中央广播电视大学学度第二学期“开放专科”期末考试

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中央广播电视大学第二学期开放专科期末考试汉语言文学专业古代汉语试题及参考答案

中央广播电视大学第二学期开放专科期末考试汉语言文学专业古代汉语试题及参考答案

中央广播电视大学2007-2008学年度第二学期“开放专科”期末考试汉语言文学专业古代汉语(2)试题2008年7月一、填空(20分)1.古代散文主要的类型有史传文;论说文;杂记文;应用文。

2.在姚鼎划分的文体分类中《岳阳楼记》届丁杂记 ;《欧阳生哀辞》届丁哀祭。

3.骄文的特点主要有讲究骄偶与四六:讲究平仄:讲究用典4.古文标点错误的类型主要有断句错误;使用标点符号错误。

5.古人所说的句读和今天所说的标点的区别是_古人所说的“句”不等丁今天的句号;古代没有冒号等标点符号。

6.五律平仄的基本格式是_仄仄平平仄;平平仄仄平;平平平仄仄;仄仄仄Wo7.律诗的对仗是指_两句话在结构、意义上两两相对用同一小类的名词或形容词;工对是指对仗不用字在句中的意义对仗;借对是指借用该字其他意义或与该字同音字的意义对仗。

二、说明下列句中大号黑体字在句中的意义(10分)1.遵,涿人,性谨慎,学问不厌。

学问:学习和问难。

2.厉王虐,国人谤王。

国:国都。

谤:公开议论别人的过失3.世之有檄穰,天之行也,禹汤被之矣。

被:遭受。

4.纵士卒无赖,那人偷嗜暴恶者,卒以货窜名军伍中。

无赖:指蛮横无理、放刁撤泼等恶劣行迹。

偷:懒惰。

货:钱财。

5.愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。

得罪:获罪。

恨:遗憾。

6.秦将白起闻之,纵奇兵,详败走,而绝其粮道。

详:假装。

三、说明下列句中大号黑体字在句中的词性、意义或作用(20分)1.或问儒者日:“方此时也,尧安在?或:代词,有人。

2.其后楚日以削;数十年,竟为秦所灭。

以:连词,连接状语和谓语。

竟:副词,最终。

为(秦)所:被动句句式。

3.项羽乃疑范曾与汉有私,稍夺其权。

乃:副词,就。

稍:副词,逐渐4.胡不下!吾乃与而引言,汝何为者也?而:第二人称词,你。

5.不以物喜,不以己悲。

以:介词,表原因。

6.北山愚公者,年且九十。

且:副词,将近。

7.京叛大叔段,段人丁都,公伐诸鄢。

诸:“之丁”的合音词。

四、说明下列句中的词类活用并说明其意义(10分)1.身所奉饭饮而进食者以十数,所友者以白数。

电大专科学前教育《学前儿童科学教育》试题及答案1

电大专科学前教育《学前儿童科学教育》试题及答案1

电大专科学前教育《学前儿童科学教育》试题及答案1中央广播电视大学2022-2022学年度第二学期“开放专科”期末考试学前儿童科学教育试题一、概念题(每小题4分,共16分J1.科学教育2.小实验3.时代性要求4.科学教育环境二、填空题(每小题1分,共10分)1.1935年,由雷震清副教授编写的《____》一书出版,这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。

它全面地阐述了向学前儿童介绍自然的目的、教材内容、教学原则、方法和设备等内容。

2.科学区角活动的内容一般可分为下列几类:观察阅读类、------------一、操作实验类、制作创造类。

3.学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、-----------------和活动目标等四个层次。

4.以认识冬季为主线,将科学教育中与之有关的内容集中编排,这是采用--------------的方式选编幼儿科学教育内容。

5.在“不同衣料的服装”的活动设计中,有科学教育、美术教育和语言教育,这是根据科学教育活动设计的一-------------要求而设计的。

6.一-------------是指在幼儿园的室内、廊沿或活动室的一角,供饲养小动物、栽培植物、陈列儿童收集的非生物及实验用品等的场所,是学前儿童开展区角科学活动的地方。

