金洞初中广播体操比赛方案

中学广播体操比赛实施方案

XXXX中学广播体操比赛实施方案为响应“阳光体育”号召，丰富校园文化生活，培养学生体育意识，全面提升学生综合素质，增强学生体质，培养学生良好的纪律性、集体主义思想，增强班级凝聚力，学校决定举行第八套广播体操比赛。

各班务必认真准备，积极参赛，为使本次活动顺利举行，特制订本实施方案：一、广播体操比赛活动领导小组及分工总指挥：XXX总裁判：XXX裁判员：XXX统分员：XXX计时员：XXX音响：XXX宣传员：XXX、各班班主任保卫：XXX二、比赛方式、时间、地点比赛方式：以班级为单位，全体学生参与，抽签决定出场顺序。

时间：202X年11月底地点：学校操场三、参赛办法以班级为单位，要求班主任积极支持，各班级全员参赛。

各班级必须由指挥员整队入场、出场，进行必要的体育常规（看起、报数、队形变化）；各班级参赛时间要求在10分钟内完成广播体操的动作及入场出场。

要求参赛队伍服装整齐，精神风貌好。

在第二支队伍操练结束后，宣布第一支队伍成绩，以此类推。

四、奖励办法本次比赛将评出一、二、三等奖各一名，优秀组织奖一名，优秀指挥员一名。

由学校颁发奖状并通报表扬。

五、活动流程：1.12：30全体学生入场列队2.开幕式：主持人致辞，奏国歌，升国旗，校长致辞，活动议程,宣布开幕3.学生退场至等候区4.开始比赛5.比赛结束，宣布比赛结果，进行颁奖。

六、评分标准：广播操比赛满分为100分。

五名裁判员打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分,计算平均分（1）参加人数至少为总人数的95%,全班人数少一人总分扣一分。

（特殊情况除外）（2）入场、退场占10分。

（3）队列、队形占15分。

（4）全套广播操质量占60分。

（5）精神面貌10分（6）领操员5分一、入场及退场：（10分）1.学生以各班特色列队进行比赛2.从入场到列队要快速、合理。

3.退场应快速有序。

二、队列、队形：（15分）1队容整齐，学生精神振作。

4.队形纵横、斜向成直线。

3.原地转法节奏正确、队列整齐要求：前后左右距离合适、随时调整三、做操：（60分）1动作正确性（30）分：（正确、到位）1）动作是否多余或少做（动作交代不清楚）2）四肢曲直是否正确3）动作幅度是否达到标准4）躯干伸曲是否达到标准按上述四项酌情扣分2.节奏（10分）：1）动作的快慢是否与音乐节拍相符2）团体动作是否整齐划一3.力度（10分）：观察动作的力度、协调和连贯4•整体富有表现力（10分）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等四、精神面貌：（10分）学生态度积极、认真做操、精神饱满；整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。

