佳作：最美风景在书外
最美的风景线作文
最美的风景线作文【篇一：学校最美的风景线】转眼间，已到了冬季。
学校的室外卫生也越来越难扫，落叶堆积成山，寒风凛冽，似乎再向我们示威。
一大早，推开家门，迎面而来的西北风让我的身子不禁颤动了一下，我连忙拉好外套、帽子，哆哆嗦嗦的跳着朝着学校的方向跑去。
走到室外卫生区，我不禁惊呆了，心跳似乎漏跳了半拍，展现在我面前的是一幅闪烁着蓝白色身影的画面！女生正拿着笤帚扫地，男生则在铲落叶。
他们呼出的气体变成了一团团白雾，弥漫在这学校的上空，豆粒般大的汗水从他们的头上滚落下来！看到我走来，指导员放下手中的笤帚，擦了擦头上的汗水，笑眯眯的吐着白气：“今天落叶很多，同学们都下来了，看来任务能早些完成了！”“来，握个手吧！”笑嘻嘻的伸出手去，迎接我的却是一阵冰凉。
天！她的手竟通红，再看看别的同学，亦是如此。
一股暖流顿时在我心中涌起，暖遍了我的全身。
同学们为了能让校园干净、美丽，不惜早起，冒着严寒，他们这种无私的精神值得我们每一位实验中学的学生学习！他们用那坚强的品格在这严冬唱响了一首蓝白色的赞歌！在这严冬中，这是多么美丽的一道风景线呀！我赞叹着，同时也加入了他们的行列。
如今，我们实验中学总会出现同学们清扫的身影，这一道道蓝白色的身影，成了我们学校一道最美的风景线！【篇二：感恩，最美的风景线】当瑰丽的朝霞如花朵般绽放的时候，我也迈着坚定的步伐向着学校昂首挺胸的走去。
走进校门，校园里已是书声琅琅。
清晨的校园一下变得热闹了。
校园里许多大大小小的身影佝偻着，在清扫垃圾，有的垃圾在泥水里那么脏，但是他们仍然徒手把它们拾起来放进垃圾箱里，手弄脏了也不在乎，依然在不停的忙碌着，有的同学因为不停的捡，拾，运，以至于脸上，衣服上，鞋上都留下了劳动的痕迹，但是仍然带着收获的喜悦劳动着，在他们的心理一定都有这样的决心：一定要把垃圾清除干净！教室里，同学们声情并茂的朗读着课文，他们之间没有窃窃私语，只有跟随着作者一起喜怒哀乐，一起义愤填膺，一起慷慨激昂……他们都已经完全沉浸在课文中了。
最美的风景在语文书里作文
最美的风景在语文书里作文从小我就喜欢在书本的世界里遨游，各类书籍就像一扇扇神奇的窗户，让我看到了不同的世界。
但在这众多的书籍中，语文书对我来说，有着别样的魅力。
因为在那一页页纸张里，藏着我心中最美的风景。
还记得小学时，初次翻开语文书，那一幅幅精美的插图，一篇篇生动的文章，就像一道道光，照亮了我幼小的心灵。
那时的我，识字不多，但那些文字仿佛有着神奇的魔力，牵引着我不断探索。
印象最深的是那篇。
“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
”读着这些文字，我的眼前仿佛出现了那碧绿的江水，它是那么安静，那么清澈，那么迷人。
我仿佛能看到水底的鱼儿在欢快地游动，水草在轻轻摇曳。
远处的山峰形态各异，有的像骆驼，有的像大象，有的像老人，有的像仙女。
山上绿树成荫，鸟儿在枝头欢唱，那歌声仿佛就在耳边回荡。
我沉醉在这如诗如画的美景中，心中充满了向往。
我想，要是有一天能亲自去桂林，亲眼看一看这美丽的山水，那该有多好啊！还有那篇，“这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
”这段文字让我仿佛置身于广阔无垠的草原上，脚下是嫩绿的草地，头顶是湛蓝的天空，远处是成群的牛羊。
我能感受到微风拂过脸颊的温柔，能闻到青草和野花的芬芳。
我想象着自己骑着骏马在草原上驰骋，那是多么自由，多么畅快的感觉啊！随着年龄的增长，语文书中的风景变得更加丰富多彩。
在中，我看到了“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千”的壮阔景象。
岳阳楼矗立在洞庭湖畔，俯瞰着波涛汹涌的长江，那雄伟的气势让人心生敬畏。
好风景在窗外,好前程在笔下
好风景在窗外，好前程在笔下作者：暂无来源：《求学·新高考》 2021年第2期宋承倩时光荏苒，岁月匆匆，此时此刻，距离我高考结束已经过去快两年了，但那段峥嵘岁月的点点滴滴，那段拼尽全力去努力的日子，我至今记忆犹新。
高考那天，宛然在目思绪穿越到高考那天。
学校荷花池塘的蛙鸣响彻整个校园，表面看去，我是那么平静，可实际上心里早已紧张得不行。
我只好一遍一遍地告诉自己：“我可以，我一定行！我努力过，就不会被辜负！”我们陆续坐上前往考场的大巴车，我知道，我们正奔赴一场没有硝烟的战争。
在路上，我从车窗向外望去，第一次发现这个城市在大白天也可以如此安静，这种安静带着神圣感，让我心中莫名产生一种感动与敬畏。
整个城市没有一丝鸣笛声，没有聒噪的贩卖声，交通也不似往常拥挤，路上挂满了“考试期间，保持安静”的条幅——城市里那么多人在为我们保驾护航，我还有什么可畏惧的？到了考场，晨光是那么耀眼，待安保人员认真检查过准考证后，我小心翼翼地步入考场，前面是没有硝烟的战场，后面是父母、老师坚强有力的后盾，或许，是他们给了我勇气。
