环保主题只有一个地球PPT模板
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19《只有一个地球》课件(共45张PPT)
近义词
渺小——微小 恩赐——赏赐 慷慨——大方 枯竭——匮乏 设想——假想
反义词
晶莹——晦暗 无私——自私 枯竭——充足 贡献——索取
不同点
莹
光洁像玉的石头；光洁，透明。如：莹白
萤
昆虫，黄褐色，尾部有发光器。如：萤火虫
9
段落划分
第一段：地球在宇宙中十分渺小而美丽，而人 类的活动范围更小。 第二段：地球上的自然资源有限。 第三段：人类不能指望在破坏了地球以后移居 到别的星球上去。 第四段：号召我们要精心地保护地球。
同学们结合课文内容，细细体会“只有 一个地球”的含义？
第一层含义：地球面临自然资源的枯竭，科 学家已经证明，人类移居到第二个星球上去是不 现实的；第二层含义：地球是渺小的，人类应当 保护地球和地球的生态环境。
地球还面临着什么样的危害？查找资料，说一说。
土壤遭到破坏、空气污染、淡水污染、气候 恶化、能源浪费、温室效应、乱砍滥伐、生物加 速灭绝等。
科学家已经证明，至少在以地 球为中心的40万亿千米的范围内， 没有适合人类居住的第二个星球。 人类不能指望在破坏地球以后再移 居到别的星球上去。
“至少”是“最少”的意思，强调 了目前的研究成果还只限于这个范围， “40万亿千米”以外的情况还不能确定， 体现了说明文的严谨性。
“40万亿千米”，直观地表明了范 围之大，大到人类根本无法到达。
接下来，让我们看看课 文是怎样描写地球与我们 的密切关系的？
自读课文第二至四自然段，标画关键句。
地球所拥有的自然资源也是有限的。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们 别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了 ，我们很难从别的地方得到补充。我们要精 心地保护地球，保护地球的生态环境。让地 球更好地造福于我们的子孙后代吧！
《只有一个地球》(完美版)ppt课件
这是我们以前. 的小桥流水
这是我们现在. 的小桥流水
这是我们以. 前的南极洲
这是我们现. 在的南极洲
这就是后果！ .
这就是后果！ .
这就是后果！ .
这就是后果！ .
这就是后果！ .
这就是后果！ .
这就是后果！ .
这就是后果！ .
这就是后果！ .
这就是后果！ .
这就是后果！ .
.
地球所拥有的自然资源也是有限的。 拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而 是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化 才形成的。 地球是无私的，它向人类慷慨 地提供矿产资源 。但是，如果不加节制地 开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
说明了地球上的矿物资源非常的（ 有限）。
举例子
列数字
.
地球所拥有的自然资源也是有限的。 拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而 是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化 才形成的。 地球是无私的，它向人类慷慨 地提供矿产资源 。但是，如果不加节制地 开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
打比方
.
在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径只有 6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小 的。它只有这么大，不会再长大。
“渺小”是微不足道的意思。 意思是说地球在茫茫的宇宙中，就如 同大海里的一叶扁舟般微小。 由此可见，人类的活动范围是非常有 限的。从而说明了地球对于人类而言是多 么的珍贵，人类应该珍惜和保护地球。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生 物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长 期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏 自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它 们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人 类生存带来了严重的威胁。
.
