高三政治一轮复习《文化生活》考点自学提纲
2021年高三政治一轮复习《文化生活》重点知识(精编版)
2021年高三政治一轮复习《文化生活》重点知识文化生活【一般主要考查“影响”、“措施”】1、文化的影响——为什么要加强文化建设/精神文明建设？（1）文化与社会：①文化作为精神力量，在人们认识和改造世界中能转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。
②文化由经济、政治决定，对经济、政治有反作用，先进文化对社会发展起促进作用，落后文化对社会发展起阻碍作用。
③文化与经济相交融，经济建设中科技、教育、人才越发重要，文化产业、文化消费不断发展，文化生产力在经济格局中越来越重要。
文化与政治相交融，民主法制建设、公民的政治参与需要文化素养；西方国家借助文化渗透推行霸权主义，必须反对文化霸权主义。
④文化是综合国力竞争的重要因素，逐渐成为民族凝聚力和创造力的重要源泉（2）文化对个人：①文化对人的影响来自于特定文化环境和文化活动。
②文化影响人的交往行为和方式；影响人的实践活动、认识活动和思维方式。
③文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。
④优秀文化塑造人生，丰富人的精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展2、文化传承与创新（1）文化多样性与文化传播：①世界文化与民族文化的关系：世界文化是由不同民族文化共同构成；文化既是世界的，各族文化是世界文化不可缺少的色彩；文化又是民族的，各族文化都有自己的个性和特征；文化的世界性与民族性的关系是共性与个性的关系；文化越是民族的，文化越是世界的，优秀的民族文化能得到世界的认同②尊重文化多样性的意义、态度与原则——意义：文化是世界性与民族性的统一；文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力，是文化创新的重要基础；尊重文化多样性是发展民族文化的内在要求，是繁荣世界文化的必然要求态度与原则：a、既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明进步。
b、遵循各民族文化一律平等的原则，尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化繁荣。
高三政治复习《文化生活》考点知识整理
高中政治《文化生活》复习专题专题一社会生活中的文化传承与创新考点一文化与社会1．文化的内涵与特点(1)文化的内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分【图解知识】文化实质在文化生活中的体现3.文化与综合国力(1)是什么——文化与综合国力的关系文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
(2)为什么——为什么要提高文化软实力和竞争力(3)怎么做——把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，把提高文化软实力作为发展战略的重要内容。
1．文化是指全部的精神活动[分析] 错误。
文化不单指精神活动，还包括精神产品。
2．文化是社会发展的物质力量[分析] 错误。
文化的实质是一种社会精神力量，在一定条件下，可以转化为物质力量。
3．文化决定经济发展[分析] 错误。
经济决定文化，经济是文化发展的基础，文化对经济具有反作用。
4．文化与经济、政治的发展是同步的[分析] 错误。
文化具有相对独立性，文化的发展与经济政治的发展并不是完全同步的。
5．文化推动经济、政治的发展[分析] 错误。
先进文化对经济、政治的发展具有推动作用，腐朽落后文化则具有阻碍作用。
6．文化是综合国力的基础[分析] 错误。
经济和科技是综合国力的基础，文化只是重要因素。
考点二文化与人【核心发散】文化影响人在文化生活中的体现(1)民族文化：民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基。
(2)传统文化：对中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。
(3)中华文化：增强民族认同感和归属感，是不竭的力量之源。
(4)民族精神：是中华民族之魂，有利于提高全民族综合素质，增强国际竞争力，有利于坚持社会主义道路。
(5)中国特色社会主义文化：构建核心价值体系，引领社会风尚，抵制腐朽文化，改造落后文化。
高中政治文化生活背诵提纲-超详版
超详细?文化生活?背诵提纲1.文化的特点：①文化是人类社会特有的现象.文化是人类社会实践的产物②人们在社会实践中创造和开展文化,也在社会生活中获得和享用文化.③ 人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体.2.文化的作用〔力量、功能、意义〕：◊文化是一种精神力量,能够在人们熟悉世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会开展和人的成长产生深刻的影响.◊文化对社会的影响：文化是社会生活的根本领域之一.增强文化建设,促进社会的全面开展和进步.⑴对经济的影响：文化与经济相互影响、相互交融,经济的文化含量日益提高,文化的经济功能越来越强.①文化对经济的效劳功能：在经济开展中, 科学技术的作用越来越重要.为推动经济建设,开展教育事业、培养各种高素质人才、提升劳动者素质越来越重要.建设良好的文化气氛、人文环境, 促进经济开展.②文化自身的经济功能：文化产业快速开展,文化消费日益丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出.⑵对政治的影响：文化与政治相互影响、相互交融.①国内：随着民主和法制建设的开展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养.②国际：文化渗透、文化入侵,与反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容.要维护国家的文化平安.⑶对综合国力的影响：文化是民族的血脉,是人民的精神家园.文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉.文化已经成为国家核心竞争力的重要因素.要增强文化软实力、文化的国际影响力,占据文化开展的制高点,在国际竞争中掌握主动权.文化是广阔开展中国家维护国家利益和平安的重要精神武器. 反对文化渗透、文化入侵、文化霸权主义,维护国家的文化平安.我国的文化建设为现代化建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持.◊文化对人的影响：⑴途径：文化对人的影响来自于①特定的文化环境；②各种形式的文化活动.