进入考场的前十几分钟，广播里循环播放着《考场规则》，令本就紧张的气氛更增了几分。
这时候，我告诉自己不必去在乎一切，摆正心态。
我相信，自己做过的每一套卷子、改正过的每一道错题、付出的每一分努力都不会欺骗我，此时此刻便是它们要回报我的时候，而我只需要静下心来，等着交上一份满意的答卷就好！从自我怀疑到艺考成功在初中时，他们都说，我不是一个好学生。
我的班主任直接放弃我，把我放到教室最后一排，告诉我“你不可能考上高中，根本不用想大学，它离你就像隔了一个星系那么遥远”；我的同学们没有一个看好我，因为我的英语发音是那么搞笑，他们总会在我读英语单词的时候放声大笑。
那时候，甚至连我都在怀疑我自己，我是不是真的就像他们说的那样，那么差劲，那么让人觉得好笑。
只有我的妈妈相信我，觉得我只是没有全力以赴去做好一件事而已。
可能在所有人看来，我不过是长河里一颗不起眼的鹅卵石，可妈妈一直相信，这块石头是暂时蒙尘的明珠，是值得用真金镶嵌的翠玉。
书外的精彩作文
书外的精彩作文从小，我就特别喜欢读书。
书里的世界丰富多彩，充满了无数的奇妙冒险和动人故事。
我总是沉浸其中，无法自拔。
然而，随着年龄的增长，我渐渐发现，书外的世界同样有着令人意想不到的精彩。
那是一个阳光明媚的周末，我像往常一样宅在家里，抱着一本厚厚的小说，准备在书的海洋里畅游一整天。
可就在这时，妈妈走了进来，二话不说就把我从沙发上拉了起来。
“天天就知道看书，今天跟我出去走走！”妈妈的语气不容置疑。
我心里老大不情愿，嘟囔着：“书里多精彩啊，出去有啥好玩的。
”但胳膊拧不过大腿，我还是被妈妈拽出了家门。
我们来到了一个公园，刚进大门，我就被眼前的景象惊呆了。
五彩斑斓的花朵争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，微风拂过，阵阵花香扑鼻而来，那味道，比书里描写的可真切多了。
花丛中，蝴蝶和蜜蜂忙碌地穿梭着，它们的翅膀在阳光下闪烁着光芒，就像镶嵌了无数颗宝石。
我忍不住凑近一朵花，仔细观察着蜜蜂采蜜的样子。
只见它小小的身子在花蕊间钻进钻出，身上沾满了花粉，那专注的神情，仿佛这是世界上最重要的工作。
沿着石子路往前走，我们来到了湖边。
湖水清澈见底，能看到水底的沙石和游动的小鱼。
一群鸭子在水面上游来游去，时而把头伸进水里，时而拍拍翅膀，嘎嘎地叫着，好不欢快。
我捡起一块小石子，扔向湖中，平静的湖面顿时泛起了层层涟漪，小鱼们受了惊吓，一下子四散游开。
湖边有几棵柳树，长长的柳枝垂在水面上，就像绿色的丝带。
妈妈折下一根柳枝，编成了一个花环，戴在了我的头上。
“看，我的闺女多漂亮！”妈妈笑着说。
我不好意思地低下头，心里却美滋滋的。
再往前走，是一片草地。
草地上有好多人在放风筝。
天空中，各种各样的风筝争奇斗艳。
有凶猛的老鹰，有可爱的兔子，还有长长的蜈蚣。
一个小男孩在爸爸的帮助下，正努力放飞自己的风筝。
他跑啊跑，小脸涨得通红，终于，风筝飞上了天空。
他高兴得又蹦又跳，大声喊着：“我的风筝飞起来啦！”那快乐的样子，让我也忍不住跟着笑了起来。
我和妈妈找了一块空地，坐了下来。
书房窗外的风景作文
书房窗外的风景作文书房窗外的风景作文篇一“当你站着看风景时，你也成了别人眼中的一道风景”，谁说风景一定是物呢？人若“美”也一样可以成为一道美丽的风景。
以前，我家窗外是一条细小的路，路的另一端，是一块裸露的空地，因此连那小路上，也极少有人的足迹。
窗外也实在没什么风景可言，久而久之，也不爱去那观望。
后来，大荒地建成了美丽的公园，连那小路也用光滑的大理石板铺了起来，游人渐渐也多了。
我在闲暇之余也会来到窗边望望绿色风景。
一天，天下大雨，可这条小路上的人依旧不少，大家都是撑着伞急急忙忙地走过。
不一会儿，一个老年人进入我的视线。
老人步履蹒跚，一手拄着拐杖，一手拿着雨伞，远远望去，感觉已是瘦成了皮包骨，老人似乎也是很着急的样子，脚步比平常的老人要快上几分。
就在这时，老人的拐杖没有撑稳，拐杖向前一滑，老人“扑”的一下便倒在地上，伞也被甩到了一边。
雨水无情地打在了老人的身上，老人数次想要爬起，可老人却是力不从心。
这时，一个年轻人走了过来，他暼了一眼地上的老人，便假装没看到一般走了过去。
他身后有一个小女孩，小女孩看了看地上表情十分痛苦的老人，边走了上去，边用她稚嫩的双手将老人扶起。
可老人似乎还是站不稳，于是小女孩便犹如老人的孩子一般，牵着老人慢慢地走着，直至走出我的视线。
刚才的一老一少构成了一幅最美的风景，小女孩便如同一朵新生的花朵，依偎于将要凋谢的花朵的怀抱之中。
人何尝不少风景，区别只是你的行为能不能成为别人眼中的美景。
