保护环境主持稿

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《保护家乡环境》综合实践活动回报课

建安中学八年五班

主持人:甲(韩士轲)乙(崔泷月)

主持人甲:无论你走到天涯海角,无论你穿过山山水水,但你仍属于这个家园——地球!

主持人乙:我们伴随着春阳暖日,生存在蓝天白云下。

主持人甲:一个地球就是一个家庭,

主持人乙:一同生存,共济环境的命运

合:八年五班《保护家乡环境守卫和谐家园》地理综合实践活动汇报现在开始!

乙:地球是我们人类共同的家园,地球妈妈养育我们人类,也养育一切生物。但,人类却一再肆无忌惮的破坏他。现在有请第一组---影像资料组同学为我们展示他们收集到的我们附近生活的资料。

甲:不看不知道,一看吓一跳,原来我们就生活在垃圾的包围之中。

乙:同学们想知道垃圾有哪些危害吗?国家是怎样处理这些垃圾的呢?下面请第二组同学带来的他们收集到的垃圾的危害及垃圾的处理办法。

甲:看到这里同学们知道了我们周围这些垃圾有哪些危害了吧?

乙:看到这里,我们才知道国家要花费多么大的资金来处理这些垃圾了吧?

甲:人类社会走到今天,周围环境的急剧变化,不都是我们人类一再的破坏的结果吗?

乙:“全球十大环境问题”石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限!

甲:,其实在我们的生活当中,只要你多走几步,伸出你的双手,垃圾就不会满街飞,请记住,文明——只差一步。

乙:我们是21世纪的主人,环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。

甲:我们是祖国明天的栋梁,我们决心要保护自己可爱的家园。

乙:哪怕大风大浪,

甲:哪怕困难重重,

合:我们的环境保护行动决不停止。我相信我们会感动中国!

甲:下面请第4组同学为我们带来这次活动的宣传单、倡议书及广告标语。

乙:看了宣传单,听到了倡议书,让我们快速行动起来,共同保护我们家乡的环境吧!请第三组—废品回收组同学为我们展示他们两周来的收获吧!

甲:其实在生活中,废品不仅可以分类回收再利用,我们也可以变废为宝做成各种工艺品或生活用品。同学们是否亲自做过呢?

乙:下面请五组—废品工艺组同学为我们展示他们的作品。

乙:咱班同学还有这种手艺呢?看来以后我也要学一学,多动动脑,不能什么都花钱买,能变废为宝既省钱又锻炼自己的能力,好事!

甲:是呀,在生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。

我们希望绿色,因为绿色是人类生存的保证。

乙:我们热爱红色,因为红色是我们青少年的象征。

甲:我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。

乙:们更不喜欢那充满臭味的黑色。

合:因为它们是绿色世界的大敌。

乙:我们爱环保,请六组—手抄报组为我们展示他们制作的手抄报。

甲:“环保”关系到每一个人,是一个人人有责的问题。只要我们一起动手,我们的明天一定会更加美好。

乙:保护环境不能停留在口头上,应该落实到实际行动中,不能今天搞活动了,我们就想到了,明天不搞活动就忘了。

甲:保护环境,爱护家园,是每一个人共同的责任。

乙:美化环境,能造福人类。

甲:每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧!

乙:让我们共同保护环境,共创绿色家园!

合:我们呼唤绿色,呼唤美好的明天!

乙:最后请班长同学对我们的这一次活动做一个总结。

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