《电与磁》(1-4节)训练题
电与磁专项练习(含答案)
小兔:我的磁性强小毛:我的磁性强图4甲乙电与磁 专项练习一、填空题1、用吸管吸饮料时,利用____________作用使饮料沿吸管上升进入嘴里。
常用发电机是利用____________原理制成的。
2、图1是奥斯特曾经做过的实验,观察比较甲、乙两图,可得实验结论是__________________;观察比较乙、丙两图,可得实验结论是____________。
3、 英国科学家法拉第经十年不懈探索,于1831年发现:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生电流。
这种现象被称为______________现象,利用这种现象发明了______________机,使人类大规模使用电能成为现实。
4、 我们在学习和生活中,常常看到下面的情形:如图2是某同学在研究通电螺线管极性时的情形,请你在图中标出通电螺线管的N 极。
5、如图3所示,闭合开关,通电螺线管的上端为______________极,将滑动变阻器滑片向右滑动,弹簧将______________(选填“伸长”或“缩短”)。
如果用电流表替代虚线框内仪器,然后将条形磁体迅速插入线圈中,与之相连的电流表的指针会发生偏转,这是______________现象。
6、如图4所示,螺线管磁性的有无可以由_______的有无来控制,其极性与螺线管中的__________方向有关;若将甲和乙两螺线管串联在电路中, _____________的磁性更强(选填“甲”或“乙”).7、地球是一个巨大的磁体,在它的周围空间存在着磁场——地磁场,中华民族是最先利用地磁场服务于人类的,例如______________的发明。
利用如图5所示的实验装置可将机械能转化为______________能,根据这一原理人类研制成了______________机。
8、如图6所示是探究电磁感应现象的实验装置,装置中的直铜线ab 通过导线接在灵敏电流计的两接线柱上,当让ab 迅速向上运动时,电流表指针______________ ;将ab 改为向左运动时,电流表指针______________ (填“偏转”或“不偏转”) ;实验时开关应该______________,实验结果表明______________ 。
电与磁练习题(含答案)(word)1
电与磁练习题(含答案)(word)1一、电与磁选择题1.甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极,根据下图所示的小磁针静止时的指向,可以判断()A. 甲是N极,乙是S极B. 甲、乙都是N极C. 甲、乙都是S极D. 甲是S 极,乙是N极【答案】 B【解析】【解答】解:由磁感线可知两磁极相互排斥,且磁感线均指由磁铁向外,故两磁极均为N极,小磁针所在处磁场向上,故小磁针S极在上、N极在下。
故答案为:B。
【分析】磁体周围的磁感线是从它北极出来,回到南极.(磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交)2.如图所示,通电导线a、b固定不动,左磁体对a的作用力为F a,右磁体对b的作用力为F b,下列说法正确的是()A. B.C. D.【答案】 A【解析】【解答】A、B通电导线a、b所处的磁场方向相同,但电流方向相反,其受力方向相反,A符合题意,B不符合题意;C、通电导线a、b所处的磁场方向相反,且电流方向相反,其受力方向相同,C不符合题意;D、通电导线a、b所处的磁场方向相同,但电流方向相反,其受力方向相反,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】通电导体在磁场中受力的作用,所受力的方向与磁场方向、电流方向有关。
3.如图是水位自动报警器的原理示意图,下图四个实验能反映其自动报警原理的是()A. B. C. D.【答案】 D【解析】【解答】解:当水位达到金属块A时,控制电路接通。
电路中有了电流,电磁铁有磁性,向下吸引衔铁,使动触点与绿灯所在电路的静触点分开,绿灯灭。
与红灯所在电路的静触点接通,导致了红灯所在的电路接通,红灯亮;由此可见:水位自动报警器的原理是通过电磁铁控制工作电路的。
A、条形磁铁的周围存在磁场,A不符合题意;B、是电动机的原理,B不符合题意;C、电磁感应现象,是发动机的原理,C不符合题意;D、是电磁铁的原理,能反映其自动报警原理,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】结合电磁铁继电器工作原理和过程分析解答即可.4.下列作图中,错误的是()A. 动力F1的力臂B. 静止物体的受力分析C. 平面镜成像D. 磁体的磁场【答案】 A【解析】【解答】解:A、反向延长得出力F1的作用线,从支点作作用线的垂线,得垂足,支点到垂足的距离为动力臂L1,如图所示,故A错.B、静止在斜面上的物体受到重力(竖直向下)、支持力(垂直斜面向上)和摩擦力(沿斜面向上)的作用,三力的作用点画在物体的重心,故B正确;C、物体成的像为虚像,用虚线画出,物像关于平面镜对称,故C正确;D、在磁体外部,磁感线从N极出,回到S极,故D正确.故选A.【分析】(1)根据力臂的画法进行分析,力臂是支点到力作用线的垂线段;(2)静止在斜面上的物体受到重力、支持力和摩擦力的作用;(3)平面镜成像的特点:物体成的像为虚像,物像关于平面镜对称;(4)在磁体外部,磁感线从N极出,回到S极.本题考查了力臂的画法、力的示意图的画法、平面镜成像的画法以及磁感线的方向,属于基础题目.5.探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,按图所示电路进行实验,观察到电磁铁甲吸引大头针的数目比电磁铁乙多,此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是()A. 线圈的匝数B. 电流的大小C. 电流的方向D. 电磁铁的极性【答案】A【解析】【解答】解:由图知,甲、乙两线圈串联,所以通过甲、乙两线圈的电流相等;甲的线圈匝数明显比乙的线圈匝数多,实验观察到电磁铁甲吸引大头针的数目比乙多;所以此实验说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关.故选A.【分析】要解决此题,需要掌握电磁铁磁性强弱的因素.知道电磁铁磁性的强弱与电流的大小和线圈的匝数有关;同时要掌握串联电路中的电流特点,知道串联电路中电流相等.掌握转化法在此实验中的应用.6.如图所示是发电机线圈在磁场中转动一圈的过程中经过的四个位置,电路中有感应电流的是()A. 甲和乙B. 丙和丁C. 甲和丙D. 乙和丁【答案】 D【解析】【解答】甲图和丙图中,线圈与磁感线垂直时,不切割磁感线,不能产生感应电流,ABC不符合题意;乙图中a导线向下切割磁感线,而丁图a导线向上切割磁感线,两图中a导线切割磁感线的方向相反,所以感应电流的方向相反,D符合题意.故答案为:D.【分析】本题考查的是感应电流产生的条件、影响感应电流方向的因素。
《电和磁》单元测试题和答案解析及解析
《电与磁》单元测试题及答案解析一、填空题(每空2分,共30分)1.南宋民族英雄文天祥(江西吉安人),在《扬子江》一诗中著下“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的诗句.这里磁针石的南极指向地理位置的__________方,是因为它受到__________场的作用.2.由于电动机具有结构简单,操作方便、效率高、无污染等优点,因此许多家电中都有电动机,例如_____ ____,电动机工作时主要将电能转化为_____能。
3.如图9-1所示的实验中,闭合开关后,导体棒ab 向右运动,这说明______________对通电导体有力的作用;若要使ab 向左运动,你的方法是______________________________。
4.在研究影响电磁铁磁性强弱因素的过程中,小丽使用一个线圈匝数为120匝的电磁铁,改变通过线圈的电流得到一组实验数据,如下表所示。
请你根据表中数据,归纳出电磁铁吸引大头针的个数与电流的关系是。
电流/A 0.6 0.8 l21 45 625.灯、电铃、干电池和按钮开关组成的“呼叫器”。
当奶奶按下床头的按钮开关时,灯亮,铃响;则电铃与电源串联后应接在图9-2中的______两点之间,按钮开关与电源串联后应接在___ __两点之间。