书房窗外的风景作文篇二这是一个商铺的二楼，旁边有着一个巨大的窗户，坐在窗户旁边，能够特别清晰的看到窗外的风景！也许冬天的街景总是有些萧条，只有售楼部旁边的两棵树上，挂满了黄色和红色的叶子，是有着色彩的颜色，曾经特别的高兴冬天还有这么美丽的树叶，可是后来才发现，那是人们在干枯的树枝上挂的塑料的假花，心中忍不住一阵好笑，现在真的是科技进步了，社会发达了，什么都可以造假的！不过即使是假的，也给这萧条的冬天增加了一些颜色，确实挺不错的！商铺的对面是一条宽阔的马路，马路上车子来来往往，这几年，人们的生活水平提高了，私家车基本上每家每户都有一辆，甚至不止，所以马路上的车子要多了很多！商铺的正对面是院子，院子里也停好多私家车，进这个院子停车是需要掏钱的，但是总比停在路边被交警贴罚单要好一些，所以人们还是逃上一俩块钱，稳稳的停在院子里比较好。
最美的风景作文借书
最美的风景作文借书嘿，你知道不？在我心里，有一道最美的风景。
那天，我兴高采烈地去图书馆借书。
一走进图书馆，哇，那安静的氛围就像一个神秘的魔法世界，让人一下子就沉浸其中。
我轻手轻脚地在书架间穿梭，就像一只小老鼠在寻找宝藏。
我正找着书呢，突然听到旁边有两个人在轻声交谈。
一个扎着马尾辫的小女孩对一个戴着眼镜的小男孩说：“你看这本书怎么样？我觉得肯定很有趣。
” 小男孩摇摇头说：“我不太喜欢，我想找一本关于恐龙的书。
” 小女孩笑了笑说：“那我们一起找吧。
” 他们俩认真找书的样子，真可爱。
我心里想，他们肯定很爱看书，就像我一样。
难道不是吗？我继续找我的书，终于在一个角落里找到了我心仪已久的那本《神秘岛》。
我兴奋得差点跳起来，赶紧拿着书去办理借阅手续。
在借阅处，我看到一位阿姨正在耐心地帮助一位老爷爷找书。
老爷爷满脸焦急地说：“我想找一本关于历史的书，但是我不知道在哪里。
” 阿姨微笑着说：“别着急，老爷爷，我帮您找。
” 阿姨在电脑上查了一会儿，然后带着老爷爷来到一个书架前，找到了那本书。
老爷爷高兴得像个孩子，连连道谢。
我看着这一幕，心里暖暖的。
这图书馆里的人都好善良啊！难道你不觉得吗？借完书，我走出图书馆。
外面阳光明媚，微风拂面。
我看到路边有一朵小花在风中摇曳，就像一个小精灵在跳舞。
我突然觉得，这图书馆里的人和外面的小花，都是最美的风景。
在回家的路上，我遇到了我的好朋友小明。
我兴奋地对他说：“我今天在图书馆借到了一本超级好看的书。
” 小明羡慕地说：“真的吗？我也想去借书。
” 我拉着他的手说：“走，我们一起去图书馆，那里有好多好看的书，还有很多美好的人和事。
”图书馆，这个充满知识和温暖的地方，就是我心中最美的风景。
难道你不想去看看吗？。
最美的风景在身边记叙文600字
最美的风景在身边记叙文600字人生仿佛一条绵延不绝的路途，在匆匆赶路之时，你可曾留意到路旁那引人入胜的风景？但当你放慢脚步，细细品味人生旅途中的景致，你会惊讶地发现，生活处处皆风景，它们就静静地守候在我们的身旁。
善良之景。
公共汽车上，我静静地站在喧哗的人群里，欣赏着玻璃窗外飞逝而过的景色。
这时，公共汽车吱的一声停了下来，一个头发斑白的老奶奶颤微微志走了上来，靠在一旁的车窗上喘着气歇息。
我很想帮助她，可是心有余而力不足。
这时，一个清脆的声音传了过来，“老奶奶，你坐我这里吧”。
我循声望去，一个留着长长的辫子，眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶着老奶奶到她的座位上去。
这一刻，我看到了善良之景。
守信之景。
我站在书架旁，静静地阅读着书。
突然，大雨就这样毫无预兆地倾盆而至，在地上，玻璃上，屋顶上演奏一曲和谐的交响曲。
这委在的雨，应该不会有人了吧。
不经意间，眼睛扫过从刚刚就一直在门口等的女孩，我想她等的人应该不会来了吧？但出乎我意料的是，一个眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了过来，连声道歉：“对不起，我迟到了。
”“没关系，你来就好了。
”两个女孩子会心地笑了，那么灿烂。
这一刻，我看到了守信之景。
勇敢之景。
我在菜市场里买菜。
突然，一个声音传了出来：“捉住他，他是小偷！”我循声望去，一个少年指着一个正欲将手伸向他人钱包的小偷说道。
小偷见势不好，拔腿欲跑，却被少年跘倒在地，几招就将其制服。
这时，人们纷纷把赞扬的目光投向了他。
这一刻，我看到了勇敢之美。
美的风景无处不在。
风景就在我们的身边。
书中自有星辰在书外更有一片天作文
书中自有星辰在书外更有一片天作文
本篇作为采用“五感法”的写作方式书写而成，“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法，通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来，把这五种感觉运用在作文中，作文内容会更加丰富多彩，让读者有种身临其境的感觉。
欢迎大家编辑和下载。
书中自有星辰在，胸中亦有浩瀚海。
书外的世界，亦是五彩斑斓的画卷，值得我们用五感去体悟和探寻。
视觉：遥看远处的山峰，黛色苍翠，如同一幅泼墨山水画；眺望湛蓝的天际，白云悠悠，仿佛置身于一幅立体画卷。
听觉：风拂过树叶，发出沙沙声，如一首婉转的乐曲；雨滴打在房檐上，溅起清脆的响声，犹如一串水晶珠落盘。
嗅觉：花儿绽放，芬芳扑鼻，令人心旷神怡；空气中弥漫着泥土的气息，带着大自然的清新。