〔增强文化环境、文化场馆的建设,举办丰富多彩的文化活动.〕⑵表现：文化影响人们的①交往行为和交往方式；②实践活动、熟悉活动和思维方式.⑶特点：①潜移默化〔方式上〕；②深远持久〔效果上〕.⑷优秀文化塑造人生：①丰富精神世界；②增强精神力量；③促进人的全面开展.3.文化与经济、政治的关系：文化是经济和政治的反映, 一定的文化由一定的经济、政治所决定；又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响.文化有自身的传承性和相对独立性. 文化并非经济、政治的派生物或附属品.经济开展是文化开展的根底,并不意味着文化的开展与经济的开展亦步亦趋.不同的文化,对经济、政治的影响不同,对社会开展的作用也不同.先进的、健康的文化会促进社会的开展,落后的、腐朽的文化那么会对阻碍社会的开展.4.民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素, 是一个民族历史文化的长期积淀.庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达.5.保护文化遗产文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志, 对于研究人类文明的演进具有重要意义, 对于展现世界文化的多样性具有独特作用, 是人类共同的文化财富.6.文化是民族的,文化又是世界的.7.文化具有多样性,文化多样性是人类社会的根本特征, 也是人类文明进步的重要动力.尊重文化多样性,认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,遵循各民族文化一律平等的原那么,相互借鉴,求同存异.8.文化传播的多种途径：①商业贸易②人口迁徙③教育……9.群众传媒是现代文化传播的主要手段.10科技在文化传承中的作用：当代信息技术的运用,使收集、选择、传递、储存文化的手段和方式发生了根本变革,极大地促进了文化传播、继承与开展.现代科学技术的开展,提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具,使文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能,促进了群众传媒的开展.群众传媒依托现代信息技术,能够最大程度地超越时空的局限,聚集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,11.推动中外文化交流：推动中华文化走向世界,促进中华文化的传播,增强中华文化国际影响力;促进世界文化的开展；外域文化不断传入中国,吸收各国优秀文明成果,促进了中华文化的开展和进步.12.文化具有继承性表达：传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想……的继承. 13传统文化的特点：①相对的稳定性.在世代相传中保存着根本特征,具体内涵又能够因时而变.②鲜明的民族性.传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派.14.民族文化是民族身份的重要标志.每一个民族的文化精粹都是这个民族历史开展的产物和人民智慧的结晶.在一个民族的历史中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是维系民族生存和开展的精神根基、精神纽带.15影响文化开展的重要因素：⑴生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的开展方向.⑵科学技术的进步是推动文化开展的重要因素.⑶思想运动往往成为社会变革的先导,促进文化的开展.⑷教育的方式与水平也是影响文化开展的重要因素.16教育:⑴教育是民族振兴和社会进步的基石.坚持教育优先开展,办好人民满意的教育.坚持教育为社会主义现代化建设效劳、为人民效劳,把立德树人作为教育的根本任务.⑵教育在文化传承中的作用：教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色.随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响.17.文化在交流的过程中传播,在继承的根底上开展,都包含着文化创新的意义.文化开展的实质,就在于文化创新.18社会实践是文化创新的源泉、动力①社会实践是文化创新的源泉.人们在改造自然和社会的实践中, 创造文化②社会实践是文化创新的动力.社会实践不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,答复新问题.社会实践的开展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件.19.文化创新的意义、作用⑴文化创新可以推动社会实践的开展.推动社会实践的开展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准.⑵文化创新能够促进民族文化的繁荣.创新是文化富有生机与活力的重要保证.文化创新,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证.20.对待传统文化的正确态度：①“取其精华,去其糟粕〞,批判继承,古为今用.②在继承的根底上开展、创新.推陈出新、革故鼎新.③反对“守旧主义〞、“文化复古主义〞和“历史虚无主义〞.21.文化继承与开展的关系：文化的继承与开展,是同一个过程的两个方面.继承是开展的必要前提, 开展是继承的必然要求. 文化在继承的根底上开展, 在开展的过程中继承22.正确对待外来文化: ①尊重外来文化.②增强中外文化交流,积极吸收借鉴国外优秀文化成果,抵抗西方文化中腐朽、落后思想的危害.③以我为主、为我所用.保持文化的民族特色,植根于民族文化的土壤. ④反对“封闭主义〞与“全盘西化〞、“民族虚无主义〞.23.文化创新与借鉴、融合的关系：在社会实践的根底上,不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,既是人类文明开展的重要动力,也是文化创新必然要经历的过程.文化多样性是文化创新的重要根底.文化的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以开展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短〞的过程；是在文化交流、借鉴的根底上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程.24.文化创新的途径：①立足于社会实践,是文化创新的根本途径.立足于开展中国特色社会主义的伟大实践.