6.如图9-3所示,合上开关后,发现铁钉旁边的小磁针静止时S 极指向铁钉A 端.则A 端是磁场的________极,电源的D 接线柱是________极.7.在学习电和磁的知识中用到的两个重要实验装置如图9-4所示,甲是研究在磁场中转动的线圈产生电流的情况,这种现象是现象;乙是研究通电线圈在磁场中受力转动的现象,机就是根据这一原理制成的。
8.如图9-5甲所示,把一条形磁铁插入闭合线圈或从闭合线圈中拔出,线圈中会产生感应电流.若将该条形磁图9-1 图9-2图9-3 图9-4铁换成一通电螺线管,如图9-5乙所示,把这个通电螺线管插入闭合线圈或从线圈中拔出,闭合线圈中________(选填“会”、“不会”)产生感应电流,原因____ ____。
(物理)物理电与磁练习题含答案
(物理)物理电与磁练习题含答案一、电与磁选择题1.图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分。
当它在磁场中按箭头方向运动时,能产生感应电流的是()A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】解:磁极间的磁感线是从N极指向S极,由图可知,C中导体做切割磁感线运动,所以会产生感应电流,C符合题意;ABD中的导体运动时,导体运动方向与磁感线方向平行,都不会切割磁感线,所以不会产生感应电流,ABD不符合题意;故答案为:C。
【分析】产生感生电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体在磁场中;③这部分导体做切割磁感线运动.2.如图所示,闭合开关,导体M就会运动起来,下列说法正确的是()A. 发电机是利用这一原理工作的B. 在此过程中,机械能转化为电能C. 此实验说明磁场对通电导体有力的作用D. 同时改变电流方向和磁场方向,可以改变导体M的运动方向【答案】 C【解析】【解答】当闭合开关时,导体中有电流通过,导线会动,说明通电导体在磁场中受力的作用,C符合题意。
故答案为:C.【分析】通电导体在磁场中受力的作用而运动。
3.如图,表示导线中的电流方向垂直于纸面向里,⊙表示导线中的电流方向垂直于纸面向外,F是磁场对通电导线的作用力.下列哪个选项中,磁场对通电导线的作用力与图中F的方向相同()A. B.C. D.【答案】 B【解析】【解答】A.线圈上电流方向向上,右手握住螺线管,四指指尖向上,大拇指指向左端,因此左端是N极,右端是S极,磁感线向左;导线中电流向里,左手手心向右,伸直的四指指尖向里,大拇指向上,因此导线受到向上的力,故A错误;B.与A中相比,就是导线中电流方向相反,因此导线受到力的方向也相反,即向下,故B 正确;C.与B中相比,就是线圈上电流方向相反,因此导线受力的方向相反,即向上,故C错误;D.电路中没有电源,电磁铁就没有磁场,因此导线不会受力,故D错误。
故选B。
【分析】(1)在磁体外部,磁感线总是从N极到S极;(2)使用安培定则判断通电螺线管的磁极,使用左手定则判断通电导线在磁场中的受力方向。
初中物理《电与磁》练习题(附答案)
初中物理《电与磁》练习题(附答案)1、磁现象【知识积累】(1)磁性:物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。
我们就说物体具有磁性。
(2)磁体:具有磁性的物体叫做磁体。
磁体分为条形磁体、蹄形磁体、针形磁体。
(3)磁极:磁体上磁性最强的部分叫做磁极。
能够自由转动的磁体,静止时总是一个磁极指南,一个磁极指北,指南的那个磁极叫做南极(S极),指北的那个磁极叫做北极(N极)。
(4)磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。
(5)磁化:①概念:一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫做磁化。
②特点:被磁化后,磁体的相对端出现异名磁极。
③磁化的利与弊:应用:磁卡、磁盘、磁带等利用它上面的磁性物质可以储存声音、图像和文字信息等,钢针被磁化后,可以用来制作指南针。
危害:机械手表被磁化后,走时不准;彩色电视机显像管被磁化后,色彩失真等。
【典型习题】【练习1】实验表明,磁体能吸引1元硬币,对这一现象解释正确的是()A.硬币一定是铁做的,因为磁体能吸引铁B.硬币一定是铝做的,因为磁体能吸引铝C.磁体的磁性越强,能吸引的物质种类越多D.硬币中含有磁性材料,磁化后被吸引【练习2】下列物体中,能被磁铁吸引的是()A.粉笔B.塑料尺C.大头针D.橡皮擦【练习3】一条形磁铁不慎从中间断为两段,则两段的磁性()A.两段都没有磁性B.一段只有N极,一段只有S极C.每段都有N、S极D.以上三种情况都有可能2、判断物体是否具有磁性的方法【知识积累】方法:(1)根据吸铁性判断:能吸引铁、钴、镍等物质的物体具有磁性。
(2)根据指向性判断:能自由转动的物体静止时总是指南北方向,则该物体具有磁性。
(3)根据磁极间的相互作用规律判断:若该物体的一端与小磁针相互排斥,则它一定有磁性;若与小磁针的两级均表现为相互吸引,或根本没有作用,则它没有磁性。
(4)根据磁体的磁性强弱分布判断:若有A、B两根外形完全相同的钢棒,已知一根有磁性,另一根没有磁性,区分方法为:将A的一端从B的左端向右端滑动,若在滑动过程中发现吸引力的大小不变,说明A有磁性;若发现吸引力先变小再变大,说明B有磁性。
电与磁练习题(含答案)经典
电与磁练习题(含答案)经典一、电与磁选择题1.在下面四幅图中,图文相符的是()A. 电动机利用图示原理制成的B. 电铃是电流的磁效应工作的C. 发电机是利用图示原理制成的D. 扬声器是把声信号转换成电信号【答案】 B【解析】【解答】A. 图中导体切割磁感线运动时,产生电流,是电磁感应现象,发电机利用图示原理制成的,A不符合题意;B. 图中的电铃主要工作部分是电磁铁,利用电流的磁效应工作,B符合题意;C. 图演示的是磁场对电流的作用力,电动机是利用图示原理制成的,C不符合题意;D. 如图的扬声器工作时,将电信号转换成声音,D不符合题意;故答案为:B。
【分析】磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用是制成电动机.电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变.发电机的原理是根据电磁感应现象(电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流)制成的.2.下列四幅图中,解释不合理的是()A. 甲图,说明电流的周围存在磁场B. 乙图,闭合开关后,小磁针N极将顺时针偏转C. 丙图,发电机应用了磁场对电流的作用D. 丁图,说明电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强【答案】C【解析】【解答】解:A、该实验是奥斯特实验:当导线中通过电流时,小磁针发生偏转,实验现象表明电流周围存在磁场,即电生磁,这个现象叫做电流的磁效应,选项A正确;B、闭合开关,通电螺线管中的电流方向由右侧流入,根据安培定则可知,螺线管的右端是N极,左端为S极,则小磁针N极将顺时针偏转,选项B正确;C、线圈在磁场中转动切割磁感线,从而产生感应电流,知识发电机的原理,选项C错误;D、由图可知,两个电磁铁是串联的,则通过两个电磁铁的电流相同.在电流相同的情况下,匝数多的电磁铁吸引的大头针数目多,表明线圈匝数越多,磁性越强,选项D正确.故选:C.【分析】甲图:小磁针会发生偏转是受到了磁场的作用,而磁场是由电流产生的;乙图:根据右手螺旋定则先判断出通电螺线管的N极,然后根据磁感线方向判断出小磁针N极的指向;丙图:发电机应用了电磁感应原理;丁图:电磁铁的磁性强弱与线圈匝数多少有关:当电流相同时,线圈的匝数越多,电磁铁磁性越强.3.如图所示是“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验,想让电磁铁吸引更多的大头针,可行的做法是()A. 将滑片P向a端移动B. 将滑片P向b端移动C. 用铜芯替代铁芯D. 减少线圈匝数【答案】 A【解析】【解答】A、将滑片P向a端移动,电阻减小,由欧姆定律可知,电路中电流增大,则电磁铁吸引更多的大头针,故A正确;B、将滑片P向b端移动,电阻增大,由欧姆定律可知,电路中电流减小,则电磁铁吸引的大头针较少,故B错误;C、电磁铁的铁芯需用软磁性材料制成,铜不是磁性材料,故不可以用铜棒代替,故C错误D、电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数和电流的大小有关,线圈匝数越少,磁性越弱,因此减少线圈匝数,电磁铁吸引的大头针较少,故D错误.故选A【分析】电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数和电流的大小有关,电磁铁吸引的大头针数码越多,电磁铁的磁性越强.4.在图中的自动控制电路中,当控制电路的开关S闭合时,工作电路的情况是()A. 灯不亮,电铃响B. 灯不量,电铃不响C. 灯亮,电铃不响D. 灯亮,电铃响【答案】 A【解析】【解答】解:当控制电路的开关S闭合时,控制电路中有电流,电磁铁具有磁性,吸引衔铁,动触头和下面电路接通,电铃工作,和上面的电路断开,所以电灯不亮。