7.学前儿童在较长的时间内,持续地对某一物体或现象进行系统的观察,对其质和量两方面的发展变化过程有较完整的认识,这种观察称为——--------------一。

8.一--------------的方法是指在科学教育过程中,运用低幼文学作品等作为科学教育活动的内容和手段,以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法。

9.家庭学前儿童科学教育具有--------------、个别性、随机性和灵活性等特点。

10.在学前儿童科学教育的新进展中,科学教育内容是基于学前儿童的——--------------来建构的。

学年度第二学期“开放专科”期末考试-行政专业-乡镇行政管理试题

学年度第二学期“开放专科”期末考试-行政专业-乡镇行政管理试题

试卷代号:2721中央广播电视大学2007—2008学年度第二学期“开放专科”期末考试行政专业乡镇行政管理试题2008年7月一、名词解释(每小题5分,共20分)1.行政区划体制2.分离制3.事前监督4.行政法规二、单项选择题(每小题1分。

共10分,每小题只有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括号内)1、发表了公共行政学的开山之作《行政之研究》的是()。

A、泰勒B、韦伯C、古德诺D、威尔逊2、公共行政环境的()首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。

A、不稳定性B、复杂性C、特殊性D、约束性3、公共行政学研究的核心问题是()。

A、行政决策B、行政监督C、政府职能D、行政体制4、委员会制又称合议制,起源于19世纪中期的()。

A、奥地利B、瑞士C、瑞典D、芬兰5、国务院常委会议任命各部委领导者的副职,直属机关和办事机关的正、副职领导者的制度均属于()。

A、委任制B、选任制C、考任制D、聘任制6、人事行政机关实行党统一领导制的国家有()。

A、美国B、中国C、法国D、英国7、忠于政府,维护政府的声誉,忠于职守是()的核心内容。

A、职业道德B、行政道德C、社会公德D、社会行为规范8、非执政党和非国家机关对行政活动的监督称为()。

A、事前监督B、法制监督C、事中监督D、社会监督9、税收制度的核心内容是()。

A、税法B、税种C、纳税人D、税率10、目标管理方法是()于20世纪50年代,应用系统论、控制论、信息论和人际关系理论而提出的一种新的管理方法。

A、德鲁克B、伍德沃德C、菲地勒D、西蒙三、多项选择题(每小题2分,共1 0分,每小题至少有一项以上答案正确。

请将正确答案的序号填在括号内。

少选、多选均不得分)1、作为行政学的学科体系的建立是由()完成的。

A、费富纳B、魏劳毕C、怀特D、泰勒E、韦伯2、构成一个国家公共行政政治环境的因素主要有()。

A、政治文化B、法律制度C、阶级状况D、政党制度E、政治制度3、梅奥在总结霍桑试验的基础之上,提出的组织理论有()。

期末试题

期末试题

中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放专科”期末考试建筑结构试题2011年7月一、判断题(每小题2分,共20分)1.相同等级的混凝土,其立方体抗压强度大于轴心抗压强度,轴心抗压强度大于轴心抗拉强度。

(√)2. 适筋梁的受力第二阶段为带裂缝工作阶段,可作为裂缝宽度和变形验算的依据。

(√)3. 计算剪跨比为集中荷载作用点至支座的距离a和梁有效高度h0的比值。

(√)4. 剪跨比适中但腹筋配置过多时发生的往往是斜压破坏。

(√)5. 剪压破坏是塑性破坏,斜拉破坏和斜压破坏是脆性破坏。

(×)6. 剪压破坏通常发生在剪跨比适中,配箍率适中时。

(√)7. 大偏压构件破坏特征为受拉钢筋首先达到屈服,后压区混凝土被压碎,具有塑性破坏的性质。

(√)8. 轴心受压构件的稳定系数主要与配筋率有关。

(×)9. 框架结构在水平荷载下表现出抗侧移刚度小,水平位移大的特点,属于柔性结构。

(√)10.其他条件相同时,采用水泥砂浆和混合砂浆砌筑的砌体强度相等。

(×)二、单项选择题(每小题2分,共30分)1. 对称配筋钢筋混凝土构件,其支座距离固定不变,由于混凝土的收缩( B )。

A.因为距离不变,混凝土与钢筋均不产生应力B.构件中混凝土产生拉应力,钢筋产生压应力C.混凝土中应力等于零,钢筋产生拉应力D.混凝土中产生拉应力,钢筋无应力2. 对荷载的标准值和设计值关系描述正确的是( A )。