触觉：捧起一本书，感受纸张细腻的光滑；抚摸着猫的皮毛，软糯蓬松，仿佛云朵般轻柔。
大脑：当我们凝神静心，通过阅读领悟知识的奥妙时，大脑中仿佛有星辰闪耀，照亮着前进的方向；当我们投身于现实生活，用五感去体验世界时，大脑中也仿佛有一片广阔的天空，容纳着无限的可能。
书中自有星辰在，书外更有一片天。
让我们用五感去感受书外的世界，拓展我们的视野，充实我们的内心，让人生的画卷更加丰富多彩。
走出书本看世界作文800字
走出书本看世界作文800字
嘿，你知道吗？清晨的阳光真的超美的！它悄悄地敲打着窗户，好像在对我说，“快起来，外面有个大世界等你探索！”我就立马
起床，哇，外面的空气真的不一样，好像什么都新鲜起来了。
走在街上，你就能感受到那种热闹。
咖啡馆里飘出来的咖啡香，还有人们聊天的声音，真的是人间烟火味，最抚凡人心。
看那些路人，有的急匆匆，有的慢悠悠，每个人都有自己的故事，自己的节奏。
然后啊，我去了郊外的田野。
金黄的麦浪，在风中摇摆，好像
大地都在跳舞。
农民们脸上洋溢着笑容，那种满足和幸福，真的让
人感动。
在这里，你能感受到那种简单又真实的生活。
还有啊，我还爬了山。
站在山顶上，整个世界都好像在你的脚下。
远处的山峦，近处的树林，一切都那么美好。
这时候，你会觉
得自己好像跟大自然融为一体了，那种感觉真的太奇妙了。
最后我去了海边。
听着海浪拍打岸边的声音，看着海鸥在空中
飞翔，那种自由和宽广，真的让人心旷神怡。
海风吹过，所有的烦
恼都好像被吹散了，心里只剩下平静和宁静。
说实话，书本上的知识确实很重要，但真正的世界，是需要你亲自去感受、去体验的。
走出书本，你会发现，这个世界，真的比你想象的要美好得多。
所以，别只呆在书本里，多出去走走，看看这个世界的美好吧！。
书外的精彩作文
书外的精彩作文咱先得说啊，这书里的世界确实是丰富多彩，像啥魔法世界啦，古代江湖啦，那都能把人迷得七荤八素的。
但今天我想唠唠书外的精彩，那也是一点不逊色呢！就说这大街上吧，那简直就是一个超级大舞台。
你看那形形色色的人，每个人都是一个独特的角色。
有那穿着奇装异服的时尚潮人，打扮得那叫一个花枝招展，就跟从时尚杂志封面直接走下来似的。
他们那发型，有时候高得像个独角兽的角，颜色也是五颜六色的，红的像火，蓝的像海，走在路上回头率那是杠杠的。
我就纳闷了，他们每天早上得花多长时间捣鼓自己这一身行头啊？还有那街头艺人，那可真是有两把刷子。
有一次我看到一个小伙子在路边弹吉他唱歌，那歌声就像有魔力一样，把周围的人都吸引过去了。
他面前放着一个打开的琴盒，里面零零散散地有些零钱。
我就想啊，他可能不是为了赚钱，就是想把自己喜欢的音乐分享给大家。
他闭着眼睛，沉浸在自己的音乐世界里，那表情就像是在和音乐谈恋爱似的。
旁边还有个大叔在表演杂技，拿着几个球在空中抛来抛去，就像那些球长在他手上一样，稳稳当当的，看得人是目瞪口呆。
再说说大自然的精彩。
书里描写的那些美景啊，跟现实中的大自然比起来，有时候还真差点意思。
就比如说爬山的时候，那一路上的风景就像是一幅不断展开的画卷。
刚开始的时候，是郁郁葱葱的树林，那树叶绿得能滴出水来。
阳光透过树叶的缝隙洒下来，地上就像是铺了一层金色的碎钻。
再往上爬，到了山腰，就能看到云雾缭绕的景象，自己就像走进了仙境一样，感觉下一秒就能碰到个神仙啥的。
等爬到山顶，哇塞，那感觉就更不得了了。
整个世界都在脚下，远处的山峰连绵起伏，就像大海里的波浪。
风呼呼地吹在脸上，那叫一个畅快，所有的烦恼都被吹得烟消云散了。
还有那菜市场，那也是个充满烟火气的好地方。
一进去，各种声音就传进耳朵里，像一场热闹的交响曲。
有小贩的叫卖声：“新鲜的蔬菜嘞，刚从地里摘的！”那声音又响亮又有节奏感。
还有顾客的讨价还价声：“老板，便宜点呗，你看这菜都有点蔫儿了。
关于校外风景的作文
关于校外风景的作文
校外风景，真是美呆了！
嘿，你知道吗？咱们学校外面那片田野啊，简直美得像幅画！金黄的麦穗在微风中摇曳，就像是大地的波浪，看着就让人心情舒畅。
远处那几只白鹭，它们飞得那么高，那么自在，简直就是大自然的小精灵。
说到小河，我得提一嘴。
那条小河清澈得跟镜子似的，石头、小鱼都看得清清楚楚。
河边那些柳树啊，真是风情万种，轻轻拂着水面，好像在跟小河说着悄悄话。
再往前走，就是那片竹林了。
你知道吗，竹林里特别安静，只有竹叶在沙沙作响，好像在跟你低语。
阳光透过竹叶的缝隙，洒在地上，看起来就像是金子一样闪闪发光。
不远处有座石桥，真的超有味道！桥上那些青苔啊，看着就让人觉得有历史感。
桥栏上还有一些雕刻，虽然看不懂是啥，但一看就知道是岁月留下的痕迹。
站在桥上，一眼就能望到远处的山，那山啊，连绵起伏的，看起来就像一条龙在飞。
山脚下那片果园啊，更是让人惊喜连连。
学校窗外风景的作文
学校窗外风景的作文我的学校，是一个充满惊喜和故事的地方。
而最让我着迷的，就是那扇教室窗户外面的风景。
每天早晨，当我急匆匆赶到教室，放下书包，第一件事就是跑到窗边，看看外面又有了什么新变化。