②批判地继承传统文化,〞取其精华,去其糟粕〞,批判继承,古为今用,推陈出新,革故鼎新.③增强中外文化的交流、借鉴、融合,面向世界、博采众长,学习外来文化的优秀成果,以我为主,为我所用.④坚持正确的方向,把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系,反对“守旧主义、封闭主义〞和“民族虚无主义、历史虚无主义〞.⑤充分发挥人民群众的主体作用,关注人民群众的根本利益,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中吸取营养,自觉走人民群众相结合的道路.⑥在内容和形式上积极创新,创新文化传承手段,创新文化体制机制.25.弘扬中华文化、中华民族精神,建设中华民族共有的精神家园.26.中华文化的特征：⑴源远流长⑵博大精深⑶中华文化的包容性：求同存异〔能与其他民族文化和谐相处〕、兼收并蓄〔能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分〕中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因就是在于它所特有的包容性.这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同,对其他民族文化的理解.27.文字是文化的根本载体,记载了文化开展的历史轨迹和丰富成果.文字的创造,使人类文明得以传承,标志着进入文明时代.汉字是中华文化的根本载体,是中华文明的重要标志,对传承中华文化发挥了巨大作用.28.中华文化的力量中华民族拥有厚重的文化底蕴,各族人民对中华文化有着强烈的认同感和归属感. 中华文化的力量深深的熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是鼓励中国人民克服困难、创造幸福生活的强大精神力量,也是鼓励每一个中华儿女共同创美好明天的不竭力量之源,是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力.中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量.29.中华民族精神的根本内涵：以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息.爱国主义是中华民族精神的核心.30.中华民族精神的力量中华民族精神是中华民族优秀传统文化的结晶,深深植根于优秀传统文化之中,始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族民族生存、开展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂.31.弘扬和培育民族精神⑴弘扬和培育民族精神,就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和开展强基固本.是提升全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要.⑵弘扬和培育民族精神的途径：①最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨〞作用；②继承和发扬中华民族的优良传统；③正确对待外来文化思想的影响；④与弘扬时代精神相结合；⑤青年应该成为民族精神的传播者、弘扬者、建设者.32.文化市场的自发性和传媒的商业性,要增强治理、正确引导.个人在文化生活中要学会选择.面向广阔人民,反映人民的利益与呼声,开展为人民群众所喜闻乐见的社会主义群众文化.33.改造或剔除落后文化,果断抵抗、依法取缔腐朽文化.34.奏响主旋律35走中国特色社会主义文化开展道路,建设社会主义文化强国.增强全民族文化创造活力.36树立高度的文化自觉和文化自信.文化自觉,是对文化地位作用的深刻熟悉、以文化开展规律的正确把握、对开展文化历史责任的主动担当.文化自信,来自于对时代开展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握, 来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的果断信念.文化自觉和文化自信,表现为对中华文化前途充满信心、对中国特色社会主义文化开展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心.37.建设社会主义精神文明38.深化文化体制改革,解放和开展文化生产力.39.开展公益性文化事业,保证人民根本文化权益；40加快开展文化产业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业.41开展社会主义精神文明创立活动.42增强思想道德建设,大力建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观.43.发挥道德模范的典范作用.44.弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观.45全面提升公民道德素质,是社会主义道德建设的根本任务.46增强自身的科学文化修养和思想道德修养, 不断追求更高的思想道德目标。
高中政治一轮复习知识点汇总《文化生活》
《文化生活》核心知识点归纳第一单元 文化与生活（第一、二课）一、什么是文化１、文化的特点：（1）文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。
（2）文化又是人们的一种素养。
每个人所具有的文化素养．不是天生的，是通过对社会生活的体验．特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
（3）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
（1）文化与经济、政治相互影响经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治所决定， 又反作用于一定的经济、政治，给予政治、经济以重大影响。
（Ａ、先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用，落后的、腐朽的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
Ｂ、文化为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
） （2）文化与经济、政治相互交融：①文化与经济相互交融。
A 、在经济发展中，科学技术的作用越来越重要.B 、为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