A.荷载的设计值=标准值×荷载的分项系数B.荷载的设计值=标准值÷荷载的分项系数C.荷载的标准值=设计值×荷载的分项系数D.荷载的设计值=标准值×结构重要性系数3. 截面尺寸和材料强度一定时,钢筋混凝土受弯构件正截面承载力与受拉区纵筋配筋率的关系是( C)。

A.配筋率越大,正截面承载力越大 B.配筋率越大,正截面承载力越小C .当配筋率在某一范围内时,配筋率越大,正截面承载力越大D .没有关系4.条件相同的无腹筋梁,发生斜压、剪压、斜拉破坏形态时,梁的斜截面抗剪承载力的大致关系是( A )。

中央广播电视大学20202020学年度第二学期“开放专科”期末考试古代汉语试题及参考答案

中央广播电视大学20202020学年度第二学期“开放专科”期末考试古代汉语试题及参考答案

中央广播电视大学2020--2020学年度第二学期“开放专科”期末考试古代汉语(2) 试题2020年7月一、填空(20分)1. 古书注解的大体方式要紧有_______________________________、___________________________、______________________________、_____________________________。

2. 我国古代文体按语言形式能够分为_________________________、_________________________、____________________________。

3. 史传的文体要紧有_________________________________、_________________________________、______________________________________。

4. 诗律的大体内容是____________________、______________________、______________________、________________________、_________________________。

5. 前人所说的句读和今天所说的标点的区别是_____________________________________________、______________________________________________________________。

6. 七律对仗的大体要求是_______________________要对仗;专门是__________________________必需要对仗;排律对仗的大体要求是除______________________两联外,其余各联必需对仗。

二、说明以下句中黑体字在句中的意义( 1 0分)1. 秦数挑战,廉颇不肯。

电大2007—2008第二学期“开放专科”期末考试中国现代文学试题

电大2007—2008第二学期“开放专科”期末考试中国现代文学试题

试卷代号:2411中央广播电视大学2007—2008学年度第二学期“开放专科”期末考试中国现代文学试题 2008年7月一、填空题(每空2分,共30分)1.1915年9月15日,——主编的《新青年》创刊,拉开了新文化运动的序幕。

2.为避免重蹈文明戏的覆辙,民众戏剧社以提倡“——”来反对戏剧的职业化与商业化。

3.1918年5月,鲁迅在发表了白话小说《——》和白话新诗《梦》、《爱之神》后,一发而不可收,几乎同时开始了白话小说、白话诗和杂文的创作。

4.郭沫若20年代创作了三部历史剧《——》、《王昭君》、《聂姜》,后结集为《三个叛逆的女性》出版。

5·《——》写的是1917年冬,因为祖母病逝,作者从北京到徐州,和父亲一道回扬州奔丧,丧事办完,又和父亲乘车北上,到了南京浦口车站,父亲为了谋生不得不和他中途分手。