19只有一个地球课件(共25张PPT)
流 因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使
它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严
重的威胁。
现象： ①乱扔垃圾; ②广泛使用塑料包装袋; ③广泛使一次性筷子; ④汽车的普及。
宣传语： ①保护地球就是保护我们自己。 ② ③ ④
交 设计一两条保护环境或节约资源的宣传标语,和同学交流。
流 因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使
它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严
重的威胁。
现象：
宣传语：
讨
论
读下面的句子时,你想到了生活中的哪些现象?针对这些现象
交 设计一两条保护环境或节约资源的宣传标语,和同学交流。
地球美丽但渺小 地球的自然资源有限 目前人类还无法移居 我们要精心保护地球
1-2自然段 3-4自然段 5-7自然段 8-9自然段
学习 字词
பைடு நூலகம்
在第1、第2自然段里，作者从哪些地 方写了“地球美丽又渺小”？
自由阅读课文第二部分，学生自主批画： 第二部分列举了哪些自然资源？地球给了人类 什么？人类又对地球做了什么？
但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但 使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威 胁。
但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，使它 们不能再生，造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
“不但…… 还……”强调了人 类的破坏造成的 后果很严重。
“语言准确、严谨、科学” 之关联词语
地球是无私的，它向人类慷慨地提 供矿产资源。不加节制地开采，地球上 的矿产资源会枯竭。
地球是无私的，它向人类慷慨地提 供矿产资源。但是，如果不加节制地开 采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
只有一个地球PPT_PPT共29页
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
只有一个地球PPT_
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
பைடு நூலகம்
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
只有一个地球PPT_
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
பைடு நூலகம்
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
19只有一个地球课件(共20张PPT)
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样 的美丽壮观，和蔼可亲。
这句话运用打比方的说明方法，将地球比作“人类 的母亲”“生命的摇篮”，表达上通俗易懂又生动形 象，阐明了地球与人类及万物生存的密切联系。
课文先从宇航员视角，抓住颜色、形状等特征描写地球的 美丽，接着以列数字、做比较的说明方法说明地球相对于宇 宙而言非常渺小。
我想到了树木被成片地砍伐；一次性塑料袋、饭盒 等大量使用，并且没有得到有效回收处理；乱扔废旧电 池；垃圾乱放。
主题归纳
本文移人类生存的角度介绍了地球的 有关知识，阐明了”只有一个地球“的事 实，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。
本文讲了哪几方面的内容？
地球美丽但渺小 地球的自然资源有限 目前人类还无法移居 我们要精心保护地球
段落划分
第一部分（1-2）： 写地球美丽而渺小。
第二部分（3-4）： 写地球自然资源有限。
第三部分（5-7）：
写目前人类不能移居到别的星 球上去。
第四部分（8-9）：
呼吁人们要精心地保护地球， 保护地球的生态环境。
课文从矿产资源的枯竭和水资源、土地资源、生物资源遭 受破坏两方面，说明了“地球的自然资源有限”。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等， 本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。
“本来”是“原先、先前”的意思，它准确地点明了可再生资 源已遭受破坏，强调了“水资源、土地资源、生物资源”原先的可 再生性，突出了现在的不可再生性，体现了说明文语言的科学性、 严谨性。
只有一个地球
我们看到的 这个晶莹的球体， 就是我们美丽的 家园、人类唯一 的 家 园 —— 地 球 。
学习目标
1.会写“莹、裹”等 11 个字，会写“晶莹、摇篮”等 25 个词 语。
《只有一个地球》ppt课件
13 只有一个地球
但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是 一个半径只有6300多公里的星球。在群星璀璨的宇 宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。
碧空
高坡
飞瀑
湖泊
地球，这位人类的母亲，这个 生命的摇篮，是那样的美丽壮观， 和蔼可亲。
“我们这个地球太可爱了， 了， 同时又太容易破碎了!” 同时又太容易破碎了。”
我们郑重地宣誓！
我们向地球妈妈宣誓，我们决心加入 环保行列，珍爱地球、善待地球，从小做 起，从我做起，争创“环保小卫士”！