那窗外的景色，就像是一本永远翻不完的精彩画册。
你瞧，远处那几棵大树，像不像一个个高大威猛的巨人？它们笔直地站在那里，守护着我们的学校。
春天的时候，它们长出嫩绿的叶子，仿佛穿上了一件翠绿的新衣，微风轻轻拂过，叶子沙沙作响，好像在说：“小朋友们，快来和我一起玩耍！”到了夏天，树叶变得更加茂盛，形成了一大片浓荫，为路过的人们遮挡住炎热的阳光。
我常常想，这些大树是不是也会觉得热呢？大树下，有一片绿油油的草地。
那草地就像一块巨大的绿色地毯，软绵绵的。
课间休息的时候，总有一些同学跑到草地上玩耍。
他们有的在追逐打闹，有的在安静地看书，还有的在观察草地上的小昆虫。
草地上的小昆虫可多啦！有忙碌的小蚂蚁，它们排着队，好像在进行一场神秘的旅行；有翩翩起舞的蝴蝶，它们穿着五彩斑斓的衣裳，在花丛中飞来飞去，难道是在参加选美比赛吗？再往远处看，是一条清澈见底的小河。
河水就像一面镜子，倒映着岸边的绿树和蓝天。
河面上，偶尔会有几只鸭子游过，它们欢快地叫着，“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”，好像在唱着一首快乐的歌。
我忍不住想，它们是不是在告诉我们，水里的世界有多么奇妙？有一天，我正望着窗外发呆，同桌小明突然凑过来问我：“你在看什么呢，这么入神？”我兴奋地对他说：“你看，外面的风景多美啊！”小明看了看，笑着说：“是啊，每天能看到这样的景色，真让人心情好！”还有一次，上体育课的时候，我不小心摔倒了，心情特别低落。
当我回到教室，看向窗外，看到那美丽的风景，心情一下子就好多了。
我仿佛听到大树在对我说：“别灰心，要勇敢！”小草在对我说：“加油，你能行！”学校窗外的风景，不只是一片景色，它更是我的好朋友。
它陪伴着我度过每一天，给我带来快乐，给我力量。
它让我明白，生活中处处都有美好的事物，只要我们用心去发现。
小学三年级作文这儿真美范文安静的阅读角落
安静的阅读角落
我的学校有一个特别美丽的地方，那就是安静的阅读角落。
它位于
校园的一隅，被一片郁郁葱葱的树木环绕着。
角落里有一排小小的桌
子和椅子，每个桌子上都有一个小小的灯和一摞摞的书。
我喜欢在放学后来到阅读角落，享受它带给我宁静的感觉。
每当我
坐在那里，沉浸在书海之中，我就觉得自己仿佛置身于一个与世隔绝
的小天地里。
周围是一片寂静，只能听到风吹树叶的沙沙声，那种声
音如同小小的提醒，让我全心沉浸于书本中。
阅读角落的一角也特别美丽。
那里有一棵高大的柳树，每当微风吹过，它的树枝就像一个优美的舞蹈者，轻盈地摇曳着。
柳树下有一块
小草坪，上面开满了五彩斑斓的小花，它们散发出诱人的芳香。
有时候，还能看到一只调皮的小松鼠蹦跳着从我身边经过，好像在给我展
示它的灵活身姿。
有时候，我会看到一些小伙伴来到阅读角落，他们或坐在桌子旁边，或靠在树下。
每个人都专注地读着自己手中的书，表情认真而平静。
我想，大家一定在享受这片宁静，与书本共舞。
在阅读角落里，时间似乎变得静止。
当我看完一本书之后，会感觉
好像已经度过了很长时间，而实际上，只过去了短短的几分钟。
阅读
让时间变得富有弹性，而这种弹性让我欢喜不已。
我喜欢安静的阅读角落，喜欢那里的美丽景色和宁静氛围。
在这里，我可以远离喧嚣，专注于阅读世界。
在这里，我可以沉浸在书本中，
与大自然融为一体。
阅读角落，是我心灵的港湾，是我快乐的源泉。
【初二作文】书中寻美
【初二作文】书中寻美
黄山绝壁悬崖上的青松是惊险之美，张家界山水回廊是优雅之美，九寨沟里的珍珠滩
是宁静之美，它们都是大自然的完美杰作，而我却更喜欢探寻书籍中的美。
“黄河水从天而降，入海而不归”是大胆之美；那“十年生死无涯，不思进取，自我
难忘”是哀伤之美；“我轻轻地走，正如我轻轻地来；我轻轻地向西边的云朵挥手告别”
是依恋的美；“撑着一把油纸伞，独自徘徊在漫长而孤独的雨巷里，我希望遇见一个像丁
香一样悲愤的女孩”，这就是永不放弃的希望之美；小二黑和小秦的幸福婚姻是为自由而
战的美
一篇篇文章，为我的心灵点亮了明灯，浸润了营养，她的开放与接纳，完善了我的精
神世界。
在书中，品人生如茶，我懂得笑对风雨；叹亲情深沉，我怦然悔悟；看世间美好，我暖意融融；听细雨霏霏，我宁静自如……书籍总是能轻而易举地进入我的内心，剖析我
的心灵，指明我前进的道路……
高尔基曾经说过：“我扑在一本书上，就像一个饿着肚子吃面包的人。
”在日益复杂
的现代社会，我仍然愿意花时间在书店里，手里拿着一本书，这样我的心可以在平静中充实，我的情感可以在不知不觉中升华。
漫漫人生寻寻觅觅，可有毫端蕴秀使你怦然心动？悠悠岁月走走停停，何处暗香袭来
让人心有灵犀？请与我一起，去书中谛听时代的足音，去感受生活的美好吧！。
【初三作文】书里书外,步履不停
【初三作文】书里书外，步履不停暮春。
一束光漫过窗棂，透着野草的清香。
泡好一杯茶，坐于阳光灿烂处，茶叶浮沉，光影斑驳。
便翻开夏目漱石的《草枕》，趁着春日，走进那诗与远方的画卷中。
天空漆黑，雨点飘浮，云层朦胧。
走在山间小路上，两边都被芬芳和丰饶所包围。
