GoetheJohannWolfgang-HermannUndDorothea-DE
德国盛产哲学家的原因
• 马丁·路德(Martin Luther,1483-1546,十六世纪德国宗教改革运动旳发起者,基督
教(新教)路德宗旳创始人)
• 闵采尔(Thomas Münzer,约1490-1525,1524-1525年德国农民战争旳领袖,德意志农
民和城市平民旳宗教改革家)
• 伯麦(Jakob Böhme,1575-1624,文艺复兴时期德意志神秘主义哲学家) • 莱布尼茨(Gottfried Wilhelm Leibniz,1646-1716,德国自然科学家、数学家、唯心
理学人本主义”)
• 毕希纳(Ludwig Büchner,1824-1899,德国医生,庸俗唯物主义代表之一) • 拉萨尔(Ferdinand Lassalle,1825-1864,德国工人运动中机会主义派别旳首领) • 宇伯威格(Friedrich Überweg,1826-1871,德国哲学家,以著有《哲学史概论》一书
二、历史原因
• 众所周知,德国在历史上长久处于封建割
据状态,各国君主都希望有思想来帮助国 家强大,鼓励思想家发展, 所以在这个时 期产生了许多大哲学家。正如我国春秋战 国时期百家争鸣一样。
• 康德:德国哲学家、天文
学家、星云说旳创建者之 一、德国古典哲学旳创始 人,唯心主义,不可知论 者,德国古典美学旳奠定 者。他被以为是对当代欧 洲最具影响力旳思想家之 一,也是启蒙运动最终一 位主要哲学家。
派代表之一,以对基督教旳批判而著名)
• 鲍威尔(Bruno Bauer,1809-1882,德国唯心主义哲学家,青年黑格尔派旳主要代表) • 洛采(Rudolf Hermann Lotze,1817-1881,德国唯心主义哲学家,自称其哲学为“目
歌德《浮士德》
VS
欧洲文化的融合
歌德的《浮士德》体现了欧洲文化的融合 ,尤其是英国文化和法国文化的影响,为 欧洲文化的交流和发展做出了重要贡献。
05
作品评价与鉴赏
作品评价
文学价值
《浮士德》是歌德最重要的作品之一,它不仅在文学上具有极高 的价值,还深刻反映了人类精神追求和历史进程。
与魔鬼梅菲斯特的交易 浮士德的解脱与魔鬼的失败
主要人物介绍
浮士德
故事的主人公,一个对人生充满渴望,不断追求真理和智慧 的知识分子。
梅菲斯特
浮士德的魔鬼对手,他代表了黑暗、自私和虚伪的力量。
人物关系与冲突
01
浮士德与梅菲斯特的 对立
两者代表了善与恶、真理与虚假的对 立。
02
浮士德内心的矛盾
浮士德与自己的内心冲突,反映了他 对真理、善良和道德的探索。
时代背景
《浮士德》是歌德历时60年创作的巨作,反映了18世纪末到19世纪初欧洲社会的复杂历史背景。
创作背景
为了完成《浮士德》,歌德进行了大量的阅读、观察和思考,积累了丰富的素材。
作品概述
故事梗概
《浮士德》是一部史诗性的巨著,分为五幕,讲述了主人公浮士德一生追求知识、爱情、 政治、艺术和自然的故事。
访问有关德国文学、欧洲文艺复兴、基督教文化的学术网站,可以获
取更多相关研究资料和学术观点。
02
在线数据库
利用在线数据库资源,如图书馆文献检索、数字博物馆等,可以获取
更多与《浮士德》相关的文献资料和图片、音频等多媒体资源。
03
网络论坛
参与有关德国文学、欧洲文艺复兴、基督教文化的网络论坛或社交媒
欧洲文化入门 German Literature and Philosophy
Johann Christoph Friedrich von Schiller(1759--1805)
• Johann Christoph Friedrich von Schiller was a German poet, philosopher, historian, and prolific playwright. He ranks as one of the greatest of German literary figures .He was a founder of modern German literature.
German Literature and Philosophy
• Gotthold Ephraim Lessing(1729--1781) • Wolfgang von Goethe(1749--1832) • Johann Christoph Friedrich von Schiller(1759--1805) • Immanuel Kant(1724--1804)
Nathan the Wise
• A poetic drama in which he recommended religious tolerance • Set in Jerusalem during the Third Crusade, it describes how the wise Jewish merchant Nathan, the enlightened sultan Saladin, and the (initially anonymous) Templar bridge their gaps between Judaism, Islam and Christianity. Its major themes are friendship, tolerance, relativism of God, a rejection of miracles and a need for communication.
启蒙运动时期德国文学代表
戈特霍尔德 ·埃夫莱姆·莱辛(Gotthold Ephraim Lessing ,1729年1月22日德国卡 门茨—1781年2月15日德国不伦瑞克)是德 国启蒙运动时期最重要的作家和文艺理论家 之一,他的剧作和理论著作对后世德语文学 的发展产生了极其重要的影响。
?戈特霍尔德·埃夫莱姆·莱辛生于德国上劳齐茨地区的 卡门茨; ?出身于一个新教牧师家庭: ?在莱比锡大学的神学学习,很快就从事更世俗化的活 动,学习跳舞、击剑和骑术,并对戏剧产生了兴趣 ;
? 在他的宗教哲学的作品中,莱辛维护了虔诚的基督徒的思想自由。 他反对对上帝的启示的信仰,反对通过占有统治地位的保守的学 术观点完全遵从《圣经》。与保守的观点相反,作为启蒙运动的 产儿,他相信一种“理性的基督教”,它可以自行导向信仰的精 神实质。他相信人类的理性(受到批评和异议的激发)可以不需 要神的启示自行发展。为了激起一场针对“完全的对信仰的依赖” 的公众讨论,莱辛在1774年到1778年出版了7部《未署名者片 断》,它们导致了所谓的“片断争论”。莱辛在这次争论中的主 要论敌是汉堡主教歌策,针对歌策,莱辛写了一些文章,包括11 份 《反对歌策》。
主要作品:
?《浮士德》 ?《少年维特的烦恼》 ?《赛森海姆之歌》
约翰·克里斯托弗·弗里德里希·冯·席勒 (Johann Christoph Friedrich von Schiller )(1759年11月10日- 1805年5月9日),通常被称为弗里德里希 ·席勒,德国18世 纪著名诗人、哲学家、历史学家和剧作家,德国启蒙文学的 代表人物之一。席勒是德国文学史上著名的“狂飙突进运动” 的代表人物,也被公认为德国文学史上地位仅次于歌德的伟 大作家。
歌德席勒合陵
电影《少年歌德的烦恼》
? 年轻的歌德如父所愿研习法律,却因为致力于文 学创作,荒废了功课,并且最终失去学位,父亲 盛怒之下切断了歌德的经济来源,他只好自食其 力,前往韦茨拉尔法院担任书记员。一次,在节 日集会上,歌德遇见了美貌机智的Lotte,他们一 见钟情,坠入爱河,可惜对方恰恰是歌德上司 Kestner 的未婚妻。绝望之余,他与情敌决斗,不 幸因此入狱,并写下了世界上最长的情书——
奥林匹克颂曲家介绍
奥林匹克颂曲家介绍【导语】奥林匹克颂曲,作为体育盛事中极具象征意义的音乐作品,承载着庄严、激情与荣耀。