——宣誓人：六(4)班全体成员
作业（以下两题任选一题）
• 一 学了本课文，你想到了些什 么？写一篇200字左右的读后感， 把自己想到的主要内容写下来。
• 二 搜集有关资料，了解我国资 源状况，如，森林的覆盖率，煤、 石油的储存量，然后与同学交流。
“我们这个地球太可爱
理解句子：
但是，如果不加节制 地开采，必将加速地球 上矿产资源 的枯竭。
理解句子：
人类生活所需要的水资源、森林 资源、生物资源、大气资源，本来是 可以不断再生，长期给人类做贡献的。 但是，因为人们随意毁坏自然资源， 不顾后果地滥用化学品，不但使它们 不能再生，还造成了一系列生态灾难， 砍滥伐令人触目惊心
无情的洪水正吞噬着生命和大地
受污染的河流与成千上万的“浮尸”
大肆捕杀，血流成河
残酷的战争与悲哀的孩子们
饥饿和疾病迫使一些家庭抛妻弃子
100年前：每4年灭绝一种动物 80年前：每年灭绝一种动物 现在：每13分钟灭绝一种动物
人类历史发展的初期的森林面积： 76亿公顷 20世纪森林面积：48.9亿公顷 80年代森林面积：38亿公顷
宇
“我们这个地球太可爱了， 了， 同时又太容易破碎了!” 同时又太容易破碎了。”
但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是 一个半径只有6300多公里的星球。在群星璀璨的宇 宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。
碧空
高坡
飞瀑
湖泊
地球，这位人类的母亲，这个 生命的摇篮，是那样的美丽壮观， 和蔼可亲。
“我们这个地球太可爱了， 了， 同时又太容易破碎了!” 同时又太容易破碎了。”
我们郑重地宣誓！
我们向地球妈妈宣誓，我们决心加入 环保行列，珍爱地球、善待地球，从小做 起，从我做起，争创“环保小卫士”！
——宣誓人：六(4)班全体成员
作业（以下两题任选一题）
• 一 学了本课文，你想到了些什 么？写一篇200字左右的读后感， 把自己想到的主要内容写下来。
• 二 搜集有关资料，了解我国资 源状况，如，森林的覆盖率，煤、 石油的储存量，然后与同学交流。
“我们这个地球太可爱
理解句子：
但是，如果不加节制 地开采，必将加速地球 上矿产资源 的枯竭。
理解句子：
人类生活所需要的水资源、森林 资源、生物资源、大气资源，本来是 可以不断再生，长期给人类做贡献的。 但是，因为人们随意毁坏自然资源， 不顾后果地滥用化学品，不但使它们 不能再生，还造成了一系列生态灾难， 砍滥伐令人触目惊心
无情的洪水正吞噬着生命和大地
受污染的河流与成千上万的“浮尸”
大肆捕杀，血流成河
残酷的战争与悲哀的孩子们
饥饿和疾病迫使一些家庭抛妻弃子
100年前：每4年灭绝一种动物 80年前：每年灭绝一种动物 现在：每13分钟灭绝一种动物
人类历史发展的初期的森林面积： 76亿公顷 20世纪森林面积：48.9亿公顷 80年代森林面积：38亿公顷
宇
“我们这个地球太可爱了， 了， 同时又太容易破碎了!” 同时又太容易破碎了。”
《我们只有一个地球》PPT课件
ppt课件
17
有毒有害垃圾是指存有对人体健康有害
的重金属、有毒的物质或者对环境造成现
实危害或者潜在危害的废弃物。对有毒有
害垃圾主要采取深埋、焚烧、包装堆放等
处理方法，但会产生二次污染，且成本较
高。而现在有一种新的方法“汞污泥组合
物净化处理法”，利用科学配比的技术，
将有害物质进行分解，在反应过程中形成
十分重视。商品包装的目的只是为了
在运输途中不损坏商品。国外不少商
店卖牙膏也很实用，一只箱子装的全
是“赤膊”牙膏。而且，这只箱子可
装牙膏，也可装别的商品，是通用的。
这样，既节省包装材料，又能减少废
弃的包装“垃圾”ppt课。件
28
•你还知道哪些关 于环境保护的措 施和趣闻？
ppt课件
29
ppt课件
30
极半径：是从地心到北极或南极的距离，大约3950英里(6356.9 公里)
赤道半径：是从地心到赤道的距离，大约3963英里(6378.5 公里)。
平均半径：大约3959英里(6371.3 公里) 。
体积：10832亿立方千米。
质量：约600000亿亿吨。
表面积：5.1亿平方千米。
海洋面积:3.61亿平方千米。
日正式开工。青藏铁路是世界海拔最高、
线路最长的高原铁路ppt课。件
21
• 青藏铁路建设总指挥部指挥长黄弟福说， 在青藏铁路设计时，为了不影响野生动物 的生活和迁徙，对于穿越可可西里、羌塘 等自然保护区的铁路线，尽可能采取了绕 避的方案。同时，根据沿线野生动物的生 活习性、迁徙规律等，在相应的地段设置 了野生动物通道，以保障野生动物的正常 生活、迁徙和繁衍。野生动物通道设计时 不仅吸纳了野生动物专家、环保部门的建 议，还征求了当地牧民的意见。
《只有一个地球》优质课件PPT(共52张PPT)
可怕的大气污染
18 只有一个地球
甘甜的水在哪里？
18 只有一个地球
山洪如猛兽般爆发
18 只有一个地球
每天，我们的地球上有15亿人呼吸着受污染的空气，至少 800人因此死亡。 每天，我们的地球有1500吨氟利昂排入大气层，严重破坏着 地球的外衣。 每天，我们的地球有1500人死于饮用不洁水造成的疾病。 每天，我们的地球有12000桶石油泄漏到海洋里。 每天，我们的地球有55000公顷的土地变成不毛之地。 每天，我们的地球有55000公顷的森林因大火砍伐毁于一旦。 每天，我们的地球有800亿吨水在悄然流亡。
半径约为六千四百千
米的星球。同茫茫宇 宙相比，地球是渺 小的。它只有这么大， 渺小 不会再长大。
人类的活动范围非常有限
作比较
18 只有一个地球
分组读第3、4自然段，说一说：这 一部分主要围绕哪句话来讲的？为了说 明这一问题，举了哪些例子？
地球所拥有的自然资源也是有限的。
18 只有一个地球
举例子
拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，