广播体操比赛活动方案

广播体操比赛活动方案一、活动背景为了丰富校园文化生活，提高广大师生的身体素质，展示我校的运动风采，我们计划举办一场盛大的广播体操比赛。

此活动旨在通过体操比赛的形式，增强师生的身体健康，培养团队合作精神，以及提升学校的凝聚力和整体形象。

二、活动目的1. 提升全校师生的体育意识，培养良好的运动习惯。

2. 通过广播体操比赛，加强团队合作精神。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

4. 展示学校的运动风采，提升学校的知名度和形象。

三、活动主题以“健康、团结、活力、向上”展示我校师生积极向上、充满活力的精神风貌。

四、活动时间根据学校实际情况，确定比赛日期为XXXX年XX月XX日。

五、活动地点学校体育场（根据学校实际情况确定具体地点）。

六、参赛对象全校师生均可参加，鼓励各班级组队参赛。

七、活动流程1. 开幕式：包括领导致辞、运动员入场等。

2. 比赛环节：各参赛队伍依次进行广播体操表演。

3. 评委打分：由专业评委进行打分和评价。

4. 颁奖仪式：颁发获奖证书和奖品。

5. 活动总结：对本次活动进行总结和评价。

八、比赛规则1. 参赛队伍需按照规定的动作和节奏进行表演。

2. 参赛队伍需统一着装，保持队形整齐。

3. 评委将根据动作的准确性、节奏感和整体表现进行打分。

4. 参赛队伍应遵守比赛规则，不得舞弊。

九、评分标准1. 动作准确性：占评分的60。

主要评价动作的规范性和准确性。

2. 节奏感：占评分的20。

主要评价动作的协调性和节奏感。

3. 整体表现：占评分的20。

包括队伍的整体配合和表现力。

十、奖励办法根据比赛成绩，设立一、二、三等奖，并颁发获奖证书和奖品。

对优秀组织者和优秀运动员进行表彰。

十一、活动预算根据活动规模和需求，制定详细的活动预算，包括场地布置、设备租赁、奖品购置等费用。

十二、活动宣传通过校园广播、宣传栏、校园网站等方式对本次活动进行广泛宣传，提高师生的参与热情。

鼓励各班级自主进行宣传，提高比赛的知名度和影响力。

广播体操比赛活动方案

广播体操比赛活动方案一、活动简介广播体操比赛是一项融合音乐、舞蹈和健身的活动。

通过参与广播体操比赛，可以增强身体的灵活性、协调性和耐力，培养团队合作精神，提升全民健身意识。

本文旨在介绍一项广播体操比赛的活动方案，为参与者提供一个难忘的健身和娱乐体验。

二、活动目标1. 提升参与者的身体素质：通过广播体操的动作训练，增强身体的灵活性、协调性和耐力。

2. 增进团队合作精神：通过集体训练和比赛，培养参与者的团队合作精神和协调能力。

3. 宣传全民健身意识：通过广播体操比赛的举办，向更多人普及全民健身的重要性，推广广播体操的魅力。

三、活动时间和地点1. 活动时间：将于xx年xx月xx日举行。

2. 活动地点：在xx市的xx体育场馆举办。

四、活动流程1. 报名阶段：a. 设定报名截止日期，并通过各个社区、学校、企事业单位等宣传渠道发布活动信息。

b. 要求参赛者填写报名表格，包括个人信息、身体状况和紧急联系人等，并交纳报名费用（如有）。

c. 统计报名人数，并确定参赛人员名单。

2. 集训阶段：a. 为参赛选手提供专业的广播体操训练课程，并邀请专业教练进行指导。

b. 安排每周固定的集体训练时间和地点，确保参赛选手的训练质量。

c. 培养参赛选手之间的团队合作意识和互助精神，鼓励他们相互交流和分享训练心得。

3. 比赛准备：a. 确定比赛分组和赛程，制定详细的比赛规则和评分标准。

b. 进行技术检录，确保所有参赛选手的动作规范和安全。

c. 搭建比赛场地，配置广播设备和音响设备，以确保比赛的顺利进行。

4. 比赛阶段：a. 在比赛当天，为参赛选手提供充足的热身时间，确保他们状态最佳。

b. 按照比赛分组和赛程的安排，进行广播体操比赛。

c. 评审团队根据评分标准对每个参赛选手进行评分，评选出优胜者。

5. 颁奖和总结：a. 在比赛结束后，举行颁奖仪式，表彰优秀的参赛选手和团队。

b. 总结比赛经验，收集参赛选手和观众的反馈意见，为下一次活动做准备。

广播体操大赛策划方案

广播体操大赛策划方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初中秋季广播操比赛活动方案

初中秋季广播操比赛活动方案中学秋季广播操竞赛活动方案1为树立“健康第一”指导思想、加强同学体质，培育同学争先创优的团队精神，丰富同学课间活动，提高学校生广播体操质量，我校将进行《七彩阳光》广播操竞赛。

一、竞赛地点：学校操场二、竞赛时间：20**年12月三、竞赛分组：A组一班级B组二、三班级C组四、五、六班级四、竞赛方法：1、参与对象：1-6班级全体同学。

〔病假、事假需要要有病、事假条〕2、竞赛方法：同一组别的同时进行。

3、竞赛顺次：从低班级到高班级，各班按抽签顺次号排竞赛场地。

五、竞赛评分标准：100分制1.服装统一、干净10分2.进退场整齐、快速、有序20分3.精神面貌20分4.动作节奏与音乐合拍20分5.动作精确、协调，整齐统一30分六、成果评定：各组评出优胜奖2名评分采纳去掉一个最高分，去掉一个最低分，按总分高低取名次七、评委：待定八、其他1、广播操竞赛队形一律采纳四路纵队，前面一名领操员。

2、进场要求：在篮球场上整队，在统一的.指挥下，四路纵队集体进场。

3、退场要求：在竞赛场地上整队，按原路返回。

4、假设发觉同学无故不参与广播操竞赛1人总平均分倒扣1分。

中学秋季广播操竞赛活动方案2为进一步加强素养教育，积极开展阳光体育运动，调动同学强身健体的积极性，促进同学健康成长，培育同学的团体协作技能，加强同学的集体荣誉感，提升我校同学广播操的.整体水平，经学校讨论决断，进行全校同学广播操竞赛。

现将竞赛相关事宜通知如下，望各班级、各班级接到通知后仔细组织训练，积极参加竞赛。

一、竞赛内容、时间和地点1.竞赛内容：广播操“舞动青春”2.时间：20**年11月4日下午3.地点：学校大舞台二、竞赛规章及要求1．人数：以班级为单位，竞赛期间不得无故缺人，否那么缺一人扣1分。