本文将为您介绍几位著名的奥林匹克颂曲家,通过他们的创作,感受奥运精神的魅力。
一、乔治·弗里德里希·亨德尔乔治·弗里德里希·亨德尔(George Frideric Handel)是德国作曲家,被誉为“奥林匹克颂曲之父”。
他的代表作《奥林匹克颂曲》创作于1742年,是为庆祝英国国王乔治二世在奥林匹克运动会上的胜利而作。
这部作品以其雄壮的旋律、激昂的节奏,成为后来奥林匹克颂曲的典范。
二、约翰·威廉姆斯约翰·威廉姆斯(John Williams)是美国著名作曲家,以其电影配乐作品闻名于世。
他为1984年洛杉矶奥运会创作的《奥林匹克颂曲》同样备受好评。
这部作品以宏伟的管弦乐编制,展现了奥运会的庄严与激情,成为现代奥林匹克颂曲的代表作之一。
三、乔治·索尔第乔治·索尔第(Georges Auric)是法国作曲家,他创作的1982年莫斯科奥运会颂曲,以其独特的旋律和激昂的节奏,展现了奥运精神的力量。
尽管这届奥运会受到政治因素的影响,但索尔第的颂曲依然赢得了广泛的赞誉。
四、约瑟夫·施万克约瑟夫·施万克(Joseph Schwantner)是美国作曲家,他为1996年亚特兰大奥运会创作的颂曲《神秘的地平线》获得了极高的评价。
这部作品以现代音乐手法,融入了美国本土音乐元素,表现出奥林匹克精神的包容与多元。
五、克里斯托夫·冯·多纳伊克里斯托夫·冯·多纳伊(Christoph von Dohnányi)是德国作曲家,他创作的2000年悉尼奥运会颂曲,以其浪漫主义风格和激昂的旋律,为这届奥运会增色不少。
他的作品传承了奥林匹克颂曲的传统,同时展现了新时代的审美特征。
总结:这些奥林匹克颂曲家通过他们的作品,传递了奥运会的庄严、激情与荣耀,成为奥林匹克运动史上不可或缺的一部分。
(完整版)新编大学德语第一版第二册课文及翻译
新编大学德语第二册课文及翻译Einheit 1 Ich habe gerne Unterricht bei …Die Schüler einer deutschen Schule sprechen über ihre Lieblingslehrer.一个德国的学生在谈论他们喜欢的老师。
Gudrun Maier (Englisch, Geschichte)Frau Maier ist eine gute Lehrein. Sie kann alles so einfach erklären, jeder Schüler kann schon beim ersten Mal verstehen. (Marion)Maier女士是个好老师。
她可以都很明了地讲解,每个学生可以一次就明白。
Ich habe gerne Unterricht bei ihr, weil sie nicht so viele Hausaufgaben aufgibt. (Claudia)我喜欢上她的课,因为她不会布置很多的家庭作业。
Sie ist geduldig und hilft gerne, wenn ein Schüler nicht mitkommt. Außerdem ist sie einehübsche Frau und trägt jeden Tag schöne Kleidung. Das gefällt uns. (Sabine)当有一个学生跟不上的时候,她很乐意并耐心地去给予帮助。
此外她是个漂亮的女士每天穿漂亮的衣服。
这一点我们很喜欢。
Sie ist Lustig und nicht so streng. Und wenn jemand Probleme hat, nimmt sie sich auch dafür Zeit. (Michael)她是个风趣的人一点也不严肃。
英语(一)自学教程(2012年版)unit1-TextA--课件
3.build up (使)扩大;增多 He took the part-time job to build up experience. 为了积累经验,他做这份兼职工作。
美好未来的憧憬中时,他不由自主地说,那时自己将得到满足。这ห้องสมุดไป่ตู้,魔鬼
就将收去他灵魂,就在这时,天使赶来,挽救了浮士德的灵魂。
Learning Points
1.suggest v. 提议,建议;启发;使人想起;显示;暗示 suggestion n.建议;示意 I suggest trying once more. 我建议再试一次。 We welcome any comments and suggestions about these
six of them.她学了8种外语,但流利的只有其中的6种。 We should train our students to speak English fluently and
accurately. 我们应培养学生流利而准确地讲英语。
9.matter n. 物质;原因;事件 v. 有关系;要紧 It was clear that she wanted to discuss some private
7.responsible adj. 负责的,可靠的;有责任的 respond v. 回答;作出反应;承担责任 responsibility n.责任,职责;义务 take responsibility for对……负责 8.fluent adj. 流畅的,流利的 fluently adv.流利地;通畅地 She studied eight foreign languages but is fluent in only
20道音乐鉴赏习题及答案
20道音乐鉴赏习题及答案1. 请问谁是贝多芬的第九交响曲的主要作曲家?答:贝多芬。
2. 谁是莫扎特的贝多芬?答:贝多芬。
3. 彼得·伊利奇·柴可夫斯基是哪个国家的作曲家?答:俄罗斯。
4. 谁是《Swan Lake》的作曲家?答:柴可夫斯基。
5. 谁是《Symphony No. 9, From the New World》的作曲家?答:德沃夏克。
6. 小提琴是哪个音乐家的标志乐器?答:尼科洛·帕格尼尼。
7. 谁是《Canon in D》的作曲家?答:约翰·帕赫贝尔·贝勒。
8. 谁是《Rhapsody in Blue》的作曲家?答:乔治·格什温。
9. 请问巴赫是哪个国家的作曲家?答:德国。
10. 谁是《Moonlight Sonata》的作曲家?答:贝多芬。
11. 著名的奥地利作曲家沃尔夫冈·阿马德乌斯·莫扎特是在哪一年出生的?答:1756年。
12. 谁是《Carmen》的作曲家?答:乔治·比才。
13. 谁是《Eine kleine Nachtmusik》的作曲家?答:莫扎特。
14. 著名的意大利作曲家吉阿库莫·普契尼是哪一年出生的?答:1858年。
15. 谁是《The Four Seasons》的作曲家?答:安东尼奥·维瓜利。
16. 谁是《Für Elise》的作曲家?答:贝多芬。
17. 著名的俄国作曲家伊戈尔·费奥多罗维奇·斯特拉文斯基是哪一年出生的?答:1882年。
18. 谁是《Peer Gynt Suite No. 1》的作曲家?答:格里格。
19. 谁是著名的乐器制造商斯特拉迪瓦里?答:安东尼奥·斯特拉迪瓦里。
20. 谁是古典音乐史上最重要的作曲家之一?答:贝多芬。
以上是20道音乐鉴赏习题及答案,希望对您有所帮助。
英语歌德介绍
Johann Wolfgang von Goethe (28 August 1749 – 22 March 1832) was a German writer, scientist, and philosopher. Goethe was born in Frankfurt am Main ,Germany. Goets of poetry, drama, literature, theology, humanism, science, and painting.