6,闻一多一生出版过两部新诗集,一是《》,二是《死水》。

7.1930年,——以王剑虹与瞿秋白的恋爱故事为原型,创作了中篇小说《韦护》,透露出了创作转变的迹象。

8.在《——》中,汪家最后以汪文宣的死亡、婆婆带着孙子不知去向、曾树生不知自己的将来该如何把握而解体。

9.陈白露与——的重逢,勾起的是她失去竹筠时代的难言痛苦。

10·《——》的主人公镖师“神枪沙子龙”因为一身好武艺和“五虎断魂枪”的绝技,在江湖上名声赫赫。

11.1927年”四一二”政变后,再遭通缉,返回家乡,旋即又与杜衡来到松江,匿居在施蛰存家中。

12.30年代初,的《南北极》经施蛰存推荐到《小说月报》发表,引起文坛注视,自此成名。

13.李动人的《》描绘了1894年中日甲午战争到1901年辛丑条约签订这一特定时期中国社会历史的风俗画,是30年代乃至20世纪中国最为优秀的长篇小说之一。

14.《》中的白流苏是个穷遗老的女儿,离婚回到家里,大家庭的尔虞我诈,使她在无奈之下,只能设法做一个女结婚员,找一份安稳的婚姻以获得经济上的安全。

15.在30年代的文学中,以——为首的论语派,政治上力图持不左不右的超然立场,文学上也保持既雅化又大众化的中间立场。

第二学期“开放专科”期末考试动物常见病防治试题.doc

第二学期“开放专科”期末考试动物常见病防治试题.doc

试卷代号:2748中央广播电视大学2011—2012学年度第二学期“开放专科”期末考试动物常见病防治试题2012年7月一、单项选择题(每小题2分,共30分)1.亚硝酸盐中毒时,表现为( )A.血液颜色暗黑 B.血凝缓慢C. 血液呈鲜红色D. 肌肉颤抖2. 频尿常发生于( )A.肾炎 B. 膀胱炎C.尿石症 D.中毒病3. 瘤胃酸中毒的病史,正确的是( )A.有过食精料的病史 B. 有采食过多的病史C.有采食大量易发酵饲料的病史 D. 有长期饲喂粗硬饲料的病史4. 手术疗法治疗公猪的鞘膜内阴囊疝,在切开总鞘膜,送回脱出的内容物后,在精索根部结扎1~2道后,将腹股沟管外环做( )A.纽扣状缝合 B.结节缝合C. 内翻缝合 D.减张缝合5.临床上确定支跛的依据包括( )A. 抬不高 B.迈不远C. 蹄音低和系部直立 D.抬腿困难6. 使用青霉素治疗有效的疾病是( )A.猪链球菌病 B.鸡白痢C. 仔猪黄痢 D.鸭疫里默氏菌病7. 下列感染途径,牛炭疽罕见的是( )A.消化道 B. 胎盘C.伤口 D.呼吸道8.典型鸡新城疫的临床特征,不包括( )A. 发热 B.下痢C. 呼吸困难 D.关节炎9.牛环形泰勒虫的终末宿主为( )A. 残缘璃眼蜱 B.微小牛蜱C.革蜱 D.扇头蜱lO.日本分体吸虫的发育需要中间宿主( )A.锥实螺 B.陆地螺C.淡水螺 D.钉螺11.鸡球虫病易感日龄为( )A.1~7日龄鸡 B.2~3周龄鸡C.4~6周龄鸡 D.7~8周龄鸡12.在乳房炎的早期诊断和定性上有重要意义的是( )A.鼻液的检查 B.血液的检查C.尿液的检查 D.乳汁的检查13.胎向是指( )A.胎儿发育状况B.胎儿各部之间的关系C.胎儿身体纵轴与母体纵轴的关系D.胎儿背部与母体背部或腹部的关系14.牛卵巢机能减退的治疗用促卵泡素50--100U,每日一次,共注射3~4d,注射方法是( )A.静脉注射 B. 皮下注射C. 肌肉注射 D.子宫内注射15.瘤胃酸中毒的特征不包括( )A.高热 B.消化功能紊乱C. 瘫痪 D.休克二、名称解释(每小题4分,共20分)16. 骨质软化症17. 消毒18. 生产瘫痪19.猪囊虫病20.犬细小病毒病三、填空题(从下列备选答案中选一正确答案填在横线上。

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试卷代号:8870
座位号
河南广播电视大学2007—2008学年度第二学期期末考试
商务谈判实务试卷
2008年7月
一、名词解释(每小题5分共20分)
1、国际商务谈判
2、价格解释:
3、主持的依据:
1 / 11
4、商务谈判信息:
二、单项选择题(每小题2分共20分)
1、价格解释是技术解释的继续,又是技术解释的补充,该阶段的重点在于搞清()A、价格贵不贵?B、价格构成。