电与磁练习题(含答案)
电与磁练习题(含答案)一、电与磁选择题1.如图所示,小磁针静止在螺线管附近,闭合开关S后,下列判断正确的是()A. 通电螺线管的左端为N极B. 小磁针一直保持静止C. 小磁计的S极向右转动D. 通电螺线管外A点的磁场方向向左【答案】D【解析】【解答】解:A、由安培定则可知,右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向右端,则通电螺线管的右端为N极,故A错误;BC、通电螺线管的右端是N极,根据异名磁极相互吸引可知,小磁针的S极应靠近螺线管的右端,则小磁计的S极向左转动,小磁针会逆时针旋转,故小磁针不会静止,故BC错误;D、在磁体的外部,磁感线从N极指向S极,所以通电螺线管外A点的磁场方向向左,故D正确;故选D.【分析】(1)根据线圈的绕法和电流的方向,可以确定螺线管的NS极;(2)据磁感线的方向分析判断即可解决;(3)据磁体间的相互作用分析小磁针的运动方向.2.某同学学习磁现象后,画出了以下四幅图,其中正确的是()A.B.C.D.【答案】 C【解析】【解答】解:A、已知磁铁右端为N极,左端为S极,在磁体外部,磁感线的方向从N极指向S极,而图中是从S极指向N极,A不符合题意;B、已知两磁铁都为N极,磁感线的方向从N极指向S极,B不符合题意;C、右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向左端为N极,C符合题意;D、右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向右端为N极,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】在磁体外部,磁感线的方向从N极指向S极.利用安培定则判断螺线管的磁极.3.关于图中所示的通电螺线管,下列说法正确的是()A. 通电螺线管的右端是S极B. 只对调电源正负极,通电螺线管的磁场方向不发生改变C. 通电螺线管的外部磁感线是从S极发出回到N极的D. 当滑动变阻器的滑片向右移动时,通电螺线管的磁性增强【答案】D【解析】【解答】解:A、由于电源右端为正极、左端为负极,由安培定则可知,用右手握住通电螺线管,让大拇指指向右侧,故通电螺线管的右端是N极;故A错误;B、改变电源的正负极后,螺线管中的电流方向发生了改变,通电螺线管的磁场方向发生改变,故B错误;C、通电螺线管的外部磁感线是从N极发出回到S极的,故C错误;D、滑动变阻器P向右移动时,接入电路中的电阻变小,电流变大,通电螺线管的磁性将增强.故D正确.故选D.【分析】(1)由螺线管的N、S极,据安培定则可判断出电流方向,而电流在电源外部从正极出来,回到负极,据此回答.(2)通电螺线管周围磁场的方向与电流方向和线圈的绕向这两个因素有关,若只改变其中的一个,磁场方向发生改变;若两个因素同时改变,磁场方向不变.(3)通电螺线管的外部磁感线是从N极发出回到S极的;(4)通电螺线管磁性的强弱与电流的大小有关,电流越大,磁性越强.4.如图所示,在通电螺线管(导线中箭头表示电流方向)附近放置的小磁针(黑端为N 极),静止时其指向正确的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【解答】解:A、根据安培定则可知,通电螺线管N极在右端,由同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可知,小磁针左端为S极,右端为N极,故A正确;B、根据安培定则可知,通电螺线管N极在上端,由同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可知,小磁针上端为S极,下端为N极,故B错误;C、根据安培定则可知,通电螺线管N极在左端,由同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可知,小磁针左端为S极,右端为N极,故C错误;D、根据安培定则可知,通电螺线管N极在左端,由同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可知,小磁针左端为S极,右端为N极,故D错误.故选A.【分析】用右手螺旋定则判断出通电螺线管的磁极,再由磁极间的相互作用规律判断小磁针静止时的磁极指向.5.关于下列四幅图,说法正确的是()A. 甲图:用吸管从瓶中吸饮料,是吸力将饮料吸入嘴中B. 乙图:电流一定时,电磁铁磁性强弱与线圈的匝数有关C. 丙图:铁轨铺在枕木上,是通过增大受力面积来增大压强D. 丁图:发电机的工作原理【答案】B【解析】【解答】解:A、因为吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里;如果将吸管剪一个洞,内外气压相等,饮料就不会吸入口中,故A错误;B、电磁铁磁性的强弱与电流大小、线圈的匝数有关,电流一定时,匝数越多、电磁铁的磁性越强,故B正确;C、铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故C错误;D、丁图演示的是通电导体在磁场里受到力的作用,是电动机的原理,故D错误.故选B.【分析】(1)由于大气有压强,我们才能利用细管将饮料吸到嘴里;(2)电磁铁磁性的强弱与电流大小、线圈的匝数有关,电流越大、线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强;(3)减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.(4)发电机的工作原理是电磁感应,即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流.6.图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分。
最新物理电与磁练习题含答案
最新物理电与磁练习题含答案一、电与磁选择题1.如图所示的环保型手电筒,筒内没有电池,使用时只要来回摇晃手电筒,使永磁体在线圈中来回运动,灯泡就能发光,下列几个实验与其原理相同的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【解答】解:永磁体在线圈中来回运动,使线圈切割磁感线,从而产生了感应电流,使小灯泡发光,所以手摇电筒的工作原理为电磁感应现象;A、图中为奥斯特实验,说明了通电导体周围存在磁场,与手摇电筒的工作原理无关,故A 错误.B、此图的装置是通电螺线管,是用来研究通电螺线管周围的磁场,与手摇电筒的工作原理无关,故B错误.C、图中闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中产生了感应电流(可以从电流表指针发生偏转来体现),这是电磁感应现象,与手摇电筒的工作原理相符合,故C 正确.C、此图反映了通电导体在磁场中受到力的作用,与手摇电筒的工作原理无关,故D错误.故选C.【分析】(1)手摇电筒是利用电磁感应现象制成的,磁铁在线圈中来回运动,使线圈切割磁感线,从而产生了感应电流,使小灯泡发光.(2)逐个分析下面四个选择项中各个设备的制成原理,将两者对应即可得到答案.2.下面所做探究活动与得出结论相匹配的是()A. 活动:用铁屑探究磁体周围的磁场→结论:磁感线是真实存在的B. 活动:观察惯性现象→结论:一切物体都受到惯性力的作用C. 活动:马德堡半球实验→结论:大气压真实存在且很大D. 活动:探究带电体间的相互作用→结论:同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥【答案】C【解析】【解答】解:A、磁感线是理想化的物理模型,磁感线实际上并不存在,A不符合题意;B、惯性是物体的一种固有属性,它不是力,不能说受到惯性力的作用,B不符合题意;C、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在。