C 、文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
②文化与政治相互交融。
A 人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；B 世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
（3）经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋，文化有其自身的传承性和相对的独立性。
（4）文化在综合国力竞争中的作用①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
②对于发展中国家，文化是综合国力竞争中维护国家利益与安全的重要精神武器。
③越来越多的国家十分看重文化的巨大作用，把提高文化软实力作为国家发展战略的重要内容，千方百会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
高考政治复习《文化生活》复习提纲
《文化生活》复习提纲（你能行)第一单元文化与生活（第一、二课）一、什么是文化1、内涵：（1）从本质上看：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
文化现象本质上属于精神现象。
（2）从范围看：包括意识形态性质的部分（世界观、人生观、价值观等）；非意识形态的部分（自然科学和技术、语言和文字等）【特别提示】（1）文化是一种精神活动，而不是指人们从事的经济活动、政治活动。
（2）文化有意识形态与非意识形态之分。
意识形态文化具有鲜明的阶级性，而非意识形态文化则没有阶级性。
（3）“文化生活”中的“文化”是指建设中国特色社会主义文化中的“文化”。
2、文化的特点：（1）文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。
纯粹“自然”的东西不能称为文化。
（2）每个人所具有的文化素养不是天生的，是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
（3）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
【特别提示】文化活动不是一种纯粹的精神活动，而是一种依托物质载体的活动。
3、文化的形式：从静态的角度看：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等从动态的角度看：人们进行文化生产、传播、学习、积累的过程二、文化的作用1、文化的总体作用：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
【特别提示】（1）这种影响，不仅表现在个人成长历程中，而且表现在民族和国家历史中。
（2）先进的、健康的文化会促进个人和社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍个人和社会的发展。
2、文化对社会的影响（1）文化与经济、政治相互影响①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予政治、经济以重大影响。
②不同文化对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。
A、不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
2022年高三政治一轮复习《文化生活》重点知识
2022年高三政治一轮复习《文化生活》重点知识1.2022年高三政治一轮复习《文化生活》重点知识篇1文化生活【一般主要考查“影响”、“措施”】1、文化的影响——为什么要加强文化建设/精神文明建设？（1）文化与社会：①文化作为精神力量，在人们认识和改造世界中能转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。
②文化由经济、政治决定，对经济、政治有反作用，先进文化对社会发展起促进作用，落后文化对社会发展起阻碍作用。
③文化与经济相交融，经济建设中科技、教育、人才越发重要，文化产业、文化消费不断发展，文化生产力在经济格局中越来越重要。
文化与政治相交融，民主法制建设、公民的政治参与需要文化素养；西方国家借助文化渗透推行霸权主义，必须反对文化霸权主义。
④文化是综合国力竞争的重要因素，逐渐成为民族凝聚力和创造力的重要源泉（2）文化对个人：①文化对人的影响来自于特定文化环境和文化活动。
②文化影响人的交往行为和方式；影响人的实践活动、认识活动和思维方式。
③文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。
④优秀文化塑造人生，丰富人的精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展2、文化传承与创新（1）文化多样性与文化传播：①世界文化与民族文化的关系：世界文化是由不同民族文化共同构成；文化既是世界的，各族文化是世界文化不可缺少的色彩；文化又是民族的，各族文化都有自己的个性和特征；文化的世界性与民族性的关系是共性与个性的关系；文化越是民族的，文化越是世界的，优秀的民族文化能得到世界的认同②尊重文化多样性的意义、态度与原则——意义：文化是世界性与民族性的统一；文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力，是文化创新的重要基础；尊重文化多样性是发展民族文化的内在要求，是繁荣世界文化的必然要求态度与原则：a、既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明进步。
b、遵循各民族文化一律平等的原则，尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化繁荣。
高中政治文化生活提纲