因非常缘由不能参与者，请各班提前报到组委会。

2．要求：〔1〕各班按提前抽签的次序进行竞赛。

队伍集合过程中要求做到“快、静、齐”。

〔2〕要求队列整齐，步伐有力、协调全都。

中学广播操和跑操比赛方案

中学广播操和跑操比赛方案一、比赛目的二、比赛时间和地点时间：本次比赛定于每年春季运动会前举行地点：学校操场三、比赛规则广播操表演规则：1.参赛队伍人数不少于20人，男女比例自由组合；2.广播操选用学校统一音乐，参赛队伍自由选择音乐；3.广播操表演时间为3分钟；4.表演内容自由创作，鼓励创新；5.评分标准为整体协调性、动作规范度、创意性等。

跑操比赛规则：1.参赛队伍人数不少于30人，男女比例自由组合；2.每个参赛队员需要完成一定距离的操场跑步任务；3.跑操比赛分为接力赛和个人赛，每个队员需要根据指定路线完成指定圈数的跑步任务；4.接力赛中，每个队伍选出四名代表完成接力赛的不同跑道；5.个人赛中，每名队员需要完成指定圈数的跑步任务，计时结束；6.评分标准为个人得分和队伍整体成绩。

四、比赛流程1.开幕式：组织学生代表进行开幕式，表达对比赛的祝贺和期望；2.广播操比赛：各参赛队伍轮流进行表演，由评委进行打分；3.跑操比赛：接力赛和个人赛轮流进行，每个队员完成相关任务；4.颁奖典礼：按照各项目成绩进行颁奖，表彰优胜队伍和优秀运动员。

五、比赛准备1.摄像记录：准备摄像设备进行全程录制，以便回放和评估；2.广播设备：准备专业的广播设备，确保音乐和指导声音清晰传达；3.跑道准备：保证操场上的跑道平整且安全，标明跑道分界线和起点终点；4.评委准备：根据比赛规则和评分标准，准备相应评分表和评审标准。

六、比赛宣传1.学校内宣传：利用学校电子显示屏、校报等渠道，提前宣传比赛内容、规则和时间；2.班级宣传：将比赛内容和要求传达给各班级，鼓励组建参赛队伍；3.个人宣传：通过学生自我宣传，激发同学的参与热情，组织参赛意向作品征集活动。

七、比赛评分和奖励比赛过程中，计分采用百分制，包括广播操表演、接力赛和个人赛三个方面。

评委将根据整体协调性、动作规范度、创意性等对每个队伍进行评分，并计算出最终成绩。

比赛结束后，根据各项目成绩进行奖励，包括团体奖和个人奖。

中学广播操和跑操比赛方案

中学广播操和跑操比赛方案为了进一步推进我校阳光体育蓬勃发展，展示学生风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生广播操和跑操动作，提高广播操和跑操质量，特举行XXXX年XXX中学广播操和跑操比赛。

具体安排如下：一、比赛时间：比赛时间：XXXX年10月25日15:40-17:10比赛地点：大操场（篮球场）二、参加对象：初一、初二、初三年级教学班。

三、比赛内容：第三套广播体操（舞动青春）和跑操四、人员安排1.组长：XXX副组长兼评委：XXX、XXX2.会场布置：后勤3.音乐播放:XXX4.摄影宣传：校办5.统计成绩及奖状：XXX6.赛场协调:XXXX7.医务：XXX五、计分及奖励办法1.平均分（去掉一个最高分和一个最低分，取中间5个数的平均分）。

2.按分数高低设奖；年级第一名1个、第二名1个、第三名1个、第四名1个；并按照（第一名）25分、（第二名）20分、（第三名）15分、（第四名）10分计入学校运动会项目广播操团体总分上。

六、具体要求11O月21日大课间时间进行广播操出场顺序抽签。

2.10月25日15:30各班班主任把学生带到操场指定场地集合，赛前每班四路纵队集合，体育老师负责场地的划分。

3.比赛各班采用四路纵队，各班第一排同学站在篮球场西边的边线上，并对应主席台的位置。

跑操队形各班自定，必须完成在篮球场三圈半。

4.比赛进场顺序（以抽签顺序为主），比赛按照三个年级12个班进行决赛。

5.比赛期间学生不得无故缺勤，否则缺一位学生扣1分。

正副班主任参加直接加3分。

6.退场顺序和进场顺序一样。

（向每个班的大本营向左、向右转依次退场）。

7.比赛提前一个班候场，候场时必须保持安静整齐，耐心等待。

8.没有比赛的班级认真观看比赛，保持班级纪律良好，比赛完毕后，掌声鼓励。

七、其它要求各班充分利用课余时间做好广播操和跑操的赛前训练,争取取得好成绩。

八、未尽事宜另行通知九、本规程解释权属学校体育组。

学校广播体操比赛活动方案

学校广播体操比赛活动方案一、活动目标和范围1.1 目标这次广播体操比赛的主要目的是想通过这种有趣的活动，不仅提升同学们的身体素质，还能够加强班级之间的团结，培养大家的团队精神，同时也让校园生活更加丰富多彩。