Every day serves as a torturous reminder that Lotte will never be able to requite his love. Out of pity for her friend and respect for her husband, Lotte comes to the decision that Werther must not visit her so frequently. He visits her one final time, and there, both overcome with emotion after Werther’s recitation of a portion of Ossian(奥西恩,传 说3世纪爱尔兰英雄和吟游诗人), they kiss. Werther had realized even before this incident that one of them--Lotte, Albert, or Werther himself--must die. Unable to hurt anyone else, Werther sees no other choice but to take his own life. After composing a farewell letter (to be found after he commits suicide), he writes to Albert asking for two pistols, under a pretence that he is going hunting. Lotte receives the request with great emotion and sends the pistols, despite understanding what he will do with them. Werther then shoots himself.
伟大的钢琴演奏家
墨涂涂音乐集团|古典音乐|APE|FLAC|下载|无损's Archiver墨涂涂音乐集团|古典音乐|APE|FLAC|下载|无损 ? 音乐体验 ? 部分世界著名钢琴演奏家简介howareyoua 发表于 2008-3-9 03:30 PM部分世界著名钢琴演奏家简介简单目录阿尔弗雷德?柯尔托.....................2#威廉?巴克豪斯.........................4#阿图尔?鲁宾斯坦.......................6#瓦尔特?吉泽金........................10#威廉?肯普夫..........................13#古伊奥玛尔?诺瓦伊斯..................15#罗贝?卡扎德絮........................17#克劳迪奥?阿劳........................18#鲁道夫?塞金..........................20#弗拉基米尔?霍洛维兹..................22#克利福德?柯曾........................27#基娜?巴考尔..........................28#乔治?博列............................30#斯维托斯拉夫?里赫特..................31#埃米尔?吉利尔斯......................35#狄努?利帕蒂..........................37#阿尔图罗?贝内代托?米凯兰杰利.........39#格伦?古尔德..........................42#符拉基米尔?阿什肯纳吉................44#斯蒂芬?毕晓普一柯瓦塞维奇............47#玛尔塔?阿格里奇......................48#毛里奇奥?波利尼......................52#拉度?鲁普............................53#傅聪.................................54#殷承宗...............................58#阿图尔?舒纳贝尔......................60#埃德温?费舍尔........................61#克拉拉?哈斯基尔......................62#丽莉?克劳斯..........................63#朱利叶斯?卡钦........................64#英格丽德?海布勒......................65#弗里德利希?古尔达....................66#阿尔弗雷德?布伦德尔..................67#克利斯朵夫?埃申巴赫..................68#丹尼尔?巴伦勃依姆....................69#伊格纳西?简?帕德雷夫斯基.............71#舒拉?切尔卡斯基......................72#尼基塔?马加洛夫......................73#塔蒂娅娜?尼古拉耶娃..................74#拉萨?贝尔曼..........................75#塔玛斯?瓦萨利........................76#伊戈尔?朱可夫........................77#克里斯坦?吉默尔曼....................78#伊沃?波戈雷利奇......................79#兰基、科奇什、希夫...................80#格奥尔基?齐夫劳......................81#阿莉西亚?德?拉罗查...................82#纳尔松?弗雷雷........................83#克里斯蒂娜?奥尔蒂兹..................84#玛莉亚?皮尔斯........................85#弗朗索瓦、奇科利尼、罗惹与科拉尔.....86#厄尔?怀尔德..........................87#范?克莱本............................88#安德烈?瓦茨..........................90#默里?佩拉希亚........................91#加里克?奥尔森........................92#[[i] 本帖最后由 howareyoua 于 2008-3-9 16:32 编辑 [/i]]howareyoua 发表于 2008-3-9 03:30 PM阿尔弗雷德?柯尔托法国钢琴家、指挥家阿尔弗雷德?柯尔托(1877—1962)1877年9月26日生于瑞士日内瓦近郊的尼翁,其父是法国人,其母是瑞士人。
德语期末考试题及答案
德语期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. Die deutsche Hauptstadt ist ________.A. BerlinB. HamburgC. MünchenD. Frankfurt答案:A2. Das Wort "Hund" bedeutet ________.A. KatzeB. HundC. VogelD. Fisch答案:B3. Wer ist der berühmteste deutsche Komponist?A. Johann Sebastian BachB. Ludwig van BeethovenC. Wolfgang Amadeus MozartD. Franz Schubert答案:B4. Welches der folgenden Wörter gehört nicht zum Essen?A. SuppeC. AutoD. Kuchen答案:C5. Was bedeutet "Guten Morgen" auf Deutsch?A. Good eveningB. Good nightC. Good morningD. Good afternoon答案:C6. Welches Wort passt nicht zu den anderen?A. MutterB. VaterC. BruderD. Haus答案:D7. Was ist die deutsche Währung?A. EuroB. DollarC. PfundD. Mark答案:A8. Welche Stadt ist bekannt für ihre Oktoberfest?B. HamburgC. MünchenD. Frankfurt答案:C9. Was bedeutet "Ich liebe dich" auf Deutsch?A. I love youB. I hate youC. I like youD. I know you答案:A10. Wer schrieb "Faust"?A. Johann Wolfgang von GoetheB. Friedrich SchillerC. Heinrich HeineD. Thomas Mann答案:A二、填空题(每空1分,共10分)11. Das Wort "____" bedeutet "yes" auf Deutsch.答案:Ja12. "Wie geht es Ihnen?" ist eine höfliche Art zu fragen, "____".答案:How are you?13. Die deutsche Flagge hat drei Farben: Schwarz, Rot und____.答案:Gold14. Der deutsche Begriff für "book" ist ____.答案:Buch15. "Ich mag dich" bedeutet im Englischen "____".答案:I like you16. Der deutsche Begriff für "cat" ist ____.答案:Katze17. "Gesundheit" ist eine Glückswunsch für gute ____.答案:Gesundheit18. Der deutsche Begriff für "teacher" ist ____.答案:Lehrer19. "Vielen Dank" bedeutet auf Englisch "____".答案:Thank you very much20. Der deutsche Begriff für "thank you" ist ____.答案:Danke三、阅读理解(每题3分,共15分)21. Lesen Sie den folgenden Text und beantworten Sie die Fragen:Der deutsche Film "Das Leben der Anderen" (2006) ist ein Film, der in der DDR spielt und die Überwachung der Bürgerdurch den Stasi zeigt. Der Film gewann den Oscar für den besten ausländischen Film.Fragen:a) In welchem Land spielt der Film "Das Leben der Anderen"?答案:DDRb) Was zeigt der Film?答案:Überwachung der Bürger durch den Stasic) Welche Auszeichnung erhielt der Film?答案:Oscar für den besten ausländischen Film四、写作题(共15分)22. Schreiben Sie einen kurzen Text über Ihre Meinung zu den deutschen Kultur und Traditionen. (Mindestens 100 Wörter)[Hier könnte der Kandidat seine eigenen Gedanken und Meinungen zum Thema ausdrücken.]五、翻译题(每题5分,共20分)23. Übersetzen Sie die folgenden Sätze ins Deutsche:a) I am looking forward to visiting Germany.答案: Ich freue mich darauf, Deutschland zu besuchen.b) She is studying German literature at university.答案: Sie studiert deutsche Literatur an derUniversität.c) He enjoys listening to classical music.答案: Er genießt es, klassische Musik zu hören.d) They are planning to go on a trip to Berlin next summer.答案: Sie planen, nächsten Sommer nach Berlin zu reisen.六、结束语Hier。
韦伯恩作品
3. An Bachesranft (At the edge of the brook)
3.在小溪的旁边
3/4
4. Im Morgentaun (In the morning dew)
4.早露
3/5
5. Kahl Reckt der Baum (The bare tree stretches)
选自第七环而作的歌曲5首,为小提琴和钢琴而作。
歌词:斯蒂芬·格奥尔格(1868-1933)
1908-1909
3/1
1. Dies ist ein Lied (This is a song)
1.这首歌
3/2
2. Im Windesweben (In the murmuring wind)
2.在风中低语
Text: Gesang des Abgeschiedenen
4.
