答错的不扣分……依次类推。
目标一藻类植物
【突破 1】(原创)“无根无叶又无茎，吸水吸盐靠全身，海水淡水皆可见，作饵制药全是宝。”这里说的是哪种植物？
( C) A．苔藓植物
B．蕨类植物
C．藻类植物
C．以上都是
【突破要点】藻类植物无根、茎、叶的分化，全身都能从环
境中吸收水分和无机盐，能进行光合作用，没有专门吸收养料、
运输养料或进行光合作用的器官。海水、淡水中都可以找到它
构输导
无
无
组织
1、释放（氧），维持 1、具有良好的保持
对生物圈和人类的
作用
生物圈的碳—氧平衡；（水土）的作用；
2、可作鱼类的（饵料） 2、可作为监测
3、可供( 食用 )和（空气污染）程度的指
（药用）。
示植物。
肾蕨
蕨菜
卷柏
满江红（绿萍）
铁线蕨
叶
★蕨类植物有
根、茎、叶的
们的踪影。
【变式训练 1】下列植物中属于单细胞藻类的是( B )

藻类、苔藓和蕨类植物PPT课件

是卡拉胶生产的
重要原藻，而且
近年来越来越多
地应用于医药领
域。
9
马尾藻
2020年9月28日
马尾藻有250 种，盛产于广东、广西沿海，尤其是海南岛、洲岛和涠洲岛。生长在低潮带石沼中或潮下带2～3米水深处的岩石上。是提取褐藻胶等重要的工业原料。
10
石莼
2020年9月28日
亦称海白菜、海青菜、海莴苣、绿菜、青苔菜。呈片状，高10 — 40 厘米，鲜绿色，生活于海岸潮间带，东海、南海分布多、黄海、渤海稀少。
2、形态特点：比苔藓高大得多，
叶
叶常呈羽状，茎大
多长在地下。
有根、茎、叶的分
化，具有专门的输
根
茎导组织。
2020年9月28日
24
为什么蕨类植物比苔藓植物长得高？
因为蕨类植物有专门吸收水分和无机盐的器官—根，有专门运输水分、无机盐和有机物的管道—输导组织。
所以蕨类植物长的高，适应陆地环境的能力也比苔藓植物更强。
简单，称为假根。
2020年9月28日
19
苔藓植物与人类的关系
1、苔藓植物的叶只
有一层细胞，二氧
化硫等有毒气体可
以从背腹两面侵入
细胞，从而威胁它
的生存，因此可做
检测空气污染程度
的指示植物。
2、具有保持水土的
作用。
2020年9月28日
20
里白
铁线蕨
2020年9月28日
肾蕨
铁芒萁 21
三、蕨类植物
2020年9月28日
2020年9月28日
树干上的苔藓
地面上的苔藓
17
地钱泥炭藓

高中生物藻类、苔藓和蕨类植物PPT精选课件12 人教版

蕨类植物
肾蕨.铁线蕨、卷柏
生活环境水中
潮湿的陆地潮湿的陆地
结构
单细胞.多细胞. 有茎叶分化,有假有根茎叶分化,有输无根茎叶分化根，无输导组织导组织和机械组织
生殖
孢子生殖
孢子生殖
孢子生殖
释放氧,食用,
与自然界药用,鱼的天和人类的然饵料
关系
蓄积水分，保持水土、当做监测空气污染的指示植物。
食用.药用. 观赏、可做绿肥和饲料、古代蕨类形成煤
练习
▲下列藻类植物中，属于单细胞的是（ D） A紫菜 B海带 C水绵 D衣藻
▲肾蕨的地上部分是（ D ）
A整个植物体 B根、茎、叶
C茎和叶
D叶片和叶柄
▲苔藓植物有了分化的器官是（ C ）
A根、茎、叶 B果实、种子
C茎、叶
D花、种子
▲地球上大气中氧气的主要来源是（ D ）
大自然给予了我们很多美好的东西，只是我们自己却不知道去好好珍惜，只有当我们在失去后或者犯错了，我们才会去说后悔没有珍惜，希望能给一次机会重新来过，只是这样的重来真的还能重来吗？我们谁都不能去肯定，路，自己选择，自己走下去，也许有人给你使绊，也许有人会拉你一把，但终归还是需要自己去选择，自己亲自去走。人生经历太多，失败了、跌倒了，可以站起来继续走，如果走错了，可以选择正确的路，但我们如果放弃了，就有可能一直停留在那，多年以后，或许你已经被遗忘。
回忆的老墙，偶尔依靠，黄花总开不败，所有囤积下来的风声雨声，天晴天阴，都是慈悲。时光不管走多远，不管有多老旧，含着眼泪，伴着迷茫，读了一页又一页，一直都在，轻轻一碰，就让内心温软。旧的时光被揉进了岁月的折皱里，藏在心灵的沟壑，直至韶华已远，才知道走过的路不能回头，错过的已不可挽留，与岁月反复交手，沧桑中变得更加坚强。