具体目标有：- 激发学生参与体育活动的热情。

- 增强身体素质，促进健康成长。

- 促进班级和学校之间的互动。

- 培养团队协作能力以及集体荣誉感。

1.2 范围这场广播体操比赛是面向全校的，分为初中组和高中组，每个班级都可以组队参加。

比赛时间定在2023年11月1日，地点就在我们学校的操场上。

二、组织现状与需求分析2.1 组织现状近年来，学校的体育活动逐渐增多，学生们参与的积极性也有所上升，但仍然存在一些问题：- 学生参与体育活动的热情不一，有些同学缺乏运动意识。

- 班级之间的凝聚力不强，交流机会少。

- 目前的体育活动形式比较单一，缺乏新意。

2.2 需求分析通过对同学和老师的问卷调查，发现大家希望参与更多有趣且有竞争性的活动，既能缓解学习压力，又能增强身体素质。

同时，老师们也期待通过这样的活动提升学生的团队意识和协作能力。

三、实施步骤和操作指南3.1 比赛前的准备3.1.1 宣传动员- 时间：2023年10月1日至2023年10月15日- 内容：我们会通过班会、校广播、海报等多种形式来宣传比赛的重要性和趣味性，激发大家的参与热情。

3.1.2 报名及组队- 时间：2023年10月16日至2023年10月20日- 要求：每个班需组建一个10人以上的队伍，报名表要在截止日期前提交到体育教研组。

3.1.3 训练安排- 时间：2023年10月21日至2023年10月31日- 内容：各班可以利用体育课和课余时间进行训练，体育老师会指导大家学习和练习技术要领。

3.2 比赛实施3.2.1 比赛流程- 时间：2023年11月1日，早上8:00开始- 地点：学校操场- 流程：1. 开幕式，介绍比赛背景和规则（大约30分钟）2. 比赛进行，每个队伍表演5分钟，间隔2分钟（预计持续3小时）3. 评委评分和统计（预计30分钟）4. 颁奖仪式，公布结果并颁发奖品（预计30分钟）3.2.2 比赛评分标准- 评分项目：1. 动作规范性（30分）2. 团队协调性（30分）3. 创意表现（20分）4. 整体精神面貌（20分）3.3 比赛后期总结3.3.1 反馈收集- 时间：2023年11月2日至2023年11月5日- 内容：通过问卷调查收集参与学生和老师的反馈，总结活动的经验和不足。

广播体操比赛活动方案

广播体操比赛活动方案一、活动背景广播体操是一种传统的健身运动，可以促进身体的灵活性和协调性，提高身体素质。

为了推广广播体操，增加学生的体育锻炼，我们学校计划举办一场广播体操比赛活动。

本文将介绍活动方案，包括比赛流程、参赛要求、评分标准等。

二、活动目标1. 增加学生对广播体操的了解和认识，提高对健康的重视程度。

2. 提供一个展示学生广播体操技巧的平台，激发学生的参与意愿。

3. 培养团队协作精神和比赛中的合作能力。

三、比赛流程1. 报名阶段学校将开展广播体操比赛的通知，鼓励学生积极参与。

学生可组成2-10人的小组进行报名，每个小组需指定一名队长，并提交一份报名表，包括小组成员名单和联系方式。

2. 热身活动在比赛开始前，举办热身活动，包括自由活动、拉伸运动和简易广播体操动作。

旨在减少比赛中的运动伤害，提高身体活动能力。

3. 比赛环节a. 表演环节每个小组依次进行广播体操表演，时间不得超过5分钟。

表演评分主要考察队员的动作流畅性、整齐程度和配合默契度。

b. 定向操环节定向操分为个人和团队赛两个环节。

个人赛中，参赛者需在规定时间内完成项目指定的广播体操动作。

团队赛中，小组成员须在指定时间内进行配合完成广播体操动作。

c. 创意环节鼓励学生进行广播体操的创意发挥，可以在规定动作的基础上增加自己的变化和创新，通过比赛展示自己的想象力和创造力。

d. 决赛环节根据初赛阶段的成绩，评选出前几名进入决赛，决赛阶段采用淘汰赛制，最终评选出冠军和亚军。

四、参赛要求1. 参赛人员：学生为主，每个小组2-10人，可以跨年级、班级，也可以同年级、班级。

2. 广播体操动作：参赛者需按照规定的广播体操动作进行表演和比赛。

动作来自经典广播体操，要求动作标准、流畅。

3. 着装要求：参赛者着运动服为主，统一颜色为佳，凸显团队形象，禁止穿着拖鞋或高跟鞋等不适合运动的鞋类。

五、评分标准1. 表演环节评分：根据动作流畅性、整齐程度、配合默契度等方面进行评分。

中学全校广播操比赛方案（3篇）

中学全校广播操比赛方案为了推进“阳光体育运动”，落实“阳光一小时活动”，更好的促进学生的身心健康、增强体质，培养学生的___主义荣誉感、展示班级风貌，熟练、高质量地掌握中学生广播体操，经学校研究决定举行全校广播操比赛。