左边是几片油菜田，在雨中依然美丽；向右看去，山上到处都是杂树，绿油油的，有点深。
其中，有许多淡粉色的山樱花层层摇曳，形成了一幅和谐而难以言喻的山水画。
这一定是大自然的美。
跟随着漱石先生，步履不停。
在诗境中漫步，心境也得到濡养。
远离尘世的繁华，只盼能在非人情的天地逍遥片刻。
生活在尘埃四起的烟土里，即便是纯净的心灵，也不免会受到些许污染，也不免会坠入浊水同流合污，一旦坠入歧途，便难以修正。
滚滚浊浪在身后呼啸，这时，我们渴望进入那样一个境界。
“春风伴惟然，唯闻串串马铃声。
”在晚春，诗人擅长俳句。
当他在现场时，他情不自禁地充满诗意。
同时，这幅画也随着潮流而上浮。
他拿起画板，在巨大的空白中渲染出一块颜色。
旅程还在继续。
绕过一座山和一条河，到处都会遇到烟雨和落花，可以看到开阔世界的全景。
在空旷的山谷里，偶尔会有几声云雀踮着脚走路的唧唧声，但始终没有踪迹。
只有在空气中听到它们的声音才能被视为一种珍贵的享受。
在我看来，人与自然之间还有三分之一的距离。
试着靠近，但也要害怕。
浮生半日，却也走过了。
行经山中旅馆，歇息一些时日。
沏一壶茶，与人长谈；泡一温泉，竹林环绕；春宵花影，月下低吟。
纵使此刻脚步停下，但是心的旅程依然。
漱石先生热衷于吟诗作画，而我也在独自思索。
“当我们意识到无论搬到哪里都不容易生存时，诗歌和绘画就出现了。
”诗歌和绘画是人们心灵寄托的地方。
为什么不读呢？虽然我不是画中的那个人，但我心里已经有了一个充满诗意和绘画的意境。
鲜红色的山茶花和白色的木莲花从一个地方盛开到另一个地方。
心态的窗户也一扇一扇地打开。
不用担心。
书中的世界是Soseki先生可以找到解脱的地方，也是我生活在空虚中的地方。
【初一作文】窗外好风景
【初一作文】窗外好风景
窗外的风景总是那么美好，当你在小屋里呆得烦闷的时候，不妨抬起头看一看那窗外
的风景，看那绿意盎然的枝叶，看那清澈见底的河水，看那空中飞舞的“枯蝶”，看那白
雪皑皑的屋顶。
看尽春夏秋冬，看尽世间美好。
如果你想看到窗外更美丽、更神奇的风景，唯一的办法就是读书。
又是一个周末，阳光正暖，我伸手拿起那一本翻旧了的书——《杀死一只知更鸟》。
打开书本，阵阵墨香扑鼻而来，不觉让人嗅了又嗅。
很快，进入了小说内容中，那一个个
方块小精灵迅速地跳入我眼帘。
在这里，小精灵们无拘无束，不再受那方格约束，任意地、自由地结合，编排属于它们自己的乐章。
恰好，那一个个乐章也符合我的胃口，我丝毫不
拘束地享受着。
到了情节高潮，我也不吝啬地回报着微笑、泪水。
在这本书中，我同阿蒂
克斯的孩子们感受到了这人间的真善美。
书合上时，我往别处看。
不经意间，我瞥见了书架上尘土飞扬的“如果你给我三天光明”，伸手去看了看。
虽然这是第三次读它，但我的兴趣没有改变。
当我看到海伦·凯勒
遭遇不幸却坚定地面对它时，我的眼泪掉了下来；当我看到海伦·凯勒淘气时，我的嘴角
又不经意地竖了起来。
从《如果你给我三天光明》一书中，我体验了一种不同的生活。
面
对不幸，我看到了坚强和执着。
不知不觉，夕阳已落，窗外的好风景仍在继续，我们那追赶好风景的脚步紧紧跟随，
一步也不曾落下。
也许，在路上的生活是最有意义的！我将永远追随窗外的美景，永不停歇。
2019年海南省中小学征文大赛小学组-窗外一道美丽的风景
窗 外 一 道 美 丽 的 风 景 编 号 : 作 者 ： 周 婕 组 别 : 小 学 组 学 校 : 海
口 市 滨 海 九 小
指 导 老 师 : 符 丽 妹
“ 大 爷 ， 您 坐 这 儿 吧” ，“ 阿 姨 ， 您 是 孕 妇 您 来 这 儿 坐” 。这 样 助 人 为 乐 的 小 事 ， 在 公 交 车 上 随 时 可 见 ， 这 种 镜 头 里 爱 的 风 景 ， 是 当 今 社 会 真 善 美 的 崇 高 体 现 。 爱 是 一 扇 心 灵 之 窗 ， 只 要 你 打 开 它 ， 就 能 看 到 外 面 美 丽 的 风 景 。 今 年 一 月 份 ， 我 和 姐 姐 就 看 到 了 道 美 丽 的 风 景 ， 而 这 道 美 丽 的 风 景 也 久 久 地 定 格 在 我 的 脑 海 里 挥 之 不 去 。 那 天 ， 天 气 有 点 凉 ， 我 和 姐 姐 去 明 珠 广 场 里 面 的 创 新 书 店 去 买 书 ， 路 过 天 桥 时 ， 一 阵 大 风 吹 过 ， 人 们 都 冷 得 发 抖 ， 天 桥 上 过 往 行 人 来 也 匆 匆 ， 去 也 匆 匆 。 在 天 桥 的 尽 头 拐 角 处 有 一 群 小 乞 丐 ， 他 们 都 穿 着 单 薄 的 衣 裳 ， 很 破 也 很 旧 ， 四 肢 都 不 是 很 健 全 ， 脚 上 没 有 穿 鞋 子 ， 面
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因 为 ， 送 人 玫 瑰 ， 手 有 余 香 。