C、货与价的关系。

2、评论价格解释的规则是()
A、气势磅礴、穷追猛打、鸡蛋里头挑骨头、群起而攻之。

B、攻防兼顾、进攻有序、穷追不舍、曲直交互、随布随收。

C、历数问题、大表不满、有利快收、乘胜追击。

3、确定还价起点的三个因素是()
A、成交的预算,谈判的优势及双方态势。

B、交易物的客观成本,谈判地位及成交预算。

C、成交预算,交易物的客观成本及准备还价的次数。

4、后退中搭灵活规则主要表现为()
A、后退适时与后退适度。

B、退的对方高兴与退的己方不吃亏。

2 / 11
C、退的主动与退中可进。

5、“言出有信”并不是要求谈判手“有问必答”或“有文全答”,而是追求()A、答的对方满意,己方不吃亏。

B、能答则答,不能答则不答。

C、答的准确,适时适度,出言不悔。

6、针对谈判对象的不同,主持中可运用的调节点有()
A、投入人员,用语,态度,时间。

B、投入人员,用语,态度。

C、用语,态度,时间。

7、无论使联合谈判的利得以发挥,弊的遏制有六种转化措施也是联合谈判应遵循的六项原则,它们是()
A、实效原则,目标原则,时间效率原则,协调原则,强将原则,专业原则。

B、实效原则,精兵原则,目标原则,统一原则,快速原则,专业原则。

C、效益原则,强将原则,快速原则,统一原则,灵活原则,专业原则。

8、由于谈判手的地位、修养以及生活的社会环境不同,追求也不一样,从谈判实际看,具有代表性的追求有()
A、为金钱,为官位,为荣誉,为客户。

B、为工作,为课户,为企业和国家利益,为出风头,为晋升,为发财。

C、为谋生,为升官,为发财,为友情,为出风头。

9、谈判手心理变化有阶段性,感情变化也有阶段性,对此表现为立场的硬与软,条件与严的变化。

应策为()
A、真宽则宽,不变则静,假变则虚。

B、真宽则宽,假宽则严,不明则稳。

C、跟随进退,稳打稳扎,宽严自如。

3 / 11
10、谈判人说话技巧的掌握主要表现在谈判人讲话的()上。

A、感情、表演、用语、清晰和渲染。

B、距离、手势、眼神、音调和用语。

C、距离、表演、用语、音调和快慢。

三、问答题(每小题10分共20分)
1、作为主谈人为什么要强调控制自我?自我控制手法有哪些?
4 / 11
2、如何判定一个好的开场白?
5 / 11
四、论述题(20分)
你如何理解“商务谈判的道德观”?
6 / 11
五、案例分析(每题10分共20分)
案例分析1:
杜诺维面包公司远近闻名,他们的面包质量好,信誉好,结果也较便宜。

他们一直想把面包推销给一家大饭店,可是一直没能如愿。

他们想了许多办法,甚至在饭店租了一间房间,专门进行谈判,但饭店经理就是不买他的面包。

杜诺维是个意志坚定的人,啊开始了解饭店经理所关心的事情,不久他了解到经理先生是一个美国饭店协会的会员,十分热衷于协会活动,且是协会的会长。

于是,杜诺维先生再次拜访饭店经理,绝口不提面包之事,而是谈论那个协会,经理先生十分高兴,而且要求杜诺维先生也加入该协会。

几天后,这家饭店要走了面包样品和价格表,并开始购买杜诺维面包。

通过以上事例,你有哪些体会?
7 / 11
案例分析2:
一公司派代表到俄亥俄州购买一座煤矿。

矿主开价2600万美元,公司代表还价1500万美元。

在随后的几个月里,买主不断让步,已出到2150万。

但矿主是个强硬的谈判者,拒绝让步,于是形成僵局。

后经调查,矿主拒不让步的原因主要是因为其邻近一家煤矿刚刚脱手,售价是2550万美元。

试问:(1)该僵局产生的原因是什么?
(2)可采用哪些技巧来打破僵局。

试卷代号:8870
河南广播电视大学2007—2008学年度第二学期期末考试
商务谈判实务试卷答案
2008年7月一、名词解释(每小题5分共20分)
1、国际商务谈判:国际商务谈判的定义可以归纳为:就不同国家间、附属多个国家的法律标准的交易进行的讨论、协商。