请学校各部门认真履行职责，争取把本次比赛办好。

全面提升我校广播操质量和集队的速度。

特制定本比赛方案。

二、工作要求1、政教处承担比赛方案策划及宣传工作。

2、年级部承担___工作及监督各班操练情况，检查评比及进入场的___工作。

3、班主任承担___本班进入场顺序、操练及操练指导工作。

4、体育组教师协助做好技术方面训练工作及进入场的___工作。

三、___机构主任：___副主任：___成员：年级部管理人员、政教处管理人员、全体班主任监督操练负责：___等体育组教师后勤负责人：___保卫负责人：___成绩统计：___四、比赛仲裁委员1、比赛总指挥：___2、评委：年级部自定五、比赛时间、地点及内容：1、比赛内容：《时代在召唤》（均有口令音乐伴奏）2、比赛时间：___年___月第三周、第四周做早操时间（不定），比赛成绩计入运动会团体总分之中，具体参照运动会规程。

3、比赛地点：原各班级的做操场地。

六、比赛办法及注意事项：1、凡本班学生必须全部参加（病、事假必须要有病、事假条，并由本班班主任统一上交各年级部，经同意可以不参加比赛，但总人数不得低于本班人数的___%）2、早自习结束音乐声一响体育委员即可在教室门口整好队，每班两路纵队，高个在前，依早操路线图小跑步进场。

统一进场后，站队为早操队形。

集队必须做到静、齐、快，所有班级___分钟内集结完毕！3、参加比赛的班级精神饱满，各班必须有一名领操员，由班级领操员统一指挥队形队列、进出场。

4、比赛采用一次决赛和一次抽查的办法，以___次平均分为准。

5、未尽事宜，另行通知。

七、奖励方式及名次：所有班级进行评比，比赛成绩参照运动会规程计入运动会团体总分之中。

学校广播操、跑操比赛的方案

学校广播操、跑操比赛的方案一、背景介绍广播操和跑操是学校体育文化中非常重要的一部分，不仅可以增强学生体质，还可以锻炼学生的纪律性、协作意识和团队精神，因此在许多学校中成为了一项必修的体育课程。

为了让广播操、跑操更好地为学生服务，开展一场广播操、跑操比赛，以加强学生的运动意识和体育精神，同时也可以提高学生的自信心和归属感。

二、参赛对象本次比赛主要针对初中和高中学生，每年级最多选派3个男队、3个女队参赛。

三、比赛形式1.每队队员人数：男队5人、女队5人。

2.小学生代表为裁判，每场比赛2名裁判，其中一名主裁判，一名辅助裁判，由主裁判负责判定得分和裁判组织工作，辅助裁判由队伍选择。

3.比赛采用循环赛制，男女子组分别进行比赛，每队至少进行3场比赛，该形式将在比赛前进行抽签。

4.比赛时间为30分钟，分别由男女子组比赛，每组训练7分钟后休息2分钟，连续训练2轮，以运动员表现最好的一次为成绩。

5.按照得分高低确定排名，设男女子组前三名。

四、比赛计分规则1.计分规则：比赛评分分为四个等级，A、B、C、D，分别代表优秀、良好、及格、不及格等级。

2.各队员按照规定完成动作、规范程度、协调性和最终成绩等综合考虑，整体评出成绩。

3.每个队伍的最终成绩为该队各成员的平均得分。

4.每个队伍的排名取平均成绩最高的队伍为第一名，依次类推。

五、比赛准备1.设立组委会，负责比赛筹备工作。

2.规划比赛时间和场地，制定比赛时刻表和项目计分规则。

3.为每个参赛队伍配备标准的计分牌、编号、二级裁判员以及所需音乐。

4.编印比赛领奖证书和参赛证明。

5.推荐与体育相关专业的教师和学生作为比赛组织和计分的裁判员，确保比赛的公正性和公正评分。

六、比赛主持1.比赛前，由学校领导、裁判员和参赛队伍进行签到、号码确认和安全说明。

2.由学校领导举行开幕式，并致辞；比赛进行创意开幕式和展示表演。

3.主持人宣布比赛正式开始，开启第一场比赛。

4.每场比赛结束后，主持人宣布该场成绩，并介绍下一场比赛的队伍。

中学广播体操比赛活动方案

中学广播体操比赛活动方案为全面展示我校精神风貌，更好地推广新广播体操，经学校研究，决定于4月中举行广播体操比赛现将比赛的具体实施方案制定如下。

一、广播体操比赛：1.参加对象：学校1--6年级学生。

2.组队方式：以班为单位，队形为方阵队形，每队领操员1--2人。

3.比赛时间：四月份中旬4.比赛地点：学校操场5.比赛方法：A .比赛顺序分年级抽签决定。

（比赛前各领队到主席台抽签）B.各班按比赛顺序，提前3分钟在比赛场地前集合整队。

C. 进场后统一听指挥。

D. 进退场由各班领操员指挥，与比赛无关的人员不得进入比赛场地。

6.具体负责人安排：总指挥：张赛辉现场总指挥：朱子建通讯员：包志忠、朱则利评委：孙正球、孙先平、胡晋年、唐聪敏、吴红、王旺、刘义、刘明广、姜新文广播准备及播放：邹红艳统分员：罗琦、曾雪兰后勤保障及奖状书写：尹飞跃、许飞来现场颁奖：张赛辉现场卫生：包志忠7.评分要求与标准：评分要求：A.评委评分要公平、公正、合理。