文化生活提纲第一单元：文化与生活文化的内涵：文化的含义、文化的特点、如何理解文化文化与经济、政治的关系：文化对社会的作用:文化是一种精神力量文化对经济、政治有反作用文化是综合国力竞争的重要因素（地位、作用）文化对人有哪些影响、有什么特点优秀的文化对人有哪些影响（人生）第二单元：文化传承与创新文化的传播：世界文化的多样性的表现：民族节日、文化遗产世界文化与民族文化的关系对待文化多样性的正确态度、意义、原则文化的传播：生活中的传播大众传媒文化传播的意义文化的继承：传统文化继承的形式传统文化的特点对待传统文化的正确态度文化的继承与发展的关系影响文化发展的因素有哪些文化创新：社会实践与文化创新的关系文化创新的途径：继承传统，推陈出新面向世界，博彩众长文化创新要反对的错误倾向：学习型社会：内涵、必要性、措施第三单元：中华民族文化和民族精神中华文化：中华文化的特点以及形成这一特点的原因：特点：源远流长，博大精深原因：包容性即：求同存异，兼收并蓄源远流长的中华文化的有力见证：汉字、史书典籍博大精深的中华文化包括哪些内容?有何特点？内容：既包括教育、历史、哲学、道德方面的内容还包括文学艺术、科学技术特点：独特性、地狱性、民族性中华民族精神：中华民族精神的基本内涵弘扬中华民族精神的原因如何弘扬中华民族精神第四单元：发展中国特色社会主义文化文化生活：文化生活的现状（喜与忧）“喜”：原因、作用“忧”原因、表现落后文化与腐朽文化：落后文化：含义、表现形式、解决办法腐朽文化：含义、形式、危害、解决的办法我国存在落后文化和腐朽文化的原因：中国特色的社会主义文化：内容、特点、地位、文化建设的必然要求社会主义文化的发展与繁荣：坚持先进文化的前进方向：社会主义文化的发展过程、指导思想、要求、措施社会主义核心价值体系：内容、措施建设社会主义精神文明：根本任务：四有公民、两个素质、一个需要措施：发展教育、科学和文化事业、开展群众性精神文明创建活动文化发展的中心环节：社会主义思想道德建设：地位：特色文化的重要内容和中心环节、规定文化建设的性质和方向、是文化建设的灵魂主要内容：社会主义荣辱观：地位;社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础主要内容：“八荣八耻”表现：全面表达充分反映思想道德修养与科学文化修养：科学文化修养：思想道德修养：二者的关系：科学文化修养能促进思想道德修养思想道德修养能促进科学文化修养措施：学习科学理论、坚定共同理想、树立远大理想脚踏实地、重在行动，从我做起、从现在做起民族的、科学的、大众的社会主义文化：民族的文化：科学的文化：大众的文化：“三个面向”：含义：重要性：文化与生活例题1．材料一：在科技革命和经济全球化趋势的直接推动下，世界各国的文化产业迅速发展。
思想政治高三上第一轮复习 《文化生活》知识归纳4
思想政治高三上第一轮复习《文化生活》知识归纳4第四单元发展中国特色社会主义文化知识框架：第八课知识框架一、文化生活中“喜”与“忧”的原因和表现（大众传媒发展的影响）1.“喜”的原因：文化市场和大众传媒的发展，给我们文化生活带来了许多可喜的变化。
表现：①满足人们多样化的文化需求，充实人们的精神生活②传播了科学文化知识③潜移默化接受正确价值观念，提高思想道德素质④引导消费观念，推动生产的发展2.“忧”的原因:文化市场的自发性和传媒的商业性表现①利益的驱动下，不顾社会效益，肆意生产、销售品位低下的文化产品；②有些文化产品以荒诞、庸俗的内容迎合低级趣味；③捕风捉影的“新闻”炒作，不负责任地传播“绯闻轶事”等等。
二、面对纷繁复杂的文化市场，不同主体该怎么办★★①对文化市场要加强管理、正确引导★。
发展为人民所喜闻乐见的社会主义大众文化；②加强法制建设和公民道德建设，大力建设社会主义核心价值体系，提高公民的素质。
③弘扬主旋律，提倡多样化，发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用；④大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。
三、发展大众文化1.当前我国文化需求的特点：多层次、多样化、多方面的特点2.原因：随着经济社会的发展和人民生活水平的不断提高，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。
3.对策：为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品，发展为人民大众喜闻乐见的文化。
4.我们所提倡的大众文化：面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
注意：我们所倡导的大众文化与西方国家提倡的大众文化是有很大区别的。
5.如何发展大众文化？（1）坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针；贴近实际、贴近生活、贴近群众；始终把社会效益放在首位，做到经济效益与社会效益的统一。
（2）坚持文化创新。
继承传统，推陈出新；面向世界，博采众长。
高中政治文化生活复习提纲
高中政治文化生活复习提纲文化生活复习提纲第一课文化与社会——从社会发展看文化一、体味文化1、文化万花筒（1）文化形式：丰富多彩P8（2）文化现象：无时不在、无处不在。
（3）文化生活：各具特色2、文化是什么（1）含义：P6。
（2）类别。
（3）产生。
（4）文化素养。
（5）载体3、文化的力量（1）是什么。
（2）体现。
P9二、文化与经济政治（1）相互影响（2）相互交融（3）文化在综合国力的竞争中：地位和作用如何？如何应对？第二课文化对人的影响——从人的发展看文化一、感受文化影响1、文化影响面面观（1）来源（2）表现（3）特点2、文化塑造人生表现（1）：表现（2）：表现（3）：社会发展与人的发展关系：人的全面发展的内涵：三、综合探究1、文化竞争力备受关注2、维护文化安全显得更加重要第三课文化的多样性与文化传播一、世界文化多样性1、异彩纷呈，交相辉映（1）基本表现：2、透视文化多样性（1）含义（2）表现（3）特点：是民族的又是世界的。
（为什么？）P31 3、尊重文化多样性（1）态度（2）原因（3）原则二、文化在交流中传播1、生活中的文化传播（1）含义（2）途径2、大众传媒（1）传媒的发展历程（2）大众传媒的含义、形式（3）大众传媒的标志（4）大众传媒的地位3、文化交流（1）意义（2）使命第四课文化的继承性与文化的发展一、传统文化的继承1、传统文化的含义2、传统文化继承的内容（表现）及各自的特点3、传统文化的特点4、传统文化的作用5、传统文化继承的必要性6、对待传统文化的正确态度二、文化在继承中发展1、文化继承与发展的关系2、文化传承3、影响文化发展的重要因素4、教育在文化传承中的作用第五课文化创新一、文化创新的源泉和作用1、文化创新的必要性（2个）2、文化创新的源泉3、文化创新的根本目的4、文化创新的作用5、文化创新的主体二、文化创新的途径1、文化创新的途径之一：继承传统、推陈出新。
（1）根本途径（2）具体措施2、文化创新途径之二：面向世界、博采众长。
2019年高三政治一轮复习《文化生活》重点知识.doc
2019年高三政治一轮复习《文化生活》重点知识文化生活【一般主要考查“影响”、“措施”】1、文化的影响——为什么要加强文化建设/精神文明建设？（1）文化与社会：①文化作为精神力量，在人们认识和改造世界中能转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。
②文化由经济、政治决定，对经济、政治有反作用，先进文化对社会发展起促进作用，落后文化对社会发展起阻碍作用。
③文化与经济相交融，经济建设中科技、教育、人才越发重要，文化产业、文化消费不断发展，文化生产力在经济格局中越来越重要。