2、价格解释:价格解释是对条件中数字化与文字化表述的价值条件予以明确的总称。

价格解释是技术技术搭继续,又是技术解释的补充,是整个解释阶段的最敏感、制重要的部分。

3、主持的依据:主持的依据系指能够谈判组织的各种因素,或者说各种条件。

这些因素主要包括:谈判目标、谈判对手、谈判时间、谈判环境及投入谈判的人员。

4、商务谈判信息:商务谈判信息系指那些与谈判活动有着直接或间接联系的各种情况及其属性的客观描述,换句话说,是指那些与特定谈判活动有着直接或间接联系的属性。

二、单项选择题(每小题2分共20分)
8 / 11
1、C2、B3、C4、A5、C
6、B7、A8、B9、B10、B
三、问答题(每小题15分共30分)
1、作为主谈人为什么要强调控制自我?自我控制手法有哪些?
答:控制自我即摈弃个人好恶,避免感情冲动,力求从理智出发、从客观存在出发,摆脱“自我”约束的自律态度和风尚。

从人的思维来说,每一个思想的诞生都伴随着一阵冲动,一个行为。

主持人处在指挥的地位,客观上掌握的信息多,要求应对行动的欲望也大,感情投入更专注。

面对这种各级冲动的状态,科学的自我控制十分必要。

自我控制的目的在于让自己的思想冲动冷静客观地摆在同僚及对手面前,并能有效地获得他们的理解、赞同与响应,形成同步的行动。

自我控制的手法有:反思、倾听、排除虚荣、进取。

2、如何判定一个好的开场白?
答:谈判开始的第一席话称为开场白。

主持中,开场白很重要,直接反映主持人的水平和角色,犹如唱戏中的“叫板”,一下子让观众感到演员的水平与角色。

判定好的开场白有两个标准:
(1)、发挥功效。

开场白的作用主要有:第一,回忆。

通过回忆把双方的关系建立在历史的基础上,使谈判双方感情融洽,在解决问题时充分发挥关系的作用。

地二,彼此了解。

围绕两个主谈人所承担的任务,交换各自的看法。

第三,布局。

双方通过开场白为整场谈判作出程序性安排。

(2)、时间适度。

原则上,开场白可长可短,但有个恰到好处问题。

太长,让人感到不务正题、浪费时间;太短,会失去渲染气氛的机会,使人觉得仓促,意犹未尽。

为了取得效果,对开场白时间长的主持,可以利用“休息”来转题,时间短则不必。

四、论述题(20分)
你如何理解“商务谈判的道德观”?
答:商务谈判的道德观是调整从事商事活动的人们的相互关系的行为规范,为谈判手的行为提供标准和方向。

(5分)
大量的商务谈判表明,商务谈判的道德观主要包括两方面的内容:职业道德与所从属的社会阶层与地位的道德,即谈判手与对手交锋过程中,以及在内部接受谈判任务时所表现的行为标准。

(5分)
(1)职业道德观。

在对外商务谈判中,谈判收的职业道德有其本身的内涵。

这种内涵可以概括为“礼、诚、信”。

礼、即礼貌待人,处事有修养,有分寸。

诚,即光明正大诚心诚意地谈判。

信,是指谈判人言而有信。

(5分)
(2)、社会阶层与对外的道德观。

每一个谈判手都不是孤立的个人,他(她)或从属于某个社会阶层,某个企业或受托于某
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个法人或自然人。

这种“从属”、“受托”的关系,势必导致谈判手具有区别于职业道德观的社会阶层与地位的道德观。

这一道德观的核心是责任感、集团利益和守约。

责任感。

即谈判手自觉或受命承受一项使命的意识。

集团利益感。

即谈判手在谈判中所追求的利益归属于自己所属的团体,而绝非个人的私利。

守约。

谈判手受顾于某企业或某个人,作为受顾的合同义务,他要在谈判中尽全力去达到委托的目标。

(5分)
五、案例分析(8分)
案例分析1:
答题思路:
对答题答案没有统一的要求,可以从以下两方面分析:
1、为了使谈判顺利进行,不尽要了解客观环境对谈判者的影响,而且要了解谈判对手的需要。

2、当谈判出现僵局后,你要设法找出打破僵局的有效办法。

案例分析2:
答题思路:
(l)该僵局形成的原因主要是客观障碍,一般导致谈判进入僵局的最主要客观障碍是谈判者知识的局限性或缺陷性,如不了解产品的价格构成,缺乏对谈判对手的背景,社会传统和风俗习惯的了解等。

(2)打破该僵局可运用多案选择法或利益协调法两种技巧。

原则是给对方一些额外或附加的利益,让他觉得他所得到的比他的邻居多就可以了。

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