B. 比赛采用十分制评分法，去掉一个最高分和一个最低分计总分。

C. 集合整队时要做到快、静、齐。

D. 队伍要整齐、步伐要一致。

E. 做操动作到位，精神饱满，充满活力。

评分标准：A.队形队列检阅2分B.动作正确，有力度，动作到位 6分C.统一服装，精神面貌好2分8.奖励方法：各班队按总分小、中、高年级设奖；一等奖1名，奖金50元。

二等奖2名，奖金30元。

高年级取优胜奖1名，其余年级取优胜奖2名，奖金20元。

当场宣布比赛成绩，进行颁奖。

广播体操比赛活动方案

广播体操比赛活动方案一、活动目的举办这次广播体操比赛，主要是为了让同学们能够更好地锻炼身体，增强体质，同时也能培养大家的团队合作精神和集体荣誉感。

你可别小瞧这广播体操，它可是咱们每天活力满满的“开场舞”！二、参与人员咱们小学到高中的全体同学都要参加哦，一个都不能少！三、比赛时间和地点时间嘛，就定在具体日期，地点就在咱们学校大大的操场上。

那天阳光正好，微风不燥，正是大家大展身手的好时候。

四、比赛准备1、训练阶段这段时间，各班的体育老师和班主任可有的忙啦！他们要带着同学们在体育课和课余时间加紧练习。

就说我们班吧，一开始大家的动作那叫一个参差不齐，有的同学同手同脚，像只小企鹅，逗得大家哈哈大笑。

但是经过老师的耐心指导和同学们的刻苦练习，慢慢地，大家的动作越来越整齐，越来越标准。

2、服装和道具同学们要统一穿着整洁的校服，还要配上一双白色的运动鞋，这样看起来才精神抖擞。

女生们可以扎个高高的马尾辫，男生们的头发也要梳理整齐，咱们要以最好的形象出现在赛场上。

五、比赛规则1、入场和退场各班要按照指定的顺序入场和退场，步伐整齐，口号响亮。

这就像是一场小小的阅兵式，谁都想在气势上先压倒对方。

2、体操动作动作要规范、准确、有力，节奏感要强。

评委老师们可是火眼金睛，任何一个小动作的失误都逃不过他们的眼睛。

3、队列整齐横看成岭侧成峰，远近高低要相同。

队列要整齐划一，前后左右都要对齐，就像一排排挺拔的小白杨。

4、精神面貌同学们要面带微笑，充满自信，展现出咱们积极向上的精神风貌。

想象一下，大家昂首挺胸，目光坚定，那场面得多壮观！六、评分标准总分 100 分，包括以下几个方面：1、动作规范（40 分）看看每个动作是否到位，有没有偷懒的同学。

2、队列整齐（20 分）这可是整体效果的关键，谁也不想自己的班级看起来歪歪扭扭的。

3、精神面貌（20 分）笑容要灿烂，眼神要有光，让评委们感受到咱们的热情。

4、服装统一（10 分）统一的服装能让整个班级看起来更加团结。

初中广播体操比赛精选活动方案三篇

初中广播体操比赛精选活动方案三篇初中广播体操比赛活动方案1一、比赛目的为了更好的抓好课间操的规范管理，让学生养成良好的身体姿势，展示中学生风采，建立和谐的校园关系，培养良好的.合作精神和体育道德，经组委会同意安排举行广播操比赛。

二、参加对象：七、八年级各段各班组队参加三、比赛时间：201X年元月8日四、比赛地点：校运动场草坪上五、比赛内容：进退场、队列、《舞动青春》和少年拳等六、比赛方法：1。

每个年级段共9个班级，分3组（每组3个班级）进行，出场顺序及位置由抽签决定。

（年级段顺序：七年级、八年级）2。

比赛采取一次性决赛的方法。

（去掉1个最高分，去掉1个最低分，取平均分进行排名）七、评分细则：1.人数（5分）：以教学科研处注册的人数为准，不得请假，每少一人扣1分（残疾人除外，病假须有区级以上医院证明，并到政教处做好登记）2.领操（5分）⑴进退场口令响亮，动作规范（2分）；⑵做操规范（3分）。