C符合题意;D、电荷间相互作用的规律是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】磁感线是研究磁场时假想的线,惯性是性质不是力,马德堡半球实验最早证明大气压的存在,电荷间的规律是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.3.如图所示是发电机线圈在磁场中转动一圈的过程中经过的四个位置,电路中有感应电流的是()A. 甲和乙B. 丙和丁C. 甲和丙D. 乙和丁【答案】 D【解析】【解答】甲图和丙图中,线圈与磁感线垂直时,不切割磁感线,不能产生感应电流,ABC不符合题意;乙图中a导线向下切割磁感线,而丁图a导线向上切割磁感线,两图中a导线切割磁感线的方向相反,所以感应电流的方向相反,D符合题意.故答案为:D.【分析】本题考查的是感应电流产生的条件、影响感应电流方向的因素。
浙教版八年级科学下册第1章《电与磁》同步习题(全章,含答案)
第1章电与磁1.1 指南针为什么能指方向(1)A组1.甲、乙两个磁极之间有一个小磁针,小磁针静止时的指向如图所示,那么(D)(第1题)A. 甲、乙都是N极B. 甲、乙都是S极C. 甲是N极、乙是S极D. 甲是S极、乙是N极2.把一根条形磁铁从中间切断,得到的是(C)A. 一段只有N极,另一段只有S极的磁铁B. 两段没有磁性的铁块C. 两段各有N极和S极的磁铁D. 两段磁极无法确定的磁铁3.两个外形完全相同的铁条a、b。
如图甲所示,用手拿住b,a不会掉下来;如图乙所示,用手拿住a,b会掉下来。
这个现象说明(B)(第3题)A. a、b均是磁铁B. b是磁铁,a不是C. a是磁铁,b不是D. a、b均不是磁铁4.如图所示,在条形磁铁的一端吸引着两根大头针的针尖部位,则两根大头针的针帽将会(B)(第4题)A. 互相吸引B. 互相排斥C. 既不排斥也不吸引D. 无法判定5.如图所示,一张百元新钞票好像被一支笔“戳通”了,实际上这张新钞票依然完好无损,这里应用了磁现象的有关知识。
原来,这支笔的笔杆(纸币的下方)与笔头(纸币的上方)可以互相分离,笔杆上与笔头相连的一端内部装有小磁铁,则笔头内的材料可能含有铁(填“铜”“铁”或“塑料”)。
若想探究笔头内的材料是否具有磁性,现提供下列器材:①小磁针、②大头针、③碎纸屑,其中可用来完成探究任务的有①②(填序号)。
(第5题)6.如图所示是小梦从市场上买来的磁铁魔术玩具,它呈橄榄球形。
两个橄榄球形磁铁抛起来后,在空中就会相互吸引、碰撞,发出类似蛇叫的清脆响声,故又名“响尾蛇蛋”。
小梦想知道这个磁铁的磁极在哪儿呢?请你设计实验帮助小梦解决问题:(第6题)(1)写出你选用的实验器材:橄榄球形磁铁,一盒大头针。
(2)简述实验过程及现象:把橄榄球形磁铁放在大头针盒里,然后拿出来观察,吸引大头针数目最多的两个部位就是橄榄球形磁铁的两极(合理即可)。
B组7.如图所示,由图中可知下列说法正确的是(C)(第7题)A.甲物体有磁性,乙、丙两物体没有磁性B.乙物体肯定有磁性,甲、丙两物体没有磁性C.甲、乙、丙三个物体可能都有磁性D.甲、乙、丙三个物体肯定都没有磁性【解析】由图可知,甲、乙两物体相互排斥,乙、丙两物体也相互排斥,根据磁极间相互作用原理,同名磁极相互排斥,故可判断甲、乙、丙可能均有磁性。
(完整版)电与磁练习题及其答案
电与磁练习题一.选择题(共30小题)1.下列说法正确的是()A.铜制品容易被磁化B.同名磁极互相吸引C.奥斯特发现了电磁感应现象D.磁体间的相互作用是通过磁场发生的2.如图所示,揭示电动机工作原理的是()A.B.C.D.3.下面关于磁体性质说法不正确的是()A.任何磁体都有两个磁极B.同名磁极互相吸引,异名磁极互相排斥C.磁体的周围存在着磁场D.小磁针静止时,N极总指向地球北方4.关于如图所示的电和磁知识描述错误的是()A.甲图说明同种电荷相互排斥B.乙图说明电流周围存在磁场C.丙图是电动机工作原理示意图D.丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座5.如图所示为蹄形磁体周围的磁感线分布图,在a、b、c、d四点中,磁场最强的是()A.a点B.b点C.c点D.d点6.下列关于磁场的描述,正确的是()A.磁感线是磁场中真实存在的曲线B.磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的C.磁体周围的磁感线从磁体S极发出,回到磁体N极D.地磁的N极在地理北极附近,地磁的S极在地理的南极附近7.有关电磁学的一些知识,下列说法正确的是()A.磁体周围的磁场既看不见也摸不着,所以是不存在的B.地磁的N极在地理的南极附近C.磁感线是真实存在的一些带箭头的曲线D.电磁铁磁性的强弱只与线圈中电流的大小有关8.下列关于电与磁的说法正确的是()A.磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的B.改变通电螺线管中电流的方向,可以改变通电螺线管的N、S极C.发电机是利用电磁感应原理制成的,工作时将机械能转化为电能D.只改变直流电动机的电流方向,直流电动机内线圈的转向会发生改变9.下列关于电磁现象的说法中,正确的是()A.在磁体外部,磁感线总是从S极发出,最后回到N极B.奥斯特实验现象说明,通电导体周围存在磁场C.通电导体在磁场中的受力方向只与电流方向有关D.闭合电路的部分导体在磁场中运动时,就会产生感应电流10.关于磁场和磁感应线,以下说法正确的是()①磁场看不见摸不着,但可以借助小磁针感知它的存在②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线③磁场对放入其中的磁体有力的作用④地球周围存在磁场.A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.关于磁现象,下列说法正确的是()A.铜、铁、铝都是磁性材料B.地磁场的S极在地理的北极附近C.磁场是由磁感线组成的D.导体在磁场中运动就会产生磁感应电流12.磁感线可以方便地描述磁场,关于磁感线的认识正确的是()A.磁感线是由铁屑组成的B.磁感线是磁体周围真实存在的曲线C.磁体周围的磁感线都是从磁铁的S极出发回到N极D.地磁场的磁感线是从地球南极附近出发回到北极附近13.下列说法正确的是()A.地磁南极就是地理南极B.磁感线在磁体周围真实存在C.奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场D.电动机是利用电磁感应现象制成的14.关于指南针和磁场,下列说法正确的是()A.指南针最早由欧洲传入中国B.地球的地理两极与地磁场两极完全重合C.地球周围存在磁场,因此指南针能指示方向D.信鸽是靠在其身上绑上小磁针来导航的15.下列关于电磁现象的四幅图片的说法中错误的是()A.地球“地理两极的地磁两极并不重合”的现象是我国宋代学者沈括最早发现的B.我国最早指南针“司南”是把天然磁石琢磨成勺子形状,自然静止时它的勺柄指向北方C.通电导体的周围存在磁场,这是奥斯特发现的“电流的磁效应”现象D.导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生电流,这是法拉第发现的“电磁感应”现象16.如图所示,下列说法中错误的是()A.这是模拟奥斯特实验的一个场景B.图示实验说明了通电导线周围存在磁场C.将电池正负极对调后,重新闭合电路,小磁针偏转方向改变D.将图中导线断开,小磁针N极将指向地磁的北极17.如图所示的四个装置可以用来研究有关物理现象或说明有关原理,下列表述正确的是()A.图①研究电磁感应现象B.图②研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系C.图③说明电动机原理D.图④说明发电机原理18.如图,下列说法正确的是()A.实验说明磁场能产生电流B.实验是演示电磁感应的装置C.实验可以得出电流越大电磁铁磁性越强D.实验所揭示的原理可制成电动机19.如图所示,小磁针静止在螺线管附近,闭合开关S后,下列判断正确的是()A.通电螺线管外A点的磁场方向向右B.通电螺线管的左端为S极C.小磁针一直保持静止D.小磁针N极向左转动20.如图所示,GMR是巨磁电阻,它的阻值随电磁铁磁性的增强而减小.下列判断正确的是()A.开关S1闭合,滑片移到某一位置,电磁铁左端为N极B.开关S1闭合,滑片向右移动,电磁铁磁性增强C.开关S1和S2同时闭合,滑片向右移动,GMR的电阻变小D.开关S1和S2同时闭合,滑片向左移动,指示灯变暗21.