歌词:
1917
14/5
5. Nachts ("Die Blaeue meiner Augen")
Text: Sebastian im Traum
5.
歌词:
1919
14/6
6. Gesang einer gefangnen Amsel ("Dunkler Odem im gruenen Gezweig")
韦伯恩作品目录
Works List Anton Webern
Op
作品名称(外文)
作品名称(外文)
创作年代
1
Passacaglia, for Orchestra
为管弦乐队而作的帕萨卡里亚舞曲,。
1908
2
Entflieht auf Leichten Kaehnen, for Mixed Chorus (A Cappella)
两个掷弹兵:舒曼与海涅的浪漫主义与革命情怀的交汇
49SONG OF YELLOW RIVER 2023/ 18作者简介:肖锦东(1998-),男,波兰克拉科夫国立音乐学院博士在读。
两个掷弹兵:舒曼与海涅的浪漫主义与革命情怀的交汇肖锦东摘 要:本论文深入分析了19世纪浪漫主义时期的艺术歌曲《两个掷弹兵》。
首先,通过对作曲家罗伯特·舒曼和词作者海涅的生平背景介绍,揭示了他们的音乐创作动机和情感基础。
接着,论文对歌曲的曲式、歌词和演唱进行了详细分析,突出了作品的音乐特点和情感表达。
随后,通过与其他同时期的艺术歌曲进行比较,突显了《两个掷弹兵》在浪漫主义音乐中的地位和影响。
最后,论文探讨了这首作品的政治、历史、人文和艺术意义,以及它对后续艺术作品的影响。
通过全面地分析,本论文展示了《两个掷弹兵》作为一首具有深刻情感和思考的艺术歌曲在19世纪音乐史上的重要地位。
关键词:艺术歌曲;罗伯特·舒曼;海涅;浪漫主义中图分类号:J614 文献标识码:A引 言罗伯特·舒曼(Robert Schumann)是19世纪浪漫主义音乐的杰出代表之一,他的作品涵盖了交响乐、室内乐和艺术歌曲等多个领域。
本论文将着重探讨他的艺术歌曲《两个掷弹兵》(“Die beiden Grenadiere”),这首歌曲作于1840年,是他的歌曲集《爱的歌》(“Myrth -en”)中的一部分,以其深刻的情感表达和音乐性而闻名。
通过对这首歌曲的音乐分析、歌词分析、演唱分析以及与其他艺术作品的比较,我们可以更好地理解舒曼作为作曲家的风格和他对浪漫主义时期音乐的贡献。
一、作曲家罗伯特·舒曼生平介绍罗伯特·舒曼(1810.6.8-1816.7.29)是德国浪漫派音乐的代表作曲家。
他出生在充满着浪漫主义的文学与艺术气息的家庭,父亲是一名富有文学修养的书商与出版商,母亲热爱诗歌创作与演唱,因此舒曼自童年时期开始就深受家庭氛围的熏陶。
自幼便立志成为钢琴家,同时也非常努力在钢琴演奏方面,但是由于家庭变故,后来转而进入了莱比锡大学学习法律专业。
Washington__ Irving
3.3.Appreciation of Rip Van Winkle
3.3.1. Main idea (reference to page406)
3.3.2. Analysis of the character
Rip Van Winkle: HenHen-pecked, good-tempered, well-oiled, goodwellwarmwarm-hearted, lazy, care-free, simplecaresimpleminded, obedient, irresponsible, a little foolish, etc. His wife: nagging, sharp-tongued, hard-working, sharpharduneducated country woman
II. American Romanticism (from the end of 18th to the Civil War)
2.1. Background A. American Puritanism B. America was striving for political, economic, and cultural independence from Britain, radical changes took place: Development of industrialism, great immigration, westward expansion, etc. The buoyant mood of the nation called for a new literary expression, and romanticism answered the call. C. The European influence. 2.2. Representative romanticists: In poetry: Walt Whitman, Emily Dickinson, Henry Longfellow In fiction: James Cooper, Washington Irving, Nathaniel Hawthorne
歌德
Gedichte
1771: Mailied 1774: Prometheus 1774/1775: Vor Gericht (Gedicht) 1777: An den Mond 1780: Wandrers Nachtlied 1782: Der Erlkönig(Ballade) 1797: Der Zauberlehrling und Der Schatzgräber (Balladen) • 1799: Die erste Walpurgisnacht (Ballade, von Felix Mendelssohn Bartholdy in Form einer Kantate für Soli, Chor und Orchester vertont) • 1815: Totentanz • 1828: Dem aufgehenden Vollmonde • • • • • • •
• 青年时期的歌德(Goethe)和席勒(Schiller)都从参加"狂 飙突进“(Sturm und Drang)的狂热反抗开始,登上文坛, 以自己卓越的艺术创作,把德国文学从狭隘的范围引入欧洲文学的广 阔领域。 狂飙突进的作家运用得最多的文学体裁是戏剧。歌德的 《铁手骑士葛兹·封·柏里欣根》和席勒的《阴谋 与爱情(Kabale und Liebe)就是狂飙突进运动的代表作。 • 狂飙突进运动在小说方面影响最大的作品,是歌德的《少年维特 之烦恼》(Die Leiden des junge Werther) 。这部 小说,讲的是一个十八世纪感伤的爱情故事。歌德的这部小说发表后, 不仅在德国,而且在全欧广为流传欧洲的各国青年一时形成“维特 热”,歌德名闻全欧。歌德花了六十年时间,直到1831年完成的诗剧 《浮士德》(Faust),使歌德成为世界上第一流的名作家。《浮 士德》是德国启蒙文学成就的最高标志,同时,也为德国文学在全 世界范围内争得了巨大的声誉
格拉祖诺夫 全部音乐作品列表(List of compositions by Alexander Glazunov)
List of compositions by Alexander Glazunov Contents• 1 By performing mediumo 1.1 Stageo 1.2 Orchestralo 1.3 Concertanteo 1.4 Vocal/Choral Orchestralo 1.5 Chambero 1.6 Instrumentalo 1.7 Pianoo 1.8 Vocal/Choral• 2 By opus1. By performing medium1.1 StageOp. 57: Raymonda, ballet in three acts (1898)Op. 61: Les Ruses d'Amour aka The Trial of Damis aka Lady Soubrette, ballet in one act (1900)Op. 67: The Seasons, ballet in one act (1900)Op. 95: Music to the drama The King of the Jews after K.K. Romanov (1913)1.2 OrchestralSymphoniesOp. 5: Symphony No. 1 in E major "Slavonian Symphony" (1881-1884)Op. 16: Symphony No. 2 in F-sharp minor "To the Memory of Liszt" (1886)Op. 33: Symphony No. 3 in D major (1890)Op. 48: Symphony No. 4 in E-flat major (1893)Op. 55: Symphony No. 5 in B-flat major (1895)Op. 58: Symphony No. 6 in C minor (1896)Op. 77: Symphony No. 7 "Pastorale" in F major (1902-1903)Op. 83: Symphony No. 8 in E-flat major (1905-1906)Symphony No. 9 in D minor (1910), first movement (incomplete)Op. 3: Overture No. 1 in G minor for orchestra "On Greek Themes" (1882)Op. 6: Overture No. 2 in D major for orchestra (1883)Op. 7: Serenade No. 1 in A major for orchestra (1882)Op. 8: To the Memory of a Hero, elegy for orchestra (1885)Op. 9: Suite Charactéristique in D major for orchestra (1884-1887)Op. 11: Serenade No. 2 in F major for small orchestra (1884)Op. 12: Poème Lyrique in D-flat major for orchestra (1884-1887)Op. 13: Stenka Razin, symphonic poem in B minor (1885)Op. 14: Two Pieces for orchestra (1886-1887)Op. 18: Mazurka"in G major for orchestra (1888)Op. 19: The Forest, fantasy in C-sharp minor for orchestra (1887)Op. 21: Wedding March in E-flat major for orchestra (1889)Op. 26A: Slavonian Feast, symphonic sketchesOp. 