文化与政治相交融，民主法制建设、公民的政治参与需要文化素养；西方国家借助文化渗透推行霸权主义，必须反对文化霸权主义。
④文化是综合国力竞争的重要因素，逐渐成为民族凝聚力和创造力的重要源泉（2）文化对个人：①文化对人的影响来自于特定文化环境和文化活动。
②文化影响人的交往行为和方式；影响人的实践活动、认识活动和思维方式。
③文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。
④优秀文化塑造人生，丰富人的精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展2、文化传承与创新（1）文化多样性与文化传播：①世界文化与民族文化的关系：世界文化是由不同民族文化32019-06-08文化生活【一般主要考查“影响”、“措施”】1、文化的影响——为什么要加强文化建设/精神文明建设？（1）文化与社会：①文化作为精神力量，在人们认识和改造世界中能转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。
②文化由经济、政治决定，对经济、政治有反作用，先进文化对社会发展起促进作用，落后文化对社会发展起阻碍作用。
③文化与经济相交融，经济建设中科技、教育、人才越发重要，文化产业、文化消费不断发展，文化生产力在经济格局中越来越重要。
文化与政治相交融，民主法制建设、公民的政治参与需要文化素养；西方国家借助文化渗透推行霸权主义，必须反对文化霸权主义。
④文化是综合国力竞争的重要因素，逐渐成为民族凝聚力和创造力的重要源泉（2）文化对个人：①文化对人的影响来自于特定文化环境和文化活动。
会考 高中政治 必修3 文化生活 知识结构整理 复习提纲
思想政治必修3 文化生活第一单元文化与生活第一课文化与社会体味文化文化现象的特点1、文化现象无时不在2、文化现象无处不在3、文化现象无不呈现出各自特有的色彩文化的含义“文化”是相对经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分文化的特点1、文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物2、每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的3、人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体文化的形式思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等文化的力量1、文化是一种社会精神力量2、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量、对社会发展产生深刻的影响文化与经济、政治文化和经济、政治怎样相互影响？1、经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反应。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治。
（经济、政治决定文化，文化反作用于经济、政治）2、先进的、健康的文化会促进社会发展，为社会发展提供方向、保证、精神动力和支持3、文化具有自身的传承性、相对独立性文化和经济、政治怎样交融？1、科学技术的作用越来越重要。
（科技是第一生产力）2、发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要3、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出4、人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养5、奉行霸权主义的国家，实行文化渗透，世界范围内掀起反对文化霸权主义的斗争文化在综合国力竞争中的地位1、文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素2、对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器我们的启示必须把文化建设作文社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不解的精神动力和强大的智力支持第二课文化对人的影响感受文化对人的影响文化对人的影响文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动文化对人的影响的表现1、文化影响人们的交往行为和交往方式2、文化影响人们的实践活动、认知活动和思维方式文化对人的影响的特点1、文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。
高三政治《文化生活》复习提纲人教版
《文化生活》复习提纲第一单元文化与生活第一课文化与社会1．“文化”的内涵（1）文化生活讲的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
（2）文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创造、为人所特有的。
有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。
（3）文化也是人的一种素养。
个人所具有的文化素养（包括知识文化素养和思想道德素养），不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。
（4）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
2．文化是影响社会发展的重要力量文化是一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
3．文化与政治、经济的关系（1）文化与经济、政治相互影响。
经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
经济发展是文化发展的基础。
但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。
文化有其自身的传承性和相对的独立性。
那种认为只要物质条件好了，精神文化自然而然地就会好起来，物质条件差一点，精神文化就不可能搞好的观点，不符合历史发展的事实。
（2）文化与经济、政治相互交融。
①文化与经济相互交融表现为：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
②文化与政治相互交融表现为：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。