如图所示,开关闭合,小磁铁处于静止状态后,把滑动变阻器的滑片P缓慢向右移动,此时悬挂的小磁铁的运动情况是()A.向下移动B.向上移动C.静止不动D.无法确定22.在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中,开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示,当开关闭合时,通电螺线管有磁性,则下列说法正确的是()A.小磁针甲偏转,小磁针乙不偏转B.小磁针乙偏转,小磁针甲不偏转C.小磁针甲、乙均偏转D.滑动变阻器滑片P从右向左滑动时,通电螺线管和磁性逐渐增强23.如图所示,开关闭合后,下列判断正确的是()A.可自由转动的小磁针不发生偏转B.通电螺线管右端为N极C.在通电螺线管中插入铜棒后磁性增强D.通电螺线管外部的磁场与蹄形磁体的磁场相似24.下列关于四幅图片的描述中正确的是()A.S闭合后小磁针N极向左偏转B.表示的是汽油机的做功冲程C.图中的船闸应用了浮力原理D.验钞机利用了红外线的荧光效应25.如图的四幅图,通电螺线管的N、S极标注正确的是()A.B.C.D.26.一根条形磁铁断裂成三段(如图所示),以下现象与相关的说法,正确的是()A.小磁针黑色的为N极B.两者相互排斥C.两端能吸引的大头针数量差别很大D.闭合电路的EF段导体穿过CD之间时,灵敏电流计一定没有反应27.小明用如图所示的装置探究电磁铁的性质,只用该装置,以下结论探究的是()A.线圈匝数越多,磁性越强B.线圈电流越大,磁性越强C.拔出线圈中的铁钉,磁性变弱D.改变电流方向,磁场方向改变28.如图,下列关于电磁现象的表述不正确的是()A.甲图闭合开关,线圈转动,说明磁场对电流有力的作用B.乙图给导线通电,导线附近磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场C.丙图闭合电路的部分导体ab在磁场中上下运动,灵敏电流计指针一定会偏转D.丁图用橡胶棒接触验电器金属球,金属箔片张开,说明橡胶棒带电29.如图所示的实验装置中属于电动机工作原理的是()A.B.C. D.30.下列四个装置中,主要利用电磁感应原理工作的是()A.动圈式话筒B.电磁起重机C.扬声器 D.电动机一.选择题(共30小题)1.D;2.A;3.B;4.C;5.B;6.B;7.B;8.BCD;9.B;10.C;11.B;12.D;13.C;14.C;15.B;16.D;17.B;18.C;19.B;20.A;21.B;22.B;23.B;24.A;25.A;26.A;27.D;28.C;29.A;30.A;仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。
电和磁的练习题及参考答案
电和磁的练习题及参考答案一、填空题1.填写以下电器设备的工作原理和工作时的能量转化关系:1电热器是利用电流的工作的,它将能转化为能.2电磁继电器是利用工作的,工作时将能转化为能.3电动机是将能转化成能.它的线圈转动原理是根据 .4发电机是根据原理制成,它工作时将能转化为____ 能.2.某个直流电动机模型通电后不能转动了,发生故障的原因可能是 _________或是和接触不良.3.交流电是方向的电流,我国生产和生活用的交流电周期是秒,频率是赫.这种交流电,电流的方向每秒改变次.4.把一根直导线AB放在蹄形磁铁的磁场里,闭合开关使AB中出现由B到A的电流时,AB向右摆动,这说明通电导体在磁场中受到 .若保持磁铁的’磁极位置不变,改变AB中的电流方向,则AB向摆动;若保持AB中的电流方向由B到A不变,而改变蹄形磁铁的磁极位置,则AB向 .这说明通电导体在磁场里受力的方向跟和有关.5.4.如图2所示,AB为可以沿光滑金属导轨移动的导体棒,它与左端的电阻R和电流表组成闭合电路,图中表示磁感线.当AB向右运动时,电流表的指针选填偏转或不偏转当AB加速运动的速度更快时,电流表指针偏转的角度将。
选填变大、不变或变小6.若发电站输出的功率不变,使输出电压变大,则输电线消耗的功率 .二、选择题1.法拉第发现的电磁感应现象的重要应用有A.发电机B.电动机C.电热器D.电磁铁2.下列说法正确的是A.通电导体在磁场中一定能受到力的作用B.通电导体在磁场中受力而运动时,电能转化为机械能C.通电导体在磁场中受力而运动时,机械能转化为电能D.当通电线圈所在平面与磁感线平行时,线圈处于平衡位置3.在磁场中悬挂一根导体,它的两端跟毫安表相连,图3所示为此导体的横截面,导体的运动方向如箭头所示方向,不能产生感应电流的是4.如图4所示,表示磁感线垂直纸面进入纸内,一个闭合的金属框沿着图示方向在均匀磁场中运动,则此金属框中A.一定有感应电流B.可能有感应电流C.一定没有感应电流D.无法判断5.关于交流发电机,下列说法正确的是A.交流发电机是将电能转化为机械能的装置B.线圈在磁场中转动,无论外部电路是否闭合,线圈中都会有电流产生C.发电机工作时,在线圈和外部电路中通过的是直流电D.如果发电机线圈每秒钟转50周,则电流的方向每秒钟改变100次6.下列关于电磁感应的论述正确的是A.电磁感应就是电流的磁效应B.电磁感应现象说明利用磁场可以产生电流C.奥斯特实验说明利用磁场可以产生电流D.在电磁感应现象中,机械能转化为电能三、计算题某铝导线电阻约为170欧,若用此导线输电,导线中的电流为10安,导线每年消耗电能产生的热量约5.41011焦,相当于14.9万度的电能.若发电厂输出电压为2000伏,试计算:1输电线上的电压是多少?输电线给用户的电压是多少?2这时发电厂给输电线的电功率是多少?输电线发热消耗的电功率是多少?输电线给用户的电功率是多少?参考答案一、填空题1.1热效应,电,内2电流的磁效应,电,机械3电,机械,通电导体在磁场中受力运动4电磁感应,机械,电 2.磁铁没有磁性,换向器,电刷 3.周期性地改变,0.02,50,100 4.力的作用,左,左,电流方向,磁场方向 5.偏转,变大 6.变小二、选择题1.A2.B3.B4.C5.D6.B D三、计算题1U线=1 700伏,U用=300伏;2P输=20千瓦,P耗=17千瓦,P用=3千瓦.感谢您的阅读,祝您生活愉快。
六年级上册科学练习题-第三单元能量1-4节同步训练教科版含答案
第三单元1-4节一、选择题1.()最先发现了电与磁之间的关系。
A.法拉第B.牛顿C.奥斯特2.一根长直导线在靠近一个原来静止的小磁针的过程中,( )。
A.如果小磁针发生转动,导线一定有电流通过B.如果小磁针发生转动,导线不一定有电流通过C.如果小磁针不动,导线一定没有电流通过3.小明在做“通电导线使指南针指针偏转”的实验时,发现指南针的指针没有发生偏转,原因可能是( )。
A.小灯泡与导线接触不良B.小灯泡被短路C.指南针离导线太近了4.下列哪些物品最好不要去接触磁铁()。
A.B.C.D.5.小华想要改变电磁铁的南北极,可以()。
A.改变电磁铁的线圈圈数B.改变电磁铁的线图缠绕方向C.同时改变电磁铁的线圈缠绕方向和电池的正负极接法6.小磁针靠近下列()电路的导线时,偏转的角度最大。
A.B.C.7.从左向右看线圈的绕法是顺时针方向的是()A.B.8.我们制作电磁铁时,导线两头应留出 ( ) 做引出线。
A.0.1厘米~0.5厘米B.10厘米~15厘米C.50厘米~100厘米9.如图所示,光滑的地面上有一辆小车,上面放一块条形磁铁,左侧地面固定一根螺线管,当开关闭合时,小车向右运动,可以判断该电磁铁的右端是()。
A.南极B.北极C.无法确定10.磁铁和电磁铁的不同点是()。
A.磁铁的磁力大,电磁铁的磁力小B.磁铁有南北极,电磁铁没有南北极C.磁铁不用通电就有磁性,电磁铁只有在通电的情况下才有磁性11.为了判断一根铁棒是否具有磁性,小明进行如下三个实验,根据实验现象不能确定该铁棒具有磁性的是( ) A.将悬挂的铁棒多次转动,静止时总是南北指向性B.将铁棒一端靠近小磁针,相互吸引C.将铁棒端靠近大头针,大头针被吸引12.电磁铁在日常生活中有极其广泛的应用,下列没有应用电磁铁原理的是()A.磁悬浮列车B.电磁起重机C.电磁继电器D.原子能发电厂13.在奥斯特实验中,下列方法()不能使磁针偏转的角度变大。
A.将通电导线绕成线圈,把导线周围的磁汇聚在一起B.电路短路,导线中电流瞬间变大C.将电池换一个方向,变换电流方向14.拉直一根导线,从上方平行靠近指南针,磁针没有发生偏转;给导线通电后用同样的方法靠近指南针,磁针发生偏转。
电学专题之电与磁(含答案)