28: The Sea, fantasy in E major for orchestra (1889)Op. 29: Oriental Rhapsody in G major for orchestra (1889)Op. 30: The Kremlin, symphonic picture in three parts (1890)Op. 32: "Meditation" in D major for violin and orchestra (1891)Op. 34: The Spring, symphonic picture in D major (1891)Op. 45: Carnaval, overture for large orchestra and organ in F major (1892)Op. 46: Chopiniana, suite for orchestra after piano pieces by Chopin (1893)Op. 47: Concert Waltz No. 1 in D major for orchestra (1893)Op. 50: Cortège Solennel in D major for orchestra (1894)Op. 51: Concert Waltz No. 2 in F major for orchestra (1894)Op. 52: Scènes de Ballet, suite, not intended as dance piece (1894)Op. 53: Fantasy From Dark into Light for orchestra (1894)Op. 68: "Pas de Caractère" from Raymonda in G major for orchestra (1899)Op. 69: Intermezzo Romantica in D major for orchestra (1900)Op. 73: Solemn Overture for orchestra (1900)Op. 76: March on a Russian Theme in E-flat major (1901)Op. 79: From the Middle Ages, suite in E major for orchestra (1902)Op. 81: Dance-Scene in A major for orchestra (1904)Op. 84: The Song of Destiny, dramatic overture in D minor for orchestra (1908)Op. 85: Two Preludes for orchestra (1906)Op. 86: Russian Fantasy in A major for balalaika-orchestra (1906)Op. 87: To the Memory of Gogol, symphonic prologue in C major (1909)Op. 88: Finnish Fantasy in C major for orchestra (1909)Op. 89: Finnish Sketches in E major for orchestra (1912)Op. 90: Introduction and Dance of Salomé, to the drama of Oscar Wilde (1908)Op. 91: "Cortège Solennel" in B-flat major for orchestra (1910)Op. 96: Paraphrase on the Hymn of the Allies for orchestra (1914-1915)Op. 99: Karelian Legend in A minor for orchestra (1916)Op. 102: Romance of Nina from the play "Masquerada" (1918)1.3 ConcertanteOp. 20: Two Pieces for cello and orchestra (1887-1888)Op. 82: Concerto in A minor for violin and orchestra (1904)Op. 92: Concerto No. 1 in F minor for piano and orchestra (1910-1911)Op. 100: Concerto No. 2 in B major for piano and orchestra (1917)Op. 100A/B: Mazurka Oberek (1917) for violin and orchestra or piano (1917)Op. 108: Concert Ballade in C major for cello and orchestra (1931)Op. 109: Concerto for Alto Saxophone and String Orchestra in E-flat major (1934) (same opus number as quartet, but different work ) In 1896 he arranged Tchaikovsky's violin and piano piece Souvenir d'un lieu cher for violin and orchestra.1.4 Vocal/Choral OrchestralOp. 40: Triumph March for large orchestra and chorus (1892)Op. 56: Coronation Cantata for four soloists, chorus and orchestra (1895)Op. 65: Cantata after Pushkin for solo voices, chorus and orchestra (1899)Op. 97: Song of the Volga-skippers for chorus and orchestra (1918)1.5 ChamberOp. 1: String Quartet No. 1 in D major (1881-1882)Op. 10: String Quartet No. 2 in F major (1884)Op. 26: String Quartet No. 3 in G major "Quatuor Slave" (1886-1888)Op. 64: String Quartet No. 4 in A minor (1894)Op. 70: String Quartet No. 5 in D minor (1898)Op. 106: String Quartet No. 6 in B-flat major (1920-1921)Op. 107: String Quartet No. 7 in C major "Hommage au passé" (1930)Op. 14: Oriental Reverie for clarinet and string quartet (original version of 2 Pieces for Orchestra) (1886)Op. 15: Five Novelettes for String Quartet (1886)Op. 35: Suite in C major for string quartet (1887-1891)Op. 38: In Modo Religioso, quartet for trumpet, horn and two trombones (1892)Op. 39: String Quintet in A major for string quartet and cello (1891-1892)Op. 105: Elegy in D minor for string quartet in memory of M. P. Belaieff (1928)Op. 109: Saxophone Quartet in B-flat major (1932)1.6 InstrumentalOp. 17: Elegy in D-flat major for cello and piano (1888)Op. 24: Rêverie in D-flat major for horn and piano (1890)Op. 32A: Meditation in D major for violin and piano (1891)Op. 44: Elegy in G minor for viola and piano (1893)Op. 71: Chant du Ménestrel for cello and piano (1900) (a version exists for cello and orchestra)Op. 93: Preludium and Fugue No. 1 in D major for organ (1906-1907)Op. 98: Preludium and Fugue No. 2 in D minor for organ (1914)Op. 110: Fantasy in G minor for organ (1934-1935)Albumblatt for trumpet and piano (1899)10 Duets for Two Clarinets1.7 PianoOp. 2: Suite on the Theme "S-A-C-H-A" for Piano (1883)Op. 22: Two Pieces for Piano (1889)Op. 23: Waltzes on the name S-A-B-E-L-A for piano (1890)Op. 25: Preludium and Two Mazurkas for piano (1888)Op. 31: Three Études for piano (1891)Op. 41: Large Concert Waltz in E-flat major for piano (1893)Op. 42: Three Miniatures for piano (1893)Op. 43: Salon Waltz in C major for piano (1893)Op. 49: Three Pieces for piano (1894)Op. 54: Two Impromptus for piano (1895)Op. 62: Prelude and Fugue in D minor, for piano (1899)Op. 72: Theme and Variations in F-sharp minor for piano (1900)Op. 74: Piano Sonata No. 1 in B-flat minor (1901)Op. 75: Piano Sonata No. 2 in E minor (1901)Op. 101: Four Preludes and Fugues for piano (1918-1923)Op. 103: Idylle in F-sharp major for piano (1926)Op. 104: Fantasy in F minor for two pianos (1919-1920)1.8 Vocal/ChoralOp. 