高中政治必修3《文化生活》 知识点复习提纲
正确的世界观、人生观、价值观和良好的道德修养，从而实现人的全面发展。
(可以从文化与政治、经济关系，从文化对人、对社会影响来分析)4、理解文化对人的影响（P13—21）(1)文化对人影响的表现：来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
①文化影响人们的交往行为和交往方式。
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
(2)文化对人影响的特点：一是文化对人的影响是潜移默化的。
二是文化对人的影响具有深远持久的特点。
(3)文化对人影响的意义：优秀文化能够丰富人的精神世界，能够增强人的精神力量，能够促进人的全面发展。
第二单元文化传承与创新1、了解文化的多样性及其作用、学会尊重文化的多样性（P31—32）（1）文化的多样性及其作用：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
不同民族和国家文化的内容形式各具特色。
文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
尊重文化多样性既是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。
（2）对待文化多样性的正确态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
承认世界文化的多样性、尊重不同民族文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。
在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。
2、如何尊重文化多样性?（P32—33）（1）尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好，发展好本民族文化。
（2）尊重文化多样性，就要尊重和保存不同的民族文化。
世界各民族都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类社会的进步和发展，尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。
（3）必须遵循各国文化一律平等的原则，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。
3、了解文化传播的途径(P34—36)(1)商业贸易是文化交流的重要途径。
(2)人口迁徙是文化交流的重要途径之一。
高中政治文化生活提纲
高中政治文化生活提纲《文化生活》复习提纲【第一课文化与生活】1·文化现象的普遍性与特殊性（1）普遍性：文化现象无时不在，文化现象无处不在（2）特殊性：各有特色2·文化的内涵文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
3·文化的特点（1）文化是人类社会特有的现象。
（2）每个人所具有的文化素养，不是天生的。
而是通过实践、教育而逐步培养出来的。
（3）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
4·文化的作用（1）文化是一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
（2）文化的影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
（3）文化的作用有积极、消极之分。
5·文化与经济、政治的关系⑴相互影响①经济、政治决定文化，文化是经济、政治的反映。
②文化反作用于经济、政治，先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
⑵相互交融①文化与经济相互交融：科学技术、教育、人才、文化产业迅速崛起②文化与政治相互交融：人们参与政治生活，需要更高的文化修养；文化渗透的方式，反霸权主义的斗争，.6·文化在综合国力竞争中⑴为什么（地位和作用）①文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化的力量，深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。
②在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。
⑵怎么办：我国必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
【第二课文化对人的影响】1·来源：来自于特定的文化环境、来自于各种形式的文化活动。
2019届高三政治文化生活复习提纲.doc
2019届高三政治文化生活复习提纲第二单元文化生活复习提纲1、文化多样性的含义及表现（1）文化多样性主要是指民族文化的多样性（2）文化多样系主要表现在民族节日和文化遗产中民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族我能花的韵味。
文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
不仅仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类3452019-10-17第二单元文化生活复习提纲1、文化多样性的含义及表现（1）文化多样性主要是指民族文化的多样性（2）文化多样系主要表现在民族节日和文化遗产中民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族我能花的韵味。
文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
不仅仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类3452019-10-17第二单元文化生活复习提纲1、文化多样性的含义及表现（1）文化多样性主要是指民族文化的多样性（2）文化多样系主要表现在民族节日和文化遗产中民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族我能花的韵味。
文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
不仅仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类3452019-10-17第二单元文化生活复习提纲1、文化多样性的含义及表现（1）文化多样性主要是指民族文化的多样性（2）文化多样系主要表现在民族节日和文化遗产中民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。