电学专题之电与磁一、单选题(共10道,每道10分)1.如图所示,甲乙两小磁针在一根磁铁附近,下列判断正确的是( )A.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端是N极B.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端也是N极C.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端也是S极D.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端是S极答案:B解题思路:由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可知条形磁体的a端是S极,b端是N极;小磁针甲和乙的左端都指向条形磁体的a端即条形磁体的S极,所以均为N极。
故选B。
试题难度:三颗星知识点:磁场2.关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是( )A.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的B.铁和铝都能够被磁体吸引C.磁感线是磁场中真实存在的曲线D.磁感线从磁体的S极出来,回到磁体的N极答案:A解题思路:A:磁体周围存在磁场,磁体对处于其磁场内的磁性物质有磁力的作用,磁体之间的相互作用就是通过磁场实现的。
故A正确;B:磁体能够吸引铁、钴、镍等物质,不能吸引铝,故B错误;C:磁感线是为了更形象的描述磁场而假想出来的曲线,不是真实存在的,故C错误;D:在磁体的外部,磁感线从磁体的N极出发,回到S极,故D错误。
故选A。
试题难度:三颗星知识点:磁感线3.为探究两个通电螺线管之间的磁场情况,某实验小组同学把9个小磁针分别放在两个通电螺线管之间的9个不同点的位置上如图(a)所示,小磁针静止时N极在各位置上的指向如图(b)所示(小磁针涂黑的一端为N极)。
四位同学各自画出两个通电螺线管之间的磁感线如图所示,其中正确的是( )A. B.C. D.答案:C解题思路:小磁针静止时北极所指的方向与磁场的方向(或磁感线方向)相同;由图a和b可知:小磁针静止时指向是由下向上;在两个螺线管之间的磁感线的方向也是由下向上;故C正确。
故选C。
试题难度:三颗星知识点:磁场4.下列各图中,箭头表示电流方向,则通电螺线管周围的小磁针静止时,指向正确的是( )A. B.C. D.答案:A解题思路:利用安培定则判断螺线管的磁极,再根据磁极间的相互规律确定小磁针的指向是否正确,如图由此可知,选项A正确,B、C、D错误。
初中电与磁试题及答案
初中电与磁试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 电流通过导体时,导体周围会产生:A. 磁场B. 电场C. 引力场D. 排斥场答案:A2. 电磁铁的磁性强弱与下列哪个因素无关?A. 电流大小B. 线圈匝数C. 导体材料D. 导体长度答案:D3. 奥斯特实验证明了:A. 电流周围存在磁场B. 磁场周围存在电流C. 电流能够产生电场D. 磁场能够产生电流答案:A4. 电磁感应现象是由下列哪位科学家首先发现的?A. 牛顿B. 法拉第C. 爱因斯坦D. 麦克斯韦答案:B5. 通电导体在磁场中受到的力与下列哪个因素无关?A. 电流大小B. 磁场强度C. 导体长度D. 导体的电阻答案:D6. 电磁波的传播不需要介质,其传播速度在真空中为:A. 300,000 km/sB. 1,000,000 km/sC. 2,000,000 km/sD. 3,000,000 km/s答案:A7. 以下哪个设备不是利用电磁感应原理工作的?A. 发电机B. 变压器C. 电动机D. 电磁铁答案:D8. 指南针指向地球的南北方向,这是因为地球本身是一个:A. 电场B. 磁场C. 引力场D. 排斥场答案:B9. 电磁铁的磁极与线圈的绕向有关,下列哪个绕向会产生N极?A. 顺时针绕向B. 逆时针绕向C. 任意绕向D. 无法确定答案:A10. 电磁波的波长与频率成反比关系,当波长增加时,频率会:A. 增加B. 减少C. 保持不变D. 先增加后减少答案:B二、填空题(每空1分,共10分)1. 电流的磁效应是指通电导体周围会产生______。
答案:磁场2. 电磁波的传播速度在真空中是______。
答案:光速3. 法拉第的电磁感应定律表明,感应电动势与______成正比。
答案:磁通量的变化率4. 电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数和______有关。
答案:铁芯材料5. 电磁波的波长、频率和波速之间的关系为:波速=______。
答案:波长×频率三、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述电磁感应现象及其应用。
电与磁练习题及答案
电与磁练习题及答案一、选择题1.判断钢条是否带有磁性,下面方法正确的是()A.用钢条靠近磁性,磁针被吸引,则钢条一定有磁性B.用钢条靠近铁屑,铁屑被吸引,则用条一定有磁性C.观察钢条周围没有磁力线,则钢条无磁性D.把钢条放入通电螺线管中,螺线管磁性加强,则钢条一定有磁性(桂林)2.如图6所示,在一通电环形线圈内放一小磁针,小磁针的指向是()A.N极垂直纸面指向纸内B.N极垂直纸面指向纸外C.N极指向右D.N极指向左(山东)3.下面关于磁力线的叙述正确的是()A.磁力线是在磁场中实际存在的线B.磁力线方向跟放在该处的磁针北极所指的方向相反C.直线电流周围的磁力线方向跟电流方向一致D.磁极周围的磁力线,是从磁铁北极出来回到磁铁南极(廊坊)4.在描绘磁现象的各图中(图7),哪个是错误的?()5.闭合电键后,甲、乙两个小磁针静止在图8所示的位置,它们的北极分别是() A.a端和b端B.b端和d端C.a端和c端D.b端和c端6.通电螺线管两端的磁极性质决定于()A.螺线管匝数B.电流方向C.螺线管内有无铁芯D.电流强度(吉林)7.靠得很近的两只悬挂着的电磁铁如图9所示,通电后,它们相互( )A.吸引B.排斥C.静止不动8.两个外形完全相同的条形铁条a、b,如图10所示,如按甲图位置,用手拿住a,铁条b掉下来,这现象说明()A.a不是磁铁,b是磁铁B.a是磁铁,b不是磁铁C.a和b 都不是磁铁D.a和b都是磁铁(山西)9.使用两物体(不带电)靠近但它们不接触,下列说法中正确的是()A.没有相互作用,两物体都不是磁体B.相互吸引,只能有一个是磁体C.相互吸引,两物体都是磁体D.相互排斥, 两物体都是磁体(宁夏)10.图11中的几个图,分别表示通电直导线和通电螺线管周围的磁针静止时的指向(小磁针黑端是N极),其中磁针指向画得正确的是()11.下列哪种电器是根据电磁感应现象制成的?()A发电机B电动机C电磁铁D电磁继电器(山东)12.世界上第一个清楚地、准确地论述磁偏角的科学家是()A.哥仑布B.法拉第C.张衡D.沈括(上海)13.发现电流周围存在磁场的物理学家是()A奥斯特B焦耳C张衡D安培(上海)14.如图12所示的甲、乙、丙、丁四个图,表示通电螺线管的极性与电流方向的关系,正确的是( )A.图甲所示的B.图乙所示的C.图丙所示的D.图丁所示的(广州)15.将一支可自由转动的小磁针放在水平桌面上,等它静止后,在靠近小磁针的正上方放量一根垂直于磁针指向的水平直导线,并在导线中通以如图13所示的电流I,从上往下看()A.小磁针将逆时针方向转动B.小磁针将顺时针方向转动C.小磁针将不停地摆动D.小磁针将不动(广州)16.图14中的磁力线方向和磁铁的N、S极是根据小磁针的止时N极所指的方向画出的,其中正确的是()17.关于电磁铁的下列说法中,正确的是:()A.电磁铁是利用电流的磁场来工作的B.通过电磁铁的电流方向改变,磁性强弱也随之改变C.电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关D.电磁铁的磁性强弱跟有无铁芯无关(重庆)18.如图15所示,要使闭合回路中的电流计有电流通过,应使( )A.ab导线保持不动B.ab导线上下移动C.ab导线前后移动D.ab导线左右移动(兰州)19.使通电螺线管的南、北极位置互换的办法是()A.把线圈的匝数增加一倍B.改变电流方向C.把电流强度减少一半D.把螺线管中的铁芯抽出来(湖南)20.产生感生电流的条件是()A.导体在磁场中做切割磁力线运动B.闭合电路的一部分导体在磁场运动C.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁力线运动D.闭合电路在磁场中运动(石家庄)21.下述各种情况中,能够产生感生电流的是()A.一段导体在磁场中做切割磁力线运动.B.