4: Five Romances, songs (1882-1885)Op. 27: Two Songs after Pushkin (1887-1890)Op. 59: Six Songs for middle voice (1898)Op. 60: Six songs (romances to poetry of Aleksandr Pushkin and Apollon Maikov) for high voice (1897-1898) () Op. 63: Festive Cantata for solo-voices, women's chorus and two pianos eight hands (1898)Op. 66: Hymn after Pushkin for women's chorus and piano (1899)Op. 80: Chant Sans Bornes for soprano and alto with piano accompaniment (1900)Op. 94: Love after Shukovsky for mixed chorus a cappella (1907)2. By opusOp. 1: String Quartet No. 1 in D major (1881-1882)Op. 2: Suite on the Theme "S-A-C-H-A" for Piano (1883)Op. 3: Overture No. 1 in G minor for orchestra "On Greek Themes" (1882)Op. 4: Five Romances, songs (1882-1885)Op. 5: Symphony No. 1 in E major "Slavonian Symphony" (1881-1884)Op. 6: Overture No. 2 in D major for orchestra (1883)Op. 7: Serenade No. 1 in A major for orchestra (1882)Op. 8: To the Memory of a Hero, elegy for orchestra (1885)Op. 9: Suite Charactéristique in D major for orchestra (1884-1887)Op. 10: String Quartet No. 2 in F major (1884)Op. 11: Serenade No. 2 in F major for small orchestra (1884)Op. 12: Poème Lyrique in D-flat major for orchestra (1884-1887)Op. 13: Stenka Razin, symphonic poem in B minor (1885)Op. 14: Two Pieces for orchestra (1886-1887)Op. 15: Five Novelettes for String Quartet (1886)Op. 16: Symphony No. 2 in F-sharp minor "To the Memory of Liszt" (1886)Op. 17: Elegy in D-flat major for cello and piano (1888)Op. 18: Mazurka in G major for orchestra (1888)Op. 19: The Forest, Fantasy in C-sharp minor for orchestra (1887)Op. 20: Two Pieces for cello and orchestra (1887-1888)Op. 21: Wedding March in E-flat major for orchestra (1889)Op. 22: Two Pieces for Piano (1889)Op. 23: Watzes on the name S-A-B-E-L-A for piano (1990)Op. 24: Rêverie in D-flat major for horn and piano (1890)Op. 25: Preludium and Two Mazurkas for piano (1888)Op. 26: String Quartet No. 3 in G major "Quatuor Slave" (1886-1888)Op. 26A: Slavonian Feast, symphonic sketchesOp. 27: Two Songs after Pushkin (1887-1890)Op. 28: The Sea, fantasy in E major for orchestra (1889)Op. 29: Oriental Rhapsody in G major for orchestra (1889)Op. 30: The Kremlin, symphonic picture in three parts (1890)Op. 31: Three Études for piano (1891)Op. 32: Meditation in D major for violin and orchestra (1891)Op. 32A: Meditation in D major for violin and piano (1891)Op. 33: Symphony No. 3 in D major (1890)Op. 34: The Spring, symphonic picture in D major (1891)Op. 38: In Modo Religioso, quartet for trumpet, horn and two trombones (1892)Op. 39: String Quintet in A major for string quartet and cello (1891-1892)Op. 40: Triumph March for large orchestra and chorus (1892)Op. 41: Large Concert Waltz in E-flat major for piano (1893)Op. 42: Three Miniatures for piano (1893)Op. 43: Salon Waltz in C major for piano (1893)Op. 44: Elegy for viola and piano (1893)Op. 45: Carnaval, overture for large orchestra and organ in F major (1892)Op. 46: Chopiniana, suite for orchestra after piano pieces by Chopin (1893)Op. 47: Concert Waltz No. 1 in D major for orchestra (1893)Op. 48: Symphony No. 4 in E-flat major (1893)Op. 49: Three Pieces for piano (1894)Op. 50: Cortège Solennel in D major for orchestra (1894)Op. 51: Concert Waltz No. 2 in F major for orchestra (1894)Op. 52: Scènes de Ballet, suite, not intended as dance piece (1894)Op. 53: Fantasy From Dark into Light for orchestra (1894)Op. 54: Two Impromptus for piano (1895)Op. 55: Symphony No. 5 in B-flat major (1895)Op. 56: Coronation Cantata for four soloists, chorus and orchestra (1895)Op. 57: Raymonda, ballet in three acts (1898)Op. 58: Symphony No. 6 in C minor (1896)Op. 59: Six Songs for middle voice (1898)Op. 60: Six songs (romances to poetry of Aleksandr Pushkin and Apollon Maikov) for high voice (1897-1898) () Op. 61: Les Ruses d'Amour aka The Trial of Damis aka Lady Soubrette, ballet in one act (1900)Op. 62: Prelude and Fugue in D minor, for piano (1899)Op. 63: Festive Cantata for solo-voices, women's chorus and two pianos eight hands (1898)Op. 64: String Quartet No. 4 in A minor (1894)Op. 65: Cantata after Pushkin for solo voices, chorus and orchestra (1899)Op. 66: Hymn after Pushkin for women's chorus and piano (1899)Op. 67: The Seasons, ballet in one act (1900)Op. 68: "Pas de Caractère" from Raymonda in G major for orchestra (1899)Op. 69: Intermezzo Romantica in D major for orchestra (1900)Op. 70: String Quartet No. 5 in D minor (1898)Op. 71: Chant du Ménestrel for cello and piano (1900) (a version exists for cello and orchestra)Op. 72: Theme and Variations in F-sharp minor for piano (1900)Op. 73: Solemn Overture for orchestra (1900)Op. 74: Piano Sonata No. 1 in B-flat minor (1901)Op. 75: Piano Sonata No. 2 in E minor (1901)Op. 76: March on a Russian Theme in E-flat major (1901)Op. 77: Symphony No. 7 "Pastorale" in F major (1902-1903)Op. 78: Ballade in F major for orchestra (1902)Op. 79: From the Middle Ages, suite in E major for orchestra (1902)Op. 80: Chant Sans Bornes for soprano and alto