3.队形（20分）⑴进场队形（8分）；⑵退场队形（2分）退场时要从正面两侧出去；⑶做操时队形（10分）。

队形由各班自己设计，但必须整齐、美观、有创意，进、退场时步伐整齐，精神饱满，纵横行对齐，每发现一位不符合要求扣0。

5分。

4.服装（5分）：要求全班服装统一（包括上衣及裤子）每有一人不统一扣1分（领操同学不要求）5.音乐节奏（30分）：全班动作整齐统一、紧跟音乐节奏、不抢拍、不拖后，每节每有一人不合节拍扣0.5分。

6.动作质量（30分）：要求动作标准，到位，每节每一人动作不标准或不到位扣1分。

7.整齐美感（5分）：要求精神饱满、姿态优美、整齐神韵能给人以一种美的享受。

（好5分、中4分、一般3分）八、奖励办法：以班级为单位参赛，采用100分制进行评分，按年级段分别录取名次、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余为鼓励奖。

九、裁判：总负责：裁判员：⑴七年级：⑵八年级：学生人数核对：成绩统计：宣告：音乐播放：拍照：初中广播体操比赛活动方案2为了更好地培养学生参与体育活动的兴趣，发展学生的身体柔韧性、协调性、表现力与创造力，丰富学生的情感，促进班级的整体跑操、做操质量，学校决定举行跑操、广播体操比赛，请各班利用体育课、晨跑、课间操、课余时间反复训练，训练不能占用晚自习和白天自习时间。

广播体操比赛方案

广播体操比赛方案本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！为了进一步推进素质教育，促进学生的身心健康，增强学生体质;为了活跃校园文化生活，激发学生运动的兴趣，培养学生良好的体育锻炼习惯和集体主义荣誉感，提高我校广播体操质量。

学校经研究决定举行广播体操比赛，请各班班主任和体育老师认真督促学生训练，具体方案如下：一、组织领导：总负责：xxxx活动组织：德育处、体育组组织成员：初一、初二班主任活动主持：xxx比赛时间：第10周课外活动时间三、比赛地点：学校操场四、参赛对象：初一、初二全体学生五、比赛项目：队列队形、广播体操六、比赛形式：比赛时先进行队列队形演示，再做广播体操。

1、队列队形比赛内容：(1)齐步进场，(2)体委整队汇报人数(立正、向右看齐、向前看、稍息、报数、体育委员汇报人数)，(3)体委整队集合，齐步退场2、广播体操比赛内容七、比赛要求：1、班级按应到实际人数全部参赛，并选派一人作为领操员(也可是体育委员)。

2、学生进场时，由体育委员组织队列，必须以方阵齐步走形式并喊出本班口号入场。

整队完毕后，体育委员向评委席报告，内容为：“报告评委，X年级X 班集合完毕，应到人数XX，实到人数XX，请指示。

”3、指挥员口令清晰、声音宏亮，调动队伍有方，学生进入场地精神饱满，行进间步调一致，队形散开迅速，横纵一条线，间隔距离适当，纪律严谨。

4、学生服装要统一、整洁，要求统一穿本校的校服，有条件可自行买班服。

5、学生在比赛中服从指挥，听从口令，整体动作准确，整齐协调，刚柔相齐。

6、学生比赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。

7、学生人数不得少于本班人数的95%，缺一人扣1分，依此类推。

7、比赛出场顺序以赛前抽签决定。

八、评委及评分标准和要求：1、评委：指挥：xxx评分员：xxxx统计：xx2、评分标准：(满分100分)(1)服装统一5分(2) 精神面貌10分( 3) 队列队形10分(4) 动作规范力度40分(5)动作整齐度25分(6)体育委员指挥、口号5分(7)考勤5分3、评分要求：(1)全班学生参与,统一着装,进出场快、齐、静，动作标准，整齐化一;(2)各评委认真学习评分标准，依据标准认真评分。