闭合电路的一部分导体在磁场中顺着磁力线运动C.闭合电路的一部分导体静止在磁场中D.闭合电路的一部分导体在磁场中做切出磁力线运动(四川)22.如图16所示,上下两个正对的磁极,四个线框面都是竖直放置的,A线框在磁极间由下向上运动;B线框在磁极间由前向后运动;C线框由磁场外向磁场里运动;D线框由磁场外向磁场里运动;则哪些线框中不能产生感生电流( )(山西)23.如图17所示,可以使电流表的指针发生偏转的情况是()A电键K断开,导体ab竖直向下运动B.电键K断开,导体ab从纸里向纸外运C.电键K断开,导体ab从纸里向纸外运动D.电键K闭合,导体ab从纸外向纸里运动(浙江)24.闭合线圈在磁场中做切割磁力线运动时,判断产生感生电流的方向用:()A.右手定则B.安培定则C.左手定则(甘肃)25.当闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,导体中()A.一定有感生电流和感生电压B.一定有感生电压,但不一定有感生电流C.一定有感生电流,但不一定有感生电压D.无法判断有无感生电压和感生电流26.电话机听筒里发生的主要能量转化是()A.电能变成机械能B.机械能变成电能C.内能变成电能D.电能变成内能27.安装一台直流电动机模型,接入实验电编后能正常转动,如果分别作下述调整,哪一种做法不能改变直流电动机转动方向?()A.对调直流电动机磁铁的两极B.改变线圈中电流的方向C.调节滑动变阻器,改变电流的大小D.对调电源的正、负极28.下面关于直流电动机和发电机的几种说法中,正确的是()A.电动机是把机械能转化为电能的装置B.电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理工作的C.发电机是把电能转化机械能的装置D.发电机是利用电磁感应原理工作的二、填空题29.在磁场中某一点______的指向规定为这一点的磁场方向,磁铁周围的磁力线都是从磁铁的______极出来.(海南)30.直线电流的磁力线,是以导线上各点为圆心的______,它的方向用______定则规定,和放在磁场中的小磁针______极指向一致.(吉林)31.通电螺线管的磁性强弱与_____、和______有关.(北京)32.是_____首先测出了大气压的值;是______首先确定了热功当量的值;是______发现了电磁感应现象.(兰州)33.磁铁周围的磁力线都是从磁铁______极出来,回到磁铁的_____极.(大连)34.在导线的下方放一磁针,磁针静止在与导线平行的位置上如图18中所示方向的电流时,磁针的N极将______偏转(选填向内或向外),这个现象表明通电导体的周围存在着______.(四川)35.图19是一根通电直导线,电流方向如箭头所示,如果从右边向左看,电流的磁力线环绕方向应为______时针方向.(湖南)36.有两根外形完全相同的磁棒,一根有磁性,另一根没磁性,要确定哪根磁棒有磁性,某同学用一根钢棒的一端去接触另一根钢棒的中间部分,如图20所示,项两根棒互相吸引,可以断定______钢棒有磁性,若两根钢棒互相不吸引,可以断定______钢棒有磁性.(内蒙古)37.如图21所示,将滑动变阻器接入电路MN处,当K闭合且变阻器滑动片P向右滑动时电磁铁的滋性减弱,则应将变阻器的接线柱或接入电路,这时小磁针的左端是_____极.(福建)38.地球是个大磁体,地球北极附近是地磁的______极.(新疆)39.电动机工作时,把______能转化为______能,在转化过程中能的总量保持______.(宁夏)40.电磁铁是利用电流______效应工作的,电炉是根据电流______效应帛成的,给蓄电池充电是应用了电流的______效应.(吉林)41.闭合电路的一部分导体,在磁场中做______运动时,导体中就会产生感生电流,感生电流的方向不仅跟______的方向有关,而且跟______的方向有关.(南京)42.周期性改变方向的电流叫做______,直流电动机的换向器主要作用是______.(北京)43.电磁铁的磁性有无可以由______来控制,电磁针的磁性强弱可以由______来控制;电磁铁的南北极可以由______来控制.(吉林)44.要使直流电动机的线圈持续转动,必须设法使线圈一到______位置,就自动地改变线圈里的______,能够完成这一任务的装置叫做______.(西安)45.图22中所示的为电磁选矿机的示意图,其中M为矿石,D为电磁铁,落入A中的是______,落入B中的是______.(河南)46.图23为直流电动机的示意图,图中的装图①是______.②是______.线圈的ab 边受力方向向______,cd边受力的方向向______,所以线圈发生转动.(西安)三、作图题47.螺线管中通电后,小磁铁稳定在如图24所示的位置,试标出小磁针的N、S极.48.在图25中标出通电螺线管的N、S极.(哈尔滨)49.磁铁旁小磁针静止时所指的方向如图26所示,试画出磁力线的方向,并标出磁铁的S、N极.(武汉)50.根据图27中小磁针静止时的指向,标出蹄形磁铁的N、S极,图中虚线表示某一条磁力线,在虚线上用箭头表示出磁力线的方向.(北京)51.放在通电螺线管附近的小磁针静止时所指的方向如图28所示,请标出通电螺线管的N极和S极,并用箭头标出通电螺约管导线中的电流方向.(大连)52.如图29所示,当螺线管通电后,小磁针稳定在图中所示位置,在图中画出螺线管的绕线.(天津)53.图30中导电体的横截面和通过电流I的方向垂直增向纸外,它在磁场中所受磁力的方向如图中F所示,标出上、下两磁极的名称.(天津)54.图31所示为U形电磁铁,根据通入的电流方向,标出它的N、S极.(北京)55.在水平直导线AB的正下方放一小磁针,如图32所示,当AB中通电后小磁针的N极转向读者,用箭头标出AB中电流方向.(石家庄)56.在图33的U形磁铁上画出导线的绕线方法.(山西)57.在图34中根据通电直导线周围的磁力线方向,在导线上标出电流方向.(上海)一、选择题1、地质探矿队发现,我国华东某地面积约约几万平方公里地区的地磁场十分异常,该地区地下可能蕴藏着可观的()A.铜B.铁C.铝D.银2、下列关于电磁现象的说法中,错误的的是()A。
最新 电与磁练习题基础、提高、难题_汇总(含答案)(word)
最新电与磁练习题基础、提高、难题_汇总(含答案)(word)一、电与磁选择题1.一矩形线圈放在蹄形磁铁的两极之间,刚通电时在磁场作用下扭转方向如图甲所示.现将该线圈放在图乙所示的蹄形螺线管间,a、b为螺线管与电源的接口.某同学进行了如下四次操作:①a接正极b接负极,线圈中通与图甲电流方向相同的电流②b接正极a接负极,线圈中通与图甲电流方向相同的电流③a接正极b接负极,线圈中通与图甲电流方向相反的电流④b接正极a接负极,线圈中通与图甲电流方向相反的电流线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同的是()A. ①和③B. ②和④C. ①和④D. ②和③【答案】D【解析】【解答】解:①若乙图中a接正极b接负极,根据安培定则知蹄形螺线管左端为S极,与甲图的磁场方向相反,线圈中通与图甲电流方向相同的电流,故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相反;②若乙b接正极a接负极,根据安培定则知蹄形螺线管左端为N极,与甲图的磁场方向相同,线圈中通与图甲电流方向相同的电流,故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同;③若乙a接正极b接负极,根据安培定则知蹄形螺线管左端为S极,与甲图的磁场方向相反,线圈中通与图甲电流方向相反的电流,故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同;④若乙b接正极a接负极,根据安培定则知蹄形螺线管左端为N极,与甲图的磁场方向相同,线圈中通与图甲电流方向相反的电流,故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相反;综合分析②③,故D正确.故选D.【分析】(1)根据安培定则判断通电螺线管的磁极;(2)磁场对电流(通电导体)有力的作用,据此制成了电动机;(3)通电导体受力的方向与电流的方向和磁感线的方向有关.2.如图是“水位自动报警器”电路图,容器中装有盐水,和分别是“2.5V,0.3A”和“2.5V,0.5A”的灯泡,下列说法不正确的是()A. 液面上升到与金属块B接触时,电磁铁工作,说明盐水是导体B. 液面上升,金属块A受到的液体压强变大C. 工作1min电流做功45JD. 