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三兄弟齐呼：“这光棍节不过了，咱也算条件优厚，摆脱单身去！！
8/29/2018 精品资料新世纪教育网@版权所有
藻类、苔藓和蕨类植物
课堂小结
名称藻类植物苔藓植物蕨类植物环境大多生活在水中潮湿的陆地上潮湿的陆地上
形态无根茎叶分化结构
与人类的关系
探索第一站：藻类植物
藻类、苔藓和蕨类植物
8/29/2018
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石花菜
8/29/2018
衣藻裙带菜
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藻类、苔藓和蕨类植物
按课本P73“观察与思考” 分小组讨论，并完成学案探究主题一。
8/29/2018
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生物圈中已知的绿色植物有 50万余种，是不是所有的绿色植物都能产生种子呢？
8/29/2018
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植物的分类
种子植物绿色植物藻类植物
有种子
苔藓植物
8/29/2018
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藻类、苔藓和蕨类植物
1、生活环境：大多数在水中少部分在阴湿陆地 2、形态结构：没有根、茎、叶的分化全身都能进行光合作用。
8/29/2018
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探索第三站：蕨类植物
藻类、苔藓和蕨类植物
8/29/2018
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藻类、苔藓和蕨类植物
1、生活环境：大多数生活在潮湿的陆地. 2、形态结构：羽状植株一般很高大,叶呈。有根、茎、叶的分化；有专门的输导组织。孢子生殖。 3、生殖方式： 4、作用：。
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藻类、苔藓和蕨类植物
种子植物高级，但蕨类：“咱不能抱怨，虽说没有一层细胞，咱对地球还是有用的！藓弟，你叶片只有指示植物！帮助人类及时发可以当做检测空气污染的现环境污染！” 苔藓：“对！藻弟，只要有水的地方就有你的身影，氧气可是世界之最！还可以变身美味光合作用产生的的食物供鱼类和人类享用！” 藻类：“蕨哥、藓哥说的没错，咱蕨哥在地底下经过煤亿万年形成的，人类的生活可离不开大哥呢！”
藻类、苔藓和蕨类植物
1、生活环境：大多数生活在潮湿陆地 2、形态结构：植物都很矮小；有茎、叶的分化；根简单，称为假根。茎中没有导管，叶中也没有叶脉。 3、作用：监测空气的指示植物。
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有茎叶分化，有起固定作用的假根。
有根茎叶分化，有输导组织。
8/29/2018 精品资料新世纪教育网@版权所有
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藻类、苔藓和蕨类植物
1、生活环境：大多数生活在潮湿的陆地. 2、形态结构：羽状植株一般很高大,叶呈。有根、茎、叶的分化；有专门的输导组织。孢子生殖。 3、生殖方式：药用、形成煤等。 4、作用：
观察P75葫芦藓的形态结构，分小组讨论，并完成学案探究主题二。
8/29/2018
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藻类、苔藓和蕨类植物
1、生活环境：大多数生活在潮湿陆地 2、形态结构：植物都很矮小；有茎、叶的分化；根简单，称为假根。茎中没有导管，叶中也没有叶脉。 3、作用：
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藻类、苔藓和蕨类植物
想一想议一议
研究表明：蕨类植物要比苔藓植物和藻类植物更加适应陆地环境！！
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藻类、苔藓和蕨类植物
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藻类、苔藓和蕨类植物
蕨类：“藻弟，咋愁眉苦脸的？” 藻类：“蕨哥，我可羡慕你和藓哥了，不像我似的，没有根、茎、叶的分化，终身在水中生活，寂寞啊！” 茎、叶的分化，可我苔藓：“藻弟，别看藓哥我有假根，固定着自己矮小的身也没真正的根啊，也就个躯，在潮湿的环境中度日如年啊！” 蕨类：“藓弟、藻弟，别自怨自艾了，我同样也是在潮湿的环境中生活，虽说有了根、茎、叶的分化，输导也有了组织，长的也挺高大，但我也只能靠弱不孢子禁风的来繁殖后代啊！”
蕨类植物
无种子
这节课，来认识下这些无种子的绿色植物吧！
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讨论与交流
污染严重的地方很难见到苔藓的原因是？
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叶片很薄，只有一层细胞
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藻类、苔藓和蕨类植物
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作用： 1、释放氧气 2、鱼类的饵料 3、食用、药用
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探索第二站：苔藓植物
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藻类、苔藓和蕨类植物

第一节 藻类、苔藓和蕨类植物(共25张PPT)