广播体操评比活动方案

广播体操评比活动方案活动背景：广播体操是一项有益于身心健康的运动，深受人们喜爱。

为了推广广播体操，增强群众的体质素质和健康意识，我校决定举办广播体操评比活动，旨在鼓励同学们积极参与广播体操，弘扬健康生活理念。

活动目的：1. 激发同学们的参与热情，提高体质素质。

2. 增强同学们的合作精神和团队意识。

3. 培养同学们的身体协调能力和节奏感。

4. 丰富同学们的课外生活，培养兴趣爱好。

活动时间：评比活动将于每周三的上午8:00-8:30进行，共计持续5周。

活动地点：学校操场。

活动形式：组织各班级参与广播体操，每周评比一次。

评比规则：1. 参与度：每次活动班级全体同学必须参与，不可缺席。

2. 动作标准度：参与同学需按照指定的广播体操动作进行，动作要规范、标准，力求完美。

3. 协调性：同学们在进行广播体操时，动作的协调性要求高，各个动作之间要流畅过渡，呈现整体协调的效果。

4. 速度感：同学们进行广播体操时，要注意掌握动作的节奏感，使进度合理，不应过快或过慢。

评比标准：1. 参与度：根据班级全体同学的出勤情况进行评定，出勤率高的班级将获得更高的得分。

2. 动作标准度：根据评委对同学们的广播体操动作进行评判，动作规范度高的班级将获得更高的得分。

3. 协调性：根据同学们进行广播体操时的整体协调效果进行评判，协调性强的班级将获得更高的得分。

4. 速度感：根据同学们的广播体操节奏感进行评判，掌握速度感较好的班级将获得更高的得分。

活动奖励：1. 第一名：奖励班级奖杯和奖状，并在学校网站上公布获奖情况。

2. 第二名：奖励班级奖牌和奖状，并在学校广播上宣读获奖情况。

3. 第三名：奖励班级奖牌和奖状，并在班级会议上宣读获奖情况。

4. 参与奖：每个班级参与广播体操评比的同学都将获得参与奖状鼓励。

组织安排：1. 组织者：由学校的体育教师负责组织和安排评比活动。

2. 评委：由体育教师和班主任组成评委团，严格按照评比规则和标准进行评判。

初中秋季广播操比赛活动方案

初中秋季广播操比赛活动方案活动方案：初中秋季广播操比赛一、活动背景和目标广播操作为一种体育活动，是培养学生协调性、团队合作和锻炼身体的一种重要方式。

为了丰富学生的广播操表演形式，提高学生的广播操水平，激发学生对广播操的兴趣和热情，这次比赛活动的主题为“秋季广播操比赛”。

活动旨在通过比赛形式，激发学生的学习热情，培养学生的合作精神和团队意识，展示学生的广播操技能和表演风采。

二、活动时间和地点时间：11月中旬地点：学校操场三、活动流程1. 前期准备工作（1）确定比赛时间和地点，发布比赛通知，征集参赛队伍。

（2）组织学生进行广播操训练，提高学生的技能水平。

（3）邀请专业教练来学校指导，提供专业的训练和指导。

（4）准备比赛所需的器材和场地，确保比赛顺利进行。

2. 比赛形式（1）比赛分为初赛和决赛，初赛是选拔出决赛的资格。

（2）每个参赛队伍需准备两个广播操节目，通过初赛筛选出最佳的参赛队伍，进入决赛。

（3）比赛采用现场评委打分制，根据表演内容、技巧和团队合作等方面综合评分，确定胜出队伍。

3. 比赛内容和要求（1）比赛内容：参赛队伍需要准备两个广播操节目，每个节目时间不超过5分钟。

节目内容可以是传统广播操，也可以是创新的广播操形式。

（2）比赛要求：参赛队伍需要注意以下方面：- 动作要准确，协调；节奏要稳定，流畅；- 团队合作要默契，控制力要强；- 表情要自然，充满活力；- 创新要求：鼓励参赛队伍进行创新，可以运用技术手段和现代元素，让表演更加出色。

4. 比赛评分和奖项设置（1）评分标准：评委根据表演内容、技巧、团队合作和创意等方面综合评分。

评分按照动作准确性、节奏稳定性、团队合作程度、创意元素等多个方面打分。

（2）奖项设置：根据比赛结果，设置奖项为一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，同时设立最佳表演奖和最佳创意奖。

四、活动宣传（1）通过学校广播、宣传栏、班主任课等多种形式宣传比赛活动。

（2）邀请学校广播站进行全校范围的广播宣传。

初级中学第一学期广播体操比赛方案

初级中学2022-2022第—学期播送体操比赛方案初级中学2022-2022第—学期播送体操比赛方案
一、比赛目的：
为了强化学生对播送操的重视，增强班集体的荣誉感，促进班集体的建设，在学校形成良好的育人环境，学校决定举行中学生播送体操比赛。

二、参加对象：七、八、九年级全体学生
三、比赛内容：第三套中学生播送体操（舞动青春）
四、比赛顺序：各班级抽签决定
五、比赛时间：时间：2022年12月11日〔周四〕
15︰00～17：30
六、比赛地点：田径场
七、具体要求：
1、各队要有一名队员为领操员
2、进场退场：队伍齐整，精神饱满、踏步有节奏。

〔由班主任负责本班学生有秩序地在规定候场区候场〕
3、做操过程：动作精确、有力度、节奏精确、有精神、连接流畅。

八、比赛程序：先到指定场地集合→进场→做操→退场
九、裁判安排：
1、总指挥：邢志辉
2、场地指挥：符向京
3、总统分员：郑华
计分员：各班主任〔本班主任不评本班级〕
十、评分标准：见附表(注：计分方法为：去掉一个最gao分、一个最di 分，取其余分数的均分作为该班最后得分)
十一、奖项设置：一等奖3名，奖金100元；二等奖3名，奖金80元；
三等奖6名，奖金50元。

并颁发奖状。

十二、考前须知：
1、对本次播送操比赛，期望各班班主任应精心打算，抓紧训练，争取优异成绩。

2、各班全体学生统一穿校服。

邦溪初级中学。