若在电路中M点接入电铃,则电铃响说明水位到达警戒线【答案】D【解析】【解答】A.液面上升到与金属块B接触,电磁铁、U1、金属块A、金属块B构成了闭合回路,电磁铁工作,说明盐水可以允许电流通过,盐水是导体,A不符合题意;B.盐水密度不变,由公式p=ρgh知,当液面上升,盐水深度增加时,金属块A受到的液体压强变大,B不符合题意;C、工作1min电流做功W=UIt=2.5V×0.3A×60s=45J,C不符合题意;D、由图知,如果将电铃接在M点,电铃与两只灯泡都是串联,所以无论水位是否达到警戒线,电铃能发生,D错误,符合题意.故答案为:D【分析】在液体密度一定时,液体压强随深度的增加而增大;利用公式W=UIt得到电流做的功;串联电路用电器工作过程中互相影响,并联电路用电器工作过程中互不影响.3.在昼夜明灯的地下停车场,驾驶员根据车位入口上方的红绿灯入停.如图是小吴设计的自动控制电路图,将光控开关(遮光时开关闭合)装在每个车位地面中央,红绿灯装在车位入口上方.当车位未停车时绿灯亮,当车位已停车时红灯亮,则图中L1、L2()A. 都是红灯B. 都是绿灯C. 分别是红灯、绿灯D. 分别是绿灯、红灯【答案】 D【解析】【解答】解:由题当车位已停车时,光控开关被遮光而闭合,由图可知,此时左侧控制电路连通,电磁继电器中的电磁铁产生磁性,吸下衔铁,L2灯泡电路被接通,所以L2为红灯;当车位未停车时,光控开关有光照而断开,电磁铁中无磁性,弹簧将衔铁拉起,L1电路接通而发光,所以L1为绿灯.故ABC错误,D正确.故选D【分析】根据光控开关的作用,分析左侧控制电路的通断,再分析两灯的工作状态即可解题.4.下列设备中,利用电磁感应原理工作的是()A. 发电机B. 电风扇C. 电热饮水机D. 白炽灯【答案】 A【解析】【分析】要解答本题需掌握:①发电机是利用电磁感应现象工作的.②电风扇的结构和电动机的原理.③电热饮水机把电能转化为内能,而白炽灯是把电能转化为内能和光能,它们主要是利用电流的热效应工作的.【解答】电磁感应现象最重要的应用是发电机;而电风扇的主要部件是电动机,电动机的原理是利用通电导体在磁场中受力运动;电热饮水机和白炽灯主要是利用电流的热效应工作的.故B、C、D不符合题意.故选A.5.下列作图中,正确的是()A. 通电螺线管的极性B. 磁极间的磁感线C. 动力F1的力臂D. 上浮小球受到的力【答案】 D【解析】【解答】解:A、由图可知,电流从左端流入,右端流出,利用安培定则可知,电磁铁的左端应为N极,右端为S极,故A错误;B、在磁体外部,磁感线的特点是由N极指向S极,故B错误;C、力臂应该是从支点到力的作用线(力F所在直线)的垂直距离,如下图所示,故C错误;D、由物体的浮沉条件可知,上浮的小球受到的浮力大于重力,故D正确.故D.【分析】(1)对电磁铁,利用安培定则来判断通电螺线管的极性.(2)在磁体外部,磁感线的特点是由N极指向S极.(3)力臂是支点到力的作用线的距离,力臂与力的作用线垂直.(4)物体的浮沉条件:浮力大于重力物体上浮.6.下列描述正确的是()A. 静止时在水平面上的小车受力图B. 匀速直线运动的路程与时间的关系C. 条形磁铁的磁场分布D. 电流表的读数为2.7A【答案】 A【解析】【解答】解:A、小车静止,在竖直方向上受:向下的重力和向上的支持力,它们是一对平衡力,故A正确;B、匀速直线运动的s﹣t图象应该是一条经过原点的直线,而图中是一条平行横轴的直线,故B错误;C、在磁体外部,磁感线的方向总是从N极出发流向S极,故条形磁铁的右端应为S极,左端应为N极,故C错误;D、由图可知,接线柱接的是0~0.6A,则分度值为0.02A,则由指针位置可知电流表的读数为0.54A,故D错误.故选A.【分析】A、对小车进行受力分析,在水平地面上静止的小车,处于平衡状态,受平衡力作用;B、匀速直线运动的s﹣t图象是一条经过原点的直线;C、根据磁体外部磁感线的方向分析;D、根据电流变所选量程,确定分度值,然后再读数.7.电磁炮是一种先进的动能杀伤武器,它是利用磁场对通电导体作用的原理,对金属炮弹进行加速,具有速度快、命中率高等待点。
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9电与磁(1-4节训练题)
一、填空题
1.在水平面内能自由旋转的磁体,静止时总是一端指南,叫做极,用符号表示;另一端指
北,叫做极,用符号表示。
2.地球是一个,地球的地理南北极与地磁南北极。
3.导线通电时,能使它附近的小磁针发生。
这个现象首先由丹麦的物理学家发
现的。
这说明了。
4.如 9—3所示,A、B为通电螺线管的两端,通电螺线管外部的磁感线是从它的端出来,回到它
的端。
5.小芳用漆包线在笔杆上绕制了一只螺线管,接入图9-4所示的电路中。
闭合开关S后,要使螺线管
吸引大头针的数量增多,变阻器的滑片P应向端移动(选填“a”或“b”)。
此时灯泡的亮度 (选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。
6.如图9-5 所示,挂在弹簧测力计下方的铁块置于一匝数可变的电磁铁的上方。
(1) 当开关S 由4调到3时.弹簧测力计的示数将变大,这说明磁铁通电时。
(2) S接2时,要想使弹簧测力计的示数在测量范围内变大,可采取的办法是
二、选择题
7.一个通电螺线管两端磁极的极性决定于( )。
A.螺线管的匝数 B.通电螺线箭的电流方向
C.螺线管内有无铁芯 D.通过螺线管电流的大小
8.如图9—6所示,一条形磁铁的周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁。
这四枚小磁针静止时N
极指向画错的是( )。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
9.以下有关磁现象的说法中,正确的是( )。
A.相互吸引的两钢棒,一定都是磁体 B.磁感线是真实存在的
C.同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥 D.指南针能指南北是受地磁场的作用。
10.通电螺线管上方放一个小磁针,小磁针静止时的方向如图9—1所示,下列说法正确的是( )。
A.通电螺线管c端为N 极,电源a端为正极
B.通电螺线管c端为N 极.电源a端为负极
C.通电螺线管d端为N 极,电源b端为正极
D.通电螺线管d端为N 极,电源b端为负极
三、作图题
11.如图9—7所示,根据导线中的电流方向,标出通电螺线管的N、S极。
12.在一个圆纸盒里有一个条形磁体,圆纸盒外放着一些小磁针,各磁针静止时N 极指向如图9—8所示,
请在圆纸盒里画出磁体并标明它的南北极。
13.如图9— 9中两个通电螺线管相互吸引,画出这两个螺线管的绕法。
14.当S闭合时,小磁针静止时所处位置如图9-10所示,请在图中标出电磁铁的N、S极和电源的“+”、
“-”极。
15.在图9—11中的电磁铁连人你设计的电路中(在方框内完成)。
要求:(1)电路能改变电磁铁磁性的强
弱;(2)使小磁针静止时如图所示。
四、实验探究题
16.在做“探究电磁铁的磁性与哪些因素有关”的实验中,小辉同学做出以下的猜想。
猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性。
猜想B:通过电磁铁的电流越大,磁性越强。
猜想C:外形相同的螺线管,线圈匝数越多,磁性越强。
为了检验上述猜想是否正确,小辉设计了以下实验方案:用漆包线在大铁钉上绕若干圈,制成电磁铁,如图9—12所示的a、b、c、d是实验中观察到的4种情况。
根据小辉的猜想和实验,完成下列填空
(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目的多少来判断它的的不同。
(2)通过比较两种情况,可以验证猜想A 是正确的。
(3)通过比较两种情况,可以验证猜想B是正确的。
(4)通过比较d中甲,乙两电磁铁,发现猜想C并不全面,应补充的条件是。
17.小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关,现有线圈匝数分别为50匝和100匝外形相同的电磁
铁,她先后将两个电磁铁接入图9-13的电路中,闭合开关S后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P。
重复了多次实验,记录如下
(1)实验中小丽是通过电磁铁来判定其磁性的强弱的。
(2)分析第1、2、3次的实验记录,会发现相同时,磁性越强。
(3)分析第次的实验记录,会发现相同时,磁性越强。