with piano accompaniment (1900)Op. 81: Dance-Scene in A major for orchestra (1904)Op. 82: Concerto in A minor for violin and orchestra (1904)Op. 83: Symphony No. 8 in E-flat major (1905-1906)Op. 84: The Song of Destiny, dramatic overture in D minor for orchestra (1908)Op. 85: Two Preludes for orchestra (1906)Op. 86: Russian Fantasy in A major for balalaika-orchestra (1906)Op. 87: To the Memory of Gogol, symphonic prologue in C major (1909)Op. 88: Finnish Fantasy in C major for orchestra (1909)Op. 89: Finnish Sketches in E major for orchestra (1912)Op. 90: Introduction and Dance of Salomé, to the drama of Oscar Wilde (1908)Op. 91: Cortège Solennel in B-flat major for orchestra (1910)Op. 92: Concerto No. 1 in F minor for piano and orchestra (1910-1911)Op. 93: Preludium and Fugue No. 1 in D major for organ (1906-1907)Op. 94: Love after Shukovsky for mixed chorus a cappella (1907)Op. 95: Music to the drama The King of the Jews after K. K. Romanov (1913)Op. 96: Paraphrase on the Hymn of the Allies for orchestra (1914-1915)Op. 97: Song of the Volga-skippers for chorus and orchestra (1918)Op. 98: Preludium and Fugue No. 2 in D minor for organ (1914)Op. 100A/B: Mazurka Oberek (1917) for violin and orchestra or piano (1917)Op. 101: Four Preludes and Fugues for piano (1918-1923)Op. 102: Romance of Nina from the play "Masquerada" (1918)Op. 103: Idylle in F-sharp major for piano (1926)Op. 104: Fantasy in F minor for two pianos (1919-1920)Op. 105: Elegy in D minor for string quartet in memory of M. P. Belyayev (1928)Op. 106: String Quartet No. 6 in B-flat major (1920-1921) (Listings with details about opp. 105 and 106)Op. 107: String Quartet No. 7 in C major "Hommage au passé" (1930)Op. 108: Concert Ballade in C major for cello and orchestra (1931)Op. 109: Saxophone Quartet in B-flat major (1932)Op. 109: Concerto for Alto Saxophone and String Orchestra in E-flat major (1934) (same opus number as quartet, but different work ) Op. 110: Fantasy in G minor for organ (1934-1935)•Works without opus number:Albumblatt for trumpet and piano (1899)Symphony No. 9 in D minor (1910)First movement (incomplete)Reverie Orientale for Clarinet and String Quartet (1886)10 Duets for Two Clarinets。
大霍塔舞曲五线谱吉他之父的巨作
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大霍塔舞曲 1/10
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浮士德
Arkey Works
Faust
Faust was a person in Germany mythology. He was a highly successful scholar, but he was still dissatisfied
with his life, so he made a deal with the devil, exchanging his soul for unlimited knowledge and worldly pleasures.
Faust's spirit is a constant progress and positive spirit. In the Faust the author affirms human values and human nature is good . Faust showed the fighting spirit in fact reflects the strong dissatisfaction from the bourgeoisie for political at that time.
Arkey Works
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The most famous Faust ‘ story is Goethe's Faust.
Johann Wolfgang Goethe (1749-1832) is the mid-18th century to early 19th century Germany and Europe important writer, his life across two centuries, when the European social turbulence of the era of great change. Goethe German national literature is the most prominent representative of the German literary creation to Europe's advanced level, as well as the development of European literature made great contributions.
当代大学德语2第6-10单元课文+中文翻译
Lektion 6Text 1 Mein LebenYang Fang:Du, Anna,im Deutschunterricht soll morgen jeder erzählen, was er bisher gemacht hat, über seine Schulzeit und so. Erzähl doch bitte mal von dir. Dann weiß ich,was man da so sagt.杨芳:安娜,明天的德语课上每个人都要讲一下自己至今为止做的事情,关于学校生活等等。
给我做个示范吧,这样我就知道该怎么讲了。
Anna:Gern, aber viel kann ich noch nicht berichten. Ich bin ja noch jung. Also, mein …V ortrag“:Ich heiße Anna Schubert und bin 1984 in Potsdam geboren. Mein Vater ist Beamter in der Stadtverwaltung, meine Mutter arbeitete damals als Sekretärin. Sie machte dann noch eine Ausbildung und ist jetzt Kindergärtnerin. V on 1990 bis 1994 war ich wie jedes Kind in der Grundschule, ab der fünften Klasse besuchte ich das Gymnasium in meiner Heimatstadt. In der 13. Klasse beendeten wir mit dem Abitur die Schule.安娜:好的,可是我讲的不是很多,我还年轻,报告开始了:我叫Anna Schubert,1984年出生在Potsdam。
戈兰古典吉他弹罗曼《g小调品味曲》
⼽兰古典吉他弹罗曼《g⼩调品味曲》
Goran Krivokapic plays Assagio in G minor by Johan Helmich Roman
约翰·赫尔⽶克·罗曼(1694-1758)瑞典作曲家。
1694年10⽉26⽇出⽣于斯德哥尔摩。
1714年⾄英国伦敦,随佩普施、阿廖斯蒂学习。
他是第⼀位可以与德国、意⼤利作曲家相媲美的瑞典器乐和声乐作曲家,因此被称为“瑞典⾳乐之⽗”。
他⼀⽣创作了400多部作品,包括奏鸣曲、协奏曲、独奏曲、三重奏、瑞典弥撒等。
1744年创作的乐队组曲《多罗特宁赫尔姆宫⾳乐》,受到⼈们特别喜爱。
他的作品明显体现着亨德尔的影响。
罗曼1758年11⽉20⽇逝世于哈拉尔德斯马拉。
Goran Krivokapic plays Assagio in G minor by Johan Helmich Roman
约翰·赫尔⽶克·罗曼(1694-1758)瑞典作曲家。
1694年10⽉26⽇出⽣于斯德哥尔摩。
1714年⾄英国伦敦,随佩普施、阿廖斯蒂学习。
他是第⼀位可以与德国、意⼤利作曲家相媲美的瑞典器乐和声乐作曲家,因此被称为“瑞典⾳乐之⽗”。
他⼀⽣创作了400多部作品,包括奏鸣曲、协奏曲、独奏曲、三重奏、瑞典弥撒等。
1744年创作的乐队组曲《多罗特宁赫尔姆宫⾳乐》,受到⼈们特别喜爱。
他的作品明显体现着亨德尔的影响。
罗曼1758年11⽉20⽇逝世于哈拉尔德斯马拉。
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zum Goldenen L鰓en.