高中政治一轮复习文化生活1-3文化生活知识框架
文 化
是什么
①文化与人类社会： 人类所特有，实践的产物 特点 ②文化与个人：文化是素养（不是天生）
③文化与物质：文化产品离不开物质载体。。。
形式： 意识形态
非意识形态
对社会（经济政治）
相互影响 ：经济、决定 文化 政治 反
注：①文化有其自身的传承性、相对独立性；
②文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世
界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。先
文化的 进、健康的…促进…；落后腐朽的…阻碍…。
作用 （为什 么）
文化越来越成为民族凝聚力和创造力的源泉，越来越成为 综合国力竞与政治相 互交融
科学技术是第一生产力 文化产业、文化生产力
文化与政治参与、政治文 明建设 文化与国际政治斗争
文
特点：文化是民族的，又是世界的。
化
多
①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人
样 性 与
文 化
Why
类文明进步的重要动力。 ②尊重文化多样性，是发展本民族文化的内在
文多 化样
要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。
传 播
性
正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他
民族文化，相互借鉴， 求同存异，尊重世界文化
How 多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
原则：必须遵循各民族文化一律平等的原则。
文化 传播
途径/方式 ：商业贸易、人口迁徙、教育、其他活 What 动 （社会交往活动）手段（物质技术手段、工具）
大众传媒
Why：促进中华文化与世界文化的发展和进步
How：既要……又要……，做中外文化交流的友好 使者
对个人的影响
途径：文化活动、文化环境（来源） 表现：交往行为、方式，认识、思维、实践 特点：深远持久，潜移默化 作用：丰富人的精神世界、增强人的精神力 量，促进人的全面发展
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高三政治一轮复习《文化生活》考点自学提纲
说明：1、此自学提纲是供同学们回归课本基础知识、查缺补漏用。
希望同学们能够在自主复习、早读或晚读时先盖住书本回答考点自学的问题，不清楚的再翻开书本并在问题后面标明书本页码，为自己二轮复习、三轮复习和高考前冲刺复习节省时间，也为增强同学们今后滚动复习的针对性，提高备考复习效率做好最充分的准备。
2、老师会不定期地抽查或默写考点自学的问题。
11月5日印发第一课：文化与社会
1、文化的内涵与特点、形式各是什么？如何来理解文化是一种精神力量？（识记）
2、文化与经济、政治的关系？（理解、运用）
3、文化与综合国力的关系？如何应对文化发展中的严峻挑战？（或如何来增强文化竞争力？）（理解、运用）
4、综合概括文化的作用。
（从五个方面来把握）
第二课：文化对人的影响
1、文化影响人的来源有哪些？（识记）
2、文化对人影响的表现有哪些？（识记、理解）
3、文化对人影响的特点是什么？（识记、理解）
4、文化对人的塑造表现在哪几个方面？（识记、理解、运用）
第三课：文化的多样性与文化的传播
（一）1、文化多样性的含义、表现？（识记）
2、世界文化与民族文化的关系？（理解）
3、为什么要尊重文化的多样性？怎样尊重文化的多样性？（理解、运用）（二）1、文化传播的含义、途径？（识记）
2、大众传媒的含义、出现的标志、特点（识记）及其在文化传播中的重要作用？（理解）
3、文化交流的意义和要求？（理解）
第四课：文化的继承性与文化发展
1、传统文化继承性的表现有哪些？（识记）
2、传统文化有什么特点？（识记与理解）
3、怎样正确对待传统文化？（识记与运用）
4、文化继承和发展的辨证关系如何？（识记与运用）
5、影响文化发展的重要因素有哪些？（识记与运用）
6、教育在文化传承中有何重要作用？（理解）
第五课：文化创新
（一）1、文化创新的源泉、基础和动力是什么？(识记)
2、文化创新有什么作用？（理解）
3、文化创新和社会实践有怎样的辩证关系？（理解）
4、文化创新的途径有哪些？（根本途径和基本途径及反对错误的倾向）（理解与运用）
5、如何克服文化创新中两种错误倾向，坚持正确的文化发展方向？（理解与运用）
第六课：我们的中华文化
（一）1、古代辉煌的历程、各个时期的中华文化的成就？（了解）
2、中华文化源远流长是中华文化的特征之一，它的见证有哪些？（识记）
3、如何再创中华文化新的辉煌？（识记）
（二）1、从文学艺术和科学技术各自的地位与特点理解中华文化的博大精深？（理解）2、从一方水土一方文化理解中华文化的博大精深？（理解）
3、从文化的民族性理解中华文化的博大精深？（理解）
4、为什么中华文化能够源远流长、博大精深？（识记、理解）
第七课：我们的民族精神
1、中华民族精神的含义、地位、作用和意义是什么？
2、中华民族精神的基本内涵是什么？如何理解？
3、中华民族精神的核心是什么？为什么说它不是抽象的，而是具体的？
4、民族精神的时代特征有何表现？
5、为什么要弘扬和培育民族精神？
6、如何来弘扬和培育民族精神？
第八课：走进文化生活
1、文化市场与传媒商业化的影响表现在哪些方面？原因是什么？对待它的正确态度是什么？（了解、理解）
2、发展大众文化的原因、要求是什么？（理解、运用）
3、什么是落后文化和腐朽文化？从形式、含义、危害、存在的原因、对策来比较它？
4、落后文化和腐朽文化存在的原因是什么？
5、怎样克服落后文化和腐朽文化的影响？或怎样进行文化选择？（理解、运用）
第九课：推动社会主义文化大发展大繁荣
1、如何辨别对待落后文化和腐朽文化？（理解、运用）
2、发展先进文化的指导思想是什么？为什么？（识记、理解）
3、如何发展先进文化？或如何发展中国特色社会主义文化？（理解、运用）
4、建设社会主义核心价值体系的基本内容及其关系是什么？为什么？怎么办？（理解、运用）
5、建设和谐文化的意义和措施是什么？（识记、理解）
6、社会主义精神文明建设的根本任务是什么？或发展先进文化的根本目标？（识记、理解、运用）
7、社会主义精神文明建设的主要内容有哪些？如何来建设社会主义精神文明？（识记、理解、运用）第十课：文化发展的中心环节
1、为什么要加强思想道德建设？（地位、作用、必要性）
2、社会主义思想道德建设的主要内容有哪些？
3、社会主义荣辱观是什么？为什么？怎么办？公民基本道德规范是什么？
4、知识文化修养与思想道德修养的关系如何？（理解）
5、怎样追求更高的思想道德目标？（识记）
6、如何正视生活中的思想道德冲突，作出正确的判断和选择呢？。