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发 现 在 没 人 时 ， 就 会 偷 偷 的 数 碗 里 的 战 胜 品 ， 然 后 ， 换 上 干 净 的 衣 服 去 酒 店 喝 酒 吃 饭 ， 你 给 他 们 捐 钱 ， 就 是 在 助 长 这 不 良 作 风” 。“ 我 不 管 他 们 是 真 是 假 ， 如 果 他 们 有 了 足 够 的 钱 ， 就 可 以 与 他 们 的 家 人 团 聚 了 ， 就 可 以 像 我 一 样 去 学 校 上 学 啊 ， 那 样 有 多 好！ ” 也 许 是 妈 妈 被 女 儿 的 童 真 和 真 诚 感 动 了 ， 她 妈 妈 给 了 女 儿 10 元 钱 ， 小 女 孩 高 兴 地 把 钱 放 进 比 她 大 不 了 几 岁 的 乞 丐 面 前 的 碗 里 ， 并 轻 轻 对 他 们 说 ： “ 你 们 很 快 能 与 家 人 团 聚 了。 ”小 乞 丐 们 连 连 点 头 “ 谢 谢！ ” 我 也 对 姐 姐 说 ： “ 姐 姐 ， 给 他 们 10 钱 吧 ！ ” 于 是 我 把 钱 给 了 小 乞 丐 们 ， 他 们 也 对 我 说 ： “ 谢 谢！ ”这 时 ， 周 围 的 人 都 捐 钱 给 他 们 。 你 5 元 ， 他 10 元 … … 碗 里 的 钱 越 来 越 满 ， 乞 丐 们 连 声 说 谢 谢 。 这 时 ， 我 想 起 有 谁 曾 经 说 过 的 ： 爱 在 窗 子 里 ， 只 要 你 打 开 窗 子 ， 就 能 看 到 美 丽 的 风 景 。 而 那 些 捐 钱 给 小 乞 丐 的 善 良 的 人 不 就 是 一 道 美 丽 的 风 景 吗 ？第 1 Nhomakorabea 共 4 页
最美的风景在远处
最美的风景在远处作者：孟庆蛟来源：《快乐作文·7-9年级》 2019年第10期孟庆蛟人生就是一个不断追求完美的过程，从一个起点到另一个起点，由一处风景转向另一处风景。
其实，最美的风景仍在远方。
因此，我们要保持足够的体力，要具有足够的耐心，一步一步地前行，让梦想照进现实。
只做一把椅子姚秦川凯尔·克林特出生于丹麦哥本哈根，是丹麦现代家具的开山鼻祖，被人们誉为“丹麦家具设计之父”。
十八岁那年，克林特来到丹麦艺术家工作室下属的约翰罗德分校学习。
在那里，他认识了当时已经小有名气的瑞典建筑师埃里克·根纳·阿斯普伦德。
由于克林特在成绩上并不出众，加上性格内向不善言辞，阿斯普伦德对眼前这个貌不出众的年轻人评价甚低：“你的资质太一般了，建议你改行学习其他手艺。
”几年后，克林特毕业了。
他开始全身心地投入到椅子的研发中。
一天，克林特上街买东西时，无意中碰到了阿斯普伦德。
他非常有礼貌地向阿斯普伦德问好，并随口问对方最近在忙些什么。
阿斯普伦德装作很随意地回答：“就是在忙着建一所学校，一间旅馆，还有几座住宅。
”随后，阿斯普伦德故意用很好奇的口吻问克林特：“你在忙些什么呢？”“我在做一把椅子。
”克林特低着头羞涩地回答。
阿斯普伦德笑着摇摇头，没有说什么便转身走了。
又过了些年，克林特再次在大街上碰到了阿斯普伦德。
他依然有礼貌地问对方：“您最近在忙什么？”阿斯普伦德心情不错地回答：“嗯，一两座会堂吧，还有两栋别墅。
你呢，忙什么？”克林特回答道，“还是上次说的，我还在做椅子。
”听完，阿斯普伦德不屑地走了。
当克林特将自己设计的“红椅”送去巴塞罗那博览会上参评，并一举夺得金奖时，已经又是好几年。
作为评委的阿斯普伦德在看到获奖者的名字时，不禁为自己当初的言行感到羞愧，并郑重地请求克林特原谅。
（选自《生命时报》2018年2月13日）【素材解读】面对打击时，不服输的品质的确是成功的前提条件。
矢志不移地钻研一个小目标，把一把椅子做得非常完美，则是克林特成功的大智慧。
窗外最美的风景作文550字
窗外最美的风景作文550字轻拾一本书靠在窗边，阳光透过帘间的缝隙洋洋洒洒地填满了窗边的每一个角落。
书也悄悄地柒成了金色，轻抚书面，一阵温暖?漫在手心。
倏尔一缕桂花香幽幽萦绕在鼻尖，掀帘而望，阳光含笑笼在桂花上，笑得轻风微醺似醉，不自觉，己至午后。
推开那扇窗，依稀看见一个满是白发忙碌的身影，“沙沙”一阵微风吹过，记忆中那个身影消失了。
唯独留下一抹金黄染在了桂花上，叶承载着思念悠悠地独自飘向远方。
而我，又想起了你。
桂花调皮的挣脱大树的怀抱，飘落在水洼里，打转。
慢慢地，慢慢地时间也好似倒退，回到了从前。
“奶奶。
”我一路小跑紧跟在奶奶身后，奶奶回过头用手牵着我的手笑着：“走，我们去种桂花树。
”“种桂花树？”我有些不解。
奶奶笑而不语。
阳光下，辛勤的身影在不断移动形成了一道美丽的风景线。
时间在一天天的流逝，我和奶奶时常趴在窗边一起关注着树的成长。
岁岁年年，窗未改，花相似，犹如从前一般。
只是皱纹已爬满了奶奶的额头，双鬓也染成了白色。
我也渐渐长大，换成了小手牵着大手一起欣赏窗外景。
刹那间，双目湿润，泪顺着脸颊划过滴落在窗台上，绽出几朵泪花。