Und es versetzte darauf die kluge verst鋘dige Hausfrau: "Vater, nicht
Flanelle gef黷tert, Gab ich hin; er ist d黱n und alt und ganz aus der Mode."
Aber es l鋍helte drauf der treffliche Hauswirt und sagte: "Ungern vermi
ich ihn doch, den alten kattunenen Schlafrock, Echt ostindischen Stoffs;
und Luft mit dem Tuche sich f鋍helnd. Da begann denn zuerst, nach
wechselseitigen Gren, Der Apotheker zu sprechen und sagte, beinahe
verdrie遧ich: "So sind die Menschen f黵wahr! und einer ist doch wie der
gesehn und was zu schauen nicht froh macht."
Freundlich kamen heran die beiden und grten das Ehpaar, Setzten sich auf
die B鋘ke, die h鰈zernen, unter dem Torweg, Staub von den Fen sch黷telnd,
die Stadt wie gekehrt! wie ausgestorben! Nicht funfzig, Deucht mir,
blieben zur點k von allen unsern Bewohnern. Was die Neugier nicht tut!
So rennt und l鋟ft nun ein jeder, Um den traurigen Zug der armen
so etwas kriegt man nicht wieder. Wohl! ich trug ihn nicht mehr. Man
will jetzt freilich, der Mann soll Immer gehn im Surtout und in der
Pekesche sich zeigen, Immer gestiefelt sein; verbannt ist Pantoffel und
fliehender Menschen, die nun, mit geretteter Habe, Leider, das
黚errheinische Land, das sch鰊e, verlassend, Zu uns her黚erkommen und
durch den gl點klichen Winkel Dieses fruchtbaren Tals und seiner Kr黰mungen
wandern. Trefflich hast du gehandelt, o Frau, da du milde den Sohn fort
Schicktest, mit altem Linnen und etwas Essen und Trinken, Um es den Armen
zu spenden; denn Geben ist Sache des Reichen. Was der Junge doch f鋒rt!
und wie er b鋘digt die Hengste! Sehr gut nimmt das K黷schchen sich aus,
das neue; bequemlich S溥en viere darin, und auf dem Bocke der Kutscher.
Diesmal fuhr er allein; wie rollt es leicht um die Ecke!" So sprach, unter
Vierter Gesang: Euterpe. Mutter und Sohn
F黱fter Gesang: Polyhymnia. Der Weltb黵ger
Sechster Gesang: Klio. Das Zeitalter
Siebenter Gesang: Erato. Dorothea
das Heu schon herein ist, Trocken; der Himmel ist hell, es ist kein
W鰈kchen zu sehen, Und von Morgen wehet der Wind mit lieblicher K黨lung.
Das ist best鋘diges Wetter! und 黚erreif ist das Korn schon; Morgen
M黷ze."
"Siehe!" versetzte die Frau, "dort kommen schon einige wieder, Die den
Zug mit gesehn; er mu doch wohl schon vorbei sein. Seht, wie allen die
gerne verschenk ich die abgetragene Leinwand, Denn sie ist zu manchem
Gebrauch und f黵 Geld nicht zu haben, Wenn man ihrer bedarf. Doch heute
gab ich so gerne Manches bessere St點k an 躡erz黦en und Hemden, Denn ich
F黵wahr, ich habe genug am Erz鋒lten."
Und es sagte darauf der gute Vater mit Nachdruck: "Solch ein Wetter ist
selten zu solcher Ernte gekommen, Und wir bringen die Frucht herein, wie
Achter Gesang: Melpห้องสมุดไป่ตู้mene. Hermann und Dorothea
Neunter Gesang: Urania. Aussicht
Kalliope
Schicksal und Anteil
"Hab ich den Markt und die Stra遝n doch nie so einsam gesehen! Ist doch
h鰎te von Kindern und Alten, die nackend dahergehn. Wirst du mir aber
verzeihn? denn auch dein Schrank ist gepl黱dert. Und besonders den
Schlafrock mit indianischen Blumen, Von dem feinsten Kattun, mit feinem
Schuhe so staubig sind! wie die Gesichter Gl黨en! und jeglicher f黨rt
das Schnupftuch und wischt sich den Schwei ab. M鯿ht' ich doch auch in
der Hitze nach solchem Schauspiel so weit nicht Laufen und leiden!
Gassen; denn wohl war bev鰈kert das St鋎tchen, Mancher Fabriken befli man
sich da, und manches Gewerbes.
Und so sa das trauliche Paar, sich unter dem Torweg 躡er das wandernde
Vertriebnen zu sehen. Bis zum Dammweg, welchen sie ziehn, ist's immer
ein St黱dchen, Und da l鋟ft man hinab, im hei遝n Staube des Mittags.
M鯿ht' ich mich doch nicht r黨ren vom Platz, um zu sehen das Elend Guter
im Menschen."
Und es sagte darauf der edle verst鋘dige Pfarrherr, Er, die Zierde der
Volk mit mancher Bemerkung erg鰐zend. Endlich aber begann die w黵dige
Hausfrau und sagte: "Seht! dort kommt der Prediger her, es kommt auch der
Nachbar Apotheker mit ihm: die sollen uns alles erz鋒len, Was sie drau遝n
andre, Da er zu gaffen sich freut, wenn den N鋍hsten ein Ungl點k bef鋖let!