默读第1、2自然段，交流宇航员在 像江中的小洲。诗人游宦长安，远离家乡，一旦登临，思乡之情涌上心头。蒹葭杨柳，居然略类江南。万里之愁，正以乡思为始。
【答案】D 【详解】本题要求结合材料并运用中华民族精神的知识,分析新时代弘扬现代垦荒精神的必要性。
太空遥望地球所看到的景象。 相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟
18 只有一个地球
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨 游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上 面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄 的水蓝色“纱衣”。
保护环境只有一个地球环保宣传PPT模版
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只有一个地球___PPT
zī yuán kū jié
kuà ng wù
là n yò ng yí mí n
shè xiǎng hé ǎi kě qīn zǐ sūn hòu dài
qún xīng cuǐ càn
遨游—漫游；游历。 璀璨—本指珠玉等光彩夺 目。这里指各种星球光亮 耀眼。 宇宙—包括地球及其他一 切天体的无限空间。
这是我们以前的森林
这是我们现在的森林
这是我们以前的海洋
这是我们现在的海洋
这是我们以前的小桥流水
这是我们现在的小桥流水
这是我们以前的南极洲
这是我们现在的南极洲
这就是后果！
这就是后果！
这就是后果！
这就是后果！
这就是后果！
这就是后果！
这就是后果！
这就是后果！
这就是后果！
这就是后果！
干旱正威胁着地球的沙漠化
无情的洪水正吞噬着生命和大地
残酷的战争与悲哀的孩子们
饥饿和疾病迫使一些家庭抛妻弃子
我们不要过分陶醉于我们人类 对自然界的胜利当中，对于每一次
的胜利，自然界都会进行报复的。
——恩格斯
这是我们以前家乡的小溪
这是我们现在家乡的小溪
这是我们以前的呼伦贝尔
这是我们现在的呼伦贝尔
国际生物多样性日--12月29日
人类没有第二个星球可供 居住。课文引用科学研究成果
说明，“至少在以地球为中心的 40万亿公里的范围内”，没有适 合人类居住的第二个星。至于在 火星或月球上建造移民基地的设 想，即使“实现”，也不可能有 多少人去居住。
课后题2的2： 科学家已经证明，至少在以 地球为中心的40万亿千米的范围内，没有 适合人类居住的第二个星球。
生 水 物 资 资 源 源 森林资源 空气资源
只有一个地球PPT
保护地球的宣传语
为了生存，保护地球。 除了脚步印，什么也别留下。 保护地球=热爱妈妈。 为了我们的地球母亲，请不要向她的
血管里注入废水。
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有科学家已经证明，至少在以地 球为中心的四十万亿平方公里的范围 内，没有适合人类居住的第二个星球。
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生 水物 资资 源源 森林资源 空气资源
人类生活所需要的水资源、森林资源、 生物资源、大气资源、本来是可以不断 再生，长期给人类做贡献的。
但是因为人们随意破坏自然资源，不顾后 果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造 成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重 的威胁。
地球，这位人类的母亲， 这个生命的摇篮，是那样美 丽壮观，和蔼可亲。
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但是，地球又是一个半径只有 六千三百多公里的星球，在群星璀 璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
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人类生活所需要的水资源、森林资源、 生物资源、大气资源、本来是可以不断 再生，长期给人类做贡献的。但是因为 人们随意破坏自然资源，不顾后果地滥 用化学品，不但使它们不能再生，还造 成了一系列生态灾难，给人类生存带来 了严重的威胁。
有科学家已经证明，至少 在以地球为中心的四十万亿平方 公里的范围内，没有适合人类居 住的第二个星球。
同学们，当今天养育华夏儿女的长江，
黄河以浑浊的河水向我们诉说它们悲哀的 时候，我们的明天是否还有绿水青山相伴 呢？大自然的警钟已经敲响，我国已经把 环保作为一项基本国策,每年4月22日的世 界地球日更让我们感到保护地球、的地球吧！
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标题 1
Nullam eu tempor purus. Nunc a leo magna, sit amet consequat risus. Nunc a leo magna. Nullam eu tempor purus. Nunc a leo magna, sit amet consequat risus.
只有一个地球
ONE EARTH
1
主目录 2
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2
第一章 点பைடு நூலகம்添加标题
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VEHICULANULLA QUIS LOREM UT LIBERO MALESUADA FEUGIATMALESUADA FEUGIAT
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