不知何时，奶奶悄悄走了过来，轻轻拍了拍我的肩膀：“你现在知道我为什么要种桂花树了吗？”我紧紧握着奶奶的手：“奶奶喜欢桂花树？”奶奶摇了摇头，眼里闪过一丝失望：“以后你就会知道了。
”我和奶奶一起站在窗边，不语。
望着远处的桂花树，花，真香。
还是到了那一天，我上学去了。
离别那天，下着大雨。
奶奶不顾淋湿塞给我一张纸让我在路上看。
我轻轻打开它，只见：桂花树，只愿一生陪你成长。
我放声大哭，雨也拍打在窗上，是那么的冰冷……推开一扇窗，欣赏一片景。
我与你的时光就是窗外最美的风景。
图书馆最美的风景线作文结尾
图书馆最美的风景线作文结尾到达市图书馆，我便被图书馆门前美丽的景色所吸引。
因时间尚早，索性在门前欣赏一番。
碧绿的垂柳在微风的吹拂下，翩翩起舞，细长的柳枝在风中摇曳，似有万种柔情；花儿竞相开放，蜜蜂蝴蝶在花丛中流连忘返，飞上飞下，采蜜、嬉戏，好不热闹；碧绿的.草地，草儿摇着小脑袋，在风中左右摇摆，风儿拂过，小草便弯下了腰。
不一会儿，就又挺直了那柔弱的腰身，仿佛不屈服风的“淫威”似的。
我欣赏完美景，心情愉悦，阔步迈进图书馆。
我先把上次借阅的图书在自助服务台那儿归还，然后便信步走进少儿阅览室。
刚走进阅览室，便看到了一道美丽的风景，一些头戴小红遮阳帽的志愿者在各个图书架前穿梭、忙碌不停。
他们年纪都不大，好像都是在校的大学生，利用周末来参加社会实践。
他们在书架前细心的整理着书籍，把图书分门别类的分放在不同的书架上，便于借阅者按照图书分类来借阅。
看着他们忙碌的身影，不禁在心里暗暗为他们点了个赞。
要知道，花样年华的他们能够牺牲周末时间为大家服务，是很难得的。
看着他们，心里一股暖意涌上心头。
忽然，一个孩子的母亲闯进来，向志愿者们讲诉了一件事：“因孩子在家阅读借阅的书籍，把钱放在了书里当书签用。
可是在母亲还书时，竟然没发现。
听孩子诉说后妈妈才知道此事，抱着试试看的心情前来寻找丢失的钱。
”那位母亲希望志愿者能够帮忙找回。
志愿者听了那位母亲的话后，二话不说，便立即在归还的图书架上仔细寻找。
功夫不负有心人，经过志愿者细心的查找，终于如偿所愿。
查找到了夹在图书里的钱，把它完璧归赵了。
志愿者递过钱之后，嘱咐孩子的母亲：“以后您要告诉孩子，不要再用钱当书签了，这次很幸运被找到了，以后可不一定会这么幸运了。
”那位母亲道谢后便匆忙离开了。
我看到眼前发生的一切，被志愿者的所作所为感动着。
他们默默无闻，奉献着自己，服务着他人；他们不图名，不为利，在图书馆里挥洒着激情和汗水。
他们是图书馆里一道流动的风景线，那顶红色的遮阳帽，给我们带来些许温暖和感动。
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最美风景在书外
一考生
古人有言：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
这句话在21世纪的今天恐怕是有些不合时宜了。
现代的科技日新月异，如果一味读书，忽视实践，那么科技将可能毫无发展。
只有跳出书海，投身生活，参与实践，才有可能找到更多精神和灵感的“青草”。
漫画中一个人牵着一匹马在艰难行走，而那些跳出书海的羊儿们却正无比欢快地吃着青草。
这种现象在现在的中国特别常见。
中国的学生就是最明显的一例。
为了备战各类考试，学生们总是在不停地做题、刷题，一个劲儿往书海、题海里钻。
他们忽略了书外的风景，忽略了书外的“草原”。
有的时候，那些忽略的往往是你最需要的。
你在“书海”的荒漠中寻找青草，青草却在离你很近很近的书外。
实践才能出真知。
灯泡不是爱迪生从书本中描绘出来的，“电磁感应”也不是法拉第刷题刷出来的。
从古到今，那些伟大的发明和发现都是那群勇于跳出“书海”的人们在“草原”上寻觅到的。
他们从书本中学习，但他们并不把自己禁锢在书中，他们清楚地知道：只有实践，才能出真知。
站在巨人的肩膀上，那就应该看得比巨人更远。
孟德尔在修道院中多年进行豌豆实验，最后否定了传统的融合遗传，揭示出遗传学的基因的分离规律和基因的自由组合规律。
开普勒借用第谷的数据和他自己的行动，得到了开普勒三大定律。
屠呦呦在古典医籍中得到启发，然后出了造福全人类的青蒿素。
这些拥有如此巨大成就的人们，都是
在书中学习了相关理论知识，并且通过的不懈努力，不断实践，在“书外”找到了“草原”。
由此可见，只有将书中学习到的与书外学习到的相结合，才能有更多收获。
书存在于生活中，但生活中不只有书。
那个纸上谈兵的赵括，夸夸其谈，布兵排阵，无所不能，可是结果呢？祸国殃民！爱迪生让他的高材生助手测量一个不规则容器的体积，助手用各种公式计算，整整一天都没能算出。
爱迪生只是将那个容器装满水，然后测出水的体积就轻松解决了。
可见，生活中不只是有书本，而且处处蕴含着智慧，时时需要亲身实践。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”古人早已知晓这个道理，今天的我们何不深刻领会，何不灵活运用？生活中，不只是书中有风景，书外也有，而且，最美的风景往往在书外。